高中生慶元旦優(yōu)秀發(fā)言稿范文（精選3篇）
高中生慶元旦優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
難忘的xx年即將過去，xx年的帷幕即將拉開。
在這辭舊迎新的美好時刻，我很榮幸在這里向房間的`全體老師、朋友致以新年的祝福！
在這歡樂的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給房間辛勤工作的老師：
"鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼蠅感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩房間里的老師，是您們無私奉獻，使我學到了制作電子相冊的美妙、mtv的神奇、音樂的委婉、動畫的樂趣，還有好多意想不到的知識�！�
都說網(wǎng)絡是虛擬的，而我卻在這虛擬的空間里收獲了真實的友情、溫暖和知識，網(wǎng)絡架起了溝通的橋梁。有緣我走進了這房間，度過了多少難忘的夜晚。曾經(jīng)孤寂游離的心靈，在這生動有趣的互動課堂里找到了歸宿；找到了生活工作以外的樂趣。
我不是最出色的學生，而您們卻是我最尊敬的老師 房間也是我最愛停留學習的地方。
就此告別，一切過去了的都會變成親切的懷念：懷念老師、懷念朋友、懷念學習的愉快。未來的都將成為更美好的期待，期待老師教會我們更多有趣的知識與開懷。
希望xx年我們這房間會更溫馨、知識更豐富，大家在一起學習會更開心。
高中生慶元旦優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇2
各位老師，各位同學：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
在本周的日歷上，有一個光輝的日子—1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，元是開始，第一之意；旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁�，在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
高中生慶元旦優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
下午好!
很高興大家能參與這次我園舉行的活動，伴著xx年吉祥的腳步，新的一年即將來臨。在過去的這一學期里，我班開展了蒙氏閱讀，我和音樂做游戲，經(jīng)典誦讀等課程，經(jīng)過這一個學期課程，我們的孩子有很大的改變，會被兒歌了，會認識字卡了，會數(shù)指頭了現(xiàn)在的我們小班孩子主要是以生活課程為主，經(jīng)過前一段時間教育局舉辦的省十佳幼兒園開放參觀的活動，我園的老師出去參觀學習，對幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設進行了一系列的改變，像我們班的娃娃家，還有墻上的梅花，等一系列的課程，都是一些生活課程，能讓孩子真正的在玩游戲當中學到很多課程，知道冬天來臨時有哪些御寒的`知識，知道多喝水會預防感冒。
1、既然小朋友認識了字卡就要讀給爸爸媽媽聽，小朋友說是不是，接下來讓我們的小朋友讀讀字卡。
2、我們小班的朋友可乖了，都知道不能浪費糧食，下面欣賞《憫農(nóng)》
3、平時爸爸媽媽上班，孩子上幼兒園，當孩子放學回到家，家長就因上了一天班筋疲力盡，很少有機會跟自己的孩子在一起玩鬧，我相信孩子肯定很希望能夠跟爸爸媽媽一起玩，今天既然湊到一起就希望家長能夠真正的讓孩子有一個好的回憶，做一個親子游戲名字叫做《袋鼠媽媽》讓孩子抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像袋鼠一樣掛在媽媽的面前，媽媽抱著寶寶，雙腳往前跳躍。
4《蝸牛與黃鸝鳥》
5《手指變變變》
6、親子活動跳圈圈準備兩個圈圈，從一個圈圈跳到另一個圈圈，家長趕緊從后面將圈拿到前面，依此類推，直到終點
對于孩子來說，跟父母在一起就是最大的幸福，最大的快樂，希望我們的孩子能快快樂樂的成長，這是我的心愿，我相信也是大家的心愿，最后一首充滿幸福感的《新年好結(jié)束我們的這次活動.謝謝大家!!