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2023家長會老師發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2023-07-14

2023家長會老師發(fā)言稿范文(通用15篇)

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇1

  借用一位教育的話作為我對教育理解的說明:“如果沒有分數(shù),請不要和我談素質(zhì)教育;如果只有分數(shù),請不要和我談教育!背踔须A段,希望家長不要以為分數(shù)不重要,如果您只在乎孩子的做人的素質(zhì)教育,您也許會發(fā)現(xiàn)他缺少了堅韌、拼搏,他可以侃侃而談各種理念,他也許什么都懂,但沒有身體力行的追求,身上會多些輕浮和淺薄,少了分腳踏實地的。

  當我們減弱對孩子在學(xué)習(xí)上的要求,孩子會加倍地遠離我們的期待;當孩子在學(xué)習(xí)上沒有任何期待和追求的時候,旺盛的精力會讓他在各種誘惑面前低頭。

  同時,也請家長不要以為只有分數(shù)才重要。我始終堅信,當他們踏上社會后,沒人會在乎他曾經(jīng)的分數(shù),在乎的是沉淀下來的能力。所以,當孩子在追求一個好分數(shù)的過程中,學(xué)會了學(xué)習(xí)、懂得了奮斗、養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和科學(xué)的思維方法,我們的目的就達到了。

  另外,我很在乎所謂副科的學(xué)習(xí)。我一直認為,文史知識、地理、生物知識、藝術(shù)修養(yǎng)和體育愛好才是伴隨人一生的財富,這些不一定成為我們立足社會的生存之本,但可以讓我們生活得更幸福,更有品位。

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇2

  大家下午好!

  我們知道六年級這一年是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年。能不能考上一所理想的中學(xué),為孩子的將來打好基礎(chǔ),這一年至關(guān)重要!

  我想每個家長都想讓孩子有一個美好的前途。但只有好的愿望是不夠的,應(yīng)有切實的行動。

  我高興地看到有的家長和孩子早已行動起來,有的上了培優(yōu)班,有的報了補習(xí)班,有的家長天天在習(xí)題頁上簽字,督促孩子學(xué)習(xí)。

  遇到一個有能力的老師固然重要,但孩子不如跟著一個有責任心的家長。同一個老師所教,有的孩子考試九十多分,有的孩子二三十分,雖然有先天智力差異,但也不至于有這么大的差距。我告訴學(xué)生們,一份辛苦一份收獲,當你在放學(xué)后瘋玩時,多少同學(xué)背著書包又走進了輔導(dǎo)班。

  大家上樓時,可能看到了我們教學(xué)樓東側(cè)有兩句醒目的話“習(xí)慣決定命運,細節(jié)決定成敗”。我們要把功夫用到平時。我給學(xué)生說的好的學(xué)習(xí)方法是:每天把所學(xué)的知識徹底弄懂,不會要問,獨立完成作業(yè)。我們的作業(yè)有三項:課堂作業(yè)、口算題卡、家庭作業(yè)?谒泐}卡每天一練,不定期對改。家庭作業(yè)對改,訂正,家長簽字。不要把孩子送到學(xué)校就不管不問,有學(xué)上就滿足了。我上學(xué)期教的六年級有個家長,要求孩子只要及格就可以了,這怎么能行呢?不禁耽誤了孩子的前途,也影響了學(xué)校的形象和聲譽。

  五年級時孩子們的成績我已看過,不太好。有的學(xué)生雖然坐在六年級教室,但并不具備六年級的水平,不會約分,不懂通分,不能小數(shù)化分數(shù)。亡羊補牢,猶未晚也。

  “子不教,父子過,教不嚴,師之惰”。讓我們謹記此言,趕快行動吧!

  注,9月11日學(xué)校開家長會,即興演講,后成。

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  十分感激各位家長在百忙之中抽出時間來準時參加我們這次家長會,在此,我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

  今日,借此機會和大家做一下交流,期望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的提高、最大可能的提高。小學(xué)六年級是一個轉(zhuǎn)折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是初中乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上初中、高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在六年級最終這段時間多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后就再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點錢,少打了幾場麻將,少看了一會兒電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺得這點兒付出很值得。我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,每一位家長都期望自我的孩子有所造就、有所發(fā)展,成為有用的人才。

  今日我和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我個人認為,一個學(xué)校最重要的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。在孩子的成長過程中,有三個方應(yīng)對孩子起著重要的影響作用,即學(xué)校、家庭和社會。在這三方面中,如果我們能有效地抓住前兩者對學(xué)生進行教育,那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生的教育中,教師與家長的目的無疑是一致的。所以,我以為家長與教師的關(guān)系實際是一種協(xié)作的關(guān)系。抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。能夠說在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。我們做家長的也要用心想想,你的孩子將來成為什么樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅強后盾,對他們進行必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。

  總之,小學(xué)六年級是人生的關(guān)鍵時期,期望家長們要足夠的重視,在不影響自我掙錢的前提下吧,盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成夢想的人才。

  我提幾點提議:

  1、對你的孩子要有信心,對孩子的提高要及時給予肯定。

  一所學(xué)校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才?墒且粋用心的家長卻能把自我的孩子培養(yǎng)出天才。

  我給大家講一個真實的故事:

  一位媽媽第一次參加兒子的家長會,幼兒園的教師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他到醫(yī)院看一看。”回家的路上,兒子問她,教師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有他,教師表現(xiàn)不喜歡。然而,她還是告訴了她的兒子:“教師表揚你了,說寶寶原先在板凳上坐不了一分鐘,此刻能坐三分鐘了。其他的媽媽都十分羨慕媽媽,因為全班僅有寶寶提高了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓人喂。

  兒子上小學(xué)了。家長會上,教師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你的兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,她流下了淚。然而,當回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又突然想起第一次參加家長會的情景,便振作起精神,對坐在桌前的兒子說:“教師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!

  說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也舒展開來。第二天上學(xué)時,兒子去得比平時都要早。

  孩子上初中,又一次家長會。她坐在兒子的位子上,等著教師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的意料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問教師,教師告訴她:“按你兒子此刻的成績,考重點高中有點危險!彼龖阎@喜的心境走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你十分滿意,他說了,只要你努力,很有期望考上重點高中!

  高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué);貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自我的房間大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一向都明白我不是個聰明的孩子,是您的鼓勵讓我成功的。"

  謝謝大家!

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇4

  各位家長:

  你們好,首先對你們在百忙中來參加開學(xué)初這個家長會,我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天會議的內(nèi)容有三點;

  一、表彰寒假中作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有:韓靜文、宋怡寧、宋晨昊、宋金希、宋家奇、宋雯悅、高博豪、張悅風、宋世軒、宋嘉晨、宋鈺祥、宋旭菲。

  二、本學(xué)期教學(xué)工作。

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,還是學(xué)前班教材內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認讀音節(jié),再加上語言書上的識字教學(xué)。重點是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫,希望各位家長在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實,為上一年級打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上,還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。

  三、需要家長配合做以下幾點:

  1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

  要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣,晚上規(guī)定孩子在8;00———8:30之間睡覺,早上家長按時把孩子叫醒,起床后要迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會自己整理書包,愛護文具、書籍的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  家長要經(jīng)常同孩子交談,多給孩子講講故事,利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀,重點要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,這些事大班每個孩子都要求做到的。

  3、幼兒的出勤。

  現(xiàn)在是大班的下學(xué)期,也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒有特殊情況,學(xué)生最好不要請假。如果有事要及時和老師請假。

  4、要求每位家長按時接送學(xué)生,避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。

  5、如果哪位家長的電話號碼有變動,要及時讓學(xué)生告訴老師,以免有急事聯(lián)系不上。

  6、培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳,眼睛里書本一尺,手指離筆尖一寸。

  7、安全工作重于泰山,孩子大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。所以我們要牢記安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

  結(jié)束語;

  我們幼兒園的教育雖然不是萬能的,但我一定會去盡全力呵護每一個孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,如果有時老師對你的孩子有點嚴格或某些地方照顧不周,請家長諒解并多多包含。最后對家長的到來再次表示感謝!

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位家長:

  晚上好!非常感謝各位來參加這次家長會。您今天來到這里,我相信您一定是對于孩子的教育是很重視,同時也是對我們學(xué)校和對我們老師的信任和支持,在此表示感謝!今天約請大家來,和我們老師一起,主要目的就是分析前一段時間班級的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們的共同努力,做好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進步。

  一、學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)生活情況總結(jié):

  本班學(xué)生絕大多數(shù)都逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀的好學(xué)生,但也存在不足之處:

  1、個別學(xué)生上課好動,不專心。

  2、有作業(yè)不做的現(xiàn)象,個別家長檢查不夠仔細的情況。

  3、經(jīng)常有學(xué)生學(xué)習(xí)用品不帶齊。

  作業(yè)書寫認真的學(xué)生有:

  吳澤楠顏開朱銳杰廖健皓謝敏湯雨晨黃文慧黃晶晶錢婉瑩黃亦辰鄭欣怡黃子宸何宇熙張源

  發(fā)言積極的學(xué)生有:

  林爍林展鵬黃海桑林文鍵黃于飛鄭方鴻?quán)嵵景狐S楠楠黃楚楚湯金銘劉錦鈺錢慧鈞黃亦辰吳澤楠顏開朱銳杰廖健皓謝敏湯雨晨黃文慧黃晶晶錢婉瑩鄭欣怡黃子宸何宇熙

  要做個好學(xué)生需要具備以下的習(xí)慣:

  1、上課認真聽講

  2、說的習(xí)慣

  3、認真作業(yè)的習(xí)慣

  關(guān)于家庭作業(yè)的建議:

  希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強,如果你不小心放任了孩子,必然會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下幾種情況:一,不完成作業(yè),因為家長不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習(xí)慣。二、字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進而提升至對考試,對學(xué)習(xí)都不負責的態(tài)度。

  培養(yǎng)孩子認真寫作業(yè)習(xí)慣建議:

  1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。

  2、作業(yè)當考試,每次作業(yè)都要非常認真仔細,作業(yè)要限時,可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認真的作風。

  3、給孩子建立錯題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯誤,隔一定時間,幫助孩子總結(jié)一下,查查粗心的原因,看看發(fā)展和變化,使孩子引以為戒,認真對待。

  二、作息時間安排:(五一作息時間調(diào)整)

  馬上進入復(fù)習(xí),迎接半期考試了,我想簡要地說說本學(xué)期數(shù)學(xué)

  教材的內(nèi)容及重難點,因為只有您了解了,孩子才能在您的指導(dǎo)下明白要學(xué)好那些知識點,所以請您常翻翻孩子的課本,關(guān)于這點的重要性我想不用我說,大家都讀過書,知道數(shù)學(xué)是一個打地基蓋樓的過程,有的家長認為低年級的數(shù)學(xué)很簡單,不需要下很大的功夫,我覺得這是一種錯誤的觀點。如果在低年級基礎(chǔ)打不好就會影響整個小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),而對以后學(xué)生步入中學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)理化也有很大的影響。所以,只有從現(xiàn)在抓起才不會給孩子留下后患。

  三、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  本學(xué)期計算方面內(nèi)容是20以內(nèi)的退位減,100以內(nèi)的加、減法口算,主要有“整十數(shù)加減整十數(shù)”、“兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十數(shù)(兩位數(shù)加減一位數(shù)包括進位加和退位減)”;另外本冊教材還涉及到一些和生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容有位置,圖形的拼組、統(tǒng)計、認識人民幣、找規(guī)律方面的知識。

  四、本學(xué)期數(shù)學(xué)重要知識點及復(fù)習(xí)輔導(dǎo):

  1、計算是學(xué)習(xí)的一個重點。

  本學(xué)期的兩部分內(nèi)容都是進一步學(xué)習(xí)計算的重要基礎(chǔ),是學(xué)生需要掌握的基本技能之一,必須達到正確,迅速。這里我要說明一下,因為我們每天的數(shù)學(xué)課基本是一節(jié),在課上我們主要是教授給孩子計算的方法和計算的技巧,教參規(guī)定20以內(nèi)的退位減是班內(nèi)90℅以上學(xué)生達到每分鐘做10道,100道,10分鐘,最多錯7個。100以內(nèi)加減法是班內(nèi)90℅以上達到每分鐘做6道。10分鐘60道,最多錯9個。我們都知道計算能力的提高是需要一定量的練習(xí)和訓(xùn)練才能達到高準確率和高速。這樣的標準,單靠學(xué)校這點時間是不行的,這就需要在家加強練習(xí),可以說現(xiàn)在我們孩子已經(jīng)呈現(xiàn)明顯的兩極化,課堂聽算有很部分孩子跟不上,速度太慢,原因就是不熟練,那請家長想一想馬上二年級我們就要學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認識,乘法和簡單的除法,我們的孩子能跟上嗎?這種現(xiàn)象要是繼續(xù)下去的話,對于孩子的自尊心,自信心的影響的很大的,孩子就是孩子,玩是他的天性,這是低年級孩子的特點,所以就得依靠您幫助引導(dǎo)好他,所以希望我們家長能理解并加以重視。如何輔導(dǎo)好孩子的計算,讓孩子提高呢?提幾點建議:

  (1)了解孩子目前學(xué)習(xí)計算方法:因為現(xiàn)在的計算方法和以前的可能不太一樣,所以在此我簡單說一說,以便你們心中有數(shù)。

  20以內(nèi)的退位減(如15-7),整十數(shù)加減整十數(shù)(如40+20、60-50)、兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十數(shù)(兩位數(shù)加減一位數(shù)包括進位加和退位減)(如54+3、58-6、54+30、58-30、52+8、53+9、60-5、56-8)

  (2)了解一些計算的練習(xí)形式:報題寫算式并寫出得數(shù),口頭說算式并說出答案,在紙上寫出算式寫得數(shù),制作數(shù)字卡片看著說得數(shù)等。大家在家輔導(dǎo)時多變換一些形式,以便孩子保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (3)每天堅持口算,要家長做到持之以恒。其實你做到孩子自然也就做到了,以后的學(xué)習(xí)他自己也就有了這樣的精神。干工作都知道工作很幸苦很累,但別以忙為借口忽略了孩子,也不要等想起來了,心情好了,或者老師給你打電話了,你們再重視,這樣也許能起到一時的起色,孩子剛有點進步,可就因為您的放松孩子馬上有回到原來沒有根本的好轉(zhuǎn),所以每天抽出10分、20分來給孩子。這對他們來說太重要了。

  (4)堅持有計劃的練習(xí),一開始要分類進行訓(xùn)練,在進行綜合練習(xí),二是固定好題量,以一個星期為例,前五天每天一種類型的計算,后兩天把這周練習(xí)的類型綜合起來進行練習(xí),并且把這周孩子的錯題再拿出來讓他做一做。這樣堅持我想孩子一定會有長進的。

  2、在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識和思維。

  這里重點說說關(guān)于人民幣:

  人民幣需要孩子們掌握的內(nèi)容是認識各種面值的人民幣,會各種面值人民幣之間的換算,并且會簡單的計算,主要掌握好課本上的這些內(nèi)容,不用太復(fù)雜,我看很多試卷上有些題出的很難,大家可以選擇性的給孩子練練,這部分內(nèi)容的輔導(dǎo)除了做相關(guān)練習(xí)外,還可以在家和孩子一起做購物的游戲,如拿各種面值的人民幣互相兌換,如我的50元可以換你的幾張10元等,還有買賣東西,我拿了100元買你的玩具,玩具是40元,你應(yīng)該找我多少錢?賣兩種東西一共需要多少錢?這里的計算主要是相同單位間的計算。另外這里讓孩子理解便宜和貴的意思。

  3、解決問題能力的培養(yǎng)。

  解決問題是小學(xué)生涯的一個重點和難點,而且考試分值很重。輔導(dǎo)起來也很出力不討好,因為孩子年齡小了,邏輯思維的能力比較低,不了解這之間的前因后果。如何輔導(dǎo)好這方面呢?

  首先了解低年級解決問題主要的幾種類型:

  1.用加法計算的問題

  (1)知道部分求總數(shù)(一共)

  例:水杯30元,布娃娃45元,一共要多少元?

  水杯的價錢+布娃娃的價錢=總數(shù)

  (2)求原來有多少的問題

  例:奶奶賣出去35只雞,雞窩里還剩7只,奶奶家原來有多少 只雞?

  賣出的雞+還剩的雞=原來的雞

  2.用減法計算的問題

  (1)知道總數(shù)求一部分

  例1:一共采了28只桃,吃了10個,還剩多少個?

  總數(shù)-吃掉的桃=還剩的桃

  例2:一共采了28只桃,吃了一些后,還剩8個,吃了多少個桃?

  總數(shù)-還剩的桃=吃掉的桃

  2)求兩數(shù)相差多少的問題

  例:桃有25個,梨有45個,

  A.梨比桃多多少個?

  B.桃比梨少多少個?

  C.桃再添上幾個就和梨同樣多?

  大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)

  4、會自己提一些簡單的數(shù)學(xué)問題。這學(xué)期加深了這部分的內(nèi)容就是說讓孩子根據(jù)前面的信息自己提出數(shù)學(xué)問題并解答,請注意讓孩子提出完整的數(shù)學(xué)問題,而且一定要有問號。再列算式。

  其次也是關(guān)鍵要孩子自己真正去讀題,多讀,讀出聲。甚至背過,就和語文背課文一樣,直到他真正理解為止。要求題目必須讀過至少三遍以后再做,讀完三遍你問孩子這道題告訴我們什么信息,問什么問題,他能很快說出來說明他能看明白,再讓孩子選方法完成。

  最后建議大家加強孩子的閱讀能力,這對數(shù)學(xué)的理解也有很大的幫助。

  我們都希望我們的孩子做的很好,自己也省心,可這個年齡段的孩子有他這個年齡階段的特殊性和重要性,需要我們家長能夠每天都跟著輔導(dǎo),現(xiàn)在辛苦一些,但只要現(xiàn)在孩子這些習(xí)慣形成了,有了良好的習(xí)慣,以后就會很省心。各位家長,如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家長的配合和支持。

  如果對于孩子您需要我配合的請您和我交流,最后祝您工作順利,萬事如意!

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位家長:

  您好,很高興我們又為了同一個目標,同一個夢想走到了一起。感謝您的準時參加,您的到來表示出您對孩子足夠的重視,也是對我們工作的支持。

  各位家長,真是非常幸運,我又能繼續(xù)陪孩子們一起走過二年級這一年的歷程。算上這次開家長會,我們一共在一起交流孩子的教育問題是第3次,我希望我們的家長會能夠開出實效,我想讓我們班的家長都把好的教育方法帶回家。

  有些家長說,孩子不做作業(yè),寫字也不好好寫,讀書更是走馬觀花。我想問問這部分家長你的要求是否嚴格,你為他定的計劃是否每天執(zhí)行了。如果你每天讓他寫3行字或5行字,是否嚴格要求這些字一定要寫好,好到什么程度。沒有要求就沒有執(zhí)行,你的要求要適當,要嚴格,要堅持標準。如果你按照我說的幫他收心,我相信孩子不可能收不回心來。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)上,最根本的原因是你的要求不到位。

  關(guān)注細節(jié),從細節(jié)做起。誰關(guān)注細節(jié)越多,誰的進步就越大。希望家長朋友們和我一起堅持,讓二年級四班的每一個學(xué)生,能夠健康,自信,快樂的成長。

  謝謝。

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇7

  各位家長:

  大家好!在今天的家長會上,科學(xué)教師也輪到了發(fā)言,上學(xué)期我是正好有事不在,這次還是我作為一個科學(xué)專職教師第一次在家長會上發(fā)言,從中透露出這么一個信息:科學(xué)和語文數(shù)學(xué)英語一樣并列成為了主課。

  今天主要想講講三個感動:

  第一個感動:感動于學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣的不斷提高。上課前、中午、下課后只要孩子有機會和我聊天,很多孩子都會追著我問問題,追著告訴我他發(fā)現(xiàn)的新鮮事,有時因為人多,我還回應(yīng)不過來,不管孩子說什么,我基本是鼓勵為主,所以我不保證所有的孩子,但是大部分的孩子是非常喜歡上科學(xué)課》。所以我也拜托在座的家長請你關(guān)注孩子學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,絕對不能打消孩子探究的興趣。大家想:沒有誰是不想學(xué)好,不想表現(xiàn)的,人人都想做優(yōu)秀學(xué)生,只是老師、家長有沒有給他這樣的機會。下面我就學(xué)習(xí)情況向大家匯報一下。

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好,一年一度家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì),現(xiàn)在本班新增加了幾名孩子,先向大家介紹一下我們?nèi)焕蠋,我是班主任:徐老師,這位是從小班調(diào)過來的劉老師,這位是丁老師。(大家認識一下)

  經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,身體變得棒棒的啦,運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。這些可喜的變化與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),而我們大班老師的職責,就是要審時度勢,抓住這個特點與機遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)促進他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準備工作,讓他們能夠更好地進入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想,使他們擁有邁向未來的信心與動力,真正做到如我們大家所期待的那樣——“天妃鳥,讓我們飛得更高、更遠!”

  在這里,我想重點說一說孩子們的發(fā)展情況,孩子經(jīng)過小班、中班兩年的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識,包括上課、排隊、餐點、午睡、游戲等等,我們也對孩子的一些方面有所了解,比如:蒙蒙、嚴喆、王佳怡的天真可愛,喜歡唱歌、跳舞;丁俊、劉思偉、任天一的熱心,助人為樂;軒軒、樂天、天涯的記憶力強,喜歡講故事、跳舞、主持等;姚唯一、吳倩、徐盧婕的懂事體貼;……每個孩子都有它們自身的特點。

  還有新進來的這些孩子,雖然只有短短十幾日,但在它們的身上,一樣閃爍著美麗的光芒。我們大四班的孩子非常熱情,在幼兒園的學(xué)習(xí)中,可能是受到了老師和一些同伴的感染,很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳,每次表演都爭先恐后地想上臺。園內(nèi)還有天妃鳥小廣播,每個雙周的星期四中午輪到我們班,想軒軒、包宇浩、蒙蒙等等很多孩子都非常想去,我們的幼兒園是以書香天幼為目標,讓天妃幼兒園里的孩子都能喜歡上閱讀,愛上閱讀,所以希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事,看看圖書,閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德,也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

  這個學(xué)期剛開始,我們就讓孩子開始練習(xí)計算,因為一年之后他們就要進入小學(xué),入小學(xué)需要考試,計算是不可少的,所以我們先從10以內(nèi)的簡單加減法入手,每天讓孩子回家做十道,由你們?yōu)樗麄兂鲱}。在家,他們可能是死記硬背的,而在幼兒園,我們也將這些計算題應(yīng)用在實際的應(yīng)用中去,讓他們逐漸了解數(shù)的概念,而不是死記硬背,所以在這里,希望各位家長朋友能每天堅持不懈地督促孩子做計算題。

  說了孩子的這些發(fā)展,我們也來說說說其他的吧,在這個學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處,比如:一些孩子自控能力比較差,做事喜歡拖拉,注意力不太集中等,也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的,沒有多大的必要去強調(diào)性得批評,但是他們也是會長大的,很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的,孩子在學(xué)校里,在家里,犯錯誤了,我們都可以原諒,在家里,你們可以寵著他,遷就他,我們都毫無疑問,但是到了社會之后呢?社會能原諒他嗎?社會又憑什么去寵她、遷就他?最最起碼一個人站應(yīng)該有站相,坐有坐相,我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也搖搖晃晃,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,以后會是什么樣子呢?也許是我說得嚴重了點,但是我想就算他們是你家里的掌上明珠,也要寵的適度,我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會我們也可以自由討論這些問題。

  還有,我們的家園溝通也在這里跟新家長說一下,平時來接送孩子都可以跟我們溝通、詢問,沒有太多時間接送的家長可以通過電話和網(wǎng)絡(luò)的方式來溝通,這里有我們的聯(lián)系方式,還有我們的班級qq群號碼,大家可以記一下:25771283,美麗童話,有空可以在群里聊一聊,還有班級里孩子的很多照片,我也放在群相冊里了,如果有需要可以直接去那里下載。這里我也表揚一些家長,孩子有一些狀況就會馬上跟我們協(xié)商,比如嚴喆的媽媽上次說嚴喆經(jīng)常會嘆氣,這樣我們也能針對性地去觀察她,了解她,還有一些孩子的一些不良習(xí)慣,家長可以跟我們一起提醒,這樣會有事半功倍的效果,我們坐在這里,一切都是為了孩子,所以希望大家有事多溝通,多了解。

  最后還請大家填一下這張校訊通的單子,我們統(tǒng)計好后上交移動公司,以后的通知基本上就發(fā)在校訊通里了,每個月的月租費是6元,這是自愿的,如果你覺得不需要也可以不填。

  在這里,我要謝謝各位這兩年來對我們大四班的支持和理解,有你們,才有我們漂亮的環(huán)境,有你們,才有孩子更多的學(xué)習(xí)工具(包括你們制作的沙包、小球,帶來的小植物等等),想今年的自然角,經(jīng)過一個暑假的沒人照料,已經(jīng)全軍覆沒,幸虧大家及時帶來漂亮的植物,才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們在玩中學(xué),在觀察中學(xué),它們的進步與你們密不可分。謝謝你們!

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬而親愛的各位家長:

  你們下午好!首先,我對今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎!感謝你們對學(xué)校及本人工作的大力支持!對孩子教育的重視!給孩子樹立了這樣1個好榜樣。

  親愛的各位家長,伴隨著孩子們的成長,我們也1起也走過了5年的人生風雨,也曾有過矛盾與摩擦,但那都已成為過去。老師們經(jīng)常在1起羨慕的說,你們5年級的家長咋就那么好,那么支持你的共作,那么重視孩子的教育。是的,我也發(fā)自內(nèi)心的感慨,我遇到了1群好家長。在此,誠摯感謝各位對我工作的理解與支持!謝謝大家!我還擁有1群活潑健康的好學(xué)生,是他們帶給我希望與快樂,讓我擁抱1顆年輕的心,孩子們,也謝謝你們!

  在我們大家的共同努力下,我們班取得了雁塔區(qū)優(yōu)秀班集體的榮譽稱號!并且在學(xué)校舉行的各種比賽中取得優(yōu)異的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師的1致好評。

  在過去,我們班的家長養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,深受我的尊敬,例如:

  1上課時間不找老師說事情,不影響上課。在這里,要特別表揚、黃羅靜、黃琛的家長,他們有1次有事找我,來學(xué)校時剛上課,他們1看上課了,就1直等到了下課才找的我

  2 孩子有病或家里有事,家長能親自寫病假條或給老師打電話請假。特別表揚的是楊萬里與吳鵬的家長。

  3 能夠積極配合老師的工作,老師隨時叫,就能及時到來。特別表揚李小樂的家長,帶病來校,還有張勇超、張悅、楊萬里、吳鵬家長打電話詢問了解孩子的學(xué)習(xí)情況。特別俏馀艏頁ぃ?淺v厥雍⒆擁慕逃幸惶籽細竦慕逃?椒ā?

  請不要只看重今天的成績,今天的成績就是平時表現(xiàn)得結(jié)果,不要責怪孩子沒考好,要冷靜的從自身或孩子的身上找原因,并幫助孩子克服掉。要時刻牢記,教育不在1朝1夕,教育要伴隨我們1生。

  榮譽終會成為過去,好的方面需要繼續(xù)保持,在此對各位家長提幾點小小的建議 :

  1 孩子在家的不良習(xí)慣要及時向老師反映,以便及時糾正。

  2 在任何時候孩子的教育都要放在第1位。

  3 父母要給孩子樹立好的學(xué)習(xí)榜樣。

  4 不是緊要的事情盡量不要給孩子請假,影響孩子的學(xué)習(xí)。

  5 家庭作業(yè)要督促完成,并檢查,簽名,附上睡覺時間。

  6 要求孩子在9:00前必須睡覺。

  7 培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣等。

  8 檢查孩子的預(yù)習(xí)情況。

  預(yù)習(xí)的具體內(nèi)容:

  1 自查生字詞。

  2 把課文讀流利、有感情。

  3 1個生字組3個詞。

  4 做課后題。

  5 寫讀后感。

  6 給自然段寫小標題。

  7 做批注。就是讀到哪里有什么感受就寫下來。

  8 根據(jù)內(nèi)容提問并嘗試解答。

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇10

  大家好,我是孩子們的語文課老師。首先,我能在百忙之中抽出時間來,表示十分地感謝。剛才聽了孩子們的發(fā)言,我再一次深深地感覺到,孩子們的確長大了,更加懂事了,知道感恩了。

  我與孩子們能在這兒相聚六年,是我與孩子們的緣分,也是我與大家的緣分。六年的時光,說起來漫長,走過之后才感覺,真的好快啊。在這逝去如飛的日子里,無論是在教育上還是在生活上,對于孩子----我的學(xué)生們,我感覺自己沒有做到最好或者更好,還請大家見諒。孩子們天真活潑,聰明可愛,或在這方面或在那方面,或者在許多方面都很出色,帶給我許多的感動和快樂。他們讓我笑,惹我生氣,六年來的點點滴滴,分別之際,讓我依依不舍……孩子們在長大,我為他們高興,馬上就步入中學(xué)了,面對全新的環(huán)境,不太一樣的學(xué)習(xí)方式,再加上進入青春期,生理心理各方面的變化,需要我們做家長的付出更多的耐心和細心,多留點時間關(guān)注一下我們的孩子。即使我們工作再累,生意再忙,也不要忽視孩子。工作,生意是我們一時的事業(yè),而孩子卻是我們一世的事業(yè)。我們付出了,努力了,哪怕達不到期望值,也無怨無悔。我從語文的角度點建議,課余時間,多給孩子創(chuàng)造閱讀的機會,多讀書,讀好書,孩子會受益匪淺……

  我祝愿孩子們健康,快樂地成長,希望他們能夠?qū)W有所成,既成人又成才,都有一個美好的未來……也祝愿大家一切順順利利……謝謝。

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇11

  尊敬的各位家長:

  大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加這天的家長會,說明大家對自己的學(xué)生都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不期望自己的同學(xué)有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力把你們的學(xué)生,我們的同學(xué)教育好。

  對同學(xué)的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,同學(xué)們回到社會,就什么都學(xué)會了。比如電子游戲機,一個人在家玩,但是癮,然后帶上三四個一齊玩,還有不少負面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育學(xué)生不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,期望能對各位有所幫忙。很多家長都把教育學(xué)生的期望全部寄托在教師的身上,認為學(xué)生只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是學(xué)生最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對學(xué)生的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3兒童所在的群眾;4兒童本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,能夠看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當?shù)牡匚。?jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人構(gòu)成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么應(yīng)對這個年齡階段的學(xué)生,作為教師和家長該怎樣做呢?

  一、要用平和的心態(tài)去看待學(xué)生,看到學(xué)生的“另一半”。

  上學(xué)期期末考試后,一位同學(xué)家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。他不斷訴說學(xué)生的種種缺點:學(xué)習(xí)不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,學(xué)生一無是處。

  正在成長過程中,學(xué)生就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為學(xué)生一兩次考試成績上不去就全盤否定學(xué)生。每一個人都期望得到掌聲受到表揚,尤其是學(xué)生。事實上,我們要對有缺點的學(xué)生多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫忙學(xué)生分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你必須會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

  當然,僅僅停留于看到學(xué)生的“另一半”是不夠的,那樣做不但不能促使學(xué)生進步,反而會滋生學(xué)生的一些不良習(xí)慣。盡管表揚和鼓勵是教育學(xué)生的一種有效手段,但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”,在看到學(xué)生的“另一半”的基礎(chǔ)上適時、適當?shù)谋頁P和鼓勵,才是促進學(xué)生健康成長的“添加劑”。也只有真正看到學(xué)生的另一半,才能從把學(xué)生教育好的角度去真正地愛學(xué)生,才具備同學(xué)生的溝通的良好心理基礎(chǔ)。

  二、如何提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績呢?

  有的父母見到學(xué)生學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對學(xué)生進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.家長應(yīng)當從哪里入手提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?

  第一、抓作業(yè).要規(guī)定學(xué)生放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè),務(wù)必檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而學(xué)生往往比較厭惡作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作,但是你忙的期望是什么,還不是你們的學(xué)生嘛,經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的學(xué)生:學(xué)生,你怎樣就不好好學(xué)習(xí)呢,爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,為的是什么,還不都是為了你嘛,你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請問各位家長,當你在這樣教育學(xué)生的時候,你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),給他吃好的,穿好的,你又對他進行了哪些思想教育呢,你真正細心的了解過你的學(xué)生嗎?學(xué)生最需要的是什么,你明白嗎?教育學(xué)生不僅僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的學(xué)生在寫家庭作業(yè)的時候,你認認真真的輔導(dǎo)過他嗎?你明白你的學(xué)生當天學(xué)的什么嗎?甚至你明白學(xué)生這天的作業(yè)是什么嗎?

  第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

  第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,如果看到學(xué)生在一個問題上浪費很長時間時,就要注意了,要么是學(xué)生走神了,要么是學(xué)生的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快,就是說質(zhì)量與時間的比例,;語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓關(guān)愛。此刻的學(xué)生都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給學(xué)生,每一天給學(xué)生做好吃的,但是經(jīng)過我的了解,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給學(xué)生:

  1、每一天花必須的時間與學(xué)生交流。抽出必須的時間陪學(xué)生。時間的長短并不重要,但是每一天要花必須的時間坐下來,問問學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,在旁邊看一看你的學(xué)生是如何做作業(yè)的。個性是一些作業(yè)速度比較慢的學(xué)生,更就應(yīng)要多觀察,幫忙他找到根本原因。和學(xué)生交流思想,溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的學(xué)生就將會是最棒的。

  2、和學(xué)生一齊看書、看電視。陪學(xué)生看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并互相交流觀后感,培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞潛力。而非將就學(xué)生,每一天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目,想想你學(xué)生此刻的年齡還是很小嗎?

  3、加強對學(xué)生的課外時間管理。平時看到學(xué)生晚回家,必須要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間,也要對學(xué)生的活動有一個全面的了解掌握。此刻有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量就個性的差。甚至有很多的學(xué)生作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全放湯了。能夠看出星期天,學(xué)生在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

  4、多鼓勵,少批評。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。敵視伴隨著學(xué)生,他學(xué)會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著學(xué)生,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著學(xué)生,他信心倍增;贊美伴隨著學(xué)生,他鑒賞有方;認可伴隨著學(xué)生,他愛心常存;分享伴隨著學(xué)生,他慷慨大方。

  第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不必須每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動透過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解學(xué)生的狀況。以及和老師及時溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理學(xué)生。

  三、提出推薦。

  1、每一天請檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),聽寫作業(yè),做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

  2、請督促學(xué)生背書,除略讀課文外,都要求背誦。背完后請在課題后簽名。

  3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給學(xué)生一點信心,做學(xué)生成長的強有力的后盾。每一天與學(xué)生進行親切交流,和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

  4、定期與教師進行溝通,對學(xué)生的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  5、經(jīng)常帶學(xué)生們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造完美的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。)

  以上是我就同學(xué)們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好學(xué)生們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我期望同學(xué)能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們的小學(xué)時光吧!

  謝謝大家!

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇12

  各位家長:

  一、召開家長會的目的

  各位家長,大家好。我們的孩子就讀小學(xué)五年級,已經(jīng)進入了高年級。首先自我介紹一下,畢業(yè)于,教齡11年,多年教高年級及畢業(yè)班。今年,由我來擔任五二的班主任,我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子!”

  這次家長會能夠說是期盼已久了,因為開學(xué)初甲流問題不允許大規(guī)模集會,校園請示上級單獨召開五年級家長會。其實,我已經(jīng)透過不同的方式和部分家長交流了;透過學(xué)生的反饋,我和家長們早已不再陌生了。

  相信有了大家的支持,我的工作會做得更好。

  二、匯報本學(xué)期前段班級各項狀況:

  本學(xué)期,班里的學(xué)生有了較大的進步,他們在禮貌禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力到達校園的要求,努力學(xué)會自我約束、管理。學(xué)習(xí)的自覺性有了較大的進步,成績比較穩(wěn)定。

  但個別同學(xué)自控力需加強,學(xué)習(xí)缺乏恒心,與其他學(xué)生距離逐漸拉大,他們學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正;另外,個別家長給予孩子的具體指導(dǎo)太少。

  本學(xué)期的教學(xué)、教育工作中,我從以下幾項入手:

  (一)開展多樣活動。

  “寓教于樂”是小學(xué)教育的一大特點。“班干部競選活動”使部分學(xué)生能充分展示自我,在競爭中合作,在合作中競爭。“閱讀大課間論語論壇”活動,提高學(xué)生的閱讀興趣,讓閱讀成為一種習(xí)慣。開展的“綜合實踐”的系列活動中(網(wǎng)絡(luò)陷阱、預(yù)防近視、甲流知識、酒后駕駛危害),學(xué)生自定課題,透過調(diào)查、研究、填表,學(xué)會觀察社會現(xiàn)象。參加區(qū)科技節(jié),多名同學(xué)獲獎:邊小涵、孫凱、李家良、周藝軒、仉欣琪。

  (二)從細節(jié)入手注重常規(guī)養(yǎng)成

  “細節(jié)決定成敗”這句話很好,我在班級管理是對學(xué)生常規(guī)要求十分細致。如:衛(wèi)生方面衛(wèi)生工具擺放整齊,規(guī)定每位同學(xué)座位周圍歸本人負責,如果有紙屑,有該生負責清理;人走之后凳子放入課桌下面;紀律方面,做操是要按口令整齊步伐帶入帶出;立正時手型有具體規(guī)定;學(xué)習(xí)方面,讀書姿勢朗讀和默讀都有不同規(guī)定。養(yǎng)成習(xí)慣,老師放手。

  將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個方面均包含其中,并每周組織進行評比,評比的結(jié)果及時公布。

  (三)注重學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。

  1、重視朗讀與背誦的訓(xùn)練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。除語文課文中要求背誦的段落外,我們班每一天推薦一首詩,充分利用學(xué)生手中的《中華寶典誦讀》每一天課前全班吟誦,為學(xué)生今后上初中打下良好的基礎(chǔ)。

  2、開展經(jīng)典誦讀《論語》,開拓學(xué)生視野,提升學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng),為學(xué)生生命奠基。利用閱讀課等時間,引發(fā)學(xué)生讀論語的興趣。12月23日準備舉行語文素養(yǎng)(論語)展示活動。

  (四)好人好事層出不窮。

  (五)自主互助,捆綁式評價

  開展小伙伴互助活動,實行小組捆綁式評價。四人為一個小組,每個小組選取一種具有象征好處的花命名自己的小組,班級就是一個大花園。為促使小組同學(xué)互相幫忙,對小組整體進行評價。從“紀律、發(fā)言、傾聽、衛(wèi)生、作業(yè)、互助”等六個方應(yīng)對小組進行評價,每周評選明星小組和優(yōu)勝小組,用互助的方式促進后進生更大的進步。

 。┐嬖趩栴}:

  1、個別同學(xué)經(jīng)常遲到:;干值日遲到:。

  2、部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),或忘帶作業(yè)。

  3、大部分男同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號”等,影響干值日、甚至上課看書

  4、我的觀點是首先培養(yǎng)學(xué)生良好品德,學(xué)習(xí)能夠有差距,但品德必須要好。個別現(xiàn)象:多次找事。拿東西。

  三、本學(xué)期后段的要求

  1、本學(xué)期推薦課外閱讀讀物有:《主題學(xué)習(xí)叢書》7本,《水滸》《三國演義》《伊索寓言》《昆蟲記》《童年》等,配合背誦《論語》、《中華寶典誦讀》古詩詞等。試著和孩子一齊背,做到堅持不懈,均會從中受益。

  2、此刻已經(jīng)結(jié)束課文的學(xué)習(xí),立刻進入復(fù)習(xí)。和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。每一天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),督促孩子每一天靜心讀書20分鐘,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

  3、甲流每一天及時測體溫,家長簽名。孩子如生病,及時信息請假,并到正規(guī)醫(yī)院就診。

  4、針對學(xué)生的狀況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。留下電話、開放我的博客,家長并與家長建立飛信。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活語言中說經(jīng)典、用經(jīng)典的實例,請及時發(fā)信息或發(fā)博客評論。

  5、對校園老師工作如有推薦或意見,校園已下發(fā)《家校聯(lián)系表》,可先與我反映,如不方便可與分管中層聯(lián)系。

  四、結(jié)束語。

  為了孩子的健康成長,我們走到一齊來了。為了我們完美的理想,我們務(wù)必一齊努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福。愿我們的學(xué)生都能健康成長。

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇13

  各位家長朋友們:

  我是咱們117班的地理老師。同時我兼任咱們班的副班主任,我姓王。我們的孩子來到學(xué)校第一是為了取的好成績,第二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣,最重要的是在走出校門之前養(yǎng)成獨立解決問題、處理問題、解決問題的能力。所以我們今天一同坐在這里一塊探討孩子成長學(xué)習(xí)過程中的點點滴滴,歡迎各位家長的到來。

  現(xiàn)在由我簡單給各位家長介紹一下地理學(xué)科。高中階段的地理學(xué)科分為自然地理和人文地理。自然地理主要包括地形、氣候、土壤、水源等地理要素。人文地理主要包括經(jīng)濟地理、文化地理等主要和人類息息相關(guān)的事務(wù)?梢哉f,地理滲透到了人類生活的額各個角度,比如說四季的變化、天氣的冷暖、山川的形成、我們腳下的土壤和巖石是怎么形成的等等這些都可以用地理的知識進行分析。另外,咱們說一說我們都接觸過的旅游,旅游去哪里、怎么去,去了以后看什么、怎么看,以及用什么視角看怎么欣賞大自然的美景,這些都可以用地理知識來解答。

  現(xiàn)在我們的高中地理學(xué)習(xí)難度相對來說不大,但是有很多知識卻是很抽象,需要的是學(xué)生們的抽象思維,同時通過學(xué)習(xí)地理可以鍛煉學(xué)生們的抽象思維、概括能力和表達能力。我們知道地理在中考中是沒有的,所以我們的孩子在初二下半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了地理的學(xué)習(xí),因此對于地理其他學(xué)科來說,我們地理學(xué)科主要的問題表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識不扎實,很多具體的抽象的知識理解的慢。當然,這需要我們老師、同學(xué)和家長的共同努力。我也用了很多的課上時間穿插的給孩子們補充了一些基礎(chǔ)知識,課下給他們印發(fā)了一些總結(jié)有基礎(chǔ)知識的篇子。并且安排了孩子們進行了記憶。同時我希望家長們能夠在假期和節(jié)假日里監(jiān)督和督促孩子們進行地理科目的學(xué)習(xí)。如果,有條件的話,我真心的希望您能帶著孩子到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走進大自然,了解人文風光。這不僅可以放松身心,同樣可以擴展視野,增加孩子們對學(xué)習(xí)的積極性。

  總之我們都是希望孩子們有一個好的未來,這需要我們共同的努力,再次感謝大家的到來,謝謝!

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇14

  尊敬的各位家長:

  您們好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

  如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

2023家長會老師發(fā)言稿范文 篇15

  各位家長:

  首先對你們的到來表示歡迎。在這陽春三月,為了孩子,我們又一次相聚在這里。今天我就從以下幾個方面跟大家交流一下:

  一、首先簡單匯報一下上學(xué)期的成績

  上學(xué)期期末考試成績最高分馮康寧同學(xué)100分,班級平均分接近91分。這樣的一個成績縱觀全年級來看,還是不錯的。這份成績真的是源于大家平時對我工作的支持和配合!我也很慶幸自己沒有辜負大家對我的期望。也許這次孩子的成績沒有達到您的要求,但我想他已經(jīng)很努力了,我相信只要咱們在孩子的學(xué)習(xí)上多付出一點,就會有意想不到的收獲。

  二、下面我從學(xué)科方面說說

  (一)閱讀方面

  我們本學(xué)期延續(xù)以往的做法,人手兩本課外書。但這次不同的是其中一本書班級共讀書目,一本書小組漂流的書目。說到閱讀,前段時間在微信中看到一篇文章,題目是——《教的再多再好都不如閱讀》,文章作者李希貴(他是北京十一學(xué)校的校長)寫到他在山東高密四中任教時,有一年高一新擴的兩個班沒有語文老師,當同學(xué)們感到太枯燥的時候,老師就把他們放到閱覽室里去讀書,或者把圖書館的書借到教室里來。就這樣度過了一個學(xué)期,等期末考試成績出來一看,這兩個班的成績并不差,在閱讀和寫作上比平行班還要略勝一籌。當時看到這句話后的第一感覺就是我們語文老師該下崗了,當然,在這里跟大家開個玩笑。跟大家講這段話的目的是想告訴各位大量的閱讀是提高孩子語文成績的秘訣。李老師還說到:“語文學(xué)科的基礎(chǔ)就是閱讀,如果沒有閱讀做基礎(chǔ)的話,孩子的其他能力是很難提升的!

  本學(xué)期學(xué)校在四月份會有一系列的課外閱讀展示,比如說詩詞英雄評選活動、學(xué)生閱讀成果展示等。另外在六月份,市里還有一個閱讀大賽,可見閱讀已經(jīng)大勢所趨。我也堅信,之所以能取得今天的這個成績也是與孩子堅持在睡前讀書分不開的,而且現(xiàn)在很多孩子也漸漸的與書產(chǎn)生了感情,結(jié)下了不解之緣。

 。ǘ┙虒W(xué)方面

  上學(xué)期開學(xué)前的動員大會上,韓校長傳達了今年的升學(xué)趨勢。從我們這屆開始進行全市統(tǒng)考,面對這嚴峻的形式,我們也繃緊了心弦。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較繁重,除了完成本冊教學(xué)內(nèi)容之外,要抽出大量的時間用來復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,會做適當?shù)木毩?xí)題鞏固。

 。ㄈ╆P(guān)于學(xué)習(xí)

  我最想說的就是感謝,感謝您一直堅持不懈的給孩子簽條,感謝您一直堅持督促孩子寫好每一天的作業(yè),感謝您為孩子的學(xué)習(xí)付出了一份努力。因為你們的日不間斷的支持,使我的工作更加得心應(yīng)手。再次感謝你們!

  三、學(xué)習(xí)態(tài)度上

  在最后一個學(xué)期,孩子們面臨著升學(xué)的壓力,可能會出現(xiàn)浮躁的心理,所以家長要隨時關(guān)注孩子的變化,找準合適的機會給予孩子適當?shù)囊龑?dǎo),讓孩子始終保持良好的心態(tài)去面對升學(xué)。

  我再從我的另一身份,輔導(dǎo)員一職說說,今天的五三班已經(jīng)在各個方面都有了很大的提升,這一切源于我們有一位非常能干的班主任,我只是幫襯著做些力所能及的事情。下面就把寶貴的時間交給蔡老師。

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