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大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-26

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(通用30篇)

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1

  大家下午好!

  我是來(lái)自20xx級(jí)電子與信息學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專(zhuān)業(yè)的研究生新生李,這天很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在那里發(fā)言。首先歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)來(lái)到美麗的華南理工大學(xué),今后我們將一齊學(xué)習(xí),共同努力。明天就是教師節(jié),在那里我謹(jǐn)代表20xx級(jí)電信學(xué)院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意!謝謝你們?yōu)樽鎳?guó)和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才!老師您辛苦了!

  作為一名本科就在華南理工電信學(xué)院就讀的學(xué)生,我對(duì)華工、對(duì)電信學(xué)院有著濃厚的感情。華南理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),著名的“985工程”“211工程”大學(xué),我們電子與信息學(xué)院是華工眾多學(xué)院中最優(yōu)秀的學(xué)院之一。電信學(xué)院的前身是無(wú)線(xiàn)電系,建立于1952年,經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘,電信學(xué)院此刻已經(jīng)發(fā)展壯大,擁有一批高學(xué)術(shù)水平的科研人才和一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

  回望過(guò)去,電信學(xué)院的歷史是輝煌的。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定的指引下,全院教師用心參與教育改革,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造出一種“自由、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾十年來(lái)為國(guó)家個(gè)性是華南地區(qū)電信產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才。

  展望未來(lái),電信學(xué)院的輝煌需要我們來(lái)續(xù)寫(xiě)。本科四年一路走來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)迷茫,品嘗過(guò)失敗,揮灑過(guò)汗水,此刻我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)到華南理工大學(xué)繼續(xù)深造。但是初入實(shí)驗(yàn)室,我們會(huì)驚嘆于師長(zhǎng)的博學(xué),羞愧于自己的無(wú)知,所以請(qǐng)忘掉昨日的成績(jī),以初學(xué)者的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),持續(xù)自己的好奇心,持續(xù)自己的求知欲,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造潛力。

  只要功夫深,鐵杵磨成針。此時(shí)的我們,奮斗目標(biāo)就應(yīng)更加的清晰,內(nèi)心就應(yīng)更加的強(qiáng)大,心態(tài)就應(yīng)更加的平和,我們會(huì)更加懂得學(xué)習(xí)的重要和時(shí)間的珍貴,不會(huì)沉溺于無(wú)益的事情而虛度光陰。我們會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記“博學(xué),慎思,明辨,篤行”的校訓(xùn),勤奮工作,努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì),做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜A工人,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真,擁有一個(gè)完美的未來(lái)!

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2

  從未想過(guò)在別人眼里的自己在經(jīng)歷了歲月地洗禮后的變化,不明白自己究竟經(jīng)歷了什么,不知道發(fā)生過(guò)什么把自己改變,只是知道自己真的是變了,可能這就是他們所說(shuō)的成長(zhǎng)。

  可是不管怎么樣,我始終希望自己是年輕的。叛逆的精神始終滲在我的骨子里,曾經(jīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)始終讓我不能平靜的面對(duì)一切。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)而去義無(wú)返顧的做著很多人不理解的事情,F(xiàn)在和童年相比,只是感到身上有了很多責(zé)任感。

  從小到大我都把自由這個(gè)詞放在腦子里,可現(xiàn)在又覺(jué)得自由與責(zé)任是完全對(duì)立的。記得小時(shí)候,每次與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,我在結(jié)尾時(shí)總會(huì)甩給她一句話(huà)--我是自由的!其實(shí),對(duì)自由的向往一直給我一種壓力,這個(gè)目標(biāo)讓我時(shí)不時(shí)的壓抑。"我以為我離開(kāi)了學(xué)校就會(huì)自由了,可是我錯(cuò)了;后來(lái),我以為我離開(kāi)了父母就自由了,我又錯(cuò)了;再后來(lái),我以為我離開(kāi)我上一任女朋友就會(huì)自由,結(jié)果我還是錯(cuò)了。"這是某次搖滾節(jié)上某個(gè)樂(lè)隊(duì)的主唱說(shuō)的,聽(tīng)完這段話(huà)我好象明白了什么,我意識(shí)到。其實(shí)自由的概念本來(lái)就很模糊,所有有關(guān)自由的概念總是只有一個(gè)大概的范圍。直到現(xiàn)在,我都不明白,我要怎樣的生活才是自由的,F(xiàn)在只是想生活的簡(jiǎn)單,平靜。其實(shí)生活本來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,每天起床,穿的暖和了,給女朋友發(fā)幾條短信,然后去吃飯,打水,上課,下課回來(lái)后彈彈吉他,打打鼓,與伙伴來(lái)一場(chǎng)非正式的足球賽,到了晚上再與女朋友熬個(gè)電話(huà)粥......

  與從前相比,我學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了接受,我也不再喜歡與人攀比?赡苓@就是生活,我們不得不接受生活,不得不象生活妥協(xié)。小的時(shí)候,我會(huì)狠狠咬住剛剛踢完足球換下來(lái)的襪子,然后用鼻子哼著對(duì)媽媽說(shuō):"如果你不給我買(mǎi)擎天柱我就把它吞進(jìn)去"。媽媽只好無(wú)奈的拿出她工資的三分之一來(lái)滿(mǎn)足我。還清楚的記得爸爸媽媽第一次發(fā)現(xiàn)我抽煙時(shí)看到我那坦然的笑容時(shí)的驚訝。在學(xué)校里,我總是最出眾的,我總是在各個(gè)方面都要求自己是最搶眼的,我的學(xué)習(xí)總是讓那些整天抱著練習(xí)冊(cè)的書(shū)呆子們嫉妒。

  在學(xué)校里面打架,沒(méi)有幾個(gè)人可以打贏我,喝酒也沒(méi)有幾個(gè)人可以喝過(guò)我。我那布滿(mǎn)鐵鏈和窟窿的衣服,還有我千奇百怪的頭發(fā)也能奪來(lái)最多的目光,當(dāng)然他們也發(fā)出了不同的聲音,有些人說(shuō):"他真?zhèn)性,好酷啊。"還有人說(shuō):"他是個(gè)十足的楞子。"這些我都不在乎,因?yàn)槲抑肋@里面有不少人嫉妒我,至少會(huì)嫉妒我的勇氣,他們恨自己為什么沒(méi)有勇氣把自己心底最真實(shí)的想法與愿望表達(dá)出來(lái)。我也不明白,究竟是為什么!為什么他們不敢站出來(lái)!因此我也是政教處的?停乙彩巧贁(shù)敢在政教處里向?qū)W校不合理規(guī)章制度公然提出置疑的人之一,竟管那樣會(huì)換來(lái)耳光。那時(shí)我們總是深夜里端著啤酒,大談自己的夢(mèng)想,其實(shí)當(dāng)時(shí)也明白,有些是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。在對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)時(shí),也只是一笑而過(guò)。所有的理想也變的更遙不可及了。

  放假時(shí)與老友相聚,他們都說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)了,不愛(ài)笑了,衣服穿的像大叔,說(shuō)我不在年輕,結(jié)果有一次,和以前一樣,大半夜的,我們連路都不會(huì)走了,眼前一片黑,和以前不同的是,這次我們沒(méi)有去砸老師家玻璃,也沒(méi)有談理想,可能是因?yàn)槲覀兌加X(jué)得那沒(méi)什么意義。而是坐在路邊抱在一起,笑完了哭,哭完了笑......后來(lái)有一位朋友告訴我,其實(shí)人喝醉了并不是沒(méi)有理智,只是思想和愿望被擴(kuò)大了而已......

  不管我們是否還有年輕的精神,我們是否會(huì)永遠(yuǎn)熱淚盈眶,不管未來(lái)是否美好,我們是否永遠(yuǎn)向往,并且相信自由,我們都要生活下去。"每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),那樣生活才可以繼續(xù)下去......"

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全,充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái),我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。

  但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

  在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:"中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金"。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。"曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹(shù)立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)--用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  同學(xué)們,通過(guò)入學(xué)教育,河大的百年歷史和曾經(jīng)的輝煌你們已經(jīng)了解了;河南大學(xué)的校訓(xùn),你們已經(jīng)銘記于心了,F(xiàn)在,我從校訓(xùn)開(kāi)始,談?wù)勎覀儗W(xué)校的教育理念,并對(duì)你們的學(xué)習(xí)生活提點(diǎn)建議,說(shuō)一下教師們對(duì)20xx級(jí)新生的期許。

  “明德新民,止于至善”這一校訓(xùn)既是河南大學(xué)的辦學(xué)宗旨,也是中國(guó)傳統(tǒng)教育人文理念薪火相傳的精神體現(xiàn)。這八個(gè)字取自儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”!按髮W(xué)之道”就是大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)!懊鞯隆敝该篮玫牡滦,“明明德”就是讓人明白什么是美好的德性!靶旅瘛本褪情_(kāi)啟民智,讓人活得明明白白,而不是被愚弄被損害懵然不知甚或欣欣然!爸辽啤本褪墙K極之“善”,亦即最高最大的善;站在世界主義的角度,“至善”就是服務(wù)全人類(lèi)、為全世界造福;站在國(guó)家主義的角度,“至善”就是服務(wù)百姓、為國(guó)效力。

  河大校訓(xùn)始于德,終于善,以人為本,人文色彩濃厚。在一個(gè)全球都在追求財(cái)富和效率的時(shí)代,在一個(gè)科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的時(shí)代,這種教育理念是否已經(jīng)過(guò)時(shí)?從中國(guó)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)來(lái)看,顯然不是。當(dāng)下的中國(guó),“道德”幾乎處于崩潰的邊緣。嗜殺的戾氣,扶不起的老人,無(wú)處不在的詐騙,步步驚心的碰瓷,充滿(mǎn)毒素的食品,遭受污染的水流和空氣,無(wú)不是道德滑坡的后果。相當(dāng)一部分國(guó)人已經(jīng)沒(méi)有了道德底線(xiàn),不害人已被國(guó)人視之為“善”:大學(xué)畢業(yè)時(shí)聚會(huì)喝酒不是暢敘四年的友誼,而是要感謝同室舍友的“不殺之恩”,這種情形想想多么荒誕!在社會(huì)缺德少善,生存和安全都成問(wèn)題的情況下,高等教育是不是應(yīng)該以明德新民為先?

  對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),“明德”首先要明自己之德。最低限度的道德,就是做一個(gè)好人!靶旅瘛钡摹靶隆弊衷坝H”,“親民”就是善待他人。最低限度的“善”就是安守己任。如果一個(gè)人分內(nèi)之事都不愿做、不能做,拿什么報(bào)效國(guó)家、服務(wù)民眾?如果一個(gè)人連職責(zé)以?xún)?nèi)的事情都搞不定,又何談家國(guó)情懷、世界大同?

  對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),“新民”首先要“新自己”。自己思維陳舊、境界不高,遑論“明德新民”、啟蒙他人?“為學(xué)大益,在自求變化氣質(zhì)!贝髮W(xué)階段,你們要通過(guò)自我修煉、脫胎換骨,重塑一個(gè)新的自我,為此你們需要:

  重塑自己的生活方式。學(xué)會(huì)自己照顧自己,具備基本的生活能力。不能事事依賴(lài)別人,連衣服都要攢一段時(shí)間拿回家里讓媽媽洗。

  調(diào)整自己的心態(tài)心理。如果你在高中成績(jī)出類(lèi)拔萃總時(shí)受到恩寵,現(xiàn)在無(wú)人理你不要感到失落委屈,因?yàn)樵u(píng)價(jià)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)不再是唯分?jǐn)?shù)唯成績(jī)。在大學(xué),能考高分固然是能力,能創(chuàng)作、能研究、能實(shí)驗(yàn)、能發(fā)明更是能力;會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)表演是能力,能社交、能創(chuàng)業(yè)、能兼職也是能力。

  學(xué)會(huì)與他人交往相處。你們來(lái)自五湖四海,在生活、觀念、思維等方面均有很大差異。在這個(gè)多元的環(huán)境里,你要消除自我中心意識(shí):在家里你是公主是王子,眾人里面你只是一個(gè)普通子弟;在家中你的事天大,人人讓你,離開(kāi)家你得明白這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)和淺顯的道理:不是每個(gè)人都把你當(dāng)回事,更沒(méi)有誰(shuí)特別在乎你。

  學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)情緒,遇事不能沖動(dòng),更不能任性處理。不能看人不順就是一刀,動(dòng)不了刀就偷下毒藥;也不能碰到好事如范進(jìn)中舉,遇點(diǎn)挫折就跳樓、抑郁。

  要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)模式,不能做一個(gè)信息接受器。要學(xué)會(huì)懷疑、批判、思維獨(dú)立,對(duì)任何說(shuō)法都敢于否定敢于懷疑,同時(shí)學(xué)會(huì)理解分歧、尊重差異——即使不同意他人的意見(jiàn),也要誓死捍衛(wèi)對(duì)方說(shuō)話(huà)的權(quán)利。

  制定大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。高中一心考大學(xué),不能以為考上大學(xué)便萬(wàn)事大吉。有一個(gè)殘酷的事實(shí)你不能不知:四年以后,不管就業(yè)還是考研,缺真才沒(méi)實(shí)學(xué)到哪都沒(méi)人要!所以這四年并不輕松,你得制定新的努力目標(biāo)。

  愿你們未來(lái)四年,不忘初心,秉承校訓(xùn),志存高遠(yuǎn),且學(xué)且珍惜。

  愿你們四年以后:不僅懂得高深的知識(shí),也懂得如何生活;不僅富有溫度,而且富有情趣。

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體教師對(duì)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  --職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所朝氣蓬勃的大學(xué),有一支奮發(fā)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。學(xué)院全體教師秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友,發(fā)揚(yáng)“崇德遠(yuǎn)志,精藝博才”的校訓(xùn)精神,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平。學(xué)院全體教師全力以赴,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高技能人才而不懈努力。過(guò)去一年里,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校師生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,獲得了全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽總決賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)秘書(shū)職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)軟件專(zhuān)業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽總決賽三等獎(jiǎng)、廣東大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)大賽二等獎(jiǎng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)大賽二等獎(jiǎng)、合唱比賽二等獎(jiǎng)、科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽三等獎(jiǎng)、藝術(shù)展演三等獎(jiǎng)。

  我校學(xué)生取得的這些優(yōu)秀成績(jī),離不開(kāi)老師長(zhǎng)期的培養(yǎng)和辛勤的指導(dǎo),也離不開(kāi)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、積極向上、虛心好學(xué)的精神。學(xué)院全體教師在歡迎各位新同學(xué)的同時(shí),更希望同學(xué)們珍惜三年的大學(xué)時(shí)光,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  第一,希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人,學(xué)會(huì)與他人和諧共處,學(xué)會(huì)孝敬父母、關(guān)心同學(xué)、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,自強(qiáng)不息,厚德載物。

  第二,希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)做事。提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會(huì)和很多社團(tuán)組織,歡迎大家積極參與,在做事的過(guò)程中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

  第三,希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。21世紀(jì)知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,只有主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。希望同學(xué)們從認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課開(kāi)始,深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),刻苦鍛煉職業(yè)技能,成為善于學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的高素質(zhì)人才。

  同學(xué)們,老師為培養(yǎng)你們成才,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,請(qǐng)大家從今天開(kāi)始努力奮斗!老師期待你們的成功,幫助你們成為優(yōu)秀的人才!

  今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天,希望大家克服困難、嚴(yán)守紀(jì)律,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉強(qiáng)健的體魄。

  最后,我代表學(xué)院全體教師祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!祝愿學(xué)院明天會(huì)更好!

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。金秋送爽的九月,我院又迎來(lái)了某某級(jí)新同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我代表我系全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,向嘔心瀝血哺育你們健康成長(zhǎng)的父母親人和老師們表示最誠(chéng)摯的感謝和敬意!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,步入了新的校園。此時(shí)在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生又一幅精彩的畫(huà)卷呢?作為教師,我們除了傳道、授業(yè)、解惑,也努力成為學(xué)生的良師益友。校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師,身正為范。幾年來(lái),我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。我們用真摯的情感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度搭起了與學(xué)生之間的橋梁。

  同學(xué)們,你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的老學(xué)校,我院的前身是某某學(xué)校,我校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子,在全國(guó)某行業(yè)享有“某”盛譽(yù)的學(xué)校。前年、去年以及今年我院代表某某省參加全國(guó)某院校學(xué)生技能大賽,在強(qiáng)手面前敢于“亮劍”,斬獲多個(gè)一等獎(jiǎng),創(chuàng)造了某省“國(guó)賽”最好成績(jī),向全國(guó)展現(xiàn)了我院一流的教學(xué)質(zhì)量。

  對(duì)于同樣朝氣蓬勃的你們,作為教師,我們?cè)跉g迎你們的同時(shí),更多的是對(duì)你們的殷切希望。

  從中學(xué)生到大學(xué)生,你們確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)了一個(gè)更為廣闊的世界。進(jìn)入大學(xué)后,目標(biāo)應(yīng)該更加明確,那就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不僅要認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,深入學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,不僅要通過(guò)各種考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有計(jì)劃地培養(yǎng)各種職業(yè)技能,成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。

  學(xué)會(huì)做事。大家要積極鍛煉動(dòng)手能力,提高實(shí)際問(wèn)題的能力,做到“想干事,會(huì)干事,干成事”,培養(yǎng)較好地事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會(huì)和多個(gè)社團(tuán)組織,歡迎大家積極參與,在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力,成為一個(gè)講究合作精神的人。

  學(xué)會(huì)做人。就是要學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與他人和諧共處,學(xué)會(huì)孝敬家人、友愛(ài)朋友、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)親友、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,成為一個(gè)受人尊敬的人。

  在這里,還有幾件事我建議大家一定要去做:

  第一,常去圖書(shū)館。學(xué)校的圖書(shū)館為你們準(zhǔn)備了各種書(shū)籍和一大筆精神財(cái)富。

  第二,每周無(wú)論多忙都要抽出一定的時(shí)間鍛煉身體。

  第三,千萬(wàn)不要過(guò)于迷戀手機(jī)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)可以讓你們和世界連通,也可以讓你與現(xiàn)實(shí)世界隔離,要科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  第四,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。要做到生活有規(guī)律、有計(jì)劃;講誠(chéng)信、重禮儀、有修養(yǎng)。成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理、受人尊敬的人。

  新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,育人為本,服務(wù)育人,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),教學(xué)工作講效率、求質(zhì)量。我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備,我們?cè)竷A盡所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。

  今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天,軍訓(xùn)很艱苦,但苦中有樂(lè),軍訓(xùn)是人生旅程中難忘的經(jīng)歷,也是一筆寶貴的財(cái)富。希望大家克服困難、嚴(yán)守紀(jì)律,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉強(qiáng)健的體魄。

  同學(xué)們學(xué)院、系里以及每一位老師都已經(jīng)為你們的成長(zhǎng)成才做好一切護(hù)航的準(zhǔn)備,請(qǐng)大家從今天起努力奮斗吧!“今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為榮”,期待你們的成功,期待你們成為優(yōu)秀的人才!

  我代表某系全體教師祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)院度過(guò)人生中最美好最有意義的時(shí)光,祝愿同學(xué)們前程似錦,祝愿學(xué)院明天會(huì)更好!

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇6

  親愛(ài)的20某某某級(jí)新同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!

  最近幾天,對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來(lái)講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過(guò)去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),更因?yàn)槟銈兊膶?lái)時(shí)將永遠(yuǎn)和“某某某某某某學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無(wú)論富貴無(wú)論貧賤,無(wú)論成功無(wú)論失敗、無(wú)論偉大無(wú)論平凡。在這里,我代表西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體老師,對(duì)你們的到來(lái),表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的信任,表示誠(chéng)摯的感謝!

  在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來(lái)西外大的某某華誕!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過(guò)去的六十年里,一代代西外人開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國(guó)最好的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)之一:是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語(yǔ)大學(xué),擁有多門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、特色專(zhuān)業(yè)、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。某某年教育部英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科評(píng)估中,教育部專(zhuān)家組給我校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)是:“專(zhuān)業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠(chéng)實(shí),具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺(jué)得,這一評(píng)價(jià),其實(shí)是我?傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。

  同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡(jiǎn)單。然而,這更多的是經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺(jué)得自己會(huì)成為steven jobs第二,甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺(jué)得痛苦無(wú)比,暗無(wú)天日。

  這就是成長(zhǎng),這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),我想就大學(xué)生活跟即將開(kāi)始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。

  首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education),除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來(lái)成為積極自信、關(guān)愛(ài)社群、有誠(chéng)信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶(hù)”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們?cè)谥橇、品格、心理、?chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個(gè)方面,請(qǐng)幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專(zhuān)業(yè)課以外,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽(tīng)一次哪怕跟你的專(zhuān)業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì)

  (1)成為具國(guó)際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;

  (2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài),亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);

  (3)開(kāi)放、寬容,具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;

  (4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;

  (5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)踐健康生活模式。

  其次,我想強(qiáng)調(diào),就學(xué)術(shù)精神來(lái)講,高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國(guó),最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨,相反我們的國(guó)家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò),你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”,但千萬(wàn)要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室,大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤(pán)。我希望同學(xué)們大量閱讀,但更重要的是,要用自己的腦袋思考,閱讀后要進(jìn)行比較和分析,看看每一位作者講的是否正確,看看自己有沒(méi)有不同見(jiàn)解,想想自己的見(jiàn)解用什么證據(jù)來(lái)支持。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里,有些成績(jī)并不突出的學(xué)生,畢業(yè)后卻成績(jī)非凡。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞:impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話(huà)掛在胸前。對(duì)你們來(lái)講,具有了創(chuàng)造思維,nothing is impossible。

  第三,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松姓嬲w會(huì)到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì),體諒他人、奉獻(xiàn)公益,珍惜友誼、收獲快樂(lè)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,某某某年前的這個(gè)時(shí)候,我跟你們一樣,帶著激動(dòng)與期待,踏進(jìn)了某某某某學(xué)院的校門(mén);4年前的這個(gè)時(shí)候,懷著感恩之情,我又回到了某某某某某大學(xué)的講臺(tái)上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長(zhǎng)。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)20__年春季開(kāi)學(xué)。

  剛剛過(guò)完一個(gè)平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學(xué)期,意味著新的希望,新的開(kāi)始。作為老師,在新學(xué)期伊始,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因?yàn)閷?duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài),本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨與態(tài)度,我們會(huì)更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中,立足于講臺(tái),把知識(shí)與希望播種在你們的心田。

  在此,也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三的同學(xué)們,你們作為長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵,學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們充滿(mǎn)期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力,不負(fù)眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習(xí)和休息,在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率,力爭(zhēng)中考以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感:图胰藸?zhēng)光添彩。初二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的九年級(jí)是你們的目標(biāo),但不是終極目標(biāo),而是要超越的目標(biāo)。希望一年更比一年好!七年級(jí)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)樯磉呌心敲炊啾M職盡責(zé)的老師,優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一切的好習(xí)慣,健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  春晚中,農(nóng)民工組合旭日陽(yáng)剛一首《春天里》感動(dòng)了許多人,而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)造奇跡,拼搏書(shū)寫(xiě)神話(huà)”的真實(shí)寫(xiě)照。所以,今天,在這春天里,請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立奮斗的目標(biāo)、種下知識(shí)的種子,老師會(huì)和你們一起灌溉、培養(yǎng),讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

  也許不是每位同學(xué)都會(huì)成為耀眼的花朵,有可能只是默默無(wú)聞、點(diǎn)綴他人的小草,但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠(chéng)的人。那時(shí),老師們會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!

  最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

  謝謝大家!

  大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿5  

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  瑞虎擺尾送寒去,玉兔翹首迎春來(lái)。今天我校全體師生在這里隆重集會(huì),舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向每一位老師、同學(xué)送上新春的祝福,祝愿大家在新的一年里身體健康,心想事成!

  過(guò)去的一學(xué)年,我們收獲了豐碩的成果。師生讀書(shū)蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)型校園逐漸形成,教學(xué)設(shè)施日趨完善,校園面貌煥然一新,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。

  初中部:七、八年級(jí)上學(xué)期期末考試的成績(jī)和趙川片的其他學(xué)校相比都名列前茅,而且現(xiàn)在的八年級(jí)學(xué)生,你們?cè)谄吣昙?jí)升入八年級(jí)的升學(xué)考試中,在全縣35個(gè)評(píng)比單位中,英語(yǔ)學(xué)科有兩個(gè)班級(jí)的成績(jī)分別位于全縣第一和第三,數(shù)學(xué)學(xué)科也有兩個(gè)班級(jí)的成績(jī)分別位于全縣第六和第八,語(yǔ)文學(xué)科有一個(gè)班級(jí)的成績(jī)位于全縣第七,其他各學(xué)科和各班級(jí)的成績(jī)也都處于全縣的前列,取得了總評(píng)全縣第五名的好成績(jī)。而我們九年級(jí)的學(xué)生成績(jī)也取得一定的進(jìn)步,由原來(lái)在七年級(jí)時(shí)的全縣倒數(shù)第一,到八年級(jí)時(shí)的全縣倒數(shù)第三,到現(xiàn)在的全縣倒數(shù)第五,尤為可喜的是,全縣前1100名學(xué)生人數(shù),也有原來(lái)的62人,增加到現(xiàn)在的76人。

  高中部:高一高二年級(jí)尤其是高一年級(jí)的優(yōu)等生非?上玻h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了商洛市同類(lèi)學(xué)校的質(zhì)量,高三年級(jí)文理科達(dá)到全市優(yōu)等生系列的學(xué)生十余人,藝術(shù)類(lèi)本科生20__年高考上線(xiàn)16人。以上這些成績(jī)的取得,與我校全體教師豎立了爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)的意識(shí),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、始終以飽滿(mǎn)的工作熱情工作,形成了良好的教風(fēng)密不可分;與我校全校學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)風(fēng)密不可分。這個(gè)成績(jī)屬于善教樂(lè)教的老師們,這個(gè)成績(jī)屬于勤學(xué)樂(lè)學(xué)的同學(xué)們。

  同時(shí),我校在學(xué)習(xí)環(huán)境改善上也付出非常大的努力。先后修建塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng),兩層水沖式高標(biāo)準(zhǔn)廁所,安裝監(jiān)控?cái)z像頭,對(duì)圍墻進(jìn)行加高改造,對(duì)過(guò)道路面進(jìn)行鋪磚硬化,對(duì)整個(gè)校園的色調(diào)進(jìn)行了搭配統(tǒng)一,購(gòu)買(mǎi)安裝了籃球架和校園路燈,栽植了名貴花木等,可以說(shuō)現(xiàn)在的校園環(huán)境,校園規(guī)模在全縣來(lái)說(shuō)應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校又先后成功舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),第21屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),古詩(shī)文誦讀等活動(dòng),既活躍了校園文化氛圍,又?jǐn)U大了我校在社會(huì)的影響力。

  因此,我校也先后被陜西省教育廳,商洛市教育局,商南縣教育體育局授予陜西省平安校園,商洛市平安校園,商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,全國(guó)少年兒童書(shū)信大賽商洛賽區(qū)優(yōu)秀組織學(xué)校,商南縣新課程成果展評(píng)先進(jìn)集體,第十屆電腦制作優(yōu)秀組織單位,后勤管理優(yōu)秀單位,校園文化建設(shè)示范學(xué)校,廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校,四好班子學(xué)校,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并在商南縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得初中組團(tuán)體總分第四名的好成績(jī)。所有這些成績(jī)的取得,是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,在這里,我要向每一位老師、同學(xué)表示衷心的感謝,感謝過(guò)去一年你們的付出和努力,感謝過(guò)去一年你們的辛勞與汗水!

  我校的快速發(fā)展已經(jīng)引起了縣委縣政府和縣教育體育局的高度重視。今年,縣委縣政府和縣教育體育局還將加大對(duì)我校的投入,計(jì)劃將為我校修建塑膠籃球場(chǎng),在我校的硬化路面及廁所鋪設(shè)地毯,為教室和宿舍通網(wǎng)線(xiàn)、空調(diào)線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn),配備飲水機(jī)、電風(fēng)扇、改造電視信號(hào)線(xiàn);宿舍將實(shí)現(xiàn)“公寓化”,計(jì)劃8至10人一間宿舍,每?jī)蓪优鋫湟幻麑?zhuān)職管理員,宿舍同樣將安裝電風(fēng)扇、取暖設(shè)備、寫(xiě)字臺(tái)、梳妝臺(tái),改造衛(wèi)生間等。屆時(shí),一個(gè)校中有園,園中有山,山下有池,池畔有碑,碑旁有亭,亭中有聯(lián),一個(gè)更加美麗的校園將展現(xiàn)在我們面前。

  那么我們?cè)谶@樣的校園里工作、學(xué)習(xí)、生活,應(yīng)具有怎樣的精神狀態(tài)呢?

  上學(xué)期我們?nèi)〉玫某煽?jī)是顯著的,但也存在一定的問(wèn)題。還有個(gè)別教師缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),所帶學(xué)科的成績(jī)?nèi)蕴幱谌h倒數(shù)位次,像九年級(jí)英語(yǔ)、物理和化學(xué);還有許多班級(jí)的成績(jī)和同校其他班級(jí)的成績(jī)差距較大;還有個(gè)別學(xué)生,尤其是高中學(xué)生,或忙于玩耍,或談戀愛(ài),或沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界混時(shí)光,不能夠勤奮學(xué)習(xí),浪費(fèi)青春;還有個(gè)別學(xué)生存在抽煙、喝酒、賭博、私自下河游泳等不良習(xí)氣,敗壞了學(xué)校風(fēng)氣,損害了學(xué)校和個(gè)人的形象。老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,本學(xué)期時(shí)間短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。

  高三、初三畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)高考和中考的沖刺;初一初二和高一高二非畢業(yè)班的同學(xué),也將面臨縣質(zhì)量檢測(cè)考試和學(xué)業(yè)水平考試的檢驗(yàn)。在這里,我提一個(gè)總體的目標(biāo):初一初二年級(jí)的縣質(zhì)量檢測(cè)考試成績(jī)總評(píng)要力爭(zhēng)在全縣前五以?xún)?nèi);初三年級(jí)全縣前1100名學(xué)生人數(shù),要力爭(zhēng)提高到85人以上;高一高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試要達(dá)到全市的上游水平;高三年級(jí)的高考,藝術(shù)類(lèi)考生本科上線(xiàn)率要達(dá)到人以上,文化課類(lèi)本科各班要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)零的突破。我想只要我們?nèi)w師生,萬(wàn)眾一心,刻苦努力,就一定實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就一定更取得進(jìn)步,只要進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。從現(xiàn)在做起,只爭(zhēng)朝夕,珍惜光陰,腳踏實(shí)地,不達(dá)目的,決不罷休。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天做好一點(diǎn)點(diǎn),我相信,我們就一定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)向自己、向家長(zhǎng)、向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  老師們同學(xué)們,天際飛升,彩霞萬(wàn)道,群山涌出,紅日高照,新的一天已經(jīng)開(kāi)始。讓我們志存高遠(yuǎn)追求卓越,做一個(gè)“素質(zhì)高”的趙中人;讓我們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展,做一個(gè)“能力強(qiáng)”的趙中人;讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格,做一個(gè)“行為正”的趙中人。讓我們站在這初春的早晨去迎接我們每一個(gè)人和趙中更加明媚的新的春天!

  祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!

  祝全體老師們新學(xué)期工作順利!身體健康!

  謝謝大家。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是20某級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的某某。今天,我非常榮幸能夠代表20某級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

  很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿(mǎn)懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了某大學(xué)。作為20某級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

  領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向某大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。

  為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

  一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

  二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

  三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

  新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,有一句話(huà)與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在某大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇9

  親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!

  最近幾天,對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來(lái)講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過(guò)去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),更因?yàn)槟銈兊膶?lái)時(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無(wú)論富貴無(wú)論貧賤,無(wú)論成功無(wú)論失敗、無(wú)論偉大無(wú)論平凡。在這里,我代表西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體老師,對(duì)你們的到來(lái),表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的信任,表示誠(chéng)摯的感謝!

  在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來(lái)西外大的60華誕。《論語(yǔ)》中說(shuō):六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過(guò)去的六十年里,一代代西外人開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國(guó)最好的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)之一:是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語(yǔ)大學(xué),擁有多門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、特色專(zhuān)業(yè)、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科評(píng)估中,教育部專(zhuān)家組給我校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)是:“專(zhuān)業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠(chéng)實(shí),具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺(jué)得,這一評(píng)價(jià),其實(shí)是我?傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。

  同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡(jiǎn)單。然而,這更多的是經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺(jué)得自己會(huì)成為steven jobs第二,甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺(jué)得痛苦無(wú)比,暗無(wú)天日。

  這就是成長(zhǎng),這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),我想就大學(xué)生活跟即將開(kāi)始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。

  首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education),除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來(lái)成為積極自信、關(guān)愛(ài)社群、有誠(chéng)信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶(hù)”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們?cè)谥橇Α⑵犯瘛⑿睦、?chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個(gè)方面,請(qǐng)幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專(zhuān)業(yè)課以外,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽(tīng)一次哪怕跟你的專(zhuān)業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì)

  (1)成為具國(guó)際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;

  (2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài),亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);

  (3)開(kāi)放、寬容,具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;

  (4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;

  (5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)踐健康生活模式。

  其次,我想強(qiáng)調(diào),就學(xué)術(shù)精神來(lái)講,高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國(guó),最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨,相反我們的國(guó)家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò),你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”,但千萬(wàn)要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室,大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤(pán)。我希望同學(xué)們大量閱讀,但更重要的是,要用自己的腦袋思考,閱讀后要進(jìn)行比較和分析,看看每一位作者講的是否正確,看看自己有沒(méi)有不同見(jiàn)解,想想自己的見(jiàn)解用什么證據(jù)來(lái)支持。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里,有些成績(jī)并不突出的學(xué)生,畢業(yè)后卻成績(jī)非凡。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞:impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話(huà)掛在胸前。對(duì)你們來(lái)講,具有了創(chuàng)造思維,nothing is impossible。

  第三,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松姓嬲w會(huì)到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì),體諒他人、奉獻(xiàn)公益,珍惜友誼、收獲快樂(lè)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年前的這個(gè)時(shí)候,我跟你們一樣,帶著激動(dòng)與期待,踏進(jìn)了西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的校門(mén);4年前的這個(gè)時(shí)候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的講臺(tái)上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長(zhǎng)。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)里,我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。

  山高水長(zhǎng),桃李芬芳,今天,我們開(kāi)學(xué)了,今年秋季學(xué)期我們學(xué)校又迎來(lái)了小學(xué)、初中、高中各年級(jí)1000多名新同學(xué),40多名新老師加入廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭,我們的隊(duì)伍,我們的事業(yè)又進(jìn)一步的壯大了,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)對(duì)新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎,我提議:用我們最亮最熱烈的掌聲對(duì)新老師、新同學(xué)的加盟報(bào)以誠(chéng)摯的感謝。并向多年來(lái)辛勤耕耘的教職員工、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!

  老師們、同學(xué)們,今天,我要借此機(jī)會(huì),向大家介紹“廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的前世今生,當(dāng)二十一世紀(jì)和煦的曙光剛剛照耀大地時(shí),即2019年9月在仙葫開(kāi)發(fā)區(qū)動(dòng)土籌建“南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)!,2019年9月首次開(kāi)學(xué),實(shí)施小學(xué)、初中和高中十二年一條龍基礎(chǔ)教育,2019年在“南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)!钡幕A(chǔ)上創(chuàng)辦“廣西東方外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院”,實(shí)施三年制高等職業(yè)教育,2019年創(chuàng)辦“東方幼兒園”,2019年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在“廣西東方外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院”的基礎(chǔ)上建設(shè)“廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院”,實(shí)施四年制普通大學(xué)本科教育,這樣,就形成了學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和高等教育三位一體,19年“一條龍”,“立交橋式”快車(chē)道的、獨(dú)特的教育體系和模式,2019年經(jīng)廣西區(qū)教育廳和南寧市教育局批準(zhǔn)將原來(lái)的“南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)!备麨椤皬V西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)!保哪康暮鸵饬x是為了更好的服務(wù)社會(huì)和整合各方教育資源,依托廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)優(yōu)秀的知名品牌,豐富的教育資源,成熟的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)大的人才培養(yǎng)后盾和較高水平的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)力量,以此推動(dòng)中小學(xué)教育教學(xué)的品牌和特色的建設(shè),把南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校完全納入廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的整個(gè)教育體系,充分發(fā)揮廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)、科學(xué)研究和文化傳承創(chuàng)新的大學(xué)功能,全力以赴的建設(shè)成為高水平的民辦學(xué)校。現(xiàn)在,以廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為龍頭的教育旗艦已經(jīng)擁有大學(xué)一所,中小學(xué)六所,幼兒園五所,各類(lèi)在校學(xué)生25000多人的教育集團(tuán),初步顯示了“一體化、集團(tuán)化、規(guī);(guó)際化”的教育培養(yǎng)人才的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。我們正朝著特色名校的目標(biāo)方向闊步前進(jìn),努力吧,老師們,發(fā)奮吧,同學(xué)們。

  同學(xué)們、老師們,辦學(xué)十四年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)取得優(yōu)異的成果,在各個(gè)方面取得了輝煌的成就,在社會(huì)上有較高的知名度和美譽(yù)度,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多各類(lèi)學(xué)生。今天我們?cè)诿利惖淖鎳?guó)藍(lán)天白云下升旗舉行開(kāi)學(xué)典禮,感到很和諧幸福,但是,今天沒(méi)有時(shí)間例數(shù)我們學(xué)校在過(guò)去所取得的“豐功偉績(jī)”,因?yàn)榻裉焓翘貏e的日子,再過(guò)三天,也就是9月3日,我們國(guó)家就在北京舉行舉世矚目的盛大的閱兵式,紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。發(fā)生在20世紀(jì)30/40年代的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),是世界愛(ài)好和平與正義的國(guó)家和人民同人類(lèi)文明的兇殘敵人法西斯進(jìn)行的一場(chǎng)殊死搏斗。一百多年前,我們的近鄰日本,通過(guò)明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路,綜合國(guó)力超越了中國(guó)。于是,這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開(kāi)始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國(guó),而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó),此時(shí)也只能任人欺侮,因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀儯緹o(wú)法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。

  從1937年到1945年,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民終于把日本侵略者趕出了中國(guó),一九四五年八月十五日,日本被迫宣布無(wú)條件投降。因此,可以這樣說(shuō),反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事,它是中國(guó)人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開(kāi)始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌,重新屹立于世界民族之林的開(kāi)始。

  雖然我及同學(xué)們這代人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子,但從電影電視片中所看到的那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的慘烈悲壯的畫(huà)面里所看到的,我無(wú)不禁不住淚流滿(mǎn)面。我們吶喊,我們憤怒,那是因?yàn)槿毡拒妵?guó)主義在我們偉大母親身上所犯下的滔天罪行;我們慶幸,我們感激,那是因?yàn)橹袊?guó)有了共產(chǎn)黨才能讓我們來(lái)回首那段歷史。

  歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風(fēng)風(fēng)雨雨七十載,從任人宰割到屹立世界東方,從1949年到改革開(kāi)放,從十一屆三中全會(huì)到黨的xx大,從改革開(kāi)放到全面建設(shè)小康社會(huì),幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度滄桑,今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的昨日交上了一幅美麗的畫(huà)卷,銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。如今抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去整整70年了,雖然身處和平,但我們決不能忘記歷史,絕對(duì)不能忘記我們的使命。

  這段歷史,日本人民怎么能忘記,中國(guó)人民怎么能忘記,世界人民怎么能忘記?可是現(xiàn)在,以小泉純一郎、安倍晉三等為首的一小撮日本帝國(guó)主義者,他們不但沒(méi)有好好地反省、悔過(guò),沒(méi)有真誠(chéng)地向中國(guó)人民道歉,卻極力否認(rèn)這段歷史,說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是由中國(guó)全面挑起的,還想篡改教科書(shū),把中國(guó)的釣魚(yú)(yu)島列入他們國(guó)家的版圖。這顯然是妄圖復(fù)活軍國(guó)主義,破壞中日兩國(guó)人民的友好關(guān)系,妄圖稱(chēng)霸世界的行徑。對(duì)于這種行為,中國(guó)人民堅(jiān)決不答應(yīng),一萬(wàn)個(gè)不答應(yīng)。

  歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們落后是要挨打的。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),希望你們無(wú)論何時(shí)何地,都要牢牢記住這段屈辱的歷史,時(shí)刻提醒自己,肩負(fù)著祖國(guó)的重任,要胸懷遠(yuǎn)大理想,要有社會(huì)責(zé)任感,要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事業(yè)的志向,將來(lái)要做社會(huì)的中堅(jiān)、民族的精英、國(guó)家的棟梁,我們堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。

  最后,祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了179名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

  好的開(kāi)始是成功的一半,新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

  為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:

  1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為小尖中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

  2、老師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,把專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。老師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“后進(jìn)生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

  3、老師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是老師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法! 所以,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。

  4、老師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。老師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“后進(jìn)生”也有獲得成功的可能。

  向同學(xué)們提出以下要求:

  初一新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  初二同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

  初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。

  同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

  同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書(shū),稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)诩庵械奈滞辽喜シN希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好,尖中的明天會(huì)更輝煌

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇12

  大學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們不斷積累知識(shí),走向社會(huì)的階梯,每一個(gè)來(lái)到我們大學(xué)的人都是人中龍鳳,都是我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁和接班人,都是值得我們敬重和愛(ài)戴的,每天我們都要為自己為國(guó)家的未來(lái)而學(xué)習(xí)。

  能力越高責(zé)任越大,我們是大學(xué)生,是祖國(guó)的新生代,就要有超越前輩們的能力和勇氣,不能輕易被一些挫折所打到,我們每天都要做好學(xué)習(xí)努力,而今天是我們開(kāi)學(xué)的時(shí)刻,也是一個(gè)學(xué)期的新起點(diǎn),我們必須要把自己的工作做好,完成自己的工作責(zé)任做好自己的工作任務(wù)。我們的工作主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),不管過(guò)去成績(jī)的好壞,不管未來(lái)的艱難坎坷,都要把當(dāng)下做好。

  新的學(xué)期是我們新的機(jī)會(huì),我們每個(gè)人都有潛力也有能力成為我們學(xué)校里面的風(fēng)云人物,是我們學(xué)校不可分割的一部分,畢竟我們每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任都肩負(fù)著使命,我們必須要為自己的工作付出努力,付出辛勞,堅(jiān)持成為了我們成長(zhǎng)的必備動(dòng)力。

  我們學(xué)習(xí)了十多年在大學(xué)的最后階段是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)候,是關(guān)系到未來(lái)我們的成就的重大轉(zhuǎn)折,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沉迷錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意就放棄了堅(jiān)持,沒(méi)有到最后都不要放棄,我們通過(guò)彎道超車(chē),也知道雄鷹展翅,更知道一飛沖天。這些都需要靠我們自己來(lái)努力做好自己的工作去完成自己的任務(wù)。

  把學(xué)習(xí)當(dāng)做一次蛻變升華,把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一次完美體驗(yàn),大學(xué)是我們?nèi)松凶钣腥ひ彩亲钪匾臋C(jī)會(huì),請(qǐng)大家一定不要輕易的錯(cuò)過(guò)這次幾乎,請(qǐng)大家一地你給不要輕易的放棄這次機(jī)會(huì)。讓我們?cè)诖髮W(xué)里面學(xué)有所成,讓我們用我們的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)一直默默付出不圖回報(bào),靜靜守候的父母吧,把自己的努力學(xué)習(xí)的成果獻(xiàn)上,把自己的機(jī)會(huì)與未來(lái)抓住,不做時(shí)光中搖擺的孤舟,不能前進(jìn)不可后退,我們要做那可乘風(fēng)破浪的戰(zhàn)艦劈浪走向遠(yuǎn)方,走向新生。

  同學(xué)們不管是新生還是老生,都要在大學(xué)中打下厚實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)我們以后回憶,你會(huì)慶幸自己的勇敢堅(jiān)毅,痛恨自己的懶惰無(wú)能,我不希望大家在未來(lái)失望,也不希望大家以后后悔,用自己的努力去為自己贏得未來(lái)的機(jī)會(huì),用自己的堅(jiān)持打下新的機(jī)會(huì)與希望吧。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家早上好。我是植物病理專(zhuān)業(yè)X級(jí)碩士新生,我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。

  在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月,我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;厥淄,那個(gè)蟬鳴聒噪的午后,堅(jiān)守在書(shū)桌旁伏案苦讀的我們;那個(gè)月明星稀的夜晚,獨(dú)自走在回宿舍路上的我們;那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,斷然鉆出溫暖被窩的我們……(此處摘抄自豐華同志發(fā)言稿)考研磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念,讓我們對(duì)人生有了新的感悟。

  曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏,現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué),來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累,向社會(huì)各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。

  X年是中華人民共和國(guó)的60年華誕,中華崛起,祖國(guó)富強(qiáng),讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海,但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字--華農(nóng)人。讓我們?cè)谶@里,和睦相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的丁穎精神,成長(zhǎng)為有知識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄,一同承?dān)起振興中華的重任。

  研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊环鞓?lè)。我們要正確樹(shù)立人生目標(biāo),戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮。

  最后,以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”,我們的未來(lái)不是夢(mèng),祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng),明天更加美好。謝謝大家。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。春華秋實(shí),我們又邁入又一個(gè)收獲的季節(jié)。告別了假期的安靜,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期伊始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)同學(xué)們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我大家的共同努力。

  你一言,我一行,塑造出學(xué)校的美麗形象,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心,才能創(chuàng)造外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的更美好的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,希望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品聽(tīng)懂老師講的每一道例題等等。

  作為一名新來(lái)的教師,走進(jìn)某某學(xué)校,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我想這個(gè)新起點(diǎn)是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,秉承學(xué)!盁釔(ài)學(xué)生,靜心耕耘、勇于探索,言傳身教”的教風(fēng),將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

  這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們的關(guān)心和照顧。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇15

  金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生,向來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎。你們的到來(lái)為學(xué)校注入了最新鮮的血液,正是你們的到來(lái),才使--大學(xué)能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。

  --大學(xué)伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,走過(guò)了艱辛而又光榮的歷程。--年的辛勤耕耘,--年的執(zhí)著追求,積淀了--大學(xué)寬廣深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了--人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們選擇--有三個(gè)理由:她有輝煌的過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有令人憧憬的未來(lái)。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長(zhǎng),在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智,在學(xué)校的集體生活中結(jié)下了濃厚的情誼,并將用奮進(jìn)和熱情努力譜寫(xiě)出自己生命的華章。

  今天是你們真正成為一名大學(xué)生的日子,經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈激情,意氣風(fēng)發(fā)的你們又將踏上新的'征程。想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!在未來(lái)的歲月里,希望你們盡快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活,確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。

  同學(xué)們:人生非坦途。當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷,當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨,請(qǐng)拿出"天生我才必有用"的信心,拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn),為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!

  最后,我謹(jǐn)代表--大學(xué)全體在校生向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上我們節(jié)日的祝福,衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂(lè),身體健康,生活幸福!謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,你們步入了新的校園。

  即將面對(duì)你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對(duì)你們的苛刻要求。

  x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無(wú)盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛(ài)之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過(guò)我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。

  說(shuō)了這么多其實(shí)是說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題。愛(ài)字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點(diǎn)是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢(shì)很難看,也很累,因?yàn)橄逻吺悄銈,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛(ài)下邊有個(gè)心字,心有多大,愛(ài)就有多大。因此我在愛(ài)前加了個(gè)大——博愛(ài)。希望你們離開(kāi)時(shí)能以博愛(ài)之精神回饋社會(huì)。這就是我要說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題。

  下面一個(gè)問(wèn)題,有點(diǎn)難,有點(diǎn)長(zhǎng),有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間,多讀書(shū)、多看報(bào),不游戲,少睡覺(jué)。希望在你們離開(kāi)之時(shí),會(huì)有一種無(wú)形的力量扎根于你們的意志里,它看不見(jiàn),摸不著,但它卻真實(shí)的存在,它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍,它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史,它會(huì)引領(lǐng)你們走過(guò)所有艱難而偉大的時(shí)刻,它就是根植于不斷積累的信仰?赡芟逻呌腥嗽谛α!

  信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無(wú)知。難題來(lái)了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無(wú)知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無(wú)信仰。所以要重建信仰!

  信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無(wú)外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對(duì)其主項(xiàng)(或謂項(xiàng))的全部外延作了斷定的,就稱(chēng)這個(gè)判斷的主項(xiàng)(或謂項(xiàng))是周延的,反之不周延)?芍苎诱,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會(huì)主義——集體主義和共享主義的集合?赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對(duì)此不屑一顧,可能有些人對(duì)此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。

  很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書(shū)們整理成為《圣經(jīng)》,傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國(guó)面對(duì)完成工業(yè)化的大英帝國(guó)和正在工業(yè)化的法蘭西帝國(guó)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),誕生了康德和黑格爾等大批德國(guó)思想家,他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯,后發(fā)展的德國(guó)迅速崛起!馬克思主義哲學(xué)是基于階級(jí)主體性的再詮釋?zhuān)罐q證哲學(xué)更進(jìn)一步,它的傳播使落后的被殖民國(guó)家迅速崛起!歷史的看德國(guó)的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣,都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問(wèn)題。結(jié)論是社會(huì)主義信仰是落后民族、落后國(guó)家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動(dòng)力,后發(fā)展者急需信仰。你們覺(jué)得它過(guò)時(shí)了嗎?不,它正在進(jìn)行當(dāng)中!中國(guó)依然落后!好!為什么說(shuō)這么多?

  在座的各位同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會(huì)中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會(huì)主義?在你們中間還有人夢(mèng)想著做“很狼的一代”嗎?根本沒(méi)有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動(dòng)!不要為先發(fā)展者的理論去背書(shū)!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會(huì)主義信仰更適合你們——不知道大家聽(tīng)懂了沒(méi)有?在座的各位同學(xué)們!

  如果你們今天聽(tīng)懂了我上邊一段的描述,社會(huì)主義信仰就是那種無(wú)形的力量!有了它,絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去,希望會(huì)向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)會(huì)進(jìn)化為勇敢。有了它,失敗只是過(guò)程,成功才是開(kāi)始。

  當(dāng)你們有幸?guī)е,從這里畢業(yè)的時(shí)候,我們一定會(huì)為你們的未來(lái)而驕傲,因?yàn)槟銈冏罱K會(huì)為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說(shuō)的最后一個(gè)問(wèn)題,重建信仰問(wèn)題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會(huì)!

  最后我想用釋迦摩尼的一段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見(jiàn)諸相非相,即見(jiàn)如來(lái)。尤其在看見(jiàn)別人打小抄的時(shí)候,一定要想起這句話(huà)!開(kāi)個(gè)玩笑!

  希望同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng):

  今天我們歡聚一堂,共同翻開(kāi)歷史的一頁(yè)新篇章。

  南科大是國(guó)家教改的綜合試驗(yàn)校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來(lái)改革開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn),辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)。”

  新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國(guó)際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),更是我國(guó)高教改革和回答錢(qián)學(xué)森之問(wèn)的必要探索。它受到國(guó)內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

  雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難,不斷進(jìn)取。在過(guò)去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動(dòng)。

  南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國(guó)高教改革的必由之路。

  目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強(qiáng)大的生命力。

  南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會(huì)章程”,一旦批準(zhǔn),我們將“依法治校”,不再以行政權(quán)力治校。

  南科大的校風(fēng)和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開(kāi)放的頭腦和堅(jiān)定的信心,獻(xiàn)身于對(duì)真理的追求。在我們的校園里,誰(shuí)掌握真理就聽(tīng)誰(shuí)的;每個(gè)人都憑自己的知識(shí),能力和貢獻(xiàn)受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級(jí)別;二是“以學(xué)生為本”,因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會(huì)”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來(lái)的大學(xué)校長(zhǎng)和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識(shí),而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺(jué)和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來(lái)確立自我。

  同志們,同學(xué)們,承載著全國(guó)人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國(guó)高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國(guó)高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過(guò)的四年時(shí)光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!

  衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長(zhǎng)!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長(zhǎng)和羅堅(jiān),王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇18

  我是河海大學(xué)環(huán)境學(xué)院的教師李軼。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表河海大學(xué)全體教師對(duì)20--級(jí)本科新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!

  河潤(rùn)萬(wàn)物,海納百川。河海大學(xué)因水而生,順?biāo)L(zhǎng),緣水而為,百年的發(fā)展歷程和水緊密相關(guān)。我們的人生也如水一般輕靈、堅(jiān)韌而又不斷發(fā)展變化。少年如溪,流水潺潺,充滿(mǎn)了無(wú)限的追求和希望;青年如河,激昂豪邁,展現(xiàn)出青春的活躍與張揚(yáng);中年如湖,靜水流深,積蓄著豐富的知識(shí)和智慧;老年如海,波瀾壯闊,沉淀出一生的豁達(dá)與從容。同學(xué)們剛剛度過(guò)中學(xué)階段,此時(shí)的你們,正如勇往直前的溪流,即將匯入江河,開(kāi)始人生中最具活力,最具朝氣的青年階段。那么,如何才能成長(zhǎng)為洶涌澎湃的滔滔江河?今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),為大家在今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。

  第一,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。正如溪流懷著奔流到海的理想,不斷向前,永不停歇,擁有目標(biāo)的溪流是充滿(mǎn)活力的,而沒(méi)有目標(biāo)的水被稱(chēng)之為“死水”。思想決定命運(yùn),目標(biāo)決定通往成功的旅程。沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒(méi)有為理想奮斗的精神,你的視野就會(huì)永遠(yuǎn)局限在狹小的世界,永遠(yuǎn)不能體會(huì)大海的壯美遼闊。高考之前,同學(xué)們都渴望取得優(yōu)異的成績(jī),升入理想的大學(xué),如今,你們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo),來(lái)到河海大學(xué),需要在新的階段樹(shù)立全新的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,合理規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展,F(xiàn)階段首先要做的是適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,調(diào)整心態(tài),順利完成角色的轉(zhuǎn)變。希望你們能夠用目標(biāo)和規(guī)劃時(shí)刻鞭策和指引著自己,向著大海的方向、夢(mèng)想的方向不斷前行。

  第二,要掌握解決問(wèn)題的方法。水唯善下方成海,溪流在通往大海的道路上,必然會(huì)遇到巖石、險(xiǎn)灘,但溪流遇到障礙總是能克服各種困難,曲折而蜿蜒的前行,沒(méi)有旁觀,沒(méi)有喝彩,卻從不回頭,永不停歇,這就是溪流的精神和使命。同樣,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)不可能是一馬平川的,會(huì)有很多的困難和挫折,我們遇到問(wèn)題,絕不能氣餒,要不斷學(xué)習(xí)和積累,意識(shí)到大學(xué)和中學(xué)教育的差異性,要學(xué)會(huì)順勢(shì)而為,懂得變通,以便更好地適應(yīng)新的環(huán)境。當(dāng)你克服了種種困難,掌握了大學(xué)的學(xué)習(xí)技巧,探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,便能順流直下,讓大學(xué)學(xué)習(xí)真正充實(shí)而高效,直到有一天你會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,那時(shí)的你才能如大海般波瀾壯闊,令人仰望。

  第三,要努力成為復(fù)合型人才。縱觀中國(guó)歷史,中華民族的發(fā)展幾乎是一部治水史,“治水”自古以來(lái)就對(duì)我國(guó)興國(guó)安邦都具有重要意義。河流蜿蜒迂回,是一個(gè)包括水、泥沙、動(dòng)植物、微生物和其他非生物成分的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)。在傳統(tǒng)水利的基礎(chǔ)上,當(dāng)代“治水”需要進(jìn)一步加強(qiáng)水安全、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作,需要各部門(mén)通力合作的河長(zhǎng)制,更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經(jīng)管等多學(xué)科交叉的復(fù)合性人才。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,除了掌握自己的專(zhuān)業(yè),還要廣泛了解其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí),學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課本,更要聯(lián)系實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中廣泛接觸社會(huì),了解社會(huì)需求;并積極開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐和課外科技競(jìng)賽,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,努力向復(fù)合型人才的目標(biāo)前進(jìn)。

  同學(xué)們,你們已正式成為河海大學(xué)的一員,成為一名光榮的“水之子”,希望你們能夠秉承“我飲河海一滴水,我獻(xiàn)祖國(guó)一生情”的學(xué)子情懷,為我國(guó)水利及相關(guān)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,相信你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪,終將書(shū)寫(xiě)出屬于自己的人生篇章!

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇19

  從未想過(guò)在別人眼里的自己在經(jīng)歷了歲月地洗禮后的變化,不明白自己究竟經(jīng)歷了什么,不知道發(fā)生過(guò)什么把自己改變,只是知道自己真的是變了,可能這就是他們所說(shuō)的成長(zhǎng)。

  可是不管怎么樣,我始終希望自己是年輕的。叛逆的精神始終滲在我的骨子里,曾經(jīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)始終讓我不能平靜的面對(duì)一切。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)而去義無(wú)返顧的做著很多人不理解的事情。現(xiàn)在和童年相比,只是感到身上有了很多責(zé)任感。

  從小到大我都把自由這個(gè)詞放在腦子里,可現(xiàn)在又覺(jué)得自由與責(zé)任是完全對(duì)立的。記得小時(shí)候,每次與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,我在結(jié)尾時(shí)總會(huì)甩給她一句話(huà)--我是自由的!其實(shí),對(duì)自由的向往一直給我一種壓力,這個(gè)目標(biāo)讓我時(shí)不時(shí)的壓抑。"我以為我離開(kāi)了學(xué)校就會(huì)自由了,可是我錯(cuò)了;后來(lái),我以為我離開(kāi)了父母就自由了,我又錯(cuò)了;再后來(lái),我以為我離開(kāi)我上一任女朋友就會(huì)自由,結(jié)果我還是錯(cuò)了。"這是某次搖滾節(jié)上某個(gè)樂(lè)隊(duì)的主唱說(shuō)的,聽(tīng)完這段話(huà)我好象明白了什么,我意識(shí)到,原來(lái)我每天都在用這個(gè)詞某住自己,我每天向往著自由,

  可最終卻被它某住了,有些可笑。其實(shí)自由的概念本來(lái)就很模糊,所有有關(guān)自由的概念總是只有一個(gè)大概的范圍。直到現(xiàn)在,我都不明白,我要怎樣的生活才是自由的,F(xiàn)在只是想生活的簡(jiǎn)單,平靜。其實(shí)生活本來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,每天起床,穿的暖和了,給女朋友發(fā)幾條短信,然后去吃飯,打水,上課,下課回來(lái)后彈彈吉他,打打鼓,與伙伴來(lái)一場(chǎng)非正式的足球賽,到了晚上再與女朋友熬個(gè)電話(huà)粥......

  與從前相比,我學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了接受,我也不再喜歡與人攀比?赡苓@就是生活,我們不得不接受生活,不得不象生活妥協(xié)。小的時(shí)候,我會(huì)狠狠咬住剛剛踢完足球換下來(lái)的襪子,然后用鼻子哼著對(duì)媽媽說(shuō):"如果你不給我買(mǎi)擎天柱我就把它吞進(jìn)去"。媽媽只好無(wú)奈的拿出她工資的三分之一來(lái)滿(mǎn)足我。還清楚的記得爸爸媽媽第一次發(fā)現(xiàn)我抽煙時(shí)看到我那坦然的笑容時(shí)的驚訝。在學(xué)校里,我總是最出眾的,我

  總是在各個(gè)方面都要求自己是最搶眼的,我的學(xué)習(xí)總是讓那些整天抱著練習(xí)冊(cè)的書(shū)呆子們嫉妒。在學(xué)校里面打架,沒(méi)有幾個(gè)人可以打贏我,喝酒也沒(méi)有幾個(gè)人可以喝過(guò)我。我那布滿(mǎn)鐵鏈和窟窿的衣服,還有我千奇百怪的頭發(fā)也能奪來(lái)最多的目光,當(dāng)然他們也發(fā)出了不同的聲音,

  有些人說(shuō):"他真?zhèn)性,好酷啊。"還有人說(shuō):"他是個(gè)十足的楞子。"這些我都不在乎,因?yàn)槲抑肋@里面有不少人嫉妒我,至少會(huì)嫉妒我的勇氣,他們恨自己為什么沒(méi)有勇氣把自己心底最真實(shí)的想法與愿望表達(dá)出來(lái)。我也不明白,究竟是為什么!為什么他們不敢站出來(lái)!因此我也是政教處的?,我也是少數(shù)敢在政教處里向?qū)W校不合理規(guī)章制度公然提出置疑的人之一,竟管那樣會(huì)換來(lái)耳光。那時(shí)我們總是深夜里端著啤酒,大談自己的夢(mèng)想,其實(shí)當(dāng)時(shí)也明白,有些是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,比如說(shuō),我以前夢(mèng)想著當(dāng)搖滾天皇,F(xiàn)在想起來(lái),那些事情的意義并不大,只是很單純的有了想法就去說(shuō),就去做?墒乾F(xiàn)在,更多的只是安靜,曾經(jīng)的一切都不再是那么激烈了。在對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)時(shí),也只是一笑

  而過(guò)。所有的理想也變的更遙不可及了。放假時(shí)與老友相聚,他們都說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)了,不愛(ài)笑了,衣服穿的象大叔,說(shuō)我不在年輕,結(jié)果有一次,我和一個(gè)老伙伴喝到某,和以前一樣,大半夜的,我們連路都不會(huì)走了,眼前一片黑,和以前不同的是,這次我們沒(méi)有去砸老師家玻璃,沒(méi)有給女孩打某擾電話(huà),也沒(méi)有談理想,可能是因?yàn)槲覀兌加X(jué)得那沒(méi)什么意義。而是坐在路邊抱在一起,笑完了哭,哭完了笑......后來(lái)有一位朋友告訴我,其實(shí)人喝醉了并不是沒(méi)有理智,只是思想和愿望被擴(kuò)大了而已......

  不管我們是否還有年輕的精神,我們是否會(huì)永遠(yuǎn)熱淚盈眶,不管未來(lái)是否美好,我們是否永遠(yuǎn)向往,并且相信自由,我們都要生活下去。"每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),那樣生活才可以繼續(xù)下去......"

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全,充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái),我

  們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百

  倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

  在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了某這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:"中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金"。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。"曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖

  國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹(shù)立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之

  門(mén)。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)--用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入某為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇20

  大家好!這幾天,來(lái)自全國(guó)各地20xx級(jí)新生三千多人為了一個(gè)共同的成才目標(biāo)共聚x學(xué)院。你們?yōu)閷W(xué)校帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)。伴隨著你們的到來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)年開(kāi)始了。

  在這里,我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對(duì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,嚴(yán)格選拔,如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。同學(xué)們,你們的成功無(wú)疑還凝聚著全社會(huì)的支持、初高中母校的培養(yǎng),特別是你們的父母的辛勤和汗水,借此機(jī)會(huì)也請(qǐng)你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長(zhǎng)和老師們轉(zhuǎn)達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候。

  “國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)校”,天津商學(xué)院是改革開(kāi)放后快速發(fā)展起來(lái)的年輕高等學(xué)府,現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。

  她擁有一支實(shí)力較強(qiáng)的教學(xué)、科研隊(duì)伍,專(zhuān)職教師700余人,她同時(shí)擁有來(lái)自全國(guó)三十個(gè)省市自治區(qū)的一萬(wàn)六千名莘莘學(xué)子,老師和同學(xué)們分別在12個(gè)研究生領(lǐng)域、31個(gè)本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí),這里是人才匯集的地方,是播種未來(lái)的地方,也是收獲智慧的地方。

  近年來(lái),學(xué)校不斷加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,提出建設(shè)以本科教育為主、兼有研究生教育,文理相兼、工商結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大,以重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才,成效顯著,令人振奮,也為社會(huì)所關(guān)注。

  各位新同學(xué),你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成,也希望你們做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,作為大學(xué)校長(zhǎng)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與你們共勉:

  一、做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人

  我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。

  學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過(guò)程中,以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

  二、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之路

  大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,它為以后的工作實(shí)踐、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),同學(xué)們要在四年的時(shí)光中學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”,開(kāi)發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵。

  為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展的形勢(shì)要求,學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,就是使學(xué)生修好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),選修跨學(xué)科課程,甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮,并可能在兩種知識(shí)的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,就是將在外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財(cái)力的投入,讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開(kāi)這個(gè)年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識(shí)。為今后更新知識(shí)、轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門(mén)路和在社會(huì)上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。

  三、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力

  同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì),對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷,從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。

  建議你們?cè)谶@張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。

  同學(xué)們,隨著中國(guó)加入WTO和經(jīng)濟(jì)全球化,世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)?lái)了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì),因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。

  同學(xué)們,今天,你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點(diǎn),我想四年后,當(dāng)你們滿(mǎn)載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),將無(wú)悔于今天的選擇,必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始,為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來(lái)拼搏、奮斗!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇21

  大家晚上好!我叫謝天勰,來(lái)自20--級(jí)工商二班,作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀,世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴(lài)到我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到重慶工商大學(xué),從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。

  結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(zhǎng),書(shū)記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo),并按照計(jì)劃落實(shí)……有句話(huà)說(shuō)得好:大浪淘沙,方顯真金本暴雨沖過(guò),更現(xiàn)青松巍峨!倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

  短暫充實(shí)的生活就要結(jié)束了,之所以說(shuō)它短暫,是因?yàn)樵诼松分,這可能是我們最后一次穿著迷,完全以的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,堅(jiān)定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛(ài)國(guó)主義熱情。俗話(huà)說(shuō):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

  作為學(xué)院新的一員,面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳,用堅(jiān)持作帆,拿出我們天生我材必有用的信心,吹盡黃沙始到金的毅力,便引詩(shī)情到碧霄的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來(lái)了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。

  金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。

  讀書(shū)是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語(yǔ)有這么一句話(huà):“含淚播種,歡笑收割!庇迷谧x書(shū)上,真是再恰當(dāng)不過(guò)了,只要堅(jiān)持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。

  在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒(méi)有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。

  當(dāng)然,在樹(shù)立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。

  同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!

  在大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。

  在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我笑過(guò),哭過(guò),那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  曾記否,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞,數(shù)字和公式布滿(mǎn)了我的腦海,而考試的結(jié)果卻并不令人滿(mǎn)意。于是帶著哭腔,緩緩?fù)崎_(kāi)老師辦公室那扇半掩著的門(mén)。

  老師說(shuō),學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ),用方法作肥料,這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹(shù)兒茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業(yè)后,每次考試結(jié)束后,都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日,我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的那棵學(xué)習(xí)樹(shù)的枝干不斷向四周延伸。

  我的那棵學(xué)習(xí)樹(shù)對(duì)僅有的肥料并不滿(mǎn)足,于是我捧起了名著,捧起了古詩(shī)文;于是我打開(kāi)了英漢大字典,開(kāi)始了新的征途。

  就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉,給我的學(xué)習(xí)樹(shù)不停的澆水施肥,我堅(jiān)信,終究有一天,它可以開(kāi)花結(jié)果!

  我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇23

  穿過(guò)九月的金色陽(yáng)光,我們走進(jìn)臨沂科技學(xué)校的大門(mén)。我們是科技學(xué)院的一員,我們感到非常自豪。今天,我很榮幸能夠代表大學(xué)新生來(lái)站上這個(gè)講臺(tái),我感到非常激動(dòng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,對(duì)辛勤的園丁說(shuō):老師,您辛苦了!

  來(lái)到這里,我們深深地感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境——可敬的老師,熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),先進(jìn)的辦學(xué)理念。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我將與新體大學(xué)新生一起度過(guò)寶貴4年學(xué)習(xí)時(shí)間。我們將共同努力,共同探索,相互幫助,共同提高。同時(shí),我們要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  今天,我們都站在新的起跑線(xiàn)上。如果你想讓你的夢(mèng)想飛翔,你需要張開(kāi)你的翅膀。要讓你的抱負(fù)和智慧閃耀,你需要抓住機(jī)會(huì),散發(fā)光芒!從踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校開(kāi)始,你應(yīng)該忘記榮譽(yù)和挫折,因?yàn)槟侵淮磉^(guò)去。

  新學(xué)期必須有一個(gè)新的開(kāi)始和新的希望。明天就從這里開(kāi)始!你明天準(zhǔn)備好了嗎?從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻看到我們自信的身影;從今天起,要做一個(gè)樂(lè)觀的人,快樂(lè)的心情會(huì)讓我們的智慧之光閃耀,讓一個(gè)個(gè)難題迎刃而解!從今天起,做一個(gè)開(kāi)心的人,一個(gè)讓每個(gè)人都開(kāi)心的人,爸爸媽媽為我們自豪,老師和同學(xué)為我們高興……我希望我們都能學(xué)有所成。我代表大一新生,決心做以下事情:

  第一、在思想方面,我們積極要求進(jìn)步,不斷提高思想覺(jué)悟,努力提高自身素質(zhì)。

  第二、在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課,并掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  第三、在生活中,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己從點(diǎn)滴做起,從小事做起。

  同學(xué)們,自從我們選擇來(lái)到這里,我們就不怕風(fēng)雨了。我們要一步一個(gè)臺(tái)階,把每件事做好。讓我們用智慧和勇氣開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)怨無(wú)悔地描繪我們的青春,書(shū)寫(xiě)學(xué)校新的輝煌吧!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)完炎熱的暑假長(zhǎng)假,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的大學(xué),有人也說(shuō)她是一所有點(diǎn)名氣的大學(xué)。是的,第一范文網(wǎng)大學(xué)在歷史上曾經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的品德好成績(jī)佳的優(yōu)秀學(xué)生。所以在以后的日子里,我希望從第一范文網(wǎng)走出更多的一批批優(yōu)秀的社會(huì)青年,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話(huà)說(shuō)得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà):

  責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。

  責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名東萊小學(xué)慶東分校的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們要想明白,做起來(lái)!比如我們每天認(rèn)真看各種好的名著、勤寫(xiě)讀書(shū)筆記或日記;認(rèn)真寫(xiě)具有真情實(shí)感富有童趣的作文;我們每天認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)科的作業(yè) ,就是有責(zé)任性的具體表現(xiàn)。

  好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。

  好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。例如: 我們每天準(zhǔn)時(shí)到校后遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)親切打招呼,不隨意丟垃圾,看見(jiàn)校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來(lái)放到垃圾房里;我們每天做好預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)等小事;認(rèn)真參加每一次考試;平時(shí)多反思自己練習(xí)中的錯(cuò)誤;每天積極參加長(zhǎng)跑鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)等等這些良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,同學(xué)們就會(huì)一輩子受益。

  同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)提高和身體素質(zhì)的提高,都需要持之以恒的努力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有更多的快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂(lè)!

  我也希望我們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,每天和我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年下半年新的學(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、天天快樂(lè)!也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!天天都有好心情!

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家新年好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的白中校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。

  非常榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言,首先,我想表達(dá)三層意思:一是感謝,感謝為白中我個(gè)人的進(jìn)步提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和平臺(tái),感謝白中各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛(ài),感謝我的同事們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),謝謝你們!二是傳承,我知道白中人才濟(jì)濟(jì),大批年輕優(yōu)秀的教師,蓄勢(shì)待發(fā),你們才是真正的強(qiáng)者,請(qǐng)相信我會(huì)象一批熱心關(guān)心我的老教師一樣去鼎立支持你們。三是回饋,因?yàn)槲叶,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,而我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給聿懷、奉獻(xiàn)給聿懷的教育事業(yè),才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

  其次,我想代表白中全體老師對(duì)同學(xué)們說(shuō),今天我們將和你們一起踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。作為你們的.老師,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫(xiàn)前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、自強(qiáng)不息,用拚搏書(shū)寫(xiě)一直奮斗的戰(zhàn)歌。作為你們的老師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。

  也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M(mǎn)太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦,那是因?yàn)閷?duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我們聿懷中學(xué)的全體教師會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作,鉆研進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己。我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?我們?cè)缸髂銈兣实侵R(shí)高峰的階梯。

  努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。請(qǐng)謹(jǐn)記:選擇了自強(qiáng)和勤奮,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了嚴(yán)謹(jǐn)和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!老師,同學(xué)們,最后,讓我稍微改動(dòng)20--北京奧運(yùn)主題曲《我和你》來(lái)作為我的結(jié)束語(yǔ):我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,共奮斗,相會(huì)在聿懷。

  來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇26

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸代表某某大學(xué)新生發(fā)言,首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

  昨天還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起,這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無(wú)論我們來(lái)自哪里,我們都要在某某這精英薈萃之地度過(guò)我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

  我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的實(shí)踐能力,平于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園,我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

  讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

  最后,忠心的祝愿每個(gè)人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇27

  很高興也很榮幸作為教師代表在這里說(shuō)幾句話(huà)。今天正值教師節(jié),接到學(xué)院這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我開(kāi)始想應(yīng)該說(shuō)些什么?這時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不期而遇的巧合,就是今年是我進(jìn)入新聞學(xué)院工作整整二十周年,也就是我從教整整二十周年的紀(jì)念,新聞學(xué)院某某某年的輝煌歷史,我也見(jiàn)證了將近四分之一的歲月。

  回想起某某某前的今天,某某某年的初秋,不記得是否也象今天這樣陽(yáng)光溫煦,只記得懷揣尚未捂熱的復(fù)旦大學(xué)中文系文藝美學(xué)博士學(xué)位證書(shū),也懷揣著忐忑不安的心情,走進(jìn)圖書(shū)館旁邊的老文科樓二、三兩層,新聞學(xué)院所在地。當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng),丁淦林教授把我叫到他的辦公室,一間簡(jiǎn)陋的堆滿(mǎn)書(shū)報(bào)的辦公室,讓我坐在他的對(duì)面,看著我的眼睛,很鄭重地對(duì)我說(shuō),你是從中文系來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)新聞?dòng)?xùn)練,你首先需要做的事情是到媒體去實(shí)習(xí),培養(yǎng)“新聞感”。于是,我懷揣著張駿德教授給我開(kāi)的介紹信,開(kāi)始闖入到上海電視臺(tái)著名的“新聞透視”欄目組,跟隨記者四處采訪(fǎng);幾個(gè)月后,我又闖入“紀(jì)錄片編輯室”欄目組,開(kāi)始跟蹤中國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展軌跡,后來(lái),則是中央電視臺(tái)……,并以不同的方式與他們合作,這是我對(duì)中國(guó)傳媒業(yè)參與式田野調(diào)查的開(kāi)始,這要?dú)w功于新聞學(xué)院的傳統(tǒng)。由此,我的專(zhuān)業(yè)研究方向也與中國(guó)的電視發(fā)展與新聞發(fā)展結(jié)合在一起。

  某某某某某年,當(dāng)時(shí)復(fù)旦新聞學(xué)院的廣電專(zhuān)業(yè)尚未建系,雖然我們廣電專(zhuān)業(yè)1984年在全國(guó)就率先創(chuàng)立,但是在我進(jìn)入新聞學(xué)院的時(shí)候,廣電只有專(zhuān)業(yè)主任張駿德老師,光桿司令,我成為他的第一個(gè)兵。現(xiàn)在張老師已經(jīng)退休,我也成了廣電系的老人,真是令人感慨。歲月匆匆,二十年的時(shí)間,一個(gè)孩子從出生到現(xiàn)在,也已經(jīng)上大學(xué)了,可以在現(xiàn)場(chǎng)與大家坐在一起了。從那時(shí)到現(xiàn)在,廣電系在各位老師的努力下,在全院的支持下,獲得了新的長(zhǎng)足的發(fā)展。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),真正的起點(diǎn)卻是在丁淦林老師的辦公室開(kāi)始的。

  在這一過(guò)程中,我不無(wú)痛苦地被-迫從一個(gè)相對(duì)封閉的文學(xué)象牙塔里走出來(lái),從所謂小資趣味里走出來(lái),來(lái)面對(duì)這二十年來(lái)中國(guó)社會(huì)劇烈的發(fā)展與變革,并從中尋求自己的學(xué)術(shù)道路。在這二十年中,我其實(shí)也是不斷地回想和思考丁老師說(shuō)的“新聞感”究竟是什么?為什么對(duì)于學(xué)新聞的和做新聞研究的人來(lái)說(shuō),“新聞感”是最重要的?

  20某某年9月,丁老師不幸去世。其親屬為他出版了一本回憶錄,作為紀(jì)念文集。這本文集既是丁老師的個(gè)人學(xué)術(shù)史,也是新聞學(xué)院的發(fā)展史,更是中國(guó)新聞事業(yè)的見(jiàn)證史。我讀完之后,才覺(jué)得真正觸摸到一些他對(duì)“新聞感”的理解。在丁老師從教一生的經(jīng)歷看,最重要的事情可以說(shuō)是兩件:

  一件是與第一線(xiàn)新聞實(shí)踐的有機(jī)聯(lián)系。某某某某某年他在復(fù)旦新聞系大四年級(jí)的時(shí)候,大實(shí)習(xí)去安徽的淮南記者站,到淮南煤礦采訪(fǎng),走遍了主要礦井,豎井、斜井,爬行到掌子面,每次下井要走一二十里,手臉皆黑。到淮河大水現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng),親眼目睹工人家屬把自己的房屋騰出了,讓被淹的農(nóng)民住,目睹穿著背心和短褲的幾位干部在堤壩上討論,其中一位是省委書(shū)記曾希圣。某某某某年,丁老師帶學(xué)生在江蘇徐州實(shí)習(xí),下農(nóng)村采訪(fǎng),和當(dāng)?shù)赜浾咭粯樱嘲飵е屣灪拖滩,就著河水吃。睡到半夜,?tīng)到人大喊“水來(lái)了”,大家就一起轉(zhuǎn)移到高地去,“的確很辛苦,有危險(xiǎn),但心無(wú)雜念”。丁老師,包括今天在座的很多老師,他們這一輩新聞學(xué)研究的學(xué)人,是以身體力行的方式來(lái)獲得“新聞感”。而所謂“新聞感”就是對(duì)社會(huì)發(fā)展脈動(dòng)的把握,就是保證新聞實(shí)踐的第一線(xiàn)永遠(yuǎn)是其學(xué)術(shù)研究問(wèn)題意識(shí)的來(lái)源,這樣,新聞與學(xué)術(shù)才能夠生生不息。

  另一件是丁老師對(duì)學(xué)術(shù)研究的認(rèn)真態(tài)度與執(zhí)著。丁老師回憶王中教授受到批判的時(shí)候,新聞學(xué)院的師生挺身而出,批評(píng)當(dāng)時(shí)的《解放日?qǐng)?bào)》:究竟應(yīng)該用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)術(shù)問(wèn)題?丁老師自己在學(xué)術(shù)道路上,務(wù)實(shí)求真。在中國(guó)新聞史的教學(xué)與研究中,接觸、查找、尋訪(fǎng)了大量第一手資料,注重調(diào)查研究,不搞清楚不罷休。這種正直與誠(chéng)實(shí)的學(xué)術(shù)倫理,正是我們這一代人的楷模。這種精神,也希望能夠在新的一代學(xué)人中傳承下去。務(wù)實(shí)求真,它也更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代新聞業(yè)堅(jiān)守的職業(yè)倫理。在丁老師的時(shí)代里,新聞系在陳望道先生的引領(lǐng)下,復(fù)旦大學(xué)最知名的大師們都來(lái)到新聞系上課,群星璀璨,郭紹虞《語(yǔ)法修辭》、方令儒《大學(xué)語(yǔ)文》、周谷城、周予同《中國(guó)通史》、漆琪生《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、胡曲園《辯證唯物主義》、賈植芳《蘇俄文學(xué)》等等,我的導(dǎo)師蔣孔陽(yáng)先生也曾到新聞系給本科生上課。今天,新聞學(xué)院本科二加二的通識(shí)教育體制的改革,正是對(duì)這一傳統(tǒng)的回歸。它要培養(yǎng)的應(yīng)該是真正具有學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)視野的年輕一代新聞人才。

  誠(chéng)然,今天中國(guó)社會(huì)已經(jīng)與丁老師那一輩成長(zhǎng)的環(huán)境完全不同了。甚至與二十年前也大為不同。二十年前,我坐公交車(chē)到電視臺(tái)的欄目組,推開(kāi)門(mén)就進(jìn)去了。到新聞學(xué)院找各位老師,也是敲敲門(mén)就進(jìn)去了。但是現(xiàn)在從電視臺(tái)到新聞學(xué)院,到處充滿(mǎn)了門(mén)禁,沒(méi)有許可不得進(jìn)入。我讀大學(xué)的時(shí)候,班上大多數(shù)同學(xué)來(lái)自農(nóng)村。今天,農(nóng)村來(lái)的新同學(xué)已經(jīng)很少了。前些天,童兵教授作為志德學(xué)院的院長(zhǎng)迎接報(bào)到的新生,有人問(wèn),是否有家境不好的同學(xué),他說(shuō)一個(gè)也沒(méi)看到,因?yàn)樗麊?wèn)到的同學(xué)們,都擁有手提電腦。

  今天新聞業(yè)的發(fā)展與實(shí)踐也發(fā)生了翻天覆地的變化,新媒體、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新兼并、新壟斷,眼花繚亂,應(yīng)接不暇。但是,前所未有的嚴(yán)峻局面也同時(shí)降臨。媒體從業(yè)人員的理想信念大幅下降,社會(huì)對(duì)媒體的信任度跌破底線(xiàn),新聞生態(tài)惡化,不實(shí)新聞和謠言充斥,傳統(tǒng)媒體利潤(rùn)下滑,嚴(yán)肅媒體難以自保,資深記者紛紛出走……。這不僅是中國(guó),也是世界范圍內(nèi)新聞專(zhuān)業(yè)主義的悲觀圖景。因此,在座的每一個(gè)人,其實(shí)都無(wú)法避免地要捫心自問(wèn),我究竟要做什么?應(yīng)該做什么?新聞,它還值得我們做什么?這些問(wèn)題,也將決定并伴隨著諸位新同學(xué)在新聞學(xué)院的求學(xué)軌跡。但是,無(wú)論世事如何變幻,我堅(jiān)信一點(diǎn),新聞最終是要由人去做的,負(fù)責(zé)任的記者和負(fù)責(zé)任的報(bào)道是任何新聞業(yè)的基石。歸根到底,新聞業(yè)是人的事業(yè),也是造福人類(lèi)的事業(yè),任何違背這個(gè)原則的發(fā)展,都會(huì)受到懲罰。

  很多人都說(shuō),這是一個(gè)最壞的時(shí)代,也是最好的時(shí)代。最壞是因?yàn)槭颍舱且驗(yàn)槭,它也前所未有地需要重整秩序。公正而誠(chéng)實(shí)的新聞業(yè),是一個(gè)追求民-主與法制的社會(huì)無(wú)法割裂的內(nèi)在組成,是一個(gè)追求和平與發(fā)展的世界必須具備的前提條件。只要你進(jìn)入新聞學(xué)院,你就必然與這一使命聯(lián)系在一起。都說(shuō)復(fù)旦是最小資的大學(xué),風(fēng)-花雪月固然重要,但是在一個(gè)危機(jī)四伏的時(shí)代中,只看到風(fēng)-花雪月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別對(duì)學(xué)新聞的學(xué)子來(lái)說(shuō)。我們必須要看到這個(gè)世界的暴-力、戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困、饑荒,災(zāi)難,所有這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的甚至是惡的一面,不說(shuō)為了同流合污,而是只有這樣,才有可能為推進(jìn)這個(gè)世界走向和平與公正貢獻(xiàn)力量。

  這就是我們?yōu)槭裁匆蚨±蠋熯@一代人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何讓自己的職業(yè)生涯與學(xué)術(shù)生命與這個(gè)時(shí)代、社會(huì)融匯在一起,學(xué)習(xí)如何讓復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院的傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。魯迅先生在病重時(shí),臨終之前,最后的文字中寫(xiě)道:“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”愿以此與大家共勉。謝謝。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。

  某某年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮,從那里,我開(kāi)始憧憬未來(lái)。但我沒(méi)有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì)以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。

  現(xiàn)在的你們,與某某年前的我何其相似——青春洋溢、充滿(mǎn)激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母铩⑷?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光,走過(guò)了一段社會(huì)經(jīng)歷,最終來(lái)到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因?yàn)槟銈,讓我享受做教師的快?lè)。有句話(huà)叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,讓我越來(lái)越信奉這句話(huà)。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無(wú)論是直線(xiàn)攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過(guò)程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒(méi)有區(qū)別的,是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專(zhuān)業(yè)知識(shí),不如說(shuō)是讓你們習(xí)慣用專(zhuān)業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書(shū)是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì),那么你離成功,也就是咫尺之遙。

  我覺(jué)得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無(wú)拘無(wú)束,不然是對(duì)自己的不尊重,對(duì)自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們?cè)敢飧冻龊顾鞘斋@的一定會(huì)是碩果累累。

  同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒(méi)有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨?傊械木识紒(lái)自于付出,如果沒(méi)有付出,那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里,只會(huì)放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。

  我不得不說(shuō)我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開(kāi)始的地方,懷揣著可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。 而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥?lái)的天空。就像我們校園PPT大賽的口號(hào)一樣:

  是你們,活力奔放!

  是你們,才情蕩漾!

  是你們,融聚希望!

  是你們,飛揚(yáng)榮光!

  最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇29

  各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝學(xué)校今秋的開(kāi)學(xué)。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),我們一起迎來(lái)了爽秋的安寧與平靜;秋天總能帶來(lái)新的的變化,學(xué)校又迎來(lái)了一批新的成員,歡迎你們的到來(lái)!今天大家來(lái)到這里就意味 著我們告別了略顯悠閑假期,開(kāi)始了一個(gè)充實(shí)的新學(xué)年。新學(xué)期新氣象,每逢新學(xué)期大家都會(huì)談到自己的新目標(biāo)。此時(shí)的我們也應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像 一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛 得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  作為教師,我們?cè)缫炎龊眯聦W(xué)期的準(zhǔn)備,我們?cè)竷A所有,全力以赴。在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于 講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量!用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們=!用新鮮的活水澆灌你們,讓我們大家一起力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:高三,初三的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了兩年的拼搏,你們終于迎來(lái)了這個(gè)可以帶給你榮耀的重要 時(shí)期,老師們對(duì)你們充滿(mǎn)信心,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)也對(duì)你們寄以厚望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué) 習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;高二,初二年級(jí)的同學(xué)們你們剛剛走過(guò)高中階段相對(duì)懵懂的一年,你 們肩負(fù)著承上啟下的重任,高二的同學(xué)們還面臨著小高考,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),老師也希望你們?cè)谀銈兊膶W(xué)習(xí)和生活中不 斷修正自己的行為,為了自己的目標(biāo)積極調(diào)整自己的步伐,爭(zhēng)取度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而且充實(shí)的一年。高一,初一新同學(xué)們,你們是戚實(shí)中的新鮮血液,此時(shí)的你們又來(lái)到 了一個(gè)起點(diǎn)上。而這正意味著更大的挑戰(zhàn)。你們需要樹(shù)立新的的目標(biāo),采取新的戰(zhàn)略,適應(yīng)新的環(huán)境。老師希望你們?cè)谶@一年中努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué) 會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直 掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。老師們,同學(xué)們,讓我們用智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師 生團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后深深地祝福在座的每一位老師和同學(xué),在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇30

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

  和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說(shuō)服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

  同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然,你們更多充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

  從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話(huà)”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

  從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì) “夢(mèng)” 沒(méi)了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開(kāi)始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴(lài)偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

  從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴(lài)課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線(xiàn)上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪(fǎng),我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái),在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

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