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家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(精選17篇)

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇1

  我首先再次說明一下我的班級(jí)管理理念,那就是“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不僅追求好,更追求進(jìn)步。”記得在第一次與孩子們見面時(shí),我送給他們一句話“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步!痹谶@里把它送給各位家長朋友,希望我們的教育觀念可以保持一致。我了解到很多孩子是渴望進(jìn)步的,也是在這種互幫互助、你追我趕的氛圍中,咱們班這次期中考試較上次月考有了明顯進(jìn)步(介紹成績情況,及針對(duì)不同學(xué)生采取的不同教育)。

  第二,我想談?wù)剬W(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的一些問題:1、上課質(zhì)量差,例如上課注意力不集中,不愿意做筆記2、效率差,在學(xué)校不能充分利用自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí);放學(xué)后不能及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);周末又過于放松3、作業(yè)質(zhì)量差,有些同學(xué)作業(yè)馬虎,差錯(cuò)多,更有同學(xué)選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒有過程,老師講過的題目始終沒有更正

  第三,做孩子們的代言人:在開家長會(huì)之前我讓孩子們寫了給爸爸媽媽的一封信,要求寫在自己成長過程中父母讓自己感動(dòng)的事情,以及對(duì)父母教育的看法和建議。孩子們寫的很真誠,可很多同學(xué)只愿意讓我看,不想讓家長看,其實(shí)是不敢,怕挨批,怕遭到打罵。我答應(yīng)做他們的代言人和家長好好溝通,他們也開心地答應(yīng)下次家長會(huì)一定讓家長看他們的心聲。我知道孩子們是渴望能和家長很好的溝通,并得到家長的理解和支持,與家長共享歡樂,共克難關(guān),共同進(jìn)步。同時(shí),我也看到孩子們的一些不合理要求,我會(huì)在接下來的時(shí)間里做好他們的工作。

  現(xiàn)在我來傳達(dá)一下孩子們的心聲:

  1、父母不能做好孩子的榜樣,如早晨很晚起床,晚上孩子睡覺了還在看電視,孩子寫作業(yè)時(shí)外出打麻將

  2、父母對(duì)孩子監(jiān)督不夠,我想監(jiān)督孩子主要是兩方面:一、作業(yè)監(jiān)督,我知道有部分家長不是不想輔導(dǎo)孩子的作業(yè),而是能力有限輔導(dǎo)不了,但我們可以看看孩子的態(tài)度,看看作業(yè)的批改情況,看看老師讓補(bǔ)寫的是否寫了,讓更正的是否更正了。二、休息監(jiān)督,留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常,避免孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲而荒廢了學(xué)業(yè)。

  3、父母不夠民主,不能做好傾聽者,不能尊重理解孩子。主要表現(xiàn)在遇到事情有時(shí)過于沖動(dòng)不給孩子解釋的機(jī)會(huì)就打、罵。中國有句俗語“不打不成器”。但我依然建議家長朋友以說服教育為主,盡量不要打,罵更是要不得的。

  4、父母以成績作為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),俗話說“要成才,先成人!蔽矣X得很有道理,學(xué)習(xí)能力只是綜合能力的一部分不是全部。做為學(xué)生學(xué)習(xí)能力固然重要,但培養(yǎng)一個(gè)品行優(yōu)良習(xí)慣好的孩子應(yīng)該

  是在座很多家長應(yīng)該努力的第一步,之后才是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,我想第一步走好了,第二部沒有理由走不好。

  5、父母批評(píng)多,表揚(yáng)少,我想說:“好孩子是夸出來的!毕M议L朋友們依據(jù)孩子的性格及表現(xiàn),及時(shí)抓住批評(píng)和表揚(yáng)的時(shí)機(jī),方式要多樣。

  下面摘讀孩子信中的部分內(nèi)容(略)

  請(qǐng)家長朋友們?cè)诩埳蠈懴潞⒆釉诩业谋憩F(xiàn),先寫好的方面,再寫不好的方面,一定要真實(shí),這有利于我們更好的合作,使孩子們不斷進(jìn)步,不斷走向成功。(家長寫、交)

  最后,謝謝各位家長的配合,再見!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇2

  親愛的家長和老師們:

  大家好!我叫劉玉小雨,我是二年級(jí)五班的學(xué)生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來學(xué)校和老師一起設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖。

  時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)度過了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的戲謔,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的懵懂無知,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們也在走向成熟。36300.

  在這個(gè)青春里,我很慶幸自己能上課學(xué)習(xí)-。雖然班里只有幾個(gè)男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱號(hào)。我們積極參加所有的學(xué)校活動(dòng)。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導(dǎo),英語老師的和藹可親,各科老師對(duì)我們的辛勤栽培。我們都很感謝新老師,尤其是班主任。為了讓我們?cè)诰o張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),我們不斷督促、引導(dǎo)我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前,我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。

  親愛的父母,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的默默奉獻(xiàn)。雖然我們?cè)趯W(xué)校,但我們還是能體會(huì)到你對(duì)我們的關(guān)心!耙路┡蛦?感冒好了嗎?要不要為自己的成績加油?”每一點(diǎn)都成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  親愛的老師們,親愛的家長們,請(qǐng)放心,我們記得你們的指示,我們不軟弱,我們聰明,我們有很大的潛力,我們會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果給老師和家長一個(gè)驚喜!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇3

  親愛的老師,同學(xué)以及各位家長們:

  大家好,我叫。從來沒有想過我今天會(huì)站在這里演講,但是現(xiàn)在我站在了這里,我用實(shí)際行動(dòng)證明了自己!

  同學(xué)們,成績差并不可怕,可怕的是喪失斗志,可怕的是自我淪陷。沒有天生的差生,也沒有天生的尖子生。上天給予我們每個(gè)人都是一樣的時(shí)間,在這樣公平的環(huán)境里,每個(gè)人都能充分的發(fā)揮自己。別再對(duì)你身邊的優(yōu)異生投向羨慕的眼光了,趕緊行動(dòng)起來吧!時(shí)不我待,只爭朝夕,天道酬勤

  坐在這一時(shí)就能想這么多了,你看看可以不,自己再想想你的真實(shí)想法,畢竟我沒有經(jīng)歷你的奮斗史,希望能幫到你~

  家長會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿家長會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿

  進(jìn)步150名,朋友,你真是好樣的!

  繼續(xù)加油啊!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的學(xué)校、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常向老師過問我們?cè)谛5膶W(xué)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好慣。

  6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

  現(xiàn)在我們上初一年級(jí)了。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任_。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步。我相信,在學(xué)校的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的和我的`班主任_以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)生活中努力學(xué),再接再厲!(鞠躬)

  謝謝大家!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

  轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級(jí),愛我的老師和同學(xué)們。

  成績只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇6

  敬愛的各位家長:

  我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。

  首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。

  青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導(dǎo)下,也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  來到八一學(xué)校后,我養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對(duì)我們的作息要求十分的科學(xué),內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也十分規(guī)范,像我很多以前不愿做、不會(huì)做的,現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手!凹瘸扇,又成才”學(xué)校也很重世界對(duì)我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)了理解他人和感恩他人。

  以往很多時(shí)候我們都不懂事,不明事理,可能也是因?yàn)闆]有目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會(huì)制定一個(gè)小目標(biāo),來和下次考試的成績作對(duì)比,而且考完以后都會(huì)排名次,考完試后就會(huì)有同學(xué)不服輸,更加努力,準(zhǔn)備下一次考試超越誰,這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動(dòng)力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標(biāo),再苦再累也選擇堅(jiān)強(qiáng)!

  韓愈說:“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會(huì)擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護(hù)我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會(huì)問他一些問題,而他也總會(huì)用有趣的語言傳授給我們一些英語知識(shí),讓我們?cè)跇分袑W(xué),學(xué)中記。對(duì)于數(shù)學(xué)老師,他有著強(qiáng)悍的專業(yè)知識(shí),講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有的老師,在他們的帶領(lǐng)下,我的夢(mèng)想閃閃發(fā)光,我堅(jiān)信我一定能夠考上一個(gè)滿意的大學(xué)。

  在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會(huì),很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習(xí),又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),也帶動(dòng)了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動(dòng)都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。

  我的成長絕非偶然,很幸運(yùn)當(dāng)初來到了八一學(xué)校,隨著時(shí)間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。

  我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,考上一個(gè)滿意的大學(xué)。

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我們度過了一個(gè)愉快的署假,隨著時(shí)間飛逝,新的學(xué)期又開始了,新的學(xué)期號(hào)角已經(jīng)響起了,我們不能再沉迷于假期的玩樂中,我們要迅速的打起精神,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑(qǐng)問親愛的同學(xué),在春季里,你播下的什么樣的種子呢?

  而現(xiàn)在進(jìn)入秋節(jié)了,是該收獲的時(shí)候了。

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,本學(xué)期是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀儾坏媾R中考,有些同學(xué)可能要提前接受一些高級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,成功的通過我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的精神;貓(bào)老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),回報(bào)親人對(duì)我們深情的期望!

  在這里,我祝同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,讓我們和×中一起,去共同見證中考的輝煌吧!

  謝謝大家!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  我是本班的學(xué)生楊婷雨,首先很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的看法。

  望子成龍、望女成鳳是所有家長的共同期望,但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在我看來學(xué)習(xí)成績并不代表什么,重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長,不斷獲得新的知識(shí),在知識(shí)的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學(xué)習(xí)的真正目的。

  如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時(shí)更是我們的好老師好朋友。作為一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會(huì)學(xué)得相對(duì)輕松,不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊”,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫?huì)使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)。所謂“欲速則不達(dá)”,就是這個(gè)道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因?yàn)楸成峡偙持粋(gè)大大的殼么?所以請(qǐng)你們脫下嚴(yán)厲的假面具,釋放出你們對(duì)孩子的愛,和他們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會(huì)學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!

  課余時(shí)間的安排也是十分重要的。周末往往都會(huì)出現(xiàn)兩類同學(xué),一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,打籃球,游泳,登山,上網(wǎng),生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認(rèn)為這兩類同學(xué)其實(shí)都不對(duì),我們的確要好好利用周末時(shí)間把該背的知識(shí)全都消化,但也應(yīng)注意勞逸結(jié)合。一般的,一天中可以選擇一個(gè)自己記憶的最佳時(shí)間段去背誦各課的重點(diǎn)知識(shí),并且一定要認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時(shí)抱佛腳,但是說實(shí)話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易。就我來說,我是懂得這個(gè)道理的,可我也未必做得到,所以此時(shí)就需要各位家長對(duì)自己的孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候減輕負(fù)擔(dān),或督促他學(xué)習(xí)。但您的態(tài)度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。

  我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個(gè)成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵(lì)與良好的教育中我們才會(huì)像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

  謝謝大家!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇9

  親愛的各位家長:

  你們好!

  今天在這里舉辦家長會(huì),首先感謝各位家長從百忙之中擠出寶貴的時(shí)間來參加。這是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)教育工作的莫大支持,這也給我們老師和家長之間創(chuàng)造了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我們班目前的班級(jí)情況:我們班目前擁有38名幼兒,其中女生名,男生名,我們班的孩子轉(zhuǎn)到辛寨中心幼兒園大約有三十天的時(shí)間,發(fā)生了很大的變化,我們剛剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,孩子們的習(xí)慣有很大的欠缺,上課愛說話,愛做小動(dòng)作,比如老師上課他折紙,畫畫,等等。但是經(jīng)過短短一個(gè)月的時(shí)間我們的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)步入正軌。而且在短短的時(shí)間里學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)。以前有吃飯?zhí)羰,剩菜,剩飯的?xí)慣,但是經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間孩子們應(yīng)經(jīng)沒有剩菜剩飯的現(xiàn)象了。

  下面在介紹一下我們班現(xiàn)在有兩位老師,一個(gè)是咱們的中文教師,x老師,你們已經(jīng)都很熟悉了。我是咱們班的英語老師x老師,我畢業(yè)于中山學(xué)院幼兒英語專業(yè),大專文憑,具有國家統(tǒng)一頒發(fā)的小學(xué)教師資格證書,我的職稱是幼教二級(jí)。曾在教育集團(tuán)任幼兒英語教師5年,參加過多次“杯”比賽,開展過多次幼兒園半日開放活動(dòng)。因?yàn)槲移偶沂窃蹅儽镜氐模Y(jié)婚后有了孩子留在了本地,猶豫我非常熱愛幼兒教育這個(gè)職業(yè),所以來到咱們中心幼兒園繼續(xù)幼兒英語的教育事業(yè)。我現(xiàn)任咱們大三班幼兒英語教師,還負(fù)責(zé)全院的幼兒英語教育工作。希望家長有什么好的建議和意見和我們及時(shí)的溝通。

  1、我們首先展示一下我們孩子的作品:前面這里是孩子們粘,涂,畫的作品展示;后面是孩子們粘,折,畫的作品展示。

  2、我們的英語表演:

  3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》《絕句》《詠鵝》《畫》《回鄉(xiāng)偶書》《江雪》《春曉》《游子吟》《靜夜思》。

  4、《三字經(jīng)

  5、個(gè)人表演舞蹈:《嘗葡萄》

  6、走模特

  這次家長會(huì)我們主要討論三個(gè)問題:

  一、教育問題

  教育問題:教育問題也是家長非常關(guān)心的問題之一。每天孩子回家之后,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學(xué)校學(xué)了什么內(nèi)容,學(xué)會(huì)了什么!的確,家長比較關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,希望自己的孩子都能學(xué)到知識(shí),我們也都能理解。

  我國20xx年新頒布了《綱要》。對(duì)幼兒教育的內(nèi)容和要求,組織和實(shí)施,及教育評(píng)價(jià)等方面做出了明確的規(guī)定!毒V要》指出,對(duì)幼兒實(shí)施德,智,體,美全面發(fā)展的教育。促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

  例如:幼兒的數(shù)學(xué)絕不是計(jì)算,應(yīng)該是數(shù)數(shù),對(duì)應(yīng),分類,排序,比較,圖形構(gòu)建,時(shí)間,金幣。

  幼兒的英語學(xué)習(xí)絕不是老師是錄音機(jī),孩子是復(fù)讀機(jī),我讀一句你讀一句。而是通過游戲?qū)W習(xí),真正在玩中學(xué),學(xué)中玩。游戲從形式上有個(gè)人游戲,小組游戲,集體游戲。從內(nèi)容上有手指游戲,表情游戲,結(jié)構(gòu)游戲,語言游戲,音樂游戲,美工游戲,體育游戲等等。

  每個(gè)孩子的生活環(huán)境不同,決定了每個(gè)孩子已有的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展水平,能力傾向及學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異。這就是對(duì)幼兒園教育提出要求,要因材施教。

  幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩,多層次多功能的符合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)境,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了活動(dòng)區(qū)域,閱覽區(qū),表演區(qū),益智區(qū),美工區(qū),拼插區(qū),植物角,作品展覽區(qū),教師用生活中的原料制作成半成品投放到區(qū)域中,讓孩子在一種更為寬松的環(huán)境中選擇自己喜歡的活動(dòng)進(jìn)行游戲。通過各種益智游戲,舞蹈歌曲表演,教學(xué)游戲等讓孩子在快樂的游戲中學(xué)會(huì)知識(shí),發(fā)展益智。

  二、安全問題

  安全問題是我們學(xué)校和家長都非常關(guān)心的問題。我們班的幼兒都是坐班車的孩子,關(guān)于班車問題我們有過溝通,也已經(jīng)簽訂了班車安全協(xié)議和幼兒的安全協(xié)議。我們武老師一直跟著班車,我們老師在幼兒園里也會(huì)隨時(shí)注意著孩子們的一舉一動(dòng),保證孩子的安全這些孩子就像我們自己的孩子一樣,這一點(diǎn)請(qǐng)家長放心。孩子在幼兒園中的安全有我們負(fù)責(zé),其余時(shí)間需要家長們自己負(fù)責(zé),所以要請(qǐng)家長配合我們校方共同維護(hù)孩子的安全。尤其是春節(jié),更要注意幼兒的安全,比如水、火、電、鞭炮、車輛等等。

  三、幼兒的習(xí)慣問題

 、排囵B(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣

 、朴變鹤岳淼牧(xí)慣(幼兒自己整理整理玩具,學(xué)習(xí)用品等物品,學(xué)會(huì)分類擺放)

 、怯變旱拈喿x習(xí)慣

  ⑷幼兒做事的專注習(xí)慣

 、梢尯⒆羽B(yǎng)成不挑食的習(xí)慣

  最后,祝各位家長合家幸福,萬事如意。家長會(huì)到此結(jié)束。

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:

  大家下午好!非常感謝老師給予我寫作方面的肯定和鼓勵(lì),也感謝老師給我這次機(jī)會(huì)能在今天的家長會(huì)上跟大家匯報(bào)、

  分享我在寫作方面的一些心得。

  一名優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要寫一手好字、練一副好口才、寫一篇好文章,可見寫作對(duì)我們而言是十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,下面我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下。

  一、海量閱讀是順利寫作的基礎(chǔ)!白x書破萬卷,下筆如有神。”經(jīng)過日復(fù)一日的不斷閱讀,不斷積累,一些語言結(jié)構(gòu),詞匯語句自然就印在了腦子里,寫作的時(shí)候就會(huì)不經(jīng)意地用到這些日常積累,猶如神來之筆。當(dāng)然,閱讀的時(shí)候媽媽對(duì)于書的選擇都會(huì)給我仔細(xì)把關(guān),雖然我也很羨慕同學(xué)們讀漫畫書,也抱怨媽媽幾乎沒有給我買過漫畫書,但是,媽媽為我精心挑選的書籍的確讓我受益匪淺,有文學(xué)類的、有歷史類的、有地理類的,有科學(xué)類的等等。除了期刊雜志,我讀了有二百四十多本書,為寫作打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。

  二、理清思路,構(gòu)思框架!都偃缃o我三天光明》里曾經(jīng)寫到:“寫作就像是擺七巧板,我們腦子里先有了一個(gè)圖樣,然后用語言把它描繪出來。”我在寫作的過程中,也是不急于下筆,而是先思考文章的結(jié)構(gòu)布局。就好像我們學(xué)習(xí)一篇課文,往往要學(xué)習(xí)它的段落大意,中心思想,寫一篇文章就是要先理清思路,構(gòu)思框架,對(duì)文章有一個(gè)整體的把握。有了框架,然后填充豐富內(nèi)容,文章也就隨之有了生命,有了靈魂。

  三、恰當(dāng)引用詩句、諺語。王老師非常注重我們的傳統(tǒng)文化、詩詞、小古文等的學(xué)習(xí),這些東西除了背誦、理解,如果能在寫作時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,就會(huì)給文章增加閃光點(diǎn)。所以,我們要經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的、背誦的文字,關(guān)鍵時(shí)候它就會(huì)從腦海里跳出來應(yīng)用到寫作中,而不單純是為了古詩考級(jí)而背誦。

  四、不要讓文章變成流水賬。我們現(xiàn)在寫作文基本上以記敘文居多,記敘文自然就少不了記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。姥爺曾經(jīng)跟我談起:“你媽媽小時(shí)候?qū)懭沼,?jīng)常都是‘今天我……,我很高興!狈浅握{(diào)枯燥。媽媽現(xiàn)在在指導(dǎo)我寫作的時(shí)候,就會(huì)堅(jiān)決避開這一點(diǎn),一篇文章想好一個(gè)主題,圍繞這個(gè)主題展開寫,而不要把一天的事情從早晨羅列到晚上。

  五、生活是源泉。好的文章往往就是有感而發(fā),就好比那次作文課寫桔子。平時(shí)我們都是很粗心的沒有去仔細(xì)看過、摸過、聞過,嘗過桔子,但在老師的引導(dǎo)下,一個(gè)小小的桔子經(jīng)過細(xì)致的觀察,也能成就一篇好文章。因此,我們要當(dāng)生活中的有心人,遇到事情,看到風(fēng)景,多看一眼,多想一下,讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  六、在玩中學(xué)。我說的在玩中學(xué)并不是邊學(xué)邊玩,三心二意,而是開展有意義的出行和娛樂。十一期間,我們?nèi)胰チ艘惶四暇,路途距離比較遠(yuǎn),時(shí)間比較長,媽媽就拿出來她預(yù)先整理好的幾頁文字跟我分享,有南京的地理位置,歷史故事,景點(diǎn)介紹,還有跟南京有關(guān)的詩句、散文等等。玩的時(shí)候,家長也會(huì)引導(dǎo)我去看有意義的,可能被我粗心忽略的東西。這樣,回來我寫游記的時(shí)候就更有內(nèi)容可寫了,這樣的出行也就不會(huì)走馬觀花了。

  七、用好各種修辭手法。優(yōu)秀習(xí)作還離不開修辭手法的運(yùn)用,比喻、擬人、排比、夸張、反問等等,這些在我們課本中也經(jīng)常出現(xiàn),我們也要活學(xué)活用到自己的作文中。

  八、學(xué)會(huì)自己修改作文。好文章往往要經(jīng)過反復(fù)的斟酌,所以,我們?cè)诖蛲瓴莞搴,要學(xué)會(huì)自己多讀幾遍文章,很多寫草稿時(shí)沒注意到的病句就會(huì)在讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),同時(shí),有些語句也可以調(diào)整得更精彩。

  以上就是我的一點(diǎn)總結(jié),“百遍錘煉成妙語,千遍推敲出佳篇”,多讀多積累,勤練勤思考,就一定能成為小小寫作達(dá)人!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),我感到無比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。在此,就我語文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)微薄體會(huì),與大家分享。

  一些同學(xué)認(rèn)為,課前預(yù)習(xí)沒有必要,反正老師上課時(shí)要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費(fèi)腦筋,還浪費(fèi)了許多時(shí)間。我認(rèn)為這樣的想法是錯(cuò)誤的,課前預(yù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重要。我覺得認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)有許多好處。

  第一可以提高自己的上課聽課效率。通過課前預(yù)習(xí),對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新課能夠做到心中有數(shù),知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂,哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣,聽課時(shí),便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對(duì)性了,更能抓住課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  第二課前預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。課前預(yù)習(xí)本身相當(dāng)于一種自學(xué)。預(yù)習(xí)時(shí),要獨(dú)立閱讀,獨(dú)立思考,用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個(gè)過程中,自己的自學(xué)能力也會(huì)逐步提高。

  第三課前預(yù)習(xí)可以鞏固自己對(duì)知識(shí)的記憶。我在課前預(yù)習(xí)時(shí),對(duì)知識(shí)已經(jīng)做了獨(dú)立思考,聽課時(shí)可以進(jìn)一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識(shí)記憶效果更好。

  那么我們?nèi)绾稳ヮA(yù)習(xí)呢?我是這樣做的:

  1、要選擇好課前預(yù)習(xí)的時(shí)間

  課前預(yù)習(xí)的時(shí)間我一般安排在做完當(dāng)天功課之后的剩余時(shí)間,并根據(jù)剩余時(shí)間的多少,來安排預(yù)習(xí)時(shí)間的'長短。如果剩余時(shí)間多,可以多預(yù)習(xí)幾科,預(yù)習(xí)時(shí)鉆研得深入一些。

  2、迅速瀏覽一遍即將學(xué)習(xí)的新課

  通過瀏覽新課,了解新課的主要內(nèi)容,弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。

  3、帶著問題,邊思考邊讀第二遍

  在第二次閱讀時(shí),我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深入思考,仔細(xì)閱讀。這時(shí)閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我馬上停下來,或者翻翻以前學(xué)過的內(nèi)容,或者查閱有關(guān)的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關(guān)攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對(duì)于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,我就記下來,在課堂上聽老師講。

  4、邊課前預(yù)習(xí)做好圈點(diǎn)勾劃

  我圈點(diǎn)勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點(diǎn),以及一些生僻的字句。同時(shí),我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會(huì),寫上自己沒讀懂的問題。

  讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝xx老師。

  最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇12

  各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發(fā)言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個(gè)性培養(yǎng)問題。

  俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個(gè)做父母的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個(gè)方面培養(yǎng)孩子。

  第一,培養(yǎng)孩子的舞臺(tái)意識(shí)。所謂的舞臺(tái)意識(shí),就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達(dá)自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺(tái)面”。我們經(jīng)?梢詮碾娨暫途W(wǎng)絡(luò)中看到一些孩子年級(jí)很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺(tái)意識(shí)。為什么我覺得舞臺(tái)意識(shí)很重要?因?yàn)槿松旧褪且粋(gè)大舞臺(tái),而當(dāng)今社會(huì)競爭又異常激烈。培養(yǎng)孩子的舞臺(tái)意識(shí)能讓孩子的`性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會(huì)。其實(shí)我的孩子天天從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,為此在他二年級(jí)的時(shí)候我就給他報(bào)了一個(gè)口才訓(xùn)練班。沒想到就是這么一個(gè)小小的舉動(dòng),半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現(xiàn)在和以前相比變得更活潑健談了。

  第二,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。現(xiàn)在孩子還小,他們?cè)谖覀兗议L的羽翼下成長,但是終有一天孩子會(huì)長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時(shí)希望能依靠孩子些。要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),我認(rèn)為首先要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。為此我特意給孩子報(bào)了一個(gè)圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨(dú)立思考的能力和全盤思考的意識(shí)。自從孩子降臨到這個(gè)世界,我就慢慢地希望他能明白一個(gè)道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時(shí)父母可以給予幫助,但首先要學(xué)會(huì)自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數(shù)學(xué)題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學(xué)專業(yè)、工作、人生的伴侶。只有獨(dú)立的孩子才是自強(qiáng)的孩子。

  第三,培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在全球化的時(shí)代預(yù)示著人的學(xué)習(xí)將是終身的學(xué)習(xí)。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識(shí)海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識(shí)。其實(shí)有一段時(shí)間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學(xué)習(xí)繪畫,沒想到幾個(gè)月的學(xué)習(xí)還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。

  第四,培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。我的先生是經(jīng)商的,因而我們從小就培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。比如先從儲(chǔ)蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學(xué)會(huì)購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報(bào)支出情況。一些支出不合理的地方我們會(huì)給予指正。理財(cái)意識(shí)的培養(yǎng)讓孩子愛惜錢財(cái),不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養(yǎng)了他的自我獨(dú)立意識(shí)。

  第五,培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們做父母的有時(shí)會(huì)碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們?yōu)楹⒆硬俦M了心,而孩子不領(lǐng)情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時(shí)候應(yīng)該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會(huì)她們的情感,因?yàn)楫吘购⒆舆小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態(tài)和她們對(duì)話時(shí),走進(jìn)他們的心里,他們才會(huì)覺得我們是親切,才會(huì)領(lǐng)我們的情,才會(huì)懂得我們對(duì)他們是好的,慢慢地也就會(huì)感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰啊?孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。

  第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養(yǎng)孩子熱愛生活積極向上的心態(tài)。我和先生都喜歡旅游。一有機(jī)會(huì)我們就會(huì)帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風(fēng)情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險(xiǎn)精神。

  第七,培養(yǎng)孩子愛護(hù)自己的意識(shí)。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時(shí)常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護(hù)自己的身體,吃健康的食品,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,尤其是運(yùn)動(dòng)方面。我督促孩子多運(yùn)動(dòng),為此去年暑假我特意給他報(bào)了游泳班,不僅讓他學(xué)會(huì)了一種技能,也讓他意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康尤其重要。

  那么在家庭教育中,有些事情是不應(yīng)該做的,特別是幾根高壓線,是我們?cè)诮逃优逃^程中絕對(duì)不能碰的。

  第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對(duì)孩子不聞不問,這不但會(huì)損害孩子的自尊心,還會(huì)損害其自信心,他會(huì)認(rèn)為自己不夠好,父母不認(rèn)為自己是有價(jià)值的!昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴(yán)重的惡習(xí)!

  第二根高壓線是:破壞性的批評(píng)。破壞性的批評(píng)是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認(rèn)為批評(píng)是為孩子好,是為了改正孩子的缺點(diǎn)。事實(shí)上,我們本來希望通過批評(píng)來改掉孩子身上的缺點(diǎn),卻反而把缺點(diǎn)給固定下來了。

  第三根高壓線是:強(qiáng)迫。父母強(qiáng)迫孩子做事情,會(huì)扼殺了孩子的主動(dòng)進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣,而且形成被動(dòng)的習(xí)慣。我們知道學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng),它需要學(xué)習(xí)者處于主動(dòng)狀態(tài)。孩子自己主動(dòng)想學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好;如果孩子不想學(xué)習(xí)、厭倦學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)對(duì)孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。

  教育是一門大學(xué)問,以上只是我的一點(diǎn)感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇13

  各位家長:

  大家晚上好!

  我叫杜知之,來自湖北,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。

  第一,學(xué)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  第二,學(xué)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué),學(xué)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對(duì)于我來說,緊繃的學(xué)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第三,學(xué)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)越來越難,學(xué)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

  第四,學(xué)要講究效率。學(xué)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù),課后多多復(fù)。

  最后,我一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績的!我的完了,謝謝大家!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇14

  各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。先說一下你們最關(guān)注的也是我們最重視的學(xué)習(xí) 。在我們之中,也許我們中的一些的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫,我們(cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。

  我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

  時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑椋瑸榇_保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩

  最后我想說的是我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇15

  各位家長:

  大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。我教這個(gè)班已有兩年零半學(xué)期了,在座的各位有些家長我們是接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對(duì)來說對(duì)我和孩子的了解就少一些。 召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉(gè)問題:

  一、班級(jí)基本情況:

  本班學(xué)生36人,其中男生24人,女生12人。這半學(xué)期,學(xué)生總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個(gè)遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,作業(yè)也只有一、兩個(gè)學(xué)生會(huì)忘記做,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,我班每周在學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比都能拿到優(yōu)勝獎(jiǎng),上學(xué)期還被評(píng)為“東山縣先進(jìn)班集體”。期中考試成績也很理想,只有個(gè)別一兩個(gè)學(xué)生不及格。各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

  我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個(gè)話題吧。每個(gè)家長都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),殊不知最最棒的只有一個(gè),那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。

  二、五年級(jí)特點(diǎn):

  我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進(jìn)入三年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在高級(jí)段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn)

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今日,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我代表xx年級(jí)全體學(xué)生向各位表達(dá)我最美好的祝福:祝愿各位身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,與小風(fēng)雨同舟已xx年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無窮。記得在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)小這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視__冉冉升起的時(shí)候,我們無不感到振奮、充滿力量。

  我們經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。我們?cè)诿利惖男@里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,我們只有好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長,才能服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,回報(bào)老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院。要好好學(xué)習(xí),從小煉就過硬本領(lǐng)。

  讓我們不斷前進(jìn),爭做優(yōu)秀xx人!謝謝大家!

家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文 篇17

  各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是來自初20xx級(jí)1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20xx級(jí)全體同學(xué)向各位家長匯報(bào)這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活情況。

  初中美好的三年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重,但同學(xué)們燦爛的笑容依舊,陽光依舊。我們忘不了開學(xué)初綠蔭場上奔跑的是飛揚(yáng)的青春,忘不了防控甲流感時(shí)各位家長和學(xué)校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會(huì)上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來的睿智與沉著,忘不了歌詠比賽和風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時(shí)載歌載舞的歡樂,也忘不了期末考場上嚴(yán)肅認(rèn)真的考風(fēng)考紀(jì),忘不了升旗時(shí)洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時(shí)活力四射的整齊動(dòng)作。如此的這些都是我們這學(xué)期來最美麗的記憶。

  父母是孩子最好的老師。一句關(guān)心或問候的話語固然溫暖貼心,但有時(shí)一句批評(píng)或一點(diǎn)鼓勵(lì)也會(huì)成為我們不可或缺的動(dòng)力。在初一時(shí)大家懷著熱忱爭先進(jìn)取。但到了初二,一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時(shí)機(jī)。都說初二是個(gè)分水嶺,那么一些同學(xué)就會(huì)因此脫離大部隊(duì)。

  在剛剛過去的一學(xué)期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑,曾經(jīng)的年級(jí)前十卻兩次都沒有達(dá)到,通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復(fù)。在其間,我的家長在周末會(huì)向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現(xiàn)如何,那段時(shí)間里家長與學(xué)校間的交流頻繁甚至超過了整個(gè)初一,父母責(zé)備與溝通共存,老師批評(píng)和鼓勵(lì)同在,當(dāng)然我自己也對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行了反思,作出了調(diào)整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調(diào)研考試年級(jí)排名中躋身前五,回到了曾經(jīng)熟悉的位置,找到了原來的那個(gè)自己。

  我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關(guān)重要的掌舵人。請(qǐng)你們相信你們的孩子不是人人都是年級(jí)第一,但每個(gè)人都可以超越原來的自己,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在未來的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)更加高效專注地去完成自己的夢(mèng)想,希望父母也能對(duì)我們進(jìn)行長期的督促。

  本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,勵(lì)志成才”讀書活動(dòng),增長我們的知識(shí),擴(kuò)大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對(duì)教會(huì)了我們做人的基本習(xí)慣和原則的小學(xué)老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)與哲理。

  最后,祝各位家長及老師能和同學(xué)們一同擁有一個(gè)豐富快樂的假期春節(jié),也讓親情的碰撞使這個(gè)冬天不再寒冷。

  謝謝大家!

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