教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文（精選3篇）

教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！

　　這天我能榮幸地代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和工作的肯定，應(yīng)對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的情緒除了激動之外更多的是不安，因為總感覺自己只是在平凡的崗位上認(rèn)真履行著自己的職責(zé)，離優(yōu)秀還有不小的距離。而在座的許多新老黨員對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對同事熱情周到，幫忙他人盡心盡力；你們吃苦在前，享受在后的工作態(tài)度一向是我學(xué)習(xí)的楷模。

　　教師的職業(yè)是一種良心職業(yè)，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你應(yīng)對的不只是學(xué)生本人，還有他的整個家庭背景、成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的身體、心理及精神生活。作為一名教師，我深知一個人的力量是微小的，但教師的行為對學(xué)生的影響卻是深遠(yuǎn)的。

　　因此，我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。身為一名普通老師，我深深感受到了校園對我們的關(guān)懷：師徒結(jié)對、教學(xué)比武，業(yè)務(wù)考試，這些都是校園為老師們的成長搭建的平臺，而我也在用心參與中得到了發(fā)展。作為一名高三專業(yè)課教師，我在擔(dān)任20xx屆高三教學(xué)工作中，能夠本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，深鉆教材、虛心求教，精心準(zhǔn)備好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，從學(xué)情分析、教材研讀、資料取舍、試卷命制、練習(xí)反饋到基礎(chǔ)落實，能夠時刻做到以生為本，虛心向前輩們請教，與同輩們切磋，同時能自覺以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)。

　　作為一名電教工作者我也能全心全意搞好校園電教設(shè)備維護(hù)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，盡努力確保設(shè)備的良好運行；同時不斷實踐，加強研究，物化工作成果，撰寫的電教論文獲得省二等獎、市一等獎，而我本人也多次榮獲市、縣先進(jìn)電教工作者殊榮。

　　但我深知成績和榮譽只屬于過去，前進(jìn)的道路沒有終點，應(yīng)對不斷變化的新形勢，我們在很多方面還需要進(jìn)一步的努力和改善。從我們莊嚴(yán)的舉起右手宣誓的那一刻開始，心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的職責(zé)。在那里，請允許我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)地表示，我們決不辜負(fù)組織的殷切期望，永久牢記人民對我們的哺育，珍惜榮譽，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，以實際行動來證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!今天，我們歡聚一堂，共同慶祝黨的92歲華誕，在這個特殊的日子里，能有機(jī)會作為黨員代表發(fā)言，向在座的各位傾訴心聲，交流心得，我感到非常榮幸。此時，我的心情在激動之外更有一絲忐忑，作為一名平凡得不能再平凡的普通教師，在工作中我并未曾有過什么轟轟烈烈的業(yè)績，和在座的很多老黨員相比，無論是經(jīng)歷、閱歷、資歷和成績，我所擁有的和所作出的都是那么浮淺和微不足道。所以，今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來接受組織嘉獎，作這個發(fā)言的。

　　都說教師是一個良心職業(yè)，其中的含義只有教師本人才能深刻領(lǐng)悟和體會到。工作九年，先后承擔(dān)全校十幾個專業(yè)的七門課程，八年班主任，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，這其中，有成功，有歡笑，也有挫折，有眼淚。尤其是多年的班主任經(jīng)歷讓我深深地認(rèn)識到，教師的工作絕不是能夠以簡單的時間和量來衡量的，套用一句歌詞，學(xué)生存在我們深深的腦海里，我們的夢里，我們的心里，我們的生命里。也直到當(dāng)了老師和班主任，我才明白魂牽夢縈這個成語的適用對象，完全可以超越愛人和親緣的樊籬。

　　幾年來，我就是秉著做人的良心和誠心，為師的愛心和細(xì)心，用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名人民教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班，我付出了更多的心血和感情�；叵胨哪昵皠偙蝗蚊鼮閄X班的班主任時，我是何等的惶恐、手足無措，因為沒有經(jīng)驗可循，時刻感到壓力巨大。我像自己上大學(xué)般去認(rèn)真研讀專業(yè)培養(yǎng)計劃，揣摩課程設(shè)置，確定四年的工作思路和各階段的重點。

　　四年來我一直秉著“引導(dǎo)為先，學(xué)風(fēng)為重”的工作基本理念，力求以身作則做好學(xué)生的良師益友，注重與學(xué)生平等對話，營造團(tuán)結(jié)、合作、寬容的團(tuán)隊氛圍，同時狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，制定執(zhí)行班級的學(xué)習(xí)監(jiān)督制度，落實每天早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生向著“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力，學(xué)風(fēng)優(yōu)秀，得到了任課老師的交口稱贊，四年來80多門次的考核只有一門課出現(xiàn)過補考現(xiàn)象。至畢業(yè)，全班的英語四級僅一人未過，普通話二甲通過率為100%。我還注重增強學(xué)生的專業(yè)意識，建設(shè)有特色的班級文化。在班里設(shè)立了“國學(xué)講壇”，鍛煉學(xué)生的讀經(jīng)能力與口頭表達(dá)能力。

　　為拓寬學(xué)生的知識面，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，又在班中開展讀好書活動，并落實檢查;鼓勵學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識，在擔(dān)任導(dǎo)師時帶領(lǐng)學(xué)生申報了市教科規(guī)和市社科聯(lián)課題各一項�？粗鴮W(xué)生們一步一個腳印地穩(wěn)健走來，看著他們在一個個舞臺上嶄露頭角，看著他們蛻去青澀、羽翼漸豐，我倍感欣慰和自豪，也忽然明白了自己兒時領(lǐng)回各種榮譽時父母的那股子感動和驕傲。

　　“成績和榮譽屬于昨天”，這是我給學(xué)生的臨別贈言，也是對自己的勉勵。今天，在這里重溫入黨誓詞，聆聽組織教誨，我越發(fā)覺得自己所作的無非是一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，無甚可炫耀的，亦無甚可抱怨的。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，今后，我將一如既往的以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅定的信念，頑強拚搏的精神，求真務(wù)實的態(tài)度，做好自己的本職工作，誨人不倦，耕耘不輟，為我們學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　在慶祝建黨xx周年之際被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”我感到無上光榮，這榮譽使我激動又令我不安，激動的是我們教師平凡的工作得到了黨組織的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心，堅定了我作為共產(chǎn)黨人的信念。不安的是我自己的工作離黨和人民的要求還有很大的差距。所以我只能將榮譽看成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實地履行教書育人的職責(zé)，更好地為人民服務(wù)。

　　我國杰出的教育家陶行之先生說過：“沒有愛就沒有教育”，愛心是教育的前提， 22年來，我默默的用愛播撒著文明，從青年到中年并將繼續(xù)著三尺講臺的耕耘，即使到白發(fā)蒼蒼，我也無厭無悔，因為我所從事的是太陽底下最光輝的事業(yè) ------人民的教育事業(yè)，是黨和人民養(yǎng)育了我，培養(yǎng)我。所以我要報答黨和人民，我報答黨和人民的唯一途徑就是教好書，育好人。為此，我時刻把家長和學(xué)生的利益放在首位，從教和擔(dān)任校長以來，我視教學(xué)質(zhì)量為生命，全力以赴致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，為了家長的利益不受侵害，即使學(xué)校再苦，再困難，也從沒有亂收取學(xué)生及家長的一分錢。學(xué)校“三優(yōu)”的評定、經(jīng)費的使用、職稱的聘任，學(xué)生補貼的發(fā)放，全部公開、公平、公正、公示，贏得了全校師生的人心。人心所向，事業(yè)興旺，我擔(dān)任校長十三年，學(xué)校一年一大步地前進(jìn)，辦學(xué)條件由原來最差變?yōu)樽詈�，教學(xué)質(zhì)量由原來最底變?yōu)閮?yōu)勝，這么多年來來，我小心翼翼，惟恐誤人子第，現(xiàn)在我可以說，回憶過去我問心無愧!

　　“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，初三(2)xx同學(xué)家境貧寒，今年春節(jié)的雨雪冰凍天氣他也只穿了件襯衣，看到他在冬天里顫抖著瘦弱身軀，我心痛，于是將我兒子穿的一件新棉襖送給了他過冬。張娜同學(xué)自幼喪母，父親又沒有勞動能力，因為無錢，她初一就不想讀了，我得知情況后，決定免除她三年所有的費用，我自己也經(jīng)常為她購買些教輔資料。考上高中后，我又向當(dāng)時安義中學(xué)的舒校長反映了她的情況，并同樣得到了安義中學(xué)的資助，順利地完成了高中學(xué)業(yè)，今年她就將要從華東交大畢業(yè)了。我慶幸自己從事了教師這個職業(yè)，因為她修養(yǎng)了我，使我成了愛的使者!

　　我國基礎(chǔ)教育已經(jīng)進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展階段，政府繼免除雜費、免費提供教科書后，從這一學(xué)年開始又為貧困寄宿生每年提供750元的伙食補貼，這標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育的春天已經(jīng)來臨，而我就是這個春天播種的人，我播種的是民族的希望，祖國的未來，因為神圣我倍感自己責(zé)任的重大和意義的深遠(yuǎn)，所以我一定要以寄于的“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”四點希望為最高準(zhǔn)則，借教學(xué)條件和育人環(huán)境改善的東風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升師能，提高師德，鑄造師魂，以5.12地震中的英雄教師譚千秋、吳忠洪等為楷模，珍惜榮譽，視學(xué)生如子女，帶領(lǐng)全校教師勤奮努力再創(chuàng)輝煌!