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2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)的發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-07-08

2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)的發(fā)言稿(精選3篇)

2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)的發(fā)言稿 篇1

  老師們、朋友們:

  在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的年度里,我們迎來了第xx個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表教體局機關(guān)全體人員,向全縣廣大教職工及離退休致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福,并通過你們向你們的家人表示最親切的慰問!

  今年以來,教體系統(tǒng)干部職工深入貫徹落實黨的十八大精神,凝心聚力、開拓奮進(jìn),在艱苦的條件下創(chuàng)造了優(yōu)秀的業(yè)績。投資3200萬元,累計完成農(nóng)村校舍加固和新建任務(wù)54504平方米,基本完成中小學(xué)校安工程任務(wù);溫店鎮(zhèn)等5處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園通過省認(rèn)定,剩余5處新建園已全部動工,2處主體完工。深入開展“師德建設(shè)年”活動,扎實推進(jìn)“三名”工程,陽信一中教師董寶禮榮獲“山東省20__年度教育新聞人物”,勞店中學(xué)教師王立新被評為“中國教師研修網(wǎng)年度人物”。認(rèn)真開展學(xué)校精細(xì)化管理年活動,借力“1751”改革創(chuàng)新工程,高中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市先進(jìn)水平,升學(xué)率高出全省平均水平近20個百分點,一名考生被香港中文大學(xué)錄取。開展安全責(zé)任落實年活動,全縣未發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故和學(xué)生溺水現(xiàn)象。穩(wěn)步推進(jìn)平安校車工程,安全運營校車43輛,3200余名學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)校車服務(wù);落實貧困學(xué)前兒童資助制度,發(fā)放救助金42.95萬元,827名家庭貧困兒童得到資助。體育工作扎實推進(jìn),230個行政村體育惠民工程建設(shè)進(jìn)展順利;在濱州市五大體育聯(lián)賽、青少年比賽及全民健身運動會中,我縣共獲得13枚金牌、2個一等獎。今年以來,教體局已先后獲得“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“山東省青少年科技教育工作先進(jìn)單位”、“濱州市基層黨組織黨務(wù)公開工作示范點”等榮譽20余項,人民群眾對教育工作的滿意度繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先水平。

  成績的取得,是縣委縣政府心系教育、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,更是廣大教育干部教師創(chuàng)新管理、拼搏趕超的回報,教體局黨委感謝你們,全縣人民感謝你們!

  辦好教育,功在當(dāng)今,利在千秋。希望廣大教師和教育工作者務(wù)必牢記神圣職責(zé),開拓進(jìn)取,勤奮敬業(yè),用自己新的成績和智慧,努力開創(chuàng)我縣教體事業(yè)新局面,為建設(shè)更加和諧的幸福陽信,為辦好更加滿意的人民教育而不懈努力!

  最后,祝們身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!

2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)的發(fā)言稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:

  在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第XX個教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農(nóng)場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個人和關(guān)愛教育事業(yè)的社會各界,表示最衷心的感謝!

  回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局,堅持發(fā)展和建設(shè)“兩個提速”不動搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點,重點推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,突破性發(fā)展民營經(jīng)濟和開放型經(jīng)濟,農(nóng)場經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農(nóng)民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場已成為市、區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重點。

  今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

  近年來,在全社會和廣大教育工作者的共同努力下,我場教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過調(diào)整,布局更加合理,區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評為市級教學(xué)評估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考,我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取,其中升入一中20人,升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅,在我場教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢頭。這些成績的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績來之不易。事實充分說明,教育戰(zhàn)線的們素質(zhì)是好的,是有戰(zhàn)斗力的。對于全場的教育工作,場黨委、政府是滿意的。

  教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍,我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

  國運興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場打造成全省一流的開發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場黨委政府確定了“堅持兩個依托,狠抓一個中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強鎮(zhèn),率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實,歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟強場的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。

  今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重大意義,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓。同時,形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進(jìn)一步增強加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感,充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)的發(fā)言稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  上午好!

  我本是龍南中學(xué)一棵不起眼的小草,今天卻獨樹一幟地站在這里,并不是我有多優(yōu)秀,而是龍南中學(xué)這片沃土讓我不斷成長。首先,我借此機會,向一直以來給我關(guān)心、信任、支持和幫助我的龍中領(lǐng)導(dǎo)和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!

  作為一名普通的教師,一個微不足道的班主任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的滿意、學(xué)生的成長便是我平凡的人生追求,F(xiàn)在的班主任工作借用網(wǎng)絡(luò)上時髦的話語:上得了課堂,跑得了操場。批得了作業(yè),寫得了文章。開得好班會,訪得了家長。勸得了情種,管得住上網(wǎng)。解得了憂傷,破得了迷惘。Hold得住多動,控得住輕狂。受得了奇葩,護得住低智商。查得了案件,打得過囂張。所以現(xiàn)在班主任工作更講究藝術(shù),更講究手段多樣化。我的班主任工作心得就是十個字:威、逼、“例”、誘、抽坑、蒙、拐、騙,偷。

  威:就是要樹立威信、威望。我常做兩件事,第一是積累大量感人的事例圖片,通過班會課和班主任講評時間,讓學(xué)生多喝心靈雞湯,引起心靈的震動,他們就會主動做事,主動學(xué)習(xí),這種類型的班會課班主任的言語一定要煽情,你要么不講,講了就要讓學(xué)生感動。第二件事,每接到一個新的班級,我會認(rèn)真研究自己的搭班老師,給學(xué)生介紹他們的優(yōu)點,樹立起科任老師的威望,使學(xué)生對班上的科任老師都充滿信心。

  逼:就是逼迫。通過學(xué)校的規(guī)章制度讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說:在我的班級我一律要求學(xué)生要有草稿筆記本,這個草稿筆記本用來記老師講的一些重要的話和典型的例子、及一些解題技巧,到了晚自習(xí)的時候再拿出來反思,若有比較重要的心得再轉(zhuǎn)移到學(xué)科筆記本上去。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵的在于抓好各科代表的工作,讓科代表多與科任老師交流,科代表要主動布置作業(yè)。

  例:是指例子,事例。每次碰到一些事情做完后,不要馬上丟掉了,適當(dāng)進(jìn)行反思,看能否用于以后的班級中去。今年我?guī)Я私o學(xué)生廖昱程,他是中考1000名后的,我了解了他的一些情況后,就舉了龍南中學(xué)以前還有擇校生的時候,有個學(xué)生沒有考上龍南中學(xué),父母親花錢把他送進(jìn)龍南中學(xué),經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí),那位學(xué)生考上了重慶大學(xué)。我用這個事例鼓勵廖昱程同學(xué)創(chuàng)造自己的奇跡,創(chuàng)造自己的輝煌。廖昱程同學(xué)最后考上了一本。

  誘:誘導(dǎo)學(xué)生不斷地完善自己的學(xué)法。什么叫學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為就是三個:時間的分配,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和持之以恒的意志品質(zhì)。

  抽:就是發(fā)揮班主任的監(jiān)督功能,在一些小事上打擊一下學(xué)生,學(xué)生犯錯了及時懲罰,不然達(dá)不到效果。

  坑:在某些活動比如運動會,元旦文藝匯演等時候適當(dāng)放寬放低標(biāo)準(zhǔn),然后觀察學(xué)生的表現(xiàn),了解學(xué)生的性格。我們班主任一當(dāng)就是三年,在班上某個學(xué)生出現(xiàn)問題時,我們就可以和他算總賬了。讓他心服口服。

  蒙:有些事情不能太認(rèn)真,比如學(xué)生的一些話語,一不小心就會傷害到我們老師的尊嚴(yán),若你太認(rèn)真了,就會傷心,把它當(dāng)成是學(xué)生的無心之言。學(xué)生犯的錯,有的時候可以捂一捂,不要馬上就通知了家長。(舉鄒小平的例子,高考數(shù)學(xué)沒填選擇題的答題卡,出考場后,心情激動,臉色都是青的:我對他提了兩個問一:你是不是真的沒填上去,讓他自己仔細(xì)回憶,引起他的懷疑,二:你最強的學(xué)科是什么(他理綜很強,在第二天考)鼓勵他的信心。拐:我們班主任心中要有個表:語文拐腿生,數(shù)學(xué)拐腿生,英語拐腿生,理綜拐腿生,心理拐腿生分別有哪些?常與這些學(xué)生談心,聊天,把他們的情況適時通報給科任老師。尋求科任老師的幫忙很重要。你治拐成功了,你班上的二本生就多了。

  騙:隱瞞欺騙,善意的欺騙,這個是我們魏書記教會我的,在20xx年高考時,數(shù)學(xué)特別的難,學(xué)生出考場后信心全無,他讓我們班主任告訴學(xué)生:全省很多學(xué)生考完數(shù)學(xué)后都哭了,特別是我們還問了南康中學(xué)等一些有名氣的中學(xué)都一樣,和學(xué)生講完這些情況后,他們心情好多了,至此以后我就對騙這一策略用上心了。高三學(xué)生對自己的月考成績特別上心,我們分析他們的成績的時候都用這個手段。

  偷:偷心,你要偷學(xué)生的心,讓他們總是向著你,也要告訴學(xué)生,讓他們偷到科任老師的心來,我總是告訴學(xué)生多親近科任老師,多拍科任老師的馬屁,讓老師愉快了,一切就OK了。

  總之班主任工作是辛苦的,也是快樂的,在與學(xué)生朝夕相處的過程中,我成長著,收獲著。我本是一顆小草,站在這里,借用李怡老師的話:心中除了惶恐還是惶恐,最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

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