班長發(fā)言稿（精選30篇）
班長發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
班長是全班同學(xué)的楷模，也是老師們最得力的小助手。今天，我非常榮幸能夠站在這里，競(jìng)選這個(gè)光榮的職位。
我很關(guān)心集體，擁有愛心，同時(shí)我也很負(fù)責(zé)任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔，我也不會(huì)對(duì)同學(xué)們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長的有利條件。
如果我能夠競(jìng)選上，那么我將會(huì)帶頭努力學(xué)習(xí);幫助同學(xué)們解答不會(huì)的題目;在老師不在的時(shí)候，管理好班級(jí)紀(jì)律;如實(shí)跟老師報(bào)告班級(jí)情況。
如果我競(jìng)選上了班長，我會(huì)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴(yán)格的要求。但請(qǐng)大家相信我，這樣能讓整個(gè)班級(jí)更上一層樓，讓成績(jī)好的同學(xué)繼讀挖掘新的知識(shí)，讓成績(jī)差的同學(xué)成績(jī)慢慢上升，讓這個(gè)班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。
即使我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒。對(duì)班級(jí)的關(guān)心，熱愛也不會(huì)減少一點(diǎn)。我會(huì)像這一任的班長那樣總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己，為下一次的競(jìng)選做好充分的準(zhǔn)備。
希望大家積極對(duì)我提出意見，讓我完善自己。請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我，謝謝大家的支持!
班長發(fā)言稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年級(jí)。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選班長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
假如我當(dāng)上了班長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受。
假如我當(dāng)上了班長，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
班長發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是502班的許嗣泓，今天，我要競(jìng)選班長。因?yàn)槲液芟霝榘嗉?jí)服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)，想通過我和大家的努力使我們班評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)群體，還因?yàn)槲矣羞@個(gè)能力，可以應(yīng)付這個(gè)職務(wù)。
我競(jìng)選班長有很大的優(yōu)勢(shì)，一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀(jì)律，現(xiàn)在要是在當(dāng)上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接開始扣分；二來我成績(jī)也很好，那些同學(xué)遇到不會(huì)的題目，實(shí)在找不到學(xué)習(xí)委員的話，就可以直接來問我，我會(huì)慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會(huì)可以融會(huì)貫通為止。
如果我當(dāng)上班長，我會(huì)幫助趙老師管理教室紀(jì)律、積極組織班級(jí)事務(wù)，成為趙老師的小助手；如果我當(dāng)上班長，掃地時(shí)如果有一個(gè)大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會(huì)來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當(dāng)上班長，我會(huì)鼓勵(lì)那些成績(jī)不好的同學(xué)，教他們題目，把他的成績(jī)提上去，讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱；如果我當(dāng)上班長……總之，我會(huì)處處為班級(jí)著想，處處從班級(jí)的角度來看待事情。
如果我落選，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@證明了我還不是最好的，我還會(huì)繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請(qǐng)大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個(gè)更加美好的班級(jí)。
班長發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上了這個(gè)講臺(tái)，參加競(jìng)選我們班的班長職務(wù)。我相信憑著我良好的口才和獨(dú)特的管理理念，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我的管理班級(jí)的理念是“三心二意”。這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它在這里有了不一樣的含義：“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。一切的一切，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，走出我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一刻詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為應(yīng)該在管理好班級(jí)秩序，在保障大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，積極開展班集體課外活動(dòng)，如果有可能的話，我將安排大家開展公益活動(dòng)，依靠學(xué)校的安排和老師的指導(dǎo)，在我校周圍開展環(huán)保和敬老等各項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)然要做好這一切，就需要班長的統(tǒng)籌安排和聯(lián)系。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
我相信，如果我當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說了這么多，我只是想讓大家信任我，支持我。當(dāng)然我如果沒有當(dāng)選，我也一定會(huì)努力參加其他班干部的競(jìng)選，在其他方面服務(wù)大家。最后我希望現(xiàn)在想起的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲。
班長發(fā)言稿 篇5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但是有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但是可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但是我當(dāng)上了班長，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少，如：作文競(jìng)賽得過一，二等獎(jiǎng)、英語競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧，我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問題來問我，我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他，如果我也不會(huì)的話，我會(huì)和他一起探討……
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行；我會(huì)把教室變的書聲朗朗；我會(huì)做到老師說的“鈴聲一響，教室靜�！睍�(huì)把同學(xué)們管理好；我會(huì)……
我當(dāng)上了那個(gè)班長，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。
謝謝！
班長發(fā)言稿 篇6
今天我是第一次參加班干部競(jìng)選，也是我第一次站在講臺(tái)上，我此時(shí)的心情既緊張又興奮�；蛟S你們會(huì)很驚訝，我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來當(dāng)勞動(dòng)委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。
我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種：第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志，當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大，我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感，管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后，就可以為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員，為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分。我還會(huì)給班級(jí)買一把掃把，供班級(jí)使用，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒有當(dāng)上勞動(dòng)委員，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)自卑，在每周輪到我值日的時(shí)候，我會(huì)積極地做值日的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地做好值日。
我的優(yōu)點(diǎn)說完了，希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。
班長發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！
今天我來競(jìng)選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我非常多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。假如說社會(huì)需要大家的關(guān)心與愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)與老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽取大家的批評(píng)與建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?）班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？
假如我當(dāng)選了班長，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我當(dāng)選了班長，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會(huì)是最棒的！謝謝！
班長發(fā)言稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在講臺(tái)上競(jìng)選班長發(fā)言，這是我的榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與照顧。
班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，一班之長需要一個(gè)有能力有信心，有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當(dāng)好這個(gè)班長，來為同學(xué)們服務(wù)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，我熱愛集體。而且，我站的優(yōu)勢(shì)也很多，比如：我自控能力好，我在家經(jīng)常打掃我的房間，在班級(jí)中我有一定的威信和影響力。而且我又很強(qiáng)的管理班級(jí)的能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)……
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)和每一位同學(xué)成為好朋友，老師的好幫手。我會(huì)全心全力的為班級(jí)服務(wù)。我也會(huì)改正自身的缺點(diǎn)，比如：不因?yàn)樽约菏前嚅L欺負(fù)同學(xué)，不弄特權(quán)。如果有同學(xué)不懂的題我可以教他。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)有所提高；在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。并且，我也會(huì)獎(jiǎng)罰分明的。該獎(jiǎng)就獎(jiǎng)，該批評(píng)就批評(píng)。
如果我這次競(jìng)選不成功，我要更加認(rèn)真去學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。發(fā)言完畢，謝謝！
班長發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!
首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫___，在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì)，從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)組長，我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真，工作熱情、負(fù)責(zé)，做事耐心細(xì)致，熱愛勞動(dòng)、熱愛集體，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力，更重要的是我勤學(xué)好問。并且我還有非常多業(yè)余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校_年來，在老師的教育下，我曾獲得了_個(gè)三好學(xué)生和_個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀，還得過許多喜報(bào)!
如果我競(jìng)選上班長，我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起，搞好學(xué)習(xí)，抓好紀(jì)律，協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)們的好朋友!爭(zhēng)取讓咱們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)!
如果競(jìng)選不上，我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為咱們這個(gè)班集體增光添彩!
請(qǐng)同學(xué)們支持我!謝謝!
班長發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天是我們106班全體同學(xué)永遠(yuǎn)值得銘記的日子。在離開母校25年后，我們又歡聚一堂，喜慶重逢。此時(shí)此刻，我們心潮澎湃，激動(dòng)萬分。
25年來，同學(xué)時(shí)代的友誼永遠(yuǎn)珍存。曾幾何時(shí)，我們懷著共同的理想和追求來到母校求學(xué)。歷史讓我們這些熱血青年有幸聚集在106班的旗幟下。我們由陌生到熟悉，由相識(shí)到相知;我們朝夕相處，學(xué)習(xí)上相互幫助，生活上相互關(guān)心;我們?cè)u(píng)論國是，激揚(yáng)文字，揮灑
著騷動(dòng)的青春。短短三年，建立了深厚、純潔的友誼。從那時(shí)到現(xiàn)在，在茫茫人海中，每次聽到老同學(xué)的聲音，就感到無比親切;每次見到老同學(xué)的面孔，心中就有盈盈的暖意。是故鄉(xiāng)情將我們聯(lián)系在一起，是同學(xué)愛使我們的人生過得充實(shí)。
25年來，老師的殷切教誨永遠(yuǎn)感恩。人的一生最難忘記的除過父母，就是老師。在校時(shí)，各位老師起早貪黑，任勞任怨，語重心長，諄諄善誘。教我們做人，春風(fēng)化雨;教我們知識(shí)，潤物無聲。他們是辛勤的園丁，澆灌著待放的花朵;他們是燃燒的蠟炬，照亮了我們前行的路;他們是人生的楷模，鑄造著我們的心靈。25年來，我們或有機(jī)會(huì)與老師相見，或無暇再會(huì)，但師恩難忘，永在心中。
25年來，我們奮斗的足跡永不停息。走出校門后，我們互道珍重，含淚分手，各奔東西，踏上人生征途。我們從零起步，有歡樂，有艱辛，有失望，有淚水，終于走出自己的人生路。而今，有的耕耘在希望的田野上，收獲了金色的果實(shí);有的奔波在轟鳴的車間里，描繪著建設(shè)的藍(lán)圖。還有經(jīng)濟(jì)界的骨干，醫(yī)療界的權(quán)威，科技界的先鋒，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的弄潮兒。在祖國的各條戰(zhàn)線，在社會(huì)的各行各業(yè)，我們都用汗水、用忠誠抒寫著人生。職位或高或低，成就或大或小，財(cái)富或多或少，但我們都可以無悔地說：我們因106而自豪，106因我們而驕傲。同時(shí)，在25年的漫漫歲月中，同學(xué)們的相互關(guān)心、扶持，關(guān)愛，一直伴隨著我們，激勵(lì)著我們。一句話，一輩子，一生情。
今天，我們相聚，既是重溫友誼，又為加深交流。在未來的日子里，愿大家心連心，手拉手，攜手共進(jìn)，。不論身在何方，加強(qiáng)聯(lián)系，互通信息，精誠團(tuán)結(jié)。有友誼相伴，我們的事業(yè)會(huì)更開闊，拼搏會(huì)更豪邁，人生會(huì)更精彩。但愿我們下次相聚、舉杯歡慶時(shí)，我們大家都有比之以往更加輝煌的成就，以匯報(bào)我們的母校，回報(bào)106。
最后，我們還要感謝文奎、玉奇等同學(xué)，是他們的努力，才有了我們的相聚;還要感謝所有的同學(xué)們?cè)诎倜χ胁晦o辛勞甚至不愿千里趕來，是你們的支持，才有了我們的團(tuán)圓。
預(yù)祝我們的聚會(huì)圓滿成功，祝各位度過一個(gè)美好的時(shí)光。
班長發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我很榮幸可以站在這里參加競(jìng)選班干部的臺(tái)上。我想競(jìng)選班長這個(gè)職位，我想肯定有一些人對(duì)我有些偏見，說我不能擔(dān)當(dāng)。可是不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生呀！我雖然只，是個(gè)成績(jī)平平，不那么起眼的“草根”，可是“草根”也有夢(mèng)想，“草根”也可以有當(dāng)班長的想法！
我只要扛起班長這個(gè)擔(dān)子，就一定會(huì)幫助大家。我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單，那就是我在生活中會(huì)比較喜歡幫助人。雖然我的成績(jī)并不是名列前茅，但是我比較熱情，大家只要選我當(dāng)班長，我就會(huì)再加把勁，努力地成為同學(xué)們心中的好班長，正所謂，多一份責(zé)任，多一份心嘛！
對(duì)待那些像鄭曉榮，林世昌那樣的差生，我會(huì)耐心地去教他們，一遍聽不進(jìn)去，再教第二遍，直到他們聽進(jìn)去為止。如果他們的考試成績(jī)有進(jìn)步的話，我會(huì)在本子上給他們一顆星，退步了，則減一顆。如果星星集到一定的數(shù)量時(shí)，我會(huì)把自己的新本子或新文具盒當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)送給他們，使他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。
如果我當(dāng)上班長，會(huì)盡自己的能力去實(shí)現(xiàn)你們的要求，有難題可以找我，我們可以共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)天天向上。所以，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧！
謝謝，你們能聽我講完，真心謝謝你們！
班長發(fā)言稿 篇12
老師，同學(xué)們：
站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮，作文寫得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為副班長，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)副班長的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學(xué)愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)!
選我當(dāng)副班長，絕對(duì)沒有錯(cuò)!
我的演講完啦，謝謝大家!
班長發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!秋風(fēng)送爽，秋意漸濃!在這個(gè)收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學(xué)期!又到了競(jìng)選班長的時(shí)刻，我作為“舊班長”來參加這次競(jìng)選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，我當(dāng)班長已經(jīng)快五個(gè)年頭了!可以說已經(jīng)是“老班長”了，所以對(duì)班長這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解，而且具備了班長的豐富經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競(jìng)選班長。
在我看來，班長不是威風(fēng)的代名詞，而是是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我當(dāng)上班長，我要做同學(xué)的好伙伴，努力為集體貢獻(xiàn)力量，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力在各方面做同學(xué)們的表率。
一直以來，因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆楹椭С�，使我感受到成長的責(zé)任，使我體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，更使我有信心當(dāng)好班長這個(gè)職務(wù)!
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好!請(qǐng)同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!
我的演講完了，謝謝大家!
班長發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好，我，在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是班長。在班級(jí)組織中，班長對(duì)學(xué)習(xí)，管理班級(jí)和組織活動(dòng)起著至關(guān)重要的作用。
在一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候我曾擔(dān)任過小組長，把收作業(yè)這份工作做得很好，在二年級(jí)下學(xué)期，三年級(jí)上學(xué)期，四年級(jí)下學(xué)期和五年級(jí)上學(xué)期擔(dān)任過值周班長，五年級(jí)上學(xué)期擔(dān)任過小老師，把班級(jí)管理的井井有條。并獲得過流動(dòng)紅旗和“文明班級(jí)”的稱號(hào)
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)言行一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我會(huì)在衛(wèi)生方面對(duì)同學(xué)們更加嚴(yán)厲。讓該組同學(xué)努力的打掃衛(wèi)生，使我們的班級(jí)做到非常干凈的效果。我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管理的非常好，連地上掉根針的聲音都能聽著。我會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)當(dāng)做我的重任，所謂的班級(jí)榮譽(yù)，就是路隊(duì)要走好，不能像一盤散沙；課堂上應(yīng)該保持安靜，不能大聲喧嘩，背詩的聲音應(yīng)該非常響亮。
我相信，我一定能管理好班級(jí)。
希望大家能支持我，謝謝。
班長發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
在這陽光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競(jìng)選，感謝大家能給我寶貴的機(jī)會(huì)與支持。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以這次我要競(jìng)選生活委員。
不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我是個(gè)開朗、自我能力很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過生活委員、勞動(dòng)委員，管理班級(jí)有很大的經(jīng)驗(yàn)。在生活中，我樂于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個(gè)職位。
競(jìng)選的是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，通過競(jìng)選，可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。
我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了生活委員，我一定會(huì)認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當(dāng)上了生活委員，我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé);如果我當(dāng)上了生活委員;我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。
假如我沒有當(dāng)選上，我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
請(qǐng)大家相信我!我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒有最好，只有更好!我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票!
班長發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作順心、如意!
今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí)，我心里有說不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng)，為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長，更好地為大家服務(wù)。我深深地知道，成為一名班長，首先要成績(jī)優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長，但是如果我競(jìng)選成功，我會(huì)加倍努力，做好班長該做的事，我不會(huì)因?yàn)槭露喽裨故裁础Ｎ視?huì)以我最大的努力，讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)努力，拿優(yōu)異成績(jī)告訴大家，我能行!我也會(huì)用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團(tuán)結(jié)的心來對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起，互相學(xué)習(xí)，征求同學(xué)的意見，與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí)，我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題：丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁?對(duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木�，一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大!伙伴們，如果我今天競(jìng)選不上，也沒關(guān)系，我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!
最后，我有個(gè)不情之請(qǐng)，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長!我的意思是說：大家都以班長的身份嚴(yán)格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越20xx年的602班，成就20xx年的602班的光榮!謝謝大家!
班長發(fā)言稿 篇17
大家好!我是五年級(jí)二班的杜之煜，今天，我是來參加競(jìng)選班長的活動(dòng)。
我性格開朗活潑，樂觀向上，勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu);我喜歡打羽毛球，我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)是責(zé)任心強(qiáng)，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以來參加競(jìng)選班長的活動(dòng)，是因?yàn)槲蚁霝槔蠋熍艖n解難，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我競(jìng)選成功，我首先會(huì)樹立服務(wù)意識(shí)。熱心關(guān)心每一位同學(xué)，真心實(shí)意地為大家服務(wù)，我還會(huì)在班級(jí)里舉辦一系列的活動(dòng)，如：詩歌朗誦、演講、手抄報(bào)比賽等等大家喜聞樂見的活動(dòng)，活躍我們的.學(xué)習(xí)和生活氣氛，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂，在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中成長。
假如我競(jìng)選成功，我還會(huì)樹立小主人意識(shí)。讓大家都能自覺主動(dòng)地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體，也說明我還有不足之處，我會(huì)繼續(xù)自我完善，參加下一屆的競(jìng)選。
戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天，我就在這里推銷我自己，希望大家能夠支持我，相信我。
老師，同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
班長發(fā)言稿 篇18
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
班長發(fā)言稿 篇19
大家好，我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競(jìng)選這的崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^我的努力喔一定會(huì)成為老師的得力小助手。競(jìng)選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事：
在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行!
班長發(fā)言稿 篇20
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!
我今天站上講臺(tái)的唯一目的是——競(jìng)選班長。我覺得我能當(dāng)上一個(gè)熱心的，稱職的班長。
首先，我作為一個(gè)班長的話，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好，我會(huì)在每次考試中名列前茅，讓我給同學(xué)們留下深深的印象。然后在班級(jí)里給成績(jī)差的同學(xué)上幾節(jié)“補(bǔ)習(xí)課”，先讓我們班在成績(jī)上領(lǐng)先與其他班。
第二，我當(dāng)上班長后，不會(huì)有一副“官腔官態(tài)”，我會(huì)當(dāng)一個(gè)“平民班長”，不會(huì)受別人的賄賂，而替別人干一些不好的事情。我還會(huì)把每次班會(huì)課的活動(dòng)事先告訴同學(xué)，讓我們收集一些資料，一起來討論討論這些話題，在重大節(jié)日期間，我會(huì)和同學(xué)們組織一些十分有趣的活動(dòng)喲!再讓我們班成為一個(gè)繪聲繪色的班級(jí)。
第三，我和老師的關(guān)系不錯(cuò)，我可以在這之間建起一座橋梁，同學(xué)們?nèi)绻惺裁蠢щy和苦衷，我們一起去找老師解答。
我覺得，班長，就是一個(gè)班的核心，班長是什么樣的，同學(xué)就會(huì)慢慢變成那樣了，所以，班長在同學(xué)中的形象也很重要，我從今以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級(jí)里起到帶頭作用。
同學(xué)們，拼著我這個(gè)脫俗還舊的“官態(tài)”，還有我那熱情工作的態(tài)度，可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我，就投我一票吧!
班長發(fā)言稿 篇21
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫，今天我競(jìng)選的職位是班長。我第一次站在講臺(tái)上演講，而演講就是競(jìng)選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。
你們知道嗎？其實(shí)當(dāng)班長是我從小的夢(mèng)想，我也知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我也希望自己能當(dāng)上班長，在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選班長我感到非常光榮。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講。我還會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！
記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功。”這句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長，所以希望同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇22
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，很感謝大家能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)：站在這個(gè)講臺(tái)旁作班長競(jìng)選演講報(bào)告。
日月如梭，光陰似箭。盛夏綠蔭的季節(jié)我們告別了戰(zhàn)場(chǎng)，碩果累累的季節(jié)我們迎來了曙光。在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們將面對(duì)相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷，我們將從新的路途中邁向成熟，我們?cè)僖膊皇歉改笐阎械摹皨蓛号�，我們成為了完全�?dú)立的行為人。上了大學(xué)的我們是幸運(yùn)的，高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會(huì)再去經(jīng)歷下一次，但更現(xiàn)實(shí)、更殘酷的社會(huì)在等待著我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后，有個(gè)高二學(xué)生給班主任寫了一個(gè)紙條：“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學(xué)，上大學(xué)是為了將來有個(gè)好工作，有個(gè)好工作是為了能娶個(gè)好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現(xiàn)在就談�！爆F(xiàn)實(shí)固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡(jiǎn)單。社會(huì)對(duì)90后的評(píng)價(jià)是對(duì)人缺少信任，喜歡張揚(yáng)個(gè)性，刻意標(biāo)新立異，過于自負(fù)，甚至盲目樂觀。我認(rèn)為90后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創(chuàng)造力，我們自信，我們敢于挑戰(zhàn)自己，成長在單純追求經(jīng)濟(jì)增長到經(jīng)濟(jì)增長與社會(huì)和諧并舉的轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學(xué)教育，我們將是真正的社會(huì)棟梁，真正的社會(huì)創(chuàng)造者和美化者。
班長一個(gè)平凡而肩負(fù)重責(zé)的職位，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會(huì)去認(rèn)真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協(xié)調(diào)的能力，大膽創(chuàng)新的管理才能，我有和你們一樣90后的熱血。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活，同時(shí)也想鍛煉自己的能力，給自己一個(gè)全新的舞臺(tái)。我自信，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)班級(jí)的滿腔熱
情。如果我有幸當(dāng)選，我將與同學(xué)們一起，在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級(jí)就應(yīng)該有一個(gè)創(chuàng)新型的班長，90后的班級(jí)就應(yīng)該有一個(gè)瘋狂的班長。我?guī)洑獾也桓】�，我�?qiáng)大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們，請(qǐng)大家支持我，也請(qǐng)記住我的名字——。我的演講到此，謝謝大家的聆聽。
班長發(fā)言稿 篇23
敬愛老師，親愛同學(xué)，大家好!
我叫，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺(tái)競(jìng)選班干部，是因?yàn)樗哪暧變荷�，培養(yǎng)了我自信，鍛煉了我能力，所以我有信心能當(dāng)好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)一名新生去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覑劢ㄔO(shè)小學(xué)，更愛一(1)班這個(gè)集體，記得葉老師曾經(jīng)對(duì)我們說過：“我們是一(1)班同學(xué)，什么都要第一，這樣才對(duì)得起我們班號(hào)”，我想為這個(gè)集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大努力當(dāng)好老師小幫手，做好學(xué)習(xí)上領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)熱心人。如果這次不能競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
最后，我想說是，不論誰當(dāng)上了班干部，都是在為一(1)班服務(wù)，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個(gè)人會(huì)是我，所以希望大家能投我一票，我絕對(duì)不會(huì)讓老師和同學(xué)失望!
謝謝大家!
班長發(fā)言稿 篇24
尊敬老師、親愛同學(xué)：
你們好！
談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對(duì)班長向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權(quán)威跟不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢(shì)欺人，反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn)，對(duì)他們負(fù)責(zé)。這，才是真正班長應(yīng)該做。
如果我可以當(dāng)上班長話，我定會(huì)全力以赴，拿出百分百精神頭來，當(dāng)同學(xué)們得力小老師，把不會(huì)題努力搞出名堂來，講給同學(xué)聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話同學(xué)，哪怕所有苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”，但換來將是心清澈與安寧。留下陣陣芬芳足以夠我品味了，一生受益于中。
當(dāng)上了班長，更應(yīng)是老師左膀右臂，為老師免去憂愁跟不必要煩惱。
現(xiàn)實(shí)殘酷與童話中美好交錯(cuò)，使我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣，因?yàn)樗f稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁一個(gè)農(nóng)民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農(nóng)活，他莊稼也完蛋了，但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會(huì)有希望。這便是淚水跟汗水區(qū)別，你會(huì)選擇哪一種呢？我選擇是后者，長相平平，學(xué)習(xí)稍中，但我會(huì)以身作則，會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄同學(xué)，鼓足動(dòng)力，向遠(yuǎn)方美好出發(fā)！
怎么樣，我是否稱職？請(qǐng)大家投我一票吧！我會(huì)讓大家都心服口服，讓五年二班成為五年級(jí)組中最耀眼明星！
班長發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競(jìng)選的職位是班長，班長是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
作為班長，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對(duì)困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為班長，要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和親和力。還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù)，積極向上，努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個(gè)班長的職位，在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。
如果我是班長，首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁，在老師面前，我代表我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù)，協(xié)助老師來管理班級(jí)，給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前，是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人，是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué)，學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧，要代表我們這個(gè)班，把我們對(duì)對(duì)學(xué)校老師的建議說出來，讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會(huì)，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。
班長是班級(jí)的領(lǐng)頭人，必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個(gè)積極向上的班風(fēng)，聯(lián)歡會(huì)上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語代表我們的班級(jí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)旁邊沒有別人，這個(gè)要的還挺急，我只能自己定個(gè)臨時(shí)的“不拋棄，不放棄!”，因?yàn)槭请娨晞±锍霈F(xiàn)的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡(jiǎn)單的六個(gè)字，我們不拋棄什么，不放棄什么?作為班級(jí)，我們不拋棄每個(gè)同學(xué)，不放棄每次機(jī)會(huì)。作為個(gè)人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個(gè)具有樂觀精神，積極進(jìn)取，敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案，然而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我相信，我有這個(gè)實(shí)力里和能力做好大家的領(lǐng)航人，帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學(xué)，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。
班長發(fā)言稿 篇26
親愛的老師同學(xué)們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作。”
為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長，而來威脅別人�？傊�，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!
班長發(fā)言稿 篇27
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我認(rèn)為當(dāng)好一個(gè)班長，特別要在以下幾個(gè)方面做好：首先，要管理好一個(gè)班級(jí)，自身的素質(zhì)一定要過硬。我認(rèn)為兩方面的素質(zhì)最重要，一是思想品德，另一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)。只有這樣，才能做好班級(jí)的領(lǐng)頭雁，起到模范帶頭的作用，也會(huì)有更多的時(shí)間來承擔(dān)班級(jí)的工作。在思想品德方面，我遇事樂觀，待人真誠、尊敬師長、樂于幫助同學(xué)，尤其注意與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)、從不簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待同學(xué)，我不喜歡勾心斗角，與同學(xué)們建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我非常積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，得到了老師的認(rèn)可。
其次，我認(rèn)為，作為一個(gè)班長，一定要有管理好班級(jí)的能力，有管理班級(jí)的好方法。這需要一定的組織能力，同時(shí)也需要協(xié)調(diào)能力。我能真誠的與別人合作，協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，同時(shí)工作認(rèn)真細(xì)致，將班級(jí)的事情視作自己的事情，組織有能力的同學(xué)盡心盡力的完成。
在管理班級(jí)的過程中，能充分發(fā)揮同學(xué)們的特長和強(qiáng)項(xiàng)，讓他們各施所長，成為班級(jí)活動(dòng)中閃亮的明星。
自從擔(dān)任后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過成績(jī)代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都將白費(fèi)。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級(jí)管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人
當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
班長發(fā)言稿 篇28
BoysandGirls：
大家好！
相信大家大多都認(rèn)識(shí)我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫，十九年前的一天我來到了這個(gè)世界，時(shí)光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個(gè)腳印可以拿出來和大家一起分享：小學(xué)的時(shí)候我第一批入選少先隊(duì)，從那時(shí)侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立志做個(gè)一社會(huì)主義好小孩。高中的時(shí)候同學(xué)們一致推選我做班長，經(jīng)過努力我們班擠進(jìn)了年級(jí)前列。上個(gè)學(xué)期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學(xué)的工作，雖功勞不大，但鍛煉了自己也為班里做了貢獻(xiàn)。
今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個(gè)學(xué)期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔�，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
謝謝大家。
班長發(fā)言稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我要競(jìng)選班長這個(gè)崗位。班長需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心和樂于助人的人來擔(dān)當(dāng)。
如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：
一、要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體
二、要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、字體端正
三、要樂于助人
四、要有愛心、同情心、責(zé)任心
五、要做一個(gè)誠實(shí)守信，做事不拖拉的好學(xué)生
六、要做一個(gè)知錯(cuò)就改，不撒謊的好孩子
我要競(jìng)選班長是因?yàn)槲蚁氘?dāng)老師的小助手，成為同學(xué)們的好榜樣。
我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、聰明的女孩，叫陳焙婷，我上課專心聽講，課后復(fù)習(xí)鞏固，課前預(yù)習(xí)，積極參加有意的活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，敢于批評(píng)自己，有上進(jìn)心。
我知道，班長是很多同學(xué)都向往的崗位，但我又能力當(dāng)上這個(gè)班長。希望在這次競(jìng)選，我能得到你們的支持，成功的當(dāng)上班長。
請(qǐng)老師同學(xué)們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家!
班長發(fā)言稿 篇30
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
在過去當(dāng)任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開朗，擁有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;我勤學(xué)好問，熱愛集體。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。
假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!