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小學(xué)競選課代表發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-07-09

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿(精選18篇)

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,在本次競選活動中,我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。大家知道,在我們?nèi)粘?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,課代表起著重要的作用,如:幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),及時收交作業(yè),積極向老師反映同學(xué)們在學(xué)習(xí)中存在的問題……數(shù)學(xué)課代表雖說工作繁重,但我認(rèn)為我可以勝任。因為奶奶從小就培養(yǎng)我熱愛數(shù)學(xué),使我的數(shù)學(xué)成績常居班級前三甲,雖說我也會遇到一兩道難題,但我愛鉆研,好鉆研,所以一般情況下,我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數(shù)學(xué)更好,又開始教我奧數(shù),因此,那些讓大部分同學(xué)抓耳撓腮的加“*”的思考題,我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點,如前一段,老師表揚了我,而后我產(chǎn)生了驕傲情緒,成績也開始下降,最后滑到了“95”,不過我很快又改了回來,這不,在本期模擬考試中,我又兩次居班級之首,一次“99”,一次“100”,這說明我能從失敗中找到教訓(xùn),請同學(xué)們相信我。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定盡職盡責(zé),好好協(xié)助老師幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),讓我們班的數(shù)學(xué)成績在全級段名列第一,讓學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大的流動紅旗在我們班“安家”。

  所以,請大家支持我,給我一個機會,我一定不會讓大家失望的。

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次競選班干部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。

  語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)好語文不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科,學(xué)好語文讓我們受益終生。

  在我?guī)讉月的時候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精*,考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對學(xué)好語文充滿信心。

  如果我當(dāng)了語文課代表,我會為班級設(shè)計一個“圖書角”,倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來,進(jìn)行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多*的比賽活動,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣,提高語文成績。

  希望同學(xué)們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!

  謝謝大家。

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇3

  敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是五年級一班的小學(xué)生,今天我要競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。

  班干部與許多種,我這樣認(rèn)為“班級元帥”——班長,“環(huán)保小衛(wèi)士”——值日隊長,“班級大臣”+——大隊長,“班級宰相”——語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表等班級將軍“四小隊長等等。

  因為我非常喜歡數(shù)學(xué),所以我非常想當(dāng)”班級宰相“——數(shù)學(xué)課代表,這是我競選的幾個理由:

 、傥覕(shù)學(xué)成績很好,就算不是班里拔尖的也算得上是數(shù)一數(shù)二的`。

  ②我從一年級就是小組長,一直到五年級我還是小組長,所以我對管理也是在行的。

 、垡f熱心,我也是很熱心的,我?guī)椭^的同學(xué)很多的。

 、芪医(jīng)常把”對不起“放在嘴邊,當(dāng)我把同學(xué)們的什么東西弄掉時我會毫不猶豫地說”對不起“。

 、菸覀儼嗟恼n代表干的是十分出色,十分盡職,但在版主同學(xué)上有一點兒的缺陷,所以我要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,來彌補他們的不足。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定不做貪官盡職盡責(zé),不但做好班干部,還要把數(shù)學(xué)成績提高,記住每天第幾節(jié)課上數(shù)學(xué),提前去找老師,看有什么作業(yè)要抱,什么作業(yè)要發(fā)。每天放學(xué)問老師有什么作業(yè),我去給同學(xué)們通知。做老師的得力助手。如果有同學(xué)的什么題不會,我會幫助他們,讓他們有時間做其他事。

  我一定會做一個盡職的班干部,愛同學(xué)的班干部,讓老師用起方便的班干部。你們手里的票別猶豫了,讓他們快飛到我這兒吧!

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  伴隨著新學(xué)期的開始,我們班又將展開競選班干的活動了,本著鍛煉自己,為老師分憂和為同學(xué)們服務(wù)的出發(fā)點,我決定競選語文課代表。

  自從進(jìn)入小學(xué),我就迷上了語文,語文課中的一個個故事是那么生動有趣,引人入勝,我們中華的漢字是那么古老神奇,我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學(xué)的世界里,我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。

  在過去五年的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班級,助人為樂。在老師和父母的精心培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)下,一天天成長的我也漸漸懂得了誠實、守信。步入小學(xué)生涯的最后一個學(xué)年,我將以更加飽滿的精神加倍努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷,同學(xué)們,讓我們一起加油、努力吧!

  人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧!充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道,發(fā)揮自己的長處和優(yōu)點,為班集體的進(jìn)步盡一份自己的力量。

  我的演講完了。謝謝大家。

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天競選的職位是語文科代表。大家認(rèn)為科代表只是一個抱作業(yè)的嗎如果讓我來當(dāng)語文科代表,我就會讓科代表不只是一個抱作業(yè)的。

  如果我是語文科代表,當(dāng)有成績差的同學(xué)沒寫作業(yè)時,我不會故意刁難他,我會對他說:“x同學(xué),請你在課間的時候把作業(yè)補完,如果有不會的,你可以來問我,并向老師匯報”。如果有同學(xué)來到學(xué)校我已經(jīng)把作業(yè)抱去老師的辦公室時,我不會因為嫌麻煩讓他自己跑去老師辦公室,而是讓他把作業(yè)給我,我?guī)退萌ァ?/p>

  如果我是語文科代表,我不會包庇某一個人。當(dāng)他的作業(yè)沒寫,而他又是我的好朋友,我會一視同仁的對待他。不論他家的富,還是窮;他的學(xué)習(xí)是好還是壞,不論他和我的關(guān)系好不好。

  我在語文這一方面還有很大的優(yōu)勢,我曾當(dāng)過語文課代表,也贏得了很好的口碑。我爸爸也很熱愛語文,經(jīng)常教我寫作業(yè)手法,和考試,做題的支巧。的我語言語成績在班上也很好。

  如果我真的當(dāng)上了課文科代表,我會為同學(xué)們服務(wù),為老師分擔(dān),不會因為我是科代表面欺負(fù)誰,瞧不起誰。我會帶領(lǐng)全班同學(xué)沖上語文的浪尖。

  既然是花,就要開放;即然是樹,就要長成棟染;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為同學(xué)們的榜樣。雖然我有引起缺點,不過我可以改正,如果大家相信我,覺得我可以當(dāng)這個榜樣。就投我一票吧!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇6

  同學(xué)們、老師們:

  大家好。

  今天我競選的職位是歷史課代表。

  我從小學(xué)四年級開始,就對歷史有著濃厚的興趣,并閱讀了大量歷史書,我對清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進(jìn)入初中之后我就非常想競選歷史課代表。因為我覺得你如果是這個班的一份子,你就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量。然而貢獻(xiàn)力量的方法是多種多樣的。我認(rèn)為為班級貢獻(xiàn)力量最好的方式,就是競選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。

  如果我當(dāng)上了歷史課代表,我會認(rèn)真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責(zé)。會及時收發(fā)歷史學(xué)探診,以保證同學(xué)們的正常作業(yè),盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補至晚上十一點多的情況。

  如果我當(dāng)上了歷史課代表,我會和活動班長協(xié)調(diào)時間,爭取每學(xué)期有一次歷史主題班會或者關(guān)于歷史事件的辯論會。

  當(dāng)然,如果在這次競選中我名落孫山,我不會氣餒,我會更加努力,把握住每一次機會的。

  最后,我希望大家投給我寶貴的一票。

  謝謝大家。

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我的名字叫 。我想競選語文課代表。對文學(xué)名著從小就熱衷,也是特別喜歡,因為對這些的喜愛,所以我憑借我的自信和勇氣走上講臺來競選語文課代表。

  我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。

  假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。

  也許現(xiàn)在,有人還是對我還不熟悉,懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

  ?梢远喽嘀С治,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇8

  各位同學(xué)老師:

  大家好!

  我本人對英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是服務(wù),二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語,我希能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。我認(rèn)為當(dāng)英語課代表,首先就要在英語上給同學(xué)們起模范帶頭作用,我會在以后的生活里努力學(xué)習(xí)英語,如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我,我會很熱心的幫你們解答。

  而且我也會認(rèn)真完成老師給我的任務(wù),幫助老師,幫我們班集體的英語成績帶動起來。當(dāng)然我也是第一次當(dāng)了,(如果有當(dāng)過再寫,我對我們班的英語和英語課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉,如果大家覺得我原來干得不錯的話,就請支持我,我一定不會讓你們失望的。)

  如果我當(dāng)上了這個課代表,我一定會好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時我也希能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負(fù)大家對我的期望和信任,謝謝!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇9

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競選的職務(wù)是語文科代表。作為五(4)班大家庭中的一員,我很希望自己可以為班級做出一點貢獻(xiàn),但思來想去,我還是覺得語文課代表這個職位更適合我。聽到這里,你一定認(rèn)為我很自高自大吧?其實并不然,空穴不來風(fēng),聽到下面的理由,你也許就知道我為什么覺得自己適合語文科代表了:

  1、一到五年級,我的語文成績常常居班級第一,這個學(xué)期期末考試,我的語文成績加上卷面分是100分,班級第一,年級第五。

  2、我也有很多獎狀,優(yōu)秀的學(xué)生獎、優(yōu)秀班干部獎、讀書星、三好學(xué)生獎等等。

  不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我對這個職務(wù)已經(jīng)“日思夜想”了五年,今天,我很希望可以實現(xiàn),請大家為我投上寶貴的一票。如果競選不上,我不會傷心,那也是大家對我的一個,說明我實力不夠,要繼續(xù)努力,如果競選上了,我將“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成為老師的得力小助手,成為同學(xué)們的榜樣,輔導(dǎo)同學(xué)們不會的作業(yè)。盡自己最大的能力,將班里的成績推向一個新的臺階,讓班級獲得榮耀。

  同學(xué)們,請投我一票,給我一個機會,我還你一個驚喜,謝謝

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫,我愛好唱歌、跳舞,特長英語、音樂。這次,我要競選的職位是英語課代表。

  我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學(xué)會的。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗,我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

  如果我當(dāng)上了英語課代表,首先我會比以前更加努力,使同學(xué)們更加信任我,另外,以前,有許多同學(xué)對我有意見,說我不能當(dāng)好這個英語課代表,這次,我會用實際行動來證明自己:我能當(dāng)好這個英語課代表。

  我會帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語的活動,比如說:一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動,我堅信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語成績會直線上升!

  即使我當(dāng)不上英語課代表,我也不會氣餒,依然會繼續(xù)幫助大家,請大家投我一票吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇11

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選本班的美術(shù)課代表。

  首先,我以前擔(dān)任過了美術(shù)課代表,有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

  第二、我跟同學(xué)相處不錯,我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  第三、美術(shù)課代表具有美術(shù)的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  我堅信,憑著我新銳不俗的'“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

  謝謝大家!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  一位偉人曾說過:“一個不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!币源祟愅疲阂粋不想當(dāng)班委的學(xué)生不是好學(xué)生。而今,我們六(3)班人才濟(jì)濟(jì),十全十美。人們都說;“天高任鳥飛,海闊憑魚躍!彼栽诮裉欤蚁朊熳运],主動競選科學(xué)課代表一職。

  說起科學(xué),我的底氣十足。從小我就對生活中的一切充滿興趣,手不釋卷地閱讀科普書,不僅為我的大腦了豐富的知識,還讓我變得充滿好奇心和擁有創(chuàng)新。我的科學(xué)成績也因此更上一層樓。在學(xué)校近三年的科技節(jié),我踴躍參加,取得了不俗的成績。科學(xué)小論文、科技實踐活動、金點子、科普書讀后感、創(chuàng)客等分別獲得不同獎次。其中,科普書讀后感《昆蟲記》獲得“春雨杯”首屆讀后感大賽一等獎;科學(xué)小論文《“三無”廊橋為何百年屹立不倒》和科技實踐報告《“探秘”紅樹林》在《小學(xué)生時代》上發(fā)表;創(chuàng)客作品《智能搖籃》在瑞安市青少年創(chuàng)客比賽中獲獎。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我這顆熱愛科學(xué)的心定會讓自己不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更好的成績。

  我今日能夠站在這里就證實我已經(jīng)初步獲得了大家的認(rèn)可。同時,如果大家信任并支持我,那么我也不會辜負(fù)大家的期待,提升自己,幫助同學(xué)。如果我競選成功了,我一定會言必信,行必果,盡職盡責(zé)地做到以下幾點:

  1、 協(xié)助科學(xué)老師,幫助不懂的同學(xué)掌握課堂知識,使大家對

  科學(xué)這一學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣與信心,讓全班同學(xué)的成績提高到一個新的層次。通過榜樣的力量讓科學(xué)走進(jìn)每一位同學(xué)心間,讓創(chuàng)新體現(xiàn)在大家的行動中。

  2、 認(rèn)真收發(fā)作業(yè)本,提升每一位同學(xué)的上課效率。

  3、 以身作則,管理上課紀(jì)律。

  當(dāng)然,如果我競選失敗,也不會氣餒,我一定會尋找自身的不足與缺點,盡量改正,在大家眼里呈現(xiàn)一個全新的我,更好的我!失敗只為了成就成功,而我也希勇敢走上講臺,共同攜手扛起我們班的一份責(zé)任,讓我們班變得更加美好。

  總而言之,言而總之,便是希投我一票,“給我一份信任,還大家十分滿意”,謝謝大家!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇13

  老師,同學(xué)們:

  大家好!我是,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,而是一個擔(dān)當(dāng),一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

  首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學(xué)面前做那個最好的自已。

  其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當(dāng)過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

  最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的.事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

  祝大家竟選成功,萬事如意!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想競選的班干部是數(shù)學(xué)課代表,在我心目中,數(shù)學(xué)課代表,是神圣而又遙不可及的,因為數(shù)學(xué)老師從來沒有給過我們機會,但如果今天我可以勝任它,那對于我來說是很大的榮譽。拿破侖有一句名言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,F(xiàn)在我想說的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”

  雖然我的信心不是很足,但是我還是要假設(shè),假如我當(dāng)選了,我就會認(rèn)真地幫助老師批改作業(yè),抱作業(yè)、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),給數(shù)學(xué)沒學(xué)好的同學(xué)做個表率。如果我落選了,我也不會氣,因為我知道我還有一些需要改進(jìn)的,比如粗心什么的,可是就算這個學(xué)期落選了,還有下個學(xué)期呢!我相信,總有一天我可以做到!

  我發(fā)言完了,請大家一定記得為我投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是吳曹可,我要競選的是數(shù)學(xué)課代表。

  我有很多興趣愛好,喜歡畫畫、騎自行車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因為這讓我的生活充滿樂趣。我是個很守時的人,只要有人約我去哪里干什么,我就會一分不差地來到所約定的地點。

  在語、數(shù)、英這三科中,如果讓我選擇喜歡的科目,我會選擇數(shù)學(xué),我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué),我只知道數(shù)學(xué)很好玩。因此,我的數(shù)學(xué)成績很優(yōu)秀,還得過很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎狀。這也是我想做數(shù)學(xué)課代表的原因。

  如果讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的話,當(dāng)同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問題時,可以來問我,我會盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會的問題,我就會勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ埥汤蠋煟蛘呓M織小組進(jìn)行探討,直到得到答案為止。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背,按老師說的,只要理解其中的意義,就能很快地記下來,這當(dāng)中的竅門,大家可以來問我,我很樂意把好的學(xué)習(xí)方法分享給大家。

  如果你支持我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,請為我投上你那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里來競選數(shù)學(xué)課代表這一職位。我知道在我們班上數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)有很多,他們那種刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神一直以來都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個人都有自己的優(yōu)點,我最大的優(yōu)點就是喜歡廣交朋友,虛心學(xué)習(xí)。通過一個學(xué)期的接觸、交往,我從他們身上學(xué)到了很多,數(shù)學(xué)成績進(jìn)步得非?欤梢杂靡粋詞語來說就是突飛猛進(jìn)。我希望有些數(shù)學(xué)還不夠理想的同學(xué)也能像我一樣更好、更快的成長起來,所以我要來競選這一職位。

  假如我競選成功,我會把班上所有數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)組織起,組成一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊,讓他們在一起總結(jié)出一套優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,然后再去當(dāng)小老師輔導(dǎo)那些在數(shù)學(xué)上還有困難的同學(xué),幫助他們補缺補差,使他們迎頭趕上,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,為班級爭光、添彩。

  假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會和各小組長一道認(rèn)真地檢查每一位同學(xué)所做的作業(yè),發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不會做的題目,就利用課余時間給他們分析講解,讓同學(xué)們不再為遇到難題而苦惱,讓大家都能體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

  假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我還會經(jīng)常在班上開展一些有趣的數(shù)學(xué)活動,讓那些枯燥的數(shù)學(xué)知識變得有趣起來,讓大家在快樂的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),開動腦筋,鍛煉思維。

  同學(xué)們,你想快速提高數(shù)學(xué)成績,享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了樂趣嗎?心動不如行動,請大家支持我,投出你手中神圣的一票吧!

  謝謝大家!

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇17

  敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,我競選的職位是課代表,我很高興能在這里競選。我也有優(yōu)點,那就是能用于承認(rèn)錯誤。我競選課代表是因為我想為大家服務(wù),并鍛煉一下自己。如果我被選上了,危貶管好紀(jì)律,幫助同學(xué)一起進(jìn)步,還會讓老師和同學(xué)有一個溝通的時間。還有的同學(xué)想有一些話和老師說,但是他不敢。我就會經(jīng)過她的允許,把她的想法告訴老師,這樣老師和同學(xué)們就會很好的相處,這樣就會讓我們的班級更優(yōu)秀。我還會讓大家有一個滿意的,成績,讓我們大家共同進(jìn)步。

  如果我落選了,危貶在努力。這是因為我還有不對的想法,我正在努力改正錯誤,在下一次被選到,我不會讓大家失望的。

  我想讓大家投我一票,讓我們共同進(jìn)步,謝謝大家。

小學(xué)競選課代表發(fā)言稿 篇18

  大家好!

  今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。

  首先我會每天認(rèn)真的'完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的必要行為。

  我知道,數(shù)學(xué)課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個班上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的帶頭人。

  不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為數(shù)學(xué)老師的一名小助手。我也會和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵,互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  如果我當(dāng)上了我們班的數(shù)學(xué)課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使xx班成為一個團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的數(shù)學(xué)成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認(rèn)可,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支持我,謝謝大家!

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