期末家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文（通用6篇）
期末家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 篇1
各位家長(zhǎng)：
大家好!
忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，作為班主任，這幾個(gè)月和同學(xué)們朝夕相處，看著他們一天天的成長(zhǎng)，我的心里真得很欣慰， 我們這個(gè)班總體上是一個(gè)活潑、文明、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，學(xué)生的上進(jìn)心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性很高。家長(zhǎng)大都能夠積極配合支持學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一些工作。我覺(jué)得，他們都很聰明，都有學(xué)習(xí)的天分，關(guān)鍵是在于努力了沒(méi)有。我覺(jué)得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，有沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長(zhǎng)的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。
二、關(guān)于假期的話(huà)題：
1、放假時(shí)間：1月16日。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)間：2月20日早8：00之前背書(shū)包到校。
3、語(yǔ)文假期作業(yè)： ①每周背兩首古詩(shī)，共8首。 ②每周讀兩個(gè)故事。 ③每天寫(xiě)半篇小字。 ④畫(huà)一幅自己喜歡的圖畫(huà)，題目是《我的發(fā)現(xiàn)》。 ⑤完成一本假期作業(yè)，每天兩頁(yè)。 ⑥復(fù)習(xí)第一冊(cè)書(shū)中的100個(gè)一類(lèi)字，400個(gè)二類(lèi)字。(開(kāi)學(xué)后要聽(tīng)測(cè))
4、提三點(diǎn)建議： (1)識(shí)字少的學(xué)生，利用假期多認(rèn)一些漢字，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。 (2)建議大家把孩子的壓歲錢(qián)變成壓歲書(shū)。帶孩子逛逛書(shū)店，買(mǎi)幾本孩子喜歡的課外書(shū) 。因?yàn)槲以试S孩子們每天帶課外書(shū)到學(xué)校來(lái)，語(yǔ)文課上一有剩余時(shí)間，就讓她們看自己喜歡的課外書(shū)。 (3)和孩子一起訂個(gè)學(xué)習(xí)及活動(dòng)計(jì)劃，每天按時(shí)按量認(rèn)真完成各科作業(yè)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)。
三、關(guān)于考試的話(huà)題：
1、說(shuō)說(shuō)期末考試 ： 這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生答題很認(rèn)真，卷面書(shū)寫(xiě)也很整潔，成績(jī)還是不錯(cuò)的�？梢哉f(shuō)這次考試考的就是孩子們的認(rèn)真程度。 從整體看，孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得十分扎實(shí)，字寫(xiě)得也比較規(guī)范。部分同學(xué)失分主要集中在四處：1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，出錯(cuò)較多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白云”拼成“白魚(yú)”。2、排列句子。這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要靜下心來(lái)去排序，就不會(huì)排錯(cuò)�！胺N了”的“了”書(shū)寫(xiě)出錯(cuò)非常不應(yīng)該，太粗心。3、連線(xiàn)題。有兩人出錯(cuò)，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)古詩(shī)的積累。4、閱讀題。2人出錯(cuò)，很可惜，有一個(gè)孩子已經(jīng)寫(xiě)上“冬天”了，又擦掉;另一個(gè)孩子是沒(méi)有記住老師的話(huà)，沒(méi)有用文中的原句來(lái)回答問(wèn)題。
2、和大家談一談，如何看待孩子的考試? 每次讓孩子們把卷子拿回去簽字，是想讓家長(zhǎng)通過(guò)試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，然后去幫助孩子。首先，我們大家要明白一點(diǎn)：書(shū)面考試只是一種檢測(cè)手段，目的是為了檢測(cè)孩子一段時(shí)間里對(duì)知識(shí)掌握的程度。考得好，說(shuō)明知識(shí)掌握得好;2 考得不好，說(shuō)明知識(shí)上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要想辦法去補(bǔ)洞!俗話(huà)說(shuō)得好：小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。把知識(shí)上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。怎么補(bǔ)呢?首先我們要冷靜下來(lái)，和孩子一起看看試卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的錯(cuò)誤，就告訴孩子寫(xiě)完要認(rèn)真檢查;是不會(huì)失的分，就想辦法教會(huì);是書(shū)寫(xiě)慢丟得分，就幫助孩子提高速度。如果，每回孩子考完試，家長(zhǎng)都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法，時(shí)間久了，孩子也能冷靜地處事了。家長(zhǎng)冷靜克制的態(tài)度，會(huì)讓孩子對(duì)考試有一個(gè)正確的認(rèn)知，內(nèi)心感覺(jué)很踏實(shí)很安全，不會(huì)一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更不會(huì)想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長(zhǎng)。所以，我主張：功夫下在平時(shí)。這樣，還有一個(gè)好處就是面對(duì)大考時(shí)，我們不會(huì)太緊張，會(huì)變得很從容。
同時(shí)送給大家一條建議：家長(zhǎng)會(huì)后，趁熱打鐵開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的進(jìn)步(不光是學(xué)習(xí)，還有待人接物，勞動(dòng)衛(wèi)生等)，再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許，可以滿(mǎn)足孩子一個(gè)愿望。
六、下學(xué)期的打算：
1、開(kāi)學(xué)就是春季，又是流行病多發(fā)的季節(jié)，為預(yù)防流感，我會(huì)繼續(xù)提醒和檢查學(xué)生喝水。除此之外，希望家長(zhǎng)幫孩子確定一項(xiàng)可以長(zhǎng)期堅(jiān)持的體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫(xiě)姿勢(shì)，預(yù)防近視。有孩子視力下降的，請(qǐng)家長(zhǎng)利用假期再帶孩子去復(fù)查一下，及時(shí)矯正。假期不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間地看書(shū)、看電視和玩電腦。
3、本學(xué)期上學(xué)仍有遲到問(wèn)題。我覺(jué)得要想解決這個(gè)問(wèn)題，需要我們家長(zhǎng)多努力。除特殊狀況，特殊天氣，上學(xué)是不應(yīng)該遲到的。下學(xué)期在這方面要從嚴(yán)要求。做值日的學(xué)生要早到校。
4、對(duì)按時(shí)上交作業(yè)和帶齊文具的情況進(jìn)行檢查評(píng)比，希望大家能在這些方面能給予協(xié)助。
5、如果本學(xué)期，孩子學(xué)習(xí)暫時(shí)落后，請(qǐng)大家不要灰心，要一如既往地付出耐心和時(shí)間，積極輔導(dǎo)孩子，努力讓他們縮短與同學(xué)的距離。幫助他們逐漸樹(shù)立信心。目前的落后只是暫時(shí)的，只要肯學(xué)，就有希望。如果放任自流，就很危險(xiǎn)了。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗(yàn)成功的喜悅。在假期可以把第一冊(cè)的知識(shí)重新給他們補(bǔ)習(xí)一下，爭(zhēng)取在開(kāi)始階段就不要帶帳，不能輸在起跑線(xiàn)上，到了下一學(xué)期，內(nèi)容更多，更難，如果這年的內(nèi)容都沒(méi)有學(xué)好，那肯定影響，很有可能就跟不上，徹底掉隊(duì)了。
6、希望我能成為您信賴(lài)的朋友，共同幫助孩子不斷進(jìn)步。 在班級(jí)管理上，我是從兩方面著手的：即一是嚴(yán)，二是愛(ài)，我的嚴(yán)是在課堂紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上。在要求學(xué)生的品德上嚴(yán)格要求，而在平時(shí)的一些生活小事上，我則突出愛(ài)字。即讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的想法是當(dāng)學(xué)生如果出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，要怕老師，而平時(shí)又要自覺(jué)接近老師。這樣就便于師生的交流，感情的親近，有利于學(xué)生的發(fā)展。
最后，感謝所有家長(zhǎng)的理解、支持和厚愛(ài)，這學(xué)期的工作中如果有不周之處，請(qǐng)您諒解。再次謝謝大家! 提前給大家拜年啦!祝我們的孩子身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家工作順利，合家幸福!
期末家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 篇2
敬愛(ài)的老師，各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家下午好！
我是本班的學(xué)生。今天是個(gè)特殊的日子，感謝老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。站在這個(gè)講臺(tái)上，我想代表x班的全體同學(xué)，向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
從初一到現(xiàn)在，我考過(guò)年級(jí)第一，考過(guò)幾次前幾名，這與我的勤奮努力有關(guān)，但我更要感謝老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)。
像不少的同學(xué)一樣，我也有過(guò)意志薄弱的時(shí)候。我戀過(guò)看電視，戀過(guò)上網(wǎng)，作業(yè)不能很好地完成，成績(jī)也有所下滑。是老師及時(shí)地教育了我，是家長(zhǎng)嚴(yán)厲地管住了我。
敬愛(ài)的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，如今，一個(gè)家庭就只有一個(gè)孩子，孩子是家庭的幸福和快樂(lè)，孩子是家庭的希望和未來(lái)。孩子是輸不起的！孩子輸了，整個(gè)家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長(zhǎng)的共同期望，但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致你們的眼里就只有成績(jī)，而忽略了對(duì)我們做人的教育和培養(yǎng)。我想，要有好成績(jī)，關(guān)鍵在做人上。
學(xué)校、老師關(guān)愛(ài)著我們，包容著我們，苦口婆心為我們樹(shù)立人生理想，教我們做人，給我們知識(shí)，無(wú)微不至地幫助我們茁壯成長(zhǎng)。盡管我們的老師已經(jīng)非常地盡力，可是，還是有極少數(shù)同學(xué)行為習(xí)慣差，表現(xiàn)不好，不思學(xué)習(xí)，成績(jī)較差。
敬愛(ài)的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，這就需要你們的配合和努力了。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的`精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學(xué)斗膽向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1.經(jīng)常主動(dòng)跟老師聯(lián)系，過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2.抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3.支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4.經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我們?cè)诩业臅r(shí)間很多，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校，我們就一定會(huì)有好的成績(jī)。
我很感激我的老師，我也感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了�。ň瞎�
爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心，我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為后兩年的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)�。ň瞎�
謝謝大家！
期末家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好!首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我做個(gè)吧!我叫蔡曉靜，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。各位叔叔阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的愛(ài)護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)辏@三年來(lái)，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地，回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)黃老師說(shuō)：“黃老師，我愛(ài)您感謝您教育了我們?nèi)�，讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來(lái)出人頭地。”
祝大家合家歡樂(lè)，合家幸福!我的完了，謝謝大家!
期末家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師們、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，下周一我們將迎來(lái)各科的期末考試。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點(diǎn)。
1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。
2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我們?cè)谄谀└獓?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律。
3、勞逸結(jié)合，以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，要注意勞逸結(jié)合。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期末考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
5. 沉著應(yīng)試，正常發(fā)揮你的能力水平�？荚嚂r(shí)，首先要合理地分配時(shí)間，先易后難，不要因?yàn)槟骋粋�(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間;其次要認(rèn)真地讀題，分析題目的意思，找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題;第三要認(rèn)真地檢查，不提前交卷。
期末考試就要到來(lái)，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接考試。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)!謝謝大家!
期末家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
大家下午好!
我叫，是三四班的一名普通學(xué)生，感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我想給叔叔、阿姨們說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)。
這次期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也出來(lái)了，我的語(yǔ)文考了92.4分，數(shù)學(xué)考了94分，英語(yǔ)考了98分，雖然沒(méi)有排在班級(jí)前幾名，但也進(jìn)步了很多，最主要的是我對(duì)考試已經(jīng)不緊張不害怕了，有時(shí)候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了，一二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文學(xué)習(xí)慢，數(shù)學(xué)思考慢，從聽(tīng)說(shuō)要舉行考試的那一刻起我就擔(dān)心害怕的不得了，害怕考試不會(huì)做，害怕成績(jī)差，害怕同學(xué)們笑話(huà)我，害怕的有時(shí)候都想哭，而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，因?yàn)槲矣辛藢W(xué)習(xí)的妙招和高招，現(xiàn)在匯報(bào)一下吧：
1.課堂學(xué)習(xí)妙招：
我把課堂聽(tīng)講當(dāng)作在老師的引導(dǎo)下尋找寶藏，每學(xué)會(huì)一個(gè)詞語(yǔ)，每做對(duì)一道題，每記住一個(gè)單詞，我都當(dāng)是得到寶藏，暗暗給自己加油、鼓勁，每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)告訴自己，原來(lái)我不笨，原來(lái)我也挺聰明的，慢慢的我不再害怕學(xué)習(xí)了。
我還有個(gè)最值得炫耀的妙招：就是課前預(yù)習(xí)。下一節(jié)老師要講的內(nèi)容，能看懂的快速過(guò)一遍，看不懂的就用筆標(biāo)出來(lái)，上課時(shí)看老師怎么講，我還經(jīng)常模仿老師說(shuō)話(huà)，有時(shí)是重復(fù)學(xué)習(xí)，有時(shí)是復(fù)習(xí)鞏固，越這樣，我聽(tīng)課就越輕松，知識(shí)就記得越牢。
當(dāng)然除了這些，上課還要坐端正，專(zhuān)心聽(tīng)老師講，認(rèn)真聽(tīng)學(xué)生發(fā)言，思路跟著老師走，勤思多問(wèn);眼要看、耳要聽(tīng)、手要寫(xiě)、嘴要說(shuō)、腦要想，我總是這樣想：凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好的，課堂表現(xiàn)一定是最棒的。我也一直在努力。
2.家庭作業(yè)妙招：
喜歡學(xué)習(xí)就會(huì)喜歡作業(yè)，我是這樣想也是這樣做的。放學(xué)以后第一件事就是業(yè)，我給自己定時(shí)間，有時(shí)候打開(kāi)計(jì)時(shí)器和時(shí)間賽跑，背書(shū)時(shí)我經(jīng)常手抱頭，埋頭大聲讀背，分句分段讀背，第一段背會(huì)后背第二段，第二段背會(huì)后，緊跟著把一、二段合起來(lái)背，要是沒(méi)忘就說(shuō)明我真的背會(huì)了。書(shū)寫(xiě)的作業(yè)更是馬虎不得，為了評(píng)上優(yōu)秀家庭作業(yè)，我都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，要是出錯(cuò)太多,我就懲罰自己撕了重寫(xiě)。
碰到不會(huì)做的題，以前我都是先問(wèn)爸媽?zhuān)蠇尶偸呛莺莸卣f(shuō)，家庭作業(yè)都是課堂知識(shí)的復(fù)習(xí)，課堂學(xué)了什么，老師講了什么，從課本中好好找找，基本上就能思考出來(lái)，慢慢的我也養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。過(guò)程雖然艱辛，但我也收獲不小。
我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，成績(jī)的進(jìn)步，離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)爸媽的辛苦養(yǎng)育，也離不開(kāi)伙伴們的友好陪伴，感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，在此，我向所有在場(chǎng)的老師、老爸、老媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)
我的這點(diǎn)妙招讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做，我還想繼續(xù)進(jìn)步，所以我還會(huì)繼續(xù)更多更好的學(xué)習(xí)妙招，也會(huì)向比我優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng): 身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!
期末家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好！
首先，自我介紹一下。我叫，是初一（x）班的學(xué)生。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是的老師。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。
其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，跟要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺校说母哔F在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)聽(tīng)課復(fù)習(xí)總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程。良好的開(kāi)端是成功的一半，做好預(yù)習(xí)工作，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，先自己嘗試著解答，若能解出來(lái)，那；若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛！這是把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解！
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)，聚精會(huì)神地想，跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更要仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真想；如果課上還沒(méi)弄懂，那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。溫故而知新，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)，對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類(lèi)似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙，關(guān)注國(guó)家大事，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動(dòng)腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，問(wèn)，要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前，先要自己思考，實(shí)在解決不了，再去請(qǐng)教他人；在問(wèn)之時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣好記憶不如爛筆頭，記號(hào)筆記，可以理出知識(shí)的線(xiàn)索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽(tīng)到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦這六個(gè)字。
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)。
謝謝大家！