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我讀書我快樂演講稿600初中

發(fā)布時間:2022-10-26

我讀書我快樂演講稿600初中(精選12篇)

我讀書我快樂演講稿600初中 篇1

  大家好!我覺得讀書有很多好處。不但能增長我們的知識,使人開闊視野,并且能夠充實我們的思想,豐富我們的情感,陶冶人的情操,甚至能讓我們找到一份夢想和自信,改變我們的人生。

  俗話說"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。記得高爾基以往說過,“書籍是人類的提高的階梯”。經(jīng)過讀書,我們不僅僅吸取到了知識,學(xué)會了許多做人的道理,更感覺到了讀書的樂趣?戳恕栋籽┕鳌,我為它的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削的社會黑暗而嘆息……

  讀書是我們通向夢想的橋梁,讀書更有益于我們的成長!白x史使人明智,讀詩使人聰慧”。司馬遷從小喜歡歷史,對史書很感興趣,長大以后就成了偉大的史學(xué)家。魯迅在幼年時從不亂花錢,喜歡攢錢買書,長大后成了作家、思想家、革命家。

  書是智慧的源泉,書是智慧的寶庫。當(dāng)我們煩惱時,書給我們帶來歡樂。同學(xué)們,愛上讀書,喜歡讀書,讓書成為你生活中的好助手吧!

我讀書我快樂演講稿600初中 篇2

  書是人類提高的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

  書,感激你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔邸,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我悲痛煩惱的時候,書給我安慰、歡樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。有一次,我-

  無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來?粗粗,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我歡樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!書,像一位教師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點本文。難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!

  書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一齊載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一齊保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我明白了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,最終發(fā)明了電燈,它讓我明白了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,它讓我明白了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,明白了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書,你讓我獲益無窮!

  書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我歡樂!”

我讀書我快樂演講稿600初中 篇3

  這次演講的主題是關(guān)于讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,因為無論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口說過,以往遍覽群書、發(fā)奮攻讀,“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,對于讀書一向是個懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁里,靠食書為生的蠹蟲。

  讀書,讀好書被譽為生命的美容,讀書能夠使我們變得美麗、帥氣。每一個有思想的人誰不愿意擁有這份人生的美麗呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的海倫凱勒,你能說她們不美嗎?此時此刻坐在我面前的你們、充滿自信的你們,不美嗎?

  讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,能夠讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯游,是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。

  讀書讓我們在承接歷史、聯(lián)系未來的三尺講臺上“指點江山,激揚文字”,讀書教我們用自我源源不斷的能量去照亮學(xué)生。讀書讓我們的學(xué)識有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!

  讀書似乎是一件苦事,不然為什么有人頭懸梁,錐刺股?

  讀書又似乎是一件樂事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于教師來說就是生命中的一部分。也許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進,名列前茅,可是我們明白水滴石穿、繩鋸木斷。我們明白堅持就是勝利。

  教師們,讓我們從今日開始,捧起書本,在安徒生童話里陶醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。打開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。

我讀書我快樂演講稿600初中 篇4

  尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是后宰門小學(xué)三年級四班的劉書余,很榮幸能與大家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好伙伴,因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀,讓它自由地飛翔;大海是小魚的好伙伴,因為它給了魚兒一片廣闊的世界,讓它盡情地遨游。如果你要問誰是我的好伙伴,我會毫不猶豫地回答:“是書,書是我的好伙伴。”書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂,伴我成長。

  在我還不識字的時候,媽媽就給我買了很多書,每天晚上,媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺姑娘,在他們的陪伴下,我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢中,還和小矮人們一起快樂的游戲呢!我常常好奇地問:“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢?”媽媽笑著揚起了手中的書:“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時起我便愛上了書。

  漸漸地,我長大了,上學(xué)了,認識字了,我終于可以在書海中盡情地遨游了。我和老師同學(xué)們一起讀書,一起感受書中人物的喜怒哀樂,一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》,讓我了解了深海里的世界,認識了各種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦,學(xué)會了寬容友善。在書中,我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書中我知道了人體的構(gòu)造,地球的形成;在書中,我領(lǐng)略了盛唐的風(fēng)情,飽覽了各地的勝景。這一切,使我更加的熱愛讀書,因為它使我快樂,伴我成長。

  莎士比亞曾做過這樣的比喻:“生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”親愛的同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!與書為伴,你會快樂無比,以書為伴,你會健康成長。

  擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿600初中 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家下午好!

  很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!

  偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

  11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

  是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

  高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意

我讀書我快樂演講稿600初中 篇6

  一本好的書往往可以改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時時刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,往往可以啟迪你的思想……

  有人說,如果人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),也許帆船可以脫離風(fēng)而劃槳前行,但始終沒有風(fēng)吹,人生終將擱淺在某個島嶼。

  作為教師,我們更需要讀書,更需要終身讀書。我們都說,要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,最好的途徑就是讀書。

  蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書—教師的教育素養(yǎng)正式取決于此。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽讀書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。”我們教師有多少人每天能夠?qū)W習(xí),每天的思考,每天在讀書?然而,“一些出色教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補充他們的知識。”

  蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課。”若沒有平時的廣取博覽,就沒有對文本的深刻認識,也沒有課堂上的旁征博引,更沒有對課堂運籌帷幄的能力。

  讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息;以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲。

  讀書能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說,人品即文品。對教師來說,人品也是教學(xué)的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進課堂時,他的教學(xué)就會非同凡響,產(chǎn)生直達學(xué)生心靈的震撼力。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語世界,其實正是他的精神世界—心靈和人格的體現(xiàn)。

  因此,為了在教師職業(yè)上保持生生不息的活力,我們完全可以進行充分的自我設(shè)計、自我包裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書,抓緊時間讀書,讀新近的書,讀有思想力的書,讀富有創(chuàng)意的書。書永遠是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧,它會使你的生活輕松,會友愛地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,會睿智地啟迪你人生的方向。

我讀書我快樂演講稿600初中 篇7

  放音樂(morning)

  合:各位老師、同學(xué)們,大家好!

  女:同一時間,同一地點,我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持,我是主持人(曾艷婷 ),我是主持人(范傳李 )。

  男:(曾艷婷 ),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  女:那太簡單了,聽好了:

  1、書是人類進步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  男:你還挺不錯啊!

  女:當(dāng)然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書,我快樂。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?“佳作賞析、 “美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點睛一句”。

  放音樂(morning)

  (佳作欣賞)

  女:(范傳李),你喜歡冬天嗎?

  男:當(dāng)然不喜歡了。天太冷了,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

  女:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。

  男:我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。

  放音樂(morning)

  女:天空又飄起了,紛紛揚揚的大雪?墒牵鋬鼋Y(jié)不了熱的心,凍結(jié)不了熱的血;我們在雪中,追逐著,打雪仗,我們?nèi)セ,冰上,旋轉(zhuǎn)著快樂。我們還用潔白的雪,用溫暖的手,精心地雕塑,塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽我們的笑聲,和我們一起分享童年的快樂。冬天的風(fēng)雪,擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲,就是最動聽的和平的歌。雪天,我領(lǐng)著,我的小狗回家,我們從冰上走過。小狗不再嘆息,它說,很快樂!

  男:這首詩寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會出現(xiàn)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動。

  放音樂(morning)

  (美文欣賞)

  女:你喜歡寫作文嗎?

  男:不喜歡,一說到寫作文,我就一個頭兩個大,我相信有許多同學(xué)也和我有同感。(曾艷婷),你的作文寫得不錯,有什么秘訣能透露給我嗎?

  女:秘訣談不上,有幾點經(jīng)驗可以告訴你,你可要聽好了:

  1、好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。

  2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當(dāng)今的應(yīng)試教育,你不妨學(xué)會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。

  3、多讀書,用心讀,學(xué)會借鑒。好的文章、好詞、好句,學(xué)會積累。

  4、確立新穎、獨特的文章標(biāo)題。有時能起到事半功倍的效果。

  5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

  6、學(xué)會引用名人名言,引用詩人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

  7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,并使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

  做到以上幾點,相信你只要堅持寫日記,隨著時間的推移,你的寫作水平也一定會不斷提高 的。

  男:真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅持寫日記外,還要堅持看好書。

  女:孩子成長路上需要長輩的關(guān)愛,需要一本好書,需要挫折。同學(xué)們,你覺得需要什么呢?下面我們就一起來分享一下我們503班同學(xué)寫的一篇佳作吧!

  (學(xué)生習(xí)作)

  男:成長需要掌聲

  成長需要什么?這個問題曾讓我一度地思考。失敗、壓力、喝彩……這些都是成長所必備的。但是,我經(jīng)過反復(fù)思量,還是覺得,成長需要的是——掌聲。

  其實,這樣的例子隨處可見:一個還不太會走路的孩子,從一小步一小步搖搖晃晃地走,到一大步一大步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈。他的母親會為他的成長而鼓掌。每個人都成長經(jīng)歷都不同,但是,在你們的成長中,掌聲一定都有。還在別人鼓掌贊美你的時候,也往往會附上一句“你好棒!”那是為你的成長作出的表揚及鼓勵,也正是這鼓勵促使著你繼續(xù)成長。

  當(dāng)你聽到掌聲時,是否為自己所高興?是否有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感?沒錯,這掌聲正是你的墊腳石,每獲得一次掌聲,你也正向成功邁進一步。掌聲真的很神奇,它有一種無法言語的魔力。當(dāng)你參加表演卻出錯了時,掌聲比任何藥都管用。排山倒海的掌聲見證了你的成長,也安慰了你的心靈。

  當(dāng)你的朋友滿帶笑容,歪歪頭,拍拍手,說“你好厲害!”你有沒有一聲發(fā)自內(nèi)心的笑容?這笑容便是你成長的證據(jù);蛟S很多人都忽略了掌聲,因為它只是個簡單的不能再簡單的細微動作。甚至有人說它很廉價,說這句話的人一定是缺少掌聲的,因為他渴望掌聲,所以在得不到掌聲的同時只能自欺欺人地說它廉價。

  成長需要掌聲!哪怕是芝麻大小的一丁點兒,也能給人帶來快樂。朋友,千萬不要吝嗇自己的掌聲,因為它,值千金!

  放音樂(morning)

  (好書推薦)

  女:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

  男:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。

  女:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  男:好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上

  男女:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。

  女:下面是好書推薦欄目:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。 同學(xué)們,想認識這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!

  放音樂(morning)

  點睛一句

  男:今天點睛一句送出的是:把握一個今天,勝過兩個明天。請同學(xué)們跟我念一遍,把握一個今天,勝過兩個明天。要牢牢記住噢!

  女:昨天已經(jīng)悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可測,所以,我們要把握好眼前的今天,走出困境,讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇,因為它永遠都不會重來一次;而未來又是那么渺茫,不可預(yù)知;唯一可以把握的,就是現(xiàn)在,去努力改變現(xiàn)在,你的未來會比過去更美好。

  合:美好的人生是文采人生,美好的人生是詩意人生。親愛的同學(xué)們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意!讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。今天的節(jié)目到此結(jié)束,謝謝收聽,下期再見!

我讀書我快樂演講稿600初中 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!

  謝謝大家。

我讀書我快樂演講稿600初中 篇9

  有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

  當(dāng)我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

  盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來?匆黄恼拢瑢懸黄牡。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

  這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

我讀書我快樂演講稿600初中 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家下午好!

  很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。

  演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

  偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

  11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

  是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

  高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

我讀書我快樂演講稿600初中 篇11

  在這金秋季節(jié),南雄中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

  看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?假如沒有書,世界將回怎樣?回看巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,

  使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精華,往起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著百姓,即有善者,也有無賴。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的宏偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊重神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴一覽無余,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品。”社會文明由于知識而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。假如沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;假如沒有書,人類將永遠蒙昧無知;假如沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力飽滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十冷。”朋友們,請以審閱的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

我讀書我快樂演講稿600初中 篇12

  尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書我快樂》 。

  讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

  每當(dāng)手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進我的鼻孔,穿過我的心,心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當(dāng)書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

  沒有人能否認讀書是一種享受。當(dāng)人們談?wù)撓硎軙r,他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受,這并沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。

  雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實用,但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來說更加珍貴。

  北宋真宗皇帝趙趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”由此可見,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

  讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),認為沒有路可以前進。

  然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。

  讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會的美與丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出。

  我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,通過棱鏡的折射,再通過神秘的萬花筒照射出來。

  然后幸福就會有熱情,經(jīng)過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬于你。

  讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。

  體驗閱讀,你今天快樂嗎?

  我的演講完畢了,謝謝大家!

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