師帶徒師傅發(fā)言稿范文（精選16篇）
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的x監(jiān)獄長(zhǎng)、x政委，各位，各位同事：
大家好!今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結(jié)對(duì)儀式，更榮幸的能作為老師代表發(fā)言。
眾所周知，青年民警是我監(jiān)未來發(fā)展的本錢和希望，青年民警的、政治、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì)，將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運(yùn)。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，是落實(shí)名優(yōu)戰(zhàn)略，是提高我監(jiān)民警隊(duì)伍總體素質(zhì)的最佳途徑，對(duì)加速青年民警的成長(zhǎng)是非常必要的，在此，我們感謝監(jiān)獄為我們青年民警搭建了這么好的成長(zhǎng)舞臺(tái)!
作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民警，我欣喜地看到監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。x監(jiān)獄長(zhǎng)說得好：監(jiān)獄要發(fā)展，不但要有好的辦監(jiān)理念，好的班子，更要是有一批好的民警隊(duì)伍，優(yōu)秀民警是監(jiān)獄安全穩(wěn)定的標(biāo)志和保證。而好的民警隊(duì)伍如不培養(yǎng)、不錘煉是造就不出來的。這次，簽訂“幫帶”的目的就是為了新民警能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長(zhǎng)，“幫帶”的目的就是為了新民警能盡早的成為一名優(yōu)秀民警。
在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警，我也從一個(gè)新民警、一個(gè)徒弟，變成了今天的老師傅。還記得當(dāng)年初踏改造崗位的那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂……一路走來，我又是幸運(yùn)的，也是幸福的，因?yàn)槎嗄昵爱?dāng)我考入監(jiān)獄這個(gè)大家庭后，我得到了許多老民警的諄諄教誨和殷切指導(dǎo)，是他們用自己的身體力行、言傳身教，讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑，使我得以快速地成長(zhǎng)起來，老練起來。老師們的關(guān)懷，讓我明白了作為一名監(jiān)獄民警的責(zé)任和義務(wù);更讓我有了更高的目標(biāo)與追求。我深刻的體會(huì)到，有老師引領(lǐng)的日子是幸運(yùn)且幸福的。
要想做好“傳、幫、帶”工作，老師們首先要做到：言傳身教，率先垂范，在改造上，在品德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天，在這個(gè)隆重的“以師帶徒會(huì)”上，我想代表在座的老師們，向監(jiān)獄委和新民警承諾：我們會(huì)將自己多年的.工作經(jīng)驗(yàn)和教改經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新民警，在年輕民警遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項(xiàng)職責(zé)，從高從嚴(yán)要求新民警，為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力，借此機(jī)會(huì)，我也想對(duì)新民警提幾點(diǎn)希望：
一、“三人行，必有我?guī)煛�。你的老師并不只我一個(gè)，我只是你名義上的老師。其實(shí)監(jiān)獄的每一位民警都是你的老師，尤其是那些與你共事的民警。他們中有些隊(duì)前講評(píng)說得好，有些對(duì)罪犯教改經(jīng)驗(yàn)豐富，有些內(nèi)勤工作細(xì)致扎實(shí)，非常出色，他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你秉持謙虛、善問的好品質(zhì)，汲人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。只有這樣你才能每天都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，每天都生活得快樂。
二、抓住機(jī)遇，勤奮出才能。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是均等的，但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的，而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。機(jī)不可失，失不再來。我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著，都要善于把握每一次機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長(zhǎng)的助推器。青年民警要多閱讀，勤動(dòng)筆，善思考，力爭(zhēng)做到“一年站穩(wěn)，三年站好，五年成就�！�
三、莫讓生活磨去你的棱角。隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)，你可能會(huì)慢慢地覺得我們監(jiān)管改造工作的忙碌，而我們的待遇不是很高，我們的生活也過于枯燥。如果有，我真誠(chéng)地希望你不要把它永遠(yuǎn)地放在心上。因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了平凡，因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了清貧，因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了奉獻(xiàn)。就如任小艾說的，要把監(jiān)獄警察職業(yè)看作崇高的事業(yè)而不是謀生的手段。讓你的滿懷激情，躊躇滿志常在，并熱情傳遞給每一個(gè)同事。
今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿活力的青年民警，我很高興。因?yàn)槲蚁嘈旁蹅儀監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃，聰明能干的青年民警。當(dāng)然“幫帶”的意義不止是老民警帶新民警，新民警身上也有值得老民警學(xué)習(xí)的東西。他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭，他們對(duì)新的教改理念與監(jiān)管知識(shí)的掌握量上，他們運(yùn)用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多，因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老民警能通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。
讓我們?cè)诒O(jiān)獄委的正確下，新老民警攜起手來，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿成功!最后，我想送給青年民警一句話：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富，年輕也是一種責(zé)任。祝愿大家在x監(jiān)這個(gè)舞臺(tái)上，取得更大的成就!
謝謝大家!
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇2
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼十一月已至，作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多，不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己，也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽覀儙е裤剑瑤е鵁崆�，我們的求學(xué)之路依然很漫長(zhǎng)。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)！
“傳道，授業(yè)，解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷，有太多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點(diǎn)，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長(zhǎng)，我們總能遇見新東西，而這中間的認(rèn)知過程導(dǎo)師們對(duì)我們?nèi)绾螖[正人生的方向，快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實(shí)踐上，我們?nèi)狈ψ銐虻闹R(shí)，不能快速有效地解決問題；在業(yè)務(wù)崗位上，我們?nèi)狈κ煜�，無法有效地駕馭，不能恰如其分地處理；在人生道路上，我們?nèi)狈Ψ较�，不能�?duì)未來準(zhǔn)確判斷。很幸運(yùn)，公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”，給我們指點(diǎn)迷津，我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究施工技術(shù)、施工工藝，增強(qiáng)獨(dú)立思考能力，盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會(huì)，虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足，無論是工作的缺點(diǎn)，還是為人處事方面的欠缺，我們一定會(huì)虛心接受，努力改善自己的短處。
我們相信，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以你們豐富的知識(shí)和人生閱歷，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，最后向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意和衷心的感謝。
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位、老師：
大家好！
很高興今天又收了一個(gè)徒弟，很榮幸能作為師傅的代表在這發(fā)言。
幾位年輕的教師剛剛走出象牙塔，邁進(jìn)教育門。你們的到來給我校增添了新的活力。不久的將來你們將成為我校的業(yè)務(wù)骨干。但從一名新教師成為業(yè)務(wù)骨干要有一個(gè)過程。我想我們今天的拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，目的就是要盡可能地縮短這一過程吧。
初為人師總要經(jīng)歷一段苦澀，你們可能會(huì)為緊張的工作而煩躁不安，可能會(huì)為一個(gè)沒有遇到的問題手足無措，可能會(huì)為一個(gè)沒有講好的問題而后悔不已，可能會(huì)為一堂不能讓自己滿意的課而寢食無味，甚至還會(huì)產(chǎn)生一些其它的想法。不要抱怨，這是每一個(gè)從事過教育工作的人必有的經(jīng)歷，走好這段路對(duì)今后的成長(zhǎng)十分重要。
做為一名老教師在此給幾位新教師提一點(diǎn)建議，希望能對(duì)你們有所啟發(fā)。
我提三個(gè)字：勤、悟、究。
勤，就是勤奮。要勤于練習(xí)基本功，要勤于讀書，讀教育論著，了解名優(yōu)教師的事跡。要勤于聽同學(xué)科教師的課，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法。要勤于向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，請(qǐng)他們指導(dǎo)。要勤于利用一切機(jī)會(huì)向名優(yōu)教師學(xué)習(xí)。還記得我剛上班時(shí)，也是語文教師的寧主任去聽我的課，課后給我講了有一節(jié)半課怎么教學(xué)。后來我又準(zhǔn)備了一節(jié)課，請(qǐng)他去聽課，他又給我指出了許多問題，提了很好的建議。感覺確實(shí)是受益匪淺。還要勤于參加與教學(xué)有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
悟，就是領(lǐng)悟�？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則擔(dān)”用在教師提高業(yè)務(wù)上也是一樣的。光勤還不夠，還要多動(dòng)腦思考，有所領(lǐng)悟。
比如說聽課，我們很多新教師能做到多聽課，但我想不一定是多聽效果就一定好。怎樣聽一節(jié)課能有更大的收益呢?聽課要有方法，一是聽課要有目的性，要有針對(duì)性地去解決自己在教學(xué)中遇到的問題。各種課型都要聽到。二是聽課后要和教者進(jìn)行必要的交流，要做，尋找規(guī)律，要取其長(zhǎng)處，和自己的風(fēng)格、教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。
究，就是研究。一名好的教師一定是有自己的教學(xué)風(fēng)格的教師。我們不但要研究教材、研究教法，還要研究學(xué)生、研究自己。要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，充分利用自己的長(zhǎng)處，盡快形成自己的風(fēng)格。素質(zhì)教育對(duì)我們教師提出了更高的要求，要以當(dāng)科研型教師、學(xué)者型教師為目標(biāo)，要不斷地提高自己，朝這一方向努力!
做為師傅代表我在此鄭重表態(tài)：我們一定盡我們所能，毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。歡迎你們隨時(shí)聽課，隨時(shí)提出問題我們一起探討，在教育教學(xué)、在生活上有什么困惑，有什么難處我們?cè)鸽S時(shí)伸出援助之手，祝你們一臂之力。
教育之路漫漫，只要我們懷著求索之心，定會(huì)日有所進(jìn)。最后預(yù)祝幾位新教師早日成為優(yōu)秀的人民教師!
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位、各位老師：
下午好！
今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的表示衷心的感謝，向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的師傅們致以崇高的敬意！
作為剛加入警校的新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但因?yàn)槟贻p，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、學(xué)管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學(xué)校組織的“以師帶徒”活動(dòng)，為我們開啟了一扇學(xué)習(xí)提升的大門。
著名教育學(xué)家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友�！倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠�，給我們指點(diǎn)迷津。針對(duì)警校的工作特點(diǎn)，校為我們每名新老師在科研、教學(xué)及學(xué)管方面各指定了一名師傅，他們或著作頗豐具有極高的科研水平，或在三尺講臺(tái)耕耘數(shù)十載有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，或從事學(xué)管工作多年擁有高超的管理本領(lǐng)。
可以說，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
為使自己各方面得到盡快提升，我代表五位新教師向各位及師傅們保證，做到以下幾個(gè)方面：
一、在科研方面
在師傅的指導(dǎo)下，利用課余時(shí)間閱讀專業(yè)經(jīng)典書籍，提升理論水平；積極參與承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)科研課題，提升科研實(shí)戰(zhàn)水平。術(shù)業(yè)有專攻，首先要在師傅的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的專業(yè)背景和科研興趣點(diǎn)，確定自己的研究方向，使自己的研究有特色，爭(zhēng)取早日出成果。其次，要大力提升科研素養(yǎng)，既要沉下心、耐得住寂寞，又要善于鉆研、善于思考。第三，要虛心學(xué)習(xí)，要定期向師傅匯報(bào)讀書，討論專業(yè)前沿知識(shí)，要主動(dòng)承擔(dān)科研項(xiàng)目，聽取師傅的指點(diǎn)，在面對(duì)面、手把手的交流學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟研究的真諦。
二、在教學(xué)方面
要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)的，學(xué)習(xí)他們精益求精、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學(xué)多問，教學(xué)上多聽?zhēng)煾祩兊恼n以及邀請(qǐng)師傅聽自己的課，學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)技能；課后多作，多寫，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
三、在學(xué)管方面
虛心向師傅們學(xué)習(xí)學(xué)生管理各方面的工作經(jīng)驗(yàn)�！敖虝�、管理育人”，在班主任工作上，像師傅們一樣，牢固樹立安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，做到精細(xì)化管理，力爭(zhēng)培育一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。
我相信，在校委的正確下，通過師傅們的言傳身教，我們會(huì)成長(zhǎng)更快、更優(yōu)，決不辜負(fù)學(xué)校委和師傅們的期望。最后我代表所有的徒弟們向師傅們?cè)僬f一聲，“師傅，你們辛苦了！”
謝謝大家！
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好!
今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊而有意義的日子，因?yàn)椋藭r(shí)此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對(duì)儀式在這里隆重舉行。
首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字，可以說，使命光榮，責(zé)任重大。我想：要做好“傳幫帶”工作，師傅們首先要率先垂范、言傳身教。
拜師會(huì)不是一個(gè)虛空的形式，不僅僅只是一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價(jià)值的體現(xiàn)，它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，相互交流，共同成長(zhǎng)，我們將欣喜于這種成長(zhǎng)，感動(dòng)于這種齊心合力。
今天，在這個(gè)隆重的師徒結(jié)對(duì)會(huì)上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，在工作上我們將對(duì)自己嚴(yán)格要求、力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟，在徒弟遇到困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé)，從高從嚴(yán)要求徒弟，使他們成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人才、管理人才，為公司的發(fā)展盡最大努力。
借此機(jī)會(huì)，我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望：
第一、古人語“三人行，必有我?guī)熝伞�。師傅并不只是協(xié)議上與你結(jié)對(duì)的那位，他應(yīng)該是我們身邊的所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅，尤其是那些與你共事的同事，他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富，有些理論知識(shí)非常扎實(shí)。年輕人，謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì)，只有好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。
第二、抓住實(shí)踐操作主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在施工過程中要不斷地總結(jié)、反思，這是一種很好的積淀。更要在平時(shí)注重提高自己的專業(yè)技能，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，用理論知識(shí)指導(dǎo)具體實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論。
最后我想送徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力；年輕是一筆財(cái)富，年輕更是一種責(zé)任。
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位、老師:
大家下午好!
在這春暖花開，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的的春天，我們齊聚一堂，隆重舉行“師帶徒”的活動(dòng)。
首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，作為師傅代表在這里發(fā)言。師帶徒活動(dòng)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚的培訓(xùn)理念，無論是對(duì)老教師，還是對(duì)新教師都是教學(xué)相長(zhǎng)的促進(jìn)。學(xué)校把這項(xiàng)活動(dòng)弘揚(yáng)起來、光大起來、開創(chuàng)新高，預(yù)示這項(xiàng)活動(dòng)將帶來東風(fēng)小學(xué)更輝煌的明天。
作為師傅我們能成為這項(xiàng)活動(dòng)中的一員，深表榮幸，能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是對(duì)我們的.信任，是囑托，對(duì)我們自身來說更是責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)感到了一種壓力。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):
我們不會(huì)辜負(fù)的重任。要做青年教師的楷模，指導(dǎo)，做到:對(duì)青年教師的幫助“知無不言，言無不盡�！蔽覀兊恼n堂教學(xué)隨時(shí)隨刻為青年教師開放。對(duì)青年教師“有問必答，有疑必解”做青年教師的教育教學(xué)益友。同時(shí)我們也要一定做到嚴(yán)禁治學(xué)，嚴(yán)禁治教，教學(xué)不斷更新。在教學(xué)活動(dòng)中吸取青年教師的閃光點(diǎn)，不斷為自己充電，與青年教師們攜手并進(jìn)。
我們常說成功的路沒有捷徑可走，在這里我也代表所有的師傅也希望徒弟們除了虛心向師傅們學(xué)習(xí)，還要向書本學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向身邊的每一位教師學(xué)，不斷鉆研教學(xué)，不斷反思自己的教育教學(xué)行為，扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印去練就一身好本領(lǐng)。盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
最后:
愿老教師們:老驥伏櫪、志在千里。不用揚(yáng)鞭自奮蹄!
愿青年教師:理想閃光、腳踏實(shí)地，用激情在東風(fēng)創(chuàng)佳績(jī)!
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，作為師傅代表在這里發(fā)言。相信我們所有在場(chǎng)的師傅們都有同感：能給充滿活力的新教師當(dāng)師傅是信任，是囑托，是榮幸，是壓力，是義務(wù)，更是責(zé)任。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài)：作為師傅我們首先要做到，言傳身教，率先垂范，在教學(xué)上，在師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)：從高從嚴(yán)要求新教師，使之成為一名稱職的教師，為東園中心小學(xué)的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。跟大家分享一個(gè)故事，我之前的師傅是陳小花老師，在我看來她是一個(gè)多才多藝的姐姐，一次學(xué)校公開課中，我邀請(qǐng)她來崇實(shí)小學(xué)聽我的課，本來想著那天早上她自己本身有課，況且她的家離我的學(xué)校又那么遠(yuǎn)，應(yīng)該不會(huì)來了，等到我喊上課的那瞬間，她輕輕地從教室的后面走了進(jìn)來，當(dāng)時(shí)我的心情無比激動(dòng)，我想我是幸運(yùn)的，我幸運(yùn)我有這樣一個(gè)師傅，所以雙春你也是幸運(yùn)的。現(xiàn)在的師傅是黃清玲老師，她教會(huì)我一句話：“話不要那么多”，不管是在打氣排球的時(shí)候，還是在上課的時(shí)候。我將以我的師傅們?yōu)榘駱�，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的師傅。在這我還想和徒弟們說幾句心里話：
當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想，我們要始終堅(jiān)持做到：
1、虛心學(xué)習(xí)，提高自己。
2、學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己。
3、教學(xué)相長(zhǎng)，切磋提升。
4、加強(qiáng)研究，勤于筆耕。
我想作為新教師，可以學(xué)會(huì)寫一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的文章，積極參加各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，向各類雜志投稿，以積淀更多的教學(xué)智慧，并學(xué)會(huì)智慧教學(xué)，為自己的課堂教學(xué)譜寫新美的華章。最后，我想說，我們將會(huì)和徒弟一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地工作。我相信，今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)！謝謝大家！
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的校、老師：
首先，感謝老師對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸，也深深感覺到身上的責(zé)任和壓力。今天，我感慨頗多，讓我想起我20多年前剛參加工作時(shí)，由于沒有師傅引領(lǐng)，自己摸索著從零開始工作的艱難。今天有學(xué)校為新一代青年師安排師帶徒，機(jī)會(huì)難得。學(xué)校一直堅(jiān)持開展“師帶徒”以老帶新的傳幫教工作，這充分說明學(xué)校對(duì)校教學(xué)工作的高度重視和大力支持，是學(xué)校為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實(shí)效，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，提高青年教師教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)基本技能的重要舉措。
其次，作為一名25年教齡的老教師，我想：要做好“傳幫帶”一對(duì)一結(jié)對(duì)子工作，我們師傅：要言傳身教，率先垂范。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟，在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無私的幫助，做到“知無不言，言無不盡”，努力成為青年教師的良師益友；同時(shí)，決不固步自封，要向青年教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)工作的積極和熱情，學(xué)習(xí)他們的朝氣蓬勃和聰明智慧，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、努力拼搏的。
今天，在拜師會(huì)上，我想說，學(xué)校給我創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好把握。我要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中，互相切磋研究，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，共同收獲，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。在此，我給徒弟們幾點(diǎn)希望：
一、“三人行，必有我?guī)煛薄?/strong>
我想說，你的名義師傅是一個(gè)，學(xué)校里的每一位老師都有自己的教育教學(xué)方方面面的成功經(jīng)驗(yàn)，都是可以學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住機(jī)會(huì)，業(yè)精于勤。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，你要時(shí)刻準(zhǔn)備，不放過每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
三、扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
備好每一個(gè)、學(xué)案，努力上好每一節(jié)課，夯實(shí)教學(xué)基本功，不斷提高自己的教學(xué)技能。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷反思、積累、提高，把學(xué)習(xí)的理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，不斷提高業(yè)務(wù)水平。最后想送給徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕是一種壓力，年輕是一種財(cái)富，年輕是一種責(zé)任；愿你們用激情揮灑美好的青春年華，開創(chuàng)幸福新生活！
謝謝大家！
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸，更感到一份責(zé)任與壓力。說起師傅，我覺得領(lǐng)導(dǎo)給我們的贊譽(yù)過高了，其實(shí)我們就像一家人，在工作中，要互助互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在這里，我想說，學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)，我們要好好把握。在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中，互相切磋研究，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，共同收獲，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟，在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無私的幫助，做到“知無不言，言無不盡”，努力成為青年教師的良師益友。
下面，我給大家交流幾點(diǎn)工作心得：
一、“三人行，必有我?guī)煛薄?/strong>
青年路小學(xué)的一百多位教師都是我的老師，崇拜朱海梅老師渾然天成的文筆，借鑒丁增芬老師與家長(zhǎng)溝通的方式，驚嘆郭桂紅老師行云流水的書法，聆聽徐瑞敏老師的語言魅力，學(xué)習(xí)高青娥老師高效的課堂教學(xué)方法，緊跟單變榮老師愛讀書的步伐等等。可以說每一位老師在教育教學(xué)方面都有成功經(jīng)驗(yàn)，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住機(jī)會(huì)，業(yè)精于勤。
在我來青年路小學(xué)的第三年，有幸和丁增芬老師一個(gè)辦公室，丁老師在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法。我經(jīng)常調(diào)課去聽丁老師的教學(xué)，課堂上每個(gè)孩子坐姿端正，回答問題積極聲音響亮。她總是說，您的坐姿真端正，誰要向你好好學(xué)習(xí)。你的聲音真響亮，我們都要跟你學(xué)習(xí)。丁老師在課堂上的表揚(yáng)語特別豐富，為了得到丁老師的表揚(yáng)，每個(gè)孩子都努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來。丁老師課下的付出，我也是有目共睹的，丁老師要么埋頭批改作業(yè)，要么低頭用電腦回復(fù)家長(zhǎng)，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對(duì)那些輔導(dǎo)孩子有困難的家長(zhǎng)，丁老師給出合理的建議。一直處于低段的我雖和朱海梅老師沒機(jī)會(huì)在一個(gè)辦公室里辦公，但對(duì)朱老師的《豫苑文風(fēng)》一直有關(guān)注，讀其文章，受之熏陶，鍛煉文筆，提升自我�，F(xiàn)在的我一些文章悄悄問世，這都得益于朱老師寫博的影響。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，你要時(shí)刻準(zhǔn)備，不放過每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
三、扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
精心備好每一節(jié)課，努力上好每一節(jié)課，夯實(shí)教學(xué)基本功，不斷提高自己的教學(xué)技能。來青年路小學(xué)上班時(shí)，我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)樗谖业男闹惺巧袷サ�。這里的孩子和家長(zhǎng)群體稍微別于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這里的孩子知識(shí)面兒寬，家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時(shí)疏忽誤了一幫孩子，或者造成家長(zhǎng)的誤解。于是，在青年路小學(xué)工作的五年來，為了能勝任這份工作，起初兩年，我每天下班帶課本和教參回家備課，在家里看講課視頻，在辦公室多聽多問多學(xué)，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷反思、總結(jié)、積累、提高，把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，工作才慢慢地順了手。
原本不自信的我，在青年路小學(xué)生活的五年，我變了，變得會(huì)生活了，變得自信了，變得陽光了。這些要感謝青年路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們對(duì)我的信任，謝謝你們對(duì)我的栽培。
最后想送給青年教師們一句話：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕是一種壓力，年輕是一種財(cái)富，年輕是一種責(zé)任；愿你們用激情揮灑美好的青春年華，開創(chuàng)幸福新生活！
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
很榮幸能夠站在這里在這次“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。首先，特別感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
作為員工，我們深知自己存在很多不足，有許多地方有待于提高�！皩W(xué)高為師，身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的技能操作方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長(zhǎng)！作為徒弟的我們需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)。我承諾：我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅傳授我們的技能操作方法，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，盡快提高自己的技能水平。誠(chéng)心，細(xì)心，精心，耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問，勤看，勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法；成長(zhǎng)，成熟，成才，成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。我們相信，通過老師的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，讓我們用青春之心碰撞出心靈之火，用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)輝煌！最后我代表所有的徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了”
來到兩個(gè)月了，這幾十天看似短暫，對(duì)于一個(gè)新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng)，第一次與甲方、監(jiān)理打交道，第一次看圖紙，第一次核算工程量在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里，我從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦，看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng)，也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺得我們很幸運(yùn)，在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候，就有我們的師傅在注視著我們，關(guān)心著我們，督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑，不僅教給了我們專業(yè)技能，也教給了我們?yōu)槿颂幨�，他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰?/p>
曾經(jīng)，那些涉世未深的懵懂少年，那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí)，遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們，已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色，漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài)，也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，渴望進(jìn)步、渴望成長(zhǎng)的我們更需要自己地不懈努力。所以，借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合，我也鄭重承諾：以后的日子里一定會(huì)努力工作，及時(shí)完成師傅的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中靈活運(yùn)用。我相信，通過師傅的言傳身教，加之自身的認(rèn)真努力，我們一定能夠迅速地成長(zhǎng)起來，為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！最后，我謹(jǐn)代表我們這批新員工，向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿，祝他們身體健康，工作順利!
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家下午好！
今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊而有意義的日子，因?yàn)�，此時(shí)此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對(duì)儀式正在隆重舉行。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們師傅們首先要做到：言傳身教，率先垂范。
拜師會(huì)，不是一個(gè)虛空的形式，一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長(zhǎng)。我們將欣喜于這種成長(zhǎng)，感動(dòng)于這種齊心合力。
今天，在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，我們?cè)敢鈱?duì)自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟，在徒弟遇到困難的時(shí)候一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé)，從高從嚴(yán)要求徒弟，使他們成為一名稱職的人民教師，為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力。
同時(shí)我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望：
一、“三人行，必有我?guī)煛�。你的師傅并不只一個(gè)，我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅，尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有些教學(xué)基本功非常扎實(shí)，非常出色，他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、抓住機(jī)遇，勤奮出才能。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是均等的，但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的，而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著，都要善于把握每一次機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為自己成長(zhǎng)的助推器。
三、抓住實(shí)踐操作主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思，這是一種很好的積淀，不斷提升自己，平時(shí)注重提高自己的業(yè)務(wù)技能，把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。
最后我想送給徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力；年輕是一種財(cái)富，年輕也是一種責(zé)任。
師傅代表：
20xx年x月x日
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
站在這里，頗多感慨，也忐忑不安。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我來玲玲已是第七個(gè)年頭，在那些逝去如飛的日子里，我是幸運(yùn)的，更是幸福的，因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中，在我的教學(xué)成長(zhǎng)路上，我遇到了那么好的園長(zhǎng)，那么多的好老師，好同事，為此，我一直心懷感激，更加努力地工作。
今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言，這是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的信任和肯定。相信所有在場(chǎng)的師傅們都有同感：能給充滿活力的年輕小姑娘們當(dāng)師傅，是信任，是囑托，是榮幸；更是責(zé)任，是壓力，是義務(wù)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài)：結(jié)對(duì)子后，我們依然會(huì)努力鞭策自己，不斷反思，集思廣益，在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己，使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中，我們會(huì)毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)，在徒弟們遇到困難時(shí)，及時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，師徒在合作之上攜手前進(jìn)，共同成長(zhǎng)。
我相信，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一種文化，它讓我們師徒在攜手前行的途中，一起收獲成長(zhǎng)的喜悅，共同感悟心手相聯(lián)的快樂。
最后，感謝幼兒園為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同促進(jìn)的平臺(tái)。
年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力；年輕是一種財(cái)富，年輕也是一種責(zé)任。衷心祝愿所有的年輕教師們：青出于藍(lán)勝于藍(lán)！謝謝大家！
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位、同事們：
大家下午好！非常榮幸代表所有后備人才導(dǎo)師在此發(fā)言，我感到十分榮幸。 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有后備人才人員和導(dǎo)師，向關(guān)心和支持我們的公司各級(jí)表示衷心的感謝！向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
今天，我是懷著一種忐忑的心情做為導(dǎo)師代表來發(fā)言，因?yàn)槲矣X得自己距離導(dǎo)師這個(gè)稱號(hào)還有一定的距離。我本身也是公司中一名普通的員工，在的悉心栽培下，在同事們的支持與幫助下，我成為了一名部門的主管，同時(shí)我的人生也在逐漸成長(zhǎng)。對(duì)于做為一名合格的導(dǎo)師去幫助公司中這些更年輕的未來的主力軍，我也還在不斷的探索當(dāng)中。所以我忐忑。但是既然公司和給了我這份信任，那么我做為回報(bào)，就在這里簡(jiǎn)單的談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
1、認(rèn)清導(dǎo)師工作在整個(gè)管理工作中的重要性。對(duì)公司后備人才的培養(yǎng)是整個(gè)企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)。導(dǎo)師的工作重在觀念的改變，不僅僅是要教會(huì)員工怎么做，而是激勵(lì)員工使他們成長(zhǎng)為熱愛工作，挑戰(zhàn)自我，有責(zé)任感，使命感的人。要改善后備人才的意識(shí)，也就是我們常說的“授人以魚不如授人以漁”。
2、公司要發(fā)展必須提高后備人才的整體素質(zhì)，而后備人才整體素質(zhì)的提高取決于企業(yè)和導(dǎo)師的培訓(xùn)工作如何開展。要建立有效的后備人才培養(yǎng)體系，強(qiáng)化員工各方面的培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)員工的積極正面作用。
3、后備人才做為公司的一個(gè)群體有其特殊性，還應(yīng)根據(jù)公司對(duì)于這些員工的具體需求制定不同的培養(yǎng)計(jì)劃，這一工作就奮戰(zhàn)在公司不同崗位的導(dǎo)師所要做的。我們要把自己的工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給這些員工并幫助他們引導(dǎo)他們重新正確的定位自己在公司中，在崗位中所處的位置，使他們能夠出色的發(fā)揮自己的作用。
最后，我代表所有后備人才導(dǎo)師再次感謝各位和同事，并祝愿大家工作順利，身體健康，闔家幸福！謝謝大家!
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式，更榮幸的是能作為師傅代表在這里發(fā)言。我在感到榮幸的同時(shí)，說實(shí)在的心里還有點(diǎn)忐忑不安。面對(duì)在座的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和富有激情的青年教師，心里感到很慚愧，因?yàn)槲易约阂彩且幻枰獛头龅膶?duì)象，所以如有用詞不妥當(dāng)?shù)牡胤�，還請(qǐng)各位多多指教！
作為學(xué)校的一名老教師，我欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年比一年好，學(xué)校的知名度也是一年更比一高。學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展，不但要有好的辦學(xué)理念，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，更重要的是要有一批好的教師隊(duì)伍。青年教師是學(xué)校的未來和希望，因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也非常高。開展“師徒結(jié)對(duì)”幫扶工作其目的就是通過“傳、幫、帶”的方式，使青年教師的教育和教學(xué)技能得到不斷地提高，從而使自身快速地成長(zhǎng)。所以我們應(yīng)該感謝學(xué)校能給我們提供這樣一個(gè)相互切磋技藝的平臺(tái)，相信我們?cè)谖磥淼墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中一定能互勉互勵(lì)，共同進(jìn)步！
我想對(duì)在坐的每一位新教師說一句：我羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就有人在注視著你們，關(guān)心著你們，攙扶著你們，你們是幸運(yùn)的。想想自己曾經(jīng)在教學(xué)上也是初出茅廬、茫然、不知所措的新教師。如今我也成了師傅，成了“老人”了，這既讓人感覺興奮，又讓我感到有些時(shí)光流逝年輕不復(fù)的失落呢。其實(shí)我這位所謂的師傅還很不成熟，好多方面還非常欠缺。今天，我們簽訂的“結(jié)對(duì)”協(xié)議，雖然不是一張軍令狀，但這對(duì)我們來說也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。
今天，在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài)：作為師傅，我們首先要做到，言傳身教，率先垂范。在教學(xué)上，在師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率的作用。我們會(huì)將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)：從高從嚴(yán)要求新教師，使之成為一名稱職的教師，為咱們十三小的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任和囑托。
時(shí)代在發(fā)展，知識(shí)在更新，好教師的標(biāo)準(zhǔn)也在改變。因此，老教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。新教師身上也有許多值得老教師學(xué)習(xí)的地方，他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭，他們對(duì)新的教育、教學(xué)理念的掌握，他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面等都比我們要強(qiáng)得多，正所謂教學(xué)相長(zhǎng)，教和學(xué)總是相輔相成，相互促進(jìn)的。希望我們師徒能通過結(jié)對(duì)活動(dòng)建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步！
謝謝大家！
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！首先，非常感謝項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和大力支持。今天，能作為師傅代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
我想，公司開展“師帶徒”傳幫教活動(dòng)，充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作的高度重視，是公司領(lǐng)導(dǎo)為全面提高員工素質(zhì)所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。
在這項(xiàng)活動(dòng)中，作為師傅，我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任，做好徒弟們的表率，以身示范。
在工作中幫助徒弟制定成長(zhǎng)計(jì)劃，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
在生活中，遇到困難的時(shí)候一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。使他們盡快融入我們這個(gè)大家庭。
項(xiàng)目給了我們這樣一次機(jī)會(huì)，我們一定好好把握，決不會(huì)做固步自封的師傅。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟，認(rèn)真履行“師徒”協(xié)議的各項(xiàng)職責(zé)，從高從嚴(yán)要求徒弟，使他們成為一名優(yōu)秀的員工。
這項(xiàng)活動(dòng)無論是對(duì)師傅，還是對(duì)徒弟都是教學(xué)相長(zhǎng)的促進(jìn)。我相信通過自己與徒弟的共同研究和探討，能夠共同提高動(dòng)手能力和專業(yè)技術(shù)水平。在彼此的交流討論中，互相切磋技藝，互相學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，一起收獲，一同快樂。在有限的時(shí)間里，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
最后：
愿師傅們：兢兢業(yè)業(yè)、志在千里，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。
愿徒弟們：用蓬勃的朝氣，青春的激情，在公司的圖畫中再添濃墨重彩的一筆。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、天天快樂，愿我們的項(xiàng)目越來越好!謝謝大家！
師帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天我們集聚一堂，召開實(shí)施“師帶徒”活動(dòng)一年來的總結(jié)及新職員拜師大會(huì)，作為“師帶徒”實(shí)施的受益者，首先，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，同時(shí)請(qǐng)容許我代表20__屆小伙子們對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
“師帶徒”實(shí)施一年來，我受益匪淺，在這里我主要講一下作為徒弟如何在“師帶徒”活動(dòng)中如魚得水，快速提升自己。
第一點(diǎn)我們要以什么樣的心態(tài)對(duì)待“師帶徒”活動(dòng)，作為徒弟我們都是剛剛走出校門的大學(xué)生，如何把我們的高學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣芰κ俏覀兠鎸?duì)的第一要?jiǎng)?wù)，我們渴望進(jìn)步、渴望成長(zhǎng)迫切需要一種途徑和方法，就在這時(shí)“師帶徒”活動(dòng)來到了，如同久旱的甘霖，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，所以我們要有足夠的重視度，珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以我們年輕人的活力積極投入進(jìn)去；其次我們還要在活動(dòng)中保持一定的靈活度，在活動(dòng)中我們每人只拜了一位師傅，這一位師傅固然重要，但是我們不要局限在自己這一位師傅上，要全面靈活的撒網(wǎng)，重點(diǎn)撈魚，合理靈活的運(yùn)用我們身邊的每一點(diǎn)資源，孔老夫子也說過，三人行，必有我?guī)熝梢簿褪谴艘獍桑?/p>
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難，最終如何實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn)在做上，俗話說的好心動(dòng)不如行動(dòng)，語言是最蒼白的，行動(dòng)才能證明一切，說的好不如做的好，所以第二點(diǎn)我說行動(dòng)。行動(dòng)者，從小事做起者也，古人云故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們?cè)诎盐蘸眠@兩個(gè)度的同時(shí)，還要一步一個(gè)腳印踏實(shí)鏗鏘的向前走，工作中謹(jǐn)聽?zhēng)煾到陶d，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，敢于發(fā)問，尋根問底；善于思考，獨(dú)立思想；勇于創(chuàng)新，發(fā)散思維；謙虛交流，匯總總結(jié)。
以上所述僅是個(gè)人見解，僅供大家參考，最后祝愿我們所有徒弟們?cè)凇皫煄健被顒?dòng)中書寫《徒弟篇》的絢麗華章。祝各位師傅、領(lǐng)導(dǎo)生活愉快，工作順利！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！