百日沖刺誓師大會發(fā)言稿（通用10篇）
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
不知不覺中，倒計(jì)時(shí)牌又被鄭重地翻過一頁；不知不覺中，高考的決戰(zhàn)一下走到了跟前。一百天，最后的一百天！同一條跑道就在你我腳下！真正的考驗(yàn)才剛剛開始。
一百天，奮斗的一百天！我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，執(zhí)著地追求理想，蕭灑地續(xù)寫神奇。我們深知，惟有堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，潛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，才能在高考中，“千軍過獨(dú)木，絕塵占鰲頭”。
一百天，拼搏的一百天！讓晨曦照亮不倦讀書的面龐，讓星光點(diǎn)綴埋頭苦干的背影。讓我們屏息凝神，咬緊牙關(guān)，接受“苦其心志，勞其筋骨”的歷練，勇立潮頭，奮力向前！
一百天，沖刺的一百天！也許，我們曾經(jīng)落后，但我們還能把握最后的時(shí)間。奮力追趕，超越自我，以最有力的步伐邁向心中的夢想。一百天之后，我們必將屹立于勝利之巔，笑傲江湖，誰與爭鋒！
同學(xué)們，讓我們拿出一個(gè)完完全全的自我，一顆純純凈凈的心靈，拋開負(fù)擔(dān)，擯棄雜念，全身心地投入到百日決戰(zhàn)中吧！
只為一個(gè)無悔的青春，奮斗一百天！拼搏一百天！沖刺一百天！
讓我們用最絢爛的色彩，為十八歲的天空，畫上最美麗的云霞！
讓我們用最嘹亮的歌聲，為高中時(shí)代，唱響最動聽的旋律！
一百天之后，我們必將收獲勝利，為母校的事業(yè)，為自己的人生，書寫新的輝煌！
謝謝！
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇2
老師們、同學(xué)們：大家好，在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行20xx年來，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說明：我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日，為此，我向大家提出如下五個(gè)要求。
1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！
2、希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，工欲善其事，必先利其器，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學(xué)會聯(lián)想和想象，學(xué)會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時(shí)隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。
4、希望和老師、父母增進(jìn)了解，打好配合。
首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。
當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了；當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來；為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作業(yè)，家務(wù)，全落在了愛人的肩上；更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次，有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。
同學(xué)們，不被人理解是痛苦的，歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎？然而，屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問心無愧，因此，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師。
再次要理解父母。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候，我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn)；當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些，難道我們會無動于衷嗎？所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績，健康發(fā)展。
5、希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，從小處做起。
一是不要急躁，學(xué)會清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。
二是讀熟讀活教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié)，講了幾個(gè)知識點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意，不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們，高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練，時(shí)不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。
未來的日子里，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過：錯(cuò)過太陽的時(shí)候，你在哭泣；可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過了星星。因此，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與理想在六月張開翅膀！奮戰(zhàn)一百天，創(chuàng)造佳績，讓成功與智慧在六月閃光。
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長們、親愛的同學(xué)、老師們：下午好！
大家早上好！春回大地，萬物吐露生機(jī)，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。
在這溫馨的春光里，20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻，首先請?jiān)试S我向高三全體同學(xué)表示真誠的祝愿，祝愿你們經(jīng)過100天的不懈努力，攀登書山，蕩舟學(xué)海，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在高考中取得令人滿意的成績，走向成功，走向美好的未來。
同時(shí)也向在坐的為了同學(xué)們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候，道一聲“你們辛苦了”！古人云：“千里之行始于足下”，“不積小流怎能成江河”，在距20xx年高考100天的日子里，我們回首往事，回顧自入高中以來1000天的日日夜夜，我們許多同學(xué)在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學(xué)們相聚在一起、歡樂在一起的美好時(shí)光，也淡忘了多少次張揚(yáng)青春年少的浪漫情懷；在1000天的日日夜夜里，也同樣印下了同學(xué)們拼搏向上、努力進(jìn)取的串串足跡；也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾，往事不堪回首；然而有的同學(xué)則給自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦，不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20xx年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行，“共同泛舟”，為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸�！本嚯x高考僅有100天了。
100天的時(shí)間，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！
大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可？但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備？課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影；自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為；有針對性的彌補(bǔ)自己的不足，多問多寫多做；在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想串通；在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識關(guān)鍵在于積累，要把語言點(diǎn)、知識點(diǎn)融于實(shí)踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會貫通，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無法換回，但失去的知識卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志，實(shí)際的行動來換回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔，青春無悔。
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇4
高三的全體同學(xué)們，老師們：
早上好!
春雨瀟瀟，大地爭綠;旌旗獵獵，戰(zhàn)意凌天!今天，我們文同中學(xué)在這里隆重舉行20__屆高考百日沖刺誓師大會。首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。
同學(xué)們，高考是展現(xiàn)實(shí)力的戰(zhàn)場，是拼搏人生的舞臺。為了這次高考，你們在求知的路上跋涉了十幾年，翻越了一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克了一座座知識堡壘，為的是實(shí)現(xiàn)家長的重托、老師的期望和青春的夢想。
今天，寶劍要出爐，蝶蛹要破繭，你們要決勝高考實(shí)現(xiàn)夢想!一百天，利劍鋒寒逼日月;一百天，蝶翅曼舞醉百花;一百天，文同學(xué)子占鰲頭!
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，在這催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲中，我向老師和同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求和建議：
第一，明確奮斗目標(biāo)，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要科學(xué)安排，忙而不亂，咬定目標(biāo)，心無旁騖。為此，我要求全體同學(xué)，既要有夢想，又要有行動;既要有想法，又要有做法。高考是實(shí)力之競爭，要一科一科拼，一題一題搏，一分一分爭，我們不相信眼淚，只期待六月的成功!
同時(shí)，我也要求全體教師精誠團(tuán)結(jié)，凝心聚力，打好這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做到潛心研究，方法得當(dāng);精講精練，提高能效;全力以赴，分秒必爭�？喔�100天，再攀我校高考新峰!
第二，積極調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定必勝信念。
同學(xué)們一定要記�。骸叭绻銏�(jiān)信你能行，你就一定能行。”。有付出就會有回報(bào)，有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你邁向成功!
同學(xué)們，為了二本的目標(biāo)，起步吧!為了一本的理想，拼搏吧!為了211的榮耀，沖鋒吧!為了985的輝煌，騰飛吧!為了前十名的大學(xué)，亮劍吧!為了六月的明珠——清華北大，展現(xiàn)智慧和力量吧!
百日努力，創(chuàng)造奇跡!拼搏成就夢想，一切皆有可能!
同學(xué)們，今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，沖刺的號角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就高考的輝煌!
加油吧!高三學(xué)子們，奮戰(zhàn)一百天，拼搏一百天!凌云戰(zhàn)意侵六月，汗?jié)窠鸺孜覟樾?最后的勝利和榮耀一定屬于你們，屬于我們，屬于光榮的百年文同!
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇5
尊敬的教職工同志們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們在這里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會，這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。剛才同學(xué)、老師和家長的發(fā)言，表達(dá)了我校高三全體師生百日沖刺，決勝高考的決心和信心;表達(dá)了家長的殷切希望，表達(dá)了高一、二學(xué)弟學(xué)妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發(fā)言，很受鼓舞，似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們**中學(xué)新的希望，更堅(jiān)定了我們成功打好2019年高考勝仗的決心!
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長河中只是一個(gè)瞬間，但一百天足以影響一個(gè)人成長的歷程，足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。同學(xué)們要以今天的誓師大會為起點(diǎn)，要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)，以良好的心態(tài)，面對即將到來的頻繁的考試，面對即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕,敗不餒。增強(qiáng)信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到二十天，這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼，與高考無關(guān)的念頭不要想，與高考無關(guān)的事不要做，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到四個(gè)“認(rèn)真”：一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，用好每一個(gè)早讀、晚讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每一道題，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，把握好每一次考試，實(shí)現(xiàn)每一次提升。二是認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺，凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救，多考一分就多幾份希望!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。四是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，跑好每一次操，加強(qiáng)鍛煉，注意營養(yǎng)和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。
同學(xué)們，今天我們?nèi)w高三老師將和同學(xué)們一道莊嚴(yán)誓師，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們龍勝中學(xué)最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!尊敬的各位老師，在你們身上，承載著龍勝 17萬人民和家長的重托，承擔(dān)著全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會更辛苦，希望你們再接再厲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)2019年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻(xiàn)!
高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響，高三的同學(xué)們，在未來的100天里，家長是你的后勤兵，老師是你的導(dǎo)航員，學(xué)校是你的堅(jiān)實(shí)后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個(gè)機(jī)會，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
預(yù)祝同學(xué)們100天后夢想成真!馬到成功!
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
2019年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來!今天，我們在這里隆重集會，舉行高考百日沖刺誓師大會，就是要發(fā)出圓我們青春夢想的動員令，吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號，擂響振我們攻堅(jiān)雄心的戰(zhàn)鼓聲，唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!首先，請?jiān)试S我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿!
同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。高中三年，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會當(dāng)水擊三千里”的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，詮釋精衛(wèi)填海的執(zhí)著。在“既成人，又成才”的八一高中校園里，一路走來，踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫，一起沐浴風(fēng)雨，一起見證朝陽。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，現(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下一百天了。是到了粹火亮劍叱咤沙場展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。行動—行動—行動是我們最好的誓言，奮斗—奮斗—奮斗是我們不變的承諾，挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍，一百天亮劍一展雄風(fēng)!我期待著你們亮劍高考，逐鹿六月。一百天，在人生的歷史長河中只是一瞬間。今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時(shí)間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，再不可以把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想之中。我們唯一該做的，就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持，不達(dá)目的誓不罷休地努力。
同學(xué)們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。今天放棄的，明天不會得到;今天逃開的難題，明天依然要面對;今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的一百天，無愧于心的度過。因?yàn)�，考場不同情弱者，競爭不相信眼淚，備考只相信刻苦，成功只相信堅(jiān)持。
同學(xué)們，高考備考既是一項(xiàng)艱巨的腦力勞動，更是一場智慧的競爭。一百天，我們無法延伸其長度;但我們可以拓展其寬度，挖掘其深度。這就要求我們竭盡全力，最大限度利用好這一百天。在復(fù)習(xí)策略上，要以查漏補(bǔ)缺為方法，鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。要及時(shí)總結(jié)，狠抓雙基，回歸課本;要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理安排時(shí)間，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。在時(shí)間管理上，必須加強(qiáng)計(jì)劃性。一月，一周，一日，乃至一時(shí)、一刻、一分，該做什么，如何做，做到什么程度，預(yù)期目標(biāo)是什么，最終結(jié)果如何，都要心中有數(shù)，都要有所收獲，這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的百天里，要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記�。簹v史常常在最后一刻改寫，人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!
同學(xué)們，沖鋒的號角催人奮進(jìn)，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，揚(yáng)鞭策馬，發(fā)憤圖強(qiáng)，沖刺百日，劍指六月，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章!
親愛的同學(xué)們：讓我們把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗(yàn)登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造六月的輝煌!
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
嚴(yán)寒酷冬已經(jīng)過去，新春喜氣撲面而來。今天，在距離20__年高考不足100天的時(shí)候，我校高三級全體師生隆重集會，舉行決戰(zhàn)高考沖刺誓師大會。這既標(biāo)志著我校新一屆高考備考總決戰(zhàn)的沖鋒號角已經(jīng)吹響，同時(shí)也昭示著同學(xué)們帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，即將跨進(jìn)高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。在此，我首先代表學(xué)校及家長，向長期以來奮戰(zhàn)在高考備考戰(zhàn)線上的各位老師表示衷心的感謝!也向即將奔赴高考考場的二中高三級全體同學(xué)致以親切的問候!
同學(xué)們，在你們的求學(xué)歷程中，你們選擇了__二中，也就選擇了對我們的信任與支持。你們走進(jìn)了__二中，我們就有責(zé)任與義務(wù)為你們服務(wù)、為你們負(fù)責(zé)�；仡櫮銈兲みM(jìn)__二中的日日夜夜，不論是埋頭于堆積如山的書山案前，還是沉浸在浩瀚似海的題海之中，你們一定不止一次地飽嘗過成績一步步上升的喜悅，也肯定曾為學(xué)業(yè)的不佳而有過失意，有過傷心，甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水，繪就了你們各自心中的夢想藍(lán)圖。十年磨一劍，霜刃未曾試。在這最后的抉擇關(guān)頭，是再接再厲向著輝煌奮勇直前，還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生?是盡力而為完成高中學(xué)業(yè)，還是全力以赴決戰(zhàn)高考?我們的答案是不言而喻的。家長相信你們!老師相信你們!學(xué)校相信你們!你們自己更要相信自己!
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，放眼望去，祖國大地正萬物復(fù)蘇、春意盎然。我相信，今天通過聲勢浩大的沖刺動員，特別是聆聽了三位同學(xué)和一位老師激情洋溢的勵(lì)志發(fā)言，在場的所有同學(xué)也一定和我一樣，心潮澎湃，熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。面對高考百日沖刺，我要語重心長地送給同學(xué)們五句話：
一、堅(jiān)定必勝錯(cuò)誤!超鏈接引用無效。
俗話說：“欲勝人，先勝己”。面對高考更不例外，重要的是要能夠從心理上戰(zhàn)勝自己。如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行，行也不行。要堅(jiān)信有付出就一定會有回報(bào)，有耕耘就一定會有收獲。希望大家開局能發(fā)力，聯(lián)考能沖鋒，高考能取勝!
二、頑強(qiáng)拼搏到底
高考是實(shí)力之爭，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏待何時(shí)?我校歷屆都有一大批原本成績平平的學(xué)生通過沖刺階段的頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢想。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的頑強(qiáng)斗志，就要有堅(jiān)忍不拔的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來”，更要相信“功夫不負(fù)有心人”，我們要奮力拼搏100天，努力闖過二本線。
三、講求備考策略
備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對路，首先必須能夠認(rèn)識自我、認(rèn)清自我、掌控自我。要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。要對照計(jì)劃每日三省吾身，及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到“日清、周清、月清”，在沖刺復(fù)習(xí)階段盡可能不再留下死角和盲點(diǎn)，要抓住每節(jié)課，要重視每次檢測，要把月考當(dāng)做高考，將來再把高考當(dāng)做月考。
四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法
工欲善其事，必先利其器。對同學(xué)們來說，這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于對每次考試中暴露出來的問題進(jìn)行歸類，并限時(shí)定量完成;要對錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量分析;課堂上一定要跟著老師節(jié)奏走，按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業(yè)的，更是富有高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的。他們整天研究探討的內(nèi)容就是高考考什么、怎么考，他們也最了解你們的學(xué)習(xí)情況，他們的教學(xué)具有很明確的針對性和指導(dǎo)性，可以讓你們少走彎路，能收到事半功倍的效果。
五、積極調(diào)整心態(tài)
進(jìn)入沖刺階段，考試相對較多，考試成績肯定會對你們產(chǎn)生不同程度的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示，每次考試只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了，就是一次成功的檢測。面對成績不要橫向與其他同學(xué)比，要縱向與自己的過去比，與自己的目標(biāo)比，只要自己滿意就是成效。要學(xué)會為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情就會越來越輕松，這樣便會積小勝為大勝，最終進(jìn)入一種良性心理循環(huán)狀態(tài)。
今天，我們師生共同參加高考沖刺誓師大會。這表明，老師和同學(xué)們不僅是朝夕相處的師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的朋友和戰(zhàn)友關(guān)系。為此，我提議，同學(xué)們能夠伸出你熱情的雙手，用感恩的掌聲送給你親愛的老師以欣慰和力量。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，我們?yōu)橹畩^斗的終極目標(biāo)就將在未來六月實(shí)現(xiàn)!同學(xué)們，高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響，你們?yōu)橹床噍d的理想寄托要在未來六月實(shí)現(xiàn)!家長們?yōu)橹谂谓?0年的門庭榮耀夢想也將在今年六月實(shí)現(xiàn)!請各位老師和同學(xué)們務(wù)必明白并做好充分的吃苦受累思想準(zhǔn)備，因?yàn)橥ㄏ虺晒p峰的道路將會更加艱難，接近勝利的決戰(zhàn)定會更加激烈。在未來的三個(gè)月，只要你們不怯懦、不動搖、不退縮、不倦怠，我們就一定會不斷享受到進(jìn)步與成功的喜悅。我堅(jiān)信，只要我們經(jīng)得起體力與毅力的極限考驗(yàn)，按照科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的思路和方法去備考，成功就一定會屬于你們!鳳凰涅槃，浴火重生;奮勇拼搏，圓夢大學(xué)。我期待著在20__年6月這個(gè)不平凡的時(shí)刻為你們慶功、為你們喝彩!
謝謝大家!
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：你們好！
站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛的同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時(shí)間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時(shí)刻，今天我們在這里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會，首先，我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠摯的問候，向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意！
同學(xué)們：高考是你們?nèi)松猛镜囊粋�(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視高考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去沉著應(yīng)對，挑戰(zhàn)自我，以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。
為此，我提出如下要求：
一、正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位。
1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過長期實(shí)踐，現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競爭機(jī)制，總體來說，它是公平的，它在同等條件下，對大家過去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認(rèn)識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過自己的不斷努力，來不斷提高自己的成績，來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，千萬不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險(xiǎn)，也不可把希望寄托于找熟人，走后門，這些都是一個(gè)正當(dāng)?shù)恼钡母偁幷咚豢扇〉摹Ｗ鳛樽鎳奈磥砗拖Ｍ奈覀円欢ㄒ姓娌艑?shí)學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機(jī)遇的人，終會被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)所淘汰。
2、能否實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，與高考也是密切相關(guān)的，為了能在高考中取得優(yōu)越的成績，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對高等學(xué)府的期盼，對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動力，這種動力會始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息，這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學(xué)中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只許成功，不準(zhǔn)失敗”，一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達(dá)60%以上，去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線超過35%，今年可望達(dá)線60%以上，只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報(bào)。要告戒那些壓力過大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負(fù)擔(dān)只會蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
二、注重自己的成績與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習(xí)
過去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點(diǎn)評；而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo)，平時(shí)看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，半年下來，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。
這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會覺得自己這也不懂、那也不懂，結(jié)果會信心大減，而一個(gè)小小的成績，卻會使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強(qiáng)對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué)，在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，一定要多考慮自己學(xué)會了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿信心。
三、發(fā)揮自己的主觀能動性，科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。
作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識，會竭盡所能，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種方法”，這樣的認(rèn)為非常的膚淺，對于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題：
1、老師所講的題目代表哪些知識點(diǎn)？老師究竟想教給我什么？
2、老師設(shè)計(jì)的問題，我自己能解決嗎？老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處？
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目，還能遷移到哪類題目上？
4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎？
5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問？
諸如此類的問題，雖然只在一念之間，卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動性，加深了你的印象，加強(qiáng)了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說的“學(xué)而不思則惘”。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自己對問題的認(rèn)識更加成熟、更加完備。
四、認(rèn)真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯(cuò)的題目。
考試，正是對你所掌握知識程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自己取得成績的同時(shí)，絕對不可放棄自己出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會，或某種演繹不到位？因?yàn)橹R具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個(gè)知識鏈就斷了。凡涉及這一點(diǎn)的題目都會出錯(cuò)，所以建議大家對待錯(cuò)誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。
有的人簡單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會錯(cuò)，是因?yàn)槟銓δ硞�(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒有深刻的認(rèn)識，你的觀點(diǎn)、你的意識、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問自己，是否我再也不會犯同樣的錯(cuò)誤？第二，有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏\斷出你出錯(cuò)的真正原因，找到你知識體系中的盲點(diǎn)，給你指出最合理的建議和解決的方案。
五、把握遺忘規(guī)律，適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作。
我們經(jīng)歷過的好多事情都是過眼煙云，不復(fù)記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說明我們的記憶力是有選擇的。
1、由心理學(xué)原理可知，刺激的強(qiáng)弱是影響記憶程度的一個(gè)方面，所以對某個(gè)知識你越是覺得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強(qiáng)調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強(qiáng)它們對你的刺激，你應(yīng)該主動思考，分清老師在“刺激”你的時(shí)候有無強(qiáng)弱，不要只是盲目的跟著老師做一個(gè)聽課的機(jī)器、記錄的機(jī)器。
2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯在1885年通過實(shí)驗(yàn)得到了著名的“艾濱浩斯遺忘線”，這一曲線表明，遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時(shí)性記在大腦中的，隨著時(shí)間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃洝?/p>
我們?yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點(diǎn)：
（1）每節(jié)課下課時(shí)，花兩分鐘時(shí)間回憶本節(jié)課的內(nèi)容。
�。�2）每天晚上上床睡覺之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點(diǎn)時(shí)間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內(nèi)容，先上了什么課，再上了什么課，哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會了什么，還有什么疑問，有時(shí)想到一個(gè)問題，馬上會覺得心里不踏實(shí)，說明這個(gè)問題還沒有完全弄懂，在你反復(fù)思量之下，也許會豁然開朗，也許會不復(fù)記憶，那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。
古人云，“吾日三省吾身”，而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā)，做到“吾日三省吾學(xué)”，長此以往，定能取得很大的進(jìn)步。
六、抓差補(bǔ)缺，合理利用時(shí)間
1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜，難免會出現(xiàn)一兩門弱門，毫無疑問，我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜，但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)�，以不超過它應(yīng)分配時(shí)間的150%為宜，如果分配的時(shí)間太多，則會影響到別的學(xué)科，結(jié)果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成，不要一味地花時(shí)間，應(yīng)該正確對待，作為學(xué)生，可以主動的多與這門課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷，發(fā)現(xiàn)你問題之所在，請老師為你出謀劃策，針對你制定你的學(xué)習(xí)方案，并經(jīng)常請老師點(diǎn)撥，要取得進(jìn)步還是很容易的。對于弱門，我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在“有所提高”，不必把目標(biāo)訂在“超過或趕上強(qiáng)門”。
2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長時(shí)間，是一個(gè)值得探討的問題。有的同學(xué)把時(shí)間分得太零碎，一門功課學(xué)不到半小時(shí)就去學(xué)別的學(xué)科，這是很不好的，因?yàn)榘胄r(shí)的學(xué)習(xí)，只在大腦中建立了初步的認(rèn)識或聯(lián)系，如果馬上去學(xué)別的知識，那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系，就會因別的信息的干擾而中斷，這樣的學(xué)習(xí)往往會無功而返。所以，大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右，學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)休息，但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西，以保持思維的連續(xù)性。
同學(xué)們：奮戰(zhàn)一百天，幸福到永遠(yuǎn)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始，不久的將來，大家就要帶著自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)我們每還的愿望。
老師們、同學(xué)們，新的形勢，新的機(jī)遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們決不固守已有的成績，我校的各項(xiàng)工作已再躍新臺階，已進(jìn)入發(fā)展的快車道，今年高考成績要有新的突破和較大的進(jìn)步，讓歲月燃燒一次激情，讓機(jī)會撞擊一次夢想，讓命運(yùn)澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天有機(jī)會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻，我的心情和所有人一樣，無比激動和振奮！“心血育桃李，辛勤扶棟梁”，首先，我代表到會的學(xué)生家長，向?yàn)楹⒆觽兂砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、任課老師們，致以衷心的感謝！！感謝你們?nèi)Φ母冻�，感謝你們辛勤的耕耘！同時(shí)，向奮力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)送上美好的祝愿！
人生的道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步。孩子們，一百天后的中考，就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。一百天，‘挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，壓力和希望同在’。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，我們家長、老師將與你們一起行動起來，向著六月的那一天，向著心中的夢想，以百倍的熱情、不懈的努力，做最后的沖刺！
回望過去的三年，孩子們，你們經(jīng)歷了少年到青年的轉(zhuǎn)變，你們長大了，不僅個(gè)子長高了，而且心理上成熟了，變得有力量、有責(zé)任感、有理想、有擔(dān)當(dāng)。作為家長，我們發(fā)自內(nèi)心的高興。人的一生有很多成長階段，在目前這個(gè)階段，就是接受九年義務(wù)教育，學(xué)習(xí)文理各科知識，德智體美勞全面發(fā)展，為下一成長階段的任務(wù)作準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而中考是全面檢驗(yàn)這個(gè)階段學(xué)習(xí)成果的標(biāo)桿，每個(gè)初三學(xué)生都必須面對。因?yàn)楸仨毭鎸Γ圆荒芡丝s，因?yàn)槌錆M競爭，所以更加精彩。
孩子們，在向中考沖刺的征程中，也許有困難，也許有壓力，也許有失落，也許有疲憊，但是，緊張和充實(shí)卻是永恒的主旋律。要知道你們不是孤軍奮戰(zhàn)，在你們的前面，是老師團(tuán)隊(duì)舉起的沖鋒大旗，讓你們前進(jìn)有目標(biāo)、有方向；在你們的周圍，是學(xué)校營造的良好氛圍，讓你們學(xué)習(xí)有比頭有勁頭；而在你們的后面，站著的是時(shí)刻記掛你們在心上、安排你們衣食住行、體察你們饑喝寒暖的家長。
在這百日誓師、全面動員的重要時(shí)刻，我代表全體家長朋友們向?qū)W校、老師、同學(xué)們做以下鄭重承諾：
第一，支持學(xué)校關(guān)于中考百日沖刺的計(jì)劃、安排和部署。
第二，配合班主任老師、各任課老師做好自己孩子的家庭管理工作。
第三，保持家校溝通，及時(shí)交流孩子在家在校的表現(xiàn)，匯聚家校合力，為孩子的成長鋪路搭橋。
第四，全力為孩子的最后沖刺做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備和精神上的支持。
第五，做好孩子的“后勤部長”，合理規(guī)劃孩子的飲食起居，保證孩子的營養(yǎng)補(bǔ)充，關(guān)注孩子身體鍛煉和作息時(shí)間。
第六，做好孩子的“大朋友”，經(jīng)常和孩子溝通和交流，解決孩子學(xué)習(xí)上的問題和心理上的困惑。
第七，默默關(guān)心孩子，少嘮叨，多行動；少埋怨，多鼓勵(lì)；少指責(zé)，多支持。
親愛的孩子們，只剩一百天了，100天的時(shí)間，實(shí)在太短！這是個(gè)無法改變的事實(shí)。但這有限的時(shí)間會因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！也會因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長。只要踏實(shí)的努力，就一定能比現(xiàn)在更好。
親愛的孩子們，縱使前景無法測定，也一定要頂著風(fēng)雨，披荊斬棘！人生因拼搏才精彩，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不該停止！沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只要有理想有目標(biāo)，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正視復(fù)習(xí)中的困難，持之以恒，不言放棄，記住一句話：努力過不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠(yuǎn)都是最棒的！
家長朋友們，讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間，一個(gè)坦誠自由的交流平臺，做有關(guān)愛、有智慧的“后勤部長”，讓孩子安心備考。請伸出咱們支持、理解、信任、鼓勵(lì)的雙手，為孩子們鼓掌加油吧。
百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇10
老師、同學(xué)們：
下午好！今天，學(xué)校邀我作為學(xué)生家長代表，來參加這次初三年畢業(yè)班學(xué)生誓師大會，我感到非常榮幸。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到：學(xué)校的教育活動離不開我們家長的參與。同時(shí)，我也更加深刻的認(rèn)識到：孩子的成長與家庭的教育是分不開的，跟家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責(zé)任，我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的，他成績不是很拔尖。但是，在我的眼里，他仍然是十分優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆鳌⒒顫�、為人坦誠，年紀(jì)雖小，卻胸懷大志。他興趣廣泛，心地善良，更可貴的是，他不自私，有同情心。我覺得，具備了這樣的品質(zhì)，他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我：你是怎樣教育孩子的？其實(shí)，我覺得，我做為家長做得還很不夠，但歸結(jié)起來，我還是可以用六個(gè)字來概括，這六個(gè)字就是：理解、支持、督促。
首先是理解。我認(rèn)為這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做，才能與自己的孩子相互理解呢？簡單說，就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時(shí)間跟孩子聊天，加強(qiáng)溝通，聊天的內(nèi)容也無需刻意準(zhǔn)備，可以海闊天空、天南地北，聊到什么話題就聊什么，放下“家長”的架子，讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進(jìn)行做人、求知等教育的感情基礎(chǔ)。其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的，這方面家長的都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面的支持固然重要，但在教育孩子的問題上，精神上的鼓勵(lì)與支持覺得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，想退卻的時(shí)候，家長的鼓勵(lì)無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。這一點(diǎn)無需展開，只要家長跟孩子溝通就能知道。
最后是督促。孩子畢竟是孩子，他們具有很強(qiáng)的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起，就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè)，還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。此外，鼓勵(lì)孩子課外多閱讀也是擴(kuò)大孩子知識面的一個(gè)途徑。只有這樣，孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，增長課外知識。
總之，一個(gè)人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學(xué)們，再過60多天，你們就要參加中考，接受成才路上第一次比較大的考驗(yàn)。相信大家這時(shí)都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我和你們的家長一樣都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！