幼兒園兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(通用3篇)
幼兒園兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇1
各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家好!
我是中一班小朋友宇脈的“好爸爸”,很榮幸可以作為家長(zhǎng)代表站在這里,真誠(chéng)地向孩子們說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!更向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。
在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。以我的孩子為例。兩年的時(shí)間,宇脈在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲.由原來(lái)的不聽(tīng)話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;原來(lái)的宇脈說(shuō)不完整一句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖,成為一個(gè)懂事能干、自理能力較強(qiáng)的孩子。
幼兒園一直積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于與他人交往,讓幼兒敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想.作為家長(zhǎng),在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲.平時(shí)她可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫媽媽爸爸買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么.
今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!
我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝大家!
幼兒園兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇2
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,一個(gè)快樂(lè)的日子。
我是學(xué)前一班媽媽,很高興今天能和這么多大朋友,小朋友們一起參與這次活動(dòng)。
首先我要代表我們園的家長(zhǎng)對(duì)舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園和籌備這次活動(dòng)全體教師表示由衷地感謝!
感謝你們組織了這次有意義的聚會(huì),為我們搭建一個(gè)很好的平臺(tái)讓我們能和孩子一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的健康和快樂(lè)。不但鍛煉了孩子的身體素質(zhì),還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的;也是我們相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)親子關(guān)系、以及家園和諧的好機(jī)會(huì)。相信這次活動(dòng)將會(huì)留下一個(gè)非常美好的回憶。
讓我們把掌聲留給孩子們,讓孩子們懂得不管是第一名還是最后一名,只要你參與了,你就是好樣的!只要你努力你就是最棒的!爸爸媽媽和老師永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)你們!
讓我們回歸童年,一起來(lái)感受孩子的成長(zhǎng),收獲這份熱情親情與歡樂(lè)吧。
最后預(yù)祝xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
幼兒園兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇3
在坐各位的家長(zhǎng)、老師,可愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是小小班王子今的媽媽。今天很榮幸地接受韓老師的委托,代表咱們所有的家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定了莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,決定了孩子的命運(yùn)。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)而又有意義的童年,而把握好這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)只有一次,我們是真心的希望自己孩子的人生有一個(gè)良好的開(kāi)端,因此,當(dāng)初我們選擇幼兒園時(shí)也是慎之又慎,生怕孩子輸在了起跑線上。今天,我想說(shuō)我很慶幸,我們找到了一所值得信賴的幼兒園——永城市啟蒙幼兒園。
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的兒子,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,有很多和兒子一樣不懂事的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),不是自己的小孩,不能打,不能罵,哭的小孩,還要哄。曾經(jīng)有幾次生怕孩子看見(jiàn),我是偷偷的站在窗外看孩子,老師們是半蹲在那,一個(gè)一個(gè)的喂飯,看到老師的舉止也讓為人父母的我心理踏實(shí)了很多。所以,在這里我代表所有的家長(zhǎng)要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。
5個(gè)月以來(lái),孩子在幼兒園里,不說(shuō)是翻天覆地的變化,但在學(xué)習(xí)方面,他從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)不愛(ài)說(shuō)話變得能說(shuō)會(huì)道,從無(wú)知到今天能
從1數(shù)到10,會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈,會(huì)背幾首唐詩(shī)等;在生活方面,從“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,到幫助父母做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),會(huì)自己吃飯、穿脫衣服,“;在禮儀方面,從唯我獨(dú)尊,到上車就問(wèn)好等等,這讓我們做父母的心理很是欣慰。雖然說(shuō)起來(lái)都是微不足道的小事,但它包含了做人的基本道理,孩子將會(huì)受用一生。然而,我們孩子的變化越大,老師們付出的就越多。據(jù)我所知啟蒙幼兒園是一個(gè)民營(yíng)企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒(méi)有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩(shī),兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我還帶來(lái)一段手機(jī)拍下來(lái)的錄音。
我們常說(shuō):“家長(zhǎng)才是孩子最好的老師,老師與家長(zhǎng)需要密切配合,要不孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)東,媽媽說(shuō)西,為什么不一樣,
我們常說(shuō)隔輩疼,爺爺奶奶對(duì)孩子的愛(ài)我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比喻,但我相信是因?yàn)楦鼝?ài)孩子,孩子眼睛雪亮著呢?他知道誰(shuí)更溺愛(ài)自己,在這里我想起了前幾天我去超市里買東西,進(jìn)了超市兒子直奔有果凍的地方,還沒(méi)有過(guò)稱,兒子就要吃,我就給兒子上課,沒(méi)有想到身邊剛好路過(guò)一個(gè)奶奶帶著孫子也在買果凍,孫子要把果凍裝在褲子口袋里,奶奶還幫著裝,嘴里還說(shuō)著別讓人看見(jiàn)了,趕快走,這一幕兒子和我一樣都看到了,這位奶奶你就不怕孩子小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金的錯(cuò)誤發(fā)生嗎?身教勝于言教。中國(guó)有句古訓(xùn):童蒙養(yǎng)正,三歲看八十,當(dāng)然,在我們現(xiàn)場(chǎng)有很多很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),這一幕這永遠(yuǎn)不會(huì)
發(fā)生在我們身上。我不要求孩子學(xué)多少知識(shí),孩子首先要學(xué)到的是做人基本道理。
今天,當(dāng)我們與孩子們一同分享節(jié)日快樂(lè)的時(shí)候,我們更應(yīng)該深深的感謝為啟蒙孩子的茁壯成長(zhǎng)而辛勤耕耘的老師們。感謝你們的真誠(chéng)付出和無(wú)私的愛(ài),是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路。祝全體老師工作愉快、心想事成,祝所有的家長(zhǎng)家庭和睦、幸福安康,也祝啟蒙幼兒園越辦越好。
謝謝大家!
作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想
如果咱們幼兒園里多舉行一些親子活動(dòng),只要工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候,家長(zhǎng)們都會(huì)樂(lè)意參加,感受他們?cè)谟變簣@里的快樂(lè),孩子也因?yàn)楦改冈谟螒蛑械膮⑴c而感到特別開(kāi)心。我個(gè)人認(rèn)為,抽出時(shí)間放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),回味一下久違的童年生活。既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,。讓孩子更喜歡喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活。