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3月5日學雷鋒紀念日講話稿

3月5日學雷鋒紀念日講話稿

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  今天是XX年3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”48周年紀念日,也是5.12地震以后,我們迎來的第三個雷鋒日。

  雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他是一位模范共青團員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志,助人為樂的品質(zhì),一度成為了全國上下學習的榜樣

  雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1957年加入共青團,1960年11月,他加入了中國共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出,沈陽軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的

  時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。

  然而我們在現(xiàn)實生活中,又應該怎樣來學習雷鋒呢?

  首先:全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi),組織同學認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。

  第二:組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。其實,自5.12地震災害之后,全國各族人民都發(fā)揚了無災幫有災,小災幫大災的互幫互助精神,對于身在災區(qū)我們來講,除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外,還應該發(fā)揚雷鋒精神,力所能及幫助更需要幫助的人。

  在現(xiàn)實生活中,我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力:

  第一,要遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定,開展正常的活動,不追追打打,排隊出校,排隊就餐,爭當遵紀守法的好學生。

  第二,認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力,不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。

  第三,在學習上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。

  第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。

  

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