開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文(通用16篇)
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始,我們又迎來(lái)了初三的新同學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)你們能夠成為,實(shí)中20__屆畢業(yè)班的學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫,讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭(zhēng)、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們都知道,我實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷年中考各科成績(jī)?cè)谌h都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。
但是,我們有信心打好20__中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復(fù)一日,月復(fù)一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農(nóng)夫,期盼著播下的種子生根,發(fā)芽,開(kāi)花,并且果實(shí)累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又開(kāi)始了新的征程。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一的新生能夠成為中的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了中就是選擇了拼搏,選擇了理想、。我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻未必敢于面對(duì)一張白紙。孩子,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會(huì)和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章;點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。同時(shí),老師也要提醒你們:人生非坦途,在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣,多一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定干坤的壯舉。所以,請(qǐng)拿出你“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
下午好!
金秋九月,秋風(fēng)送爽。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!同時(shí)也預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
過(guò)去的一年,是值得回憶的一年。在這一年中,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,鍛煉了意志;在這一年中,我們的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化,嶄新的實(shí)驗(yàn)樓拔地而起,寬闊的操場(chǎng)也正在建設(shè)之中;在這一年中,我們學(xué)校又一次在中考中取得了佳績(jī)……在這一年中,我們學(xué)到了很多,我們也進(jìn)步了很多。
如今,作為九年級(jí)的學(xué)生,初中的旅途我們已經(jīng)走過(guò)了三分之二;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝。但我們并不沉溺在感嘆之中。九年級(jí),我們將以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)之中,以我們的學(xué)長(zhǎng)為榜樣,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,譜寫(xiě)三中更加燦爛輝煌的新篇章。
新的學(xué)期,對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系、決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為升入九年做好準(zhǔn)備。
剛剛步入初中校園的七年級(jí)的同學(xué),三中是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,是你人生的一個(gè)全新的起點(diǎn)。希望你們?cè)趦?yōu)美、開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,隨著年齡的增長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不會(huì)畏縮,努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。
最后,祝全體老師工作順利!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開(kāi)心!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇4
大家好!
首選感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任在這里發(fā)言的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,如果沒(méi)有你們的支持,我想我是不會(huì)有在這兒發(fā)言的機(jī)會(huì)的。
通過(guò)一年的工作,我感受到了作為一名班主任的幸福,我明白了應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我深深的感受到,作為一名班主任,我們要用語(yǔ)言感染學(xué)生,用真情感動(dòng)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)感化學(xué)生。用自己的人格影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級(jí)建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家,讓學(xué)生喜歡班級(jí)這個(gè)家,進(jìn)而喜歡學(xué)校這個(gè)大家。讓學(xué)生喜歡來(lái)學(xué)校,來(lái)到學(xué)校就想進(jìn)教室,一進(jìn)教室就想學(xué)習(xí),這樣就不會(huì)有跟多的后進(jìn)生,也不會(huì)有跟多的學(xué)生輟學(xué)。這就是班主任的服務(wù)意識(shí)。要教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩,如何做人,如何與人相處,學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,這就是教育意識(shí)。
作為一名班主任,使我明白了如何體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。課堂上同學(xué)們的會(huì)心一笑,課間真誠(chéng)的問(wèn)候,插班生都主動(dòng)選擇我的班,當(dāng)帶畢業(yè)一級(jí)學(xué)生,學(xué)生離校時(shí)的依依不舍,逢年過(guò)節(jié)時(shí)收到學(xué)生的祝福和問(wèn)候,領(lǐng)導(dǎo)的信賴(lài),家長(zhǎng)的贊譽(yù),社會(huì)的好評(píng),桃李滿(mǎn)天下。我認(rèn)為這就是我作為一名班主任的人生價(jià)值。
班主任的工作過(guò)程就是全心全意為學(xué)生,為課任老師,為學(xué)校服務(wù)的`過(guò)程,我們一定會(huì)為學(xué)生和課任老師創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,最大限度的提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,請(qǐng)中寨人民,領(lǐng)導(dǎo)放心,同學(xué)們放心。我們?nèi)w班主任會(huì)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,絕對(duì)不負(fù)眾望。
最后,祝各位老師第xx個(gè)教師節(jié)里,節(jié)日快樂(lè),工作順利,祝全體同學(xué)在新的一學(xué)期學(xué)業(yè)有成,百尺竿頭,跟進(jìn)一步。謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇5
老師們:
上午好,常言道:休整是為了更好地出發(fā)。經(jīng)歷了一個(gè)輕松愉快的暑假,滿(mǎn)懷著新的希望我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始了我們新的征程;厥走^(guò)去的一學(xué)年、一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一學(xué)年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內(nèi)容:一是上學(xué)期初中部工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期工作計(jì)劃安排。
一、上學(xué)期工作回顧
盤(pán)點(diǎn)上學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考,畢業(yè)班學(xué)考成績(jī)有了新的提高,基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。500分以上高分段人數(shù)達(dá)到19人,語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)保持全區(qū)先進(jìn)地位。特別讓人感動(dòng)的是帶病堅(jiān)持工作的3位畢業(yè)班老師,他們是周現(xiàn)玲、王學(xué)愛(ài)、馬亮,值得學(xué)習(xí)。二是同心同德、克服困難,圓滿(mǎn)完成區(qū)教體局下達(dá)的職業(yè)中專(zhuān)招生任務(wù),校長(zhǎng)帶頭宣講,班主任密切配合,老師們?nèi)χС,很不容易。三是多想辦法,創(chuàng)新施教,初一6個(gè)班和初二部分班級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管,學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),未發(fā)生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實(shí),教研聯(lián)合體工作再上新臺(tái)階。作為東區(qū)五校教研聯(lián)合體總輪值校,教科室牽頭組織開(kāi)展了28次216人次參與的各學(xué)科教研活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),形式多樣,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。六是德育活動(dòng)豐富多彩、扎實(shí)有效,演講比賽、作文大賽、手抄報(bào)比賽、跑操比賽、文藝聯(lián)歡會(huì)、逃生演練等等,在上學(xué)期區(qū)里組織的德育大檢查中,初一級(jí)部的系列主題班會(huì)受到好評(píng)。杜興花主編的?诙嫛度_恕烦晒Τ霭,收錄師生作品近200篇,激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。七是利用假期,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)大閱讀,在我校尚屬首次。在活動(dòng)中,有9位領(lǐng)導(dǎo)和老師犧牲休息時(shí)間組織指導(dǎo)學(xué)生有序參加活動(dòng),有229名學(xué)生受益。
總之,初中部各項(xiàng)工作在校長(zhǎng)和學(xué)校黨總支、校委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下共同努力下,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的背后,也存在著很多需要我們正視的不足和問(wèn)題:一是教學(xué)成績(jī)還很不理想,與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng),特別在精細(xì)化上做得還很不夠,有些管理措施在落實(shí)過(guò)程中打了折扣,甚至沒(méi)有得到落實(shí),目前我們最主要的問(wèn)題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。這個(gè)問(wèn)題反映出個(gè)別干部不注意提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),對(duì)學(xué)校提出的工作思路不積極主動(dòng)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì),懶于思考,疏于管理,存在相當(dāng)大的惰性,造成對(duì)學(xué)校安排的工作,貫徹執(zhí)行力度不夠。三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng),特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問(wèn)題還比較多,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新;四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化落實(shí);五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
20xx年是區(qū)里提出的“工作標(biāo)準(zhǔn)提升年”,本學(xué)期是劉校長(zhǎng)提出的實(shí)施“培養(yǎng)名師、培育名生、打造名校”三名工程的起始學(xué)年,針對(duì)這兩項(xiàng)要求,我們要做到“五個(gè)更要”:思路更要清晰、觀念更要先進(jìn)、目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧、成績(jī)更要突出。新學(xué)期總體目標(biāo):一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力強(qiáng)化集體備課。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)?傮w目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作:
。ㄒ唬┳ベ|(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1、要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū),有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要因?yàn)槿粘9ぷ魈郏ぷ魈,放松了?duì)自己的要求,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能真正教好書(shū),育好人。為什么暑假里劉校長(zhǎng)邀請(qǐng)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王岱老師給我們作《閱讀與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》的報(bào)告,就是讓我們充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)對(duì)教育工作的重要性。為此,本學(xué)期,要求每一位教師每月讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,發(fā)到我們的辦公平臺(tái)上。教科室要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。
2、要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中,要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù)、各個(gè)擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果,實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:
、偌とぃ航虒W(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
、诖偎迹簯(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。
、蹎⒅牵号Π褜W(xué)生教聰明。
、茆椋号κ拐n堂充滿(mǎn)一種活力,一種人性的光輝。
⑤有效:從規(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。
3、要追求教學(xué)效率。
這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。
4、要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
一是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。
二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅(jiān)持“守球門(mén)”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。
五是多措施促教學(xué),確保畢業(yè)班成績(jī)創(chuàng)輝煌。暑假里級(jí)部已經(jīng)制定了一個(gè)復(fù)習(xí)備考方案,開(kāi)學(xué)初要集思廣益完善好詳細(xì)的計(jì)劃,教導(dǎo)處和級(jí)部做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,要加強(qiáng)過(guò)程管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),對(duì)平時(shí)教學(xué)、教研情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,圍繞實(shí)施“高效課堂”和“減負(fù)提效”,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),教學(xué)常規(guī)管理在精細(xì)化、實(shí)效化上做文章。各處室切實(shí)做好服務(wù)教學(xué)工作,以服務(wù)九年級(jí)為重點(diǎn),切實(shí)做好備考工作,在教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為學(xué)生中考鼓好勁,鋪好路,切實(shí)保證我校20xx年中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破。
。ǘ┳ブ贫冉ㄔO(shè)。
制度沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的,誰(shuí)家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度
(三)抓隊(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。各位領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),即想管、敢管,敢于負(fù)責(zé)。要提升境界,立足崗位,盡職盡責(zé),干出成績(jī),堅(jiān)決杜絕占位不干事的現(xiàn)象發(fā)揮表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始終把學(xué)校工作放在第一位,并落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,更好更有效的服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。繼續(xù)實(shí)行校級(jí)干部掛靠級(jí)部、級(jí)部主任負(fù)責(zé)制。
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。伴著爆竹聲聲,和著春的旋律,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。
同學(xué)們,一直以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為大家營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。校園變化可謂日新月異!
在你們身邊,還有一群工作踏實(shí),富有責(zé)任感的老師,我們用自己的腳,時(shí)刻丈量著現(xiàn)實(shí)與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了我們無(wú)限的動(dòng)力與希望。作為老師,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。新學(xué)期,我們將本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng)新;矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑;一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。因?yàn)槟銈兪切腋5模覀兙褪强鞓?lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天,是我們學(xué)習(xí)的春天。在此,我也真誠(chéng)的希望同學(xué)們,新學(xué)期里一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體。自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。
讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了更加美好的明天,去努力奮斗吧!讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)造洑水鎮(zhèn)小更加輝煌的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師兔年身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇7
老師們:
常言道:休整是為了更好地出發(fā)。經(jīng)歷了一個(gè)輕松愉快的暑假,滿(mǎn)懷著新的希望我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始了我們新的征程。回首過(guò)去的一學(xué)年、一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一學(xué)年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內(nèi)容:一是上學(xué)期初中部工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期工作計(jì)劃安排。
一、上學(xué)期工作回顧
盤(pán)點(diǎn)上學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考,畢業(yè)班學(xué)考成績(jī)有了新的提高,基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。500分以上高分段人數(shù)達(dá)到19人,語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)保持全區(qū)先進(jìn)地位。特別讓人感動(dòng)的是帶病堅(jiān)持工作的3位畢業(yè)班老師,他們是周現(xiàn)玲、王學(xué)愛(ài)、馬亮,值得學(xué)習(xí)。二是同心同德、克服困難,圓滿(mǎn)完成區(qū)教體局下達(dá)的職業(yè)中專(zhuān)招生任務(wù),校長(zhǎng)帶頭宣講,班主任密切配合,老師們?nèi)χС,很不容易。三是多想辦法,創(chuàng)新施教,初一6個(gè)班和初二部分班級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管,學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),未發(fā)生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實(shí),教研聯(lián)合體工作再上新臺(tái)階。作為東區(qū)五校教研聯(lián)合體總輪值校,教科室牽頭組織開(kāi)展了28次216人次參與的各學(xué)科教研活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),形式多樣,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。六是德育活動(dòng)豐富多彩、扎實(shí)有效,演講比賽、作文大賽、手抄報(bào)比賽、跑操比賽、文藝聯(lián)歡會(huì)、逃生演練等等,在上學(xué)期區(qū)里組織的德育大檢查中,
初一級(jí)部的系列主題班會(huì)受到好評(píng)。杜興花主編的校刊第二輯《泉水叮咚》成功出版,收錄師生作品近200篇,激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。七是利用假期,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)大閱讀,在我校尚屬首次。在活動(dòng)中,有9位領(lǐng)導(dǎo)和老師犧牲休息時(shí)間組織指導(dǎo)學(xué)生有序參加活動(dòng),有229名學(xué)生受益。
總之,初中部各項(xiàng)工作在校長(zhǎng)和學(xué)校黨總支、校委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下共同努力下,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的背后,也存在著很多需要我們正視的不足和問(wèn)題:一是教學(xué)成績(jī)還很不理想,與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng),特別在精細(xì)化上做得還很不夠,有些管理措施在落實(shí)過(guò)程中打了折扣,甚至沒(méi)有得到落實(shí),目前我們最主要的問(wèn)題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。這個(gè)問(wèn)題反映出個(gè)別干部不注意提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),對(duì)學(xué)校提出的工作思路不積極主動(dòng)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì),懶于思考,疏于管理,存在相當(dāng)大的惰性,造成對(duì)學(xué)校安排的工作,貫徹執(zhí)行力度不夠。三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng),特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問(wèn)題還比較多,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新;四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化落實(shí);五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
20xx年是區(qū)里提出的“工作標(biāo)準(zhǔn)提升年”,本學(xué)期是劉校長(zhǎng)提出的實(shí)施“培養(yǎng)名師、培育名生、打造名校”三名工程的起始學(xué)年,針對(duì)這兩項(xiàng)要求,我們要做到“五個(gè)更要”:思路更要清晰、觀念更要先進(jìn)、目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧、成績(jī)更要突出。新學(xué)期總體目標(biāo):一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)
特色,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力強(qiáng)化集體備課。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)?傮w目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作:
。ㄒ唬┳ベ|(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1、要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū),有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要因?yàn)槿粘9ぷ魈,工作太忙,放松了?duì)自己的要求,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能真正教好書(shū),育好人。為什么暑假里劉校長(zhǎng)邀請(qǐng)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王岱老師給我們作《閱讀與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》的報(bào)告,就是讓我們充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)對(duì)教育工作的重要性。為此,本學(xué)期,要求每一位教師每月讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,發(fā)到我們的辦公平臺(tái)上。教科室要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。
2、要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中,要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù)、各個(gè)擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,
不怨天尤人,一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果,實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:
①激趣:教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。
③啟智:努力把學(xué)生教聰明。
、茆椋号κ拐n堂充滿(mǎn)一種活力,一種人性的光輝。
、萦行В簭囊(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。
3、要追求教學(xué)效率。
這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。
4、要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
一是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。
二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅(jiān)持“守球門(mén)”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。
五是多措施促教學(xué),確保畢業(yè)班成績(jī)創(chuàng)輝煌。暑假里級(jí)部已經(jīng)制定了一個(gè)復(fù)習(xí)備考方案,開(kāi)學(xué)初要集思廣益完善好詳細(xì)的計(jì)劃,教導(dǎo)處和級(jí)部做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,要加強(qiáng)過(guò)程管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),對(duì)平時(shí)教學(xué)、教研情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,圍繞實(shí)施“高效課堂”和“減負(fù)提效”,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),教學(xué)常規(guī)管理在精細(xì)化、實(shí)效化上做文章。各處室切實(shí)做好服務(wù)教學(xué)工作,以服務(wù)九年級(jí)為重點(diǎn),切實(shí)做好備考工作,在教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為學(xué)生中考鼓好勁,鋪好路,切實(shí)保證我校20__年中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破。
。ǘ┳ブ贫冉ㄔO(shè)。
制度沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的,誰(shuí)家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的`個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度
。ㄈ┳リ(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。各位領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),即想管、敢管,敢于負(fù)責(zé)。要提升境界,立足崗位,盡職盡責(zé),干出成績(jī),堅(jiān)決杜絕占位不干事的現(xiàn)象發(fā)揮表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始終把學(xué)校工作放在第一位,并落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,更好更有效的服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。繼續(xù)實(shí)行校級(jí)干部掛靠級(jí)部、級(jí)部主任負(fù)責(zé)制。校級(jí)干部掛靠級(jí)部分工不變,九年級(jí)朱校長(zhǎng)掛靠,
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始,我們又迎來(lái)了初三的新同學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)你們能夠成為,實(shí)中20__屆畢業(yè)班的學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫,讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭(zhēng)、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們都知道,我實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷年中考各科成績(jī)?cè)谌h都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。
但是,我們有信心打好20xx中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復(fù)一日,月復(fù)一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農(nóng)夫,期盼著播下的種子生根,發(fā)芽,開(kāi)花,并且果實(shí)累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)方法教育大家。
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇9
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎,祝賀你們順利完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,步入初中的大門(mén),正式成為蘇州達(dá)立中學(xué)的學(xué)生。你們的到來(lái),為我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。
同學(xué)們,相信大家在踏進(jìn)校門(mén)的那一刻就已經(jīng)感受到了達(dá)立中學(xué)的與眾不同。整潔美麗的校園環(huán)境,全新先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,別具匠心的手繪圖冊(cè),豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),以及無(wú)處不在的自由的空氣、文化的氣息。傳承蘇州中學(xué)特色,追求學(xué)生全面發(fā)展的達(dá)立中學(xué),是你們最好的選擇!
初中階段是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立理想。你們不再是幼稚的兒童,已經(jīng)成為懂事明理、誠(chéng)實(shí)守信、有理想的青少年。不管小學(xué)時(shí)期的你經(jīng)歷如何,那都已成為歷史,現(xiàn)在的你們站在同一起跑線(xiàn)上,都是一張嶄新的空白頁(yè),等著你們?nèi)?shū)寫(xiě)輝煌。當(dāng)然,初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識(shí)程度加深加寬,學(xué)習(xí)方式也更趨向自主、自覺(jué),將面臨更多的挑戰(zhàn)。但同學(xué)們不要害怕,因?yàn)檫_(dá)立的老師會(huì)為你們導(dǎo)航。他們和藹可親,博學(xué)多才,瀟灑幽默,紳士無(wú)限,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手。
同學(xué)們,新的校園,新的環(huán)境,新的起點(diǎn)!希望大家以滿(mǎn)腔熱情投入初中生活,勤學(xué)善思,敢于創(chuàng)新,發(fā)展健康的心理,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,確立正確的人生觀。最后以我送給9班同學(xué)的班主任寄語(yǔ)作為今天發(fā)言的結(jié)束語(yǔ),同樣把這番話(huà)送給在座的同學(xué)。
“豐富的知識(shí)在這里儲(chǔ)備,高尚的情操在這里萌生,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,生命的輝煌在這里奠基。中學(xué)時(shí)代的你們,如蓓蕾初放,旭日東升。愿你們?cè)谶_(dá)立這片沃土上,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!”
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員朋友們:
大家好!
我叫宋黎娟,在洋涇社區(qū)老年學(xué)校,擔(dān)任樂(lè)理課和二胡課教師。
今天,我非常榮幸地代表教師在此發(fā)言,談?wù)勚驹刚呓處,?yīng)該如何不斷地提高自我修養(yǎng)。
20xx年的新學(xué)期,伴隨著春姑娘的腳步,向我們走來(lái)。作為志愿者教師隊(duì)伍中的一份子,我深知肩上的責(zé)任重大。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。對(duì)我們志愿者教師,也提出了更新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)。良好的師德、師能、師風(fēng),是社區(qū)教育的關(guān)鍵。
一、師德是社區(qū)教育的基本要求:
我們志愿者教師,要以德立身,以德立教。具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立良好的師德形象,以情育人,以才育人,以身示范。讓每一位學(xué)員的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖,感受到學(xué)校大家庭的溫馨與凝聚力。
二、師能是社區(qū)教育的知識(shí)要求:
我們作為教師,必須樹(shù)立“邊學(xué)邊干、終身學(xué)習(xí)”的觀念,不斷充電,更新知識(shí),緊跟時(shí)代的步伐。教師不僅要做知識(shí)的傳授者,更要做學(xué)習(xí)的組織者和指導(dǎo)者。
三、師風(fēng)是社區(qū)教育的素質(zhì)要求:
一個(gè)充滿(mǎn)事業(yè)心、愛(ài)心和良心的教師,才能夠受到學(xué)員們的尊重與愛(ài)戴。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),規(guī)范的教師職業(yè)道德,顯得猶為重要。
正所謂“學(xué)高為師,身正為范”,“學(xué)高為師,德高為范”。走上三尺講臺(tái),我們教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),我們?yōu)槿藥煴。每一位教師,都?yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者、傳播者和踐行者。
師德、師能、師風(fēng),是濃厚的知識(shí)內(nèi)涵和校園文化的體現(xiàn),需要共同培養(yǎng),需要我們?nèi)ホ`行。
最后,我想用幾句打油詩(shī),結(jié)束我的發(fā)言,與大家分享、共勉。
洋涇老年學(xué)校,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
窗明幾凈花艷,溫馨雅致新潮。
校長(zhǎng)老師真好,以人為本支招。
創(chuàng)新內(nèi)涵品質(zhì),師生拇指同翹。
海納百川尋寶,師資力量可靠。
教學(xué)形式新穎,認(rèn)真負(fù)責(zé)周到。
樂(lè)理二胡我教,賞識(shí)教育歡笑。
耐心講解示范,學(xué)員水平提高。
新的學(xué)期來(lái)到,與時(shí)俱進(jìn)不老。
快樂(lè)學(xué)習(xí)圓夢(mèng),洋涇明天更好。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。
在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都?jí)!祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年進(jìn)入初三儲(chǔ)備充足的電量!祝初三年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬(wàn)物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因?yàn)橛形覀冊(cè)谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的桃李競(jìng)放,才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。
我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。
因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。
新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。
只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶!但有了自信和?jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。
拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺(jué)。
古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑?huà)語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生!弊屛覀児钠鹩職,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又開(kāi)始了新的征程。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一的新生能夠成為中的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了中就是選擇了拼搏,選擇了理想、。我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻未必敢于面對(duì)一張白紙。孩子,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會(huì)和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章;點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。同時(shí),老師也要提醒你們:人生非坦途,在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣,多一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定干坤的壯舉。所以,請(qǐng)拿出你“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇13
老師、同學(xué)們:
你們好!
今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!對(duì)我們高二、高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無(wú)不讓我們欣喜、感動(dòng);而對(duì)于我們高一的新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō),今天,我們都站在了同一起跑線(xiàn)上了,想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是某某中學(xué)新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液,些時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂(yōu)愁。同學(xué)們,這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉考取得的輝煌--那只代表了過(guò)去;也需抹去中考中的失意--你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!某某是你的舞臺(tái),美麗,還需要你自己來(lái)演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同是我們沖刺的時(shí)候了?涓缸啡,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為某某自豪,明天 ,某某為我驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,我們讓夢(mèng)想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝!
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。
冬季眷戀著這片土地,乍暖還寒,伴著春天的腳步,迎著喜慶的笑臉,迎來(lái)了年春季新學(xué)期,校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。很高興,能在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長(zhǎng)。
大倫小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校無(wú)微不至的關(guān)懷。讓我們感受到生活在這里就像在自己家里,我們都有了寬松的環(huán)境,昂揚(yáng)的斗志和前進(jìn)的力量。我們將在這里,和所有老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
教書(shū)育人,“愛(ài)”字當(dāng)頭。愛(ài)是教育的前提,是教師的天職。我們每一位教師都會(huì)用高尚的師德和良好的情操去感化每一位學(xué)生;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生;用飽滿(mǎn)的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一位學(xué)生。作為教師,我們會(huì)更努力去關(guān)愛(ài)每一位同學(xué),把我們的愛(ài)均勻地灑向每位同學(xué)的心田!同時(shí)我們也會(huì)努力地做到“愛(ài)”與“嚴(yán)”的結(jié)合,即是厚“愛(ài)”“嚴(yán)”管,以“愛(ài)”溫暖其心,用“嚴(yán)”利導(dǎo)其行。
教書(shū)育人,“學(xué)”字領(lǐng)先。作為教師,我們將更加努力自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),新理念,新技能等等,加強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備;我們將更加踏實(shí)工作,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,積極投身新課程改革的大潮;我們將不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育理念,深化課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們相信只要抱定終身“學(xué)” 習(xí)的目標(biāo),我們就不會(huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的殷切期望,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任。我們將會(huì)在和諧、共進(jìn)的氛圍中站在新的起點(diǎn)、新的高度上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,為倫小美好的明天盡一份綿薄之力。
教書(shū)育人,“范”字為本。大教育家孔子曾告戒我們:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,不能正其身,如何正人。”為此,我們會(huì)更加注重言傳身教,時(shí)時(shí)處處做同學(xué)們的表率:要求大家做到的,我們先做到,要求大家遵守的,我們先遵守。期待我們的以身作則、率先垂范、為人師表能有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
最后,有一副對(duì)聯(lián)送,上聯(lián)是“春風(fēng)拂面爽”,“下聯(lián)是喜雨沾衣柳色新” 橫批是“春夜喜雨”。
我的發(fā)言就到這里謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛(ài)的育才的孩子們:
大家上午好!
云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情,承載著父母的期望,背負(fù)著遠(yuǎn)大的理想,信心滿(mǎn)懷地走進(jìn)了育才。在這里,讓我們用最熱烈的掌聲向育才大家庭的新成員表示歡迎!你們的融入,使這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力!
去年的今天,我也是眾多新人中的一員。我很慶幸能夠遇到對(duì)我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo),慶幸擁有這么多親切熱情的同事。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)工作的精益求精,同事間友好和諧的工作關(guān)系,家長(zhǎng)朋友們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視、對(duì)我們工作的配合和認(rèn)可,這一切都讓我堅(jiān)信加入育才是正確的選擇。過(guò)去的一學(xué)年里,在董事會(huì)的大力支持和全體師生的共同努力下,無(wú)論是高考、中考還是聯(lián)考我校都取得了可喜的成績(jī),這是全體育才人的驕傲與自豪!
育才是書(shū)香飄逸的學(xué)園,是傳承文明的樂(lè)園,是培育英才的搖籃,是成就未來(lái)的殿堂。從誕生到現(xiàn)在,育才已經(jīng)走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。在這兩年里,育才人可謂跋山涉水,勇往直前,穩(wěn)步邁進(jìn)第三年。這一年是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中最關(guān)鍵的一年。從王校長(zhǎng)提出的德育“1573”到教學(xué)“1573”,我們育才人必將團(tuán)結(jié)互助,刻苦專(zhuān)研,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)出彩畢節(jié)的目標(biāo)!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。作為育才人,我們?cè)竷A所有,全力以赴,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新學(xué)期的工作之中。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)育才的“騰飛”而努力拼搏。
新學(xué)年開(kāi)始之際,我想給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議:
1.樹(shù)立責(zé)任意識(shí),維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象,為育才持續(xù)發(fā)展奠基。今天我以育才為榮,明天育才以我為耀。
2.文明守紀(jì),共創(chuàng)健康校園。
3.為學(xué)鍥而不舍,為人陽(yáng)光自信。
同時(shí),我想對(duì)高三的孩子們說(shuō):
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,理想的彼岸就在眼前。摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來(lái),在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功。只要我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好高考這一仗!
最后,祝愿全體師生都能在新學(xué)年里繪下美好的藍(lán)圖,用勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)奇跡,勇創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸的作為教師代表發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,在期盼中我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。新的開(kāi)始我們帶著希望,帶著憧憬,無(wú)不興奮。這讓我們的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
作為教師,在新學(xué)期里,我們會(huì)一如既往的努力做好教學(xué)工作,做同學(xué)們最值得信賴(lài)的良師。在課堂上,我們盡力使得每個(gè)字母,每個(gè)數(shù)字,每段文字散發(fā)出超強(qiáng)的誘惑力,像精靈一樣融入同學(xué)們的腦海;在課下,會(huì)全力解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的各種困惑。我們將會(huì)全力以赴的和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),我們爭(zhēng)取在每門(mén)課上把同學(xué)們教的比老師還好。
作為教師,在新學(xué)期里,我們還是你們最值得信任的朋友。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,我們會(huì)用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;我們會(huì)用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。請(qǐng)同學(xué)們相信:“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
高三年級(jí)的同學(xué)們,明年的高考你們將面臨人生的第二個(gè)十字路口,在這個(gè)路口,你的高考成績(jī)將很大程度決定你將來(lái)人生的軌跡。就像歌中所唱:你是要怒放的生命,還是默默無(wú)聞。遠(yuǎn)的不講,就拿大學(xué)生活來(lái)說(shuō)吧,那里有純潔的友誼,有純真的愛(ài)情,那里有年輕的激情,那是年輕人美妙的殿堂。當(dāng)然這是需要通過(guò)努力換取的。你若向往之,那么就請(qǐng)全力以赴吧,不要等到錯(cuò)過(guò),才知道惜時(shí)如金的重要,那時(shí)也只是空悲切。高二年級(jí)的同學(xué)們,通過(guò)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)同學(xué)們已取得了很大的進(jìn)步,心理已見(jiàn)成熟,那么你們更應(yīng)懂得作為一名學(xué)生你的職責(zé)是什么?更應(yīng)理解你們的親人們那份勞作的辛苦和殷切的期盼。因此絕不可再整日渾渾噩噩,你們要以你們班上優(yōu)秀的學(xué)生作為榜樣努力學(xué)習(xí)。高一年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)中考的歷練,你們應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要,為了下一個(gè)目標(biāo)的成功,請(qǐng)你們積極行動(dòng)起來(lái)吧。
初三年級(jí)的同學(xué)們,你們將會(huì)迎來(lái)你們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口,歲月如梭,一晃而逝,再過(guò)九個(gè)半月你們將迎來(lái)你們?nèi)松谝粋(gè)重大的選擇,若你想做出最好的選擇,那么,就請(qǐng)從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好初三的每一天。初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是皖中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福我們皖中的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,
謝謝大家!