教師發(fā)言稿700字（精選17篇）
教師發(fā)言稿700字 篇1
大家好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)迎來(lái)了明媚的春天，春天陽(yáng)光明媚，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，而我們?cè)谶@明媚的春天中迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)期。我們的學(xué)校為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的設(shè)備齊全，老師優(yōu)秀，環(huán)境優(yōu)美，讓我們可以在這神圣的殿堂里茁壯，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校（這里說(shuō)一說(shuō)你們學(xué)校的的一些獎(jiǎng)項(xiàng)，這最好說(shuō)的多一些），今天我們?yōu)椋ㄐＣ┒湴�，明天（學(xué)校）將為我們驕傲！
我校的老師都是師資優(yōu)秀的老師，每一位老師都是非常優(yōu)秀的老師，他們的知識(shí)儲(chǔ)備很豐富，我們?cè)趯W(xué)校與老師相處的時(shí)間，是非常長(zhǎng)的，老師總是關(guān)心著我們，為我們著想。老師看待我們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯�，我們�?yīng)該心存一顆感恩的心，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師。
作為初二的學(xué)生，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的初三生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們馬上就要迎來(lái)中考了，那將是你們?nèi)松械囊淮沃卮蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，在此我代表初一、初二的學(xué)生為你們祝福，希望學(xué)哥學(xué)姐們能在中考中展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們來(lái)到這所學(xué)校，雖然也只有短短的半年時(shí)間，但是我相信，你們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解這所學(xué)校，在這所學(xué)校中茁壯的成長(zhǎng)。
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)，老師工作順利，身體健康。祝同學(xué)們能在新的一學(xué)期中，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，展示出自己最優(yōu)秀的一面，為校增添光彩！
教師發(fā)言稿700字 篇2
尊敬的、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
一年來(lái)，我主要承擔(dān)了三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。作為一名語(yǔ)文教師，我把自己全身心的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，為他們插上了的成功的翅膀；在廣大教職工的大力支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，努力解放，大膽改革創(chuàng)新，受到的好評(píng)。，我就從以下幾個(gè)方面來(lái) 一、以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)點(diǎn)，不斷提升自身修養(yǎng)
我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：僅有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的政治理論水平，才能增強(qiáng)政治敏銳性，才能從上筑起拒腐防變的堤防。我常常告誡自己：做人要做一個(gè)堂堂正正地人，要做一個(gè)高尚的人，要做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，不要為一點(diǎn)點(diǎn)利益而降低自己的人格。否則，有損于教師的.形象。于是，我處處嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)、反思，使自己沿著正確的軌道前進(jìn)。
二、以學(xué)生的教育需求為出發(fā)點(diǎn)，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平
1、真情關(guān)愛(ài)學(xué)生，有力的促進(jìn)了學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。
在平時(shí)的日常教育教學(xué)工作中，我盡可能的把所有學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)。凡是學(xué)習(xí)有提高的同學(xué)，都會(huì)得到不等的獎(jiǎng)品；班上無(wú)論哪位同學(xué)遇到困難，我都會(huì)盡大的努力幫忙他；無(wú)論哪位同學(xué)病了，我都會(huì)送上及時(shí)的問(wèn)候。同時(shí)，我還在平時(shí)的語(yǔ)文課堂上有意識(shí)的強(qiáng)化情感教育，不斷健全學(xué)生的人格。總之，我盡可能的用自己真情的付出來(lái)贏得學(xué)生的信任，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
2、大興教研之風(fēng)，有力的促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
一年來(lái)，我在努力做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，積極參加各類(lèi)語(yǔ)文教研活動(dòng)，不斷加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高，得到了廣大教師和學(xué)生的普遍認(rèn)可。
教師發(fā)言稿700字 篇3
大家上午好！
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的中學(xué)教師，能作為最美教師代表在此發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸！請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝！向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向我們同在教育第一戰(zhàn)線(xiàn)的各位老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
今天是新中國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)，也是我從教以來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)，在過(guò)去的18年的慢慢長(zhǎng)路里，我曾有過(guò)山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十八年的辛勤耕耘，十八年的默默守望，使我深深的愛(ài)上了“教師”這一平凡而又充實(shí)的職業(yè)，并找到了作為教師的教育寶典---“愛(ài)與責(zé)任”。
教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，正如“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
教師的愛(ài)是一種神圣的愛(ài)，因?yàn)椤皭?ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣”。
師愛(ài)的細(xì)膩與多樣，沒(méi)有哪一種職業(yè)可以相比。有一千個(gè)學(xué)生，就有一千種愛(ài)。多樣化的師愛(ài)，潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。即使愛(ài)如潮水，老師們也會(huì)將其化作細(xì)雨精心澆灌。
如果說(shuō)“愛(ài)”讓我們贏得了信任，那么“責(zé)任”使我們不斷成長(zhǎng)。
在過(guò)去的一年里，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步提升。在鎮(zhèn)教委的支持與幫助下,以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)了新的輝煌，學(xué)校里到處可見(jiàn)平凡而又美麗的一線(xiàn)教師們，教育正是因?yàn)樗麄兌兊酶用利�。這一年中，我們見(jiàn)證了很多的“最美”，讓我們共同走進(jìn)下洼二實(shí)，感動(dòng)他們平凡工作中的點(diǎn)滴精彩，也愿全天下所有的教師都能用無(wú)限的真情去守護(hù)有限歲月里這份神圣的職業(yè)，讓我們每個(gè)人因享受教育而更加美麗！
此時(shí)此刻，我只想自豪地說(shuō)：我是一個(gè)老師，我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)！
最后請(qǐng)讓我再一次奉上我的祝福：老師，您辛苦了；祝您工作順利，身體健康，闔家幸福！謝謝！
教師發(fā)言稿700字 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自湄江中學(xué)的肖陽(yáng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表今天受到表彰的教師向大家表示誠(chéng)摯的感謝，感謝大家對(duì)我們工作的肯定、鼓勵(lì)和鞭策�。ň瞎�
我是來(lái)自岳陽(yáng)的特崗教師，是從教兩年的教育新兵，是湄江中學(xué)的普通一員。作為一名外來(lái)的新人，僅僅是做了一些份所應(yīng)當(dāng)、力所能及、眾所能為的工作，就獲得了這樣崇高的榮譽(yù)，我真的特別激動(dòng)，特別榮幸，也特別慚愧。我想，這不僅僅是對(duì)個(gè)人的抬愛(ài)，更主要的是體現(xiàn)出栽培青年教師的良苦用心，厚待外地教師的博大胸懷，關(guān)懷一線(xiàn)教師的優(yōu)待政策。如果說(shuō)湄江的奇山震撼了我的靈魂，湄江的秀水觸動(dòng)了的心弦，那么湄江領(lǐng)導(dǎo)和人民對(duì)我的栽培、厚待、關(guān)懷就折服了我的心靈，讓我對(duì)成為湄江的一員深感幸運(yùn)，對(duì)選擇教師的職業(yè)滿(mǎn)懷幸福，對(duì)完成肩負(fù)的使命充滿(mǎn)信心。
今天獲得的“湄江優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，是我從教生涯的第一個(gè)正式榮譽(yù)，我非常珍惜。因?yàn)檫@曾經(jīng)是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，而今成為了我的一個(gè)新起點(diǎn)。我深知，這個(gè)稱(chēng)號(hào)飽含著熱情的鼓勵(lì)，代表著殷切的期望，更意味著重大的責(zé)任，唯有把這份厚愛(ài)化為對(duì)職業(yè)的摯愛(ài)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)集體的熱愛(ài)，才能真正無(wú)愧于“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)。
我愿在此做出以下鄭重承諾，并與各位同事共勉：
一、熱愛(ài)工作，做教師職業(yè)道德的力行者。樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念，為教育傾注滿(mǎn)腔熱情和全部精力。提升修養(yǎng)，規(guī)范言行，為社會(huì)樹(shù)立人格典范和道德楷模。扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)。
二、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)子健康成長(zhǎng)的引路人。公平對(duì)待學(xué)生，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生，耐心教育學(xué)生，用真情贏得學(xué)生尊重，用愛(ài)心促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，營(yíng)造平等、民主、親近的師生關(guān)系，努力成為學(xué)生思想上的好導(dǎo)師，生活中的好朋友，成長(zhǎng)時(shí)的好伙伴。
三、熱愛(ài)學(xué)校，做先進(jìn)教育集體的建設(shè)者。勇挑重?fù)?dān)，力爭(zhēng)上游，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量盡職盡責(zé)；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，為打造學(xué)校和諧人際關(guān)系盡心盡意；遵紀(jì)守法，為人師表，為營(yíng)造學(xué)校良好社會(huì)形象盡智盡力。
講臺(tái)雖小，卻是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大舞臺(tái)；粉筆雖短，卻是我們描繪祖國(guó)未來(lái)的大畫(huà)筆。各位老師：因?yàn)闊釔?ài)，你們堅(jiān)守講臺(tái)，深情地演繹著清貧而又富裕的人生；因?yàn)閳?zhí)著，你們手握粉筆，微笑中書(shū)寫(xiě)著平淡而又多彩的篇章。我為能成為你們中的一員而深深自豪，讓我們相約，一起用心血和汗水換來(lái)湄江大地的桃李芬芳！
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們：明朝更勝今朝，前景千般好；如意再加暢意，生活四季春！祝同學(xué)們天生與幸福做伴，注定與成功有緣！
謝謝大家！
教師發(fā)言稿700字 篇5
明天與起點(diǎn)
明天與起點(diǎn) 有人說(shuō)明天是童話(huà)，有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻，有人說(shuō)明天是神秘的，是今天的海市蜃樓…… 不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現(xiàn)…… 茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫(huà)。明天充滿(mǎn)著光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊(yùn)含對(duì)明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎? 起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn);在茫�？坪Ｖ袚P(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里，在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo)，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊(duì)員象“十佳少年”一樣，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。 親愛(ài)的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，“于里之行始于足下”，“萬(wàn)事從一開(kāi)始”。不要因?yàn)?ldquo;起點(diǎn)”構(gòu)不成畫(huà)面而忽略它的位置，正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫(huà)面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會(huì)留下一路遺憾。 人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國(guó)的明天從今天開(kāi)始。教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng)，給景秀河山添輝加彩。 我為我們的老師而驕傲，我為祖國(guó)的明天而希望滿(mǎn)懷。 讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始，展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天。
教師發(fā)言稿700字 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：
大家好!
在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先 祝各位 老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo) 和 老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。
沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話(huà)。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!
謝謝大家!
教師發(fā)言稿700字 篇7
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，今天我能作為一名一中教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里，我代表一中全體教師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝，并向各位教師致以最美好的節(jié)日祝福!
一中從99年建校至今，發(fā)生了翻天覆地的的變化，從一個(gè)破爛不堪的xx中學(xué)變成了一個(gè)花園式的學(xué)校;從一個(gè)成績(jī)末流的學(xué)校變成了教學(xué)實(shí)績(jī)突出的單位;從一個(gè)名聲不好的學(xué)校發(fā)展成為受領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和社會(huì)認(rèn)可的一中。我為我能在這樣進(jìn)步迅速的學(xué)校里工作而感到自豪。在這里我代表一中全體教師向始終支持我們工作的xx鎮(zhèn)黨委政府、鹽山縣教育局、xx鎮(zhèn)教辦室表示最衷心的感謝。是你們的大力支持使我們?nèi)w教師由自卑變?yōu)樽院馈?/p>
幾年來(lái)，我們的教師也發(fā)生了巨大的變化，從一個(gè)只會(huì)想拿出一桶水的教書(shū)者，變成了一個(gè)學(xué)生的激發(fā)者;從一個(gè)只會(huì)傳授知識(shí)的教師到一個(gè)為學(xué)生轉(zhuǎn)化智慧的指導(dǎo)者;從一個(gè)傳授文明的教師到一個(gè)為學(xué)生積淀人格的教育者。
一中的變化也是xx鎮(zhèn)教育面貌的變化，一中教師的變化也是全體xx鎮(zhèn)教育工作者的變化。
耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為了xx鎮(zhèn)孩子們的未來(lái)，為了xx鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!
謝謝!
教師發(fā)言稿700字 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
幾千年來(lái)，許多人把老師比作蠶和蠟燭。在他們的心血和無(wú)私的奉獻(xiàn)下，多少祖國(guó)的花朵已經(jīng)成為九州中華的棟梁！誰(shuí)知道，這其中包含了多少汗水和淚水？也許老師的白發(fā)和斑駁的皺紋是最好的見(jiàn)證。
在我眼里，老師是一朵花，一朵不嬌嫩卻有強(qiáng)大磁力的花，總是默默地奉獻(xiàn)給自己。最美的花不一定要有絢麗多彩的外表，清新的香味，或是持之以恒的毅力；最美的花總是開(kāi)在最安靜的地方，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻讓你時(shí)時(shí)感覺(jué)到他的存在，用他的磁場(chǎng)力影響著一波又一波的“賞花者”。
他是一個(gè)總能讓學(xué)生信任的人。沒(méi)有做任何特別的事，他可以讓學(xué)生把他當(dāng)作朋友。當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難時(shí)，他們首先想到的是他，尋求幫助。他總是讓學(xué)生知道，如果他們想，他們可以告訴他一切，他會(huì)盡力幫助學(xué)生解決生活中的一些困難和問(wèn)題，讓他們有更多的經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。他經(jīng)常說(shuō)老師都是孩子，所以作為老師，應(yīng)該了解孩子的喜怒哀樂(lè)。他總是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其是那些經(jīng)常被忽視的學(xué)生。當(dāng)一些學(xué)生做錯(cuò)事或考試成績(jī)不理想時(shí)，他從不嘲笑學(xué)生。他總是盡一切努力讓他們明白，如果他們想要成功，他們必須從失敗中學(xué)習(xí)，在困難中積累力量，在黑暗中尋找光明。當(dāng)一些學(xué)生在某一領(lǐng)域進(jìn)行嘗試時(shí)，他從不停止，而是密切關(guān)注。即使結(jié)果是如此微不足道，他也應(yīng)該讓學(xué)生明白，他看到了他們的努力和成就。這種隨意的行為給了學(xué)生信心，讓他們相信自己是超越自我的。
他總是很容易成為學(xué)生的榜樣，學(xué)生人生道路的領(lǐng)航員，教他們?nèi)绾巫鋈�，如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。他不是演員，卻吸引了學(xué)生們饑渴的目光；他不是歌唱家，而是讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；他不是雕塑家，而是塑造了一群年輕人的靈魂。每條道路都有起點(diǎn)；每條河流都有源頭；每座建筑都有它的根基，他常常默默的把自己當(dāng)作起點(diǎn)、源泉和基礎(chǔ)，護(hù)送著學(xué)生。不管學(xué)生們?cè)谧鍪裁�，他總是幫助他們打好基礎(chǔ)，為他們的成長(zhǎng)做最好的貢獻(xiàn)！也許隨著時(shí)間的流逝，他講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被學(xué)生們遺忘，但他的熱情、勇氣和愛(ài)心將永遠(yuǎn)留在每個(gè)學(xué)生的心中。
教師是勤勞的，但塑造心靈的工作是偉大的；紅燭的燃燒時(shí)間很短，但她燒傷了自己照亮別人的心是永恒的。教師之所以偉大，不僅是為了傳授科學(xué)文化知識(shí)，也是為了給學(xué)生樹(shù)立一種生活模式。
老師用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用勞動(dòng)灌溉，用心血滋潤(rùn)。自己最美麗的花，總是在最安靜的地方，“抱著一顆心，不拿半顆草。”
教師發(fā)言稿700字 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿，在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在屬于我們的節(jié)日里，能夠代表所有的教師在這里發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸，我選擇了教師這個(gè)職業(yè)。
永遠(yuǎn)忘不了，兩年前九月份的那天早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條漫長(zhǎng)的路，引向無(wú)窮智慧的境地。
無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”，還是學(xué)生的一聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍惜的時(shí)光。
這已經(jīng)是我教學(xué)生涯的第三年了。經(jīng)歷過(guò)兩次畢業(yè)時(shí)的離情別愁，經(jīng)歷過(guò)太多和學(xué)生們朝夕相處的日子，經(jīng)歷過(guò)你們給予我的所有支持和厚愛(ài)。
還記得，剛剛走出大學(xué)校園的時(shí)候心里有很多很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，讓我曾經(jīng)一度消沉。命運(yùn)將我安排到了我們這個(gè)美麗的學(xué)校，這里的環(huán)境這里的學(xué)生讓我逐漸愛(ài)上了這里。是這里所有的人陪我走過(guò)了人生的陰霾，讓我重新找到了自我，讓我堅(jiān)信那一句話(huà)“上天如此安排，正因?yàn)槲页惺艿钠�！”�?/p>
非常非常懷念那些曾經(jīng)學(xué)生，他們給予我太多太多。我們朝夕相處，他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們?cè)诿看慰荚嚳偸强梢越o我捧回個(gè)第一名，然后每一次測(cè)評(píng)總是給我一個(gè)最滿(mǎn)意。有時(shí)候我甚至問(wèn)我自己：我有何德何能，配得上學(xué)生們?nèi)绱说幕貓?bào)？如果時(shí)間可以倒流，回到那個(gè)曾經(jīng)的課堂，我想我會(huì)更加努力更加用心的教他們。好懷念我們?cè)?jīng)那個(gè)大集體，有懂事的學(xué)生，然后有可以共同承擔(dān)的搭檔。
我是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的教師，在這條路上，有很多促我上進(jìn)的人，讓我不知道該如何感謝！還是那些教室，還是那些課桌，還是那三尺講臺(tái)，不同的時(shí)間寫(xiě)下了不同的感慨。灑下了我們的汗水，然后留下了屬于我們的感動(dòng)。那小小的感動(dòng)是觸動(dòng)心靈的，也只有在學(xué)校里才能有那種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)。
今天是屬于我們的節(jié)日，我們的教師節(jié)，我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了這個(gè)職業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感！就是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)，我收獲了很多人不曾也永遠(yuǎn)不會(huì)收獲的東西。非常非常感謝我的學(xué)生，非常非常感謝去年那些所有的搭檔，也要謝謝支持我包容我的領(lǐng)導(dǎo)。然后你們的給予將催我更加的努力，讓我更加堅(jiān)定地做一名好老師！
新的一學(xué)年，新的學(xué)生，我相信自己一定會(huì)做的更好！
謝謝大家
教師發(fā)言稿700字 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得真快，彈指間一學(xué)期緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，下面我把本學(xué)期的值周情況總結(jié)一下。
所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險(xiǎn)。要常教育學(xué)生牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時(shí)刻用它來(lái)要求自己。特別是還存在以上行為的`同學(xué)更要好好的反省一下自己。
學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒(méi)有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書(shū)，但仍然有些班級(jí)早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺(jué)，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過(guò)自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈，按時(shí)打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛(ài)惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
在值周期間，站隊(duì)、入樓、課間做到有序無(wú)聲，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的中學(xué)生。跑操的時(shí)候，同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話(huà)，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國(guó)旗時(shí)唱出來(lái)的國(guó)歌和廣播音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué)！希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。
下面提幾個(gè)建議：
1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。
2、同學(xué)組成小組按時(shí)結(jié)伴回家，注意交通安全，在回家路上
不能逗留、玩耍，應(yīng)及時(shí)回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正，努力把今天的每一件事做得比昨天更好！
教師發(fā)言稿700字 篇11
大家好！九月，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻�(gè)收獲的季節(jié)。更是一個(gè)充滿(mǎn)希望的金色的季節(jié)。告別了假期的安靜與沉寂，我們的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在此，我代表全體教師迎接同學(xué)們的歸來(lái)，歡迎初一新同學(xué)加入我們河陽(yáng)中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。
同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，起好步，開(kāi)好頭至關(guān)重要。你們就要有新的計(jì)劃、新的目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，一定要樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無(wú)比快樂(lè)的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們都能收獲屬于自己的那份成功。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也是新的希望，新的征程！作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們攜手同行，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院恪?/p>
最后，讓我們一起祝愿我們的老師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康。祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展。祝愿我們河陽(yáng)中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
教師發(fā)言稿700字 篇12
大家好！
能夠成為學(xué)校優(yōu)秀教師中的代表，我感到非常榮幸和自豪。這里面凝聚了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們的幫助，在此，我向你們致于我衷心的敬意。感謝你們多年來(lái)對(duì)我工作的支持和幫助。
告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，在這個(gè)沉穩(wěn)與熱情并存的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)20__-20__學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿(mǎn)天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國(guó)運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長(zhǎng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢？有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
借此機(jī)會(huì)，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開(kāi)啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放，相信自己沒(méi)有自己辦不到的`事，只有自己不想辦的事。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè)的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
教師發(fā)言稿700字 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
能夠成為學(xué)校優(yōu)秀教師中的代表，我感到非常榮幸和自豪。這里面凝聚了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們的幫助，在此，我向你們致于我衷心的敬意。感謝你們多年來(lái)對(duì)我工作的支持和幫助。
告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，在這個(gè)沉穩(wěn)與熱情并存的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)20xx—20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿(mǎn)天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國(guó)運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長(zhǎng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢？有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
借此機(jī)會(huì)，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開(kāi)啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放，相信自己沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè)的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
教師發(fā)言稿700字 篇14
大家早上好！我是六年級(jí)的英語(yǔ)老師—黃老師，很榮幸今天能作為教師代表站在這里講話(huà)，俗話(huà)說(shuō)：用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心學(xué)滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)。我們北大新動(dòng)力老師正體現(xiàn)了這一看法，就憑這這份激情，這份執(zhí)著給料我們北大新動(dòng)力老師無(wú)窮的力量，師我們的人生使命更加堅(jiān)定。我們是真正的在做教育，為孩子一聲打基礎(chǔ)，教同學(xué)們學(xué)會(huì)做人做事的道理，在“嚴(yán)才是真正的愛(ài)，管就是最好的關(guān)心”的教育方針下，我們培養(yǎng)出料一批又一批的優(yōu)秀人才。得到料社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)們的稱(chēng)贊。這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的教育理念：辦群眾滿(mǎn)意，稱(chēng)贊，信得過(guò)的教育。我們埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛(ài)心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開(kāi)飄香的繁華。
當(dāng)我看到我們辛勤汗水灌溉出美麗的花朵，我的心情是多么的激動(dòng)，多么的自豪。我們北大新動(dòng)力的老師將趁著年輕，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫(xiě)明天的輝煌，我們將用自己的雙手共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。而為了學(xué)校，為了孩子，我們值得！
我們的心里只有快樂(lè)，走的每個(gè)腳印里都傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。我們對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，不僅體現(xiàn)在生活中，更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，為了幫助同學(xué)們樹(shù)立信心，我們老師抽時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助他們，自己也抽出時(shí)間和他們談心，不惜功課，一學(xué)期下來(lái)看到他們的成績(jī)從不及格一下提到優(yōu)秀的行列，各方面也得到明顯的'提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使他們變得活潑開(kāi)朗。看到你們一天天的成長(zhǎng)我們的內(nèi)心是多么的開(kāi)心。我們也會(huì)一直這樣堅(jiān)持下去，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我們要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水澆灌幼苗，是你們茁壯成長(zhǎng)，我的講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家！
教師發(fā)言稿700字 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，老師們：
大家好!
有人說(shuō)兒童是一本書(shū)雖然要讀懂這本書(shū)并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說(shuō)，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!
然而，社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡，必然帶來(lái)精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長(zhǎng)期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光而苦惱，我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)�，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利�！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種.種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無(wú)聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)林;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢(qián)所無(wú)法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問(wèn)：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)我一定會(huì)響亮地回答：教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)�，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!
教師發(fā)言稿700字 篇16
尊敬的各位、老師、家長(zhǎng)以及各位同學(xué)：
下午好，作為一名初三年級(jí)的任課老師，我深感責(zé)任重大。初三年級(jí)是我們學(xué)生面臨的一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槲覀円瓉?lái)人生中的一次重要考試，那就是中考。因此，我們每一位老師在平常的教學(xué)工作中都不敢有絲毫懈怠。
在此，我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)幾句心里話(huà)，教育一名學(xué)生，是我們老師義不容辭的責(zé)任，同時(shí)，我們也非常需要您的支持與配合，我特別希望家長(zhǎng)平時(shí)多和我們交流，只有我們彼此溝通，多方合作，了解學(xué)生心理和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題才可以有針對(duì)性的對(duì)您的`孩子進(jìn)行教育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生有更大地進(jìn)步。
其次，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一些建議。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,無(wú)論你是否取得成功，擁有過(guò)歡笑或者悲傷，這些都已經(jīng)成為過(guò)去。那么從現(xiàn)在起，請(qǐng)奮力拼搏，盡快給自己確立一個(gè)目標(biāo)，也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)等等。目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。
同學(xué)們，榜樣的力量是巨大的，榜樣無(wú)處不在，我們不妨在身邊尋找值得你學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，學(xué)習(xí)效率是否高效，學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了差距，我們就要奮力追趕。
沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段人生旅程？當(dāng)然，這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,希望我們都做一個(gè)學(xué)習(xí)上的勇士，不會(huì)被任何困難打倒!
同學(xué)們，讓我們迎風(fēng)破浪，度過(guò)學(xué)海茫茫。
讓我們披荊斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
我們不做退縮的懦夫，
我們應(yīng)該勇往直前。去贏得屬于你們的輝煌
不負(fù)父母的期盼！
不負(fù)老師的厚望！
不負(fù)青春的理想！
信心百倍！
斗志昂揚(yáng)！
全力以赴！
最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，祝同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
教師發(fā)言稿700字 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁：
大家好！
今天能在這里代表新教師發(fā)言，深感榮幸。
首先，我謹(jǐn)代表全體新教師，對(duì)關(guān)心、支持新教師成長(zhǎng)的教育局及雙城區(qū)進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝！對(duì)放棄休息為我們培訓(xùn)的專(zhuān)家們、老師們表示由衷的敬意！
今天，能夠坐在這里，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一關(guān)關(guān)的選拔考試，終于實(shí)現(xiàn)了我們心中的夢(mèng)想，成為了一名光榮的人民教師，走入了xx區(qū)教育系統(tǒng)。對(duì)于初次邁上講臺(tái)的我們來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)；心里既有對(duì)未來(lái)的憧憬，也有對(duì)自己的擔(dān)心。而由教育局和進(jìn)修校為我們新教師組織的培訓(xùn)，就猶如黑暗中的燈火，為迷茫的我們指引了方向。集中培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)了哈市各區(qū)知名教研員、區(qū)教育局和進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)以及我區(qū)優(yōu)秀的一線(xiàn)教師，為我們做了精彩的講座。講座內(nèi)容涉及到新教師的角色、教師職業(yè)道德、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。每一位老師都用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例讓我們更快的融入到教師這個(gè)職業(yè)中去。精彩而又樸實(shí)的授課，使我們對(duì)教師工作又有了新的認(rèn)識(shí)，心中的許多困惑在交流中也得到了不同程度的解決。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，根據(jù)每個(gè)新教師自身不同的特點(diǎn)，選定不同的科目，讓我們不但能夠隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，而且還能有方向性、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。最最人文的就是我們每個(gè)新教師還有一個(gè)相應(yīng)的輔導(dǎo)教師，無(wú)論我們提出的問(wèn)題多么小，多么幼稚，輔導(dǎo)教師都會(huì)耐心細(xì)致的解答，用行動(dòng)我們?cè)忈屃恕皩W(xué)高為師，身正為范”�？傊舜闻嘤�(xùn)，為我們新教師的快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，它讓我們?cè)谌肼氈醪辉倜悦�，不再無(wú)助。我們深知，伴隨著培訓(xùn)，我們的從教之路才剛剛開(kāi)始，要學(xué)的、要懂的還有很多、很多。但是我們還年輕，我們充滿(mǎn)激情與活力，我們會(huì)用心去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師承諾，在今后的工作中，我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
1、做一個(gè)陽(yáng)光型的教師：羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)：“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有�！崩蠋熜闹械年�(yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。用自己的愛(ài)心去營(yíng)造一片陽(yáng)光,讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng)。教師對(duì)學(xué)生懷有真誠(chéng)的感情，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，自覺(jué)愉快地接受教師的教誨。愛(ài)的教育，會(huì)使學(xué)生在感受到老師無(wú)私的愛(ài)后，再把這種愛(ài)自覺(jué)地傳播給周?chē)娜�，進(jìn)而再去愛(ài)社會(huì)、愛(ài)民族、愛(ài)祖國(guó)。
2、做一個(gè)研究型的教師：作為剛剛走上工作崗位的新教師，除了向老教師學(xué)習(xí)以外，更應(yīng)該給自己留下獨(dú)立思考的空間，養(yǎng)成不斷研究的習(xí)慣。優(yōu)質(zhì)的課堂不是簡(jiǎn)單的模仿，也不是照搬照抄參考資料，我們要以“研究者的心態(tài)，置身于教育教學(xué)情境中”把教學(xué)和研究有機(jī)融為一體，在研究中尋找適合教情、學(xué)情的東西，從而打磨出屬于自己的優(yōu)質(zhì)、高效課堂。
3、做一個(gè)智慧型的教師：建立“平等、團(tuán)結(jié)、民主、和諧的師生關(guān)系”，用賞識(shí)、信任的目光，真誠(chéng)地鼓勵(lì)學(xué)生。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲是教育的最高育人境界。智慧中體現(xiàn)的藝術(shù)，就是可以醉人而不知，育人而不覺(jué)。猶如細(xì)細(xì)的春雨，柔柔的春風(fēng)，在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
為期三個(gè)月的新教師培訓(xùn)即將結(jié)束，我相信，在座的每一位學(xué)員都和我一樣，會(huì)因這次培訓(xùn)而收獲頗豐。就讓我們憑借這次培訓(xùn)的東風(fēng)，在今后的工作崗位上不斷進(jìn)步、不斷收獲，在這片教育的沃土上奉獻(xiàn)出自己的力量！
謝謝大家！