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初中學(xué)生畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

初中學(xué)生畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿(精選3篇)

初中學(xué)生畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿 篇1

  尊敬的戰(zhàn)校長、尊敬的二實(shí)驗(yàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家上午好!

  非常榮幸,我能代表全體家長發(fā)言,首先請?jiān)试S我們二實(shí)驗(yàn)13級全體畢業(yè)生家長向辛勤工作、努力奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、成績卓著的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師們表示我們最真誠的感謝!

  選擇一種教育,就是選擇一種生活。選擇了二實(shí)驗(yàn),就是選擇了成就夢想、成就幸福。二實(shí)驗(yàn)以“成就教育”作為自己的辦學(xué)思想,專注于每個(gè)學(xué)生擁有夢想,服務(wù)于每個(gè)學(xué)生成就夢想,讓每個(gè)孩子都懷著對未來美好的憧憬。正是因?yàn)檫@種先進(jìn)的辦學(xué)思想與理念,才有了孩子們的終生發(fā)展與幸福。三年來,孩子多次參加觀摩全國及國際的辯論賽,獲得了兩項(xiàng)發(fā)明專利,順利通過了二胡十級考試,寫出了十幾萬字的小說,而這些都是得益于學(xué)校豐富多彩的校園生活與社團(tuán)建設(shè),得益于學(xué)校健全完備的課程體系建設(shè),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念,感謝學(xué)校,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)!

  最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚(yáng)的孩子三年的,是卓有耐心、富有愛心的老師們。孩子剛?cè)攵䦟?shí)驗(yàn)時(shí)成績在年級100名左右,是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵、幫助與指導(dǎo),才有了孩子初三時(shí)的穩(wěn)居年級前五名,并且以優(yōu)異的成績直升青島二中;我們還記得是張晶老師的歷史教學(xué)讓孩子喜歡上了歷史,并閱讀了大量的歷史專業(yè)書籍,是趙靜老師葛鴻芬老師的教學(xué)讓孩子喜歡上了數(shù)學(xué),還有讓孩子英語迅速提升的`尹一煒老師趙傳榮老師,給了孩子無限信心的孫彩霞老師,還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠(yuǎn)老師藺彥老師趙剛老師等,我在這里之所以不厭其煩,就是因?yàn)榻o了孩子幫助的老師太多太多,孩子在青春期,任性,逆反,但是你們用愛心對待任性,用耐心對待逆反,原諒包容孩子們的小脾氣,鼓勵引導(dǎo)孩子們健康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福,才有了我們這些二實(shí)驗(yàn)學(xué)生家庭的幸福!所以,在這里我要代表我們?nèi)w家長表示我們再衷心的感謝,謝謝二實(shí)驗(yàn)的老師們!

  現(xiàn)在孩子們即將畢業(yè),即將離開這個(gè)生活了三年的學(xué)校了,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),在這個(gè)特殊的日子里,我也想對孩子們說二句話:

  一是常懷感恩之心,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),有時(shí)間要約著同學(xué);貙W(xué)?纯矗泻孟r(shí)要記著給老師匯報(bào)。二是胸懷理想,常記責(zé)任,請記住你是二實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,無論你走得多遠(yuǎn),你身上都流淌著二實(shí)驗(yàn)的教育基因,二實(shí)驗(yàn)以你們?yōu)闃s,你們也要為二實(shí)驗(yàn)爭光!

  最后,請?jiān)试S我再次表示我們家長最誠摯的感謝!謝謝學(xué)校,謝謝老師。

初中學(xué)生畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們、各位家長代表們:

  大家好!

  我是XX班XX同學(xué)的爸爸。今天,我非常榮幸地參加她和同學(xué)們的畢業(yè)盛典,并作為家長代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情和所有其他家長一樣,非常激動,心中充滿了無限的感激!在這里,請?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!

  三年前,當(dāng)我們義無反顧地把我們的孩子送到中學(xué)的時(shí)候,我們看中的是中學(xué)“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的教育教學(xué)理念,“辦最合適的教育”的辦學(xué)理念,“正直、儉樸、尚禮、揚(yáng)善”的校訓(xùn),“以人為本,以質(zhì)為重,以法為準(zhǔn),以和為貴”的管理理念;我們看中的是豐富多彩的校園文化;我們看中的是學(xué)校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信,我們的孩子在這里學(xué)習(xí),我們的`孩子在這里生活,一定會很愉快,一定會很努力,也一定會很成功!我們的孩子在XX中學(xué)這三年平凡而又緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們年輕有為、充滿活力而又睿智、平易近人的X校長,一直在用心下功夫,每天幾分鐘卻又不知凝聚了他多少心血和汗水的“校長寄語”,如陽光、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田,讓他們身心得以健康成長。在這平凡而又緊張的三年中,我們敬愛的老師,尤其是九年級年級組的老師們,更是全力以赴,為了我們的孩子,他們可謂是付出了他們的所有心血和精力。幾天前女兒曾傷感的對我說:“爸爸,這三年來我們的語文徐老師為了我們真是操盡了心啊,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她整整瘦了一圈,老了很多,憔悴了很多,歲月和堅(jiān)辛染白了她的兩鬢,我和同學(xué)們都感到挺難過,挺對不起老師……”,家長朋友們,我們很幸福、很幸運(yùn),我們的孩子能夠遇到像徐老師這樣一大批這樣優(yōu)秀的老師。尊其師,信其道,XX中學(xué)擁有的這支用心教書育人的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),讓我們深深感動,充滿敬意!他們用父母般的愛心、無私忘我的奉獻(xiàn),身體力行,感化、影響和教育著孩子們。他們傳道、授業(yè)、解惑,化解孩子們學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)個(gè)難題;他們胸懷博大,包容著孩子們的頑皮、錯誤;他們心思細(xì)密,仔細(xì)地記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步;他們嚴(yán)厲有加,從不放過孩子的一點(diǎn)點(diǎn)不應(yīng)該的過失;他們很愛笑,看到孩子們有點(diǎn)滴的進(jìn)步臉上就會洋溢著幸福的微笑。在這三年里,他們與孩子們同歡樂、同傷心、同奮進(jìn),他們與孩子們形影不離,是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……

  今天,三年過去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在XX中學(xué)這片沃土上,汲取知識和思想,感受激情和夢想,積聚信心和力量。她們長大了,懂事了,不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步,更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立了陽光的心態(tài),擁有了健康的身心……作為家長,我們都深感慶幸,慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了XX中學(xué),慶幸我們的孩子能在XX中學(xué)度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r(shí)光。

  今天,在這個(gè)特殊的日子里,我也想對同學(xué)們說,當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)習(xí)生活,你們要知道身后仍有老師門親切的目光在關(guān)注著你們,仍有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油。你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生價(jià)值,不要忘記你們都是這所學(xué)校的好學(xué)生,你們肩負(fù)著社會的責(zé)任,肩負(fù)著老師和家長的重托。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長。

  衷心祝愿:XX中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),越辦越好,再創(chuàng)輝煌!衷心祝福:各位老師身體健康、工作順利!同時(shí),我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,作為家長,我們感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤,苦心不負(fù)!愿你們健康成長,走得更遠(yuǎn),飛得更高!

  祝我們的XX中學(xué)越辦越好!再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

初中學(xué)生畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿 篇3

  1. 主持人上場,宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立,奏國歌。

  男:老師們,同學(xué)們,請大家保持安靜,畢業(yè)典禮馬上開始

  女:今天的畢業(yè)典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚(yáng)帆起航三個(gè)篇章,第一篇章里學(xué)校將進(jìn)行表彰,第二篇章,主要是師生話別,第三個(gè)篇章里,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了留言簿和留言墻,大家可以合影留念

  男:首先,讓我們大家共同開啟今天的第一篇章

  男:今天,我們站在這里,不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌,

  女:不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文

  男:今天我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上

  女:一同回首九年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅

  男:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  女:家委會的叔叔阿姨、親愛的九年級大哥哥大姐姐

  男:**學(xué)校2019屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,讓我們?nèi)w起立,懷著無比激動的心情奏響《中華人民共和國國歌》

  2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委會領(lǐng)導(dǎo),名單學(xué)生發(fā)展部提供)

  女:在這個(gè)特別的日子里,家委會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校班子成員、中層干部、九年級老師、八年級的弟弟妹妹們特意趕來為同學(xué)們送行!

  男:讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

  3.宣讀畢業(yè)決定。由校長宣布畢業(yè)決定。

  女:下面請副校長宣讀畢業(yè)決定!(男女退場)

  4. 宣布表彰決定、頒獎

  男:有請趙副校長宣讀表彰決定!(隨機(jī)主持頒獎)

  第一組: 第二組: 第三組:

  第四組: 第五組: 第六組:

  第七組: 第八組: 第九組:

  第十組: (找兩個(gè)禮儀學(xué)生托證書)

  5. 宣讀畢業(yè)班教師頒獎詞、向畢業(yè)班教師頒獎

  (1)由崔友民主席宣讀頒獎詞。

  (2)由張廣利校長向畢業(yè)班教師代表頒獎。

  男:九年級的老師們又將依依不舍地送走自己的學(xué)生,他們有的孩子還小,有的家里老人生病,但是工作中他們從來不叫苦不叫累,我想他們才是育才學(xué)校最可愛的人、最可敬的人,這個(gè)特別的日子里,學(xué)校將為九年級全體老師頒發(fā)一張沉甸甸的大紅獎狀!有請崔主席上臺宣讀頒獎詞!

  男:請深受同學(xué)們喜愛的阿飛老師代表九年級老師們接過這張意義重大、充滿深情的獎狀!有請張校長頒獎!

  6. 師恩難忘(師生表演節(jié)目一個(gè)) 負(fù)責(zé)人:鄭

  女:忘不了九年前背起小書包上學(xué)的場景,爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐,老師們教我們學(xué)拼音,教我們算1+1=2,慢慢的我們長高了,俊了、帥了,可是老師卻頭發(fā)變白了,皺紋更深了!今天,我們就要離開學(xué)校,讓我們上完最后一課,請大家欣賞《師恩難忘》

  7.授旗及學(xué)生代表發(fā)言(八九年級主任負(fù)責(zé))

  畢業(yè)班學(xué)生代表講話,九年級向八年級授旗,八年級學(xué)生代表講話。

  男:請畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生代表李發(fā)言,

  下面有請九年級優(yōu)秀師生代表向8年級師生代表授旗

  請8年級優(yōu)秀學(xué)生代表蘇發(fā)言!

  8.校長致辭(寄予希望)

  男:在這激動人心的時(shí)刻,有請齊校長、**學(xué)校黨委書記、校長張致辭!

  男:謝謝張校長發(fā)自肺腑的衷心祝福,讓我們用熱烈的掌聲感謝張校長!

  女:第一篇章《師恩難忘》已經(jīng)結(jié)束,下面開啟的是第二篇章《依依惜別》,老師們將會跟同學(xué)們一一話別,校領(lǐng)導(dǎo)將會親手把畢業(yè)證送到同學(xué)們手中

  男:首先,有請9年級1班走出禮堂,走向紅地毯,祝福你們今后的日子紅紅火火,走出一片新天地,走出幸福每一天!掌聲歡送他們!

  伴隨在音樂《啟程》走向紅毯。

  二、依依惜別

  地點(diǎn):學(xué)校廣場

  參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,中學(xué)課程教學(xué)部、學(xué)生發(fā)展部主任及畢業(yè)班全體教師,八年級、九年級全體師生。

  場地布置:在廣場設(shè)充氣拱門一座。外側(cè)會標(biāo):與禮堂同;內(nèi)側(cè)會標(biāo):“母校期待著你成功的喜報(bào)”。鋪100米紅地毯。

  流程:

  1.八年級學(xué)生站在廣場兩側(cè)鼓掌歡送。

  2.畢業(yè)班學(xué)生按班級順序依次通過紅地毯,老師一一握手贈言。

  3.校長親手一一頒發(fā)畢業(yè)證。

  注:惜別過程中,背景音樂為九年級班主任老師的寄語,鄭**老師負(fù)責(zé)。

  三、揚(yáng)帆起航

  地點(diǎn):學(xué)校大門口

  場地布置:校門口準(zhǔn)備桌子兩張,上置學(xué)生留言簿及水筆(學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé))。

  流程:學(xué)生一一在留言簿上簽字留言后,步出校門。采訪校長、教師代表、學(xué)生代表、家長代表。

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