教育局長發(fā)言稿2篇
民辦普通教育、民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和遍布城鄉(xiāng)的民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)迅猛興起，全縣共有20所各級各類民辦學(xué)校，極大地豐富了社會教育資源，更加完善了國民教育體系。
3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。通過實施“兩基”工程、危房改造工程、中西部地區(qū)初中工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程等，中小學(xué)面貌煥然一新。校舍由短缺到基本夠用，由平房到樓房，由寬敞到安全堅固�？梢哉f，農(nóng)村最好的房子是學(xué)校。隨著新縣城的不斷發(fā)展，新城區(qū)的中小學(xué)也得到日新月異的發(fā)展。XX年又投入1千多萬元，實施農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程。
4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教學(xué)模式、教學(xué)手段不斷更新，從一枝粉筆、一塊黑板、一本書這一傳統(tǒng)的教學(xué)方式發(fā)展到多媒體、信息化、現(xiàn)代化。1977年，全縣報考高校不足800人，錄取48人；近幾年，報考均超過7千人，錄取達(dá)4千余人。這幾年，本科達(dá)線人數(shù)年年遞增，達(dá)線率年年位居全市前列，特別是文科達(dá)線率近六年來傲居全市第一。
這些成績的背后，我們可以看到全縣廣大教育工作者在為太湖學(xué)子的健康成長嘔心瀝血、殫精竭慮，在為太湖教育事業(yè)的快速發(fā)展默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。涌現(xiàn)出了一大批具有高尚情操、淵博學(xué)識和精湛教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、班主任、校長，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生衷心愛戴和全社會的普遍尊重。這些成績值得我們歡呼，更值得我們自豪。請讓我再次代表教育局向全縣廣大教育工作者表示最誠摯的謝意！
三、提幾點(diǎn)希望與大家共勉
當(dāng)前教育發(fā)展進(jìn)入了一個新的階段，“有書讀”的問題總體上得到了解決，“讀好書”成為人民群眾對教育的迫切要求。但面對新階段，我們在許多方面仍存在著明顯的不適應(yīng)。今年上半年，教育局和城區(qū)學(xué)校開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，活動開展期間，我們收到了許多極其寶貴的意見和建議；本學(xué)期，學(xué)習(xí)實踐活動將在全縣農(nóng)村學(xué)校普遍開展，各地各校也將廣泛聽取群眾意見。人民群眾對教育工作還存在一些意見，提出一些建議，這正表明我們教育工作還有許多不盡如人意的地方，教育事業(yè)發(fā)展還存在諸多困難和問題，這些問題如果不能得到及時解決，教育的科學(xué)和諧發(fā)展就必然會受到影響，人民群眾就不會滿意。借此機(jī)會，我對大家提四點(diǎn)希望：
一是要更新觀念，與時俱進(jìn)。思想是行動的先導(dǎo)，只有正確的思想，才有正確的行動。為此，廣大教師要更新教育觀念，堅持以育人為本，以學(xué)生為主體，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要樹立正確的學(xué)生觀，尊重差異，挖掘潛能，特別要關(guān)注學(xué)習(xí)成績在后、日常行為有偏差、家庭教育缺乏的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，真正讓不同類型的學(xué)生各得其所地發(fā)展和進(jìn)步。要樹立全面的教育質(zhì)量觀，尊重教育規(guī)律，用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)教育教學(xué)工作、衡量教育教學(xué)質(zhì)量，努力使學(xué)生在德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展，并為今后的進(jìn)一步發(fā)展作好充分準(zhǔn)備。要樹立新型的師生觀，建立平等、民主的良好師生關(guān)系，教師與學(xué)生在對話與理解中彼此尊重、彼此欣賞、彼此信任、彼此接納，營造和諧的教育教學(xué)氛圍，促進(jìn)師生共同成長。
二是要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范，師德是教師最重要的素質(zhì)。作為人類靈魂的工程師，教師應(yīng)當(dāng)是道德高尚者，愛生敬業(yè)是師德的基本要求。師愛是世界上一種特殊的情感，是一種不計回報、無私的、廣泛的、沒有血緣關(guān)系的神圣的愛，這種愛顯現(xiàn)了教師的偉大之處。敬業(yè)就是敬重教師職業(yè)，把教書育人看成自己的天職和使命，做到潛下心來教書，靜下心來育人。教師節(jié)期間，有不少教師獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣、市、省乃至國家等各級各類榮譽(yù)，他們是我們身邊的榜樣和典型。在一件件平凡的小事中，他們書寫著自己不平凡的人生，愛生如子、誨人不倦的道德情感，為全縣廣大教師樹起了一面旗幟，在學(xué)生和家長心目中樹起了一位人民教師的崇高形象。