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世界讀書日學(xué)生演講稿

發(fā)布時間:2022-08-10

世界讀書日學(xué)生演講稿(精選19篇)

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇1

  你們好! 春暖四月,鳥語花香,最是一年讀書時。已經(jīng)和應(yīng)科人相約七載 的讀書節(jié),在這個溫婉的四月第八度如期赴約,帶來書香陣陣、書聲 瑯瑯。暖春的應(yīng)科可謂滿城飄佳句,相逢說讀書 。就讓我們在這個春意盎然的時節(jié)里,以書籍慰藉心靈,借文字抒發(fā)情懷,用知識感悟生命。

  淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。又是一月書香飄,在邁入這 又一個四月的前奏中,同學(xué)們早早就企盼縈繞在書香之中。為了回報 這一份期待, 為了延續(xù)這一份感動, 學(xué)院精心準(zhǔn)備了豐富多樣的活動, 讓同學(xué)們讀有所樂、學(xué)有所得。

  活動將分為兩個篇章。第一篇,書香浸潤青春傳承篇 。我們 將利用方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),舉辦網(wǎng)絡(luò)征集讀書感言活動,通過同學(xué) 們的讀書感言,提高其他同學(xué)的讀書興趣。通過繪聲繪色的演繹經(jīng)典 文學(xué)的活動,增加對名著的興趣和理解。以朗誦經(jīng)典名篇的活動,讓 大家能夠更好的了解我國文學(xué)的雅俗共賞,提升自己文學(xué)功底,琴棋 書畫,盡倡讀書風(fēng)尚。情系校園文化,盡展應(yīng)科風(fēng)采之專業(yè)特色 展示, 讓大一同學(xué)更加理解自己的專業(yè)和鞏固高年級同學(xué)們的專業(yè)知 識,并且增加同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識興趣。

  第二篇,文墨金聲馳騁競技篇。求智杯學(xué)科競賽,立足專業(yè), 力求發(fā)展。求思杯辯論賽,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S中,辨出水平、論出哲理。

  群英奪冠之知識競賽,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮, 促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生 各方面的素質(zhì)。

  書香十年,青春無限。時光流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!滄海 桑田,物是人非,書籍卻是最忠誠的伙伴!讀一本好書,開啟心靈的 窗戶; 寫一篇好文, 感觸筆尖的律動, 攜一縷書香, 感悟生命的精彩。

  春風(fēng)縈耳畔, 書香漫心田。

  讓我們博覽群書, 在書中體會李白的瀟灑, 感悟蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感受冰心的意切情長。

  四月,是一個契機。讀書節(jié),是一個起點。讓我們愛上閱讀,愛 上文字。讓書香延續(xù),飄過四季,縈繞在每一個人的生命里。書香與 夢想齊飛,閱讀與人生相伴。讓我們做一個幸?鞓返淖x書人。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇2

  大家下午好!我演講的題目是《好書伴我成長》

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長

  從小,我就喜歡看書。記得還在學(xué)前班時,爸爸媽媽就買了許多書給我,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》等許多有趣的課外書。那時,我還不識字,我整天纏著爺爺講給我聽。聽著有趣的故事,我好像和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏

  隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!

  莎士比亞說過:生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:書籍是巨大的力量。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯 。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該多讀一些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  今天,我已成為一名六年級的小學(xué)生,因為讀書,我掌握了許多知識,老師對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學(xué)會了做人,成了老師和同學(xué)們都喜歡的學(xué)生

  現(xiàn)在,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,

  帶著我的追求去讀書。

  為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,讓我們永遠記住周恩來的名言為中華之崛起而讀書。

  書香溢滿人生

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇3

  四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!

  書是我最好的伙伴。每當(dāng)我空閑的時候,我總會靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著?粗粗,我便入了迷,就是天上炸起了響雷,我也一動不動。我忘記了時間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當(dāng)看到搞笑的地方,我便會情不自禁地笑出聲音來。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節(jié)后,滾燙的淚珠便會奪眶而出。

  書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學(xué)不到的新知識,充實了我的課余生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識的甘露,變得見多識廣。

  我最喜歡看的書就是《十萬個為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領(lǐng)域中的問題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對待問題的看法。在班隊課上的搶答環(huán)節(jié)里,便是我發(fā)揮我的特長的地方。在主持人出的問題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個環(huán)節(jié),同學(xué)們往往都推薦我去臺上搶答。

  同學(xué)們,讓我們在這個特殊的日子里盡情地閱覽吧!

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的評委、親愛的朋友們:

  大家好!

  我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運》。

  __社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。那里民風(fēng)淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。

  近年來,在黨的富民政策指導(dǎo)下,__社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風(fēng)禮貌,農(nóng)民精神生活開始充實起來,對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切,農(nóng)家書屋應(yīng)運而生。

  好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一向以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。

  每當(dāng)走進__社區(qū)的農(nóng)家書屋,總會看到三五個村民在認(rèn)真閱讀圖書。那里藏書豐富,政治經(jīng)濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農(nóng)村的實際,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的期望田野。

  “書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運!弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋,大家的思想悄然轉(zhuǎn)變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。

  書屋開放以來,社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自我的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我20__年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時候,有人告訴我,社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據(jù)書上的描述,找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo),對癥下藥,結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍,此刻我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術(shù)、管理方法,我才有了這天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們就應(yīng)就應(yīng)充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù),自主創(chuàng)業(yè),科學(xué)致富。

  如今,到農(nóng)家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農(nóng)民的新時尚,成為__社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地,一有時光,他們就聚集到那里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來那里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來那里尋求各種幫忙,撫慰滄桑的心靈;他們來那里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加完美。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇5

  書,是人類進步的階梯,是科技發(fā)展的基礎(chǔ)。一個人要有內(nèi)涵,必定要用書來充實自己,從書中發(fā)現(xiàn)問題,從書中學(xué)會進取。從我們?nèi)雽W(xué)那天開始,我們就必定要與文字打交道,不斷學(xué)習(xí)知識,這樣日積月累才能取得優(yōu)異的成績。讀書是一個過程,而喜歡讀書卻是一種興趣。有些人尋求的是看書這一過程的形式,而一些尋求的則是整個過程帶來的樂趣。結(jié)果也是可想而知,必定也是者受益匪淺。從小,我們就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種喜歡讀書的好習(xí)慣,習(xí)慣從讀書的過程中找到自己尋求已久的結(jié)果,而并不是所謂的為了考試而看書。讀書的好處不勝枚舉,能豐富我們的學(xué)識,能陶冶我們的情操,還能讓我從鼠目寸光變得博學(xué)多才。但在讀書的過程中,首先我們應(yīng)以一種尋找快樂的心態(tài)去閱讀。其次則是用心去讀。古人云:讀書需用意,一字值千金。 書中的一字一句,我們都應(yīng)當(dāng)細細品味,去用心感受那 千金字,去體會詩人們的豪邁瀟灑,小說家們的淋漓盡致,去游覽壯美山河,去野外尋覓無羈之感,這時也是身臨其境,感慨萬分了。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅要做到好讀書,更重要的則是讀好書。閱讀的選擇是簡單的,但卻重要的。它決定著你在閱讀中所獲得的東西,一些文章能使你受終生,而一些則會讓你誤入歧途。作為一名合格的中學(xué)生,我們又應(yīng)該怎么做呢?第一,我們不應(yīng)該閱讀與自己年齡不符的不宜書籍,因為只有身心健康我們才能更好地成長,更快地成為一名合格的公民。第二,我們應(yīng)該選一些有價值,能給予我們?nèi)松鷨⒌系膬?yōu)秀作品。如,在魯迅的《吶喊》中,我們就能清楚地看出他對黑暗社會的憤懣在他的作品中我們也能清楚明了地理解到魯迅在丑惡社會中的不解與憤怒。飽嘗種族歧視的大仲馬更能讓我們在他的劇作與小說中了解到當(dāng)時的歷史背景。作家們都會在字里行間中流露出一種最真摯的情感,用文字演繹出一出又一出驚世之作。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)把握讀課外書的時間,在保質(zhì)保量地認(rèn)真完成學(xué)校任務(wù)的前提下,才去讀書這樣我們也會得到更多知識。

  讀萬卷書,行萬里路。 為了明天的錦繡前程,為了夢想的成功實現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)中一定要做到 讀好書,好讀書。。 謝謝大家,我的演講完畢!

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇6

  小朋友們早上好!我是大四班的林老師。

  你們知道今天是4月幾日嗎?(4月22日)。對,是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是個特殊的日子,是 世界讀書日,在1995年正式確立的,今年的4月23日是第--個世界讀書日。設(shè)立這個節(jié)日是號召全世界的人類要重視讀書,從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書,要喜歡閱讀,習(xí)慣閱讀,告訴我們能在閱讀中快樂,在快樂中成長。小朋友跟老師一起閱讀過繪本故事《好餓的毛毛蟲》吧,故事中我們了解了毛毛蟲的生長過程,知道了它最后變成了美麗的蝴蝶,你們?yōu)樗吲d了吧。我們閱讀過《小黑魚》這個故事嗎?如果閱讀過,當(dāng)你知道小黑魚帶領(lǐng)其他小紅魚,嚇跑那些大魚時,相信你會為小黑魚運用自己的智慧,保護了自己和同伴,而感到開心吧!

  為了迎接明日的 世界讀書日 ,我們幼兒園在這星期開展為期一周的 讀書節(jié),大班的哥哥姐姐會為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的`時候一定要愛護書本哦,不管是閱覽室中的圖書,還是三樓閱讀長廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書,還是教室里書架中的圖書,閱讀時要輕輕地,一頁一頁地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書放回原來的位置。

  讓我們從今日起,一起走進書的海洋,一起享受閱讀的樂趣吧。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。

  同學(xué)們,你知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧。

  因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書。

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來了一個“世界閱讀日”。同學(xué)們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇8

  大家早上好!我是來自x級8班的x,很榮幸今天能站在國旗下演講。

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從積財千萬,無過讀書到讀萬卷書,行萬里路的勸勉,從讀書破萬卷,下筆如有神的感悟到腹有詩書氣自華的經(jīng)驗之談

  人們相信,讀書不僅是個人修養(yǎng)的文明標(biāo)志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

  書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話學(xué)會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星。

  在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇9

  大家好,我是來自初一八班的 。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。

  同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。

  培根曾說:“讀書在于造就完全的人格!彼握孀谝舱f:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!比绻f,食物滿足了人們的身體需要,那么書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時,拿起一本書來充實自己;失意時,讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。

  對于師大一中的學(xué)子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每一個角落;圖書館里,也經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專為我們設(shè)置的環(huán)境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個“讀書圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學(xué),享受著讀書的愜意。

  閱讀,讓一個超越時空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數(shù)學(xué),我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。

  師大一中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。飽讀詩書的人,往往都是知禮講理,舉手投足間都有一種大氣超然的氣質(zhì)。身為中學(xué)生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄澈自己的心靈,升華自己的思想境界,從而美化自己的氣質(zhì)。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有一個重要原因——我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續(xù)下去。

  讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  早上好!

  我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

  可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

  十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

  9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

  當(dāng)他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

  21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

  1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

  在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇11

  1、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。——欽寧格

  2、讀書何所求?將以通事理。——張維屏

  3、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。——章學(xué)誠

  4、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

  5、我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。——劉白羽

  6、當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐

  7、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩

  8、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

  9、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金

  10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——鄭耕老

  11、書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。——劉向

  12、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。——朱熹

  13、孔子圣人,其學(xué)必始于觀書。——蘇軾

  14、學(xué)問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫

  15、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹

  16、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮

  17、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。——莫耶

  18、知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾

  19、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。——陶淵明

  20、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——袁牧

  21、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩

  22、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此。——朱熹

  23、熟讀之法,于循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

  24、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

  25、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。——赫爾芩

  26、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子

  27、書籍猶如朋友,必須慎重選擇。——黑德斯

  28、六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治。——蘇軾

  29、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅

  30、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。——華盛頓

  31、我們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。——雪萊

  32、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的。——塞·翰遜

  33、讀書是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林

  34、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖

  35、欲窮千里目,更上一層樓。——王之煥

  36、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。——高爾基

  37、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。——培根

  38、讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋

  39、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞

  40、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇12

  各位老師:

  大家下午好!

  聽,校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代,我們迎來了又一個讀書節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生,快樂引航》。

  一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞,它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中,我學(xué)會了堅強;從書中,我學(xué)會了忍讓;從書中,我學(xué)會了寬容。書,給我?guī)砹嗣篮玫钠焚|(zhì)!

  漫漫的人生路上,難免有痛苦,有迷惘,有困惑,有頹廢,有跌宕起伏。當(dāng)我痛苦時,書給我撫慰;當(dāng)我困惑時,書給我解疑;當(dāng)我迷茫時,書給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書讓我振作……書,把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時代,我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷,當(dāng)時我在一所人人向往的省重點中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點大學(xué),這是大家所共識的,也是我所期待的。然而不爭氣的我在中考中一時失足,我沒能留足本校,流落二流高中就讀,我頓時仿佛從天堂跌入地獄,灰暗向我籠罩,完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光,父母無聲的失望,我躲進了書堆里,本想消磨難熬的日子,但卻有了意外的收獲。書使我的心靈得到了洗滌, “天生我材必有用”,“平凡著,快樂著”,“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量,我勇敢地站了起來,開始了快樂的人生。從此,書也成了我生活中的好朋友。

  從書中,我還感受了生活,了解了世界,充實了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我們都可以從書中細細地品味。書在我們面前打開了一個神奇的窗口,我們驚嘆,我們詫異,世界是如此之大,知識的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,高入云天。上下五千年,縱橫八萬里。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長者,它給了我們知識,給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的心!

  愛書的人是永遠渴望知識的。書,無聲地告訴了我們一個美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會錯過,但是書中的美麗會永遠為你敞開。那么,讓我們好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。讓書永遠與我們相伴,成為我們生活的引航者,帶領(lǐng)我們向著光明,向著快樂前行!

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇13

  暑假期間,我有幸拜讀了《平凡的世界》,仿佛走進了那遙遠的黃土高原,那個不一樣的世界……

  《平凡的世界》不平凡。初讀這本厚重的著作,我的內(nèi)心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地,是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個世界。那里充滿了粗獷與豪邁的氣息,養(yǎng)育著一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書中講述了雙水村的人們?nèi)粘龆,日落而息,勤勞耕作的情景,雖貧窮落后,他們卻不卑不亢,苦并快樂著,給人一種頭頂青天,腳踏黃土的踏實感。這種樸素與純真深深地感染了我。

  平凡的人們不一般。最讓我欣賞的,不是孫少平和孫少安,而是田潤葉——那朵開在每個人心底的小雛菊。她有著蝴蝶般的溫婉柔情,落落大方。她不肆意張揚,也不矯揉造作,內(nèi)心強大得足以撐起一片天空。她那跌宕起伏告訴了我,如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感;如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的“平凡”!

  把平凡的事情做好即不平凡,把簡單的事情做好即不簡單!傲(xí)慣了被王者震撼,為英雄掩淚,卻忘記了我們每個人都歸于平凡,歸于平凡的世界。”這,也許就是我最美的“悅見”,也是最不一樣的“悅見”!

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇14

  大家好!我是五二班的周博文。今天,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。

  同學(xué)們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

  閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

  讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:

  一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

  二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。

  三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇15

  閱讀名著是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累,我喜歡讀書。

  我讀《水滸傳》,當(dāng)豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗紅教頭時,我為他精湛的武藝而喝彩;當(dāng)花和尚魯智深大吼一聲,把楊柳連根拔起的時候,我為他拍手叫好;當(dāng)見到玉麒麟盧俊義被奸臣迫害致死時,我感到義憤填膺,黯然神傷。

  我讀《西游記》,似乎伴著孫悟空一路取經(jīng)。當(dāng)他與二郎神斗法時,我為他吶喊助威;當(dāng)他三打白骨精,被師父逐回花果山時,我為他鳴屈叫冤;當(dāng)他與犀牛精戰(zhàn)斗,久攻不下時,我為他愁眉不展、坐立不安;當(dāng)他經(jīng)歷九九八十一難、公德圓滿的時候,我為他歡蹦亂跳,手舞足蹈。

  我讀《三國演義》,常為劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的遠大志向?qū)幙先櫭⿵],也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已;為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神而感嘆;為關(guān)羽大意失荊州,敗走麥城而扼腕嘆息。

  我讀《紅樓夢》,仿佛走進大觀園,聽著林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞,不禁為她灑下同情的淚。

  除了中國的名著使我感受深刻以外,外國的名著也讓我受益匪淺。

  《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又有堅強毅力的人。一次航海,船在美洲海岸一個荒島附近觸礁,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來,海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙,魯賓遜在這里生活長達28年。我感受到了他那種不怕困難、堅強生存的精神。

  我更喜歡《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾。笛福中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”,事實的確如此。

  我上小學(xué)時,那是一個炎熱的暑假,家鄉(xiāng)有一條美麗而又清澈的大河,每年夏天都能看到有人在河里游泳,每次看到他們在水里像魚一樣自由穿梭,尤其是看到比我矮小的同學(xué)在里面暢游,我更是羨慕不已,有幾次都已經(jīng)站在水里了,但都因為害怕危險,所以都沒學(xué)成。后來有一次,一位叔叔告訴我:“游泳不能害怕,你越是害怕,就越學(xué)不會。”后來我就照他說的,大膽地潛入水中學(xué)游泳,沒過幾天就學(xué)會了。

  是的,一個具有大無畏進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也會成為一個成功者。

  讀書,不僅樂趣無窮,而且開闊視野,陶冶情操,有的人因此走上成功之路,毫無疑問,書是千百萬人終身的良師和益友。勤讀書,會讀書,讀懂書,你就會和大千世界息息相通。

  我讀書,我快樂。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇16

  今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇17

  同學(xué)們,我想請問,你喜歡讀書嗎?

  嗯,我相信你的答案和我一樣。

  “當(dāng)然喜歡了,在書中我可以是不同的角色,體驗著各種各樣的生活。在書中,我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍,也可以是充滿智慧的偵探,還可以是機智勇敢的飛行員……在書中,我自由地想象,快樂的感覺,那滋味相信同樣喜歡讀書的你,也一定深有體味!”

  那我又想請問,“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?”

  噓,先別急著告訴我你的答案。

  我們先來聽聽他們的回答。

  古人說,水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。

  清代大書法家梁同書說,“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,就是讀書!

  高爾基說,書籍是人類進步的階梯。

  艾米麗。狄金森說,沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。

  我覺得的確如此,從嬰兒時期的識字掛圖,到幼兒時期的多彩繪本,從少兒時期的經(jīng)典童話,到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著,書,一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。

  跟隨著書的腳步,我認(rèn)識了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結(jié)識了勇敢樂觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會飛的掃把,我跟著孫悟空一起三打白骨精!

  跟隨著書的腳步,我知道了東周列國,知道了梁山好漢,還知道了劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……我常常一個人坐在書桌前,捧著一本本書聚精會神地看,一本本書就象一個個蘊藏著巨大秘密的寶藏,深深地吸引著我,有時我甚至太過于專注,而聽不到媽媽和我說的話,媽媽說,我愛書勝過了愛媽媽。

  在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學(xué)會了珍惜時間;

  在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強大武器”;

  在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對巴學(xué)園充滿了憧憬和向往。

  在《愛的教育》的閱讀中,我學(xué)習(xí)到用“真誠的心和平等的概念”來對待你身邊的每一個人。

  親愛的同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?

  恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!與書為伴,以書會友,愛上讀書,我們會愛上周圍的世界,愛上讀書,我們會成為更加優(yōu)秀的自己,擁有更加美好的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇18

  我最高興的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀了800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

  從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

  時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。

  讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

世界讀書日學(xué)生演講稿 篇19

  常常在想,如果沒有書,那么世界會是怎么樣的。如果沒有書,那么我們就無法分享前人的經(jīng)驗教訓(xùn),我們可能會屢屢犯錯。而我們的后人也會犯同樣的錯誤。如果沒有書,文化就不可能發(fā)展,只會止步不前。如果沒有書,學(xué)生就不能很好的領(lǐng)悟老師的授課。如果沒有書……,我無法想象如果沒有書的世界將是一件多么糟糕的事。

  回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。

  讀書可以使人明智,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  讀書可以使人明智,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。

  一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。

  書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書,真好!

  我不敢想象,如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦?如果沒有書,人類會在原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發(fā)展!高爾基曾說過:“讀書,這個習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。

  讀書,可以使人明理,讀史可以使人明智。所以我們只有不斷的讀書,才能適應(yīng)社會的發(fā)展才能不斷的進步。

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