初三班會家長發(fā)言稿(精選3篇)
初三班會家長發(fā)言稿 篇1
各位家長:
下午好!
對你們的到來,我代表任課老師對你們致以深深的敬意:你們辛苦了。
我擔任本班的語文教學工作,首先允許我通報孩子在本學科中的表現(xiàn)。
語文成績優(yōu)異的有以下同學:郭蕾、曾凡星、游帥、肖琪、馮星、李春燕、饒忠楠、秦爽、閔巧、呂清清、這些孩子學習態(tài)度認真,基礎較好,能積極主動的想辦法積累知識,提高成績,這跟各位家長平時對孩子的嚴格要求是密不可分的。相信在你們的鼓勵下,孩子一定會百尺竿頭更進一步。
成績較好的有:伍翼、李芮、李興艷、張明、王凱、朱晨陽、馮亞嵐、葉林玉、許琪峰、鄒妨、蔡盛、肖廣寶、孫貞貞、蔡國柱、馮帥、李涵、郭奇鳳、楊傳德、馮卓、湛波、丁莉、凌晨、周月、黃傳奇、周祖鑫、這些孩子對語文學習有興趣,態(tài)度比較認真,也在不斷的克服自身的惰性,戰(zhàn)勝自己消極情緒中不斷的成長。他們更需要家長的關心、理解和鼓勵。
還有部分同學由于基礎差,意志比較薄弱,態(tài)度消極悲觀,造成成績很不理想。這些孩子特別需要家長們關心、幫助。別放棄,別氣餒。
說到這里,我曾經聽到這樣一個真實的故事:
有一個女孩,沒考上大學,被安排在本村的小學教書,由于講不清數(shù)學題,不到一周被學生轟下臺。
母親為她擦了擦眼淚,安慰說,滿肚子的東西,有人倒得出來,有人倒不出來,沒必要為這個傷心,也許有更適合你的事情等著你去做。
后來,她又隨本村的伙伴一起外出打工,不幸的是,她又被老板轟了回來,原因是剪裁衣服的時候,手腳太慢了,品質也過不了關。
母親對女兒說,手腳總是有快有慢,別人已經干了很多年了,而你一直在念書,怎么快得了呢?
女兒先后當過紡織工,干過市場管理員,做過會計,但無一例外,都半途而廢,然而每次女兒沮喪回來時,母親總安慰她,從沒有抱怨。
三十歲時,女兒憑著一點語言天賦,做了聾啞學校的輔導員,后來她又開辦了一家殘障學校,再后來,她在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店,她已經是一個擁有幾千萬資產的老板了。
有一天,功成名就的女兒湊到已經年邁的母親面前,她想得到一個一直以來想知道的答案,那就是前些年她連連失敗,自己都覺得前途渺茫的時候,是什么原因讓母親對她那么有信心呢?
母親的回答樸素而簡單,她說,一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子,豆子也長不好的話,可以種瓜果,瓜果也不濟的話,撒上一些蕎麥種子一定能開花,因為一塊地,總有一粒種子適合它,也終會有屬于它的一片收成。
聽完母親的話,女兒落淚了,她明白了,實際上,母親恒久而不絕的信念和愛,就是一粒堅韌的種子,她的奇跡,就是這粒種子執(zhí)著而生長出的奇跡。
在座的每一位父母,我相信都愛自己的孩子,但我認為愛還要看會不會愛,這位母親的故事告訴我們:真愛就是永遠相信孩子,永遠鼓勵孩子,對孩子永遠不放棄。
初三班會家長發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師家長,親愛的同學,大家好。
我是XX同學的家長,金秋十月,金菊盛開,在這美麗如花的季節(jié)里。我們又迎來了一個嶄新的學年,在這充滿豐收氣息的時節(jié),我們同樣迎來了。年。班的班會。我們的孩子在校已經。年多了。在學校老師操了很多的心,為學生也付出了很多,但我想在孩子學習方面提點建議。希望在課上,老師珍惜著45分鐘,把課講的生動一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼課本。也學一些課本以外的知識。在寫作方面,不希望是老一套,發(fā)言稿《班會家長發(fā)言稿》。千遍一律。讓孩子展開現(xiàn)象。說自己的想法,說孩子自己想說的心里話。在多給孩子一些閱讀的時間。課間,為了讓孩子的業(yè)余生活更豐富,給孩子展示自己的機會,也可以搞一些活動,比如,書法,朗誦,體育。。。。。。這些方面的比賽。讓老師和學生走的更近一些。能和老師成為朋友。老師多個孩子一些鼓勵,不單單看孩子的成績,更重要看孩子的努力和進步。分數(shù)不代表一切。讓孩子玩的開心,學的開心,我覺得是最主要的。課后,家長抽出時間和孩子一起學習,完成作業(yè)。不打罵孩子。寫完作業(yè)帶孩子玩一玩,偶爾給點獎勵。讓我們家長,老師多些理解,多些寬容,換位為對方考慮一下。為了我們的孩子讓我們共同努力。
初三班會家長發(fā)言稿 篇3
親愛的老師、同學們、各位敬愛的家長:
大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。
同學們,夢想的`實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,[課件]要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!