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小學家長會上家長代表的發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-07-02

小學家長會上家長代表的發(fā)言稿(精選3篇)

小學家長會上家長代表的發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位老師、各位家長:

  大家好,我叫,是六年級(4)班x同學的家長。首先十分感謝學校給我這個機會,同時也感謝我兒子給了媽媽這個機會,讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話,接到學校通知后,我感覺壓力很大。一是平時對孩子教育投入精力不夠;二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學習和借鑒的地方。但既然受學校安排,下面我就將自己幾點不成熟的認識和體會與老師和各位家長交流一下。

  一、父母要以身作則,言傳身教

  俗話說父母是孩子最好的老師,孩子在成長期間除了在學校接受教育和學習知識外,我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上,我認為要做好以下兩個方面:一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰,但做為家長,尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒,注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒,給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次,要滿足孩子在家中的獨立感,使孩子切實感受到家長的關(guān)愛和尊重,和孩子成為朋友,不要將自己的意愿強加給孩子,要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準則。孩子的模仿性和可塑性都很強,所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到:關(guān)心父母的生活和身體,見到他人主動問好打招呼,正確處理好鄰里關(guān)系,主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到:遵守交通規(guī)則,按要求進行排隊,保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為,我們還要及時給予正確解釋和引導。孩子對家長的行為看在眼里,聽在耳中,記在心上,并依此行事,逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。要有孝道,我要求我的孩子一定要把《弟子規(guī)》背熟。

  二、要給孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

  一是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習慣。家庭作業(yè)是對孩子白天在學校學習知識的有效鞏固,我們也始終將高質(zhì)量完成作業(yè)作為孩子放學后的第一任務,即使在周末和節(jié)假日期間,時間比較寬松的情況下,我們也要求孩子將完成作業(yè)放在首位。對一些參加實踐活動的作文,活動結(jié)束后,我們也及時督促孩子按時完成。逐漸使孩子養(yǎng)成了及時、高效完成作業(yè)的好習慣。

  二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。孩子在完成作業(yè)過程中,不可避免的會遇到一些疑問,如果每一個問題家長都幫助解決,時間長了,孩子的依賴性就會越來越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力,我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進行獨自解決,作業(yè)完成后要自己先進行檢查改錯,最后再由我們進行檢查,對錯誤的習題,認真幫助她分析、查找錯誤的原因。

  三是要為孩子提供良好的學習環(huán)境。大家都知道,愛玩、好動是孩子的天性,如果孩子在學習的過程中我們家長在看電視或玩游戲,即使是不在一個房間,也會分散和影響孩子的注意力。為此,我們在孩子學習過程中,盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話,努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境。

  三、要適當給孩子減輕壓力

  我們都知道現(xiàn)在的孩子與我們上學時相比,在學習環(huán)境、物質(zhì)條件等方面都有了質(zhì)的提高,但他們同時也面臨著許多新問題,承載著太多的希望和壓力。作為家長的我們要通過適當?shù)耐緩綖楹⒆訙p壓、減負。我認為在這個過程中應做好以下幾點:一是在日常教育管理中要寬嚴相濟,張弛有度。所謂寬嚴相濟,不僅要求家長根據(jù)自己孩子的性格特點把握好管理尺度,同時夫妻雙方在角色扮演上也要有所側(cè)重,如果一方對孩子要求嚴格,另外一個就要適時做好緩沖和減壓工作。張弛有度,就是在孩子緊張的學習過程中,主動為他們提供放松的機會和條件。二是培養(yǎng)孩子的興趣特長要克服盲從,有的放矢。孩子的興趣愛好既能增加孩子生活的樂趣,同時也有助于孩子綜合素質(zhì)的提高。但培養(yǎng)興趣愛好,并不是多多益善,否則就會給孩子增加額外的負擔。家長要針對孩子自身特點,找出適合孩子發(fā)展的項目,并應本著循序漸進、持之以恒、期望值不能過高的原則,使孩子的興趣特長真正發(fā)揮陶冶情操、鍛煉心智、減壓放松的目的。三是要給孩子制定自己的夢想冊。只有明確了自己的夢想,才能努力學習,完成自己的夢想。我教育我兒子的方式我認為主要有以下四步曲:1、和孩子成為知心的朋友;2、給孩子一個輕松的學習環(huán)境;3、講孝道;4、明確自己的夢想目標。

  以上是我們在孩子給予管理中幾點粗淺的認識和體會,可以說,有些認識還很不全面,有些做得也很不到位。希望老師和各位家長多多給予指導。最后祝孩子們健康快樂,祝老師和各位家長工作順利。

  謝謝大家!

小學家長會上家長代表的發(fā)言稿 篇2

  尊敬的老師,家長們:

  大家晚上好!我是田沁妍的父親。今天晚上我們齊聚一堂,為孩子的成長共同探討交流,我想這是一種緣分。收到許老師的邀請在家長會上發(fā)言,真的是愧不敢當,因為我自己工作太忙,平時陪伴孩子的時間并不是很多,另外,孩子的人生才剛剛起步,我也是初為人父,一切都是摸著石頭過河,也不好說什么樣的教育方式就是最好的。

  下面就我的孩子的成長,我談一談自己的想法吧。

  1、關(guān)于智力教育與非智力教育。

  這兩個方向都要抓,但我認為非智力教育是關(guān)鍵,也就是教會孩子如何與人相處以及形成良好的習慣等,一個人的成功就在于從小形成的良好習慣。當然,習慣的形成不是一朝一夕,不是三言兩語就能培養(yǎng)出來的,是長期培養(yǎng)的結(jié)果。這里說的培養(yǎng),不是完全的說教,還包括環(huán)境的教育(所以孟母三遷)、父母的言傳身教、以身作則。

  例如,我的孩子在兩歲前,大多數(shù)時間是住在爺爺奶奶家,我們也住在那,晚上從來都是和我們一起睡,我家親戚經(jīng)常來,在妍妍會說話后,我就叫她學會喊人,很快,就認識了所有親戚的稱呼,當然,她只是記住了,但客人來了,她不一定會主動叫,我們就一遍一遍的教,平時再和她一起看《客人來我家》這樣的幼兒書籍。

  再比如:打針和吃藥(勇敢、哭解決不了問題)、摔跤了或者碰到桌子(從自身找原因,不責怪他人和外界)、東西掉地上自己撿起來(自己的事情自己做)、明辨是非、心情教育(開心和快樂,學會發(fā)現(xiàn)各種事情有趣的地方)。

  關(guān)于智力方面,這個還真的對沒有刻意去做什么,想起來就教一點,主要是自己沒什么時間。現(xiàn)在會背幾首古詩,能從1數(shù)到30、能分辨顏色、形狀,能認識很多的動物和蔬菜水果等,但這不是智力教育,頂多是記憶教育(不過也是智力教育的一部分)。智力教育一方面是看書,但更重要的我認為是從生活中實際的場景去學習對幼小的孩子更重要,在妍妍小時候,我?guī)マr(nóng)貿(mào)市場,一個一個的去認識各種蔬菜;對于身邊的各種物品,都是學習的對象。

  2、家庭教育:家庭教育是孩子的教育中最重要的一環(huán)。

  3、學校教育:老師的教育與家庭教育是互補和合作的關(guān)系。有些東西是家庭教育達不到的,就需要靠學校。

  以上為自己的一點想法,如有不當之處,歡迎批評指正,希望我們的孩子一起成長、一起進步,最后感謝許老師、操老師、陳老師的辛苦付出。

小學家長會上家長代表的發(fā)言稿 篇3

  各位領(lǐng)導、老師及家長們:

  大家晚上好!作為中年人.我們在朋友相聚。親人團聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,津津樂道,贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系 因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!

  我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子--

  有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學 當別人問他們家教經(jīng)驗時,孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗.就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了 "(笑聲)

  而一對經(jīng)濟條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學,但孩子最終卻名落孫山。

  我不否認.上面的情況肯定存在.但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象.就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā).無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負責的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)

  那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

  第一.要疼愛孩子

  高爾基說,母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下.我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認為,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內(nèi)容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責任,我們可能不能名垂青史.可能做不出驚天動地的業(yè)績,那么就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,

  從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責任。

  我最近讀到一篇文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:"每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程 你愛自己的父母.希望他們長命百歲.但你再孝順,他們也會走在你前面--你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女.時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!(掌聲)

  第二,要熟悉孩子。

  人不能兩次踏進同一條河流.世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向.有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜.有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱.弄不好就可能走向極端,有的自信.有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬.有的興趣單一,知識面窄.有的形象思維強,有的邏輯思維強;從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的.要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子.善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣.才能因人施教,對癥下藥.有的放矢 我們大家應該明白,我們跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂,應該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應該知道孩子每次的考試成績,應該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!

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