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開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文(精選16篇)

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘爸爸,首先,非常感謝各位老師對(duì)潘以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

  一、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓她在快樂(lè)中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)潘在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無(wú)余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能非常生動(dòng)地表演出來(lái),背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),她說(shuō),這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂(lè),也很容易記住內(nèi)容。

  二、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿潘和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

  三、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。潘平時(shí)很喜歡看書(shū)和繪畫(huà)。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書(shū)館和書(shū)店,買(mǎi)一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她如視珍寶,每天都會(huì)拿出來(lái)看一看。有時(shí)我還會(huì)陪她一起看,這樣長(zhǎng)期下來(lái),她就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子一起繪畫(huà),每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì),孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來(lái),孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,她就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

  四、不做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。以前我也是事無(wú)巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫(huà)筆,早上出門(mén)為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說(shuō):“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶畫(huà)筆,或是沒(méi)帶學(xué)具,一回家就說(shuō)老師批評(píng)我了。但這時(shí),她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

  五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛(ài)我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與她共同成長(zhǎng)。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問(wèn)問(wèn)她今天在學(xué)校的情況,有沒(méi)有不開(kāi)心,和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭,今天學(xué)的什么等等。這樣一來(lái),久而久之,孩子無(wú)形中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

  孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

  希望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)要和班主任杭老師和語(yǔ)文李老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),讓她們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的岫巖一中全體教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是二年七班劉思涵同學(xué)的家長(zhǎng)!

  在眾多的優(yōu)秀家長(zhǎng)里,我能站在這,要感謝一中學(xué)校的!感謝二年七班班主任喬廣祿老師!也要感謝我的孩子,感謝同學(xué)們!

  岫巖一中,這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空,是致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)生們以不斷探索的而努力拼搏的殿堂。這里記載著學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水!

  一直以來(lái),我們深刻感受著一中先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境,深刻感受著一中每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無(wú)私奉獻(xiàn),深刻見(jiàn)證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)采?粗约旱暮⒆樱诶蠋焸儾晦o辛苦地呵護(hù)、細(xì)心培育下,一天天的成長(zhǎng),一天天的進(jìn)步,孩子的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,臉上笑容燦爛,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,這時(shí)我們家長(zhǎng)的心里,感到無(wú)比的溫暖和感謝!

  借此寶貴機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)感謝一中,日益美化的校園環(huán)境,豐厚的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,為孩子們的優(yōu)越學(xué)習(xí)氛圍。感謝一中,您包容了孩子們的懵懂無(wú)知,您孕育了他們的睿智果斷,您給了他們展示自己的舞臺(tái)。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、積極向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活,我們家長(zhǎng)感到十分放心。

  同時(shí)祝賀岫巖一中,在20xx年全縣中考中,再次摘得中考升學(xué)率第一、 學(xué)生平均成績(jī)第一的桂冠!

  三尺講臺(tái)育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時(shí)刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國(guó)、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

  我深深懂得,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨、深深關(guān)懷,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)撐起的天空。相信用我們親切的目光,溫暖的微笑,誠(chéng)摯的期望,有力的鞭策,會(huì)在孩子心靈上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,會(huì)使孩子在學(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登。父母嘔心瀝血,情深似海;老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!孩子們更會(huì)在坎坷曲折的成長(zhǎng)道路上披荊斬棘,奮勇前進(jìn)而卓有成就來(lái)回報(bào)母校,回報(bào)老師、親人,報(bào)效祖國(guó)!

  最后,再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師身體健康、工作順利、桃李滿(mǎn)天下!祝愿全體同學(xué)健康成長(zhǎng),創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝愿岫巖一中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家。

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  今天,我來(lái)到這里參加清華附小20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,并作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,讓我想起了40年前還是小學(xué)生的自己,想起了當(dāng)年的開(kāi)學(xué)典禮,想起了那時(shí)老師和家長(zhǎng)的諄諄教誨、殷切希望。

  在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻,我想以同學(xué)們的一個(gè)朋友的身份,與大家進(jìn)行一些交流,談?wù)勛鳛榧议L(zhǎng)的一些想法。我發(fā)言的題目是:選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任。

  在這里,我想談兩點(diǎn)。首先,生活在清華園里,我們有許多得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)也許平時(shí)沒(méi)有引起我們的足夠重視,但它們卻是實(shí)實(shí)在在的存在著,被其它不是清華附小的同學(xué)們羨慕著。

  比如,大學(xué)每天要接待來(lái)自全國(guó)各地的眾多參觀者,最多時(shí)每天超過(guò)萬(wàn)人,而其中有一半以上是和你們一樣的同學(xué),它們擁有一顆勵(lì)志的心,懷揣一個(gè)美好的夢(mèng)想,來(lái)感受清華的一草一木。而我們則每日都學(xué)習(xí)在清華、漫步在清華,耳聞目染,親身感受著清華的神與韻。自豪呀!

  又如,我們已經(jīng)有機(jī)會(huì)親身參與清華大學(xué)的重要活動(dòng)。在我參與組織的清華大學(xué)百年校慶系列活動(dòng)中,有運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的輪滑、“水木清華”聯(lián)歡晚會(huì)上的伴舞、百對(duì)新人集體婚禮上的花童,這些都是我們同學(xué)們的亮麗身影,都是作為清華大學(xué)未來(lái)希望的同學(xué)們參與大學(xué)建設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照。光榮呀!

  再者,我們已經(jīng)是一名自豪的“清華人”了。過(guò)去我們以“三清”即本科、碩士和博士學(xué)習(xí)都在清華為榮,而百年校慶中又有了另一種提法,以幼兒園、附小、附中、本科、碩士和博士都在清華學(xué)習(xí)即“六清”為最高境界。能具有“六清”的清華人極少,而你們已經(jīng)拿到了通向“六清”的基本門(mén)票。祝賀呀!

  記得有一年我們帶女兒到訪荷蘭,在阿姆斯特丹市政廣場(chǎng)上遇到了一家多年前遷往國(guó)外的華人,他們看到我女兒當(dāng)時(shí)背著的清華潔華幼兒園的背包,羨慕地說(shuō)“這么小就畢業(yè)于清華大學(xué)呀”。這件小事告訴我們,無(wú)論同學(xué)們?cè)敢膺是不愿意,也無(wú)論同學(xué)們承認(rèn)還是不承認(rèn),我們都已經(jīng)被看成了清華大學(xué)的一分子。因此可以說(shuō),選擇了清華,也就選擇了不一樣的你和我。

  選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任。

  我想談的第二點(diǎn),就是作為一名小學(xué)生,在六年小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要在老師和家長(zhǎng)的幫助下,逐漸學(xué)會(huì)相信自己、努力學(xué)會(huì)把握自己、爭(zhēng)取學(xué)會(huì)超越自己。

  逐漸學(xué)會(huì)相信自己,就是要逐漸建立起對(duì)自己的信心。你們要相信,在家長(zhǎng)和老師的眼里,雖然每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)不同,但每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),每個(gè)同學(xué)都是不可或缺、獨(dú)一無(wú)二的,都是最棒的。

  努力學(xué)會(huì)把握自己,就是要努力培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)的興趣。同學(xué)們都有或大或小的夢(mèng)想,在小學(xué)階段掌握必須的知識(shí)和能力,是你們實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想的基礎(chǔ),而培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的興趣則是你們未來(lái)一切的根本。

  爭(zhēng)取學(xué)會(huì)超越自己,就是要爭(zhēng)取做最好的自己。在同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)最大的困難不是與他人競(jìng)爭(zhēng),而是超越自己,只有做最好的自己,才能具有作為一個(gè)清華人應(yīng)該具有的風(fēng)格——追求卓越。

  選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任。

  最后,我想說(shuō)的是,同學(xué)們已經(jīng)在方方面面取得了值得驕傲的成績(jī),已經(jīng)成為了一個(gè)個(gè)“牛孩NH”。你們之所以能夠取得這些成績(jī),都是因?yàn)槟銈冇胁灰粯拥睦蠋焸儯胁灰粯拥陌嘀魅,有不一樣的校長(zhǎng),有不一樣的清華附小,當(dāng)然也是因?yàn)橛胁灰粯拥那迦A大學(xué)。

  因此,我想代表全體家長(zhǎng)們,衷心地感謝為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出了辛勤汗水的老師們,感謝嘔心瀝血的班主任,感謝運(yùn)籌帷幄的附小校長(zhǎng)。

  選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任。讓我們努力堅(jiān)持“教育的本質(zhì)”,齊心協(xié)力,共同使我們的同學(xué)們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的學(xué)校、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  上午好!

  我是二五班張淞然的家長(zhǎng),今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我懷著無(wú)比激動(dòng)和感激的心情而來(lái),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨,孩子的進(jìn)步歸功于老師的辛勤付出。借此機(jī)會(huì),我向各位老師表示我最真誠(chéng)的謝意,同時(shí),感謝學(xué)校為我們的孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,在栽滿(mǎn)清香樹(shù)的校園里,在《弟子規(guī)》的熏陶下茁壯成長(zhǎng),讓我們家長(zhǎng)放心和滿(mǎn)意!

  在此,關(guān)于孩子的成長(zhǎng)和教育,我有一些和各位家長(zhǎng)分享:對(duì)孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)的態(tài)度決定了孩子的態(tài)度,老師是孩子知識(shí)的傳授者,道路的指引者,作為家長(zhǎng)必須積極配合老師,配合學(xué)校,在意識(shí)上保持一致,不要錯(cuò)誤的理解為孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校和老師的事,和家長(zhǎng)無(wú)關(guān)!

  孩子是家庭的希望,孩子的成長(zhǎng)卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)都是一個(gè)大工程,我們要有足夠的勇氣和耐心陪伴他們的成長(zhǎng)。孩子在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多困難和挫折。人的一生都得經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難和挫折,任何人改變不了,也逃避不了,我們要積極和孩子一起面對(duì),鼓勵(lì)他,支持他,幫助他走出困境。

  學(xué)習(xí)成績(jī)是所有家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),也是所有孩子永遠(yuǎn)的痛。我要說(shuō),作為家長(zhǎng),我們不應(yīng)該只盯著成績(jī)不放,而應(yīng)該多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,給他們必要的幫助和有效的支持,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,只要努力了,他就該得到我們的肯定和溫暖的擁抱。

  回顧過(guò)去的一年半,孩子收獲過(guò)成功的喜悅,也品嘗過(guò)失敗的滋味。未來(lái)的日子,每天都是新的開(kāi)始,我希望你能堅(jiān)持信念,追逐自己的夢(mèng)想!同學(xué)們,有耕耘就有收獲,你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成蒼天大樹(shù);你們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,將見(jiàn)證你們的輝煌。

  最后,祝各位老師、家長(zhǎng)工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。

  我是初四(七)班李岳橋的家長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。上周我們師生剛剛度過(guò)了第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!老師,您辛苦了!

  走進(jìn)二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠(chéng)、勤、愛(ài)”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、勤奮做事、充滿(mǎn)愛(ài)心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既成人又成材。

  回首過(guò)去,那是一段激情奮進(jìn)的歲月,全體師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的新篇章。煙臺(tái)二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,近幾年,教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績(jī),受到省市教育主管部門(mén)的好評(píng)。

  此時(shí)此刻,我想起了我中學(xué)時(shí)老校長(zhǎng)的一句話(huà),他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué),畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此,教師就不是一種簡(jiǎn)單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個(gè)的.生命。

  三尺講臺(tái)育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時(shí)刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國(guó)、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

  同學(xué)們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來(lái)學(xué)習(xí),是李岳橋的幸運(yùn),也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。學(xué)校面向全體同學(xué),提倡賞識(shí)教育,欣賞每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的生命尊嚴(yán),在這里得到尊重,心靈健康成長(zhǎng)。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮,明天二中也會(huì)以同學(xué)為驕傲和自豪!

  第一次走進(jìn)二中校園是20xx年3月8日下午,那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書(shū)和獲獎(jiǎng)材料,敲開(kāi)了校長(zhǎng)室的門(mén),我們做好了交完材料就離開(kāi)的思想準(zhǔn)備,但事實(shí)上王校長(zhǎng)熱情的接待了我們,在認(rèn)真的看過(guò)材料后,王校長(zhǎng)對(duì)孩子取得的成績(jī)給以充分的肯定,后來(lái)經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量,王校長(zhǎng)給我們以明確的答復(fù),這樣優(yōu)秀的學(xué)生,二中有多少要多少。李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書(shū)是我們?nèi)易鰤?mèng)也沒(méi)想到的事情,從入學(xué)這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校,從此對(duì)二中老師的敬佩之情油然而生。

  李岳橋進(jìn)入中學(xué)后,在老師的精心培養(yǎng)下,取得了很大的進(jìn)步,初一學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,她還擔(dān)任班長(zhǎng),協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后,李岳橋自己有了跳級(jí)的強(qiáng)烈想法,經(jīng)家長(zhǎng)、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商,李岳橋在20xx年9月跳過(guò)初二學(xué)年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李岳橋本人的頑強(qiáng)拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺(tái)市會(huì)考中,李岳橋都取得了優(yōu)異成績(jī),再次向二中的老師表達(dá)真誠(chéng)的謝意!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三(2)班家長(zhǎng),今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮,我非常榮幸。首先,我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和同學(xué)們拜一個(gè)晚年,祝大家在新的一年里工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  近幾年來(lái)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,xx中學(xué)各方面工作取得了日新月異的變化,這一點(diǎn)鑄管的全體職工及學(xué)生家長(zhǎng)是有目共睹的。

  我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,提高了獨(dú)立思考,獨(dú)立生活以及組織管理能力,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,我作為家長(zhǎng),感到無(wú)比欣慰,為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到非常高興。這三年當(dāng)中,xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,為孩子,為家長(zhǎng)考慮得非常周到。俗話(huà)說(shuō)得好:“一日為師,終身為父”老師是學(xué)生的再生父母,這樣說(shuō)一點(diǎn)也不過(guò)分。

  每當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,使孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,走出了困境。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是您們耐心細(xì)致地給予知道,使孩子戰(zhàn)勝了困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。孩子們的茁壯成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步,使我深感欣慰。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,讀書(shū)是先苦后甜的,只有嘗到了苦,才能去吸吮甘甜的露。只要堅(jiān)持努力,就能踏上求學(xué)的成功之路,西方有這么一句諺語(yǔ):“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書(shū)上真是再恰當(dāng)不過(guò)了。只要堅(jiān)持不懈就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的干果。

  同學(xué)們,學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍,一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為你們提供了成功,成才的環(huán)境和平臺(tái)。在家里,家長(zhǎng)為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂(yōu)。這樣,你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的軍鋼精神,嚴(yán)格要求,約束自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,交一份令老師,家長(zhǎng)和自己滿(mǎn)意的答卷。

  最后,深深祝福xx中學(xué)越來(lái)越輝煌,祝福xx中學(xué)的全體師生新學(xué)期工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫杜云,是九年級(jí)六班學(xué)生王丹丹的家長(zhǎng),非常榮幸地參加今天的開(kāi)學(xué)典禮和表彰大會(huì)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤園丁表示最崇高的敬意!向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示最誠(chéng)摯的熱烈祝賀! 為了孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在座的老師們?cè)绯鐾須w,勤奮備課,辛勤工作,教書(shū)育人,日復(fù)一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長(zhǎng)們,真心的說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  一直以來(lái),我們深刻感受著梯門(mén)中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境,深刻感受著梯門(mén)中學(xué)每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,深刻見(jiàn)證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)采。看著自己的孩子,在老師們不辭辛苦地精心呵護(hù)、細(xì)心培育下,一天天的進(jìn)步,一天天的學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧,孩子的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,臉上笑容燦爛,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,這時(shí)我們家長(zhǎng)的心里,感到特別的溫暖和感謝!

  今天,我還有幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表,借此寶貴的機(jī)會(huì)向?qū)W校和各位同學(xué)們表達(dá)所有家長(zhǎng)的共同愿望——

  那就是無(wú)限期待梯門(mén)中學(xué)進(jìn)一步成為同學(xué)們的夢(mèng)想舞臺(tái)和幸福成長(zhǎng)樂(lè)園,切實(shí)引領(lǐng)每一位學(xué)生在知識(shí)海洋里盡情遨游,在金色年華中勇敢追夢(mèng),在人生道路上積極創(chuàng)新!這是我們每一個(gè)家庭的的未來(lái)與希望。

  同時(shí),我還衷心希望,各位親愛(ài)的同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,激情點(diǎn)燃青春的智慧,努力汲取前進(jìn)的力量,生動(dòng)演繹無(wú)悔的人生。記得有句名言說(shuō):只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。所以,作為家長(zhǎng),我們無(wú)限期待每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,始終以勤奮的姿態(tài)詮釋“笨鳥(niǎo)先飛”的哲理:學(xué)習(xí)要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種正能量,生活要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種好品質(zhì),思想要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種高境界。 同時(shí),我們每一位家長(zhǎng)在今后將不斷交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)聯(lián)系,更全面深刻的支持和配合好學(xué)校的每一項(xiàng)工作,做好家;(dòng),多提合理化建議,為梯門(mén)中學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)! 謝謝大家。

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位、各位老師、親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  非常感謝能給新生家長(zhǎng)這種禮遇和機(jī)會(huì),讓我能作為一名新生家長(zhǎng)的代表在這里表達(dá)我們的心聲,我的兩個(gè)雙胞胎的孩子今年都已高分考入大學(xué),現(xiàn)就讀于基礎(chǔ)教育學(xué)院數(shù)理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)班。

  在這個(gè)碩果累累的美好季節(jié),大學(xué)迎來(lái)了又一批來(lái)自祖國(guó)四面八方的莘莘學(xué)子,也隨之牽動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心。

  走進(jìn)這所經(jīng)歷了xx余年春華秋實(shí)、滄桑砥礪的著名學(xué)府,我和我的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地了解著寫(xiě)滿(mǎn)光榮的歷史。建校以來(lái)培養(yǎng)的一大批杰出校友的優(yōu)秀事跡、創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)“全國(guó)第一”、“立足國(guó)防、面向全國(guó)、服務(wù)地方”的廣泛交流與合作聯(lián)系,無(wú)不讓我們深深感受著一代代xx人的勤懇、卓越和不懈奮進(jìn),生動(dòng)體悟著xx人秉承延安的寶貴傳統(tǒng)在長(zhǎng)期的發(fā)展歷程中建構(gòu)的的理想境界。孩子們選擇了,選擇了在這里繼續(xù)追尋青春的夢(mèng)想,我相信,培育18萬(wàn)余學(xué)子桃李滿(mǎn)天下的xx大學(xué)將用他xx余載沉淀的歷史與榮光為孩子們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)大學(xué)的各位老師說(shuō)一句,你們辛苦了,我們把孩子托付給你們,我們相信學(xué)校、相信你們會(huì)將我們的孩子培養(yǎng)成才,托起我們家庭新的希望。

  同時(shí),借這個(gè)機(jī)會(huì),我還想代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。孩子們,你們選擇了,也選擇了你們,這幾天對(duì)xx日漸深入的了解讓我感受到,能來(lái)學(xué)習(xí)是同學(xué)們的幸運(yùn)。近年來(lái),提出要培養(yǎng)學(xué)生具有“高遠(yuǎn)的理想、精深的學(xué)術(shù)、強(qiáng)健的體魄、恬美的心境”的育人理念,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)與我們家長(zhǎng)們的心愿是一致的。我們都盼望著,大學(xué)這個(gè)關(guān)鍵的人生階段,一直以來(lái)在同齡人中優(yōu)秀的你們?cè)谀茉谄返律、學(xué)習(xí)上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升,希望你們能專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地生活、勇敢大膽地去實(shí)現(xiàn)你們的理想;希望你們?cè)诟改覆辉谏磉叺臅r(shí)候能越來(lái)越快地長(zhǎng)大,用刻苦學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)的實(shí)際行動(dòng)撫慰父母遠(yuǎn)方的牽掛;也希望你們能在大學(xué)生活的大家庭里結(jié)實(shí)更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)用團(tuán)結(jié)的力量讓自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  “讀書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐功”。最后,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)祝愿20xx級(jí)的孩子們前程似錦,讀書(shū)立德成就千秋偉業(yè)!祝愿大學(xué)欣欣向榮,育人育才建立萬(wàn)世豐功,不斷向“世界一流大學(xué)”邁進(jìn)!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為新生家長(zhǎng),很榮幸受邀參加今天的開(kāi)學(xué)典禮,見(jiàn)證我們的孩子順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),邁上一個(gè)新的臺(tái)階。更加感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),代表新生家長(zhǎng)在此發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我想用五個(gè)字來(lái)與同學(xué)們共勉,這五個(gè)字就是“天地君親師”。

  在中國(guó)古代,這五個(gè)字代表了我們中華民族的文化體系和意識(shí)形態(tài)。今天,我想簡(jiǎn)單的說(shuō)一下他和我們的關(guān)系。

  “天地”,代表著宇宙萬(wàn)物,具體到我們同學(xué)們,我覺(jué)得主要是兩個(gè)詞——“健康”和“光陰”。無(wú)論我們的學(xué)業(yè)能夠達(dá)到什么水平、長(zhǎng)大了從事何種工作,健康的身體是基礎(chǔ)和保障,所以我希望我們的孩子要堅(jiān)持體育鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄和充足的活力;同時(shí),要珍惜青少年時(shí)代的寶貴時(shí)間,不浪費(fèi)每一寸光陰,把有限的時(shí)間用到暢游知識(shí)的海洋中去。

  第三個(gè)字“君”,在古代代表的是皇帝,今天已經(jīng)不復(fù)存在。中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)中國(guó)人民建立了社會(huì)主義新中國(guó),第二代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì),才有了我們今天幸福美好的生活。當(dāng)代中國(guó),國(guó)力持續(xù)增長(zhǎng),黨和國(guó)家更加重視教育事業(yè),特別是九年義務(wù)教育,投入了大量的人、財(cái)、物。我希望孩子們懷有一顆感恩之心,努力學(xué)習(xí)、立志成才,將來(lái)不忘報(bào)效祖國(guó),在各行各業(yè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

  第四個(gè)字“親”,那就是指我們的父母、爺爺奶奶、外公外婆,以及所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的親人。他們?cè)陂L(zhǎng)相、年齡、貧富等等各方面可能不盡相同,但他們都有一個(gè)共同之處,那就是對(duì)我們的愛(ài),無(wú)論我們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾、工作能力怎樣,他們的?ài)都是我們一輩子的寶貴財(cái)富,希望同學(xué)們把親人的愛(ài)珍藏在心中,同時(shí)善待他們,以努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。

  第五個(gè)字“師”,那就是我們的老師。我也是一名老師,我對(duì)自己的要求是“能傳道、能授業(yè)、能解惑”,就是盡力把為人處事的道理和業(yè)務(wù)理論知識(shí)傳授給我的學(xué)生,在他們有問(wèn)題、遇到困難時(shí)幫助他們。同時(shí),我也希望我的學(xué)生能尊重我。怎么尊重呢?我認(rèn)為主要是尊重我的勞動(dòng)。我在講臺(tái)上講課,你能夠安靜聆聽(tīng)、積極思考就是尊重,我把知識(shí)傳授給你,你能工整的完成作業(yè)、認(rèn)真對(duì)待考試,這也就是尊重。

  最后,再一次向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師表示感謝,同時(shí)也向你們說(shuō)一聲“老師辛苦!” 我們的孩子就交給你們了,拜托了!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇10

  親愛(ài)的孩子:

  今天聽(tīng)了老師的介紹感觸很大。作為我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),絕對(duì)不能溺愛(ài)孩子。我們也很重視對(duì)孩子的教育,對(duì)孩子的要求很?chē)?yán),聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得在對(duì)孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。所以希望你可以做到以下幾點(diǎn):

  一、適應(yīng)了初中生活,能自覺(jué)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)與家長(zhǎng)溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力。

  二、能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有信心,會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),有一定方法,有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力,會(huì)收集、整理、使用信息,愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題,有正確的生命觀,生活館,會(huì)體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。

  三、學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間的事,會(huì)體諒家長(zhǎng),關(guān)心長(zhǎng)輩,對(duì)待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度,學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為、習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,遇到困難能與家長(zhǎng)一起解決。有法律意識(shí),公德意識(shí),環(huán)境意識(shí),積極參加公益勞動(dòng),有同情心,重誠(chéng)信,會(huì)感恩,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。

  四、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)時(shí)間,能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問(wèn),有正義感、同情心,會(huì)自己調(diào)控情緒,保持樂(lè)觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對(duì)生活中的人和事學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)去思考辨別。能正確面對(duì)挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。

  五、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣,并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩,思想逐漸成熟,能與家長(zhǎng)交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。

  我深深的感到家長(zhǎng)和教師一樣,都是教育者,都富有對(duì)孩子的教育貢任,對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛(ài)心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長(zhǎng)而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí),做孩子成長(zhǎng)的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能作為七年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)代表,在這里發(fā)言,非常感謝孫書(shū)記、非常感謝王主任和郭老師為我創(chuàng)造了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。

  眾所周知,:“孟母三遷”的故事,說(shuō)的是孟母為了給孟子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,從墓地旁、屠戶(hù)附近,到居住在學(xué)校旁邊,多次搬遷,最后把孟子培養(yǎng)成一代儒家宗師。這說(shuō)明一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是多么的重要!

  當(dāng)我們的孩子勢(shì)不可擋地升入初中時(shí),選擇哪所學(xué)校就成了我們家長(zhǎng)最大的心事。87中在經(jīng)歷幾年奮斗創(chuàng)新之后,已成長(zhǎng)為長(zhǎng)春市綠園區(qū)第一所重點(diǎn)名校,和每位家長(zhǎng)一樣,懷著殷切的望子成龍之心我為孩子選擇了87中,孩子承載著父母的希望和自己的夢(mèng)想走進(jìn)了87中。

  87中的校園:溫馨、整潔、儒雅、靜默!

  這里有寬敞的校園,高大的教學(xué)樓;這里有嚴(yán)格的教學(xué)管理,敬業(yè)忘我的教師隊(duì)伍;這里還有一群群求知若渴的孩子~~為了我們的孩子,老師們放棄了課間,放棄了午休,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。

  我的兒子生性頑皮、好動(dòng),升入六年級(jí)后因?yàn)樽陨淼膽卸韬蜕⒙,學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下,作為家長(zhǎng)我心急如焚,對(duì)孩子好言相勸過(guò),也粗暴對(duì)待過(guò),但收效甚微。只好求助于老師,郭老師是位教育經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,她告訴我,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程本來(lái)就是動(dòng)蕩起伏的,正因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在可塑性很強(qiáng),所以任何外力都可能改變他們,影響他們。做為家長(zhǎng)要明確“教育無(wú)小事,事事皆育人”的道理,要時(shí)刻關(guān)注孩子,耐心引導(dǎo)他們。郭老師讓我每周至少和她通一次電話(huà),讓我隨時(shí)了解孩子在校情況,她也能及時(shí)了解孩子在家的情況。她說(shuō)她能堅(jiān)持四年,她說(shuō)到做到,至今已堅(jiān)持一年。

  我非常感謝87中學(xué)的老師讓我的孩子開(kāi)始轉(zhuǎn)變,開(kāi)始進(jìn)步。上學(xué)期年級(jí)舉辦了讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),我兒子有幸代表班級(jí)參加演出,他和班級(jí)其他幾個(gè)孩子一起表演相聲。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。正式演出前夕,孩子在家刻苦背臺(tái)詞、練表情,看著他專(zhuān)注的神情,倔強(qiáng)的目光,不能為班級(jí)丟臉的決心,讓我們家長(zhǎng)強(qiáng)烈的感受到,87中學(xué)老師在教育孩子方面的良苦用心;也頓悟出學(xué)校的各種文體活動(dòng)也是在育人樹(shù)人。

  這個(gè)假期孩子參加了軍訓(xùn)。我兒子身體單薄,也從來(lái)沒(méi)離開(kāi)家長(zhǎng)這么多天,我的擔(dān)憂(yōu)和牽掛可想而知。但看到軍訓(xùn)歸來(lái)后的兒子,我覺(jué)得我的擔(dān)心多余了。他不再那么懶散了,不再做事輕言放棄了,不再不切實(shí)際的夸夸其談了。孩子雖然身體在軍訓(xùn)中吃了點(diǎn)苦,但心靈卻受到了凈化與磨練。感謝學(xué)校,感謝可敬的軍人們!教育孩子絕不能靠一個(gè)人的力量,與學(xué)校和老師配合,全社會(huì)共同擔(dān)當(dāng),我們的孩子才能成人成才!

  孩子的老師大半時(shí)間都給了我們的孩子,他們?cè)诮毯⒆又R(shí),促孩子進(jìn)步,督孩子成長(zhǎng),可謂是我們家長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)的后盾和保障。所以我覺(jué)得,我們家長(zhǎng)必須理解老師的付出和苦心,在不懂事的孩子面前要與老師保持高度的一致性,在教育孩子課業(yè)和成長(zhǎng)時(shí)要嚴(yán)格配合老師的約束和規(guī)定,當(dāng)孩子在學(xué)校受委屈時(shí),要大義大氣、通情達(dá)理,不袒護(hù),不縱容孩子,永遠(yuǎn)與老師同行,并肩攜手,共創(chuàng)未來(lái)!

  最后,我想對(duì)所有孩子們說(shuō):“孩子,父母是你最親的人,學(xué)校老師是你最近的人,聽(tīng)我們的話(huà),我們只想讓你們更好,我們只想更多的幫助你們,但前行的路還需用自己的雙腳去踩,希望你們放下彷徨,收斂叛逆,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,為自己的一生負(fù)責(zé),為自己的一生爭(zhēng)氣!家長(zhǎng)、老師、學(xué)校會(huì)以你們?yōu)闃s!

  加油!孩子們!相信你們是最棒的。。

  愿87中與孩子共成長(zhǎng),共進(jìn)步,同樣擁有一個(gè)輝煌燦爛的明天!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇12

  親愛(ài)的女兒丫丫:

  再過(guò)幾天天,你就正式成為一名小學(xué)生了,爸媽真為你高興,我們可愛(ài)的女兒長(zhǎng)大了!從此,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。作為家長(zhǎng),作為一名母親,我的心情和你一樣激動(dòng),和你一樣充滿(mǎn)著期待!

  回首充滿(mǎn)酸甜苦辣的六年間,為了讓你有個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,為了培養(yǎng)你的綜合素質(zhì),為了提高你的競(jìng)爭(zhēng)力,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?ài),犧牲了多少的時(shí)間,耗費(fèi)了多少的精力。終于,歷經(jīng)周折和奔波,你在爸媽的關(guān)愛(ài)中即將成為一所具有六十多年歷史的xx小學(xué)的學(xué)生了!在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我們殷切地期望你茁壯成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和日常行為規(guī)范。

  從幼兒園到小學(xué),是你兒童經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,標(biāo)志著你真正的學(xué)習(xí)生活剛剛開(kāi)始。你將要面臨許多不同于幼兒園生活的變化:學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、朋友、行為規(guī)范等等都會(huì)有所不同:

  在幼兒園,老師在生活上照顧你比較多,從穿衣、吃飯、喝水到睡覺(jué)、上廁所等等,老師像父母般地照顧你,就像媽媽。你看到了什么,聽(tīng)到了什么,甚至家里發(fā)生了什么事情,都樂(lè)意與老師講。另外,幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)你的要求比較簡(jiǎn)單,寬松,它注重的是能力、情感的培養(yǎng),不需要大量的寫(xiě)呀、抄呀,你的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常輕松、愉快.而進(jìn)入小學(xué)就不一樣了,從老師到家長(zhǎng)對(duì)你的學(xué)習(xí)期望值就比較高,使你有了一定的壓力和負(fù)擔(dān)。小學(xué)老師由于要完成教學(xué)任務(wù),她就要把主要精力放在教學(xué)上,對(duì)你生活關(guān)心的機(jī)會(huì)較少,老師與學(xué)生的交往,主要在課堂上,師生個(gè)別接觸的時(shí)間很少。

  在幼兒園,游戲是你們接受教育的主要活動(dòng)方式,提倡的是在玩中學(xué),學(xué)中玩,即使是正規(guī)的課堂教學(xué),也是以孩子為主體,尊重孩子的意愿和興趣去安排豐富有趣的活動(dòng)方式,而小學(xué)以書(shū)面語(yǔ)言為主,強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)的系統(tǒng)教育和讀、寫(xiě)、算等基本技能訓(xùn)練,課間休息和游戲時(shí)間很短,你面臨的是每天上午三節(jié)課,下午一節(jié)課的課堂教學(xué),而且由于小學(xué)教育要求的知識(shí)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng),所以大多是以老師的講解為主,除了老師的講解,你還必須完成一定量的作業(yè).

  一直以來(lái),你都是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。雖然只有六歲,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字了,能熟練閱讀很多故事和文章了。爸媽真為你感到高興和自豪!

  在新學(xué)校里,你將會(huì)認(rèn)識(shí)和結(jié)交許多新的小朋友 ,希望你能邁好學(xué)校生活的第一步,盡快地自覺(jué)適應(yīng)學(xué)校生活!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  八月未央,又逢初秋。此時(shí)此刻,站在這個(gè)熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學(xué)生。

  看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時(shí)節(jié),我也和你們一樣,站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán),體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切,下定決心要忘記過(guò)去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺(tái)!在這里,你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會(huì)得到百分之百的回報(bào),精彩的活動(dòng)目不暇接,緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈。考場(chǎng)上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗,將使最?yuàn)^進(jìn)的你所向披靡;平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流,會(huì)讓樂(lè)于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué),你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢(mèng)想。你也會(huì)在其中,漸漸長(zhǎng)大。

  與此同時(shí),高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標(biāo),它激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們知道,成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線(xiàn),目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地,一步一步走在正確的方向上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功并不在遠(yuǎn)方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn),就一定能看到心中最美的風(fēng)景。

  高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅(jiān)毅而又自信的笑臉,那撼動(dòng)人心的誓言!無(wú)不激勵(lì)我們要更奮進(jìn),更努力!而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力,給夢(mèng)想一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局,為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號(hào)。的確,高三的我們承載著希冀,背負(fù)著壓力,懷揣著夢(mèng)想,踏上這征程!沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭,不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎,等我們從里面走出?lái)看看藍(lán)天的時(shí)候,才會(huì)更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!

  這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持,需要面對(duì)考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂,需要面對(duì)環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開(kāi)花結(jié)果,自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實(shí)力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅(jiān)持到底。

  高一,是熱情,是踐行,是為夢(mèng)想奠基;高三,是體會(huì),是感悟,是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來(lái)的人生里。

  同學(xué)們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情,享受最豐富又最純粹的三中精彩,創(chuàng)造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  新的學(xué)期又己來(lái)到,我們又相聚在湯中校園,由衷地道一聲:上午好!同時(shí)我們又迎來(lái)了100多名初一年級(jí)的新同學(xué),在此我代表學(xué)校老師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的加入無(wú)疑給我們湯中注入了新的生機(jī)與活力,希望你們能在新的學(xué)習(xí)、環(huán)境中身心愉快,很快的溶入我們這個(gè)各位庭,今日我只就各位的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱母形。不妥之處?qǐng)各位批評(píng)指正。

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,”那么新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),秋天的累累碩果,需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦,同學(xué)們你們作好準(zhǔn)備了嗎?

  一是基礎(chǔ),二是關(guān)鍵,才能去迎接初三的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是一項(xiàng)勞累而持久的勞動(dòng),初三的同學(xué),20幾天的學(xué)習(xí)生活,各位覺(jué)得好累,可前面還有一年,300多個(gè)日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累,難道你選擇后退了嗎?

  9年了,9年的艱苦學(xué)習(xí),在迎接檢驗(yàn)時(shí),你甘愿說(shuō)不行嗎?長(zhǎng)大了,成年了,在選擇自己的人生道路時(shí),你寧愿走在最地層嗎?面對(duì)著辛勤勞作的父母,拿著他們的血汗錢(qián),我們有理由再把他們的生活延續(xù),去辜負(fù)他們的希望與期待嗎?同學(xué)們!一年的艱辛與困苦,會(huì)給你一生的幸福,這需要的是我們要有頑強(qiáng)的毅力,耐得住這一年的勞累,耐得住這一年的寂寞與困苦,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí),努力、努力、在努力!才能取得最后的與眾不同,讓我們各位想想我們周?chē)哪芸忌弦恢,考出理想成?jī)的學(xué)生,差不多都是在學(xué)習(xí)方面意志比較堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,他們能忍耐、能堅(jiān)持、能控制自己的感情去完成自己不感興趣的事情,相反,我們 見(jiàn)過(guò)很多學(xué)生,十分聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)卻不佳,或者嚴(yán)重偏科,他們的問(wèn)題往往出在意志上,他們怕苦、他們?nèi)涡,怕苦和任性使他們由以前的好學(xué)生論為了差學(xué)生,怕苦和任性使他們最終會(huì)給他們帶來(lái)無(wú)可奈何,同學(xué)們!我們能后退嗎?

  昂起頭,挺起胸,在這學(xué)習(xí)的春天,邁開(kāi)大步朝前走,才是我們年輕人的性格,勇往直前,戰(zhàn)勝困苦,才是強(qiáng)者的風(fēng)范,同學(xué)們。你們準(zhǔn)備好了嗎?

  前面是你的同學(xué)、朋友,前面也是你的對(duì)手,堅(jiān)定自己的信心,讓我們?cè)趯W(xué)海中搏上一回,要明白,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),他的成功就意味著你的失敗,團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作、競(jìng)爭(zhēng),只有付出了別人沒(méi)有付出的,作到了別人沒(méi)有做到的,你才會(huì)出類(lèi)拔萃,你才會(huì)脫穎而出。同學(xué)們!堅(jiān)毅和勤奮是成功的階梯。記住,跟著別人走,看到的只能是一個(gè)背影,而走在別人的前面看到的則是整個(gè)天空,為了讓我們的6月?tīng)N爛、輝煌,為了讓我們的六月不留下遺憾,為了讓我們的六月碩果滿(mǎn)載,同學(xué)們,就看你們的了!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利。

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇15

  各位老師及家長(zhǎng):

  你們好!我是錢(qián)同學(xué)的家長(zhǎng),應(yīng)市委教育部門(mén)的要求,我作為市三好學(xué)生家長(zhǎng)在這里簡(jiǎn)單了一些如何去教育孩子的體會(huì)和心路歷程,不一定都是正確的,但是希望能和家長(zhǎng)朋友們共同學(xué)習(xí),共同借鑒,一共帶給孩子們更好的關(guān)懷與教育。

  我女兒今年小學(xué)六年級(jí)了,秋天馬上升初中了,孩子在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng),參加各種各樣的活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),還有很多業(yè)余愛(ài)好,比如主持、跳舞啊,孩子能夠這樣快樂(lè)的成長(zhǎng),我們很放心。

  很多家長(zhǎng)可能會(huì)想,孩子學(xué)習(xí)才是最重要的,一定要拿第一名,一定要考個(gè)最好的初中,最好的高中甚至大學(xué),這樣才算是個(gè)好孩子、好學(xué)生,所以一回家拼命讓孩補(bǔ)課,給孩子輔導(dǎo),讓孩子再學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)。其實(shí)作為家長(zhǎng)我們有沒(méi)有想過(guò),孩子在學(xué)校接受了一天的文化教育,緊張了一天回到家里還得繼續(xù),是件很殘酷的事情?墒羌议L(zhǎng)朋友們,我們有沒(méi)有思考過(guò),我們這樣做的效果是更好了還是更糟糕了?

  所以我想說(shuō),我們將孩子帶來(lái)這個(gè)世界,首先,希望孩子是健康快樂(lè)的,如果沒(méi)有一個(gè)健康的身心,其他一切都只是空談。其次,孩子應(yīng)該具有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自重、自立。最后孩子應(yīng)該有自尊心,自信心。如果具有這幾項(xiàng),那不管將來(lái)怎么樣,至少我們的孩子會(huì)是一個(gè)健全的“人”。至少以后孩子在社會(huì)上好好地生活是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)具備了這些基礎(chǔ),我們可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)再去鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí),成為更優(yōu)秀的人。

  那么具體我們都應(yīng)該在哪些方面去幫助和引導(dǎo)孩子呢,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)我的看法和做法:

  第一,孩子的德育教育是第一位的。品德的教育是家庭教育的根本任務(wù),是、素質(zhì)教育的核心問(wèn)題,也是一個(gè)人需要具備的最基本的素質(zhì),是以后在社會(huì)上生活的基礎(chǔ)。教育孩子應(yīng)該把品德教育放在首位,給孩子樹(shù)立更多正確的,引導(dǎo)孩子去繼承更多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。比如一些重要的品德,孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢、提高孩子的道德

  水平,培養(yǎng)孩子遵守社會(huì)公德,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。作為父母言傳身教是很重要的一點(diǎn),都說(shuō)孩子是父母真實(shí)的寫(xiě)照,父母做的好壞,會(huì)影響到孩子的行為。當(dāng)我們?nèi)バ㈨樃改傅臅r(shí)候,孩子就會(huì)身有體會(huì),也會(huì)學(xué)有所仿,也會(huì)去做一個(gè)孝順的孩子。所以父母就像是航標(biāo),引導(dǎo)著孩子的方向。

  讓孩子通過(guò)不同的途徑多了解國(guó)內(nèi)、外的歷史人物,讓孩子多學(xué)習(xí)其中人物的優(yōu)秀事跡,作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的榜樣。家長(zhǎng)決不能鉆入學(xué)習(xí)成績(jī)的牛腳尖,單純追求孩子的學(xué)習(xí),而忽視孩子的品德教育及自身其他方面的成長(zhǎng),要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。

  第二,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)代文學(xué)家巴金說(shuō)過(guò):孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。英國(guó)文學(xué)家政治家也說(shuō)過(guò):習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。可見(jiàn)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和塑造具有非常大的影響。良好的行為習(xí)慣可能引導(dǎo)一個(gè)人走向成功、積極、向上的道路,因?yàn)榱?xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

  那么到底都哪些習(xí)慣很重要呢,比如閱讀的習(xí)慣,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)始終是一個(gè)人獲得知識(shí)的一個(gè)重要方面多為孩子訂閱一些文學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、學(xué)習(xí)報(bào)刊等等,讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。比如思考的習(xí)慣,學(xué)而不思則罔,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣,有了思考才會(huì)真正去理解知識(shí),融化知識(shí)。比如制定計(jì)劃的習(xí)慣,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要讓孩子養(yǎng)成制定短期、中期甚至長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,有了計(jì)劃就有了合理的時(shí)間安排,從而更好的完成想要做的事情。比如專(zhuān)注的習(xí)慣,要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成專(zhuān)心、專(zhuān)注的習(xí)慣,做什么事情不能三心二意,一定要踏踏實(shí)實(shí)做好一件事。再比如的習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成每天睡覺(jué)前這一天學(xué)習(xí)上生活上的所得,心中體會(huì),想想明天自己該如何進(jìn)步,這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒就會(huì)進(jìn)步很多步。

  其實(shí)還有很多好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些習(xí)慣不需要我們花大量的時(shí)間,只要我們有這個(gè)意識(shí),從生活中的小事去正確引導(dǎo)。久而久之就會(huì)讓孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣。

  第三,如何引導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí);畹嚼,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是伴隨著一個(gè)人一生的行為。那么如何正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)?

  首先,激發(fā)和引導(dǎo)孩子的興趣。

  興趣才是最好的老師,當(dāng)孩子有了興趣之后,她學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西才會(huì)去專(zhuān)注,才會(huì)去用心,才能學(xué)有所成。有了興趣就成功了一半,因此發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣對(duì)父母來(lái)說(shuō)就成了至關(guān)重要的事情,F(xiàn)在各種各樣的興趣班數(shù)不勝數(shù),但是真正要選擇孩子喜歡的孩子愿意去接受的,不能盲目給孩子施加他們不愿意做的事情。在任何時(shí)候都能夠用心地去傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。其次,合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  有的家長(zhǎng)讓孩子在屋里做作業(yè),她自己在那里看電視,還咯咯地樂(lè),孩子一會(huì)兒出來(lái)了,她就說(shuō):“回去,做作業(yè)去。”孩子想:我媽看什么呢?她樂(lè)什么呢?這最大的毛病是會(huì)養(yǎng)成孩子不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這對(duì)他以后影響巨大。所以要為孩子一個(gè)安靜,沒(méi)有騷擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。你在外面看電視樂(lè),那就是搔擾。有的爸爸從回家進(jìn)屋就在電腦上斗地主,不下線(xiàn),玩得高興。孩子心里就想:你憑什么老坐那兒玩。所以這個(gè)沒(méi)有騷擾,包括方面的、物質(zhì)方面的。比如合適的桌椅板凳。這是最基礎(chǔ)的要求,保證了孩子身心的健康。

  再次,注意孩子的教育方法。

  比如,不斷表?yè)P(yáng)孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。哪怕這個(gè)進(jìn)步特別微小,也值得表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)對(duì)孩子來(lái)講太重要了,鼓勵(lì)孩子要具體,這樣他才能有學(xué)習(xí)的積極性。

  比如,與孩子訂立短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō):這學(xué)期努力,原來(lái)你考第10名,這回咱爭(zhēng)取考前三名,考進(jìn)前三名就怎么著。這話(huà)沒(méi)用,為什么?因?yàn),第一,孩子的努力時(shí)間太長(zhǎng),孩子沒(méi)那么大常性。第二,考不考前三名還取決于別人,這不是他能夠做到的。所以要訂短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。比如孩子馬虎,你就可以給他定一個(gè)目標(biāo),先以一周為限,兩個(gè)人簽一個(gè)協(xié)議:這一周如果你的作業(yè)沒(méi)有因?yàn)轳R虎出現(xiàn)錯(cuò)誤,那么你本來(lái)每周上兩小時(shí),現(xiàn)在多給你半小時(shí)。其實(shí)孩子的思維很簡(jiǎn)單,他為了這半小時(shí),一定就盡量不馬虎了,這樣訓(xùn)練一周,再一周,有三周的時(shí)間,他馬虎的毛病一定就改了。

  比如,家長(zhǎng)要承諾,孩子做到,家長(zhǎng)就要做到,一定要在孩子面前說(shuō)話(huà)算數(shù)。大家都遵守諾言,這實(shí)際上就是讓孩子主動(dòng)去改變自己的過(guò)程。他能達(dá)到,他獲得了,他成功了,他快樂(lè)了,下回他還努力。但是如果家長(zhǎng)做不到,孩子也會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂了。

  比如,幫助孩子分析糾正失誤,切忌劈頭蓋臉的責(zé)難和挖苦。

  比如,有計(jì)劃地經(jīng)常帶孩子參觀一些博物管、科技管,聽(tīng)一些音樂(lè)會(huì),看一些演出。講歷史,講現(xiàn)實(shí),這會(huì)激發(fā)孩子對(duì)很多問(wèn)題的興趣,很多人的成功就在于不經(jīng)意當(dāng)中激發(fā)了他某一方面的興趣。

  比如,你要有能力具體地直接地幫助孩子解決功課上的困難和問(wèn)題,但不是替代他做。你要幫助孩子分析清楚他的問(wèn)題在哪兒,幫助他解決。用這樣的方法讓孩子情緒振奮,處于一種學(xué)習(xí)的積極狀態(tài),這樣才能談到成績(jī)慢慢變好,才有可能實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)成績(jī)上的飛躍。

  最后,家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng),做孩子的知心朋友。

  現(xiàn)在社會(huì)人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來(lái)越多。作為家長(zhǎng),應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學(xué)習(xí),在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知,不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。要經(jīng)常與孩子溝通,努力縮短與孩子心靈的距離,原意聽(tīng)孩子談知心話(huà),真實(shí)地了解自己的孩子,教育孩子健康成長(zhǎng)。

  教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。給予孩子正確的愛(ài),而非溺愛(ài)和偏愛(ài)。只要培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的。孩子是祖國(guó)的未來(lái),更是家長(zhǎng)的期盼,是父母的希望。孩子的教育成長(zhǎng)需要學(xué)校和社會(huì)來(lái)努力,更需要每一位家長(zhǎng)來(lái)攜手,讓我們的孩子能健康、快樂(lè)走好人生的每一步,讓每一位孩子都成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的驕傲!我不要求我的孩子是最優(yōu)秀的學(xué)生,但她一直在進(jìn)步,她是我的驕傲!

開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們:

  我于20xx年xx月xx日參加了小學(xué)召開(kāi)的開(kāi)學(xué)典禮,感觸頗多。記得在女兒入學(xué)之前即是聽(tīng)說(shuō)了這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò),口碑很好,所以將女兒送進(jìn)了這所學(xué)校,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子的變化我看在眼里。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮,我不僅對(duì)小學(xué)有了更深一層的了解,我也很慶幸自己當(dāng)初選擇的正確。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先向各位到會(huì)家長(zhǎng)展示了近年來(lái)學(xué)校于教育工作中取得的一些成績(jī),從管理、教育多個(gè)方面為我們做了簡(jiǎn)單介紹,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的師資力量以及教育現(xiàn)況等。更針對(duì)孩子的家庭教育方面為我們做了指導(dǎo)和幫助,讓我們了解到了平時(shí)家庭教育中的一些誤區(qū)存在,感觸頗深。孩子教育是家長(zhǎng)和學(xué)校共同作用的結(jié)果,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校積極培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣促進(jìn)其身心的健康發(fā)展,二者缺一不可。經(jīng)過(guò)這次開(kāi)會(huì)典禮中校方人員的幫助和指點(diǎn),我對(duì)孩子的家庭教育有了更深的認(rèn)識(shí),下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)體會(huì):

  一、以身作則,潛移默化

  小學(xué)的孩子還處在年齡較幼的起步階段,一切行為習(xí)慣和性格都尚未定型,這也是為他們培養(yǎng)良好習(xí)慣和確立正確方向的關(guān)鍵階段。一個(gè)好的習(xí)慣固然可以讓孩子在學(xué)習(xí)生活中受益終生,一個(gè)壞的習(xí)慣同樣也有可能會(huì)讓孩子在今后的生活中徒增彎路和挫折。而家長(zhǎng)作為孩子初期的主要模仿對(duì)象,行為習(xí)慣養(yǎng)成的主要來(lái)源,家長(zhǎng)的以身作則就顯得尤為重要了,我們務(wù)必注重自身行為給孩子帶來(lái)的不良影響,甚至可以利用孩子的這種模仿行為,通過(guò)家長(zhǎng)以身作則對(duì)他們潛移默化的影響,以此培養(yǎng)他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、良好氛圍,共同進(jìn)步

  環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響力,尤其是對(duì)一個(gè)未成年孩子的影響力不言而喻,很難想象身周全是麻將煙酒等不良風(fēng)氣的環(huán)境下孩子會(huì)成為什么樣子,出淤泥而不染的畢竟是少數(shù)。那么,家庭教育中良好氛圍的營(yíng)造顯然也是極為重要的。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多陪陪孩子,陪孩子看書(shū)、學(xué)習(xí),多溝通,從多方面注重為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。

  三、用心關(guān)愛(ài),拒絕情緒

  不少家長(zhǎng)在管理孩子的時(shí)候存在情緒化的現(xiàn)象,因?yàn)樽陨淼那榫w對(duì)孩子時(shí)好時(shí)壞,這種行為的對(duì)年幼孩子的影響是極為嚴(yán)重的,家庭教育孩子,務(wù)必做到用心關(guān)愛(ài),拒絕情緒。另外,在對(duì)好壞的判定上,不應(yīng)當(dāng)僅僅注重“分?jǐn)?shù)”高低,更多的應(yīng)當(dāng)是看見(jiàn)孩子的努力和付出。多用贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的語(yǔ)言激勵(lì)孩子遠(yuǎn)比肆意的責(zé)備和打罵更為有效。更不應(yīng)拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)比較,說(shuō)自己孩子笨,這樣只會(huì)打擊孩子的自信,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的亮點(diǎn)。

  誠(chéng)然,家庭教育中需要關(guān)注孩子的地方絕不僅僅這幾點(diǎn),然而通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮中老師的指導(dǎo),我卻發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育存在的不少誤區(qū)和不當(dāng)之處。孩子的教育不容忽視,教育也不僅僅是學(xué)校的事,這需要家長(zhǎng)和學(xué)校的配合和共同努力,這次開(kāi)學(xué)典禮我受益良多,相信也將在今后的家庭教育中配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行更好的教育,促進(jìn)其身心的健康發(fā)展。

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