學(xué)生會發(fā)言稿集合（精選3篇）

學(xué)生會發(fā)言稿集合 篇1

　　尊敬的校學(xué)生會：

　　我是系XX級學(xué)生李妍，現(xiàn)申請加入學(xué)生會宣傳部。

　　學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　宣傳部作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的`素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：李妍

學(xué)生會發(fā)言稿集合 篇2

　　各位兄弟們，朋友們!各位部長，各位會長：

　　大家下午好!

　　我叫，來自xx班，我競選的職位是志愿者協(xié)會宣傳部的部長。

　　成功無非與三個因素有關(guān)：品德，勇氣，能力!品德第一，勇氣第二，能力第三!加入志愿者協(xié)會宣傳部以來，在這個和諧友愛的組織一年多了，參加了艾滋病宣傳，敬老院，幼兒園等一系列志愿者活動，使我深深地感受到我們在義工收獲了很多，我們的義工志愿者活動對我們的成功有很大的幫助!為什么這樣說呢?首先，她可以提升我們的道德修養(yǎng)，當(dāng)然，這也是我們在義工最主要的收獲，我對“愛”字有了特別深刻的理解，我們不僅要關(guān)愛哪些需要幫助的人，愛家人，愛朋友，而且要愛我們周圍的人，最后更要做到博愛天下!還有，那些殘疾人，那些智障兒童都能快樂的活著，為什么我們不可以，放下才能承擔(dān)，有時候，我們真應(yīng)該學(xué)會放下一些什么東西，少一些抱怨，只有這樣我們才能夠獲得真正的快樂和幸福!其次，參加義工可以鼓舞我們的勇氣，提高我們的能力。當(dāng)我們在南坪公交車站招呼陌生人排隊的時候，當(dāng)我們義賣報紙的時候，等等，等等，無一不需要我們走上前去，喊出來，這難道不能夠鼓舞我們的勇氣，提升我們的能力嗎?

　　“既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要鋪成大路”。然而我有什么資格，有什么資本來把它做好呢?下面請允許我介紹一下我自己的優(yōu)點：

　　第一、團結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)合作。

　　作為一個班長來說，一個班的好不是在于他有多少個技術(shù)牛人，也不是在于他有多少個能說會到的人，而是在于他的團結(jié)與協(xié)作。我是一個班長，所以我在團結(jié)協(xié)作這方面有特別的見解，而且我能夠?qū)⑼瑢W(xué)的團結(jié)力量變成一把利劍，斬斷阻擋我們前進的道路。

　　第二、做事認(rèn)真踏實，富有責(zé)任心。

　　我是一個極具責(zé)任心的人。我做任何事情都會盡心盡力，腳踏實地!

　　第三、善于學(xué)習(xí)，虛心請教，能夠集百家之長。

　　“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。每個人對每件事情都有自己不同的看法，對于這點我非常的尊重每個人的看法。任何有利于我們的意見我都會考慮，然后將他結(jié)合為有利于我們成長的意見。

　　第四、特別有激情，有決心。

　　一旦我認(rèn)準(zhǔn)一件事，我就會注入我百分之百的激情，一定要做到它。

　　我們做任何事都應(yīng)該有計劃，有計劃，才能夠成就大事業(yè)!下面介紹一下我對未來工作的展望!

　　假如我當(dāng)選部長后，我將會從這幾個方面著手改進：

　　第一、嚴(yán)格的要求自己，樹立一個榜樣。

　　假如我當(dāng)選部長后，我就是一個掌舵者。許許多的人都在關(guān)注著自己，假如我自己都沒有做好，那期望別人會做好嗎?只有做好了自己，才能影響他人。所以我一定要做一個好榜樣，以能夠成功帶領(lǐng)我們走向成功。

　　第二、日常生活的安排，活動任務(wù)的分配。

　　平時我們總感覺很閑，有時候忙起來卻不知從何下手�；顒拥拈_展往往讓我們忙的一塌糊涂，所以以后的活動安排，一定會適當(dāng)?shù)陌才耪{(diào)整好，具體到某一個人身上，不會因為有交集而虎頭蛇尾。

　　第三、提高辦事效率，合理的時間管理。

　　時間花費進去了，結(jié)果卻沒有。就算過程再美好，也會感到非常遺憾。主要是一個辦事效率的問題，效率的高低可以看出一個部門的好壞。我會將辦事效率提高上來，任務(wù)的安排得當(dāng)，時間的管理得當(dāng)都是必不可少的。

　　第四、提高干事的積極性和執(zhí)行力。

　　做任何事情都離不開一個執(zhí)行力，執(zhí)行力的重要性不言而喻。沒有強的的執(zhí)行力就沒有高的效率，沒有高的效率就沒有好的結(jié)果，那我們的辛苦將化為白沫。

　　第五、積極加強同協(xié)會其他部門的交流與合作。

　　畢竟我們的協(xié)會是一個整體，一個團隊，只有我們所有部門加強交流與合作，我們才能夠發(fā)揮出最大作用，才能永遠(yuǎn)保持青春活力!

　　也許我還有一些不足，但我相信，只要我努力，沒有什么不可以!請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，踏實和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最優(yōu)秀的，但我絕對是最努力的。請相信：用心一定能贏得精彩。

　　謝謝大家!

學(xué)生會發(fā)言稿集合 篇3

　　一、年級學(xué)情分析：

　　過去的一年，我們年級的整體秩序穩(wěn)定，多數(shù)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)初見成效，文明禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣初步養(yǎng)成，財產(chǎn)保護意識明顯增強。多數(shù)學(xué)生能做到：自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；嚴(yán)于律己，遵守公德。多數(shù)班級班風(fēng)正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。同時，我們也要看到存在的一些問題：

　　1、有些班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)存在較大的問題，兩個習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。如有的班課間追跑打鬧和樓道廁所聚集現(xiàn)象較為嚴(yán)重，無心向?qū)W人數(shù)多。

　　2、部分同學(xué)思想有問題，講臟話、污言穢語，編造無聊的低級話題，在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)重，影響了自己的個人形象和班集體的形象，也造成同學(xué)矛盾，更敗壞了班級風(fēng)氣。讓老師和同學(xué)們都極為反感。

　　3、課堂上亂插嘴小聲說話現(xiàn)象時有發(fā)生。舉手發(fā)言的少了，個別同學(xué)嘲笑、諷刺挖苦回答問題的同學(xué)。

　　4、部分同學(xué)的責(zé)任心、班級榮譽感有所下降，進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待。

　　5、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。 初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。

　　二、年級奮斗目標(biāo)：

　　1、把我們年級建設(shè)成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，和諧發(fā)展的集體。

　　2、每學(xué)期期末考試成績各項指標(biāo)全區(qū)第一。

　　09年中考目標(biāo)：前十保八，前50名有30人，前100名保60人以上，500分以上者占60%以上。

　　本學(xué)期，我們繼續(xù)貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，不斷加強和改進班級管理，加強對個性化輔導(dǎo)的管理和指導(dǎo)，防止兩極分化。提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每個學(xué)生全面健康的發(fā)展。

　　為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，對同學(xué)們提出幾點要求和希望：

　　三、新學(xué)期新希望：

　　1、學(xué)會做人。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領(lǐng)。說實話，老師對學(xué)生不會有偏愛，成績好差，在我們眼里都一視同仁。如果說老師對哪些學(xué)生有偏愛的話，就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué)。一個人才能有高低，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有貢獻，對他人有益。因此，我們一直把如何做人看成能否成才的首要條件。

　　2、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運、決定人生。好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。

　　3、同學(xué)們要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表

　　面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”要求同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求同學(xué)們做一些力所能及的家務(wù)，洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。

　　同學(xué)們要為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)同學(xué)們責(zé)任心的重要內(nèi)容。

　　4、要尊重他人。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。同學(xué)們在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán)，在家里就要尊重父母、長輩，在學(xué)校就要尊重老師，少數(shù)同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾。同學(xué)們做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利于同學(xué)們的健康成長，走上社會后遲早要吃大虧的。

　　因此，同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

　　5、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架。有些同學(xué)平時愛講臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非，排斥另外一部分同學(xué)，已經(jīng)帶來了一系列問題。

　　6、課間慢步輕聲，靠右行，不大聲喧嘩，不聚集。

　　7、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，按學(xué)校的要求使用學(xué)校財產(chǎn)。損壞東西要賠償。

　　8、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　9、嚴(yán)于律己，遵守公德。

　　10、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。 認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

　　“如何做一名優(yōu)秀中學(xué)生”？要求同學(xué)們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，把它當(dāng)成兩面“鏡子”，時刻對照、時刻反省，逐步充實自己、完善自己。提高思想認(rèn)識，加強自我管理，爭做品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

　　同學(xué)們！選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　最后，我真心希望同學(xué)們用勤奮和汗水，用我們的智慧與熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！