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最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2023-07-14

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文(精選15篇)

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇1

  各位老師、同志們:

  大家下午好!

  我希望川大的每位教職工,都能把上好每節(jié)課作為自己的第一要務。我們要成為一名好老師,追求永無止境,優(yōu)秀永無止境,我們可以把優(yōu)秀作為一種習慣,但首先必須要堅守基本責任。這個基本責任就是要把講好每一門課、上好每一堂課,作為自己的天職。要上好每節(jié)課,就必須全身心投入課堂,我們每位老師都應該充分準備好每節(jié)課,而不是把一份講稿從這屆學生用到下一屆學生,從上學期講到下學期,講稿的內(nèi)容可能沒有改變,但每節(jié)課講的內(nèi)容,都應該有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我們每位老師都應該用全部的精力忠實搞好教學,用專注的情感誠懇帶好學生,只要是學校的課程就是頭等大事,要堅持把為自己的學生講好課,作為最基本的要求;只要是排好的課程就不可變更,要堅持把不能隨意調(diào)課、換課,作為最基本的原則,作為每個老師的法定要求。我在歐洲講學時,包括在英國、德國的大學里,只有正教授才有資格給本科生上課,副教授和講師可以給研究生上課,但卻不能為本科生講課,所以,這些大學里的教授,都把能給本科生上課當作一種榮譽、一種地位。我們在邀請一些國外著名教授來川大講學時,這些教授、專家首先都要把給本科生上課的時間確定下來,再來安排自己的行程,絕不會耽誤學生的課程。同時,我們要上好每節(jié)課,就必須提高自己的教學水平,老師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。我們每位老師都應該自覺提高自己的學識水平和教學能力,積極參與探究式課堂教學改革,加強課堂教學互動、研討,特別是廣大青年教師,更應該多向身邊的中老年教師學習、請教,都應該把怎么上講臺、怎么備課作為自己進入川大的首要任務,真正把上好每一堂課作為自己永遠努力的目標,真正把讓學生一輩子記住你所講的一門課、記住你這位老師,作為自己最大的幸福。

  我希望川大的每位教職工,都能把關愛每個學生作為自己的第一責任。面對生死考驗把希望留給學生的“最美女教師”張麗莉曾經(jīng)說過,“只要我們用心去關愛每個學生,他們的世界就永遠充滿陽光!敝挥杏袗坌牡慕逃,才是真正有生命的教育;只有有愛心的老師,才能培養(yǎng)出有作為的學生。希望我們每位老師都能成為學生的“親師”,主動給學生留下自己的郵箱、手機,多與學生交流;下課自覺晚幾分鐘離開,多和學生溝通,真正把每個學生都當作自己的孩子來關愛、教化,把促進每個學生自由全面發(fā)展作為自己的本能。今年4月,我倡導實施了名譽班主任計劃,并且受邀成為建環(huán)學院20__級力學1班的名譽班主任,我還專門給每個學院的書記、院長以及所有副教授以上的專家、學者,都寫了一封信,要求大家擔任并積極推動學生名譽班主任工作,希望我們每位干部,每位專家、教授,都能帶頭擔任一個班的名譽班主任,堅持每學期至少與自己的班級見一次面、做一次交流,真正走進班級、走近學生,去了解學生學習、生活的實際困難和需求,激勵和引導每位學生做人、做事、做學問。同時,也希望我們每位老師都能成為學生的“嚴師”,嚴師出高徒,要敢于要求、嚴格管理。我曾經(jīng)講過,每個老師在第一堂課上,就應該給學生留下聯(lián)系方式,講清楚自己對這門課的要求,講清楚應該閱讀哪些參考書、考試形式是什么、怎么計算平時成績等等,特別要對學生提出管理要求,要求所有學生都要按時上課、都要積極參加課堂互動、都要遵守課堂紀律,不能只顧自己講好課,對學生上不上課、聽不聽課都不聞不問。最近,我在聽課的時候,看到我們很多老師在上課時,都能給學生明確提出課堂的基本規(guī)范和要求,并且積極與學生互動,課堂教學效果很好。我想,嚴格要求、嚴格管理同樣是對學生的熱愛和關懷。

  老師們,同志們,你們身上不僅承載著川大跨越發(fā)展的成就,更擔當著續(xù)寫川大輝煌的重任。希望我們每位老師,都能以更加執(zhí)著的事業(yè)追求,做忠誠教育事業(yè)的楷模;以更加專注的精力投入,做獻身教書育人工作的榜樣;以更加博大的愛心情感,做關愛學生成長的模范,用自己的實際行動,為推進學校各項事業(yè)科學發(fā)展做出更大貢獻,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開!

  最后,我再次代表學校向全體教職員工、離退休老師們,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的和老師:

  大家好!開學了,我們迎來了xx教師節(jié)。作為一名普通教師,有機會站在這里向和老師匯報自己的工作和學習,我感到非常榮幸。

  九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。在此,向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

  教師節(jié)優(yōu)秀教師言語教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族復興和社會進步的重要基石,是中華民族偉大復興的決定性事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說:“老師是太陽底下最高尚的職業(yè)。”

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師教育是培養(yǎng)實施和發(fā)展公共教育所需教師的搖籃。大量實踐也證明,在人類社會發(fā)展的過程中,一個國家的師范教育水平始終決定著這個國家的物質(zhì)文明和文明水平。沒有高水平的教師教育,就不可能辦好高水平的國民教育。

  “教師專業(yè)化”是當代教育改革的中心題之一,也是當前師范教育改革的核心的問題。教育類課程對引師范生理解學生理解教育,特別是形成現(xiàn)代教育和理念有著極其重要的作用。正確的教育和科學的教育理念,將會直接影響到師范生以后的發(fā)展方向和發(fā)展高度。

  我是一名教育類課程的教師,先后講授過講授過小學教育學、班級管理、中外教育史、基礎心理學、教育心理學等多門課程。伴隨著我們學校的轉(zhuǎn)型,有了學前教育專業(yè),我又承擔了學前教育專業(yè)教育類課程中的學前教育學、幼兒管理等課程的教學工作。每次站在三尺講臺上,看著面前一雙雙渴望知識的眼睛,我深感責任重大,同時我似乎明白了自己人生所追求的目標就在這里,我為之奮斗而欲獲得的人生價值也在這里。

  要做一名讓人民滿意的教師,就要甘守三尺講臺,就要“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”各位老師,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,為我們學校明天的輝煌做出我們自己應有的貢獻。

  最后,我衷心地祝愿各位老師節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!

  我的完了,謝謝大家!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇3

  各位、各位老師:

  今天,我們聚集在一起,喜迎我們的,我內(nèi)心十分感動。我感動學校給我們這樣的機會與我們分享節(jié)日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學一線默默奉獻積極進取的情懷。在這里,我誠心的向?qū)W校道一聲:謝謝對老師們的關心;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

  當年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風險。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執(zhí)著,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。

  幾十年的教育教學工作,我深刻的認識到“人類靈魂的工程師“ ”太陽底下最光輝的職業(yè) “ 這不是榮譽 ,而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁蠟燭“,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業(yè)的忠心,用對學生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個個光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

  教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:

  感謝我的們多年來對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,并作出了點點成績;感謝我的.同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務教學工作順利進行、有條不紊。

  最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇4

  敬愛的老師:

  金秋時節(jié),我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利。

  教育事業(yè)光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字!边@質(zhì)樸的語言無疑是我們中學老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要你們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節(jié)日快樂”。

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  大家好!

  我是xx小學的一名教師,很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個屬于我們的日子,首先請允許我向在座的各位老師說一聲:老師們,您們辛苦了!同時也向給予我們親切關懷、無私幫助的各位領導,表達最誠摯的`感激和最衷心的祝福!

  今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,作為一名教師,我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。老師——她代表著一份責任,代表著一個使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,作為一名人民教師就應該把“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。而這個追求在經(jīng)受過“5.12”地震的考驗后,變得更為執(zhí)著了。

  作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。在我們學校還有許多品德高端,業(yè)務精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,以務實求真、嚴謹治學的扎實作風工作在第一線,以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生!叭诵凝R,泰山移!蔽蚁嘈旁诟骷夘I導的殷切關懷下,只要我們共同努力,共同拼搏,我們的xx小學——一個在地震中變得面目全非的校園,必定會擁有更輝煌的明天!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受這份祝福與崇敬。最后再次祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的領導,尊敬的教師,同學們:

  在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落。在哪里,埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開情感的閥門,它就會像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來。

  當我走進校園的第一天,項老師,那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當我遇到挫折氣餒時,您那雙堅實的手便永遠留在了我的記憶力;當我迷茫彷徨時,您那信任的眼神便永遠映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天,空中下起了小雪,如天使般飄飄悠悠地走向人間,風將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們:“以后我們還會再見的!敝钡浆F(xiàn)在,這句話還深深地印在我的腦海里!項老師,謝謝你帶我們走過這么多的風風雨雨。

  一個偉岸的背影,歌頌著你那樸實的關愛,也譜寫著一個教師責任的篇章。你,陳老師,一位普通的人民教師,可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡單,它的背后卻擁有無盡的努力和汗水;是您讓我們知道學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任;是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)……記得那一次,你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對我說:“加油!堅持!”這一句加油聲,如二月春風一般,溫暖著我們心田。陳老師,您不是班主任,卻勝似班主任!

  師恩難忘,難忘師恩。在育英生活的五年里,嚴厲與慈祥并存的佟老師,幽默風趣的崔老師,無數(shù)的老師都關心,呵護著我們的成長。今天,在教師節(jié)來臨之季,我謹代表全體同學,祝您們教師節(jié)快樂!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位來賓、領導、老師們、同學們:

  大家好!

  九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。

  多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折?倳肫鹆α恐慈,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。 教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。

  古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之血。教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數(shù)書桌;斗轉(zhuǎn)星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

  相遇了,便是緣。感謝您,在這青春始動的年代里,為我們帶來這一份不一樣的記憶,未來,老師您必定會成為這一份記憶的代名詞,象征這難忘的故事,象征這獨一無二卻又青澀美好的中學生活!

  同學們,當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,讓我們真誠地對老師們說聲:“謝謝!”

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  感謝學校領導的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。

  上學期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!

  就個人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個為師者的責任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說的教書育人。

  在育人方面,關心愛護每一位同學,對學生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;

  抓住教學契機,激勵學生思考生而為人的意義和目標所在,努力使學生有一個樂觀向上、自信自強的健康心態(tài),有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!

  在教書方面,時時關注高考改革動態(tài),明確課堂教學方向;

  密切聯(lián)系學生實際,精心選擇適合的教學的方式方法;

  注重自主探究,輔以點撥精講;

  適當知識拓展,強化思維訓練;

  引領讀寫結(jié)合,監(jiān)督習慣養(yǎng)成。

  同學們,我們的老校長段世生曾經(jīng)給學生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻給了高中教育!高中教師無論是在校時間之長,還是教學任務之繁重,都是任何一個學段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個小時陪伴在同學們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學校的榮譽,學生的未來,像一副副重擔壓在他們身上!

  但是因為心中有大愛,胸中有責任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。同學們,你們是幸福的,老師就是快樂的;

  你們是進步的,老師就是欣慰的;

  你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!

  最后祝尊敬的各位領導、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學們,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  秋風吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,在這里發(fā)言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們關切、關懷的,向給予我們動力、無比信賴我們的同學們,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  新的學校,就是新的起點;新的學校,就預示著新的希望;新的學校,也定會蘊藏著無數(shù)的收獲與喜悅。

  作為首批被選入實驗中學的老師,我們是幸運的,更是幸福的;作為首批被選入的學生,你們是五市人民萬眾矚目的寵兒,更是五市教育未來的希望。

  為了莘莘學子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力,來興建校園。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起,書生繞滿堂,足見們執(zhí)行力的果斷與堅決。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享用著與時代接軌的硬件設施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請堅信:這里就是夢想起航的地方,這里就是夢想實現(xiàn)的天堂!

  首先,我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們,才有老師的節(jié)日;正是有了你們,才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀,而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始,以后還會陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們,那就是每年此時的高考喜訊連連。“笑聲滿園關不住,桃李爭芳總相迎”,想想那時會是何等的溫馨,何等的愜意!

  同學們,既然選擇了實驗中學,那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢想,我們也定當風雨兼程!

  “仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們怎可鼠目寸光,盡失本屬于自己的那一片藍天?

  為了回饋市委、市政府對我們的厚愛,為了不辜負社會對我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延,我呼吁:

  好男兒,就應躊躇滿志,活出男兒當自強;

  好女子,就應敢效桂英掛帥,堪比兒郎!

  當然,夢想的實現(xiàn)并不是空喊口號!皼]有桅桿的帆船,是塊無用的布;理想不付諸行動,那是飄渺的夢”。因此,切莫做上的巨人,行動上的矮子。

  “庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學博學則青出于藍”。想當雄鷹,就應有鯤魚化鵬之志,方能暢游藍天;想做珍珠,就應先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤晶瑩;想做強者,就應執(zhí)著夢想,矢志前行,方能駛向夢的港灣。

  請堅信:只要我們師生戮力同心,未來定會書寫出輝煌壯美的章!

  隨后送上一副對聯(lián)濃縮老師們的期望:

  “熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰?

  鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”

  之后,我想代表全體教師對們說:“話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的實驗中學教育工作者,我們定會攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為五市教育事業(yè)的輝煌,為國家培養(yǎng)出更多、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻!⒐@丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有實驗中學的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的!

  最后,在此祝、老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們學習進步,一朝更比一朝強!謝謝大家!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇10

  敬愛的老師:

  在這金秋送爽,碩果盈枝的美好時節(jié),我們迎來了教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,我們代表全校學生向一直堅守在自己崗位,默默付出的老師們,真誠地道一聲:“老師,節(jié)日快樂!

  國運興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。被譽為“人類靈魂工程師”的您,以“立德樹人”作為神圣使命、堅持“身正為高,行為世范”的師德師風,在大美理工續(xù)寫桃李滿天下、春暉遍四方的大愛育人。您在“知行統(tǒng)一、博厚悠遠”的感召下將愛與責任默默堅守與奉獻。從相聚理工到博采文化之光華,再到續(xù)寫民族之華章,層層遞進,您將理工大學的和圓夢中華的責任詮釋得淋漓盡致。您的嚴厲是一把鋒利的雕玉刀,從您的神態(tài)言辭中脫鞘而出,精準的剔除一塊塊玉石粗胚中的雜素;您的敬業(yè)是一根聳立的旗桿,從您的投入,細心中沖決而出,無言地見證靈魂工程師的贊譽在風中飄舞;您的學識是一尊仰之彌高的航塔,從您的旁征博引中噴薄而出,一艘艘小船出海的航路。因為有您,我們不再感到迷茫;因為有您,我們有了前進的方向;因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師們,如果沒有你們的辛苦付出,也就不會有我們今天的成績。讓我們抓住機遇,共同努力,為深化教育領域綜合改革,推動教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的貢獻。我們作為哈理工的學子也定將在老師的感召下秉持“誠實為人,踏實做事,崇尚學術,崇敬學者”的哈理工,在母校的強校之路上,譜寫熠熠發(fā)光的青春之歌!帮嬈淞髡邞哑湓,學其成時念吾師”。佳節(jié)致敬感師恩,此情大愛致吾師。祝愿各位老師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇11

  轉(zhuǎn)眼間又到了9月10號,新一年的教師節(jié)又到來了。每當這個時候,我都不禁會想起老師為我們付出的點點滴滴。

  老師這個名稱對我來說是崇高的,是神圣的,是誰都不可侵犯的。因為,他們對我來說是除了家人以外最親的人,他們無私的傳授給我們知識,默默地奉獻著,正所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  每當在學校受到挫折時,是老師的話讓我學會堅強;當我因為成績下滑而失去信心時,是老師在我耳邊鼓勵我;當我因為難題不會做而懊惱時,是老師在我耳邊不厭其煩的替我講解。是老師讓我學會了堅強,讓我學會了自信。老師,謝謝您。

  每個老師都希望和自己的學生,自己的孩子親近,每當我問他們一個問題時,他們總會笑著為我們講解,還記得有一個老師這樣說過:我很歡迎你們有什么不懂的地方來問我,直到把我問煩為止。這句話直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新,并不是因為這句話有多好,而是因為我認為這是一個老師希望與孩子們親近的美好愿望。我認為這個愿望不太好實現(xiàn),因為我認為老師是永遠不會煩任何一個學生的。

  如果說是父母把我們撫養(yǎng)長大,那么老師就是教會我如何做一個堂堂正正的人,由此可見,老師對我們的付出是非常大的。

  老師,謝謝您!在教師節(jié)來臨之際,對您說一句:老師,教師節(jié)快樂!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇12

  各位教師、同志們:

  今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表xx市四大領導班子和全市860萬人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  剛剛閉幕的市十次黨的代表會上,我們提出,今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團”的戰(zhàn)略定位,著力打造中原經(jīng)濟區(qū)核心增長區(qū),努力建設富民強市、民生優(yōu)先的幸福鄭州。在鄭州建設新的戰(zhàn)略布局和推進進程中,教育的基礎性、先導性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。

  一、教育要為建設幸福鄭州多作貢獻。

  當前,我市正在進入新一輪跨越發(fā)展的歷史時期,都市區(qū)建設的各項任務十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設的中堅力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,加快建設宜居第一范文網(wǎng)、宜居職教城,強力推進學前教育三年行動計劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

  二、要堅定不移地擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。

  優(yōu)質(zhì)教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個地方極具價值的無形資產(chǎn),更是鄭州都市區(qū)建設和幸福鄭州建設的重要支撐力量。要進一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機制,強化優(yōu)質(zhì)品牌意識,鼓勵教師爭當名師、校長爭做名校長、學校爭創(chuàng)名校,推進名師、名校長、名學校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴大和再生,不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,實現(xiàn)新起點下教育綜合實力和服務水平的全面提升。

  三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。

  教育民生是社會民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進教育民生建設,辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實事,也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設進程,堅持不懈地推進城區(qū)學區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,推動公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進一步完善覆蓋全市各級各類學校的困難學生救助政策體系,保障外來務工人員子女享受同等待遇。要切實加強學校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學環(huán)境。

  民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續(xù)高度重視和關心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風,更加強烈的創(chuàng)新意識,立足崗位,開拓進取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻給鄭州人民,奉獻給每一個學生和每一個家庭,為推動幸福鄭州建設做出更大貢獻!

  最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初xx班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!

  值此第xx個教師節(jié)來臨之際,初xx班學生代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇14

  尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:

  大家好!

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!在這里,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!

  作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,我心情倍感激動。從第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的平凡的日子有了不同尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  回想我們學校近些年走過的教改之路,那一幕幕都刻在我心頭:我們到杜郎口中學取過經(jīng),到安陽七中學過經(jīng)驗;聆聽過現(xiàn)代教育家魏書生先生的教誨,學習過xx教授的和諧教育理念。我們原本平靜的心湖,受到了一次次沖擊。我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛苦,也有不眠不休的焦慮。但是,我們從來沒有想過放棄,也從來沒有后悔過。我們語文組的教學案培養(yǎng)了學生的學習能力,受到了領導的肯定與好評。這一切也同樣得益于我們有一個愛教育、懂教研的好校長。在校長的帶領下,我們學校走上了共同發(fā)展之路。校長說過,學校、老師、學生是學校發(fā)展的三個要素。學校是老師與學生謀求發(fā)展的基礎,老師是學生發(fā)展的領路人,學生是學校發(fā)展的主力軍和希望。三者相互聯(lián)系、相互依托,共同發(fā)展。在新理念的引領下,我們老師的業(yè)務水平和教科研能力都得到了很大提高,學生也從中得到了很多實惠,他們的自學能力提高了,學會了合作與分享,更懂事了,也更自信了。

  教學改革之路是漫長的,我們把它當作一種事業(yè)與理想,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼睛給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。有了這一切,哪怕前面是一條風雨的長途,我們也依然會不知疲倦地奔走。

  尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约菏且幻嗣窠處煻湴梁妥院!請領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!再次感謝上級領導和社會各界對我們教育事業(yè)的關心和支持。

  謝謝大家!

最新校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的各位領導、各位教育前輩、老師們:

  大家下午好!又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,在收獲與喜悅交融的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天能與縣、鎮(zhèn)、學區(qū)等各級領導歡聚一堂,共度節(jié)日,我深感榮幸,倍感自豪。

  時光荏苒,在這三尺講臺上,我送走了十一個春夏秋冬,其中的酸甜苦辣讓我明白:不懂得愛的老師不是好老師,優(yōu)秀的教師一定不會缺少愛。落紅不是無情物,化作春泥更護花。教師只有熱愛學生,尊重學生,才能精心地培育學生,才能細心地教育學生。陶行知先生說捧著一顆心來,不帶半根草去,就是對沒有愛就沒有教育這個道理的生動闡述。

  師愛是偉大的,師愛是無私的。但我認為師愛并不需要驚天動地,需要的是和風細雨、潤物無聲的精神。為了教育好班級的每個學生,我把師愛滲透到學生生活、學習的每一個細節(jié)上。如見面時給學生一個善意的微笑,一個充滿愛意的撫摸,回答問題后一個贊許的手勢,在學生寫作業(yè)時糾正座姿,彎腰撿起學生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn)。因為我和學生語言的溝通,心與心的交流,使我們成了朋友,他們在愛與呵護中學會了做人,學會了寬容,懂得回報老師的愛。就在今天上午第二節(jié)課,當我推開教室的門時,二十多個孩子齊聲喊到:祝老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!頓時一股暖流涌向我的心頭,又一次讓我體會到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。

  教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑,作為一名教師,一名普通黨員,我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神,力求做到讓家長、學校、社會放心,在教育教學活動中充分展現(xiàn)自己的風采,創(chuàng)出自己的教學風格,成就個性鮮明的自己!

  謝謝大家!

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