優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿（精選20篇）
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師家長(zhǎng)大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)高三了。高三了，我們長(zhǎng)大了，什么時(shí)候開(kāi)始，我們會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地，我們習(xí)慣了課桌上鋪滿(mǎn)試卷，即使抽不出時(shí)間來(lái)做它們，也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長(zhǎng)們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而，我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?你們?cè)偃亩�，一句�?ldquo;休息好，別緊張”聽(tīng)來(lái)平淡，事實(shí)上，你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí)，你們知道，自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí)，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí)，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。
我不得不說(shuō)，高中生活的酸與甜都過(guò)去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺(jué)，那我想課程表該有多滿(mǎn)!我們的的確確付出了最多的時(shí)間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了�？墒牵斋@似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保：我們不會(huì)放棄!我們依舊會(huì)探索。這是我們的心聲，我們的目標(biāo)，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jī)?nèi)绾�，�?qǐng)無(wú)論如何相信他們。因?yàn)槟銈兊男湃问撬麄儕^斗的源泉，你們的鼓勵(lì)，是他們的動(dòng)力。
我不知道在眾位家長(zhǎng)中是不是有人會(huì)一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù)，那是我們?yōu)榱藸?zhēng)取高考的成功而扛上的包袱，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人或許不會(huì)懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒(méi)有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)挎，于是向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課供我們活動(dòng)、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動(dòng)的時(shí)間，他總是催著每一個(gè)人下去，課間十分鐘，他總在第一時(shí)間趕到，喊出一句我們都聽(tīng)?wèi)T了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對(duì)大腦有多重要，然而我只能說(shuō)，這是我們唯一的辦法了。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然，我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)高三有多忙，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)“只用一節(jié)課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)啊!當(dāng)六個(gè)老師站在一起，每人說(shuō)一句，那豈不是六節(jié)課?!試問(wèn)，我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們?cè)趺赐瓿傻昧四切┧^的作業(yè)?其中還不包括我們?cè)谡n后的自我鞏固!早晨，天還沒(méi)亮就有同學(xué)起床讀書(shū)，為了不影響其他同學(xué)的休息，他們便站在陽(yáng)臺(tái)上，迎著寒風(fēng)，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習(xí)，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試，要么校對(duì)作業(yè)，我知道高考的備考時(shí)間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見(jiàn)得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己，但我們需要時(shí)間，需要時(shí)間消化知識(shí)。
如果，高考它非來(lái)不可，那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過(guò)了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長(zhǎng)們，你們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，將會(huì)使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動(dòng)力，我真誠(chéng)的希望在座的每一位家長(zhǎng)要給予自己的孩子一份信任與理解，同時(shí)，也請(qǐng)為我們不懈的努力而自豪吧!
高考，這一仗，我們非打不可!高考，這一仗，我們必勝無(wú)疑!
最后，非常感謝所有的家長(zhǎng)與老師們出席本次家長(zhǎng)會(huì)。
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程，很高興老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)，每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，也都有自己的學(xué)習(xí)方法。
我覺(jué)得要想提高成績(jī)，有三大因素：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切，做為一名學(xué)生，首先對(duì)學(xué)習(xí)要有飽滿(mǎn)的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發(fā)言，千萬(wàn)不能開(kāi)小差，做小動(dòng)作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí)，要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折，面對(duì)失敗，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省，爭(zhēng)取在下一次的考試中取得好成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，往往堅(jiān)持就是勝利!
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說(shuō)“好習(xí)慣受益一輩子”，我覺(jué)得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們都要做到有計(jì)劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。
三、好的學(xué)習(xí)方法。善于學(xué)習(xí)的人，一定會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，有了好的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí)，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。“溫故而新”，課后做好復(fù)習(xí)鞏固，在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考融會(huì)貫通，舉一反三，才能靈活運(yùn)用。當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，也要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。認(rèn)真聽(tīng)講的孩子偶爾成績(jī)好，認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好。
以上是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)幫助，學(xué)習(xí)是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收獲，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表碧桂園學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生，向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!(起立，敬禮!)
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們252名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的雙眼(懇請(qǐng)大家配合閉眼)，我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：體能訓(xùn)練時(shí)，分鐘跳繩，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞;科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報(bào)迭出。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝碧桂，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲：謝謝您!老師。(起立，敬禮!)
在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了9個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神，在數(shù)理化等各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī)，向?qū)W校證明了我們的實(shí)力，也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中，我們見(jiàn)證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國(guó)際學(xué)校，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為碧桂人!繼續(xù)做，碧桂學(xué)子!
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是707班的馮天立。短暫的五天軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向冒高溫、戰(zhàn)酷暑，悉心指導(dǎo)我們的全體教官們表示崇高的敬意，謝謝你們!同時(shí)感謝北師大南湖附校給我們這次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)!
五天的軍訓(xùn)生活，既苦又累，但更多的是歡樂(lè)和生命的體驗(yàn)，學(xué)到從課本中學(xué)不到的知識(shí)。我們的臉曬黑了，人瘦了，但精神飽滿(mǎn)了，而且我們集合迅速，紀(jì)律嚴(yán)明，動(dòng)作規(guī)范了，身體強(qiáng)壯了。
說(shuō)句心里話，軍訓(xùn)很苦很累。從學(xué)站軍姿到隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練，一次訓(xùn)練下來(lái)，我們的兩條腿除了有酸疼、酥麻的感覺(jué)外，幾乎沒(méi)有任何其它感覺(jué)了，記得訓(xùn)練的第一天晚上，同學(xué)們還是叫苦連天，可第二天清早，卻又一個(gè)個(gè)精神奕奕地站在了訓(xùn)練場(chǎng)上。是啊，這點(diǎn)苦，這點(diǎn)累又怎么能遮掩得了我們對(duì)軍旅生活的好奇心呢?
這五天的軍訓(xùn)生活，使我們領(lǐng)悟了很多的道理。領(lǐng)悟到聽(tīng)懂與會(huì)做是兩回事，要會(huì)做，必須要反復(fù)揣摩，不斷練習(xí)。認(rèn)識(shí)到紀(jì)律是成功的保證。認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持方能成功，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)是搞好一個(gè)集體的重要保證。這些道理的領(lǐng)悟，不僅對(duì)我們初中三年的學(xué)習(xí)生活，也對(duì)我們今后整個(gè)人生，都有著舉足輕重的作用。
讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。不論是孟夫子得"天時(shí)不如地利，地利不如人和"還是范暉的"同舟共濟(jì)，患實(shí)共之"，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)"團(tuán)隊(duì)精神"的重要性，不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，原來(lái)，只要擁有自信，堅(jiān)信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩
軍訓(xùn)更讓我們學(xué)會(huì)了感恩。敬愛(ài)的教官們，感謝你們用最質(zhì)樸的語(yǔ)言，最嫻熟的動(dòng)作，最精準(zhǔn)的講解，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)鋼鐵般的人!聲音嘶啞，你們沒(méi)有停止，汗流浹背，你們沒(méi)有退卻!你們用最實(shí)際的行動(dòng)詮釋了什么是共和國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城!親愛(ài)的老師們，感謝你們這幾天來(lái)，頭頂烈日陪我們走過(guò)的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿(mǎn)溫馨，擁有依靠!
雖然只是短短的四天軍訓(xùn)，卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多，這是我在音三中上的第一堂最完美、最充實(shí)的教育課,相信在今后的初中三年學(xué)習(xí)生涯中，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，在學(xué)習(xí)上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
親愛(ài)的同學(xué)們，山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
"流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊(duì)"。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我們將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好!
再見(jiàn)了，同甘共苦的教官!
再見(jiàn)了，瀟灑難忘的軍訓(xùn)!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!我是咱班學(xué)生石家碩的爸爸。當(dāng)譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)時(shí)，我很慚愧，畢竟石家碩不是最優(yōu)秀的。與在坐的各位家長(zhǎng)相比，我做得并不夠，所以談不上有什么經(jīng)驗(yàn)可言。現(xiàn)在，就把我針對(duì)石家碩的教育總結(jié)的幾個(gè)方面分享給大家。如有不當(dāng)之處，請(qǐng)大家諒解。
一、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。就這一點(diǎn)，我對(duì)石家碩的表現(xiàn)，還是比較滿(mǎn)意的!以學(xué)習(xí)為例：每天放學(xué)回家，他第一件事就是先做作業(yè)，在作業(yè)沒(méi)有做完的情況下，基本上不會(huì)被別的事情所擾亂，這已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，而且能夠獨(dú)立完成作業(yè)。如果遇到不理解或不明白的問(wèn)題時(shí)，我就讓他多讀幾遍，若讀到第三、四遍還是不會(huì)的話，就在這道題上打個(gè)小標(biāo)記，等我下班回家后，給他檢查作業(yè)的時(shí)候，仔細(xì)的給他講一講。當(dāng)所有的作業(yè)做完后，我就讓他去看看課外書(shū)、練練書(shū)法、上上網(wǎng)、玩玩游戲，或者預(yù)習(xí)一下第二天的課程。
以前，孩子做作業(yè)有個(gè)毛病，愛(ài)拖拉。去年，我在網(wǎng)上看到一位家長(zhǎng)關(guān)于孩子拖拉作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)：放學(xué)后做作業(yè)，規(guī)定時(shí)間，到時(shí)間就不準(zhǔn)他做了。你告訴他：什么時(shí)間做什么事，不能挪用。第二天他一大早起來(lái)做，同樣不準(zhǔn)，讓他哭著上學(xué)，讓老師罰他。
二年級(jí)的時(shí)候，孩子做作業(yè)就愛(ài)拖拉，寫(xiě)著玩著，玩著寫(xiě)著�？催^(guò)網(wǎng)上介紹的經(jīng)驗(yàn)后，我就用這個(gè)辦法，徹底把孩子拖拉作業(yè)的毛病給治好了。那次，因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒(méi)做完，孩子被老師罰站了一上午。
各位家長(zhǎng)：如果您對(duì)孩子有拖拉作業(yè)的毛病，您不妨和老師配合一下，試試這招，提前給老師打個(gè)電話，認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)，讓老師給孩子一個(gè)小小的懲罰，或許孩子能改變拖拉作業(yè)的毛病。
平時(shí)，我還給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小本子，叫“錯(cuò)題本”，把他平時(shí)愛(ài)出錯(cuò)的題型及容易寫(xiě)錯(cuò)、讀錯(cuò)的生字，都給記了下來(lái)，隔天拿出來(lái)，復(fù)習(xí)、鞏固一下!每當(dāng)老師讓復(fù)習(xí)一下單元內(nèi)容的時(shí)候，我們就重點(diǎn)看看錯(cuò)題本上的內(nèi)容。這樣，不光加深了孩子的記憶，同時(shí)也減輕了我們做家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。不過(guò)我和孩子堅(jiān)持的都不好，經(jīng)常忘記把錯(cuò)題抄上。
二、營(yíng)造孩子良好讀書(shū)環(huán)境、培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣
陪孩子讀書(shū)，是自孩子從幼兒園到現(xiàn)在一直在做的事情，從開(kāi)始的斷斷續(xù)續(xù)到后來(lái)的每天必讀。所以從二年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始，孩子就喜歡上了讀書(shū)。暑假、寒假期間，每天三本左右;正常上學(xué)期間，一周五六本的樣子。截止目前，石家碩看過(guò)的書(shū)約七八百本。這些一部分是從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的，大部分都是從圖書(shū)館借的。內(nèi)容涉及很廣，基本上孩子什么書(shū)都看，什么書(shū)都讀。
也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，孩子不喜歡看書(shū)怎么辦?那我認(rèn)為，那是他還沒(méi)有找到讀書(shū)的樂(lè)趣，這就需要我們做家長(zhǎng)的配合一下了。首先，激發(fā)孩子的閱讀興趣。只要孩子的讀書(shū)興趣上來(lái)了，他們對(duì)讀書(shū)的態(tài)度就變成了“我要讀”。家長(zhǎng)盡量不給孩子指定書(shū)目名稱(chēng)，家長(zhǎng)認(rèn)為好的，孩子不一定喜歡!先給他培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，然后，再適時(shí)的給他推薦有益義的書(shū)籍。再者，平時(shí)不妨多領(lǐng)他去書(shū)店逛逛、圖書(shū)館等，在那里，也許會(huì)找到他喜歡讀的書(shū)目類(lèi)型。
只有書(shū)讀的多，才能了解的多，才能寫(xiě)出東西�，F(xiàn)在石家碩在《讀書(shū)與寫(xiě)作》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《快樂(lè)日記》、《今日永城》等報(bào)紙雜志上已經(jīng)發(fā)表作文7篇。
三、多鼓勵(lì)、少批評(píng)，減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力
有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我雖說(shuō)不是很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。但我覺(jué)得，我們做家長(zhǎng)的，也要適時(shí)的給予一定的鼓勵(lì)，只要孩子有點(diǎn)進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓他有成就感，促使他再接再厲。必竟我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。二年級(jí)的時(shí)候，我就鼓勵(lì)他去也記一些日記，雖然每篇都記得像流水賬，但我還是感到很高興，我覺(jué)得這是個(gè)好的開(kāi)端。因?yàn)樵谶@之前，他連流水賬都懶得寫(xiě);而且不知道如何去寫(xiě)!在他寫(xiě)完日記的時(shí)候，我都會(huì)用彩筆給他劃劃通順的句子以及優(yōu)美的語(yǔ)句等，相信這對(duì)他來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)小小的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
四、多與老師、孩子進(jìn)行溝通
我覺(jué)得孩子能夠取得良好的成績(jī)，與老師們嚴(yán)密的教育是分不開(kāi)的。在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)定位方面，老師們有著我們家長(zhǎng)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，所以，我們家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子在日常的生活和學(xué)習(xí)中多與老師溝通，生活上和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題要讓他們自己多多與老師進(jìn)行交流。這一點(diǎn)，我覺(jué)得石家碩做的很不夠，因?yàn)樗且粋�(gè)不善于交流的孩子。希望老師在這一方面多加強(qiáng)多孩子的引導(dǎo)。
五、給學(xué)校及老師的幾點(diǎn)建議
1、多舉行一些有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。例如演講比賽、百科知識(shí)競(jìng)答、書(shū)法繪畫(huà)比賽等。這些活動(dòng)不一定是全校、全年級(jí)范圍的，咱們班級(jí)內(nèi)部就可以開(kāi)展。這些活動(dòng)有利于發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)。
2、多想方設(shè)法鼓勵(lì)孩子，增加他們的學(xué)習(xí)自信心。咱們學(xué)校，不知道什么原因，很少對(duì)學(xué)生實(shí)施精神獎(jiǎng)勵(lì)。其他的學(xué)校他們每個(gè)期中、期末考試都會(huì)評(píng)出“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“模范班干部”、“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”、“單科第一名”等先進(jìn)個(gè)人，發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀，以示鼓勵(lì)。希望咱們班在這個(gè)方面可以考慮一下。
最后希望我們的孩子在三年級(jí)4班這個(gè)大家庭里，在老師的教育和帶領(lǐng)下，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。
祝咱們所有的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!對(duì)三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠(chéng)的感謝!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾�，新的征程又開(kāi)始了�；厥走^(guò)去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往，展望未來(lái)，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開(kāi)始新的征程!
“幾百年人家無(wú)非積善第一等好事只是讀書(shū)。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國(guó)人歷來(lái)重視讀書(shū)，而“耕讀傳家”，一向是中華民族的傳統(tǒng);讀書(shū)也是人類(lèi)文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認(rèn)，要讀好書(shū)確實(shí)是苦的，但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?
在中國(guó)這樣一個(gè)人口大國(guó)，教育資源還比較緊缺，但是已經(jīng)得到了很大的改善，今年安徽省高考的錄取率已達(dá)76.7%，明年將超過(guò)80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會(huì)有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭(zhēng)取了。
我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們面對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng)，人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊(duì)，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此，不希望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望，我們只能報(bào)以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰(shuí)不希望能快樂(lè)學(xué)習(xí)，誰(shuí)不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí)，才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿�，相信有辛勤的耕耘與播種，就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢(mèng)想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有，請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己，掌握好人生的方向盤(pán)。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬(wàn)物之靈。
同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無(wú)論如何，現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道：好的開(kāi)始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。
“梅花香自苦寒來(lái)”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié)，全世界的少年兒童滿(mǎn)懷豪情，載歌載舞，喜慶我們自己的節(jié)日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。為我們的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！鮮花怒放，為的是感謝陽(yáng)光的普照，感謝雨露的滋潤(rùn)；小鳥(niǎo)鳴唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很榮幸能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言，我要感謝老師們對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，感謝同學(xué)們對(duì)我真誠(chéng)的幫助。親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想，所有獲得表彰的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。母校和老師為我們付出了那么多，我們一定要在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是一位502班的同學(xué)。
我非常榮幸可以得到一位運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲也粌H可以為自己擁有榮耀，還可以為班級(jí)爭(zhēng)光雖然我只在60米的比賽中獲得了第二名，還有我在400米中沒(méi)有得到名次。但我的助手卻沒(méi)有一點(diǎn)怪我的意思，本來(lái)以為他們都要來(lái)怪我，他們都沒(méi)有怪我只為班級(jí)得了難免幾分。
每當(dāng)我去操場(chǎng)練習(xí)的時(shí)候總能看到她那嬌小的身軀在炎熱的太陽(yáng)光下，就算被太陽(yáng)公公曬出了汗，但是她還在我的身邊為我加油，為我擦汗，當(dāng)我再跑400米時(shí)幫我跑到一半跑不動(dòng)時(shí)，是她和老師為我加油為我鼓勵(lì)，雖然這次沒(méi)能得到好成績(jī)，但是他們卻沒(méi)有怪我反倒對(duì)我說(shuō)：”只要重在參與就夠了，不需要設(shè)么名次�！�
謝謝這些天為我在背后加油鼓勵(lì)的人!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在這神圣而莊嚴(yán)的升旗儀式上，作為學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表站在這里，我深知，這是一份滿(mǎn)載老師和同學(xué)信任的至高榮譽(yù)，這是一次自我提升，再創(chuàng)佳績(jī)的難得機(jī)遇。
此時(shí)此刻，我不知道如何表達(dá)自己的心情，有一分幸運(yùn)，有一分感激，有一分自豪。幸運(yùn)的是我當(dāng)初選擇了我們幼兒師范，是學(xué)校給予了我成就夢(mèng)想的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。感激的是在這里遇到了我人生中最好的老師，他們毫無(wú)保留的教誨，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)和做人處事的態(tài)度。自豪的是遇到了這么多優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)妹，互相幫助，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得我剛進(jìn)入幼師校門(mén)時(shí)，也沒(méi)想過(guò)今天會(huì)站在這里，更沒(méi)想過(guò)自己會(huì)連續(xù)四次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。我只記得當(dāng)初和許多同學(xué)一樣，充滿(mǎn)對(duì)過(guò)去的遺憾和愧疚，心懷對(duì)未來(lái)的期盼和希望，我選擇了幼師。這里，雖然沒(méi)有繁花似錦、寬闊大道，但處處有著溫暖的陽(yáng)光和親切的笑臉。這是一個(gè)充滿(mǎn)生命活力的地方。
進(jìn)入幼師以來(lái)，因同學(xué)們的支持和老師的信任，我擔(dān)任了1004班班長(zhǎng)。后因同學(xué)們對(duì)我在文學(xué)社的工作認(rèn)可和肯定，我擔(dān)任了星火文學(xué)社社長(zhǎng)。平時(shí)，為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，也為了讓班級(jí)和文學(xué)社的工作不影響我的學(xué)業(yè)，所以經(jīng)常把別人悠閑逛街的時(shí)間有效地利用起來(lái)，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中刻苦勤奮，積極努力，從不懈怠。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，與真正有才華的同學(xué)相比，我的成績(jī)無(wú)法相提并論，我個(gè)人實(shí)在非常渺小。今天的榮譽(yù)，正是我不斷努力，不斷追求，百尺竿頭更進(jìn)一步的動(dòng)力。我深信：只有耕耘，才有收獲，成功屬于有準(zhǔn)備的人，屬于銳意進(jìn)取的人，屬于戰(zhàn)勝困難的人。
最后，借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我再次對(duì)學(xué)校的老師們獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝老師們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中不斷的鼓勵(lì)和教誨，我將以百倍的努力，做出更優(yōu)異的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的洛陽(yáng)幼師學(xué)生。
發(fā)言完畢，謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好!
首先，自我介紹一下。我叫，是初一班的學(xué)生。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是的老師。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。
其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，跟要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺校说母哔F在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)聽(tīng)課復(fù)習(xí)總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程。良好的開(kāi)端是成功的一半，做好預(yù)習(xí)工作，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，先自己嘗試著解答，若能解出來(lái)，那;若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)，聚精會(huì)神地想，跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更要仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真想;如果課上還沒(méi)弄懂，那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。溫故而知新，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類(lèi)似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙，關(guān)注國(guó)家大事，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動(dòng)腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，問(wèn)，要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前，先要自己思考，實(shí)在解決不了，再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣好記憶不如爛筆頭，記號(hào)筆記，可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽(tīng)到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦這六個(gè)字。
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇11
金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，尼爾基一中迎來(lái)了新一屆的驕子。在這里，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生，對(duì)你們的到來(lái)表示熱列的歡迎。
前不久，我們尼一中剛剛度過(guò)了六十華誕。六十年來(lái)，尼一中幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。這里已成為培育莫力達(dá)瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿(mǎn)園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液，此時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這 就是成長(zhǎng)。踏入高中的門(mén)檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那 只代表了過(guò)去;也需 抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!新的學(xué)期 要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你 是沸騰的鋼水，紀(jì)律 就是模子;如果你 是破浪的帆船，老師 就是燈塔;如果你 是沖天的雄鷹，尼一中 就是你的舞臺(tái)!美麗，還需要你 自己來(lái)演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠(chéng)地說(shuō)：高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士! 十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，我相信你們?cè)诶щy面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對(duì)高考，笑傲六月流火! 在這里，我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天 ，尼一中將為我 而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔，我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功! 謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，三年前，努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個(gè)日子，我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里，靳江河畔。我們流過(guò)淚，揮過(guò)汗，我們?cè)穱L過(guò)失敗的苦澀，但更多是激起對(duì)未來(lái)的暢想。
如今我們將面對(duì)這一百天的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)三年的拼搏，續(xù)寫(xiě)華彩的樂(lè)章。給十二年的夢(mèng)想做一個(gè)無(wú)悔的詮釋。那么，就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長(zhǎng)成青青之木。
一百天是一種挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏，一馬當(dāng)先;也不言我們過(guò)去是那樣的平凡，甚至?xí)壕尤撕螅覀兿嘈?ldquo;駑馬十駕，功在不舍”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。既然我們能執(zhí)著地走過(guò)九百多個(gè)日日夜夜，那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。“少年壯志不言愁”，我們迎接挑戰(zhàn)，敢于做到平時(shí)難于做到的事。請(qǐng)相信，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
如果你曾經(jīng)苦惱過(guò)，猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，沮喪過(guò)，那么從今天開(kāi)始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆，支撐起不夠豐滿(mǎn)的雙翅。但機(jī)遇總是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人。有信心還需有能力。力量來(lái)自于“知識(shí)”。所以在這一百天的時(shí)間里，我們將與老師密切配合，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，揚(yáng)長(zhǎng)避短;攻克知識(shí)難關(guān)。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊(duì)伍在邁進(jìn)，不要成為落單的孤鳥(niǎo)。臨近高考，我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻，280班的鳳凰也將把昆山高唱!
實(shí)現(xiàn)心中的理想，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!
我們宣誓：六月一仗，我們必定勝旗張揚(yáng)!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇13
尊敬的家長(zhǎng)：
大家晚上好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，并且很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享學(xué)習(xí)心得。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ�，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫王志強(qiáng)，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!
其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍功半，出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習(xí)心得：
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵，帶領(lǐng)整個(gè)軍隊(duì)作戰(zhàn)。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個(gè)學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，便沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情，沒(méi)有了動(dòng)力。因此，就不會(huì)想著主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更不會(huì)發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我常常發(fā)省自問(wèn)，為什么而讀書(shū)——為滿(mǎn)足自己的意愿。我不僅僅是為讀書(shū)而學(xué)習(xí)，為未來(lái)而學(xué)習(xí)。反之，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并享受這個(gè)汲取知識(shí)的過(guò)程。
然而，成功之路缺少不了奮斗，如果說(shuō)，興趣是基本前提，那么奮斗便是手段，成功的手段。在學(xué)習(xí)的道路上，困難是無(wú)可避免的。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分，我也是這樣認(rèn)為。以前，我學(xué)習(xí)并沒(méi)有很努力、很刻苦。在我上初三之后，我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無(wú)法取得好成績(jī)，無(wú)法成功的�？梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉。奮斗無(wú)疑是你的沏茶功夫。只有天賦，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的。所以，我們要奮斗。
那么，如何奮斗呢?奮斗，也就是不懈地努力、拼搏�；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說(shuō)到“奮斗”或者“努力”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學(xué)都會(huì)抱怨作業(yè)太多，甚至每晚寫(xiě)到凌晨一、二點(diǎn)。然而，消去對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨，這便是奮斗。奮斗得越多，未來(lái)的收獲便越大。
當(dāng)然，奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率。有一個(gè)好的方法，往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍。
除了學(xué)生自己的主動(dòng)之外，少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助，更少不了的確是家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與正確的教育。每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的成績(jī)。然而，孩子的付出卻很少人看得到�？紙�(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都會(huì)有失誤，每個(gè)人都會(huì)有勝利。在孩子們沒(méi)有取到父母理想的成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵(lì)呢?或許，有了家長(zhǎng)的鼓舞，我們才會(huì)更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最后，目標(biāo)是學(xué)生的動(dòng)力。只有立下了正確的目標(biāo)，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。但家長(zhǎng)們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo)，給予孩子過(guò)多的壓力。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)這個(gè)方向奮斗，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。
這些只是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的，希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來(lái)一定的幫助。 漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)成功的彼岸�？墒�，要乘風(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng)，心靈的堅(jiān)韌，來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來(lái)自于對(duì)目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞，無(wú)論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來(lái)。我們樂(lè)觀，我們自信，我們相信不能選擇過(guò)去，但可以成就未來(lái)，這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們：放眼未來(lái)，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái)，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)�；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴�，自豪�?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇15
時(shí)間悄然流逝，不知不覺(jué)，炎熱夏天從我眼皮底下溜了，迎來(lái)了涼爽秋天;不知不覺(jué)，歡樂(lè)暑假?gòu)奈疑碜优赃呑吡耍瑩Q來(lái)了嶄新新學(xué)期。
新學(xué)期到了，總得有個(gè)新打算吧!
排在第一位是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要進(jìn)入狀態(tài)了，可不能還是似暑假一樣，整天沒(méi)完沒(méi)了瘋玩。學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分：預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)。
預(yù)習(xí)，就是在上課之前打開(kāi)課本，好好地讀一讀，有不明白要注上標(biāo)記;聽(tīng)講，最重要就是要聽(tīng)預(yù)習(xí)時(shí)不明白地方，豎起耳朵，洗耳恭聽(tīng);課后家庭作業(yè)是復(fù)習(xí)一部分，若要節(jié)省時(shí)間話，就在臨睡時(shí)好好回憶一下老師所講內(nèi)容，不失為節(jié)約時(shí)間又能鞏固所學(xué)一種不錯(cuò)復(fù)習(xí)方法。
還記憶猶新，剛上小學(xué)那會(huì)兒事。時(shí)間真快啊，快似脫韁野馬，快得似開(kāi)足馬力賽車(chē)，快得似里弦箭。轉(zhuǎn)眼，我就是一名五年級(jí)學(xué)生了。老師說(shuō)，五年級(jí)是小學(xué)里最重要。
迎來(lái)了新一個(gè)學(xué)期，這也說(shuō)明我在慢慢地長(zhǎng)大，在家里也要多幫父母做些家務(wù)活。記得幼兒園大班時(shí)，我就學(xué)會(huì)了洗拖鞋，一年級(jí)會(huì)掃地了，二年級(jí)學(xué)會(huì)了刷鍋，三年級(jí)會(huì)擦桌。四年級(jí)暑假，我參加了“中國(guó)小記者軍事文化體驗(yàn)營(yíng)”，疊得被子可整齊啦!大人們都說(shuō)我折是“豆腐塊”。夏令營(yíng)中，我還學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、拖地板，我更要多做些力所能及家務(wù)活了。
這個(gè)學(xué)期，我是準(zhǔn)備將今年考試來(lái)獎(jiǎng)金及壓歲錢(qián)都拿到銀行存起來(lái);這個(gè)學(xué)期，我打算把每次考試分?jǐn)?shù)制作成統(tǒng)計(jì)圖，這樣可以看出成績(jī)起伏;這個(gè)學(xué)期……這個(gè)學(xué)期，要做事情很多很多。
不管是哪個(gè)學(xué)期，哪一年，以前事情都過(guò)去啦，上學(xué)期上一年終點(diǎn)，就是這個(gè)學(xué)期這一年新起點(diǎn)�，F(xiàn)在，讓我們朝新終點(diǎn)奔跑吧!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好，我是來(lái)自高二的學(xué)生代表——葉珊。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，你們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
又是一個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，初夏的微風(fēng)拂過(guò)每一張熱情洋溢的臉龐，青春的火焰點(diǎn)亮每一個(gè)美麗異常的夢(mèng)想。你們是否依稀記得教室門(mén)前的枇杷樹(shù)的花香，記得校門(mén)旁開(kāi)滿(mǎn)的木棉花;還有清脆響亮的上課鈴和老師熟悉的聲音……背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。一切都宛如昨天，而如今，你們將要結(jié)束高中生活，離開(kāi)母校，踏入大學(xué)的殿堂，翻開(kāi)人生的另一篇章。怎么能忘記母校曾經(jīng)給予的孕育，忘記母校是我們?nèi)松飞蠌?qiáng)大的港灣，教會(huì)我們無(wú)論風(fēng)雨也要前行的精神。無(wú)論你們以后走到哪里，沙中永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)為你們而敞開(kāi)。
而我們也即將成為高三的學(xué)生了，面對(duì)沉重的壓力，我們也感到害怕和恐懼，是你們不畏艱難困苦的精神，是你們踏出的堅(jiān)實(shí)腳步，是你們的勤奮刻苦和腳踏實(shí)地，讓我們一直充滿(mǎn)力量前行。你們的激情你們的青春倩影灑落在這個(gè)初夏的季節(jié)里，你們奮斗的足跡踏遍校園的每一寸方土。看著你們一路向前的身影，那些奮不顧身堅(jiān)定自信的臉龐，看著你們的惆悵和疲憊，也看著你們收獲的眼神與歡笑，都讓我們感動(dòng)不已。我們都即將有一個(gè)重新的開(kāi)始，一片更加廣闊的天空，在你們美麗的照耀和鼓舞的力量下，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們堅(jiān)忍不拔的精神，發(fā)揚(yáng)我們沙中的精神，不畏艱難困苦，勇往直前。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的相聚，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的離別，我們都只是暫時(shí)的離開(kāi)，追尋彼此心中的夢(mèng)想。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想，我們走過(guò)了20xx年的寒窗苦讀，歡樂(lè)與憂傷，一切都盡在不言中。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，余音饒梁，將甜美與苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。我相信，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌。
我們真心的祝愿你們一路順風(fēng)。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位叔叔、阿姨：
您們好！
在這里，我代表全班同學(xué)對(duì)您們的到來(lái)表示衷心的感謝！
我叫柳某，我是806班的班長(zhǎng)，在此，我還要感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助！關(guān)于我讀書(shū)學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)，也希望能與大家共同分享。
首先，上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，絕不能開(kāi)小差。
其次，上課時(shí)思維一定要順著老師講課的程序去思考，積極大膽的回答問(wèn)題。不要怕錯(cuò)、不能膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績(jī)。
再則，勤思考老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，必須做到知其然還要知其所以然。
課后還要安置按量地完成老師布置的作業(yè)。對(duì)于各門(mén)功課，我是這樣學(xué)習(xí)的：
1、語(yǔ)文，字詞句基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握。字意不能一點(diǎn)一滴背會(huì)，而是理解性記憶。閱讀方面我認(rèn)為多做練習(xí)。做得多了有些技巧就掌握了。作文方面應(yīng)該博覽群書(shū)，體會(huì)總結(jié)每篇文章的中心思想，列出寫(xiě)作提綱，學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。
2、數(shù)學(xué)，主要善于分析總結(jié)。數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式不能只求背會(huì)，而是從機(jī)理中透徹理解，公式是怎么推敲出來(lái)的。比如長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加寬的和乘以2，因?yàn)殚L(zhǎng)方形是四邊形，周長(zhǎng)就是四條邊的長(zhǎng)度之和相加，但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長(zhǎng)加寬和乘以2，就由此得來(lái)，只有這樣才能長(zhǎng)記不忘，準(zhǔn)確應(yīng)用。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正不斷提高。
3、英語(yǔ)，我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要。它就像我們的漢語(yǔ)拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標(biāo)，才能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞，每一段，每一字，每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會(huì)語(yǔ)法套用詞組就行了。
4、物理、歷史、政治，最重要的是培養(yǎng)自己的興趣。物理和數(shù)學(xué)一樣，一些結(jié)論不僅要背會(huì)而且要理解。更要多做練習(xí)。歷史，多看書(shū)，多背背，記住哪一年發(fā)生了哪些事，這就差不多了，歷史題答案基本在書(shū)上都有原話，其他一些要談自己看法的就可以在網(wǎng)上或者去書(shū)店看看，照葫蘆畫(huà)瓢就行了。政治和歷史差不多，再就是多看看新聞。
最后，我總結(jié)一下我的體會(huì)：多看、多背、要理解、講究效率。我相信叔叔阿姨們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能貽笑大方了吧！但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校老師的工作，您們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)的！
我的講話完了，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師和各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是本班的班長(zhǎng)。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表初一（1）班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
我們班是一個(gè)由位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭，其中男生xx人、女生xx人，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，有人說(shuō)初中是一段苦的旅程，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師；有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一班一直是優(yōu)秀的代名詞�，F(xiàn)在依舊如此，我們班在學(xué)習(xí)成績(jī)上，在全年級(jí)名列前茅。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評(píng)比，一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任，還是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默的老師，大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī)，我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作，對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和淳淳教誨下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓！
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度，比如三區(qū)衛(wèi)生采用競(jìng)拍式，哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃；組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法，要想要個(gè)好位置，就得不斷努力，多為本組加分，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力，能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是，在榜樣的面前，還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足，比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖掘。所以，我們希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠起到更好地督促作用，能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，我們班過(guò)去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后一年多的時(shí)間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下，我們一定會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷！謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇19
各位老師、同學(xué)們：
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽(yáng)光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來(lái)?我想兩者皆有。
中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國(guó)，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。當(dāng)蠻荒的地球出現(xiàn)人類(lèi)時(shí)，原始的山頂洞人就開(kāi)始加速世界文明的發(fā)展進(jìn)程，他們學(xué)會(huì)使用火來(lái)改變?nèi)藗內(nèi)忝嬔纳盍?xí)慣，人類(lèi)的壽命在周口店的火光里得以延長(zhǎng);黃帝在連續(xù)的征戰(zhàn)中塑造了一個(gè)嶄新的民族，華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林;大禹以三過(guò)家門(mén)而不入的公心，成功治理黃河水患，向世人證明中華民族是可以戰(zhàn)勝任何困難的民族;歷史車(chē)輪飛轉(zhuǎn)，夏商周的不停更替，春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)絲毫沒(méi)有影響中華民族對(duì)世界的貢獻(xiàn)，孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國(guó)真正意義上的統(tǒng)一，盡管他殘暴的統(tǒng)治為漢朝替代他尋找到了一個(gè)合理的歷史注解，但它對(duì)中華民族的統(tǒng)一仍然有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。
漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國(guó)的強(qiáng)大與發(fā)達(dá)，中國(guó)也開(kāi)始以四大發(fā)明影響世界科技發(fā)展的步伐;五代十國(guó)的短暫紛爭(zhēng)阻擋不了中華民族的進(jìn)步，隋朝的出現(xiàn)結(jié)束了分崩離析的中國(guó)政局，大運(yùn)河是中國(guó)在這一朝代獻(xiàn)給人類(lèi)的巨大貢獻(xiàn)，它至今還在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用;唐朝盛世吸引了世界各國(guó)前來(lái)學(xué)習(xí)交流，韓國(guó)、日本正是在那個(gè)時(shí)代借鑒中國(guó)的文化政治制度才有了自己的文字和服飾，才有了自己健全的政治制度;唐詩(shī)、宋辭、元曲、明清小說(shuō)一直影響了世界文學(xué)史。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好! 今天，公司在這里召開(kāi)新老大學(xué)生座談會(huì)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些大學(xué)生的關(guān)心和重視。在這里，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
首先作下自我介紹：我叫，畢業(yè)于**大學(xué)專(zhuān)業(yè)，目前在電裝公司擔(dān)任技術(shù)員工作。我參加工作一年零八個(gè)月，對(duì)于為企業(yè)發(fā)展做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的老一輩工程技術(shù)員來(lái)說(shuō)顯得寸木岑樓，但對(duì)于我們剛剛離開(kāi)校園踏上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我的感受和體會(huì)確實(shí)很多。
在大學(xué)校園里面大家聽(tīng)過(guò)不少名師的講課，我在這里不敢和大家談什么大道理，我只是希望和大家一起分享一下我工作以來(lái)的一些體會(huì)，與大家共勉。
剛離開(kāi)大學(xué)校園走上工作崗位的時(shí)候，雖然有了一定的理論知識(shí)積累，但并不等于具備工作崗位所需要的工作能力。第一次去現(xiàn)場(chǎng)，動(dòng)力柜、變頻柜等電氣設(shè)備見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，里面的電器元件根本就對(duì)不上號(hào)，當(dāng)時(shí)就感慨：理論和實(shí)際差距太大。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ�，和師傅們不是很熟，不好意思�?wèn)他們問(wèn)題。一個(gè)星期下來(lái)，我對(duì)設(shè)備中最簡(jiǎn)單的元件都沒(méi)有認(rèn)識(shí)幾個(gè)。后來(lái)，一個(gè)熱心的師傅主動(dòng)告訴我一些知識(shí)，很委婉的說(shuō)了一句話：把你大學(xué)里學(xué)的知識(shí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，肯定能干好工作。聽(tīng)了這句話，我的臉就紅了。“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，向師傅請(qǐng)教問(wèn)題，增長(zhǎng)自己的技能有什么不好意思!接下來(lái)的日子里，凡是不懂的問(wèn)題，我都會(huì)先自己去琢磨，實(shí)在不會(huì)的就找?guī)煾祩冋?qǐng)教。電裝公司的師傅們很熱情，也很樂(lè)意給上進(jìn)的年輕人講解，只要你問(wèn)，他都會(huì)很認(rèn)真的給你講解。我很感謝那些師傅們，在他們的幫助下，我學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)，逐漸掌握了怎樣去解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此，我覺(jué)得：虛心地向師傅們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們豐富的施工經(jīng)驗(yàn)是我們快速成長(zhǎng)的一條捷徑�，F(xiàn)代科技飛快發(fā)展，我們施工企業(yè)所接觸的電氣設(shè)備、控制系統(tǒng)不斷更新，使我深深感受到，我們這些從事技術(shù)工作的人員，要是不學(xué)習(xí)就不能勝任工作了，我們不僅要從書(shū)本上去學(xué)，向周?chē)墓と藥煾�，還要向我們合作的配套設(shè)備廠家的技術(shù)人員，虛心請(qǐng)教。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們?cè)趺茨茏聣殉砷L(zhǎng)?剛來(lái)電裝，看見(jiàn)一些艱苦的工作環(huán)境，我有些失落，和自己想想中的工作環(huán)境差距甚遠(yuǎn)。我是學(xué)習(xí)電氣專(zhuān)業(yè)的，我想象中的工作環(huán)境應(yīng)該有干凈的配電室，里面整齊擺放著高低壓配電柜和各種設(shè)備控制柜，操作室里面有電腦控制的DCS控制系統(tǒng)。可是，現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境卻都是在戶(hù)外，甚至遠(yuǎn)地施工，但是，我認(rèn)為：不同行業(yè)能造就一個(gè)人不同的品質(zhì)，施工企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。這種品質(zhì)是礦建公司需要的，也是現(xiàn)代社會(huì)最需要的。礦建公司很多重要的工程，都是因?yàn)槲覀兙哂谐钥嗄蛣诘木癫磐瓿傻哪菢映錾�。去年赤峰敖侖花礦業(yè)建設(shè)工程，就是因?yàn)榈V建領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大工人師傅們，不畏艱難，辛勤工作，才實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，贏得了用戶(hù)的青睞。赤峰的工作環(huán)境十分艱苦，住宿、吃飯、交通的條件都很差。正是在艱苦的施工環(huán)境中，礦建公司鐵軍將士吃苦耐勞這一傳統(tǒng)的品質(zhì)，體現(xiàn)出我們公司強(qiáng)大的施工能力，在敖侖花工程指揮部和敖侖花工程其他施工隊(duì)伍中樹(shù)立我們公司的形象，鑄造**公司良好的口碑，為**公司在外地競(jìng)爭(zhēng)施工項(xiàng)目奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。因此，在**公司鍛煉出來(lái)的吃苦耐勞的品質(zhì)，小到個(gè)人的發(fā)展，大到公司的發(fā)展，都是一筆寶貴的財(cái)富。應(yīng)該感謝**公司給我們提供這樣寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。
知識(shí)不能和能力完全劃等號(hào)，從某種意義上講，有些能力比知識(shí)更重要，只有把所學(xué)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能使自己不斷成熟、不斷完善，適應(yīng)不同的工作崗位。下面我結(jié)合我具體負(fù)責(zé)的幾個(gè)工程來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
我做技術(shù)員干的第一個(gè)工程是南選磨磁車(chē)間渣漿泵變頻器改造工程，那個(gè)工程技術(shù)含量不是很高，就是把以前工頻渣漿泵換車(chē)變頻渣漿泵，重新敷設(shè)變頻器和電動(dòng)機(jī)的電源線，更換操作電纜，控制原理很簡(jiǎn)單。工程的難點(diǎn)在于：在保生產(chǎn)的前提下，還得保證工期。這樣的施工環(huán)境給工程帶來(lái)很多不便：電動(dòng)機(jī)在工作，電動(dòng)機(jī)旁邊還得施工;低壓盤(pán)帶著負(fù)荷，低壓盤(pán)旁邊還得更換電纜。要是哪個(gè)環(huán)節(jié)不細(xì)心，就會(huì)造成事故。施工期間，就是很小的一個(gè)細(xì)節(jié)我都要去仔細(xì)查看：停電手續(xù)是否辦理，停電是否正確，隔離刀是否拉開(kāi)，安全措施是否到位，電纜是否驗(yàn)證等等，最后工程順利完工。在這個(gè)工程中最重要的收獲是鍛煉了我嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心的工作習(xí)慣。
我做技術(shù)員干的第二個(gè)工程是金河礦業(yè)建設(shè)工程中球磨控制系統(tǒng)。當(dāng)時(shí)因?yàn)閺S家圖紙不全，設(shè)計(jì)院圖紙和廠家圖紙不對(duì)應(yīng)，給施工帶來(lái)很多不便。在工長(zhǎng)和師傅的指導(dǎo)下，我認(rèn)真翻閱圖紙，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，最后把設(shè)計(jì)缺少的及兩個(gè)圖紙不符的部分都一一找出來(lái)，重新設(shè)計(jì)敷設(shè)電纜的方案。在這次工程中，主要培養(yǎng)了我怎么樣去解決圖紙上出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題。
我做技術(shù)員干的第三個(gè)工程就是赤峰敖侖化礦業(yè)工程，那里通訊和交通的落后給施工帶來(lái)很多不便。剛?cè)サ臅r(shí)候，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，現(xiàn)場(chǎng)施工出現(xiàn)問(wèn)題需要和甲方和監(jiān)理協(xié)商時(shí)，都是先找到人所在的位置，才能解決問(wèn)題，有的時(shí)候找到他們是一件很困難的事情。施工現(xiàn)場(chǎng)離最近的一個(gè)城市的車(chē)程是兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，有時(shí)候材料、設(shè)備出問(wèn)題時(shí)，解決起來(lái)很麻煩。由于施工現(xiàn)場(chǎng)的特殊環(huán)境，使得工程具有特殊性。但是，工程的特殊性更能鍛煉我的綜合能力，除了以前的謹(jǐn)慎，仔細(xì)，還鍛煉我的溝通能力，交際能力等多方面能力。
回想一年多的工作經(jīng)歷，從離開(kāi)校門(mén)到現(xiàn)在這一成長(zhǎng)過(guò)程，我很感謝礦建領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅給予我的教育和幫助，使我不斷成長(zhǎng)。**公司是一個(gè)大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅的努力，也離不開(kāi)我們大學(xué)生們的共同努力。作為一名大學(xué)生，我深深體會(huì)到：我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)確地給自己一個(gè)定位，和諧的融入到這個(gè)大家庭;不能好高騖遠(yuǎn)，要積極、主動(dòng)，踏實(shí)的去工作。我相信：在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，我們一定能在**公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。