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新生入學(xué)老師發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-29

新生入學(xué)老師發(fā)言稿(精選17篇)

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我這天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。

  作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:

  初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是中心校新的期望,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)眾望,從我做起,從此刻做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;

  初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們再接再勵(lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!

  初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才,必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。

  最后深深地祝福中心校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的中心校越辦越輝煌。

  謝謝大家。

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇2

  你們好!開學(xué)啦!你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著夏天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期,相信這個(gè)假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ膬憾燃倭四?這其中一定有許多高興的事情吧,開學(xué)了別忘了分享給大家哦!對于已入園的小朋友來說,幼兒園里的一切一切都已經(jīng)很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。對于新入園的小班小朋友們,我想說,祝賀你們上幼兒園啦!

  在這里,老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、疼愛你們、照顧你們。在這里,你們也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,老師會(huì)真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對,老師和爸爸媽媽都會(huì)在身邊支持你們、鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快樂成長。

  尊敬的各位家長,感謝您一直以來對我們老師的信任,讓您的孩子能在XX幼兒園接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地教育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個(gè)階段,為上小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同營造愛的環(huán)境,幫助孩子們健康、愉快地成長。

  我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協(xié)助,我們共同努力,給孩子一個(gè)黃金般的童年,讓他們的明天更美好!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇3

  尊敬的、親愛的同學(xué)們,各位老師:

  很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開始。九月,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  在這充滿希望的季節(jié)里,我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下,在激揚(yáng)的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉升起,心中感到無比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起,那就是:老師因?yàn)閾碛心銈冞@些如此可愛的學(xué)生而干到自豪。同學(xué)們,要知道,只要你們是快樂的,我們就是幸福的;只要你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著 對學(xué)生負(fù)責(zé) 的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的 心靈之樂 ,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!新的學(xué)期,我們會(huì)更加關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心,為每一位學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們會(huì)把過去的成績作為新的工作契機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作,為東升小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  最后祝各位和老師工作順利,家庭幸福!祝各位同學(xué)學(xué)有所獲,快樂成長!祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇4

  你們好!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它同驕陽似火的夏天一樣熱情,給我們送來一個(gè)又一個(gè)收獲和希望。在這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里,我們共同迎來了XX幼兒園新學(xué)期開學(xué)典禮。今天園長媽媽(爸爸)要告訴大家兩個(gè)好消息:

  一是我們迎來了位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們在這里健康快樂地成長。

  二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  在新的學(xué)期里,園長媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,給新來的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了,不過,園長媽媽(爸爸)相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

  親愛的家長朋友們,過了一個(gè)暑假,孩子們又要上幼兒園了,對孩子來說又開啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的生活作息,請配合我們做好以下工作:

  1請家長堅(jiān)持每天8:00前送孩子入園,讓孩子盡早適應(yīng)幼兒園的生活。

  2及時(shí)與老師溝通,如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現(xiàn)時(shí),請家長及時(shí)與老師交流。

  3若孩子生病需服藥的請家長早上來園時(shí)交給保健醫(yī)生,防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。

  4書包里常準(zhǔn)備1套干凈的換洗衣服、2條隔汗巾。

  5新學(xué)期我們要繼續(xù)開展環(huán)保教育,請家長幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

  6每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗,并在陽光下暴曬。

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位,老師,親愛的同學(xué)們:

  各位下午好!

  今日能夠代表全體09級(jí)新生在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)。

  三年前,有著稚氣面龐的我們曾經(jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了“黑色六月”,體會(huì)夢圓的時(shí)刻。今日,來自祖國各地的我們站在人生的又一驛站——xx大學(xué)這個(gè)嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)的生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望。

  懷著夏日繽紛的浪漫夢想,迎著初秋宜人的清風(fēng),我們踏進(jìn)了遼大,走進(jìn)了,進(jìn)入了我們心中理想的求知殿堂,可我們不禁有些惶惶然,我們這些剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對嚴(yán)厲不失親切的,和藹可親的老師,和氣并躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們,我們釋然了。因?yàn)槲覀冎溃覀儾⒉粏伪,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,相信我們一定可以在這里增長才干,發(fā)揮潛能,用最大的熱情投入大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  xx大學(xué),承載著我們心中的理想,寄托著我們對明天的希望。這所中外聯(lián)合辦學(xué)的知識(shí)殿堂,經(jīng)過了九年的春夏秋冬,經(jīng)歷了從不成熟到成熟的可喜改變,并不斷向更高的目標(biāo)前進(jìn)。從這里走出的許多學(xué)子都成為了各界的精英,正是他們的努力,成就了今天xx大學(xué)獨(dú)特的魅力,這魅力鞭策著我們xx人不斷超越,奮勇向前,這魅力亦會(huì)使所有的xx人喜歡上xx大學(xué),愛上,并為自己能作為一員而自豪。。

  大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們了一個(gè)展示自我,超越自我的平臺(tái)。漫步書香飄逸的校園,感受濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要找到真正的人生目標(biāo),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,只有這樣才能做到有的放矢,才會(huì)有一往無前的追求。珍惜時(shí)間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢,努力將自己塑造成為適應(yīng)時(shí)代社會(huì)需要的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平,又有實(shí)踐操作能力的合格人才。

  昨日恰逢遼大60年華誕,在這個(gè)特別的日子,請?jiān)试S我代表全體xx大學(xué)新生再一次向遼大致以我們最誠摯的祝賀和最良好的祝愿,祝福xx大學(xué)的明天越來越好!

  同學(xué)們,我們既然選擇了前方,就不怕風(fēng)雨兼程;我們既然選擇了xx大學(xué),就不怕荊棘險(xiǎn)阻。我們會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。讓我們用智慧和勇氣去開拓進(jìn)取,去描繪我們無悔的青春,去書寫xx大學(xué)新的輝煌。

  謝謝!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位家長、新同學(xué)、老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我們在這里召開20xx級(jí)新生開學(xué)典禮,我代表社會(huì)學(xué)系全體師生員工向所有家長表示真誠感謝!感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L付出的一切!向所有20xx級(jí)本科、碩士、博士生表示熱烈歡迎!歡迎你們成為華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系的新生力量開學(xué)典禮系主任發(fā)言稿!

  大家已經(jīng)通過多種途徑了解了華中科技大學(xué)和社會(huì)學(xué)系,但是,作為社會(huì)學(xué)系的一名教師,我還是很愿意向大家比較系統(tǒng)地介紹社會(huì)學(xué)系不平凡的發(fā)展歷程、令人鼓舞的發(fā)展現(xiàn)實(shí)和必將充滿期望的發(fā)展未來。

  上世紀(jì)80年代我校是全國最早恢復(fù)重建社會(huì)學(xué)學(xué)科的高校之一。1980年,學(xué)校成立社會(huì)學(xué)研究室。1982年,中國社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)成立大會(huì)在我校召開,1983年,成立社會(huì)學(xué)研究所,知名社會(huì)學(xué)家王康教授擔(dān)任第一任所長。1985年,成立社會(huì)學(xué)系,王康教授擔(dān)任首任系主任。

  90年代我校已成為中國社會(huì)學(xué)重鎮(zhèn)之一。1997年中國社會(huì)學(xué)學(xué)科恢復(fù)重建二十周年紀(jì)念大會(huì)均在我校舉行,著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通、雷潔瓊等與會(huì),并為在我校舉辦的中國社會(huì)學(xué)講習(xí)班親自授課。

  我系在工業(yè)社會(huì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)學(xué)、社會(huì)研究方法、社會(huì)問題研究等領(lǐng)域取得了一批有影響力的成果,培養(yǎng)了一批高素質(zhì)專業(yè)人才,復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等近15所高校社會(huì)學(xué)院(系)的院長(系主任)均曾在我系工作和學(xué)習(xí)。

  社會(huì)學(xué)系不平凡的發(fā)展歷程凝聚了幾代師生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和奮斗精神,這是我們系發(fā)展的基礎(chǔ)和財(cái)富,我們理應(yīng)引以為豪,繼承發(fā)揚(yáng),并用自己的實(shí)際行動(dòng)為其增光添彩。

  目前,社會(huì)學(xué)系學(xué)科布局合理。初步形成社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)工作、社會(huì)保障等學(xué)科專業(yè)相互支撐的學(xué)科布局。擁有社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作兩個(gè)本科專業(yè),社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),社會(huì)保障二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),社會(huì)工作專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),社會(huì)學(xué)為湖北省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,并建有社會(huì)學(xué)博士后流動(dòng)站。

  學(xué)科實(shí)力比較雄厚。20xx年發(fā)布的學(xué)科評估結(jié)果中,我校社會(huì)學(xué)學(xué)科絕對排名進(jìn)入前十名,其中代表性學(xué)術(shù)論文質(zhì)量居第三,出版專著居第四,整體科研水平居第七,教師隊(duì)伍人數(shù)計(jì)算學(xué)科評估分人均分最高(大大高于排名前十各校的人均分)。

  享有較高學(xué)術(shù)聲譽(yù)。我系是教育部社會(huì)學(xué)類專業(yè)教指委副主任委員單位,人類學(xué)類專業(yè)教指委員單位,社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生教指委員單位;國家社科基金專家組成員單位;中國社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長單位,中國社會(huì)工作學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員單位,中國社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,湖北省社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長單位,中國社工教育協(xié)會(huì)華中區(qū)主任單位,中國社會(huì)保障學(xué)會(huì)教學(xué)委員會(huì)副主任委員單位等等。建有國家級(jí)“社會(huì)工作人才培養(yǎng)基地”。

  國際學(xué)術(shù)交流和人才聯(lián)合培養(yǎng)穩(wěn)步推進(jìn)。與加州大學(xué)伯克利分校、亞利桑那州立大學(xué)、加拿大卡爾加里大學(xué)、香港理工大學(xué)等近10所國際知名高校建立長期合作關(guān)系。今年上半年,我系先后7名教師出國交流,10人次海外學(xué)者來到我系交流甚至授課,約15名本科、碩士畢業(yè)生在倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、伯明翰大學(xué)、亞利桑那州大學(xué)、休斯敦大學(xué)、香港大學(xué)等攻讀碩士或者博士學(xué)位,參與短期國際交流的本科生、碩士生30多人次。

  社會(huì)學(xué)系令人鼓舞的發(fā)展現(xiàn)實(shí)是其不平凡發(fā)展歷程凝結(jié)而成的果實(shí),得益于國家關(guān)注重大民生需求和學(xué)校的支持,更是包括同學(xué)們在內(nèi)的全體社會(huì)學(xué)系成員共同努力的結(jié)果,我們每一個(gè)社學(xué)學(xué)人都應(yīng)該呵護(hù)她,用勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、合作乃至奉獻(xiàn)來壯大她。

  可以這樣說,社會(huì)學(xué)系在“十二五”期間的表現(xiàn)不凡,明年將迎來的“十三五”理應(yīng)成為我系發(fā)展的更好階段。我們應(yīng)該確定明確的發(fā)展目標(biāo)。做到教學(xué)與科研、學(xué)科實(shí)力與學(xué)科聲譽(yù)、人才引進(jìn)與培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與個(gè)性發(fā)展、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究五個(gè)并重,努力在和20__年學(xué)科評估中的絕對排名能夠穩(wěn)中有升。

  我們要建設(shè)一流的師資隊(duì)伍。師資隊(duì)伍是人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。師資規(guī)模達(dá)40人以上,博士學(xué)位獲得者100%。長江學(xué)者、青年千人、青年拔尖人才等高層次人才有突破。合理配備各學(xué)科專業(yè)師資隊(duì)伍。積極引進(jìn)海外博士學(xué)位獲得者,聘請穩(wěn)定的外籍兼職教師。重點(diǎn)支持青年教師發(fā)展和教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立高水平博士后研究隊(duì)伍。

  我們更要提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。人才培養(yǎng)是大學(xué)立身之本,也是學(xué)科建設(shè)的核心目標(biāo)。本科按大類招生,學(xué)生自主選擇專業(yè),完善本科生導(dǎo)師制。改進(jìn)人才培養(yǎng)環(huán)節(jié),推行模塊型本科課程計(jì)劃和選修課程計(jì)劃,增加二級(jí)學(xué)科博士招生,提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量,增強(qiáng)各類學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性與社會(huì)適應(yīng)能力。鼓勵(lì)和支持學(xué)生出國學(xué)習(xí)和交流,增加外國留學(xué)生人數(shù)。

  我們還要進(jìn)一步完善學(xué)科布局。強(qiáng)化學(xué)科間的交叉和融合。將社會(huì)學(xué)建設(shè)成為國內(nèi)一流國際有影響的學(xué)科,推進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,強(qiáng)化人口學(xué)學(xué)科建設(shè),

  進(jìn)一步提升社會(huì)保障專業(yè)在國內(nèi)外的影響力,努力建設(shè)好中國鄉(xiāng)村治理研究中心、社會(huì)調(diào)查研究中心、社會(huì)保障研究所、人口研究所、城鄉(xiāng)文化研究中心,養(yǎng)老服務(wù)研究中心等,爭取在省部級(jí)重點(diǎn)人文研究基地上有突破。

  我們也要進(jìn)一步提升研究質(zhì)量。高水平科學(xué)研究是學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的關(guān)鍵因素之一。立足學(xué)科互補(bǔ)和交叉,關(guān)注和服務(wù)國家和民生重大需求,立足現(xiàn)有優(yōu)勢方向,利用重大課題,構(gòu)建研究團(tuán)隊(duì),培育有影響力的新研究方向或領(lǐng)域。爭取重大攻關(guān)項(xiàng)目,取得一批高水平的研究成果,提高科研獲獎(jiǎng)等級(jí)。

  老師們,同學(xué)們,“十三五”理應(yīng)成為我系發(fā)展的更好階段,但首先應(yīng)該是我系發(fā)展的關(guān)鍵階段。再好的基礎(chǔ)不進(jìn)步就必然退步,再好的目標(biāo)努力就實(shí)現(xiàn)不了,再好的期望不實(shí)干終將面對失望。

  十三五的五個(gè)年頭將是所有新同學(xué)們成長的關(guān)鍵階段,我們應(yīng)該怎么辦?我們將來會(huì)向自己、家人和社會(huì)交出什么樣的答卷?這是一個(gè)令同學(xué)們苦惱的問題,但也是一個(gè)將促使同學(xué)們走向成長和成熟的過程。

  在20__年全美中學(xué)開學(xué)致辭中說,“每一個(gè)學(xué)生都不能放棄你們自己,因?yàn)榉艞壸约壕鸵馕吨艞壛藝摇。讓我們共同努力,爭取我們系能夠交出令師生滿意的答卷,爭取每一位同學(xué)能夠交出令自己、家人、學(xué)校和社會(huì)滿意的答卷。

  祝愿新同學(xué)們健康、進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!請多和你們的家人聯(lián)系、溝通,他們是你們的親人!祝愿家長朋友們工作愉快!身體健康!請多關(guān)注你們的孩子,那怕不被他們理解,他們是國家和社會(huì)的希望,更是你們的希望和牽掛所在。

  謝謝大家!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  迎著清涼的秋風(fēng),沐著和煦的陽光,在這個(gè)明媚、溫馨而又成熟的季節(jié),我們帶著光榮與夢想,帶著自豪與欣慰,相聚在學(xué)子求學(xué)圣地、棟梁的成長搖籃——滕州育才中學(xué),在這里開始我們新的人生啟航。

  今天,我們在這里隆重舉行20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先,請?jiān)试S我代表育才中學(xué)20xx級(jí)的全體新生,向即將為我們的訓(xùn)練付出努力的教官和老師們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  學(xué)校組織開展軍訓(xùn)活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。

  軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂,將鍛煉我們的體格,磨礪我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們懂得苦盡甘來的真諦。軍訓(xùn)會(huì)使我們學(xué)會(huì)自理;更會(huì)教會(huì)我們面對困難要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。

  我堅(jiān)信,通過這次軍訓(xùn),一定會(huì)讓我們少一份嬌氣,多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自立、自信和自強(qiáng)。我們必定會(huì)在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗禮。

  為了這次軍訓(xùn)能以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的軍訓(xùn)成績,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào),在此,我代表20xx級(jí)全體同學(xué)鄭重承諾:

  1、一切行動(dòng)聽指揮,服從教官和老師的管理;

  2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù);

  3、向教官和老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。

  4、勇于拼搏,爭創(chuàng)佳績,為班級(jí)爭光。

  親愛的同學(xué)們,既然參加了這次軍訓(xùn)就該認(rèn)真對待自己的選擇,既然選擇了正確的方向就應(yīng)該勇敢的去錘煉自己。讓我們以熱情、毅力和決心去挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,讓我們的青春在軍訓(xùn)中閃光,讓我們的青春在美麗的育才校園綻放!

  最后,我代表全體同學(xué),真誠地祝愿全體教官、老師身體健康、工作順利、生活幸福!謝謝大家!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  我是一(2)班的語文老師兼班主任。我姓辛。從今天開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項(xiàng)共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì)。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子,我們都要做好各自的一半。

  新學(xué)期開始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

  一、良好習(xí)慣的養(yǎng)成

  好習(xí)慣成就好人生。良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,是小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”。

  1、寫字習(xí)慣,督促孩子盡量把子寫美觀、大方、整潔

  就寫字來說,要注意格式之外,還要把字寫美觀。像我們現(xiàn)在寫的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能沖出格子,難度很大。同時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。孩子剛握筆,肯定不習(xí)慣,老師在學(xué)校時(shí)刻提醒著他們,可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。比如:教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!如果能養(yǎng)成不用橡皮擦的習(xí)慣更好。

  2、讀書習(xí)慣。提前讀熟課本每一課,多讀課外書,增加積累

  平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,拼音是比較難學(xué)的,一個(gè)多月要把這些拼音都讀會(huì),這對孩子和老師來說是個(gè)艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。我也知道,家長平時(shí)事情多忙。但是話又說回來。

  小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)考還有看拼音寫詞語,而學(xué)拼音只有一年級(jí)這段時(shí)間,你落下了,就永遠(yuǎn)落下了,想補(bǔ)都很難。所以說,熟能生巧,只要我們每天堅(jiān)持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會(huì)之后,再簽上自己的名字。

  當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要,家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時(shí)間,與孩子聊聊學(xué)校里的情況,聽聽孩子在校的表現(xiàn),說說對孩子的要求。相信這點(diǎn),很多家長都做得比較好。

  另外,現(xiàn)在提倡親子閱讀,每天拿出十分八分的時(shí)間賠案子讀書,形式可以多樣。

  3、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,定時(shí)吃飯,按時(shí)到校,不遲到。

  4、養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。每天起床后,自己疊被子、整理房間;每天睡前準(zhǔn)備第二天的衣物;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明,生活能力強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會(huì)強(qiáng)。

  5、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng),到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能。做值日的孩子,家長安排好來接的時(shí)間。

  二、學(xué)習(xí)用品、生活用品的準(zhǔn)備及要求

  1、文具盒:最好用筆袋,課堂上不會(huì)發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  2、本子:漢語拼音本(大格子的)準(zhǔn)備10支削好的鉛筆最好是HB的、2塊橡皮;語文需要用到拼音卡片,最好不帶圖畫的,家長也也可自己動(dòng)手做。

  數(shù)學(xué)需要田字格,本子不要給孩子買太復(fù)雜的,會(huì)分散孩子的注意力。

  3、水杯:不需要太高級(jí)的,只能帶水,不允許帶飲料。

  4、紙巾:隨時(shí)給孩子準(zhǔn)備衛(wèi)生紙

  5、不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。

  6、下雨時(shí),給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。

  7、新書寫好班級(jí)、姓名并包上透明的書皮

  8、孩子的用品最好寫上名字,丟失了好尋找,只要是帶到學(xué)校來的盡量想辦法做上標(biāo)記寫上名字。

  建議:給孩子買不同顏色或不同形狀的.資料袋用來裝本子和卷子、美術(shù)材料等分門別類,又干凈又省時(shí),又能幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

  三、接送時(shí)間及地點(diǎn)

  請家長將孩子送至東西路口。然后,由孩子自己步行至學(xué)校。學(xué)校給不能適應(yīng)的孩子一周的時(shí)間適應(yīng),一周后必須統(tǒng)一按要求做。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。

  作息時(shí)間:上午8:00-11:30下午1:50-4:30

  四、幾點(diǎn)建議

  1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認(rèn)為,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題,探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要,一個(gè)和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

  2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通

  3、提倡親子閱讀。每天抽半小時(shí)跟孩子一起讀書

  4、不要過分的保護(hù)孩子。比如說,孩子遲到了站一會(huì)兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室,32個(gè)孩子來自32個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。

  相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇9

  尊敬的,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了梁堂中學(xué)的大門,成為梁堂中學(xué)的初一新生,我們倍感自豪。今天,我非常榮幸的代表初一新生同學(xué)在這里發(fā)言,心情無比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了梁堂中學(xué)的大門。這里不但有整潔的'校園,有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識(shí)淵博、銳意進(jìn)取的、老師,有飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長,知識(shí)的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀榱禾弥袑W(xué)大家庭的一員而備感驕傲!

  萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)。

  如果說幼兒園盛載著千萬人兒時(shí)的夢想,小學(xué)則用它辛勤的汗水培育著我們祖國的花朵,那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園,是因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長大了,在不斷地汲取每一點(diǎn)知識(shí),來激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識(shí)的口袋,在這個(gè)大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。

  同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭做學(xué)習(xí)的主人翁。

  在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛自律,誠實(shí)守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫梁堂中學(xué)的光輝歷史!

  我們堅(jiān)信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能成為梁堂中學(xué)的自豪!

  最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的、老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝福我們的學(xué)校越來越美、越來越輝煌。

  謝謝老師、同學(xué)們!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇10

  尊敬的x部隊(duì)全體教官,老師、同學(xué)們:

  x學(xué)校、x學(xué)校x級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)第一階段圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)5天,時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富,軍訓(xùn)之余,同學(xué)參觀了x部隊(duì),進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,聆聽了法制報(bào)告、消防知識(shí)講座,進(jìn)行了消防演練、緊急疏散逃生演練,觀看了影片,舉行了聯(lián)歡晚會(huì),開展了以“明確職業(yè)目標(biāo),塑造職業(yè)人格”和“班規(guī)五十條”為主題的班會(huì),豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺,大家一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,另一方面也領(lǐng)略了學(xué)校的辦學(xué)方向和要求。

  軍訓(xùn)是新生入學(xué)的'第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了x部隊(duì)的大力支持,他們

  派出了以吉助理為首的10多名優(yōu)秀的教官,毫無怨言、義無反顧地每天早上早早從部隊(duì)出發(fā),中午、傍晚訓(xùn)練完又回到軍營,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。在此。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的x部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!

  這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都到場關(guān)心指導(dǎo)工作;準(zhǔn)備了充足

  的茶水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任、段長、德育處、未保辦、生管組的主任、干部們?nèi)谈,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。老師們,大家辛苦了,謝謝你們!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,我很榮幸能夠作為高一新生代表站在這兒發(fā)言,內(nèi)心十分激動(dòng)興奮,今天,洋溢在我們每一個(gè)人臉上的都是興奮和輕松的笑容,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我們多年的付出和努力有了結(jié)果,我們是一名光榮的高中生了。今天我們高一新生就要在這里以軍訓(xùn)這種特殊而火熱的方式,開始我們?nèi)觌y忘而可貴的高中生活了。

  我們即將開始嚴(yán)格的軍訓(xùn)了。這是我們走進(jìn)高中校園所要面臨的重要一課,在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取在教室中無法獲取的知識(shí)。在這一課中,我們所經(jīng)受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗(yàn),意志的錘煉,品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化、情感的熏陶、精神與人格的升華。這些都將成為我們?nèi)松?dāng)中最為寶貴的精神財(cái)富。軍訓(xùn)中等待著我們的可能是炎炎烈日、可能是狂風(fēng)暴雨,但我們不能退縮,要勇敢地抬起頭來,邁出堅(jiān)定的步伐,克服軍訓(xùn)中的一切困難!我們必須以戰(zhàn)士的情懷,用軍人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗(yàn)生命的精彩。

  在軍訓(xùn)期間,我們一定要尊敬教官,服從命令,嚴(yán)格要求自己,真正做到令行禁止。我們還要端正思想,認(rèn)真對待,充分認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己,決不能存在拖沓懶散、湊合應(yīng)付的思想。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。請領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們相信我們的能力,相信我們的品質(zhì),我們定會(huì)以優(yōu)異的表現(xiàn)讓你們放心,讓你們滿意!

  謝謝大家!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇12

  尊敬的黨校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是201級(jí)工商管理專業(yè)新生,今日很榮幸作為新生代表在此發(fā)言,很榮幸能和來自各行各業(yè)的同學(xué)相聚在一起,共同完成2年半的學(xué)習(xí)。首先請?jiān)试S我代表201級(jí)研究生全體同學(xué),向各位尊敬的黨校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師致以崇高的敬意。

  今日我們相聚在黨校,將希望播種,無論大家來自那里、從事何種職業(yè),無論你是企業(yè)高級(jí)管理者還是剛參加工作不久的青年,我們目標(biāo)是一致的,那就是完成兩年半的學(xué)業(yè)。我們已經(jīng)歷工作的鍛煉和生活的磨礪,我們更加成熟、穩(wěn)健、自信,我們已經(jīng)通過了入學(xué)考試,如今站在新的起跑線上,面對新的目標(biāo),我們要更加珍惜今日的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,勤奮努力,尊重師長,互助互愛,豐富學(xué)識(shí)、凈化心靈、完善自我,以優(yōu)異的成績來回報(bào)給予我們關(guān)懷和教育的各位老師,續(xù)寫人生奮斗的新篇章。

  同學(xué)們,今日我們在這里踏上了人生的新起點(diǎn),讓我們攜起手來,在黨校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在尊敬的老師辛勤培育下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們都能夠圓滿完成研究生學(xué)業(yè),愿同學(xué)們的夢想成真。

  謝謝大家!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  晚上好!

  首先,我代表xx科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院全體師生,對來自全國各地的607名新生再次表示熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,你們跨入了大學(xué)校門,經(jīng)過半個(gè)月緊張的軍訓(xùn),在教官和有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,遵守紀(jì)律,以蓬勃向上的精神風(fēng)貌,為大學(xué)生活取得了一個(gè)良好的開端,在這里我代表學(xué)院向全體參訓(xùn)同學(xué)、向?qū)W院參與軍訓(xùn)工作的各位老師表示誠摯的感謝!

  目前,緊張有序的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同學(xué)們將在xx科技大學(xué)度過人生最美好的四年時(shí)光。進(jìn)入大學(xué)階段的學(xué)習(xí),標(biāo)志著同學(xué)們的生活經(jīng)歷中有了一個(gè)新的起點(diǎn),在實(shí)現(xiàn)自己理想的道路上走出了關(guān)鍵的一步。

  下面,我首先對我們所在的機(jī)電工程學(xué)院做一個(gè)簡介。我們學(xué)院是在1958年成立的輕工機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。學(xué)院下設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、工業(yè)工程、物流工程等6個(gè)本科專業(yè),其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是xx省特色專業(yè),材料成型及控制工程專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)。在這里特別提一下機(jī)械電子工程專業(yè):這個(gè)專業(yè)開辦于1995年,由于國家本科專業(yè)目錄的調(diào)整,于1998年轉(zhuǎn)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)下面的一個(gè)專業(yè)方向;20xx年國家新頒布的本科專業(yè)目錄中重新列入這個(gè)專業(yè),學(xué)院也抓住這一機(jī)遇,向教育部備案,恢復(fù)了機(jī)械電子工程專業(yè)原有的地位,并且從去年開始以機(jī)械電子工程專業(yè)的名稱繼續(xù)招生和人才培養(yǎng)工作。

  學(xué)院擁有博士學(xué)位授予權(quán),還擁有兩個(gè)一級(jí)學(xué)科和8個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),各本科專業(yè)都有對應(yīng)的碩士研究生培養(yǎng)學(xué)科。學(xué)院設(shè)有3個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)以及力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、工程訓(xùn)練中心和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地,其中兩個(gè)中心是xx省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;學(xué)院還擁有xx省重點(diǎn)工程中心——輕工機(jī)械cAD/cAm工程研究中心。

  學(xué)院現(xiàn)有在校本科生2348人,博士和碩士研究生238人。學(xué)院有專任教師88名,其中教授24名,副教授25名,高級(jí)工程師2名,教師中具有研究生學(xué)歷的達(dá)到88%,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,充滿活力,富有創(chuàng)新精神。

  50多年來,機(jī)電工程學(xué)院順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,為國家建設(shè)輸送了大批高素質(zhì)的工程技術(shù)人才和管理人才,許多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)、科研院所和高等院校的技術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人或領(lǐng)導(dǎo)干部。近年來,學(xué)院面向制造業(yè),依托優(yōu)勢學(xué)科,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和市場需求、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)工程型技術(shù)人才和管理人才,呈現(xiàn)出畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面。

  接著我想簡單說一說同學(xué)們面臨的主要問題。同學(xué)們經(jīng)過刻苦努力,通過了高考這一關(guān),開拓了新的生活之路,這確實(shí)是可喜可賀的事情。但同學(xué)們要清醒地意識(shí)到,今后的道路仍然很長,任務(wù)很艱巨。新生進(jìn)入大學(xué)階段的學(xué)習(xí),首先要解決的,就是明確奮斗的目標(biāo)的問題。當(dāng)今中小學(xué)教育的現(xiàn)狀和整個(gè)社會(huì)的環(huán)境,使得同學(xué)們的生活經(jīng)歷單純,幾乎沒有接觸過生產(chǎn)實(shí)際,對于物質(zhì)財(cái)富的生產(chǎn)過程缺乏最基本的了解,這就導(dǎo)致多數(shù)大學(xué)新生進(jìn)校后,不知道自己所學(xué)的是一個(gè)怎樣的專業(yè),將來會(huì)從事怎樣的工作,社會(huì)對自己將會(huì)有著怎樣的要求。

  我講的第三個(gè)問題是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。高等教育總的培養(yǎng)目標(biāo)是要造就具有社會(huì)主義覺悟,德、智、體、美全面發(fā)展,具備牢固的基礎(chǔ)理論,熟練掌握本專業(yè)的知識(shí)和技能,充滿強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),符合國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)的專門人才。按照我們機(jī)電工程學(xué)院各專業(yè)的培養(yǎng)方案,我們的本科人才培養(yǎng)的定位是:培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、制造業(yè)生產(chǎn)一線所需要的工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師和管理工程師等高素質(zhì)的工程型人才。另外對于教改班的同學(xué),在達(dá)到上述培養(yǎng)目標(biāo)的同時(shí),還要培養(yǎng)他們從事研究工作的初步能力,為將來的進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。這樣一個(gè)培養(yǎng)定位,實(shí)際上就給我們指明了今后一個(gè)階段的奮斗目標(biāo),就是通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),使自己成為培養(yǎng)定位所要求的合格的建設(shè)人才。在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們所做的一切,就是為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。按照這一培養(yǎng)目標(biāo),每一個(gè)學(xué)生在校期間的中心任務(wù),就是努力取得優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績,這是對學(xué)生的最基本的要求。與此同時(shí),還要注重提高自己的綜合素質(zhì),不但要具備一般公民應(yīng)有的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、智能素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)外,還必須具備專門人才的所必須的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。是自己成為具備遠(yuǎn)大理想、高尚情操、健全人格、創(chuàng)業(yè)精神等全面素養(yǎng)的創(chuàng)新性人才。

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位校,老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  在秋天這個(gè)豐收的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子,初一師生共同參加新學(xué)年開學(xué)典禮,我代表全校教師對初一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  首先真誠地祝賀大家成為一名中學(xué)生,邁己成長的重要一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),它既是轉(zhuǎn)折更是提升。

  同學(xué)們:俗話說“良好的開端是成功的一半”。新學(xué)期開始了,我相信同學(xué)們一定對未來充滿著希望。借此開學(xué)典禮之際,為了幫助同學(xué)們快速適應(yīng)初中生活,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、樹立學(xué)習(xí)、生活的信心。

  同學(xué)們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。

  你們今天一起邁入初中的大門,就是站在同一個(gè)起跑線上的,不管小學(xué)你是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我,都會(huì)困住你們前行的腳步,新的生活面前需要你們重新定位自己,打造自己。

  在學(xué)習(xí)中,你肯定會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。因?yàn)橐郧暗某煽冎荒艽磉^去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭才剛剛開始,誰勝誰負(fù),還看今朝。

  二、打好各科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有這樣一個(gè)故事:在非洲的草原上,生長著一種“尖茅草”,在它生長的最初半年里,她是草原上最矮的草,人們甚至看不出它在生長。但半年過后,在雨水到來之際,尖茅草就像被施了魔法一樣,以每天0.5米的速度向上瘋長,三五天的時(shí)間它就會(huì)長到2米的高度,成為非洲沙漠上的“草地之王”。尖茅草前期看不到生長,而半年后卻神速生長,其實(shí),在看似沒有生長表現(xiàn)的背后,在前6個(gè)月的時(shí)間里,尖茅草的根部已長得超過了28米,無聲地在為自己的將來做準(zhǔn)備,當(dāng)它蓄積了足夠的營養(yǎng)和能量后,便一發(fā)而不可收拾,在短短幾天時(shí)間里一下子成了“草原之王”。

  “尖茅草”的故事告訴我們,學(xué)習(xí)不會(huì)在短時(shí)間里收到特別明顯的功效,只有先打好基礎(chǔ),以長時(shí)間的積累為前提,才能產(chǎn)生厚積薄發(fā)的可能。成功不是一蹴而就的。讀書學(xué)習(xí)仿佛是在熬粥,要慢慢地熬,才能熬出一鍋美味的好粥來。我們要像尖茅草一樣老老實(shí)實(shí)地下功夫,從現(xiàn)在開始,扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),默默地去積蓄能量,在不聲不響中養(yǎng)精蓄銳,為自己的發(fā)展儲(chǔ)蓄,為自己的人生做好積淀。

  三、修煉良好的各種習(xí)慣。

  具體就是:保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主合作學(xué)習(xí)。

  每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。做到語言文明,行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生應(yīng)該做到的。俗話說“先成人再成才”,也就是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”,因此,要和大家談修煉習(xí)慣:

  在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室里、早讀、午休時(shí)間、上課前2分鐘、各種集會(huì)等等,都要做好。

  不隨手亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。每位學(xué)生都做到了,學(xué)校的品位就提高了。

  會(huì)自主合作學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校都要靠全體師生共同努力,相互協(xié)作,以求共贏。 一定要做到“人人為我,我為人人”,團(tuán)結(jié)合作,共同成長,共同進(jìn)步。

  四、學(xué)會(huì)適應(yīng)交往的技巧。

  到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多同學(xué)會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué),要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生等等,無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體了。朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

  同學(xué)們,今天你們是滿園花香,明天你們就是祖國的棟梁。望江初級(jí)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,望江初級(jí)中學(xué)的美好未來要你們來創(chuàng)造。青春是美好的,全身心投入到學(xué)習(xí)和生活中去,將美好的青春變得更有意義。讓我們把今天的開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!讓我們“不比吃穿比成績, 不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮,不比起點(diǎn)比終點(diǎn) !” “學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功,生活因拼搏而精彩”,相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能延續(xù)我們望江初級(jí)中學(xué)的輝煌。

  最后,祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂生活!天天開心!謝謝大家!

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇15

  尊敬的家長朋友們:

  你們好! 新時(shí)期小學(xué)教育面臨著許多的新情況和新任務(wù)。抓好小學(xué)基礎(chǔ)教育、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、樹立健康向上精神、打下堅(jiān)實(shí)素質(zhì)基礎(chǔ)是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)小學(xué)教育工作,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)良好愿景的重要保障,也是擺在教師和家長面前的一項(xiàng)重要工作,也正是在這樣的背景條件下,我們召開一年級(jí)新生入學(xué)家長會(huì)也顯得十分重要!

  一、以身作則,引導(dǎo)孩子角色的自然轉(zhuǎn)變;

  從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,對孩子來講,他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。

  首先,孩子上學(xué)后,每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,對新入學(xué)的孩子來說顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生7:50上課,上午要上4節(jié)課(40分鐘一節(jié)課,課間10分鐘休息。)在幼兒園,大小便想什么時(shí)候去,就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來做,這里要求家長在家教會(huì)孩子,并且?guī)Ш檬旨,免得在學(xué)校受罪。

  其次,學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大,幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主(學(xué)科有:語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、品德與生活,7—8門學(xué)科,各課都有相應(yīng)的教學(xué)要求)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí)。任務(wù)重、壓力大。此外,還有許多顯性與隱性的不同……

  如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,是擺在教師、家長和學(xué)生面前亟待解決的問題。

  我們很希望家長朋友們以身作則,主動(dòng)支持和配合學(xué)校的一點(diǎn)規(guī)章制度,鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子自己背書包獨(dú)立進(jìn)教室,獨(dú)立站路隊(duì),主動(dòng)和新同學(xué)相處等等,積極幫助孩子適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變。當(dāng)今年代一個(gè)成功的家長應(yīng)具備的新理念:孩子的成長比成績更重要;努力比智力更重要;理解孩子、尊重孩子;培養(yǎng)孩子任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);引導(dǎo)和教育孩子學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)合作交流、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)做人。

  二、新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個(gè)問題

  孩子進(jìn)入一年級(jí)首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動(dòng)的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。這里我說四點(diǎn),供大家參考。

  1、關(guān)注孩子第一個(gè)月的情緒(喜、怒、哀、樂)進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),最佳時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾(個(gè)人認(rèn)為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多)。如果開學(xué)以后,你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、生活,時(shí)間一長就會(huì)見分曉。

  2、關(guān)注孩子第一個(gè)月的學(xué)習(xí)(特別是在家的學(xué)習(xí)安排)必須重視新生開學(xué)的第一個(gè)月,讓孩子確立這樣的觀念:現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級(jí),孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。

  習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時(shí)間長、見效慢,只要做個(gè)有心人,要有耐心、有方法,最后一定會(huì)如意的。

  三、作息時(shí)間以及路隊(duì)要求:

  早上7:50—11:20,下午 2:00~4:00

  注意請家長朋友們提前10分鐘(11:10)到指定的接送點(diǎn)等候。在這里也懇請各位家長不要到學(xué)校門口等待孩子,也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學(xué)和其他孩子的安全

  東路隊(duì)方向:明熙早點(diǎn)門口接送點(diǎn)。

  西路隊(duì)方向:步步康洗腳城門口接送點(diǎn)。

  一年級(jí)的學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,合理營養(yǎng)的早餐十分重要,家長最好準(zhǔn)備的早餐,習(xí)慣在外面早餐的一定與孩子一起在店里吃完;不要遲到,要培養(yǎng)守時(shí)的良好習(xí)慣;總之,辛苦的是老師是家長,受益的是學(xué)生。

  各位家長,孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,路很長。你們選擇了明熙小學(xué),是對明熙小學(xué)的信任,學(xué)校會(huì)想盡一切辦法,創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境,提供一流服務(wù),培育一流的學(xué)生,來回報(bào)各位。我相信:通過我們6年的共同合作,明熙小學(xué)的明天會(huì)更輝煌,孩子的明天會(huì)更燦爛。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出,我們有共同的目標(biāo):一切為了孩子,為了孩子的一切。最后祝各位家長心想事成,祝所有的孩子健康成長。

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇16

  各位家長朋友:大家晚上好!首先祝賀你們的孩子進(jìn)入了小學(xué)。這是孩子的人生中又一個(gè)里程碑。

  新課程來到我們身邊已經(jīng)是第六個(gè)年頭了。大家可能或多或少了解到了一些關(guān)于新課程的信息。說句實(shí)話,新課程的確加重了孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)。那么這個(gè)任務(wù)到底重在哪里呢?重在識(shí)字量和閱讀量上。就拿我們一年級(jí)來說吧:舊課程一年的識(shí)字量是450個(gè),而新課程一年的識(shí)字量是950個(gè),增長了一倍之多。舊課程的課文都比較短小,孩子們易讀易背,而新課程的課文一個(gè)是篇幅長、一個(gè)是篇幅多,有好幾篇課文讀起來很拗口,對于一年級(jí)的孩子來說理解起來也有一定的困難。但是通過5年來的實(shí)踐,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),新課程給我們帶來了一個(gè)很大的好處。是什么呢?是我們的孩子閱讀能力大大提高了。新課程的第二大好處是:寫字量降低了,也就是說孩子們在寫字方面的任務(wù)大大減輕了。一年級(jí)的回家作業(yè)基本上以口頭作業(yè)為主了。在這里要提一提的是:口頭作業(yè)并不代表沒有作業(yè)。在一部分家長和孩子們的頭腦中:作業(yè)就是寫字。其實(shí)不然,作業(yè)分兩種:一種是要寫字的作業(yè),叫書面作業(yè);另一種是讀的作業(yè),叫口頭作業(yè)。一年級(jí)以口頭作業(yè)為主。

  一、本學(xué)期語文方面的要求。

  本學(xué)期,第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)習(xí)拼音。學(xué)好拼音是學(xué)好語文的第一關(guān)。拼音能幫助我們識(shí)字、閱讀和說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。拼音學(xué)得不好,就會(huì)影響他的識(shí)字,識(shí)字識(shí)得少就會(huì)影響他的閱讀,這三環(huán)是緊緊相扣的。另一方面,拼音學(xué)得不好,普通話也說不標(biāo)準(zhǔn)。每一次語文考試都會(huì)考拼音,所以我們要打好拼音的第一仗。有一句話大家都知道,就是:萬事開頭難。拼音的確比較難。一個(gè)是拼讀的方法跟你們讀書時(shí)有所改變。(具體展開)另一個(gè)是要能分清楚它們的種類。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候不會(huì)叫你讀這個(gè)拼音,而是要考給拼音分類。(具體展開:聲母、韻母;兩拼音、三拼音、整體認(rèn)讀音節(jié))

  第二個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)就是識(shí)字400個(gè)。從第5課開始拼音的識(shí)字是同步進(jìn)行的。為了使小朋友們能比較牢固地掌握這400個(gè)字,希望家長朋友們能在家常常進(jìn)行抽查。我們將對學(xué)生進(jìn)行每一課生字的'過關(guān),到總復(fù)習(xí)時(shí)再進(jìn)行一次總過關(guān)。家長抽查的最好辦法就是給孩子做卡片,教一課,你就把這一課的生字寫在卡片上,讀的時(shí)候要打亂了順序讀。如果你是點(diǎn)著書上的字讀,孩子有時(shí)是在背這個(gè)字。初看,你覺得孩子是在動(dòng)腦筋想,其實(shí)他是在心里按順序一個(gè)個(gè)的背過來。有時(shí)候有些字孩子記來記去老記不住,怎么辦呢?我們可以把這幾個(gè)字貼在墻壁上,讓他多看多讀,出現(xiàn)的頻率高了,他就會(huì)牢牢地記住了。(如果沒有卡片,可以跟我要,我大量供應(yīng)。)

  第三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)就是寫字。前面我已經(jīng)說過了,回家作業(yè)是以口頭作業(yè)為主的,但是不是一點(diǎn)書面作業(yè)就沒有了呢?不是的。如果老師沒有布置書面作業(yè),也可以抽一點(diǎn)時(shí)間叫孩子默默生字什么的,不需要天天默,一個(gè)星期默一兩次就可以了,主要是檢查一下孩子記住了沒有。孩子的記憶和大人是不一樣的,他們記得快,忘得也快,所以需要重復(fù)幾次,這樣才能牢牢記住。學(xué)完拼音之后,我們還會(huì)布置每天寫一句話的書面作業(yè),不會(huì)寫的字用拼音代替。這樣做有三個(gè)好處:一是提高學(xué)生運(yùn)用拼音的能力,二是為今后寫日記打基礎(chǔ),三是培養(yǎng)孩子觀察和思考的能力。一開始,孩子可能會(huì)不知道寫什么,那么家長可以適度地引導(dǎo)一下,隨便寫什么都可以,看到的、聽到的、聞到的、想到的都可以,比如班主任工作方面:

  1、孩子在家學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  一年級(jí)是孩子人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時(shí)期。因此,我們家長要做好孩子的引路人。首先,我們要培養(yǎng)孩子回家先做作業(yè)的習(xí)慣,做完作業(yè)再看電視或玩。二是培養(yǎng)孩子做作業(yè)專心致志的習(xí)慣。有些孩子做作業(yè)時(shí)一會(huì)兒吃東西了,一會(huì)兒小便了,一會(huì)兒又要玩橡皮或尺子了。這樣的學(xué)習(xí)效率很低,而且拖拉的時(shí)間很長。一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,以后要改正就很辛苦了。放學(xué)后如果孩子肚子很餓,可以讓孩子先吃東西,吃完后再做。三是培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫字的習(xí)慣。剛學(xué)寫字時(shí)一定要把每個(gè)字的筆畫、筆順寫正確。橫要平、豎要直,每個(gè)字要端端正正。一年級(jí)如果寫不好字,以后要寫好就比較困難。(舉例:一個(gè)女博士)四是培養(yǎng)孩子課外閱讀的習(xí)慣。要學(xué)好語文,光讀好語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要大量的課外閱讀。課外書讀得不多的孩子,可能在某一階段語文成績還行,但學(xué)語文的后勁不足,語文素養(yǎng)不可能提升很快。閱讀能開闊孩子的視野,豐富孩子的想象力,為中高年級(jí)作文打下文化的底蘊(yùn)。不管孩子今后干什么工作,我們讓孩子多讀一些書對他是終身受益的。記得我曾經(jīng)看過一篇文章,文章的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,只記得其中的一個(gè)片段,說猶太人人數(shù)那么少,但為什么那么聰明?因?yàn)樗麄儛圩x書。他們?nèi)司磕甑拈喿x量的很大的,就連趕馬車的人都愛讀書,他們不趕車的時(shí)候,就拿出書來讀。這一點(diǎn)讓我很佩服。新課程要求一二年級(jí)課外閱讀總量不少于

  這個(gè)學(xué)期,我們要求孩子每星期的閱讀時(shí)間不少于一個(gè)半小時(shí),即每天15分鐘左右。下學(xué)期,孩子每星期的閱讀時(shí)間不少于2小時(shí),即每天20分鐘左右。那么我們一年級(jí)的孩子適合讀哪些課外書呢?童話(如格林童話、安徒生童話等)、故事(如中外名人故事、歷史故事等)、寓言、成語、兒歌、童謠、古詩、自然科學(xué)(如《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》)等。家里經(jīng)濟(jì)條件比較好的可以給孩子多買一些書,如果經(jīng)濟(jì)條件一般的,可以帶孩子經(jīng)常去書店或圖書館看看書,或者互相借閱。這個(gè)學(xué)期家長給孩子買書的時(shí)候,我有幾個(gè)建議要提一下:一是要給孩子買有圖畫的,并帶有拼音的書。因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字必須要借助拼音來讀,還有是因?yàn)榈湍昙?jí)的孩子喜歡看有彩圖的書,那些美麗的圖畫會(huì)刺激孩子的眼神經(jīng)和腦神經(jīng),從而使孩子喜歡上看書。純文字的書會(huì)打擊孩子課外閱讀的興趣。第二、每篇文章的篇幅短一點(diǎn)、文字要少一點(diǎn)的書,F(xiàn)在是孩子的起步階段,我們切不可拔苗助長,我們的做法要符合孩子的年齡特點(diǎn)。另外,我要說的是:家長和孩子共同閱讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最好的方法。家長朋友們,你們不要以為孩子學(xué)完拼音以后,就不用給孩子講故事了,就應(yīng)該自己獨(dú)立看書了。我們還是要給孩子多講故事的,哪怕是到了三、四年級(jí),還是需要給孩子講故事的,這是一個(gè)專家的建議。孩子學(xué)完拼音后,雖然能獨(dú)立看書了,但是光靠拼音來讀速度是很慢的,往往看了后面半句忘了前面半句,孩子就會(huì)失去信心和興趣。剛才講的都是孩子的閱讀,其實(shí)我們的家長也可以多看看孩子的書。記得上學(xué)期,我去家訪,一個(gè)孩子的媽媽就在看百科全書,她說:我的文化水平很低,女兒問我問題,我老答不出來。她就說我怎么什么都不懂。這位媽媽不想讓自己的女兒失望,所以她覺得自己也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給孩子樹立一個(gè)榜樣。

  2、要教孩子善待他人。

  在這個(gè)世界上,我們不可能一個(gè)人生活,我們的孩子今后要與各種各樣的人交往,交往不好,不僅對事業(yè)影響很大,還會(huì)讓他們的整個(gè)人生都不快樂。有的父母習(xí)慣對孩子說在外面可不能吃虧,這樣的教育往往容易培養(yǎng)出自私的孩子。長期生活在這樣的環(huán)境下,孩子就容易形成自私性的思考,總覺得身邊沒有好人,任何事情都怕吃虧,這樣就無法與他人建立和諧的關(guān)系。因此,我們在孩子小的時(shí)候就要教育他們關(guān)心同學(xué)、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不吵架、不打架,萬一和同學(xué)發(fā)生了不愉快的事情,要學(xué)會(huì)換位思考,能互相體諒。這就是善待他人,是教孩子學(xué)會(huì)做人的一個(gè)方面。我也希望我們家長和家長之間能互相多聯(lián)系、多溝通,建立一種和諧的關(guān)系,那么我們的孩子肯定也能相處得很融洽。

  3、其他方面

  1)在孩子的每一樣物品上寫上姓名或者做一個(gè)記號(hào)。

  2)培養(yǎng)孩子自己整理書包的能力,家長不要包辦。家長幫孩子整理了書包,孩子有時(shí)連東西放在哪里也不知道,明明帶了的東西他說沒帶,叫他拿本書或作業(yè)本,他要找好長時(shí)間。如果是他自己整理的書包,什么東西放在哪邊,他會(huì)找得又快又準(zhǔn)。

  3)教會(huì)孩子戴紅領(lǐng)巾,10月份入隊(duì)后學(xué)生要學(xué)會(huì)自己戴紅領(lǐng)巾。

  4)教會(huì)孩子跳繩。跳繩是我們學(xué)校傳統(tǒng)的體育競賽項(xiàng)目,要求人人參加,所以每個(gè)孩子必須要學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。

  5)要準(zhǔn)備的物品:勺子、一塊小毛巾、茶杯、餐巾紙、衛(wèi)生紙。墊板、鉛筆、橡皮、直尺、拼音本。(不能使用自動(dòng)筆或多頭筆。)

  6)給書和作業(yè)本包上書皮,并寫好姓名和班級(jí)。

新生入學(xué)老師發(fā)言稿 篇17

  土木工程系全體同學(xué)們:

  大家好!

  我代表XX學(xué)院土木工程系全體教師和同學(xué)歡迎你們!

  再次看到同學(xué)們充滿陽光與活力的面孔,怎能不讓我們教師歡欣鼓舞?!

  20xx年是你們?nèi)松械囊粋(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),同學(xué)們離開家鄉(xiāng)、告別親人,為著一個(gè)共同的目標(biāo),從不同的地方匯集到XX學(xué)院土木工程系。你們將以全新的獨(dú)立人生迎接新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。你們的到來將給我系注入新的活力,更給自己一個(gè)獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì),也將在這里茁壯成長。在這美麗的校園里、明亮寬暢的教室里、先進(jìn)精良的實(shí)驗(yàn)室里,你們將會(huì)充實(shí)地度過每一天!也是你們努力向上一級(jí)級(jí)臺(tái)階邁向人生頂峰的一天天。

  來到這里,你們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有非常明確的目的,有自己的理想,也有自己的責(zé)任(要對自己負(fù)責(zé)!才能有對家人負(fù)責(zé)!對國家社會(huì)負(fù)責(zé)。淮蠹叶枷M麑W(xué)到真實(shí)本領(lǐng),希望獲得成功和最大的收獲,這就必須要付出全身心的代價(jià)。

  對各位同學(xué)來說,就是要認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),“一分汗水,一分收獲”;也要善于學(xué)習(xí),就像我們理工樓門廳所看到的:“理求精深,工求精準(zhǔn)”去感悟?qū)W習(xí)(因?yàn)椤袄碓诰,工在精?zhǔn)”,這也是我送給你們的心語)。也要嚴(yán)格要求自己,要能頂?shù)米「鞣N考驗(yàn)對意志的磨難,做到善始善終。對學(xué)習(xí)不懈怠,對生活不氣餒,對所學(xué)專業(yè)不畏難,只有這樣才能使你們的理想變成現(xiàn)實(shí),使你們未來的生活充滿幸福的陽光。我希望大家正是“走進(jìn)理工,走出精彩人生!”。

  歲月如梭,時(shí)陰如箭,我們根本就無法阻擋時(shí)光的流逝。因此,我們每個(gè)人都必須增強(qiáng)時(shí)間觀念,珍惜在校時(shí)間,腳踏實(shí)地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。

  同學(xué)們,你們正處在人生的花季,陽光因你們而明媚,一片如霞似錦、幸福而遠(yuǎn)大的前程正等待著你們縱馬揚(yáng)鞭,馳騁心夢中的志向與理想。

  作為教師,我們希望你們都能成人、成才、成功,都能奮力拼搏,超越自我,不辜負(fù)自己、家人和祖國人民的期望,為自己交上一份令人滿意的答卷!

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