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開班儀式學員發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-02-22

開班儀式學員發(fā)言稿(通用4篇)

開班儀式學員發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  在這金風送爽的季節(jié),作為一名基層的農(nóng)村中學教師,懷著渴望發(fā)展,渴望進步,渴望提高的期盼,也懷著激動的心情我來到了沙湖之濱——湖北大學。早就聽說湖北大學辦學歷史悠久、人文底蘊深厚,百聞不如一見,一進入學校,我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務,讓我們每一位學員倍感親切! 我叫,是來自xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學的一名數(shù)學教師。作為此次培訓班的一員,能作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹代表本期的學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝!

  這次培訓,對于我們?nèi)w學員來說,將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入,我們面對著的問題,無論是觀念的更新、專業(yè)知識的儲備還是教學的實際操作,都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),教師是專業(yè)人員,需要持續(xù)成長,應該具備相當廣泛的專業(yè)知識,有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進,并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。恰在此時,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺,對于這樣一個充電、交流、提升的機會,我們應該倍感珍惜。三人行必有我?guī)熝。一個人不論能走多遠,都需要有人與他同行;一個人不論有多優(yōu)秀,都需要有人為他指點;一個人不論有多成功,都需要有人與他相伴。在這里,我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解,能夠和同仁一起學習、切磋、交流,我們將在這里過得非常充實,也一定會學有所獲。因此,我深信,參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會,明確學習目標,促進自身發(fā)展。

  在此次培訓期間,我們每一位學員都要及時轉(zhuǎn)變自己的角色,即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證學習時間,全情投入到此次學習中。同時,我們也會嚴格遵守培訓紀律,遵守管理規(guī)定和作息時間,努力學習,認真聽老師講課,積極做好筆記,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成各項任務。在整個學習過程中,我將隨時調(diào)整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合;把培訓與自己的理論學習相結(jié)合;把培訓與自己的課堂教學相結(jié)合;把培訓與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓,夯實自己的理論基礎,轉(zhuǎn)變教學思想;開闊自己的知識視野,完善知識結(jié)構(gòu);加強同學之間的交流,廣納博采;理論與實踐結(jié)合,學以致用,提高教學科研、實踐創(chuàng)新能力。

  在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗非常豐富的老師,熱愛我們的教育事業(yè),熱愛我們的學生,在長期的教育實踐中,積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺,結(jié)合我們所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務和特點,把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來,向老師請教,向?qū)<覍W習。在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學到的知識,繼續(xù)把心用在教書和育人上,在自己的工作崗位上腳踏實地的工作,演繹絢爛的教育人生。

  總之,這次培訓對我們來說既是機遇,也是挑戰(zhàn),我們會珍惜這個來之不易的學習機會,并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在教師專業(yè)化成長的道路上,拼搏創(chuàng)新,銳意進取;在未來的教育教學中,發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用,為湖北教育的不斷發(fā)展而努力!

  最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝您們們身體健康、工作順心;祝我們的全體學員們學習愉快、學業(yè)有成!

  謝謝大家!

開班儀式學員發(fā)言稿 篇2

  一、開場白

  各位尊敬的院長,領導,大家下午好!

  首先,本人十分榮幸能以規(guī)范化培訓學員代表的身份出席本次會議,并且感謝院長以及各科領導熱心地解答我們的疑問。本人僅代表藥學部09規(guī)培學員向在座各位領導提出以下問題:

  二、問題

  1.關于公開招聘考試的問題:

  眾所周知,我們作為09屆規(guī)范化培訓學員,正處于轉(zhuǎn)正的關鍵時刻,而大家最關心的莫過于轉(zhuǎn)正前的最后一道屏障――公開招聘考試。我們的問題包括以下幾方面:

  (1)能否就公開招聘考試的時間表,考試形式以及考試內(nèi)容的范圍提供進一步的消息和解釋。

  (2)醫(yī)院能否再給出適當?shù)恼疹,包括劃重點和及早開放網(wǎng)上題庫等等。

  (3)待考試方案審批下來后,能否將詳盡的考試流程以文檔形式發(fā)至各人oa并上載致內(nèi)網(wǎng),以便收看。

  2.轉(zhuǎn)正前后的薪酬問題:

  目前,轉(zhuǎn)正前的獎金一般均按照所在科室的在編人員的同級職稱者的90%的40%發(fā)放,余下的60%則于轉(zhuǎn)正后補回,而其它節(jié)日的慰問金等待遇則按正常職工的一半收取。請問規(guī)范化培訓學員轉(zhuǎn)正后是否可以立即按當事人所任職稱的100%待遇收取?

  3.規(guī)范化培訓學員規(guī)培期間的積假問題:

  按人力資源部的有關規(guī)定,規(guī)范化培訓學員是沒有積假。而有部分規(guī)陪學員反映因工作排班問題,長期失去及時休假的機會,以致于他們經(jīng)!氨环e假”。比之于同科室的助理人員,規(guī)陪人員的假期卻似乎得不到更切實的保障。隨著規(guī)陪人員數(shù)量的日漸增多,該問題越發(fā)突出,長期以往必將對該類規(guī)陪人員的工作積極性構(gòu)成一定程度的負面影響。希望醫(yī)院有關部門能多關注該問題,并適時作出有效可行的措施,妥善解決這類規(guī)陪人員的休假難處。

  以上便是本人所收集的問題,謝謝各位。

開班儀式學員發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領導、專家,同行們:

  大家早上好!

  我叫歐小慶,來自于嵐皋縣佐龍鎮(zhèn) 幼兒園,很榮幸我能代表參加本期培訓的學員在這里發(fā)言,我謹代表本期所有培訓學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家和各位老師表示衷心的感謝!

  舉辦這次培訓,是適應我市學前教育發(fā)展的需要。教育大業(yè),人才為本;科學發(fā)展,關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關鍵性因素。我們作為一名幼兒教師,更加有義務和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。但是我們大多都是非幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的,深感綜合素質(zhì)、業(yè)務技能等方面都有所欠缺。恰在此時,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。因此對于這樣一個充電、交流、提升的機會,我們更加倍感珍惜。

  我們參訓的每一位學員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時間。上課期

  間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,一定保質(zhì)保量完成十四天的學習任務。

  這次培訓,無論是專家講座、技能訓練及去市區(qū)一流幼兒園觀摩學習還是時間的安排等方面都是經(jīng)過認真準備的,目的只有一個,就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向?qū)<、老師學習,又要互相學習,力求學得更多一點,更好一點。

  我們在學習的過程中,會緊密結(jié)合本人實際,把學習與思考很好地結(jié)合起來,用科學的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

  同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,在天空中留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)閷W前教育事業(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市學前教育事業(yè)發(fā)展的各位領導、專家、老師們!

  謝謝大家!

開班儀式學員發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領導、專家,同仁們:

  大家上午好!

  很榮幸能在這里發(fā)言,首先,我謹代表參加本期培訓的390名學員,向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家表示衷心的感謝!

  仁者樂山,智者樂水。今天,我們相聚在人杰地靈的樂山,相會在充滿人文氣息的樂山師范學院,仿佛又回到了大學年代。從昨天上午一走進弘毅樓開始,我們就感受到了樂山師院的老師和同學們的熱情,在此,也要謝謝他們!

  教育發(fā)展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格,但在教育飛速發(fā)展的今天, 我們?nèi)匀簧罡性诰C合素質(zhì)、業(yè)務技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會,惟有堅持不斷的學習,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。

  就在我們最需要更新我們的專業(yè)知識和提高我們的專業(yè)技能的時候,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。

  古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。

  因此,在培訓期間,我們每一位學員一定會做到尊重老師,虛心求教;一定會嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時間。一定會沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向?qū)<、老師學習,又要互相學習,

  力求學得更多一點,更好一點。把學習與思考很好地結(jié)合起來,用科學的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

  同仁們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛, 把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關心教育事業(yè)發(fā)展的各位領導、專家、老師們!

  謝謝大家!

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