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2023年月考表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-30

2023年月考表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用4篇)

2023年月考表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)二班的唐冰雁。今天我很榮幸能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言。我要給大家分享三個(gè)內(nèi)容;

  一、關(guān)于學(xué)校自主管理委員會(huì)方面

  去年我校成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”,開(kāi)始了學(xué)生管理學(xué)生的模式。我擔(dān)任校自管會(huì)主席兩屆,在管理中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面,自我約束力越來(lái)越好,自我管理的能力也越來(lái)越強(qiáng)。比如:同學(xué)們?cè)诖驋咔鍧嵭l(wèi)生的時(shí)候,不用老師再站在旁邊指揮;在晚睡的時(shí)候,不用老師三聲五令的去督促,同學(xué)們也能很快的自覺(jué)就寢入睡;在出課間操的時(shí)候,不用體育老師再三通知,同學(xué)們就能自覺(jué)整隊(duì)集合,并有序的進(jìn)行課間大誦讀和出課間操。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,爭(zhēng)取做到更好。

  二、 關(guān)于學(xué)習(xí)小組方面

  各班成立了學(xué)習(xí)小組,還為小組取了很有具有特色、有意義、有號(hào)召力的組名和口號(hào)。每個(gè)組員,人人有職責(zé),人人有事做,各司其職,盡其所能。我發(fā)現(xiàn):以前不敢舉手發(fā)言的同學(xué),現(xiàn)在變得十分的積極踴躍。小組討論,人人都暢所欲言,各抒己見(jiàn)。同時(shí),也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的責(zé)任心和凝聚力。同學(xué)們“天生我材必有用”,拿出你的信心,拿出你的勇氣,只要勇敢邁出第一步,相信你們一定都會(huì)成為最厲害的勇士。

  三、關(guān)于海量閱讀方面

  同學(xué)們,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看書(shū)的孩子越來(lái)越多了,課余去圖書(shū)館借書(shū)的人也多了,圖書(shū)室總是擠得水泄不通。通過(guò)課外的閱讀、老師的倡導(dǎo)和支持,同學(xué)們讀書(shū)的熱情大大提高,讀書(shū)的習(xí)慣也大大得到了改善,大家會(huì)有意識(shí)的收集優(yōu)美的句子,記錄在自己的閱讀本上。通過(guò)大量的閱讀,我們積累的知識(shí)越來(lái)越多,視野寬廣了,寫(xiě)作的水平也得到了提高。

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前攤開(kāi)了一張新的'白紙,那么我們將如何在這張紙上畫(huà)出人生的有一幅精美的畫(huà)卷呢?請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

  謝謝大家!

2023年月考表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的孫校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自XX級(jí)13班的鐘x。很榮幸能夠來(lái)到這里,來(lái)到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻,我既緊張又激動(dòng)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。

  八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,進(jìn)入到翠屏名!酥。而如今,我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間,距離中考還有4個(gè)多月。有人說(shuō),高考是對(duì)人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切,卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站,卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未?lái)。

  從初一進(jìn)校開(kāi)始,我的成績(jī)一直不理想,別說(shuō)年級(jí)前300名了,前400名都沒(méi)有我,最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名,現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的個(gè)性化教育和自己的努力,我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步,雖然還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學(xué)期,我一步一個(gè)臺(tái)階,終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是很滿意,但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上,現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。

  第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現(xiàn)在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向,只喜歡唱歌,不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺(jué)得我很有靈性,說(shuō)古靈精怪的女孩一般都很聰明,說(shuō)我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫沒(méi)有開(kāi)竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來(lái)了。

  第二句話:改變不了現(xiàn)實(shí),就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥,靠不到家人,就更要靠自己?lái)發(fā)奮改變命運(yùn)了。”我的內(nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二,我開(kāi)始有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)精神懈怠,想偷懶時(shí),我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力,用功換取成功”。

  第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說(shuō)學(xué)知識(shí),就跟找錢(qián)一樣,相反的,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就跟欠賬一樣,久了,知識(shí)就會(huì)那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來(lái)刺激神經(jīng),促使我盡可能專心聽(tīng)講,跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后,獨(dú)立思維,即使反應(yīng)慢點(diǎn),也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來(lái),感覺(jué)有了收獲,下一趟課繼續(xù)!

  第四句話:扶優(yōu)補(bǔ)差,提高總分優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語(yǔ)文試卷第一篇閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差,抓落后環(huán)節(jié),最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法,我認(rèn)為除了把握好課堂外,課下鞏固訓(xùn)練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn),像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué),但還是比較實(shí)用的,發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),及時(shí)解決,先思考,再去問(wèn)老師,不讓問(wèn)題隔夜。

2023年月考表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們學(xué)校在這里舉行表彰大會(huì),表彰在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末檢測(cè)中,六年級(jí)總分排名在前50名的同學(xué);表彰總分排名在班級(jí)前5名的106名同學(xué);表彰經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),成績(jī)有較大進(jìn)步的109名同學(xué),共計(jì)表彰271名同學(xué)。這些同學(xué)取得的成績(jī)是他們刻苦學(xué)習(xí)、不斷努力的結(jié)果;也是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果。在此,我僅代表學(xué)校向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  今天,我們大力表彰這些獲獎(jiǎng)同學(xué),既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì),也是為了激勵(lì)全體同學(xué)像他們那樣好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績(jī);更希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,積極上進(jìn),不斷進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,取得優(yōu)異成績(jī)。

  同學(xué)們,只有經(jīng)過(guò)昨天的刻苦努力,我們才能取得了今天的收獲和成功,成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去。此時(shí)此刻,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我們又將面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。

  在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,希望能對(duì)大家有所幫助。

  一、要以德為本,學(xué)會(huì)做人。

  道德品質(zhì)是一個(gè)人成材的最基本素質(zhì)和前提條件。我國(guó)著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“德是做人的根本,如果沒(méi)有德,學(xué)問(wèn)越大,社會(huì)危害越大”。同學(xué)們都是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才,有沒(méi)有道德這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論何時(shí)何地,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的'養(yǎng)成。都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人,善良的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、學(xué)會(huì)生活。要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人。我們首先要 “學(xué)會(huì)做人”,然后才是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”。

  二、要明確目標(biāo),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,都不是,其實(shí)就是為了你自己。是為了讓你今后在社會(huì)上生活得更有尊嚴(yán),更有價(jià)值,更有意義。所以,希望同學(xué)們?cè)谝欢ㄒ?/p>

  惜時(shí)光,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)還不夠,我們還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)如何合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)如何提高學(xué)習(xí)效率。我們每天都要問(wèn)一問(wèn)自己:我來(lái)讀書(shū)是為了什么?我今天的任務(wù)有沒(méi)有完成?我今天有什么收獲?我們要把遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)上來(lái),這樣才能取得良好的成績(jī)。

  三、要遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己

  紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常生活規(guī)范要求自己。自覺(jué)抵制不良行為,做文明守紀(jì)的學(xué)生。“管得住自己的學(xué)生才是最優(yōu)秀、最出色的學(xué)生”,我們要學(xué)會(huì)自己管理自己,不讓老師和家長(zhǎng)操心,為自己人生打好基礎(chǔ)。

  然而,我也發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué),學(xué)習(xí)目的不明確,整天無(wú)所事事混日子;上課不專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課遲到、曠課,甚至私自翻越圍墻離開(kāi)校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合小學(xué)生的規(guī)范和要求;有的同學(xué)言行舉止不文明、講臟話、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些習(xí)慣如果不及時(shí)改正,可能影響你的一生。

  同學(xué)們!每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下,我希望大家走好人生每一步;我希望我們的學(xué)生是品德高尚的人,是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,是嚴(yán)于律己的人。將來(lái)走出校門(mén)的時(shí)候是有益于社會(huì)的人,是有益于你的家庭的人。

  最后,祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家!

  20xx年2月23日

2023年月考表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位老師和家長(zhǎng):

  大家好!

  我是xx班的,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里講話。期中考試剛剛過(guò)去,有許多同學(xué)仍在為找不到好的學(xué)習(xí)方法或是沒(méi)有取得理想的成績(jī)而苦惱。其實(shí)我覺(jué)得,想要提高自己的成績(jī)并不難,只要我們掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,就可以將學(xué)習(xí)變?yōu)橐患p松而愉快的事。下面,就由我來(lái)分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  首先,課堂的效率至關(guān)重要。我認(rèn)為每堂課都要做到“四到”,即“眼到、耳到、手到、心到”。其中,“手到”尤為重要。“手到”就是要勤做筆記。要想筆記做得好,必須仔細(xì)看、認(rèn)真聽(tīng)、動(dòng)腦想。而且記筆記還有很大的益處,既能讓我們集中注意力,還能讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有資料可查。

  其次,課后適當(dāng)做題時(shí)鞏固知識(shí)的有效途徑。做一些習(xí)題,特別是難題,能夠訓(xùn)練我們的思維,提高我們的舉一反三能力,還能積累一些答題技巧,有助于我們應(yīng)對(duì)考試的各種題型。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們可以在掌握了基礎(chǔ)題的情況下,嘗試攻克更多的難題。

  再次,課前的預(yù)習(xí)不容忽視。預(yù)習(xí)有助于我們感知課堂內(nèi)容,提高課堂效率。

  另外,自覺(jué)培養(yǎng)興趣對(duì)學(xué)習(xí)也十分有益。感興趣的科目,我們學(xué)起來(lái)熱情高,成績(jī)自然不成問(wèn)題。但并不是每門(mén)功課都是我們感興趣的。這時(shí)候,我們可以在心里暗示自己要對(duì)某一門(mén)學(xué)科感興趣,從而主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的知識(shí)。這樣我們的`學(xué)習(xí)會(huì)更有樂(lè)趣也會(huì)更加輕松。

  并且,我認(rèn)為學(xué)以致用也是一種很好的鞏固知識(shí)的途徑。例如,每天用英語(yǔ)和自己交流,看到某一個(gè)場(chǎng)景,能想起一句符合此情此景的詩(shī)詞,旅游時(shí)關(guān)注自己所在的省級(jí)行政區(qū)或是地形區(qū),用心觀察身邊的生物,等等。通過(guò)類似這樣的形式,我們既能回憶所學(xué)的知識(shí),對(duì)于知識(shí)又能更加深入了解并靈活運(yùn)用。

  有人說(shuō):“成功源于家庭!比魏问挛锏陌l(fā)展都取決于內(nèi)因,但外因也不可忽視,它對(duì)事物的發(fā)展起推動(dòng)作用。我能夠取得理想的成績(jī)和我的家庭有著密不可分的關(guān)系。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和作業(yè)方面,我的父母雖然不能給予我太多幫助,但他們每天都督促我學(xué)習(xí)。對(duì)于考試,他們從不會(huì)給我施加壓力,而是想方設(shè)法給我提供學(xué)習(xí)的便利條件,他們經(jīng)常鼓勵(lì)我,給予我信心和希望?荚囘^(guò)后,如果有科目的成績(jī)不夠理想,他們不是批評(píng)我,而是會(huì)幫我找出我的不足。我慶幸我有這樣的父母。

  希望同學(xué)們都能夠找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,解決在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。同時(shí)感謝為我們辛勤付出的老師。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利!謝謝!

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