班干部競(jìng)選發(fā)言稿字（通用16篇）
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我在這里跟大家說(shuō)：我想當(dāng)班里的衛(wèi)生班長(zhǎng)，因?yàn)榘嗬锏男l(wèi)生老師一說(shuō)我們就打掃，老師不說(shuō)我們我們更不打掃所以，我想把班里的衛(wèi)生抓起來(lái)。就算老師不說(shuō)我也要讓班里同學(xué)打掃。我叫周鐵帥，是一個(gè)善良，胸懷寬廣的`孩子。在學(xué)習(xí)生活中處變不禁，臨亂不慌，從容不迫，對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我因該怎樣做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工。讓最適合的人做自己擅長(zhǎng)的事。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，希望大家支持我，謝謝！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí)，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無(wú)比興奮！因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的是圖書(shū)管理員。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是，我從小愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，每次看好后，都會(huì)把書(shū)本放回書(shū)架，而不是亂放，與書(shū)結(jié)成了好伙伴。所以，我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)本。
每一次開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書(shū)放在教室里的書(shū)架上，供全班同學(xué)閱讀。第一天，書(shū)架上的書(shū)一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服�？蓻](méi)過(guò)幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書(shū)，看著多難受啊，而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的書(shū)不是破了，就是沒(méi)了，因此，許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書(shū)來(lái)了。所以，我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書(shū)！
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書(shū)架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的書(shū)香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書(shū)分類，“文學(xué)”的一類，“科普”的一類，“詩(shī)歌”的一類……然后寫(xiě)幾條幽默的提示語(yǔ)來(lái)警告大家，比如“與書(shū)進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫(huà)我，我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛(ài)惜身邊的每一本書(shū)，不要在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)，不要撕扯書(shū)頁(yè)，讓每一本書(shū)保持它原來(lái)的風(fēng)貌。
在每個(gè)周末，我會(huì)檢查每一本書(shū)是否被損壞過(guò)。若有，我必找出那個(gè)人，和老師商量一些對(duì)策，進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)建立一套完整的借閱制度，如誰(shuí)借書(shū)看，都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書(shū)名、歸還時(shí)間。每次開(kāi)學(xué)，每過(guò)一個(gè)月，我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng)，主題可以為“交流讀書(shū)心得”、“好書(shū)推薦”、“圖書(shū)漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫(xiě)作水平，讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書(shū)香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去，何樂(lè)而不為呢？
那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！謝謝！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)的羅。這次我來(lái)參加競(jìng)選小班長(zhǎng)。
大家都應(yīng)該知道我性格比較內(nèi)向，膽子比較小，所以我想通過(guò)這次競(jìng)選小班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我一定會(huì)竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的，但是我渴望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
我會(huì)協(xié)助其他班干部，同心協(xié)力管理好班級(jí)。維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)們一起進(jìn)步，一起努力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如落選了，我也不會(huì)放棄，這也證明我有缺點(diǎn)，我會(huì)盡心盡力改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次做的更好。
在此我也希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票，我希望同學(xué)們相信我，支持我！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們跨過(guò)了高考的坎，又因?yàn)榫壏值陌才�，和大家相聚在這里，接下來(lái)的四年我們將要在一起度過(guò)，我相信接下來(lái)的時(shí)光也一定是很美好的。而我也很高興能夠站在這個(gè)地方，競(jìng)選班干部，而這一次要競(jìng)選的班干部是。
我想大家也一定想要知道我為什么要競(jìng)選這一個(gè)崗位，其實(shí)班干部就是最主要的也就是服務(wù)好同學(xué)們，對(duì)老師安排的工作做好傳達(dá)，把同學(xué)們的需要好好的傳達(dá)，這其實(shí)就是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)橋梁，把老師和同學(xué)們連接起來(lái)。其實(shí)從小到大，我并不是最優(yōu)秀的，而最優(yōu)秀的那個(gè)也總是別人家的，那個(gè)我從未超越過(guò)的別人家的孩子。我想同學(xué)們也一定明白我所說(shuō)的，因?yàn)閺男〉酱�，我們真的被父母拿著和這個(gè)“別人家的孩子”做了許多的比較，當(dāng)然我也不排除我們的班里面也許是有那個(gè)“別人家的孩子”。
但是我卻也覺(jué)得并不是說(shuō)一定就要優(yōu)秀才能成為一個(gè)好的班干部，因?yàn)槲矣X(jué)得班干部是干實(shí)事的，更多的也是需要付出和犧牲的。同時(shí)我從小也是在班里面做班干部的，所以我也是有經(jīng)驗(yàn)的。不過(guò)也許因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)上面的不一樣，所以在班干部的`工作上面也許會(huì)發(fā)生一些不一樣的地方。但是我還是相信我能夠做好！
其實(shí)我這一次想要競(jìng)選班干部也是因?yàn)槲矣X(jué)得，青春應(yīng)該做一些勇敢的事情，并且是要有所改變的事情，更要和大家一起進(jìn)步，所以我這一次才會(huì)想競(jìng)選這一個(gè)職位。而為也覺(jué)得，并不是說(shuō)成績(jī)就能夠決定一切，其實(shí)我們每一個(gè)人也都是有優(yōu)點(diǎn)的。而我想做的，就是帶著大家走向更好的自己，能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
而我也是相信我能夠帶大家一路向前，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，為同學(xué)們作出貢獻(xiàn)。之前，曾經(jīng)有一個(gè)人告訴過(guò)我一句話，“你只有去勇敢的追求好的，最后你才會(huì)成為好的，并且影響身邊的人。”雖然我并不是想成為什么更好的，但是我希望能夠?yàn)榇蠹易鲆恍┦裁矗灰俏夷軌蜃龊玫�，同時(shí)我也是想挑戰(zhàn)一下自己。畢竟大學(xué)四年，我也不想平庸的過(guò)完，我想要發(fā)光，想要帶給大家一些美好。
其實(shí)我并不是特別的會(huì)說(shuō)話，但是我卻是一個(gè)喜歡用實(shí)際的行動(dòng)的人。所以我也就不再多說(shuō)了，就只有一句，大家請(qǐng)投上一票給我吧！你一定不會(huì)后悔的！
我的演講完畢，謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班的馬，今天打算來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員！
很久以前我的一個(gè)好朋友告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在呀，勞動(dòng)委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了�！睆哪菚r(shí)起，競(jìng)選勞動(dòng)委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。
我很有信心能做好這個(gè)職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，你聽(tīng)一件事就會(huì)知道了。
有一次，兩個(gè)老師都沒(méi)來(lái)，兩個(gè)勞動(dòng)委員又不知道去了哪里，班里沒(méi)人分早餐。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點(diǎn)心的飯盒蓋，兩手沒(méi)空，個(gè)個(gè)都叫苦連天，整個(gè)教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺(tái)，幫助同學(xué)們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來(lái)，哈，完好無(wú)損！圓滿完成了任務(wù)，同學(xué)們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開(kāi)始，我更想競(jìng)選勞動(dòng)委員了。
如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，說(shuō)明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭(zhēng)取下次競(jìng)選上。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！請(qǐng)大家投我一票！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí)，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無(wú)比興奮！因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的是圖書(shū)管理員。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是，我從小愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，每次看好后，都會(huì)把書(shū)本放回書(shū)架，而不是亂放，與書(shū)結(jié)成了好伙伴。所以，我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)本。
每一次開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書(shū)放在教室里的書(shū)架上，供全班同學(xué)閱讀。第一天，書(shū)架上的書(shū)一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服�？蓻](méi)過(guò)幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書(shū)，看著多難受啊，而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的書(shū)不是破了，就是沒(méi)了，因此，許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書(shū)來(lái)了。所以，我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書(shū)！
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書(shū)架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的書(shū)香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書(shū)分類，“文學(xué)”的一類，“科普”的一類，“詩(shī)歌”的一類……然后寫(xiě)幾條幽默的提示語(yǔ)來(lái)警告大家，比如“與書(shū)進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫(huà)我，我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛(ài)惜身邊的每一本書(shū)，不要在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)，不要撕扯書(shū)頁(yè)，讓每一本書(shū)保持它原來(lái)的風(fēng)貌。
在每個(gè)周末，我會(huì)檢查每一本書(shū)是否被損壞過(guò)。若有，我必找出那個(gè)人，和老師商量一些對(duì)策，進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)建立一套完整的借閱制度，如誰(shuí)借書(shū)看，都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書(shū)名、歸還時(shí)間。每次開(kāi)學(xué)，每過(guò)一個(gè)月，我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng)，主題可以為“交流讀書(shū)心得”、“好書(shū)推薦”、“圖書(shū)漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫(xiě)作水平，讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書(shū)香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去，何樂(lè)而不為呢？
那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！加油！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)的羅冬梅。這次我來(lái)參加競(jìng)選小班長(zhǎng)。
大家都應(yīng)該知道我性格比較內(nèi)向，膽子比較小，所以我想通過(guò)這次競(jìng)選小班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我一定會(huì)竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的，但是我渴望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
我會(huì)協(xié)助其他班干部，同心協(xié)力管理好班級(jí)。維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)們一起進(jìn)步，一起努力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如落選了，我也不會(huì)放棄，這也證明我有缺點(diǎn)，我會(huì)盡心盡力改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次做的更好。
在此我也希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票，我希望同學(xué)們相信我，支持我！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇8
競(jìng)選稿作文550字
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是六年(1)班的張?jiān)例�。今天，是一個(gè)特別的日子，老師給了我一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，來(lái)競(jìng)選我們班的班干部。
我十分榮幸能再次站在這個(gè)舞臺(tái)上。我這次想競(jìng)選的職位是“中隊(duì)長(zhǎng)”�！爸嘘�(duì)長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)當(dāng)起來(lái)十分不容易，要管理整個(gè)班級(jí)。雖然很難，但我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)都可以勝任。我的性格開(kāi)朗，而且顧全大局，以班級(jí)的利益為重，做事也負(fù)責(zé)任，從來(lái)不半途而廢。四年級(jí)的時(shí)候，我成功當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，但我覺(jué)得自己沒(méi)有當(dāng)好，不過(guò)也總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我希望能在這個(gè)學(xué)期用上。
如果我當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家一起準(zhǔn)備好每一次的活動(dòng)；如果我當(dāng)上“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)盡力而為地幫助大家，解決困難；如果我當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律，讓同學(xué)們少打鬧，多讀好書(shū)，下課后也做一些有意義的活動(dòng)；如果我當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)按照大隊(duì)部的要求，關(guān)注并解決班級(jí)中存在的問(wèn)題……
另外，在工作的時(shí)候，我肯定有些地方做得不夠好，你們可以隨時(shí)向我提意見(jiàn)，我一定虛心接受，改正不好的缺點(diǎn)，保持好的優(yōu)點(diǎn)，盡力而為的為大家服務(wù)�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我這名“士兵”一定要當(dāng)一名讓大家滿意的“將軍”，如果大家信任我的話，就為我投上寶貴的一票吧！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫張凝瑞，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我平時(shí)幫老師收作業(yè)，上課也經(jīng)常舉手發(fā)言，平時(shí)有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我也會(huì)為他們解答。我的作業(yè)正確率還行，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，成績(jī)慢慢穩(wěn)定了下來(lái)，我有時(shí)也會(huì)看看課外書(shū)增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。在家里，我也會(huì)為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
我希望我可以競(jìng)選當(dāng)學(xué)習(xí)委員，這次考試雖然我只考了第六名，比上次的成績(jī)退了四名，但這并不是我的正常發(fā)揮，這次考試我大多是因?yàn)榇中亩e(cuò)。我希望通過(guò)競(jìng)選當(dāng)班干部可以提醒我自己要嚴(yán)于律己，做好帶頭作用，把粗心這個(gè)壞毛病給改正。我很想成為班級(jí)中的佼佼者，為老師減輕負(fù)擔(dān)，為同學(xué)解答難題，為班級(jí)出一份力。
雖然我的成績(jī)沒(méi)有張永勝那么優(yōu)秀，分析能力不像奚歆雨那么強(qiáng)，口語(yǔ)方面不如姚佳鈺那么出色，但是，我會(huì)很努力。施靜楠學(xué)習(xí)認(rèn)真，平時(shí)老師也經(jīng)�？渌�。我一直把她視為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果要超越她，我還有待努力，我會(huì)把這些成績(jī)好的人作為我的奮斗目標(biāo)爭(zhēng)取像他們一樣，成績(jī)優(yōu)異，注意他們的學(xué)習(xí)方法。每次考完試，我總會(huì)詢問(wèn)這些人的成績(jī)。當(dāng)他們其中有人考的比我好時(shí)，我會(huì)十分羨慕他們的才能但同時(shí)也會(huì)更加慚愧自己?jiǎn)柺裁礇](méi)能考好。當(dāng)他們其中有人考的比我略微差一點(diǎn)時(shí)，我又會(huì)感到一絲僥幸也堅(jiān)定我下次要考好的決心，但家長(zhǎng)會(huì)告誡我們不要驕傲。這次考試的退步，家長(zhǎng)把我數(shù)落了一頓，因?yàn)閷?shí)在是太不應(yīng)該了，我也很后悔，但這世界上并沒(méi)有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員，更加努力，爭(zhēng)取在下次的考試中，像陳沛一樣有很大的進(jìn)步�；疖囃獾娘L(fēng)景雖然很美，但我并不想中途下車，并且，我想坐在火車的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利，我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn)，給自己一個(gè)提醒，努力保持自己的成績(jī)落差不會(huì)太大。
雖然我每天都幫老師收作業(yè)，檢查哪些人作業(yè)沒(méi)做，但是有時(shí)速度還是來(lái)不及，時(shí)間很緊，會(huì)忙得手忙腳亂。我平時(shí)也會(huì)犯粗心馬虎的毛病。希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)班干部，謝謝！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇11
尊敬的：
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！�
我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄�，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是x年x班的，我競(jìng)選的職務(wù)是。非常高興今天能站在這里參加競(jìng)選。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，非我莫屬。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑，這人怎么這么自不量力！這不是自不量力，這是自信！一個(gè)連自己都不相信的人，他就更沒(méi)有資格做任何事。
我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。從四年級(jí)開(kāi)始我就擔(dān)任少先大隊(duì)干部。
從組織委員到副大隊(duì)長(zhǎng)，兩年的鍛煉，為我做大隊(duì)長(zhǎng)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)好廣泛，繪畫(huà)、書(shū)法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛(ài)。
去年我還被評(píng)為丹東市三好學(xué)生。但是成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。
如果這次我競(jìng)選成功，我將以飽滿的熱情協(xié)助輔導(dǎo)員老師積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。智慧要從拼搏中凝縮，快樂(lè)要從困難中索取，生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)拓！無(wú)論今日競(jìng)選我能否脫穎而出，我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心！“我自信，我成功”！最后我只想說(shuō)一句話：請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天，請(qǐng)大家相信我。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
你們好！這天我是第一次參加班干部競(jìng)選，也是我第一次站在講臺(tái)上，我此時(shí)的情緒既緊張又興奮�；蛟S你們會(huì)很驚訝，我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：勞動(dòng)不是很用心的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員啊！但我確信以自己的潛力必須有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多潛力強(qiáng)的`人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，必須能當(dāng)上勞動(dòng)委員。我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種：第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便能夠掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志，當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大，我也會(huì)背負(fù)著職責(zé)感，管好班級(jí)的衛(wèi)生狀況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后，就能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)，當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員，為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)每一天管好班級(jí)的衛(wèi)生狀況，把教室打掃得一干二凈，不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分。我還會(huì)給班級(jí)買一把掃把，供班級(jí)使用，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)自卑，在每周輪到我值日的時(shí)候，我會(huì)用心地做值日的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地做好值日。我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，期望大家投我一票。我必須會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。
謝謝大家。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇13
尊敬的老師和同學(xué)們：
俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的！”我會(huì)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)書(shū)法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī)，不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個(gè)沖上去。不信？舉個(gè)例子吧。比如說(shuō)上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了，暫時(shí)不能用了，我以為中午不能放古詩(shī)了，可還是上去試了試。結(jié)果，在“我的文檔”里還是找到了。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)安裝鼠標(biāo)，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會(huì)，又來(lái)看了看，見(jiàn)我接對(duì)了，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你這都會(huì)呀？”我表面沒(méi)反應(yīng)，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優(yōu)點(diǎn)，可人不可能十全十美，也不可能得到句號(hào)。我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次，有同學(xué)問(wèn)我借筆，我有，但怕自己到時(shí)不夠用，就不想借給他，就說(shuō)：“我沒(méi)筆了。”他只好向別人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會(huì)努力地給同學(xué)們帶來(lái)方便、快樂(lè)與和諧。我相信，我有能力，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
五年級(jí)已經(jīng)悄悄地流逝而去，今天我們迎來(lái)了“班干部競(jìng)選”的活動(dòng)，這讓我既興奮又緊張。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！彼�，今天我競(jìng)選的職位是“班長(zhǎng)”。在我看來(lái)“班長(zhǎng)”這個(gè)職位是受人尊敬和擁戴的，同時(shí)也是要用辛勤的汗水來(lái)付出的。在上小學(xué)以來(lái)的四年里，一直有我擔(dān)任著“班長(zhǎng)”的這個(gè)角色，因此我有著充足的經(jīng)驗(yàn)與信心。一個(gè)好班長(zhǎng)的職位標(biāo)準(zhǔn)是非常高的。班長(zhǎng)不僅自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要好，還要在課余的時(shí)間里幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，從而提高班級(jí)的平均成績(jī)。
我為人直率，人緣也還不錯(cuò)。我會(huì)在“班長(zhǎng)”這個(gè)職位上盡心盡責(zé)，為班級(jí)做己最大的貢獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以同學(xué)的利益放在自己目標(biāo)的第一位，視為重任。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是同學(xué)們的榜樣，是同學(xué)們的知己，是每一個(gè)同學(xué)的好伙伴！我會(huì)繼續(xù)成為老師得力的小助手，協(xié)助或完成老師的工作或老師教給我的任務(wù)。我會(huì)為老師積極地發(fā)作業(yè)本；幫助其他班干部搞好班級(jí)里瑣碎的事情，不讓老師操心；當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他、安慰他；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我會(huì)扶他去醫(yī)務(wù)室治療，直到他康復(fù)。
謝謝大家！同學(xué)們珍珠的璀璨來(lái)自貝殼里的沙子，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的和全體同學(xué)的共同努力。請(qǐng)為我投上你手上那寶貴的一票吧！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇15
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼我們進(jìn)入了深秋。今天我作為學(xué)生代表，十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的`精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高！ピ詮芾戇嗉兜墓程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。
也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事，但是，如果連一個(gè)班的事都處理不好，怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢？ゼ尤脛饗團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔�，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作！
假如我未能當(dāng)選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿字 篇16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)上周五的競(jìng)選，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，使我有再次的機(jī)會(huì)能夠參加今天的競(jìng)選活動(dòng)。我感到非常的自豪，我也非常珍惜老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)我們這個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使我們五（5）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。
其次，通過(guò)兩年的班干部實(shí)踐，使我了解了作為一名班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的`好幫手、同學(xué)們的好伙伴，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。作為班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我，我一定會(huì)盡力的！
阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撬動(dòng)地球。而我要說(shuō)的是，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更精彩！請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！