畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿（精選18篇）
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇1
親愛的孩子們：
在今天，在這樣一個特殊的場合，請允許我這樣稱呼你們；在今天，在這樣一個特殊的場合，我代表的是綏化學(xué)院幾百名深愛你們、對你們滿懷期待的老師。過去的四年里，我們努力地為你們服務(wù)，給你們知識，教你們做人，希望我們真的做到了。
20xx年的秋天，你們應(yīng)該是懷著各種各樣的心情走進(jìn)這個校園的，有的欣喜，有的沮喪，有的情緒低落，有的壯志滿懷。可無論以怎樣的狀態(tài)走來，在未來的日子里，當(dāng)你們說起這所學(xué)校的時候，它都有一個共同的名字——母校。母校對你們有著和母親一樣的心情，卻又在身份上小有不同，也就是說，你沒有權(quán)力選擇母親，但母校卻是你自己的選擇，我們從高考志愿表上讀到的是你的期許和訴求。
四年的時光里，這個校園留下了你無數(shù)個成長的腳印。匯文樓、外語樓、理綜樓、特教樓，圖書館、實驗室、大禮堂、音樂廳，還有飄著飲食香氣的丁香苑、揮灑過你汗水的運(yùn)動場，當(dāng)然，還有時常歡笑迭起但也會偶爾鬧些小別扭的那間盛滿了青春滋味的小小的宿舍。還記得操場上號令震天的軍訓(xùn)嗎？還記得生病時老師把打好的飯菜送到你的床頭嗎？還記得寒冷的冬夜里從開水房出來，腳下一滑時，陌生同學(xué)那及時而有力的攙挽嗎？
好吧，我承認(rèn)，身為老師的我們有時并不能讓你們滿意，可是有些事也許你并不知道——那個儀容略顯不夠整潔的女老師，可能剛剛連聲喊著媽媽的孩子的撕扯；那個踩著鈴聲走進(jìn)教室的男老師，可能剛剛安頓好病床上老邁的父親；那個神情明顯疲憊比你們大不了多少的年輕人，可能一直備課到凌晨——也許他的知識儲備真的不夠多、不夠好，可他也是真的真的想把最好的交給你們……孩子們，多一點(diǎn)理解和包容會讓自己的世界更加寬廣。
20xx年是你們走進(jìn)綏化學(xué)院的一年，也是我重新坐進(jìn)教室再做學(xué)生的一年。去年的這個時候，我拿到了我的博士學(xué)位，也再一次明白了畢業(yè)對一個人的重大意義——畢業(yè)是我們積蓄起力量再次出發(fā)的新起點(diǎn)，而從那一刻起，我們所肩負(fù)的不再僅僅是自己的榮譽(yù)，我們與母校的關(guān)系是無可選擇的榮辱與共。
親愛的孩子們，明天，走出這個校園，除了父母，就不會再有人當(dāng)你們是孩子了。職場就是沒有硝煙的戰(zhàn)場，是一群成年人在進(jìn)行著永遠(yuǎn)不再停止的攻防戰(zhàn)，沒有人再因為你是一個孩子而無條件、無原則地寵愛你、原諒你。同學(xué)們，你準(zhǔn)備好一個成熟的、可以迎接風(fēng)雨和挑戰(zhàn)的自己了嗎？
幾年前我曾為即將畢業(yè)學(xué)生寫過一篇文章，題目叫《六月的手勢》，而六月的手勢就是所有忍心和不忍心的揮別。我說：眼前又是六月，我們精心蒔弄的莊稼又要被別人收割了，再看他們的憨態(tài)與稚拙，再看他們的聰慧與靈巧，都已經(jīng)不可能了。我們的麥子、我們的油菜、我們的豆莢、我們的谷穗啊，離開這片土地意味著你們將在這里留下生命永恒的茬口，但它應(yīng)該是甜，不是痛。帶上大學(xué)這道虛掩的門時，我不知道有多少人會默默念起徐志摩的那句詩。可是，天光云影已在心底，‘我輕輕地招手/不帶走一片云彩’，你真的相信有人會做得到嗎？
今天，老師們再一次用溫暖的目光注視你們，看你們打點(diǎn)行囊、揚(yáng)帆啟航，希望你們能夠牢記厚德載物，經(jīng)世致用的校訓(xùn)早日成為社會的棟梁。母校感謝同學(xué)們四年的陪伴，并祝愿你們能夠滿懷希望，開創(chuàng)明天！
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇2
尊敬各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行x學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，熱烈歡送即將開始人生新征程的同學(xué)們，一個在這里學(xué)習(xí)工作了26個春秋的教師，我感到無比激動。作為教師代表出席這個盛典，我感到無比榮幸，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，向圓滿完成學(xué)業(yè)，即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前，青春年少的你們，從祖國的四面八方，帶著父母的叮嚀、同輩的.羨慕和國家的期待，跨進(jìn)了黃師的大門。
我們老師不會忘記，教室里你們孜孜探索，激揚(yáng)文字；球場上，你們龍騰虎躍，奪魁稱雄；舞臺上，你們引吭高歌，載歌載舞；在各類競賽比賽中，你們揮灑才智，為學(xué)校捧回了一個個金燦燦的獎杯。
老師同樣不會忘記，你考試失利時的那份懊惱，你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道，我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校，誠然，它的條件還不是太好，但我們正在努力！你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都會使老師滿懷喜悅；你們一個小小的失誤，都會使老師追悔不已；？？當(dāng)然，老師也偶然有犯錯的時候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷及過你？？”，但我要說：他們個個盡心盡力，為了一幫學(xué)子們，他們可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼——“理解萬歲”！
世界上沒有什么是比感受并見證一個人的成長更為神奇。四年來，黃師見證了大家的青春和成長的足跡，而大家也見證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時期，
這一路艱辛的開拓，我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長，你們已與黃師的校園渾然一體，或者說，黃師的校園正是因為你們而真正美麗！
光陰似劍，歲月如歌，彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)的情誼，老師的期盼，奔向祖國的四面八方。當(dāng)你們即將離開母校，開始人生另一段漫長又重要的旅程時，請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望：
一，樹立遠(yuǎn)大的理想，把個人的前途與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。祖國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為年青人施展才能、實現(xiàn)理想了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責(zé)，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史重任。
二，堂堂正正做人，踏踏實實做事：為人，要老實，要樸實；說話，要真實，要誠實；做事，要踏實，要務(wù)實；做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
三，注意和人溝通交流，要知道如何禮貌待人和尊重別人；參加工作后，盡早熟悉工作規(guī)則和社會規(guī)則，避免一些不必要的彎路；要注意積累社會資源，要保持和同學(xué)，老師的往來。
四，學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。面對未來，你們也許迷茫，或許恐慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。以后你們無論是在哪里，都不要忘記�；匦？纯�，回�？纯茨銈兊睦蠋煟纯茨銈兊耐瑢W(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。無論你走到哪里，母校，永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著你們成功，期盼著你們?yōu)槟感幑�，期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報。
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇3
各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里舉行威海外院屆畢業(yè)典禮，我感到無比榮幸，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師，向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校致以崇高的敬意，向即將畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
威海外院的時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的日子，同學(xué)們滿懷著對新生活的憧憬，踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺！
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有悲傷和快樂兩種感覺，一方面為我們這個集體的解散而悲傷,另一方面又為自己即將面對的嶄新生活而高興，我們今天的畢業(yè)典禮既代表我們中專生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每一位同學(xué)新的人生經(jīng)歷開始。在同學(xué)們即將離開母校的時候，我代表老師寄予大家?guī)拙涠摚谂未蠹易叩酶�，飛得更高。
第一，樹立遠(yuǎn)大的理想，把個人的前途與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。青年人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。我國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為年青人施展才能、實現(xiàn)理想了廣闊的舞臺；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責(zé)，擔(dān)負(fù)起歷史的重任，做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第二，要有清醒的頭腦，獨(dú)立的，承擔(dān)起人生的責(zé)任。哲人說：“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是一根的蘆葦。成就人的偉大�！弊叱鲋袑W(xué)校園紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會讓我們常常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。世界上的問題，惟有清醒的頭腦，獨(dú)立的能夠指向人生的正確航向。
第三，學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在威海外院的歷史上。面對未來，你們也許迷茫，或許恐慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時間太短，只要無悔就該一往無前；別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！！泰戈爾說，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你緊緊相連。這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。最后，我想問：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著你們的夢想展示吧！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
首先我代表高三全體老師對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆的全體同學(xué)，表示衷心的祝賀。在今天這個特殊的場合，作為老師代表，我百感交集。因為這是一場朝夕相處三年的師生共享喜悅、暢想未來的盛大典禮，是同學(xué)們向祖國、向母校、向家長交上滿意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前，為了遠(yuǎn)大的理想，為了人生的輝煌，我們有緣相會在商丹高新。三年來，你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，邀游學(xué)海，攀登書山，在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠(yuǎn)去，你們的知識得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅強(qiáng)!三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧，真心利熱情編織著色彩斑斕的高中生活：忘不了晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經(jīng)。忘不了課堂上們的專注神情，忘不了運(yùn)動場上你們的颯爽英姿，忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的才華橫溢、颯爽英姿，忘不了演講會上你們的激情澎湃、慷慨陳詞，忘不了獻(xiàn)愛心時你們的濃濃深情、涓涓愛心，忘不了教師節(jié)里你們的濃濃感恩、深深敬意。三年來你們在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長人，你們學(xué)會理解父母，開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。三年來，你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著成長的輝煌，出類拔萃、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)子成批地涌現(xiàn)……同學(xué)們，你們的出色表現(xiàn)已經(jīng)為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你們的，已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中；你們的名字，將永遠(yuǎn)鐫刻在商丹高新的校史上!你們完全有理由為白己這充實的三年驕傲，為這精彩的三年自豪!
小船即將揚(yáng)帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際老師想送給同學(xué)們?nèi)皭邸�、三“心”�?/p>
學(xué)會愛自己，珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
學(xué)會愛他人，三人行，必有我?guī)熝�。”要見賢思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
學(xué)會愛生活，不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己�！�
做一個胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進(jìn)的動力。有了進(jìn)取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現(xiàn)人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對，。有一顆以知識為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
同時，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信的頭，張開你自強(qiáng)的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！
泰戈爾的一句詩中寫道：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！蔽蚁雽ν瑢W(xué)們說一句，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。無論滄海桑田，無論地老天荒，請記�。耗�，永遠(yuǎn)都是高新人！同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過、奮斗過、充滿生機(jī)和活力的母校。你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學(xué)們高考旗開得勝，馬到成功，前程似錦，圓夢20xx！
也祝愿我們學(xué)校的未來更加輝煌，更加燦爛!
謝謝！
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
你們好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝X幼兒園第X屆大班小朋友畢業(yè)。我代表X幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。
你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會，我代表X幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對X幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對X幼兒園各項工作的支持與配合，您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動力。
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
沐著風(fēng)，浴著雨，迎著晨曦，伴著群星，我們相攜走過了三年難忘的初中生活，在今天這個特別的時刻，我代表初三所有任課教師，對即將踏上中考戰(zhàn)場的你們表示最衷心的鼓勵與祝福！
此時此刻老師的心情同大家一樣，既想早日結(jié)束這辛苦而又單調(diào)的初三生活，又不忍在眨眼間彼此分離，將三年來的喜怒哀樂全都化作無盡的回憶。
三年前的九月，你們帶著天真和稚氣來到這里，在學(xué)校的操場上接受了升入初中的第一個考驗----軍訓(xùn)，老師依然記得你們在烈日下，汗水涔涔但站得筆直的軍姿，依然記得軍訓(xùn)匯報表演時各班響亮的口號，整齊的陣容，規(guī)范的動作，依然記得一周的軍訓(xùn)后一個個被太陽曬得黝黑的面龐，那一刻你們的表現(xiàn)讓所有老師動容：你們很棒！
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們一起在康杰二中接受著先進(jìn)的教育理念，享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，汲取著豐富的知識營養(yǎng)。這里校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心同學(xué)們的全面發(fā)展，健康成長，詩歌朗誦賽提高著同學(xué)們的人文素養(yǎng)，歌詠比賽陶冶著大家的精神情操，英語口語大賽，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，元旦聯(lián)歡豐富著同學(xué)們的校園生活,春秋季運(yùn)動會健全著同學(xué)們的體魄、心智。每一項活動的舉辦無不滲透著校領(lǐng)導(dǎo)們的精心籌劃、辛勤付出，無不流露著他們對我們的拳拳愛心,殷殷期盼。
你們是幸福的，三年來，老師和同學(xué)們一起同甘苦，共榮辱。作為老師的我們“憂你們而憂，樂你們而樂”。因為你的遲到，老師也曾橫眉冷對；因為你的懈怠，老師也曾陪你加班加點(diǎn)；因為你的貪玩，老師也曾苦口婆心；因為你的進(jìn)步老師也曾笑逐顏開。也許你厭煩老師的嘮叨，也許你反感老師的批評，但是在這里，我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情，請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心愿！
面對中考，老師有太多的心里話想說，有太多的叮囑想再重復(fù)。希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神；希望你們放下包袱，輕裝上陣；希望你們少些自滿與膽怯，多點(diǎn)謹(jǐn)慎與自信；希望你們能在初三結(jié)束時繼續(xù)堅持嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，在師生分別時，將過去的恩怨化作彼此一個會心的微笑；希望你們在即將離別母校的時刻，能為集體再盡一次義務(wù)，再獻(xiàn)一次愛心，再把教室收拾得整潔一些，再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想，高尚的品質(zhì)，留給康杰校園，留給老師同學(xué)。
面對即將離校的你們，老師還想送給大家三個期望：
期望你們用理智戰(zhàn)勝盲從，我經(jīng)常告訴學(xué)生的一句話是，生活中有些事情你不想做但你必須做，這是因為有一份責(zé)任；有些事情你想做但又不能做，這是因為你尚有理智。學(xué)習(xí)對一些同學(xué)來說是苦差事,不想學(xué)，但你要理智的想一想，今天不學(xué)，明天何為？父母能否撫養(yǎng)你一生一世？你別無選擇，必須努力，因為你要為自己的明天負(fù)責(zé)，你要為家庭的明天負(fù)責(zé)。有些同學(xué)經(jīng)不住誘惑，進(jìn)網(wǎng)吧游戲，與異性起新鮮，但你理智的想一想，你傾心為游戲付出的時間和精力帶給你的是什么？是荒廢的學(xué)業(yè)，是老師的批評，是父母無奈的眼淚；你花前月下，卿卿我我，纏纏綿綿的哥哥妹妹帶給你的又會是什么？會是你明天的生活資本嗎？不是，只能是給自己過早背負(fù)的感情債，只能是對兩個人大好青春年華的耗費(fèi)，只能是干裂的土地和遍野的雜草。擁有理智，懶惰的時候告訴自己，一勤天下無難事；氣急敗壞舉起拳頭準(zhǔn)備一決雌雄的時候告訴自己，放下拳頭,冷靜五分鐘，沖動只會帶給你無盡的悔恨和無窮的痛苦。三國梟雄劉備因二弟之死，痛失理智，擅自率領(lǐng)大軍攻打吳國，導(dǎo)致全軍覆沒，最后白帝托孤，成為千古悲劇。今天的我們可不要因喪失理智而書寫自己新的悲劇。擁有理智不必因為失敗而痛苦，把它當(dāng)作前進(jìn)的動力，努力拼搏；擁有理智，不必為別人的批評而逆反，把它當(dāng)作治病的良藥,虛心接受，認(rèn)真改正；擁有理智，不必為成功而沖昏頭腦，告訴自己，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，我不敢有絲毫懈怠。
期望你們以感恩代替冷漠，一個擁有感恩之心的人，他一定會是一個積極向上、健康發(fā)展的人，一定會是面對人生無怨無悔的人。感恩父母，我會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，不讓父母為我勞神，為我費(fèi)心；感恩老師，我會專心聽講，積極參與，我要以優(yōu)異的成績回報老師；感恩學(xué)校，我要舉止文明，注重細(xì)節(jié)，顯示我高尚的道德素養(yǎng)；而自己的良好習(xí)慣，能力素質(zhì)恰恰在這一次次感恩的行動中逐漸養(yǎng)成，不斷提高，最終受益的還是自己。
期望你們以堅強(qiáng)戰(zhàn)勝軟弱。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫自己亮麗的青春，這些都已成為老師們心中最美的風(fēng)景。面對未來，你們也許迷茫，也許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！任何時候都應(yīng)勉勵自己：天生我才必有用，莫要空等黃昏來。
同學(xué)們沖鋒號已經(jīng)吹響，相信大家一定能積累足夠的信心和實力，帶著自信，帶著睿智，帶著冷靜，帶著細(xì)心，從容走進(jìn)考場，相信你們一定能發(fā)揮出最好的水平，最后我提議：把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給辛勤培養(yǎng)你們的老師們！同時我代表全體教師把最誠摯的祝福送給你們！ “江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，在未來的人生道路上愿你們豪情滿懷，盡情演繹，書寫屬于自己最美的人生篇章，你們的老師和母校將在這里守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳，佳音回報！祝大家決勝中考，擁抱成功！
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
很榮幸能作為一名老師代表，向我們09屆畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起，我們就知道今日遲早會到來；但是，當(dāng)離別成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……
總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開，這里的小草也會向你們揮手；這里的樹葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌；而你們的老師，更是對你們依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今日，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為競業(yè)園的學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校！
同學(xué)們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。
親愛的同學(xué)們，最后，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風(fēng)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級在校的最后一學(xué)期，學(xué)生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉壘鸵x開學(xué)校了。這一切對我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學(xué)期快結(jié)束的時候，越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時，我才“有意識”讓自己去面對，于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三(2)班一個班的班主任，但我想對整個幼師3年級的學(xué)生說，我對你們都有著別樣的情感，因為我和大家一樣，都是2019年來到幼師這個大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長。作為幼師班的班主任，每當(dāng)你們不聽話、犯錯誤的時候，我都會想“你們怎么這樣不聽話呢，快點(diǎn)畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”。然而，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級�？瓢鄬W(xué)生，從四年級開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。
在參加畢業(yè)典禮前，我不知道有沒有同學(xué)有過這樣的想法：畢業(yè)考試結(jié)束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開學(xué)校了，我已經(jīng)是歸心似箭了，我一刻也不要在學(xué)校待了，搞什么畢業(yè)典禮呀?同學(xué)們，如果你們當(dāng)中，有人有這樣的想法，真的就太不應(yīng)該了。畢業(yè)典禮，是母校對在座每一位同學(xué)的尊重和認(rèn)可，是母校與在座每位同學(xué)的告別，就像當(dāng)初歡迎大家到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝。可能昨天，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們，和你們一樣，我在當(dāng)學(xué)生的時候，也總是抱怨母校這不好、那不好�？芍匾氖�，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見證了你一點(diǎn)一滴的成長。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年——201x年，逢到了你們的青春散場。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先，不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道。大家要承認(rèn)，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學(xué)會適應(yīng)社會。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻(xiàn)。社會奉行自然的法則：適者生存。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”。問題是——時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠(yuǎn)沉默的。
“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時，對學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。
記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的畢業(yè)典禮是個標(biāo)志。今天是一個值得在座同學(xué)銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好！
懷著向往、激情和眷戀，今天我們安中人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入安平中學(xué)的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，安中的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！
三年來，你們在生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習(xí)慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們高一軍訓(xùn)時你們在泥濘中激昂的口號，忘不了高二成人儀式我們?nèi)锇仙媾c，忘不了高考百日誓師你們舍我其誰的霸氣，忘不了高考前武校長給我們佩戴笑臉時的戰(zhàn)勝高考的信心與勇氣。歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了你們的婀娜多姿；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你們堅強(qiáng)的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)歷的`都是風(fēng)雨，共享的都是美麗。
十二年成長的風(fēng)雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期待，三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
三年來，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大，你們學(xué)會理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。昨天晚上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任老師為你們考取的優(yōu)異成績徹夜未眠。讓我們共同銘記我們用心血和汗水書寫的安中高考記錄340讓我們共同祝賀我們的20xx文理狀元 ，我們沒有辜負(fù)縣委政府各級領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持，我們沒有辜負(fù)以京安集團(tuán)為首的愛心企業(yè)的厚望。
高考已經(jīng)結(jié)束，對每個同學(xué)來說，無論這結(jié)局是喜是憂，你都要學(xué)會承受，因為你已經(jīng)長大！如果，理想成為了現(xiàn)實，你還要一路拼搏；幾年的輪回，我們只能超越而不是透支理想。如果，因為分?jǐn)?shù)不濟(jì)，未能圓滿理想，你千萬不能釀造沮喪甚至是絕望，我們可以重頭再來，安中的老師做好了幫你再博一年的準(zhǔn)備，大學(xué)，要上，要上就上好大學(xué)。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們總是和你們緊緊相連。請記�。耗悖肋h(yuǎn)都是安中人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學(xué)們夢想成真，前程似錦，爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)！謝謝你們！
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
首先我代表高三全體老師對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆的全體同學(xué)，表示衷心的祝賀。在今天這個特殊的場合，作為老師代表，我百感交集。因為這是一場朝夕相處三年的師生共享喜悅、暢想未來的盛大典禮，是同學(xué)們向祖國、向母校、向家長交上滿意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前，為了遠(yuǎn)大的理想，為了人生的輝煌，我們有緣相會在商丹高新。三年來，你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，邀游學(xué)海，攀登書山，在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠(yuǎn)去，你們的知識得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅強(qiáng)!三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧，真心利熱情編織著色彩斑斕的高中生活：忘不了晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經(jīng)。忘不了課堂上們的專注神情，忘不了運(yùn)動場上你們的颯爽英姿，忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的才華橫溢、颯爽英姿，忘不了演講會上你們的激情澎湃、慷慨陳詞，忘不了獻(xiàn)愛心時你們的濃濃深情、涓涓愛心，忘不了教師節(jié)里你們的濃濃感恩、深深敬意。三年來你們在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長人，你們學(xué)會理解父母，開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。三年來，你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著成長的輝煌，出類拔萃、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)子成批地涌現(xiàn)……同學(xué)們，你們的出色表現(xiàn)已經(jīng)為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你們的，已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中；你們的名字，將永遠(yuǎn)鐫刻在商丹高新的校史上!你們完全有理由為白己這充實的三年驕傲，為這精彩的三年自豪!
最后祝愿同學(xué)們高考旗開得勝，馬到成功，前程似錦，圓夢20xx！
也祝愿我們學(xué)校的未來更加輝煌，更加燦爛!
謝謝！
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20_屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié)，你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書，述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知，才有了外校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得外校師生頌揚(yáng)的典型事例……。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)部，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光�！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，再過幾天就是分別的時候。在這六年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。此時此刻，“畢業(yè)”對于我們已不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而今天，我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了信任，也學(xué)會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷。
感謝老師，您不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。
我記得，剛上一年級時我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王宇晨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職�。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離，看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語，就如一股暖流流遍我的全身!您不辭辛苦為我們定制精美日記本，用爭做巴菲特來鼓勵我們前行，我們班的寫作水平日漸提高，還有我班的吟誦也在您多次外外出學(xué)習(xí)，讓我們班在學(xué)校一舉成名!
我更記得，我們制做的紀(jì)念冊、日記報，記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會隱退……
這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。恩師如山，您們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會永遠(yuǎn)銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
感謝母校——中華小學(xué)。我愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的玉蘭;感謝同學(xué)，這六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。美麗的校園里，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我們求知的目光……
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是一名中華小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為中華小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
祝愿母校的明天會更好!祝愿校領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康!祝愿同學(xué)們前程似錦!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇13
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好
春悄然地去了，夏陡然地來了。在這來去的中間，時間老人一甩頭就轉(zhuǎn)過了三個年頭。同學(xué)們，龍馬精神的那一年，你們進(jìn)入了高一;金蛇狂舞的那一年，你們跨過了高二;萬馬奔騰的今年，你們大決戰(zhàn)在高三。在這來去的當(dāng)兒，你們將告別三年的高中生活。
今天，我們?nèi)w高三學(xué)子在這里隆重舉行蒼山中學(xué)2019屆高三畢業(yè)典禮大會。
親愛的同學(xué)們， 首先，請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!
同學(xué)們，你們辛苦了!同學(xué)們，你們是好樣的!
同學(xué)們，三年的時光說長不長，說短不短�；仨^往，剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢;回眸過往，剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長長的歲月里有同學(xué)們一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，短短的時間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。你看，在蒼中那一片藍(lán)天下，那一年，我們在一起;那一年，我們共度青春;那一年，我們一起笑過、哭過、瘋過;那一年，我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年，我們一起折紙飛機(jī);那一年，我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年，太多的回憶和甘甜將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的心海里，親愛的同學(xué)們，那一年就是這一年，那一天就是這一天，這一年，我們師生一起hand by hand should by should，一路走來，且行且珍惜!我相信，多年以后，你們會想起今天的!
今天，過了今天，再過了明天，再過了明天就是你們高考的日子，親愛的同學(xué)們，在這高考即將到來之際，也許我們會感念父母，也許我們會感謝老師，但是，同學(xué)們不要忘記，我們更應(yīng)該感謝的是我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài);“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，這是我們高考后的喜悅。
親愛的同學(xué)們，在這最后的關(guān)鍵時刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細(xì)來武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學(xué)們，在這六月荷花的池塘里，老師相信，你們一定會裙袂飛揚(yáng)成為考場的佼佼者;老師堅信，你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨(dú)木橋的!
親愛的同學(xué)們，歌詞有云：“高天上流云，有晴也有陰;地面上人群，有合也有分。”天下沒有不散的筵席。現(xiàn)在，你們已然地畢業(yè)了，即將離開三年陪伴過你們的一草一木，一磚一瓦，而留下了你們的一舉手一投足，但是同學(xué)們請你們相信，不管你們走得多遠(yuǎn)， 我們都會一直愛著你們!當(dāng)你們事業(yè)有成時，記得�；丶铱纯�!看看，你們曾經(jīng)生活過的蒼中校園，想想，你們曾經(jīng)一起生活過的那些春夏秋冬。
親愛的同學(xué)們，在以后的歲月里，老師希望你們身處順境時，定要內(nèi)斂沉靜;身處逆境時，切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，老師希望你們永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!永遠(yuǎn)擁有快樂和從容!
最后請允許我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學(xué)子：馬到成功，心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿我們的蒼山中學(xué)2019年高考高端高位走強(qiáng)，再接再厲再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過07級的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對08級的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對很多同學(xué)也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上的學(xué)校報個的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作都能回當(dāng)?shù)厝フ�，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資�！蔽艺f這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個問題：我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機(jī)會，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識來獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問題我們要如何務(wù)實求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題；職業(yè)實踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬Ｎ诸D的建筑的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固；善就是愛他人，責(zé)任使我們實用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。
說到責(zé)任，我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務(wù)。我們在追求個人幸福的同時，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠為我們職業(yè)所服務(wù)的對象和可能影響到的對象，因為你的付出而分享到幸福。未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)，請時刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界，發(fā)出并傳遞你的正能量，視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。
同學(xué)們，我們正處在一個多元化的時代，我們有各種機(jī)會和挑戰(zhàn)，同時我們也會面對各種誘惑和混亂的價值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅守一份真我的執(zhí)著，守住我們職業(yè)的道德底線，做真實的自己，真誠地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻，我們都有一個明確的方向和價值判斷。請記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。
就在前兩天，我與03級的學(xué)長們在一起。我看到當(dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué)，如今都過的不錯。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生，在沒有專業(yè)教室沒有圖書館的艱苦條件下，他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時完善了很多。當(dāng)初的校園百廢待興，連樹都是矮小光禿的，如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會過的更強(qiáng)更好。
我們在炎熱的夏季送走你們，期待著你們秋天的收獲。最后，讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員，二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強(qiáng)者。
謝謝！
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，舉行2019屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
(一) 溫情回憶
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記，軍訓(xùn)的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
老師不會忘記，你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅，你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當(dāng)你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會忘記當(dāng)你學(xué)習(xí)不夠努力時候老師的諄諄教導(dǎo)。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大，你學(xué)會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!你們看到的實高老師很苦，很累，但是無怨無悔!因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!
(二) 深情寄語
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學(xué)們?nèi)?ldquo;愛”三“心”。
學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
學(xué)會愛他人。“三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;要見賢思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
學(xué)會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。”
做一個胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進(jìn)的動力。有了進(jìn)取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現(xiàn)人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對，有一顆以知識為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
(三)真情話別
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個終點(diǎn)更是一個嶄新的起點(diǎn)，老師祝福你們飛的更高，走的更遠(yuǎn)。今天，你們以實高為榮，明天，實高以你們?yōu)闃s，母校會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長，實高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!別忘記�；丶铱纯�，看看曾經(jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
夢想的風(fēng)鈴在六月的窗邊響起，聲聲悠揚(yáng);青春的花朵在仲夏的校園泛起，陣陣馥香。此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了長河高中2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先請允許我代表學(xué)校全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子致以最熱烈、最誠摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè)，終于成為一名合格的高中畢業(yè)生。
今天作為教師代表的我站在這里，百感交集，心潮澎拜，因為這是一次朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮。此時此刻，我依然清晰記得軍訓(xùn)場上堅韌挺拔的你;進(jìn)入長高時笑得燦爛而又略帶青澀的你;高一分班時依依不舍的你;你們在美麗的長高舞臺上起航，編織自己的夢想。作為老師的我們，喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動場上像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。轉(zhuǎn)眼間，你們成人了，依然清晰記得那成人禮上莊嚴(yán)的宣誓，記得二模后以馮斌、范曉研、陸晨陽等同學(xué)為代表的學(xué)習(xí)宣言。你們用勤奮、關(guān)愛和理解詮釋了責(zé)任、堅強(qiáng)以及未來生活的走向，用永不言敗的實際行動和百折不撓的精神為圓夢付出了百分之一百二十的努力，用青春和熱情成就了十八歲的絢爛和輝煌!你們可以和學(xué)弟學(xué)妹們自豪地說：“高三，勇者無懼，勇者何懼!”
高中三年，一千多個日子，這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?這一千多個五彩繽紛的故事里也一定有你最為感動的故事。從最初的陌生、相識到現(xiàn)在的無話不談、朋友相稱，我們都深刻地走進(jìn)了對方的記憶中，并且成為了生命的一部分。當(dāng)你生病時，班主任第一時間送你去醫(yī)院;當(dāng)你成績下降時，任課老師第一時間找你談話，給你鼓勵和信心;當(dāng)你獲獎時，同學(xué)第一時間為你慶祝，與你分享成功的喜悅。泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學(xué)們無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連，你們，永遠(yuǎn)都是長高人!你們的母校會因你們的拼搏而驕傲，因你們的成功而自豪!在年級組長楊老師為核心的指導(dǎo)小組帶領(lǐng)下，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，在長高的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!
今天，你們從長河高中出發(fā)，在夢想的指引下，將陸續(xù)跨入各個高校的大門，開始新的征程。作為師長，我想告訴你們，同為毛竹做成的笛子和晾衣桿，晾衣桿每天只配風(fēng)吹日曬，而笛子卻整天被人含在嘴里，是因為笛子是經(jīng)過千刀萬剮造就的。夢想的實現(xiàn)何嘗不是這樣呢?既然夢想已經(jīng)出發(fā)，你們就一定要將自己的夢想進(jìn)行到底，我們一直會為你們的夢想喝彩，因為有夢想的人注定會綻放光芒，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?同時希望你們是一個感恩的人，感恩父母親一直在背后默默地付出，感恩身邊每一個幫助你們的人。作為師長我還有一點(diǎn)要求，要求我們每一個長高學(xué)子，無論身處何時何地，都要做到走時比來時好!今天既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，即將離開長高的你們，已比剛?cè)雽W(xué)時更好;將來離開大學(xué)的你們要比進(jìn)入大學(xué)時的你們更好!
最后，我用前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一段話致正值青春的同學(xué)們，結(jié)束今天的演講，“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
三年前，我們才剛剛步入丁長中校的校園。彈指間，我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此，我謹(jǐn)代表全體初三教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué)，表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)初三同學(xué)的學(xué)校、老師致以誠摯的感謝！
三年時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，三年歲月如似水流年。千把天，大家從懵懂小孩成長為青澀少年。我們一起走過春夏，走過秋冬；流過淚，流過汗；有過苦，有過甜。所有的一切，都已沉淀為昨天，從現(xiàn)在開始，同學(xué)們無論深造還是，都將揚(yáng)起風(fēng)帆駛向人生另一處美麗的港灣！
憶往昔程榮歲月，看未來意氣風(fēng)發(fā)---三年來，你們用自己的汗水，耕耘自己的理想，用頑強(qiáng)的毅力，書寫自己的輝煌，你們的拼搏，已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，定格在母校的記憶里。作為老師，我已經(jīng)習(xí)慣了，看到你們的身影，你們的笑臉，你們的頑皮，你們的率真，老師喜歡你們的自信，喜歡你們的年輕氣盛，也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，反感過老師的批評，但是，我相信，你們能夠理解，老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師，渴望你們立志成才的愿望。老師就像父母，總是擔(dān)心你們在途中走得
太累，但是，老師今天要告訴你，你始終要學(xué)會自己獨(dú)當(dāng)一面。三年寒窗苦讀，分別在即，我們既有不舍，又有留戀；用校長的話來說，“家有考生”！是啊，盡管我的孩子樊星樊月，每天每天，看不到一點(diǎn)愁容，臉龐笑成兩朵花。作為家長，我，心情特別復(fù)雜，寄予希望，更有壓力，既有忐忑，更多的是期待。同學(xué)們，面臨畢業(yè)，老師有三句良言相贈，也許啰嗦，但卻真誠，也許直白，但卻深情，個中深意，希望給在座的同學(xué)，有所啟迪，期望與其他年級的同學(xué)共勉！
第一句：擁有一顆感恩的心，將使你越走越遠(yuǎn)！父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切；用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的無限。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人！
第二句：同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間，“天道酬勤”絕不是空談！只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑，才會描繪出恢宏壯麗的人生畫卷！曹雪芹十年瀝血，《紅樓》夢圓；李時珍遍嘗百草，《本草》流傳；馬克思艱辛40年，《資本論》展現(xiàn)！無數(shù)偉人的垂范，昭示著我們，在前行的路上不會步履蹣跚！
第三句是：不管未來遇到什么艱難險阻，勇敢面對才會有柳暗花明的一天！一勞永逸的童話，不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)！豐碩的果實，需要經(jīng)歷酷暑嚴(yán)寒！生命中不會總是春天，漫漫寒冬里需要執(zhí)著的信念！蝴蝶沒有化繭的痛苦，又怎能翩
飛于世間？梅花的飄香，定來自霜雪苦寒！不經(jīng)歷練的翅膀，怎能翱翔于云天？
最后，帶給同學(xué)們所有老師的心愿——母校的老師永遠(yuǎn)記住你們的笑語歡顏，別忘了帶上母校全體和老師，對你們的殷切希望和祝福，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。請記住：除了空氣和陽光是大自然賦予，其它一切，都要靠自己的努力和奮斗去爭取。希望你們朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！同時祝愿全校的、老師清爽愉悅地走過美麗的夏天！也祝愿其他年級的同學(xué)們在期末檢測中一切如愿！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿 篇18
日子總在歲月的呢喃中飛馳而過。不知不覺中，沐著風(fēng)、淋著雨，伴著黎明，迎著朝陽，我們九年級同學(xué)又共同度過了三年的初中時光。伴隨著成功與失意，快樂與苦惱，你們逐漸長大了。明天，你們將背起行囊，帶著母校對你們的期望，帶著父母對你們的叮囑，踏上新的人生道路，開創(chuàng)美好的未來。聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時刻，我非常榮幸的作為九年級教師代表，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
同學(xué)們，盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日 子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。過去的三年，作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，歡迎大家�；貋砜纯�，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的作文雖然不能成真，可你我
都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉。”最后，預(yù)祝九年級全體同學(xué)在中考中取得最最優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ偬磔x煌。祝七、八年級同學(xué)在期末考試中再創(chuàng)新高。祝六年級小同學(xué)早日適應(yīng)初中生活成為鎮(zhèn)中學(xué)明天的驕傲。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意！
謝謝！