小學(xué)二年級散學(xué)典禮發(fā)言稿（精選3篇）

小學(xué)二年級散學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1

　　親愛的大朋友和小朋友：

　　你們好！雖然這學(xué)期比任何一學(xué)期的時間都要長，但是我還是覺得過得特別的快。彈指一揮間，心靈老師和大家一起走過了一年半的時間，對大家的那份依戀也越來越強(qiáng)烈！

　　這學(xué)期孩子們最大的一個變化就是越來越獨立。很多事情不再需要老師手把手地完成，并且越發(fā)地有主見，有自己的思想，自我管理也在逐漸增強(qiáng)。最讓我欣慰的是，班集體中的那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取，積極友善的氛圍正在傳遞給每一個人。與此同時，孩子們在本學(xué)期流露出來的對閱讀的熱情大大超出了我的預(yù)期。上次銅梁的趙校長和湯校長來到我們班級，看到同學(xué)們在課余時間自發(fā)地閱讀讓他們驚嘆，他們問我：林老師，你在培養(yǎng)學(xué)生閱讀方面用了什么方法，為什么二年級的同學(xué)可以如此狂熱地愛上閱讀？我只說了一句：抓住閱讀的關(guān)鍵期，想方設(shè)法地為他們創(chuàng)造閱讀的條件。一個熱愛閱讀的人，他的一生注定不會平凡，因為書會給他們帶來精神的食糧和思考的熱情。

　　感覺現(xiàn)在的自己，內(nèi)心越發(fā)地安靜。這份安靜，一是孩子們帶給我的，還有就是我們班的大朋友帶給我的。一個班級的強(qiáng)大光靠老師和同學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正是我們班的大朋友對我的工作的積極支持，每一次的班級活動的積極響應(yīng)、每一次的班級物資采購的積極行動、每一次的班級突發(fā)事件的積極應(yīng)對、每一次學(xué)校班級要求的任務(wù)認(rèn)真高質(zhì)量完成等等，都帶給我無限的動力。你們都做得這樣好，我沒有理由懈��！

　　所以，感謝在我的教育道路上遇到你們，謝謝大家對我的支持、包容與信任！

　　在新春佳節(jié)即將來臨之際，恭祝我們班的每一個家庭健康幸福！

小學(xué)二年級散學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們迎來本學(xué)期的最后一天，愉快的暑假就要開始了。過去的一個學(xué)期，我們?nèi)�體老師和同學(xué)們每一天都在奮斗，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！我們一起走過了充實的一個學(xué)期。在此，我對辛勤耕耘，努力工作的老師們表示深深的敬意，對奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，講文明有責(zé)任的同學(xué)們表示熱烈祝賀！對默默支持學(xué)校工作的家長們表示衷心的感謝。

　　回顧本學(xué)期的日子，我們的各項工作都在忙碌而有序地進(jìn)行，下面我對學(xué)校一個學(xué)期來的教育教學(xué)做一個總結(jié)。本此總結(jié)想跟大家分享三個詞：喜悅、不足、希望。

　　一、我們的喜悅

　　喜悅之一：確定新教育理念，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　學(xué)校對學(xué)生一視同仁，始終貫徹以“師生發(fā)展優(yōu)良、教學(xué)成績優(yōu)良、社會效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標(biāo)，確定以“厚生為本、教學(xué)合一、主動發(fā)展”的教育新理念。這個理念的意思是：圍繞這一理念，學(xué)校本學(xué)期重點開展了平安校園、課堂教學(xué)建模、教學(xué)科研、經(jīng)典文化教育、體藝兩加一工程、德育實踐活動等工作，旨在全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　喜悅之二：開展活力課堂，掀起教學(xué)建模熱潮。

　　課堂是教學(xué)的生命力，要提高學(xué)生的成績，必須有高效的課堂。因此，學(xué)校積極響應(yīng)教育局在去年提出的教學(xué)建模的要求，以活力課堂為目標(biāo)，全體老師在簡校長的帶領(lǐng)下，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，探索最優(yōu)的課堂教學(xué)模式。通過實踐，我欣喜地看到，課堂上同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性更高了，能大膽提出問題并通過小組合作中解決問題，改變了過去老師講得多，學(xué)生聽得累的現(xiàn)狀，在課堂中，同學(xué)們的思維得到鍛煉，個性得到張揚，合作意識增強(qiáng)了，展示自我的機(jī)會多了，這正是我們學(xué)校和老師們追求的活力課堂，追求的高效課堂。在課改中，也涌現(xiàn)了一批非常有活力而優(yōu)秀的課改先鋒，教學(xué)建模促進(jìn)了師生的發(fā)展，厚生的理念真正在課堂實現(xiàn)，老師和學(xué)生都得到發(fā)展，實現(xiàn)雙嬴。

　　喜悅之三：開展經(jīng)典和德育實踐活動，促進(jìn)良好品德養(yǎng)成。

　　學(xué)校以創(chuàng)建活力校園為目標(biāo)，一直致力營造書香校園、活力校園。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開展經(jīng)典文化教育工作，以誦讀古詩和練字漢字兩項為主。為什么要堅持開展經(jīng)典文化教育？我還要向各位同學(xué)和家長重申一下，中華經(jīng)典詩文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華，是對青少年進(jìn)行倫理道德教育的重要載體。開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，可以傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)全社會對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，提升廣大公民和青少年的道德素養(yǎng)和語文素質(zhì)。因此，這項工作我們還會長期抓。我們學(xué)校堅持每天中午練硬筆書法、誦讀誦讀《七十五首古詩》十分鐘，還堅持每學(xué)期舉行全校經(jīng)典文化誦讀展演，讓經(jīng)典深入人心。

　　在德育實踐工作中，少先隊開展了富有特色的“向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”的義賣活動，活動還得到了全體老師和家長們的支持，老師們紛紛拿出自己喜歡的物品進(jìn)行義賣，家長們紛紛掏錢給孩子買東西。此次活動籌得的善款全部捐給災(zāi)區(qū)人民。

　　學(xué)校也積極配合廣州市長和新塘街道的要求，在校內(nèi)開展垃圾分類的活動，在走廊和校道上設(shè)有不同的垃圾筒，各班進(jìn)行垃圾分類的主題班會，還進(jìn)行了垃圾分類的繪畫、手抄報比賽，通過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識。

　　喜悅之四：重視教科研工作，提升教師專業(yè)發(fā)展。

　　教科研工作是學(xué)校發(fā)展的生命力，學(xué)校很重視這項工作。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教學(xué)建模的研究，學(xué)校簡校長、副校長、科研主任分別給全體老師分享了教學(xué)建模的理論知識，簡校長、副校長、張主任還帶頭進(jìn)行課堂建模的實踐，全校抱起了學(xué)模、用模的教學(xué)研究和實踐的熱潮。本學(xué)期學(xué)校還邀請了市和區(qū)教研室的專家到校聽開課報告，邀請了華南師范大學(xué)胡小勇教授到校進(jìn)行論文寫作的培訓(xùn)。陳紫凌老師申請了一個廣州市的課題并成功在我校進(jìn)行開課，老師們都朝著經(jīng)驗型的老師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型、專家型的老師目標(biāo)邁進(jìn)。

　　喜悅之五：捷報頻頻，收獲了可喜的成績：

　　經(jīng)過全體師生的共同努力，本學(xué)期我校取得了可喜的成績，下面公布如下：

　　1、集體方面：學(xué)校上學(xué)期獲得廣州市德育評估達(dá)標(biāo)獎。學(xué)校老師代表參加區(qū)羽毛球比賽獲得第5名；學(xué)校五年級少先隊被評為區(qū)特色中隊。

　　2、教師獲獎方面：

　　獲得國家獎勵的老師有2名，市級的有3名，區(qū)級的有16名，共有29人次獲得區(qū)級以上獎勵。其中獲得廣州市優(yōu)秀老師的有：陳紫凌老師。校長被評為支持少先隊工作好校長。獲得天河區(qū)嘉獎的有簡永昌校長，獲得區(qū)優(yōu)秀教師的有張福聯(lián)主任、楊偉芬老師。獲得區(qū)優(yōu)秀黨員的有楊偉芬老師。徐小麗老師、謝群笑老師所撰寫的論文和文章分別在廣州市評比獲是三等獎，陸展英、張福聯(lián)、陳紫凌、楊光獲得全國、市、區(qū)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。任慧、任慧、胡丹、郭思妮吳素芬、龍桂英、張福聯(lián)、楊偉芬、陸展英、郭頌詩、陳梅娟、謝群笑、陳紫凌、麥志敏在區(qū)工會組織活動中獲獎。

　　3、同學(xué)們獲獎情況：獲得國家獎勵的同學(xué)有5名，市級的有4名，區(qū)級的有12名，共有26人次獲得區(qū)級以上獎勵。其中，吳真同學(xué)獲得全國第11屆希望杯競賽五年級組三等獎，盧映彤、陳翠婷、羅星、單凡分別獲得第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽一二三等獎。姚杰文同學(xué)獲得廣州市優(yōu)秀學(xué)生干部，謝依芳獲天河區(qū)優(yōu)秀少先隊員，文韻、潘至杰、侯淑瑩獲得廣州科技周兒童活動專場“奇思妙想”節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意制作大賽一等獎，李金玲、鄭育珊在廣州市小學(xué)科學(xué)自編書比賽獲三等獎，李浩殷的文章在《廣州英文早報。Mini周刊》四年級版出版。謝依芳、謝佳良、杜悅希、謝依蕓分別獲少兒拉丁舞蹈比賽一二名。鄧富波、李美玲、李昌旺、鄭育珊、姚杰文、張揚杰、鄧富波分別獲天河區(qū)電腦制作活動電腦繪畫、小報的一、二、三等獎，xx區(qū)第六屆運動武術(shù)比賽三等獎。

　　讓我們用熱烈掌聲祝賀以上獲獎的老師和同學(xué)們。

　　二、不足與希望

　　成績的取得讓我感到驕傲和自豪，作為沐陂的一份子，我們團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗。但是成績已代表過去，站在新的起跑線上，為了我們學(xué)校能朝著更高、更快、更好地目標(biāo)發(fā)展，我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，我們離平安校園、活力課堂、幸福校園還有一定的距離，離教育局提出的新要求是，適應(yīng)天河快速的發(fā)展，要創(chuàng)建國際化的學(xué)校、建設(shè)現(xiàn)代化高水平的學(xué)校還有一大段距離。要實現(xiàn)教育局提出的要求和學(xué)校的目標(biāo)，我們還需要在以下幾個方面努力：

　　創(chuàng)建和諧幸福的校園，需加強(qiáng)安全意識。有平安才有和諧、幸福，因此，身為沐小每一位老師、同學(xué)、家長都應(yīng)肩負(fù)起這個職責(zé)，自覺從自身做起，做到人人平安，平安校園。

　　善于學(xué)習(xí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。21世紀(jì)不會學(xué)習(xí)的人等于新的文盲，希望我們都要適應(yīng)社會的要求，不滿足現(xiàn)狀，銳意進(jìn)取，爭做優(yōu)秀的好老師、好學(xué)生。

　　從小事做起，做一個綜合素質(zhì)高的人。要成為社會受歡迎的人，不能已滿足成績好，還要加強(qiáng)各方面素質(zhì)的鍛煉，全面發(fā)展。因此，希望各位同學(xué)積極參與學(xué)校各項活動，在活動中鍛煉自己，提升自己，成為綜合能力強(qiáng)的受歡迎的人。

　　三、暑假的幾點要求

　　暑假要到了，如何過一個有意義的假期，以此提幾點要求：

　　1、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴�！白x書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！毙ｉL支持和提倡同學(xué)們加強(qiáng)課外閱讀，假期的到來，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。為迎接我們新學(xué)期讀書節(jié)的開展做好準(zhǔn)備。

　　2、制定合理的作息時間表。放假不等于停止學(xué)習(xí)，假期更是考驗我們同學(xué)們獨立自主學(xué)習(xí)能力的最佳時間段。有了合理的時間作息表，寒假會變得充實而有效，有了清晰的計劃，寒假能創(chuàng)造出事半功倍的收獲。

　　3、培養(yǎng)獨立能力，為父母分擔(dān)家務(wù)事。

　　4、注意假期安全：

　　我要特別向同學(xué)們提出假期安全問題，希望同學(xué)們高高興興放寒假，平平安安回學(xué)校。

　　（1）出行時要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，以免出現(xiàn)安全事故。

　　（2）獨自在家，要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門，遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。

　�。�3）出去玩要跟家長事先講清地點，并按時回家。

　　（4）不去網(wǎng)吧游戲廳，減少和不良青少年的接觸，交好友，做好人。

　�。�5）注意游泳安全。炎熱的夏天里，全國溺水事件時有發(fā)生，希望要注意防溺水，不到有危險的水塘玩，游泳經(jīng)父母陪同到正規(guī)的游泳池里玩。

　　最后想跟大家分享的是：成績只能說明過去，代表不了將來；不足也只是暫時的存在。取得的成績，讓我們在新的學(xué)年有更高的起點，相信我們每一位沐小人有能力，有信心，有動力去努力，去攜手建設(shè)一個和諧幸福、充滿生氣的校園。感謝大家的細(xì)心聆聽。祝老師、同學(xué)們渡過一個愉快而有意義的假期。

小學(xué)二年級散學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　一個學(xué)年緊張又充實的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，明天我們就將迎來為期近兩個月的暑假，大家一定想徹底放松一下身心，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈!為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，進(jìn)行一次假期安全教育。

　　我們在暑假里要時時處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。存在麻痹、大意、僥幸、馬虎、湊合、不在乎的要不得;看懂了、聽?wèi)T了、習(xí)慣了的慣性思維也有不得。要時時刻刻關(guān)注安全。安全只有起點，沒有終點。同時積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的公民。我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!下面，我要提幾點假期要求，希不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。第一方面：安全第一，防范意外。

　　1、防溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自下水游泳，不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、不熟悉的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

　　2、要注意交通安全：大家一定要牢記：不僅要注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。

　　3、要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

　　4、其它安全注意事項：不要到施工場地、橋梁、公路上玩灑。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀等危險物品。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。

　　5、注意防雷擊遇雷雨天氣，應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi)，千萬不要使用金屬骨架傘;打雷時不可大步跑，最好就地蹲下，遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好;如雷鳴閃電時您正巧在家里，將門窗關(guān)閉，不要冒險外出。拔除所有電源插頭。6、注意防控甲流感，自己有發(fā)熱，及時到醫(yī)院就診，不到疫區(qū)游玩;若自己或親戚得甲流，及時與班主任聯(lián)系，以便老師向?qū)W校及上級部門匯報。 第二方面：嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成假期作業(yè)

　　1、牢記自己是一名中學(xué)生，時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年”，希牢記老師的教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。

　　2、每天利用一定的時間溫習(xí)功課，完成作業(yè);

　　3、每周看一本有益的課外書，并寫讀后感;

　　4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

　　5、積極參加有益的實踐活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

　　同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!為了我們都有一個溫馨和美的家，希望您一定要記住—次次血的教訓(xùn)，一次次慘重的代價。最后希望同學(xué)們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來!