優(yōu)秀的發(fā)言稿范文（通用29篇）
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位來賓、親朋好友：
大家中午好!
感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我女兒的升學宴會，和我一同分享這份快樂和幸福!在此，我和女兒對各位的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!
此時此刻，我心中的萬語千言濃縮成三個詞語：感謝、希望和祝福。
首先感謝多年來在工作上、生活上給予我關心、鼓勵和支持的校領導和我的同事們，20年了，是你們一如既往真誠無私的關心和幫助讓我雖身處異鄉(xiāng)，卻依然感受到了親人般的溫暖；其次我要感謝教過我女兒的所有的老師，是你們無私的關愛和辛勤的付出，為女兒成就夢想做了最好的鋪墊，你們的辛苦，我最理解；同時我還要感謝與女兒一路相伴，一起拼搏，用汗水成就夢想，用真誠締結友誼的同學們，你們純真的同學情誼將是她一生最大的精神財富 。我還要感謝今天到場的家長們，感謝你們一直以來對我工作的理解和支持!孩子畢業(yè)這么多年了，你們還記得我，讓我倍感欣慰和榮幸；最后我要感謝我的家人和親朋好友，因為有你們的一路相伴和扶持，我才有信心和能力完成我的使命。在這里，我特別要感謝我的女兒，你的陪伴讓媽媽不再孤單，你的懂事是媽媽最大的幸福支點，你的未來是媽媽永遠的期待。我最心愛的寶貝女兒，在你即將步入大學校園，開始新的人生之旅之際，媽媽向你提出幾點希望：希望離開媽媽的懷抱，早日羽翼豐滿，能獨立抵擋生活的風風雨雨，希望你到一個陌生的城市，能盡快適應那里的環(huán)境，誠懇地希望你在游離媽媽的視線之外能清醒地意識到自己肩負的責任和使命，能珍惜四年的大學時光，用汗水升華夢想，用勤奮成就輝煌，腳踏實地努力完成你人生最重要的一次蛻變，希望你在大學這座充滿誘惑而又令人神往的象牙塔里留下你最堅實的足跡，在大連這個美麗而迷人的海濱城市留下你人生最美好的回憶。
最后送上我的祝福：祝所有的來賓、親朋好友和酒店的全體工作人員，身體健康，工作愉快，家庭幸福，一生如意!祝酒店生意興隆，財源廣進!
再次謝謝大家的光臨!希望大家吃好喝好!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇2
親愛的老師，各位家長：
大家好!
就在剛才我還一直在準備，說實話，我還沒有準備好應該說些什么，但是我想，我應該是能夠很好的表達出自己的想法的，因為在這方面我是比較自信的，這是源于老師對我的照顧和我自己的努力，我能夠站在這里，但我從來不認識是天賦所導致的，現(xiàn)在已經是高三了，我覺得應該說一些什么，振奮一下同學們學習的信心。
其實除了我以外，班上還有許許多多優(yōu)秀的學生，我只是其中微不足道的一員，雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足，但是我一點都不嫉妒他們，因為我對自己有信心，我覺得并不比任何人差，我也是從一名差生努力成長到現(xiàn)在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我，當我的成績下降的時候，他們并沒有責怪我，反而擔心我是不是因為身體不好而導致學習狀態(tài)不佳，而且他們一直關注著我的學習狀況，督促我早點休息，早上也會叫我起床，可以說為了我他們改變了自己的作息時間，我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因為有著父母作為后盾，我一直以來都沒有什么心理負擔，才能夠全力拼搏。
優(yōu)秀的學生背后自然有一個優(yōu)秀的老師，高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力，建議我在分科的時候選擇文科，在高二的時候，沒想到我的班主任就是我以前的語文老師，他對我很了解，也能采取適合我的教學方法。除此之外，我要感謝我的歷史老師，她是一位性格要強的老師，正因為受到了她的感染，我在學習上才能夠一往無前，拼搏向上，而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷，根據題型進行復習，這樣也能查找出學習上不足的地方。
現(xiàn)在是至關重要的一年，雖然我并沒有什么值得表現(xiàn)的地方，但我可以從學習態(tài)度上面談一談。高三階段對學習最大的危害，我覺得應該是手機和小說，因此最好能夠從這上面監(jiān)督學生，睡覺之前收繳學生的手機，督促他們12點之前必須睡著，我的家長也是這樣做的，因此我才有著充足的精力進行學習。除此之外還要注意一下學生們的心理狀態(tài)，因為大家的壓力都很大，這個時候也是一個敏感期，也比較容易出現(xiàn)矛盾，因此這個也是需要注意的。
謝謝大家!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我初中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1、協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。 大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2、協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3、協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態(tài)的發(fā)展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！謝謝大家。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇4
首先感謝被審核方各部門人員及陪同人員對審核組工作的積極配合，使本次審核能夠按照計劃的安排如期進行并順利完成。
一、本次審核的目的、依據、范圍和方法。
1、內審的目的：確認公司質量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系與審核依據的符合性，迎接第三方審核。
2、審核的依據：1509001、15014001，OHSAS18001標準、體系文件、客戶要求(包括合同的要求及其他書面和口頭要求等)。
3、審核的范圍：本次審核包括公司體系包含的所有部門和條款。
4、審核的方法：
(1)與被審核部門、崗位人員交談。
(2)觀察被審核部門、崗位人員的作業(yè)過程。
(3)閱相關的文件資料和記錄。
(4)對已完成的質量、環(huán)境和職業(yè)健康安全活動的驗證。
本次審核通過對公司質量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系涉及的人員、活動、產品及設備等方而的抽樣調查結果，對于一509001，15014001，OHSAS18001的符合性及保證產品滿足規(guī)寧要求的能力講行證室。
二、審核情況的總結。
1、本次內審的不符合項。
我們在2天的審核過程中，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)樣本符合規(guī)定要求，但同時也發(fā)現(xiàn)有一些不符合之處。本次內審共發(fā)現(xiàn)9個不符合項。
2、宜讀不符合報告。
3、審核結論。
發(fā)現(xiàn)不符合較多的部門并不說明這些部門的所有工作都存在問題。而不符合項較少，特別是沒有不符合項的部門也并不說明這些部門各項工作都已做的很好，這僅說明在我們所抽取的樣本中發(fā)現(xiàn)的不符合項較少或者沒有不符合項。因為有些部門在管理體系審核中承擔的職能較多，而有些部門在管理體系中承擔的職能較少。
因此，希望本次審核中發(fā)現(xiàn)的不符合項能成為公司進一步改進、完善該體系的契機。而不是追究某些部門或人員的依據。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇5
各位老師、各位家長同志們、各位同學們:
大家下午好!
經過廣大師生的共同努力,我們觀堂一中20132014學年度第二學期期中考試工作已經圓滿結束,涌現(xiàn)出了一批品學兼優(yōu)、成績優(yōu)異的好同學;同時,我校團支部、體音美組還成功舉行了觀堂一中首屆春芽杯歌手大賽,參賽選手以優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌喉展示了我們觀堂一中師生們的藝術才華和青春魅力.今天,春末夏初,百草豐茂,萬花盛開,蝶飛鳳舞,生機盎然.在這陽光明媚的日子,我們觀堂一中隆重召開表彰大會,對蘇航等48名期中考試成績優(yōu)異的同學和趙炳凱等22名優(yōu)秀歌手及優(yōu)秀進行表彰.首先,我代表校委會對獲得表彰的所有同學表示最熱烈的祝賀!對光臨我校的家長們表示最熱烈的歡迎!
同學們,我們優(yōu)異成績的取得,是同學們忘我學習、刻苦努力的結果,也是我們的老師們辛勤的汗水和心血的結晶,因此,我提議,全體起立,向我們辛勤的園丁們三鞠躬:一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬!請坐!我們成績的取得,我們的成長與進步,與我們的家長的親切關懷分不開,我們千萬不要忘記家長對我們的養(yǎng)育之恩,因此,我再次提議,全體起立,向家長三鞠躬:一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬!請坐!
同學們,當今的時代,是快節(jié)奏的時代,社會發(fā)展迅猛異常,科學技術日新月異,社會競爭日趨激烈和殘酷,如果我們不努力,就趕不上時代前進的步伐,就要被滾滾向前的歷史車輪拋在后面,就會在激烈的競爭中被淘汰出局!我讀到一支有關不努力的歌謠,現(xiàn)在送給大家:“男人如果不努力,受不完的窩囊氣,出不完的牛馬力;女的如果不努力,買的都是減價菜,穿的都是低檔衣;少年如果不同努力,前途暗淡毀自己;學生如果不努力,長大以后沒出息;職工如果不努力,待遇不好工資低;……”因此,我希望每一個同學,為了打造我們美好的人生,為以后自己能夠更有尊嚴的活著,為社會、為家庭做出更大的貢獻,都應該不懈努力.獲獎的同學,你們要懂得,美好的人生好比一支激越高亢的歌曲,永遠沒有休止符,要百尺竿頭,更進一步;沒有獲獎的同學,你們要明白,自暴自棄、不求上進,毀掉的不僅僅是你自身,毀掉的,是老師的期盼、家長的希望,你們是否努力,甚至會決定幾代人的命運!因此,你們不要再等待觀望,更不要以無知為光榮,以野蠻為自豪,要從現(xiàn)在開始自我奮起,奮力直追,迎頭趕上.
最后,祝表彰大會圓滿成功!謝謝大家!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
這天，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”�！八膫�舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《做愛國敬業(yè)者，行誠信友善事》。愛國，就是愛國主義的思想感情和行為準則，就是以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。古往今來，在中華民族的歷史長河中，抗日名將張自忠;餓死不食救濟糧的朱自清;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛國”二字。
我們作為學生，其實并不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事，只要做好自己的事，就是愛國。有人說“從現(xiàn)狀來說，只要做到不亂扔垃圾，你的愛國熱情就超過平均值了。”沒錯，我們做好力所能及的小事，拿保護環(huán)境為例，我們不亂丟垃圾，學會垃圾分類;出操前隨手關燈關電扇，節(jié)約用水，節(jié)約用電等等，其實就足以彰顯出三中學子的風采。
敬業(yè)，就是敬仰和熱愛所從事的職業(yè)。敬業(yè)，不是完成任務，更不僅僅是讓別人滿意，而是一種良好品質。每份工作都需要我們用敬業(yè)的態(tài)度去面對，學習也是這樣。也許，我們距離真正意義上的敬業(yè)還很遠，但我們一步一個腳印，踏踏實實地過好每一天，就像每天早起，入室即靜，強記強背;上課認真聽講，不開小差;下課多與同學交流討論，每天進步一點點;將每一次考試當做高考一樣去沖刺。那么，當我們坐在高考的試場上時，就不會害怕而發(fā)揮失常。作為三中學子，請不要說你不行，我們都可以學會敬業(yè)，為自己的未來打拼出一片廣闊的藍天。
誠信，即為人處事坦誠實在，誠實規(guī)矩，信守諾言。當前令人感慨最多的是缺乏真誠和信用。誠信缺失導致經濟發(fā)展的鏈條斷裂，誠信缺失造成假冒偽劣屢禁不止，誠信缺失積累了矛盾、誘發(fā)社會問題。“毒奶粉”的風波剛剛平息，“假疫苗”的狂風暴雨卻接著到來。許多孩子的生命安全受到了威脅，人們也因此失望不已。人們常說“誠信者贏天下，失信者寸步難行”。與人相處，最重要的是講誠信。在生活中，我們應該不說謊，不說大話，踐行自己的承諾，為自己的言談負責。作為學生，誠信考試便是根本，無論考試中是否有多余的時間，我們都不能投機取巧，因為一時的功利失去底線，喪失做人的基本原則。
友善，就是友愛和善，重友誼求和諧、存真善講愛心。如果一個人在日常交往中對身邊人都不能以善相待，就不能指望其會愛國，也不能指望其會在具體工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、為社會和他人做奉獻。一個不愛他人、只關心自己利益的人，是很難在人際交往中做到尊重他人、誠信無欺的。與人為善，就是與己為善。在社會中,友善是真誠對待他人,人前人后始終如一;在生活中,友善是敬愛父母,關心兄弟姐妹;在學習中,友善則是樂于分享解題思路,為同學解決燃眉之急,講解題目在一定程度上，不僅提升了自己對于題目的理解程度，拉近了同學間的距離，更有助于弘揚三中“大氣勤奮專攻”的校訓。所以，無論在校內還是校外，我們應該樂于助人，以熱情的態(tài)度對待他人，讓友善之花綻放于世界各地。
做愛國敬業(yè)者，行誠信友善事。其實“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個字，真的不需要我們做很多特別的事，它是在引導我們如何做人做事。做好自己的事，就是對這八個字的尊敬。
謝謝大家，我的國旗下講話到此結束。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位領導，各位代表，以及親愛的同事們，
十分榮幸能夠作為優(yōu)秀員工代表，站在發(fā)言席和大家交流我的心得和體會。作為一個剛剛加入☆集團大家庭三年還不到的新人，我雖然年紀不小，但資歷確實還尚淺，我記得20__年初的時候，我有幸參與四屆一次職代會的會議工作，當時在臺下做后勤服務的我，十分敬佩也很羨慕接受表彰的優(yōu)秀員工們，也曾夢想過走到臺上的一天，今天我終于可以說，這個夢想我終于實現(xiàn)了。我雖然感到自豪，但確實沒做好準備，內心其實是非常慚愧和忐忑的，在此，真誠地感謝各位領導的厚愛和指導，感謝各位同事們的幫助和鼓勵。
為了今天，我也認真思考了一下，作為一名代表，我能分享的是什么?我能代表的又是什么?我總結了以下幾個方面，希望能對大家的工作生活有所啟發(fā)。
第一是多學多思充電不能斷�！肮び破涫拢叵壤淦鳌�。只有不斷充實自己，提高自己，才能適應新形勢、新任務。每個人職位和崗位不同，所需要精、專的領域也不同，要想持續(xù)在自身崗位上發(fā)光發(fā)熱，保持動力，持之以恒的學習十分必要。在此，也十分感謝集團公司多次“引進來”的同時，也給予我珍貴的“走出去”培訓的機會，感謝我的部門領導和同事分享給我業(yè)務領域內大量的學習材料，幫助我在自身工作領域不斷提升，不斷進步。與此同時要進一步學會主動思考，多思考工作之間的因果關系、多思考工作失誤的根本原因、多思考有待改進或優(yōu)化的工作建議等等，思維需要不斷鍛煉才能煥發(fā)出生機。
第二是有章有序節(jié)奏不能亂。記得我第一次參加我們綜合部全體會議的時候，我們部門負責人就強調過，綜合部的工作紛繁復雜，總結起來綜合材料多、行政事務多、突擊任務多、協(xié)同配合多，有些工作看似瑣碎細小，但又容不得半點差錯，所以必須做到多思、多看、多聽、多做，做到早謀劃、早行動、早報告、早落實，就像我的工作，從綜合材料、官網建設、再到信息管理、辦公用品等方面，工作內容性質都大不相同，只有合理調整好角色、安排好時間，一樣一樣做好分類，列好計劃，才能高效運轉，順利完成工作任務。工作其實像是在蓋一座樓，看似瑣碎的每一件小事都是未來缺一不可的基石，蓋好平凡的一磚一瓦，才能成就高聳的摩天大樓。
第三是互幫互助團結不能忘。不管身處什么崗位，在哪個部門，我們從來都不是一個單獨的個體，也永遠不可能一個人將工作做到盡善盡美。要常懷助人之心，在做好自身工作的同時積極配合，主動協(xié)助。要常懷信任之心，不會的謙虛請教，不能的尋求幫助。只要你勇敢開口，一定會有人給予支持。在綜合部的幾年時間里，我深知，所以能順利完成各項工作任務，與領導的悉心指導，同事的積極幫助密不可分，借此機會，再次表示感謝。
第四是再苦再累心態(tài)不能崩。我相信大家都和我一樣，有過這樣的體驗，不管你有多少時間，都會有做不完的工作，不管你做了多少準備，都會有不盡人意的時候。加班是常態(tài)，失誤在所難免，在面對一個人回家的路，深夜里不滅的燈，以及嚴肅但善意的批評指正時，也會有過悲傷失意，難以堅持的時候。我想說的是，這個時候，擺正心態(tài)很關鍵，承認錯誤并不可恥，釋放壓力去傾訴也并不做作，合理安排好時間和工作，找個愛好去放松下自己，要堅定自己當初的選擇值得我們繼續(xù)為之去努力，去拼搏。
今天，優(yōu)秀員工這份榮譽雖然給了我們這27名員工，但我更覺得我們只是集團公司眾多員工的一個縮影，是集體的厚愛給了我們這份榮譽，我們身后是更多為了理想堅持，為了集體奮進，為了贏一個我們共同的燦爛未來而持續(xù)發(fā)光發(fā)熱的全體員工們。
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。這是詩人陶淵明給我們的勸勉。當我們仰望星空的時候，也要踩實腳下的土地。仰望星空是我們捕捉夢想的開始，腳踏實地則是我們讓夢想成真的途徑，要相信追夢之路，我們有同伴，有風景，越努力，越幸運!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇9
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使人除鄙見，開茅塞，獲新知，變聰慧。正因書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神。因此書籍永遠是新的。對于我們教師而言，要學的東西太多了。教給學生一杯水，教師就應有一桶水。但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅僅要有一桶水，而且要有“一潭水”。書本是最好的老師，讀書是最大的樂趣。
參加了讀書交流會之后，各位老師推薦的好書，都讓我有立刻想要去閱讀的感覺。侯老師推薦的《平凡的世界》，書中刻畫了眾多鮮活的人物形象，孫家兩位兄弟在貧困和逆境中依然堅強的生活著，作者在書中詳細的描寫了二兄弟的愛情故事以及他們充滿坎坷卻不服輸?shù)囊簧�，刻畫了當時那個時代的人物形象。在現(xiàn)在這個充滿浮躁和道德危機的時代，我們的生活與他們對比實在是幸福多了，每個人都應該珍惜當下的幸福生活。
余華寫的《活著》這本書，人最重要的就是活著，只要人能活著，就沒有什么大事，就沒有什么克服不了的事情。活著在一般理解上是一個過程，但是，活著本質上其實是一種靜止的狀態(tài)。我猜測著，余華是不是想告訴讀者：生命中其實是沒有幸�；蛘卟恍业�，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事!生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著!
王xx老師推薦的東野圭吾《白夜行》，這本書其實是在講人性。東野圭吾好像是在探索人性可以在黑暗中勇往直前到什么程度。很多人在講，雪穗和亮司是受了傷，可他們后來完全不必走向這個結局啊。這么想的話，世界上很多事沒有為什么，人性可以延伸到多么無窮無盡的地方，那極遠處是花朵還是毒汁誰也看不清。
王xx老師推薦的龍應臺寫的《親愛的安德烈》，龍應臺說，所謂的母子，不過是父母看著孩子的背影漸行漸遠，轉過身，流下一行清淚。父母給予了生命，就應任其飛翔，在他迷途時，指點迷津，父母不能強制孩子留在身邊，用所謂的愛結束了愛。有時，不是孩子離不了父母，不過是父母離不了孩子，沒有方向沒有動力。倘若，我們中國的父母愿意俯下身和孩子站在同一高度，作為朋友來探究這個世界，又怎么會有那么多的紛爭。聽得最多的是“根據我的經驗”、“過來人”，也許你是對的，可并不一定是孩子想要的，經驗如時裝一樣，也會過時的。我們不妨學習一下龍應臺和安德烈，用一封封家書避免了矛盾，增進了感情，體現(xiàn)思想的高度與深度。
馮老師推薦的《哈佛凌晨四點半》，如果有機會漫步在哈佛校園中，會看到在凌晨四點半時，圖書館里燈火通明、座無虛席;在餐廳里，享受美食的同時，哈佛學子們也沒有落下自己的書本，或者看書，或者做筆記;在哈佛的醫(yī)院里，也不一例外，候診的學子們也沒有一人交談，而是埋頭看自己的書…想要獲得成功，就要付出更多的努力，要相信“只有一分耕耘，才會有一分收獲。”所以要努力了!
盧老師推薦的《拆掉思維里的墻》，讓有趣的生命撲面而來，真正的投入生活，你才會感到一種樂趣，帶著熱愛的心情投入生活，你的能力也在慢慢的積淀。拆除心智模式的樊籬，你看到的實際上是你自己想看到的世界，當你把注意力放在哪方面的時候，你會發(fā)現(xiàn)身邊總是會出現(xiàn)類似范圍之內的關鍵詞。幸福是一種轉換力，幸福的感覺是因人而異的，并不是說擁有的金錢更多就更加幸福。只有拆掉思維里的墻，活出自己的樣子，徹底地洗滌自己的心靈，才能得到真正的幸福。
在讀書交流會的結尾，程校長和朱主任做出的評價，也讓我們感悟良多。讀書是對心靈的洗禮，讀書的內容不僅要廣泛，而且角度也要不同。讀書讓我們發(fā)起對人性的思考，讀的書越多，你讀書的欲望就會越強。讀書可以讓人變得不再浮躁，同時提升自己的綜合素質;讀書甚至能改變我們的容顏，讓一個人老得慢一點，讀書是最好的美容品。作為一個教師，經常讀書可以讓自己成為學生最喜歡的老師，同時也能讓自己的下一代從讀書中受益更多。
平時上課的時候我們不僅要把課堂教學抓好，更要注重和學生的交流。作為一個老師，我們做的是教書育人的工作，我們的一言一行都影響著孩子。我們從事的學科是培養(yǎng)學生特長愛好的學科，對學生未來的發(fā)展具有非常重要的的啟蒙作用。在課堂上，要善于發(fā)現(xiàn)有特長的孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和特長，并加以培養(yǎng)。平時的活動中，老師們要注重自己的創(chuàng)意和創(chuàng)新，讓學生參加活動的時候留下深刻的印象，這對學生一生的發(fā)展具有非常重要的作用。
“鳥欲起飛先振翅，人欲上進先讀書”，行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，這營造我們的書香校園，讓我貌同努力吧!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇10
各位同志們：
大家好!
嚴以律己是立身之本，更是為政之基。組工干部肩負選干部、配班子、聚人才的重任，更當牢記“欲正人者先正己”的古訓，時刻嚴字當頭，時刻慎獨慎微，在律己上爭作表率，染牢政治底色。
嚴以律己，要以紀律規(guī)矩為戒，做對黨忠誠的老實人。俗話說“舉頭三尺有神明”。共產黨人的“神明”是什么?就是對信仰的敬畏，對法紀的敬畏，對規(guī)矩的敬畏。從井岡山到延安，從西柏坡到北京，我們黨之所以成為領航中國的堅強領導核心，帶領全國人民在革命、建設、改革中取得一個又一個勝利，除了共同的理想信念和嚴密的組織體系，依靠的正是嚴明的紀律和規(guī)矩。“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”。組織工作有很強的政治性，組工干部更應當心存敬畏、手握戒尺，把遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩落實到工作中去，在政治上講忠誠，在組織上講紀律，在行動上講原則，真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，永葆共產黨人的政治本色。更應當牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，爭做尊法學法守法用法的模范，不搞以言代法、以權壓法、徇私枉法，做到有權不任性，做人不妄為，在法律面前不為私心所擾、不為人情所困、不為關系所累、不為利益所惑。
嚴以律己，要以慎獨慎微為鏡，做防微杜漸的干凈人。慎獨是“入德之方”，是黨員干部道德修養(yǎng)的基本要求。組工干部要把慎獨作為評判律己成效的重要標準，始終堅持人前人后一個樣，有無監(jiān)督一個樣，“八小時”內外一個樣，遠離“小兄弟”、謹防“小嗜好”、不進“小圈子”，做到不仁之事不做、不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干。慎微，就要在細微之處時刻保持警醒，從大處著眼，從小處入手，在任何時候都能穩(wěn)得住心神、管得住小節(jié)。細節(jié)決定成敗，禍患積于忽微，組工干部要長期保持“對己清正、對人公正，對內嚴格、對外平等”的良好形象，就必須把慎微作為個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑，做好每件小事、管住每個小節(jié)，見微知著、防微杜漸，不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦，在小事小節(jié)上守住心靈“防護堤”。
嚴以律己，要以反躬自省為要，做知行合一的明白人。自省是不斷完善自我、不斷超越自我、不斷升華自我的過程，“吾日三省吾身”、“見賢思齊，見不賢而內省”是黨員干部勤于自省，勇于修正自身不足的重要指引。組工干部作為“管黨員的黨員、管干部的干部、管人才的人才”，往往讓人高看一眼、厚愛三分，更應該常懷自省之心，常思克己之道，做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權不謀一己之私。要勤于自我評價、貴有自知之明，學會客觀評判自己的思想、動機、行為和個性，發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)點，捕捉自身不足，在自省中刮骨療傷，負重前行。要善于自我調節(jié)，學會科學調節(jié)工作生活中產生的不良情緒，努力以最好的面貌做好服務工作，讓黨員干部人才感受“家的溫暖”。要勇于自我教育，自我審視不怕丑，自我教育不怕痛，勇于把內心深處的缺點揪出來、改正掉，自覺在學習中提高素養(yǎng)，增強拒腐防變的免疫力。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇11
公司優(yōu)秀員工發(fā)言稿
進入公司工作至今，我并沒有做出了不起的大貢獻，也無特別值得炫耀可喜的業(yè)績，只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。憑著一份對行政工作的熱愛和堅守。從最初的生澀到對工作的熟練，一路走來，經歷與學習了很多，收獲也頗豐。更深深的感覺到，每一次優(yōu)秀員工的評選，都是一名員工在團隊成長的最好見證。
每一次接收新的任務，自己盡力的去完成，不斷的總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人請教，盡量讓自己的工作完成的比上一次更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖無大績，卻時有小勞。本月，工作得到了各位同事的認可，我深感無比的榮幸，我想這次優(yōu)秀員工評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要肯干肯專研，只要做好了屬于你的那份工作，就會得到團隊的認可、認同。因此，我認為，在這里，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是對工作流程或程序技術或是服務工作做出了更好的改進或創(chuàng)新，無論你是以認真負責的工作態(tài)度讓客戶或領導一致滿意，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質能力成為公司業(yè)務骨干，都是優(yōu)秀的。一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的崗位有多重要，而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作。能把工作出色地完成，那你就是優(yōu)秀的;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。
感謝各位領導給我這次競選評優(yōu)秀員工的機會，我想這既是團隊對我個人工作能力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。無論是否被評選上，它都將推動我更加努力地完成公司的各個任務，做好每件事。我堅信，今后的工作一定會做得更好。公司的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力也定會讓公司更加輝煌。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇12
今天，大家共同紀念我們一生中最重要的1個里程碑：五十周歲。我們來了，從祖國各地來了，從遙遠的海外來了，聚集一堂。
漫漫人生已過半，你我經歷各不相同，但有段路我們共同走過，它恰似一幅多彩的畫卷，深藏在我們記憶的深處。南遷這根線將我們從大連不同的小學，匯聚到__子校二年一班。從此，我們有幸同窗了七、八，甚至九年，結下了人生中最為純真的友情，成為五十人生中最寶貴的一段青蔥歲月。但在那清貧和_的年代，沒能拍下一張有關班級同學的集體照片。分手雖已數(shù)十年，心中卻從未失掉對少年時代的珍貴回憶。同學和校園的模樣雖已遙遠，觸景生情時仍會依稀從心中掠過。
想起了正面有高高臺階、帶兩廂的“凹”字形一層小紅樓圍起來的校園。開始只是一片黃土地，后來鋪上了煤渣，最終變成了用水泥和小石子鋪澆成的平整干凈的石板。這些小石子是我們用細小的雙手一塊塊撿起，靠雅嫩的肩膀一車車拉來的。
想起了嚴冬中黑咕隆咚清晨和夜晚，在模仿二萬五千里長征的長跑活動月中，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽，天天早起晚歸，圍著父母大學那座的教學樓跑了一圈又一圈，盡力把跑步里程圖上的紅旗插到最前方;
想起了在每個學期的紅小兵發(fā)展會上，我們模仿大人老成的口氣，吞吞吐吐地莊重“揭發(fā)”著對方缺點，總會把其中幾個同學批延到下一批入隊;
想起了慈祥的郭老師，從我們二年級一直帶到五年級，三尺講臺下大聲朗讀課文，一方黑板上耐心講解算式，用各種方式糾正著我們的小動作，為我們的未來學業(yè)奠定了堅實的基礎;
想起了年輕的王玲老師，從五年級開始接過郭老師的班，她時而為班級的成績喜形于色，時而為學生的頑皮愁眉不展。我們這個班級有幸成為她當老師的第一屆小學畢業(yè)班，可惜沒有留下畢業(yè)照。
還有很多我所不知道的，或一時想不起的，讓我們歡聚時暢談吧，讓記憶的火花再次燃燒起來，重溫著天真無邪的少年同學情誼。時光流逝了我們童年的純真，歲月啟開了我們少年的懵懂，而同學少年結下的情誼是一片真誠的心靈花瓣，是1種千金難買的情緣。在物欲橫流的今天，我們這段友情益顯珍貴，日久彌堅。
逝水流年，友誼長存。這里，愿借唐代詩人杜甫的幾句詩文，表達我此刻的心情：“人生不相見，動如參與商。今夕復何夕，共此燈燭光……少壯能幾時?鬢發(fā)各已蒼……昔別君未婚，兒女忽成行……明日隔山岳，世事兩茫茫�！毕Ｍ覀兘窈笠廊贿^得好好的，為自己，為家人，為友誼，好好保重。祝愿我們的老師，健康長壽，晚年順心!祝愿我的同學們身體健康!生活美滿!工作順利!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇13
大家好，我是徐凱。今天我很榮幸站在這里競選中隊長。入校以來，在老是和同學們的幫助下，我勤奮學習、真誠待人、樂于交友。中隊長是老師與同學們之間的一座橋，是班級與學校的通信員。
假如我當選了中隊長，我一定不會辜負老師與同學們對我的希望，努力最到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻。
我有一顆對老師和同學們負責任的心，會促成我認真干好每一件事。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要鋪路。既然是中隊長，就要做一名出色的老師小助手，為老師分憂。
不想當元帥的兵不是好士兵。說到不如做到，要做就做最好。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。同學們，請相信我，選擇我是沒有錯的，我會經的住考驗。相信在我們共同的努力下把班級的工作一定做得十分出色。
謝謝大家!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇14
親愛的老師,同學們:
有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某
相信我吧!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇15
各位同學們：
大家好！
新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，各位對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班集體的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班集體爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班集體的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班集體公約、班集體口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇16
各位優(yōu)秀的伙伴：大家早上好!紀律宣導
1、我們的聯(lián)合大早會即將開始。
伙伴將手機關掉或調至震動檔。請調整好你的座姿，以飽滿的狀態(tài)進入本次聯(lián)合大早會。
2、掌聲、問好聲、敬業(yè)時光訓練。
這天，我們有個性嘉賓也來到我們聯(lián)合大早會的職場。他們分別是人壽分公司王總，人壽分公司人力資源部的李騰美經理，還有剛走出校門，新加盟人壽的未來的八位棟梁之材。再次掌聲響起，歡迎各位嘉賓的到來!聯(lián)合大早會開始 下方我宣布：聯(lián)合大早會正式開始。首先，請全體起立，奏唱司歌。禮畢，各位領導請就坐，各位伙伴請就坐。敬業(yè)時光
在人壽這個大家庭里，我們都有著共同的目標和理想。我們共有一個令我們值得驕傲自豪的團隊，我們都是這個團隊里的兄弟姐妹，平時我們相親相愛、互幫互助。但比起士氣來，卻當仁不讓。下方是敬業(yè)時光，來看看哪個團隊的士氣更高昂。請各團隊做好準備。首先，請旭日部做好準備此刻請金鷹部做好準備最后請收展部做好準備，給正常出勤的自我一個熱烈的掌聲。
3、韻律晨操
人生也需要準備，準備種子，就收獲果實;準備痛苦，就收獲幸福;準備努力，就收獲成功;準備這天，就收獲明天;當你獲得成功時，我不會驚訝你的幸運，因為我明白那絕非偶然。挫折與失敗是人生必不可少的組成部分，自信與堅強是一種用心的對待人生的一種方式�；ハ鄶y扶，共同追求財富，那里不僅僅是充滿激情的工作場所，更是溫馨四溢的幸福家庭。讓我們共跳一曲《我們都是一家人》。有請經理、經理、組訓上臺為我們帶操，掌聲有請。
感謝兩位經理和組訓。
4、專題《春天花會開》
第一季度已經結束了，我們帶著勝利，帶著喜悅，走進了四月，走進了春天。在這個春暖花開、萬物復蘇的日子里，我們就應怎樣去進行我們的銷售呢。下方就有請章麗麗老師給我們帶來專題《春天花會開》，掌聲有請!
感謝章老師。在這樣完美的春天里，相信伙伴們的業(yè)績也會如同春天的花朵一樣，盡情綻放!也祝愿每一位伙伴都擁有花一般的容顏。在我們的壽險道路上，越走越年輕。
5、業(yè)務聯(lián)系
第一季度的戰(zhàn)斗已經結束，新的戰(zhàn)役又即將開始。在第二季度，我們的領導又是如何按排的呢?接下來是業(yè)務聯(lián)系時光，掌聲有請趙經理!
感謝趙經理，勝者之所勝，士氣定乾坤，強者之所強，士氣鑄輝壽險公司早會煌。
桐城支公司20xx年開門紅首戰(zhàn)告捷，離不開分公司總經理室的正確領導和伙伴們的全力付出，接下來有請分公司王建桐副總經理作工作指示，掌聲有請感謝王總，王總的講話鼓舞人心，催人奮進，奮發(fā)的豪情已點燃我們心中的夢想，成功的光茫也照亮了我們前進的航向，我們桐城支公司的每一名將士也定會為明天的輝煌涂下最精彩的一筆。
首戰(zhàn)告捷堅定了我們的信心，讓我們揚帆起錨，主宰自我，用最富激情的吶喊響徹晴天，讓我們行動起來，無視崢嶸、無視跌宕，讓我們高歌起來，無視風雨、無視坎坷，的舞臺將因我們而精彩輝煌!
6、結束
這天的聯(lián)合大早會到此結束，全體起立，恭送各位領導席。感謝各位伙伴的支持與配合。下方請各分部帶開二次早會。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇17
早上好，每個人。很榮幸主持今天上午的會議。
日志完成
這是一個新的早晨，一個新的開始。我相信我們會給自己帶來一個好的開始。我們將每天積累成功。請跟我一起填寫今天的日志。讓我們把前一天參觀的結果詳細的記錄在日志里，這樣我們就可以再次制定參觀計劃。填寫日志時請保持安靜。
簡單的節(jié)奏
營銷工作是重復性的，充滿壓力，所以我們經常提倡快樂營銷，美好的生活，那么簡單的日子將要來到的時刻，讓我們體驗充滿信心的幸福——簡單的節(jié)奏，一天簡單的節(jié)奏會拿出最年輕、最有活力張漂亮的伙伴在我們的團隊，在你的幫助下，熱烈的掌聲，請伙伴。
早操不僅能給我們的血液提供足夠的氧氣，還能把我們的友誼和幸福傳遞給彼此。
好消息報告
親愛的伙伴們，挑戰(zhàn)來了，競爭來了，旅程艱難而陽光燦爛。在這個無情淘汰平庸、殺戮智慧的偉大時代，英雄需要掌聲和光環(huán)。所以讓我們關注一下今天的快樂新聞報道，看看誰是名單上的英雄。
業(yè)績分享
合作伙伴，在保險的舞臺上，讓我們每個人展示自己，分享成功，書寫精彩，激發(fā)熱情。在大家熱烈的掌聲中，我們邀請到今天的明星為大家講述他成功背后的故事。
我們常說，成功的人之所以成功，是因為他們胸懷寬廣，因為所有人都有一種具有目的性的心態(tài)，而心態(tài)決定命運，態(tài)度決定一切，只有不斷地尋找機會，準備機會，創(chuàng)造機會才是真正的強者。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝合作伙伴與我們分享。
主題的時間
成功的經驗告訴我們，“動力就像洗臉，學習就像吃飯�！边@說明學習是多么重要。重要的時間留給重要的人。請用最熱烈的掌聲歡迎我們今天的專題老師：xx部優(yōu)秀主任。
業(yè)務聯(lián)系
風暴的勝利者、沙漠的失敗者經理的主題，給了我們的合作伙伴在無煙的壽險營銷戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝敵人的又一法寶。讓我們再次感謝x經理的掌聲。太陽已經升起，我們很快就要戰(zhàn)斗了。在我們穿衣服之前，讓我們擦亮眼睛，用溫暖的眼睛加上掌聲和呼喊，邀請我們尊敬的x經理為我們帶來這一天的商業(yè)聯(lián)系。
振作起來
告別昨天，迎來一個新的旅程，掙扎在未來我們將贏得新的榮譽，讓我們放棄長期的過去，開啟新的一天在一起，讓我們玩帆船，錨，主宰自己，用最熱情的哭響了晴天，下面，請所有站起來讀當天的激勵標語：!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的老師及各位家長朋友：
大家好！
我是媽媽，首先，我非常感謝老師為孩子付出的辛勤勞動。其次，我非常高興與大家一起交流。
一、 經典誦讀可以點亮學生的心燈
著名學者南懷瑾說：“曾有人問我，為什么能有這么好的學問？我都實實在在地告訴人家，這是我十三歲之前熟背經典的結果。”的確，包括成語故事在內的經典誦讀能開發(fā)孩子的記憶力，能幫助孩子打好語言文字功底，還能提高孩子的人格修養(yǎng)。所以我特別支持咱們一小正在進行的古詩、《三字經》、《弟子規(guī)》的背誦及成語故事的閱讀等活動。
二、父母與孩子一起成長
兒童文學作家梅子涵在他的文章中說：“兒童閱讀，是一件不限于兒童自己的事情，需要老師和父母的推薦，所以大人們需要了解童書。有你這個第一讀者，兒童才可能當成第二讀者。有你的正確選購和推薦，兒童的閱讀才可能適當和精質�！�
我們非常有幸做一小孩子的家長，因為一小的老師總是不辭
辛苦地給我們推薦必讀古詩，必讀成語，使我們閱讀目標更加明確。
有研究表明，家庭閱讀環(huán)境在4個方面對兒童的閱讀產生影響："家庭中所擁有的閱讀材料的數(shù)量；父母與孩子一起閱讀的次數(shù)；父母進行閱讀指導和鼓勵的次數(shù)；以及父母作為榜樣并參加到閱讀中去的程度。
我們在沒上小學時，就給他先后買了兩本帶拼音的成語故事。當初由于我們的不堅定，加上孩子對此不十分感興趣，沒有讀完那兩本書。真正讀成語故事開始于老師安排下的二年級。我們按照指定的順序，當家中藏書沒有相應成語時，就上網搜集。我們和孩子一起讀，當他遇到不認識的字和不明白的詞時及時教給他。有時他讀一遍不太懂，我們就鼓勵他再讀一遍。當他不能理解成語的內涵道理時，我們就引導他去思考，然后盡量給他講清意義。之后，他要完成作業(yè)本上的內容，寫上他新認識的生字，喜歡的好詞，好段及成語的本義和含義。我們寫上家長評語。家長評語孩子是很重視的，一是我們和他一起讀，一起寫，他覺得很有興趣。二是他看到了父母的認可，父母的激勵會更加自信。
另外，過一兩天，我們再問他成語講了怎樣的故事，說明了什么道理。在分享他的故事后，熱情地贊揚他、鼓勵他。既加深了印象，又鍛煉了語言表達和記憶能力。還有，我們經常隨時隨地隨便地問問他成語，引導他用成語造句，在輔導寫小練筆時，也引導他把這些成語用在描述中。
英國文學家哈伯特說“一個父親勝過一百個校長”。 “推動世界的手是搖搖籃的手”。 我覺得在這個充滿誘惑的世界里，沒有一個孩子優(yōu)秀到不需要父母的幫助而永遠保持向上的活力，所以包括成語故事在內的經典誦讀非常需要我們家長的關注。我相信這個觀點：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”
我特別希望這樣的時候早日到來，那就是不用我督促，孩子催著我買書、借書、訂書時候的到來。這是一個爬坡的過程，無論吃力還是輕松，作為孩子的父母，在每一個成長階段都不應該是一個的旁觀者。我還希望很多年后，兒子在回憶童年時能這樣說：“我的童年或許沒有無限的財富，但擁有無盡的快樂，因為我有一個和我一起讀書成長的媽媽”，那將是我最幸福的時刻。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的校長，老師們，親愛的家長，同學們：
很榮幸能夠有機會代表一中201x屆畢業(yè)的孩子家長們在此發(fā)言。此時此刻，我最想說的一句話是說辛苦了老師們，辛苦了，孩子們，辛苦了，爸爸媽媽們，終于，我們共同度過的時光要在這一刻劃上美麗的句號。
我想起了中考第一天的早上，我沒有送我的孩子去考場，她和她的爸爸離開家后，我突然間有一種不知道做什么的感覺，我很無聊地在房間里走了走，聽了會兒音樂，翻出了孩子小時候的照片看了一會兒，覺得時光飛逝如電。你們的成長那么淬不及防，仿佛只是一夜之間，就從那個小小的孩子變成了一個年青人，這三年來，在巨大的中考壓力面前，我們之間的沖突有點兒多，請體諒我們，作為你們的父母，我們是世界上最希望你們過得幸福的人。我們都看到了你們在這個年紀所承受到的巨大的壓力，我們看到了你們的努力，看到了你們奔赴在不同的補習班的途中，無論刮風下雨，我們看到了你們默默刷題挑燈夜戰(zhàn)的身影，我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們飛翔，但是我們擔心自己因為我們自己做得不好，會讓你們的未來過得不好，所以我們嘮叨，我們不停地叮囑，我們努力讓自己成為最好的父母。我想說，親愛的孩子們，你們是上天給我們最好的禮物，我們和你們，一直彼此深深相愛，在這一刻，讓我們放下一切，回到最初的時刻，給彼此一個深深的擁抱，讓我們彼此祝福，共同迎接未來的歲月。
接下來，請允許我代表所有的2019屆的家長們對學校和老師們表示最誠摯的謝意。我們會記得每一次家長會上熱情洋溢的校長和老師們，我們記得永遠充滿斗志的秀秀年段長，我們記得總是循循善誘認真叮囑的班主任，我們更不會忘記那時長8個小時的家長會，我們也將會牢牢記住得中考場外加油的紅衣隊伍。你們是如此優(yōu)秀的有凝聚力的團隊，我們知道我們的孩子在校園里被真誠地對待，我們看到了教師職業(yè)的平凡和偉大。我想孩子在你們身上學習到的不僅僅是知識，還有做人做學問的態(tài)度。如果有一天，我們的孩子當中會有一部分也走上教師的崗位，我相信他們一定會是最好的老師，因為他們曾經是你們的學生。希望有一天有這樣一個場景，葉秀秀老師來找你們中的某位同學，說，喂某同學，我孫子在你的班上，你要好好管管他，那該是多么酷的一件事。在此，祝福所有老師身體健康，一切順利，在給了我們的孩子那么多的時間后，請一定好好陪伴你們的家人。并祝福林玲老師八月份出生的寶寶和新一屆一中的學子共同茁壯成長。
最后，我想對同學們說，你們這么年輕，如果生命是一條大河的話，中考只是人生中一朵小小的浪花。本質上沒有考得好與壞的區(qū)別，只是你們共同迎接了一場考試，然后決定你們下一步的一個站點，不管故事如何，結局如何，只要我們依舊懷揣著感恩與夢想，生活還是依舊美好，親情、友情、對學校的感情和對生活的激情都不會因此改變。在這個時刻，再好好看一眼這個美麗校園，擁抱下親愛的老師同學們，再看一眼學校后面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹，轉角的那棵即將盛開的紫藤，你們的路還很長，明天開始你們將永遠是福州一中的畢業(yè)生，衷心希望你們努力做最好的自己，始終以母校為榮，為母校增添正能量，那么這會是對母校最好的回報。請記住福州一中的校訓“為天下人謀永福”。
親愛的孩子們，邁出校門那一刻，會是一個新的開始。今天所有的老師們都站在這里，目送著你們的背影遠去，但無論你們走多遠，一中永遠是你們的家。
再一次謝謝學校，謝謝老師們，也謝謝親愛的孩子們，你們辛苦了。加油，做最好的自己!
謝謝。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇20
各位領導：
我們鄖西的9位同志在組織的關心下，即將到市直單位進行為期一年的掛職學習，此時此刻我們無比的激動。在市委、市政府深入推進“一統(tǒng)三分”戰(zhàn)略，統(tǒng)籌全市城鄉(xiāng)發(fā)展，建設國際知名生態(tài)文化旅游區(qū)、國家級汽車產業(yè)集聚區(qū)、國家級生態(tài)經濟示范區(qū)和區(qū)域性現(xiàn)代服務中心，打造區(qū)域性中心城市的藍圖背景下，組織安排我們到市直單位掛職鍛煉，讓我們再學習、再提高，這充分說明了組織對我們的關心和關愛。在此，我代表鄖西9位掛職同志對組織，對各位領導表示衷心的感謝!
掛職鍛煉是干部素質能力，快速成長的最有效手段之一。我們將把握好這一機會，認真學習，踏實工作，努力完成各項掛職任務。
1、珍惜機會，認真學習。堅持多聽、多看、多思考，深入實際，虛心學習。重點學習市直單位領導同志勇于創(chuàng)新、高效務實，努力進取的工作方法;腳踏實地、埋頭實干、鍥而不舍的工作作風;服從大局、服務社會、服務群眾的奉獻精神。力爭通過掛職學習，使我們自身的思想觀念得到升華，工作方法得到完善，能力水平得到提高，奉獻意識得到增強。
2、求真務實，努力工作。我們將力戒“做客”思想，切實做到服從單位領導，服務工作大局;力戒“歇氣”思想，腳踏實地，努力工作;力戒“鍍金”思想，溶于集體，主動作為。盡快適應新環(huán)境，成為新角色，與掛職單位的領導同志一起同心協(xié)力，為全市發(fā)展建言獻策，貢獻力量。
3、遵紀守法，嚴格自律。走出鄖西，就代表鄖西。在掛職期間，我們將嚴格遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風和人格的一次考驗，始終以組織的要求和掛職單位的制定規(guī)范為準則，嚴格要求自己，自覺服從掛職單位的領導、監(jiān)督和管理，著實樹立掛職干部的良好形象。
各位領導，組織的關愛給予我們無窮的動力，領導的關懷讓我們終身受益。我們相信有組織的關心，有掛職單位的正確領導，有我們堅定的信心和飽滿的熱情，我們一定能夠使鄖西人“勤勞、善良、樸實、自強”的品質得到展示，一定能夠不辜負組織的期望，按照掛職單位的要求，圓滿完成各項掛職任務。
最后，我再次代表鄖西所有掛職同志，對組織和各位領導的關心表示衷心的感謝!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇21
親愛的同學們：
今天我們是以初三畢業(yè)班學生的身份坐在這里，相信對于有些同學來說，還無法完全接受自己所面臨的處境，中學兩年的時間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業(yè)班的學生了。
同學們，這兩年的時光我們一同走過，在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來我們有收獲也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無助的時候也學會了堅強。
我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言：要好好學習、天天向上，做最好的自己。有些同學堅持下來了，所以他們收獲很多，我代表所有的老師向這些同學表示祝賀！你們說到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的！
我也相信這些同學的眼光會看得很遠，今天我們是憑著自己的努力收獲了一些，但這還不夠，我們有很強的競爭對手，我們在努力，別人也在努力，想做強者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點我相信你們能做到！
今天更多的同學是默默的坐在下面，你們沒有獎品沒有獎狀，也沒有得到掌聲，這能說明你們不優(yōu)秀嗎？不，決不能！說你們不優(yōu)秀我們也不答應！我曾問過一位教育專家：為什么學生在學習上存在一定的差距？他回答我的話我一直記在心中，他說現(xiàn)在的孩子在智力上沒有太大的差距，之所以在成績上有差距是因為他們的學習態(tài)度不同！
同學們，你們聽到了嗎？態(tài)度決定一切！
如果我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，只能說明我們在這兩年時間里因為種種種種原因還不夠努力，但我們還有時間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個月的時間！八個月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進步多少��！八個月，我們可以背會幾十篇英語課文；八個月，我們可以把數(shù)學課本整個復習一遍；八個月，我們可以把初中三年的古詩文鞏固加強；八個月，我們完全可以讓自己的成績進步幾十分……同學們，你們算過沒有，幾十分可以讓你們進步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過去的第一次月考中，500分是我們全年級的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個名次，那么幾十分能讓我們進步多少呢？對，幾十名，乃至上百名！所以進步真的很容易！
同學們，在你悄悄努力時，在你為自己立下誓言時，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊，我們陪著你們一起奮斗，只要還沒到20xx年的六月，只要我們還沒邁進考場，我們就有機會，就有進步的理由！
同學們，讓我們拭目以待，看誰是真正的英雄！你們有信心嗎？
我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個月，誰敢說最后的勝利不屬于你們！
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇22
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先，我謹向百忙之中參加本次大會的領導、老師和同學致以最誠摯的謝意!
燕雀展翅斗鴻鵠，華章溢彩繪新篇!我是來自xx學院的朱。
兩年前，我有幸來到這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。在這里，我付出了，也收獲了;成功過，也失敗過;笑過，也哭過……今天，我有幸走上這個演講臺，來展示自我，希望能依靠我的能力，為自己的青春留下一份最珍貴的記憶，也為學生會做出自己最大的貢獻。
為了充分發(fā)揮人的主觀能動性，轉變成員的工作態(tài)度，調動同學們參與活動的積極性，我主要運用 “人本管理” 模式，結合學生會文化理念，通過以下三方面的措施，使學生會向著更加人性化、制度化的方向發(fā)展，進而全力打造一個“團結、進步、和諧、高效”的服務型團隊。
首先，團結協(xié)作——引領同學思潮。眾所周知，21世紀是一個合作的時代，團隊精神已經成為現(xiàn)代團隊成功的必要條件之一，而我們的學生會正是這樣一個重視團隊合作的集體。新一屆學生會將繼續(xù)組織成員參加內部交流活動，定期討論各項活動的籌備及開展，群策群力，不斷促進成員之間、部門之間，以及校學生會與各分會之間的合作和共事。在組織好模特大賽等娛樂性傳統(tǒng)活動的同時，進一步做好經典誦讀團體賽等學術性活動的組織工作，積極拓展工作思路，開闊工作視野，從生活中發(fā)現(xiàn)有的活動內容，并與最佳活動形式相結合，以達到組織活動的最佳效果，更好的做到引領全校同學的思想潮流。
其次，高效服務——深化服務理念。本屆學生會將繼續(xù)堅持青年志愿者服務和權益服務同步發(fā)展。在校外，由校青年志愿者服務中心與各分會成立“愛心服務團”，利用課余時間走向社會，服務人民，在社區(qū)開展“共建和諧社區(qū)”活動，通過宣傳資料的發(fā)放，向市民講解相關知識，促進和諧社會的建設。在校內，以權益部為主成立“維權小組”，定期對校園內經營的各種營利性場所以及餐廳、校醫(yī)院進行質量、衛(wèi)生等抽查，針對同學們所關心的問題展開切實有效的行動。通過開展維權知識培訓等方式，加大維護學生合法利益的工作力度，進一步深化學生會成員服務同學的觀念。
最后，傳承文化——鑄造精英團隊。我們將本著用人才傳承文化，用文化塑造品牌的理念，不斷加強人才培養(yǎng)，同時更加注重學生會文化的傳承和品牌的打造。在人才培養(yǎng)方面，全面整頓學生會內部工作環(huán)境，強化公私分明的獎懲體制，嚴格明確工作匯報體系。在活動中，更加注重工作態(tài)度的轉變，變被動為主動，自覺完成工作任務，提高學生會工作效率及工作質量。通過對成員定期培訓、舉薦人才，以及傳、幫、帶等一系列措施，強化自身建設，全面提高學生會干部思想素質和業(yè)務素質。在文化傳承方面，通過組織內部演講、考試、征文和個人規(guī)劃書等多種形式，加強成員對學生會制度及理念的理解，營造學生會精神文化，努力做到讓每位成員都能在這里實現(xiàn)自己的價值，收獲自己的理想。
生命是一次奇遇，用心感受，你就會有屬于自己的驚喜!對于學生會，我對她有著美好的熱愛和深深的眷戀。我愛這個團體，因為愛，所以盡我所能;因為愛，所以傾盡所有;因為愛，所以始終風雨兼程。
平靜的湖面只有呆板的倒影，奔騰的激流才有美麗的浪花!我堅信，新一屆山商學生會在我們的共同努力下，定會走向更加輝煌的明天!
我的演講到此結束，謝謝!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇23
各位同學：
大家好!
首先，我很榮幸能站在這里參加學生會宣傳部副部長的競選，非常感謝提供了這么一次讓我們脫穎而出的機會。
懷著對美術的熱愛，在上個學期我加入了學校的宣傳部。從對宣傳部的略知一二到現(xiàn)在競選宣傳部部長這個職位，一步一個腳印，一步一個臺階。在我身處宣傳部這個大家庭期間，我曾參加過創(chuàng)音布景的制作，以及最近這幾次的墻報評比工作。而且，在最近的這次繪畫比賽中，擔任策劃的工作。
在這期間，我取得的每一點成績，每一次進步都凝聚著老師的厚愛和期望，凝聚著同學的鼓勵和信任，也都凝聚著我很多艱辛和汗水。
我之所以選擇宣傳部部長這個職位，是因為我深知宣傳部在日常工作中的突出地位和重要作用。我之所以選擇這一職位，還因為我有信心、有決心、有能力干好這一項工作。
我認為，選擇這個職位，我有四個明顯的優(yōu)勢。優(yōu)勢之一，我樂于參與學校的各項活動，所以從中認識了許多新的朋友，交友廣闊，事情才會事半功倍;優(yōu)勢之二，我經常會有一些特殊的想法，很多朋友會認為我“異想天開”，但不“異”，又何會“新”呢?只有“新”，宣傳部的工作才會越做越精彩;優(yōu)勢之三，“人非圣賢，孰能無過”，我犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。優(yōu)勢之四，與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆部長的工作。
如果我競爭上宣傳部部長這一職位，我將盡快進入角色，積極履行職責，堅決不辱使命。具體講,要發(fā)揮四個作用,處理好四個方面的關系。發(fā)揮四個作用:一要在履職過程中發(fā)揮助手作用;二要在決策過程中發(fā)揮參謀作用;三要在管理過程中發(fā)揮協(xié)調作用:四要在落實過程中發(fā)揮督辦作用。處理好四個方面的關系:一要正確處理好做人與做官的關系,先做人,后做官;二要正確處理好主角與配角的關系,做助手抓落實;三要正確處理好管事與干事的關系,既管事又干事;四要處理好律己與待人的關系,嚴于律已,寬以待人。
各位同學,各位老師,我是以平常心對待這次競爭,參加競爭,對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會, 在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗，重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。
希望在座的同學能給予我肯定，給我一個獲勝的機會。
謝謝!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇24
尊敬的各位家長：
大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學生教育好。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：五加二等于零。什么意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。比如電子游戲機，一個人在家玩，不過癮，然后帶上三四個一起玩，還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：
1家庭；
2學校；
3兒童所在的集體；
4兒童本人；
5書籍；
6偶然出現(xiàn)的因素。
從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中占據相當?shù)牡匚弧＝涷灨嬖V我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？
一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的另一半。
上學期期末考試后，一位學生家長交流孩子的學習情況。他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話�？傊�，在他的眼里，孩子一無是處。正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到一半是空的，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)那只杯子里的水越來越多。當然，僅僅停留于看到孩子的另一半是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的一些不良習慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時候都奏效的靈丹妙藥，在看到孩子的另一半的基礎上適時、適當?shù)谋頁P和鼓勵，才是促進孩子健康成長的添加劑。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎。
二、如何提高學生的學習成績呢？
有的父母見到孩子學習松懈.成績一時不夠理想，便十分焦急.有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查�？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認認真真的輔導過他嗎？你知道你的孩子當天學的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確迅速，如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質中求快，就是說質量與時間的比例，；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓關愛�，F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經常買些禮物送給孩子，每天給孩子做好吃的，可是經過我的了解，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子：
1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成習慣，你的孩子就將會是最棒的。
2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。而非將就孩子，每天回家的任務就是看少兒節(jié)目，想想你孩子現(xiàn)在的年齡還是很小嗎？
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質量就特別的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了�？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾�，把學習放到了一邊去了。
4、多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。與學校共同管理孩子。
三、提出建議。
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。
2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。
3、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
4、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
5、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。
以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們的小學時光吧！謝謝大家！
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇25
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是劉學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
在此，首先讓我代表在場的家長們對里老師、吳老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、明確教育方向
我是一名學校教育工作者，深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育，智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣，堅強的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心等等。（針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解）
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
家庭作為孩子學習的第二課堂，忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當?shù)闹笇�。孩子的潛力是無窮的，我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書，讀書對一個人的成長是非常重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調了要多讀古今中外的經典作品，他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶，有些東西你刻意讓他去記，他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽，多遍之后你再讓他背，他在腦海中就有了記憶。（舉女兒小時候在上學路上背唐詩的例子）
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子，該擺家長架子的時候要擺，不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子，俗話說：好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學題錯了來道，她一看見我就不好意思的多我說：媽媽，我今天的數(shù)學題做錯了兩道。我說：怎么會出錯呢？很難嗎？她說：不難，我看錯了�；氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看，的確是由于粗心大意出的錯，當時我并沒有批評她。而是說：其他的都做得很好，這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做，并提醒她要認真做。一會她就非常準確的做完了。
作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇26
太好了，放暑假了!我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。
放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作業(yè)。一天又一天，我慢慢地開始習慣了這種生活。不過在前段時間里，我既要寫作業(yè)，也要上打鼓課。
豬媽，起床了，今天是上午，還是中午，還是下午學打鼓呀?哎，上午!你先寫會作業(yè)。我像一支離懸了的箭，立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書本;手緊緊的抓住筆;也把神經崩的緊緊的。俗話說得好：沒有方法能使時鐘為我敲已過去的鐘點。所以，我要快點把作業(yè)完成。寶貝!我沉靜在知識海洋中，根本沒聽見媽媽在叫我。寶貝!寶貝!我依然還是同樣的反應�？禳c換衣服，要去上課了，寶貝!我這才反應，急得像只猴子，不知所措。
到了打鼓陳老師的家后，一進門，陳老師就兩眼瞇成水平線，臉上帶著微笑說：來吧，先坐一坐然后才打鼓吧!休息好了之后，來了陳老師說。只見陳老師左手向右邊伸去打镲，右手向左邊伸去打鼓。咚咚咚咚，镲，咚我心想：哇!老師打鼓的聲音比獅子吼還大，能不耳聾嗎?
你來打，小蔚啊?我真是想不到會讓我來打，我雙手發(fā)抖咚咚咚咚，镲，咚呵!自我感覺良好，我笑了，兩個眼睛也瞇成了水平線。有進步呀，小蔚!嘻，我又變成了臉紅的小兔。打完了，下課了，我笑著對陳老師說：陳老師，再見!他也笑了。
我的暑假是快樂的，的確，生活中無論你干什么都好，不要浪費時間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會充滿快樂。
暑假生活的發(fā)言稿范文6
轉眼兩個月的暑假就要結束了，同學們你們過得好嗎?
每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒有增長才能，身體素質是否提高。有沒有完成布置的作業(yè)，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。
現(xiàn)在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時完成作業(yè)。兩個興趣班一個也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時常走進圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作，還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗證了媽媽的一句話：時間就像流水，要你自己掌握。
人活著要有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。
問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進孩子的智力發(fā)展?
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學學習。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現(xiàn)很多上學期間沒有時間或機會去實現(xiàn)的事情。當然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當?shù)兀谌珖�，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。
問題2：為什么說暑假期間帶孩子到公共圖書館，給他們讀書或和他們一起讀書很重要
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學習的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學習非常重要，會讀書的孩子成為好學生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。
問題3：暑假期間孩子們需要養(yǎng)成哪些日常習慣
在輕松與快樂中學習是最好的日常習慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經歷對于促進孩子的成熟和學習都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當教練，以及給低年級學生的夏令營做輔導員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業(yè)指導性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經驗對于他們未來的學習有非常大的幫助作用。
問題4：在暑假期間，家長應該對孩子有多少監(jiān)督?
家長實際上應該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應該有一個暑期計劃，包括學習、有組織的玩耍、工作體驗，當然也得有較隨意的休息和放松。
問題5：一些社區(qū)有博物館和美術館。為什么這些資源對家長很重要
這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據興趣進行非正式學習的機會。如果家長對藝術、科學、歷史、考古學、科技、健康、環(huán)境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產生興趣。更進一步，孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學期的課程結合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學習積極性，讓他們與同學分享自己的經歷。學校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。
問題6：暑假期間，家長與孩子應該有些什么談話?
暑假是回顧你孩子成長經歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責任�？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責任之間相輔相成的關系，孩子在過去一學年經歷的生理和心理變化，以及下學期將會經歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉入一所新校或變換了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家中午好，很高興被邀請參加這次現(xiàn)科院團委大學生科協(xié)換屆大會�？吹叫乱粚每茀f(xié)成員朝氣蓬勃的面孔，使我相信有你們這么多新鮮血液的注入，科協(xié)的工作一定會更上一個臺階。同時也非常歡迎你們加入學生干部這個團體，這就需要你們以學生干部的標準來要求自己，同樣我院團委也會以學生干部的標準來要求你們，培養(yǎng)你們。在這里，我提幾點要求：
第一，明確一個目標。就是明確一個自己的大學目標，知道自己想干什么，想鍛煉什么，想從中得到什么。
第二，處理好一個關系。也就是正確處理好工作和學習的關系，鍛煉自身能力固然重要，但扎實的文化知識在步入社會后的工作中更為重要。希望你們在日后的學習和工作中能夠做到學習、工作兩不誤。
第三，做一個有心人。不同的人做同一件事會有不同的結果，所以希望大家能用心去做工作和生活中的每一件事，這樣才能不斷的提高和完善自己。
第四，在工作中堅定一個工作核心�！疤魬�(zhàn)杯”各項賽事及節(jié)能減排競賽是院科協(xié)的核心工作，希望科協(xié)各部門各成員要堅定不疑的圍繞這三項大賽來開展今后的工作。
第五，提高一個能力。科協(xié)的宗旨是弘揚科學精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。希望所有科協(xié)成員深入貫徹科協(xié)宗旨，本著科學精神，不斷地尋求創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，提高創(chuàng)新能力。
現(xiàn)科院大學生科協(xié)是服務廣大同學的學生團體，希望在團委及大家的共同努力下，我們團結協(xié)作，以人為本服務同學，追求效率，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，開拓進取，正確面對壓力和挑戰(zhàn)，使科協(xié)在我們共同的努力下，撐起現(xiàn)科院的一片天。
最后，祝所有的老師身體健康，工作順利，祝所有同學生活愉快，學業(yè)有成。愿現(xiàn)代科技學院大學生科協(xié)的明天更加美好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇28
一、暖場音樂(也能夠說是進場音樂)
二、紀律宣導
請各位伙伴找到自我成功的位置，迅速坐好!我們的早會立刻就要開始了，為保證會議的質量，請大家把手機關掉或調至震動檔，多謝您的合作。
三、晨操(晨操之前必須要問好)
親愛的國壽伙伴們，大家早上好!感激大家真誠的回應。艷陽高照天轉暖，春回大地萬物生，在這個春光明媚的日子里，我們相聚于此，十分高興能夠主持今日的早會!成功寶典告訴我們：“激勵就像洗臉一樣，學習就像吃飯一樣!”今日，我們能夠按時出此刻那里，我們已經比別人更接近成功了。讓我們把掌聲送給正走向成功的自我!
又是一個新的早晨，又是一天新的起步。伙伴們，請全體起立，讓我們帶著國壽人特有的活力和風采跳起來。有請漂亮可愛的舞蹈皇后某某某上臺帶動。
十分感激，你們在舞臺上充滿了活力與自信，充滿了迷人的風采，同時，也把這種歡樂和自信傳遞給了我們每一個人。讓我們再一次用熱情的掌聲向她們表示感激!
四、敬業(yè)時間(這個起考勤的作用)
天道酬勤，人勤地不懶，人勤春來早，人勤單兒好做，各位主管看看我們的屬員今日都出勤了嗎請各主管清點人數(shù)，進入今日的敬業(yè)時間!
五、喜訊報道
各位親愛的伙伴，壽險之路征程坎坷又灑滿陽光，有多少耕耘就有多少收獲，讓我們來共同關注今日的喜訊報道，看一看誰是榜上英雄。
七、專題時間
伙伴們，不明白你們有沒有這樣的感受，我們走的路并不比別人短，我們說的話并不比別人少，可是，為什么人家能簽單我們要遭遇拒絕，為什么人家掙大錢我們卻為考核發(fā)愁，大單高手是神嗎壽險精英有三頭六臂嗎撥開在英雄身上的光環(huán)，讓我們走近英雄，一齊聆聽英雄幕后的故事，有請......
聽君一席話，勝讀十年書，跟著明星走一程，咱也試試大步流星!感激.......
八、政令宣達
風嘯大漠敗者臣，大浪淘沙勇者勝，一切行動聽指揮，公司的指引才是我們不竭的動力。下頭掌聲有請某經理為我們帶出政令宣達。
九、群體激勵
新的一天，新的征程，讓我們揚帆起錨，主宰自我，用最富活力的吶喊響徹晴天，下頭，請全體起立，共同宣讀今日的激勵口號：不達目標誓不罷休。
優(yōu)秀的發(fā)言稿范文 篇29
各位領導、各位同事：
大家好!
今天我作為集團先進個人，在這里發(fā)言，內心十分激動。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關心、培養(yǎng)我的各位領導表示由衷的敬意! 我主要是配合公司領導、人力資源部做好公司各項人事政策的執(zhí)行工作，根據集團《工資總額與業(yè)績掛鉤管理方案》進行每月的工資核算工作。并利用對公司人員較熟悉的優(yōu)勢，做好公司勞保用品、ic卡考勤系統(tǒng)的管理工作。
為了體現(xiàn)工資收入與生產經營業(yè)績的相關性，力求工資分配的相對合理性，提高員工的工作積極性，我作了大量的數(shù)據分析和測算工作，在調查研究和統(tǒng)計分析的基礎上，于10月份推出了《日化公司績效獎金考評辦法》，并在實施過程中不斷改進完善，實施幾個月后，取得了較為理想的效果。
我進公司工作的時間不長，且從事人事協(xié)管工作不久，為切實履行好人事協(xié)管這個職責，不辜負公司領導對我的期望，在平時工作中，除加強對相關知識的學習外，對工作中碰到的問題多想、多問、多請教。因工作聯(lián)系，我成了集團人力資源部的�？�，特別是有時碰到急需完成的工作任務時，就利用離宿舍較近的"優(yōu)勢"，白天完不成的工作，晚上加班加點繼續(xù)干!像11月份洗衣粉車間在完成自己產品生產的同時，接到了許多出口產品的訂單，為了滿足外方的交貨時間，盡快招用臨時員工3，我利用蚊香生產時的季節(jié)工檔案，聯(lián)系落實。由于白天這些人大部分都不在家，為了滿足第二天的生產需要，本人就白天進行報到前的準備工作，晚上進行電話通知，從而較好地完成了季節(jié)工的招用工作。
今年年底，日化公司勞動合同到期人員總共達到了創(chuàng)記錄的37，為了能夠做好公司的人職匹配并完成勞動合同的簽訂工作，通過相關部門的全力配合，利用星期的時間，在不影響平時工作的前提下，完成了從方案制訂，續(xù)訂意向確認，勞動合同及保密協(xié)議文本復印、填寫、簽訂、復核等大量工作。
回顧一年來的工作，盡管沒有取得多少的成績，但從中卻學到了許許多多的東西：有專業(yè)知識，但更多的是傳化實實在在的企業(yè)文化，企業(yè)領導對下屬的諄諄教誨，以及公司領導敢于啟用并善于啟發(fā)和培養(yǎng)年輕員工，給我?guī)順O大的鞭策與鼓舞……。我今天能獲得這樣的榮譽，首先應歸功于領導教導和同事們的幫助。我想榮譽是大家的，屬于團隊的;對我個人而言，更多的則是責任和壓力。
新的一年已經來臨，我會在本職工作崗位上一如既往地認真工作、鉆研業(yè)務，適應企業(yè)未來發(fā)展要求，盡心盡力進一步做好人事協(xié)管工作。同時，想對所有傳化人說：讓我們攜起手來，為傳化美好的明天，發(fā)揮我們的一份光和熱!
謝謝大家!