班干部競選發(fā)言稿400字(精選7篇)
班干部競選發(fā)言稿400字 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往。
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
假如我是副班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是副班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務(wù),主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我是副班長,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯的!
班干部競選發(fā)言稿400字 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”稱號,而且,還獲得了全國第四屆“環(huán)保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經(jīng)通過國家六級。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演,受到了一致好評。二年級時,我指揮全班同學參加校級歌詠比賽,也獲得了好成績。
如果我當選文藝委員,我會更加嚴格要求自己,盡心盡力為大家服務(wù),做好老師的左右手,不辜負老師和同學對我的期望。
敬愛的老師,親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望!我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來!
請大家支持我,投我一票!
謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿400字 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
今天,很高興能站在這里進行班干部競選。今天我要競選的是文藝委員,我的特長有唱歌、跳舞、模特等,我也曾有當文娛委員的經(jīng)驗,所以我競選文藝委員。在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了文藝委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職務(wù)!比绻蠹覍ξ矣腥魏我庖,都盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。
同學們,請為我投上你最寶貴的一票吧!
班干部競選發(fā)言稿400字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿400字 篇5
尊敬的老師、各位同學:
老師,同學們,大家好!今天我要競選的是文藝委員,也許大家會問為什么我經(jīng)過了3次落選還要繼續(xù)競選一次呢?因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功!為此我準備了三大理由。
第一:我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫,還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二:學前班時,我參加過故事比賽、唱歌比賽,每一屆我都穩(wěn)拿一等獎每一次六一兒童節(jié)的節(jié)目我都有份,如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時,經(jīng)過趙彩麗老師的推薦,在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節(jié)表演舞蹈《小螞蟻》,后來報名參加小記者采訪過古鼎香集團的代理經(jīng)理周崇邦。四年級時經(jīng)過層層選拔進入校國旗班,后來,在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節(jié)表演節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取贰?/p>
第三;假如我光榮的當上了文藝委員落選了,我也不會氣餒,而會向更優(yōu)秀的同學學習,不斷提高自身素質(zhì)和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方,平?梢越o我提出來,我會本著“有則改之,無則加勉”的原則,改正錯的,堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員,我也不會氣餒,而會向更優(yōu)秀的同學學習,不斷提高自身素質(zhì)和能力!安唤(jīng)歷風雨,怎能見面彩虹!笔前,在我遇到困難的時候,只要努力去克服,在學習上再加把勁兒,就一定會得到同學們的信任與支持。
今天,雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員,但這只是一個過程,只有靠自己的真本事競選上文藝委員,才是我真正的目標。如果我競選成功,我將會帶領(lǐng)同學們一起進行別開生面的文藝活動,和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投我一票,我一定不會辜負大家的期望的!
班干部競選發(fā)言稿400字 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班組組織中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的 勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子;二年級能打掃房間,整理書本,衣物等學習和生活用品;現(xiàn)在己經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動,愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系,這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功,我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動影響大家,帶動大家。做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的整潔,把爭做“三星班”作為奮斗目標,帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班!鞍布摇。其次,我會經(jīng)常勸說那些亂扔紙屑的同學,要保持班級的干凈,如有果皮及時帶頭清掃。第三,我還要提醒班級的同學,使他們知道明天要帶什么書,上些什么樣課。這樣一來,老師也不會因為有同學沒帶書而生氣,也可以培養(yǎng)同學們的自我管理能力。
請大家投我一票。我的演講完了。
班干部競選發(fā)言稿400字 篇7
尊敬的x老師、各位同學:
大家好!很感謝老師同學給我提供這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力,但是,我是有十足的自信來競選文藝委員。
我的自信來自于三點:第一點,我多才多藝。我四歲開始學琴,六年的琴童經(jīng)歷,不僅提高了音樂才能,更磨練了堅強意志。我擅長快板書,喜愛兒童劇、相聲、雙簧等活動。我酷愛讀小說,喜歡寫作,有多篇作品獲獎,并在報刊上發(fā)表。作文《買蝦》獲“第九屆小作家杯全國小學生作文大賽”一等獎;作文《一套nba球服》和《我的“老頑童”姥爺》發(fā)表于《石家莊日報》、《燕趙晚報》。鋼琴獲“第四屆全國青少年藝術(shù)展演”三等獎。第二點,我思想品質(zhì)好,善良熱心,做事有激情,有靈感。第三點,我有團隊精神,善于團結(jié)同學,發(fā)動同學,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
如果我競選成功,我將在賈老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學們的支持下,想方設(shè)法做好月月送喜報、班級板報等工作,定期組織班級文藝活動,協(xié)助老師辦好元旦、六一等演出活動,讓同學們到學校和社會活動的大舞臺上演活自己,施展特長。同學們可以隨時監(jiān)督我的工作,我會虛心接受大家的建議。如果我沒有選上,我也會一如既往的勤奮上進,再接再厲,爭取下次當選。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還你一個滿意!請同學們慎重三思,將你寶貴的一票投給最適合的我!謝謝!