少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿
開設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂(lè)欣賞和校園萬(wàn)花筒、知心姐姐等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。同時(shí),知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助解決孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育中,遇到的或這或那的困惑,同時(shí),還可以利用“知心姐姐”欄目,在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。
、辰M建鼓號(hào)隊(duì)、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。
三、切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在。豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪
開展各種主題周和主題中隊(duì)會(huì):例如開展家訪周,即中隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)期至少家訪兩次。嚴(yán)管周,尊師愛(ài)校周等和根據(jù)實(shí)際情況各中隊(duì)召開主題班會(huì),并把檢查落到實(shí)處,使活動(dòng)不流于形式,并每月分年紀(jì)召開一次主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng)。
開展好各種節(jié)日慶;顒(dòng)。利用節(jié)日契機(jī),如國(guó)慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng)。如在十一三建隊(duì)日前夕,少先隊(duì)可舉行的慶祝活動(dòng)有:(一)進(jìn)行隊(duì)的組織建設(shè)。包括()召開少先隊(duì)大隊(duì)會(huì),表彰去年獲市鎮(zhèn)各種榮譽(yù)的中隊(duì)和隊(duì)員,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。()選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并召開大隊(duì)委會(huì),明確各人職責(zé),部署本學(xué)期大隊(duì)部工作。()輔導(dǎo)員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史。()選拔、培訓(xùn)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練。()整理資料,布置隊(duì)部室。(二)進(jìn)行新生的隊(duì)前教育。輔導(dǎo)員、班主任和高年級(jí)友誼班級(jí)的中隊(duì)委利用午練、班會(huì)等時(shí)間,運(yùn)用講解、節(jié)目表演等形式,使入隊(duì)的學(xué)生初步了解隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識(shí)。并讓一年級(jí)新生參觀隊(duì)部室,為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備。
開展讀書活動(dòng),具體做法是:
制訂一套完善的圖書管理制度,本著寧可讀爛,不可放爛原則,全天候向?qū)W生開放,同時(shí)在全校各個(gè)中隊(duì)中設(shè)立流動(dòng)圖書角。把讀書活動(dòng)滲透到第二課堂活動(dòng)中去,并成為第二課堂活動(dòng)的有效載體。在閱覽室一角專門開辟一處科技和美術(shù)創(chuàng)作園地,展示學(xué)生平時(shí)創(chuàng)作的手工作品和美術(shù)作品,學(xué)生通過(guò)邊讀書邊實(shí)踐,可有效地把學(xué)生的讀書活動(dòng)同實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),更好的激勵(lì)他們讀書的熱情
以上是我的一點(diǎn)設(shè)想,也是我的愿望,我愿為之努力。支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。最后,讓我用六個(gè)字來(lái)結(jié)束這次竟聘演講:生命激-情奇跡!愿在我們的生命中能永遠(yuǎn)迸發(fā)出一種激-情,為三小的未來(lái)、為我們的未來(lái)創(chuàng)造奇跡!
謝謝大家