期中考試年級(jí)主任發(fā)言稿范文（精選6篇）
期中考試年級(jí)主任發(fā)言稿范文 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，希望同學(xué)們及時(shí)總結(jié)反思。通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮。而這正是每個(gè)成功者必經(jīng)的階段。通過磨練、反省達(dá)到升華自己的目的，這正是我們最大的收獲。
我們要正確面對(duì)考試成績。俗話說勝敗乃兵家常事，對(duì)這次考試取得成功的同學(xué)，我要提醒你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，做每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端只是成功的一半，那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地反思，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功。沒有最好，只有更好，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。對(duì)于成績不理想的同學(xué)來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，靠什么來孕育成功?那就是——態(tài)度、目標(biāo)、勤奮。
首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切。態(tài)度決定高度，高度決定成功。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”，學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的享受時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦，誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
其次是目標(biāo)，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功，最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較，反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。因此，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自己，成就自己。
再次是勤奮，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，應(yīng)該是沒有注意方法，缺少思考和反思，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”。課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!或許一次次的努力，換來的仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自己、永不言敗的精神。我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功!那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)。你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求、頑強(qiáng)不屈的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的`沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備，有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。文學(xué)大師冰心告誡我們：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻。覀儫o須遺憾，那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪。
期中考試年級(jí)主任發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開20xx年下學(xué)期期中考試總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng)，但在成績上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此，我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得高分的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)該奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。下面，我代表各位老師向同學(xué)們提四點(diǎn)要求：
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位臵，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
第二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病、不良習(xí)慣一定要改掉。第三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。
上面講到的屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑，學(xué)習(xí)效率才能提高。我建議同學(xué)們?cè)缱x要多背誦語文、英語、政治等等有關(guān)內(nèi)容，也可以適當(dāng)記憶數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的一些定義、定理、概念等。中午時(shí)間，認(rèn)真規(guī)范寫5—6個(gè)課文后的生字詞或單詞，既能提高書寫要求，又能達(dá)到練字目的，晚上及時(shí)完成老師布臵的作業(yè)，使知識(shí)達(dá)到鞏固，有利于自己學(xué)習(xí)成績提高。每天安排自己的讀書時(shí)間，擴(kuò)大自己的閱讀量。
第三、互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步�！耙换í�(dú)放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學(xué)們，期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
作為老師，我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細(xì)心，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
期中考試年級(jí)主任發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位學(xué)生家長：
下午好！首先我要感謝大家，在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。這既是各位家長關(guān)心孩子的體現(xiàn)，也是大家對(duì)學(xué)校工作和我的工作的大力支持。
在正式內(nèi)容開始以前，我想和家長同志們一起交流幾個(gè)關(guān)于孩子教育方面的觀點(diǎn)。
1、在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會(huì)背景之下，讓孩子們擁有一個(gè)健康的心理和強(qiáng)健的體魄，也許比讓孩子擁有知識(shí)本身更重要；
2、人才人才，先做人，然后才能成才。孩子們?cè)趯W(xué)校既是學(xué)知識(shí)，更要學(xué)做人；如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如遵規(guī)守紀(jì)、善良、有愛心、有時(shí)間觀念、熱愛勞動(dòng)等，將來進(jìn)入社會(huì)后，一定能夠自立自強(qiáng)。
3、實(shí)驗(yàn)班也好，平行班也好，老師和同學(xué)只是外因，自己才是起關(guān)鍵作用的內(nèi)因。敖春燕同學(xué)兩次班級(jí)第一，這一次以499分在年級(jí)中名列第35名，充分說明了一點(diǎn)：只要想學(xué)習(xí)，在哪里都可以學(xué)好。
4、對(duì)孩子的要求太高，怎樣努力也達(dá)不到，等于沒有要求；對(duì)孩子的要求太低，缺乏壓力和動(dòng)力，也等于沒有要求。家長同志們對(duì)孩子的要求必須切合他們的實(shí)際，是通過努力可以達(dá)到的；家長同志們也不能過早地為孩子找到出路，讓他們失去追求更高發(fā)展的動(dòng)力與壓力。
5、授人以魚，不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃，不如給他一張漁，教會(huì)他打漁的本領(lǐng)�，F(xiàn)在家長們都忙著賺錢，賺大錢，卻忘記思考一個(gè)問題：如果孩子沒有教育好，不僅沒學(xué)到知識(shí)，反而走上歪路邪道，您賺再多的錢，又有何用？最好的做法是不是這樣――錢要賺，孩子更要管。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期中考試年級(jí)主任發(fā)言稿范文 篇4
同學(xué)們，期中考試以后，我們又站在了同一個(gè)起跑線上，新起點(diǎn)為我們提供了嶄新的園地，等待著我們的辛勤耕耘，希望我們摒棄幼稚和天真，總結(jié)失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病。在新的學(xué)習(xí)生活中，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定奮斗的目標(biāo)，以矢志不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登，寫出最新最美的文字，畫出更新更美的圖景！
我對(duì)在座同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、找規(guī)律找方法，提高課堂的復(fù)習(xí)效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
2、制定自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到勝利。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、學(xué)習(xí)上的疑問，要多問老師、問同學(xué)，不要拖時(shí)間，要講究復(fù)習(xí)覆蓋面和效率。
5、學(xué)習(xí)要刻苦。
6、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
該校校長在表彰會(huì)上說:面對(duì)考試成績，總是幾家歡樂，幾家愁，有人歡喜有人憂，取得優(yōu)異成績的同學(xué)請(qǐng)記住目前的成功是暫時(shí)的，你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長，請(qǐng)不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，驕傲的害處很多，但最危險(xiǎn)的結(jié)果是讓人變的盲目，變得無知。驕傲?xí)嘤驮鲩L盲目，讓我們看不到一直向前延伸的道路，讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn)，再也沒有爬升的余地，而實(shí)際上我們正在原地踏步，所以說驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵，我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會(huì)百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，也未必是壞事，有位哲人曾說過：“挫折和失敗，是天才的晉升之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對(duì)失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來，努力學(xué)習(xí)，總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。
學(xué)校向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。
屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。
請(qǐng)記�。翰唤�(jīng)風(fēng)雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！
期中考試年級(jí)主任發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
我想大家都和我一樣總是懷著激動(dòng)的心情去計(jì)劃一個(gè)符合自己心意的完美假期，但期末考試迫在眉睫，我們不得不暫且收住那顆躁動(dòng)的心，以平穩(wěn)的心態(tài)迎接考試。
現(xiàn)在以是無限期的逼近期末考試的時(shí)間，周邊的同學(xué)們都已經(jīng)積極備考，就連一些平時(shí)較為散漫的同學(xué)都在伏案奮筆，夏天炎熱的氣息中更是夾雜著幾分火藥味，任何一個(gè)人都不甘落后！
雖然期末考試的鐘聲即將敲響，但建議大家晚上不要過度熬夜，這樣不僅會(huì)降低自己的學(xué)習(xí)效率，而且最終也會(huì)事倍功半。炎熱的天氣使得一些同學(xué)的心也煩躁起來，這時(shí)應(yīng)更要注重休息，畢竟身體才是革命的本錢。對(duì)于復(fù)習(xí)，每個(gè)人都有自己的一套方法，按照適合自己的方法有規(guī)律的復(fù)習(xí)一些掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)，戒驕戒躁，金無足赤人無完人，有則改之無則加勉。
另外期末考試不過是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的，對(duì)于結(jié)果不需太過于在意。況且即使本來不夠牢固，只要在接下來的一段時(shí)間努力奮斗，想必也會(huì)取得不錯(cuò)的效果。所以不管你認(rèn)為自己有沒有學(xué)好，都不要放棄。爭取為這一個(gè)學(xué)期的努力畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
那些關(guān)于刻苦努力的例子我也不舉了，想必站在這里的哪一位同學(xué)知道的都不會(huì)比我少，最重要的是要付諸于行動(dòng)。
所以當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，當(dāng)你極渴望娛樂的時(shí)候，當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，就想象一下美好的假期，也許這能給你足夠的能量。
讓我們自信的迎接期末考試，堅(jiān)定的相信自己，保持一顆清醒的頭腦和燃燒激情的心，為自己加油！稍有改動(dòng)，鼓舞人心，演講一定要有激情！加油！
期中考試年級(jí)主任發(fā)言稿范文 篇6
一、班級(jí)情況分析：
見到大家，我的心情很不平靜。我想表達(dá)的意思有兩重，一是感激大家對(duì)我工作的支持和厚愛，二是希望大家繼續(xù)一如既往的支持我的工作！
能教到你們的孩子是我的幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兘o了我許多作為教師的快樂。不僅給了我許多教育的靈感也給了我真誠、善良、信任這些人世間最美的情感。
在教學(xué)的路上我不斷的探索，隨時(shí)寫一些教育敘事，我準(zhǔn)備把他們積累起來。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都是孩子們給予我的，是他們激發(fā)我不斷的完善自己的教育方法，不斷地調(diào)整教育策略，把教育效果實(shí)踐到最好。
剛才我們已經(jīng)對(duì)這個(gè)班級(jí)的具體情況有了詳細(xì)的了解，今天，我所要談的有三個(gè)問題，一是，總結(jié)一下語文期中考試的情況，二是對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行一下具體分析，三就是對(duì)諸位家長談幾點(diǎn)個(gè)人看法。
本次語文期中考試，從試題的擬定來看，相當(dāng)?shù)暮唵巍?cè)重基礎(chǔ)。再加上判卷比較寬松。所以學(xué)生的成績普遍很高。優(yōu)等生，中等生沒有拉開差距，最高分?jǐn)?shù)97分，90分以上的有34人，80分以上的16人，70分以上的14人，70分以下3人。班級(jí)平均分87.22分，年級(jí)排名第四，比年級(jí)第一名有2.54的差距。經(jīng)過對(duì)試卷的認(rèn)真分析，找出了差距所在。就是有11名同學(xué)在寫作中跑了題，這十分出乎我的意料。其原因在教師，復(fù)習(xí)時(shí)雖然加重了閱讀和寫作的力度，但是并沒有對(duì)材料作文進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。致使個(gè)別同學(xué)理解有偏頗。導(dǎo)致走題。以后一定會(huì)在這方面多多注意。
二、對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行一下具體分析：
這個(gè)班的每一個(gè)孩子都有著可愛的性格，他們積極、上進(jìn)、熱情、樂觀、寬容、友愛、他們這些美好的性格無時(shí)無刻不在影響和感動(dòng)著我。使我不得不喜歡他們，不得不盡自己最大的努力去教育他們。
在于他們相處的日子里，我越來越感覺到作為教師角色的重要性�？吹剿麄兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步，我由衷的高興，能夠排解他們心中的苦悶，我發(fā)自內(nèi)心的欣慰，因?yàn)樗麄兪悄菢拥挠H近我，信賴我，把我當(dāng)做他們的親人。愿意把他們的小秘密毫無保留的告訴我。把我視為他們的大朋友，和我無話不談。
每當(dāng)我走進(jìn)教室，他們就像一群小燕子是的圍攏來，嘰嘰喳喳的超的我不得安寧，經(jīng)常把我的講桌擠得水泄不通，搖搖欲墜。但是我從不發(fā)火，總是和藹的說，好啦，好啦，散啦，散啦。盡管如是說了好多遍，也無濟(jì)于事。因?yàn)樗麄兪悄敲吹南矚g親近我。其實(shí)作為一個(gè)教師，那里還有比這更幸福的事呢？
下面我談?wù)勥@個(gè)學(xué)期全體學(xué)生語文的學(xué)習(xí)情況。
1、總體上看學(xué)習(xí)語文的積極性普遍提高。
我經(jīng)常說給同學(xué)的一句話，“機(jī)會(huì)就像一條金魚，如果你不抓住它，它就游走了。只有善于抓住機(jī)會(huì)的人，才有可能擁抱成功�！薄罢宫F(xiàn)自己的才能，就是給別人發(fā)現(xiàn)你的機(jī)會(huì)�！痹谶@些話語的激勵(lì)下，同學(xué)們上課表現(xiàn)：略（舉手，主動(dòng)讀課文，講生字，讀日記，）
2、寫作的興趣很濃，班級(jí)中寫作好的同學(xué)有：、等同學(xué)都表現(xiàn)出濃厚的寫作興趣。尤其是xx同學(xué)的作文和日記可以得上見解獨(dú)到、篇篇精彩，是全班公認(rèn)的小作家。
開通了QQ空間以后，同學(xué)們的寫作熱情更高了。都紛紛發(fā)郵件給我，叫我批改，發(fā)表�？吹阶约旱奈恼略诰W(wǎng)上發(fā)表，我想他們會(huì)比我更高興。
3、各種語文活動(dòng)的陸續(xù)展開，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性。
書法比賽、生字比賽、朗讀比賽、作文比賽、基礎(chǔ)知識(shí)比賽。這些語文技能的比賽，得到了全體學(xué)生的歡迎，尤其是我根據(jù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)把全體學(xué)生分為7組，使他們之間有可比性。讓他們覺得只要努力就可以達(dá)成所愿，就可以得到大家的認(rèn)可。他們就學(xué)得更帶勁了。俗話說：興趣是最好的老師，有了興趣，就不愁他們沒有進(jìn)步了。
我對(duì)家長說說以下幾個(gè)觀點(diǎn)：
1、我力求做到一視同仁。
一視同仁是對(duì)每一個(gè)孩子都有好處的。在條件優(yōu)越，特殊待遇下成長起來的孩子將來不會(huì)有太大的出息。將來的社會(huì)是一個(gè)平等競爭的社會(huì)，每個(gè)人都要靠自己的能力生存。再說，老是做不到公平，就無法教育學(xué)生。（地位、金錢的差別最好不要在孩子身上體現(xiàn)，不利于他們的成長。）
2、家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，教育效果好。
我希望家長能與學(xué)校合作。合作的具體方法就是，要重視學(xué)校的要求，配合學(xué)校的教育，鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校的活動(dòng)，按學(xué)校的要求去做。如果對(duì)班主任的工作，學(xué)校的工作有意見，可以直接給老師提，但不希望當(dāng)著孩子發(fā)牢騷，發(fā)泄對(duì)學(xué)校工作的不滿，因?yàn)槟菢訒?huì)影響教師在孩子心目中的威信。教師沒有威信，教育是非常難以進(jìn)行的。當(dāng)然，這威信首先是由教師自己的言行在同學(xué)中樹立起來的，我們也希望得到家長的配合。
在工作中，作為教師的我們，也可能做的有不到之處，或者因?yàn)楹⒆記]有完成作業(yè)，或者孩子上課沒有聽講，或者孩子過于頑皮，老師批評(píng)了你的孩子。方式、方法有的時(shí)候可能過激，但是希望家長們能諒解。因?yàn)榭吹胶⒆拥牟蛔�，尤其是看到學(xué)生之間的差距，我心里比你們還要著急。各位家長，如果你認(rèn)為我哪些地方做得不合你們心意時(shí)，歡迎你們打電話或者來校溝通.。
3、正確的教育方法是鼓勵(lì)。
教育孩子一定是以鼓勵(lì)為主，要杜絕打罵教育，要尊重孩子，要發(fā)揚(yáng)民主，民主性的家庭容易教育出創(chuàng)造性的孩子。
（例舉：有的家長不容分說，上去就打的粗暴教育，是不好的。）
打罵傷害的不僅僅是孩子的皮肉，也傷害了孩子的心靈，不利于孩子的身心健康。
4、要重視孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
這是一件有長遠(yuǎn)意義的措施。用題海戰(zhàn)術(shù)，增加作業(yè)量的辦法提高孩子的成績是不科學(xué)的。家長應(yīng)該把精力用在提高孩子的學(xué)習(xí)興趣上去，這比現(xiàn)在得一個(gè)高分重要得多。（多做游戲，在快樂中增長智慧。旅游，開拓視野，增長見識(shí)。家長要?jiǎng)幽X筋，如何調(diào)動(dòng)積極性。）
5、關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，做一個(gè)經(jīng)常與孩子溝通的家長。
早熟，無法派遣憂愁煩惱，適當(dāng)點(diǎn)撥，排除疑惑，走上正軌。