開(kāi)學(xué)德育處主任發(fā)言稿(精選3篇)
開(kāi)學(xué)德育處主任發(fā)言稿 篇1
各位、老師、同學(xué)們:
又是一季春草綠,又是一年花盛開(kāi),在這個(gè)寒冰初融、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),寂靜了近一個(gè)月的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊脽狒[起來(lái)了。今日,我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意,并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。
上學(xué)期,我們對(duì)班級(jí)常規(guī)管理實(shí)行了嚴(yán)格的工作考核,加強(qiáng)了校園文明、孝德教育、衛(wèi)生、安全教育,校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的,盡心盡全力地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī),涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)和平安班級(jí)。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。
一個(gè)人每天都用心做好每一件小事,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們,不管你過(guò)去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今日。你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過(guò)去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的.品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?傊,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽(tīng)從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在
第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全是天,警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。同時(shí)注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見(jiàn)紙就揀,見(jiàn)臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《金屯鎮(zhèn)中學(xué)日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性,習(xí)慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍,是一種惰性的結(jié)果,使人頹廢、墮落。有一個(gè)教育家說(shuō)的好,良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù),使人不斷地受其折磨,最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),由此可見(jiàn),良好的行為習(xí)慣,對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學(xué),你們的可塑性極大,良好的行為習(xí)慣,將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如 “三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕) “五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)吧游戲廳) “六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)) 同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。
同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn):
1)我來(lái)學(xué)校干什么?
2)父母親對(duì)我有什么期望?
3)我將來(lái)干什么?
4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?
5)我的行為習(xí)慣好嗎?
這樣,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有所提高。
請(qǐng)各位堅(jiān)信:這個(gè)世界有一種美好,那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒,那便是人生的夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想金屯中學(xué)的明天吧!
開(kāi)學(xué)德育處主任發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!很榮幸,我今天能夠代表德育處在這里發(fā)言。一起迎接龍駒中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。告別了百年難遇的炎熱夏季,涼爽怡人的秋天已向我們走來(lái);告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):“有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻未必敢于面對(duì)一張白紙!笔堑,孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生! ”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開(kāi)始,還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。
借此機(jī)會(huì),提出幾點(diǎn),拜托同志們一定落實(shí):
1.班主任把好入口關(guān),報(bào)名時(shí)先檢查儀容儀表,不合格的要求家長(zhǎng)督促合格后報(bào)名,這樣有利于給學(xué)生一個(gè)明確的態(tài)度,同時(shí)也給家長(zhǎng)一些信心。
2.開(kāi)學(xué)時(shí)人員繁雜,請(qǐng)老師們教育學(xué)生注意與同學(xué)友好交往,不得私自處理同學(xué)間的矛盾,妥善保管好物品,愛(ài)護(hù)公物,花草樹(shù)木。
3.31日下午三點(diǎn)教室集中布置清潔衛(wèi)生,打掃要求道邊到角,教室地板要用洗衣粉清洗,門窗燈架擦干凈,特別注意天花板上蛛網(wǎng)的清理(平時(shí)每個(gè)小組安排一名同學(xué)和一名班干部專門關(guān)注這個(gè)問(wèn)題)。公共區(qū)域打掃過(guò)界半米遠(yuǎn),雜草清除干凈,要指導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真打掃,不得損壞花草樹(shù)木。
4.公共區(qū)域的劃分有一定的變化,其實(shí)德育處也不想變化,應(yīng)為我校班級(jí)數(shù)量減少,所以不得不調(diào)整,希望老師們理解,同時(shí)注意關(guān)注發(fā)給老師們的公共區(qū)域劃分表和現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)識(shí)。由于標(biāo)簽數(shù)量不足,可能有的地方?jīng)]貼完整,但不影響識(shí)別,如有不明白的地方,提前向德育處咨詢,拜托同志們不要以不知道界線為由不到位。謝謝!
5.班主任利用第一節(jié)課搞好思想教育工作,講清楚該做什么,不可以做什么,等龍中規(guī)矩,約法三章,同時(shí)搞好收心教育;任課老師也是德育教育的重要力量,教學(xué)過(guò)程中要滲透德育,學(xué)生教育要全員參與,既要有說(shuō)教,有實(shí)際管理行動(dòng),又要有人格影響。
6.播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn),習(xí)慣決定命運(yùn),好的習(xí)慣成就好的人生,老師們要重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,特別注重第一節(jié)課,第一天,第一周,第一個(gè)月,甚至第一學(xué)期開(kāi)展養(yǎng)成教育,學(xué)生習(xí)慣好了,老師們以后的工作輕松得多,這比一萬(wàn)個(gè)祝您工作順利都管用,學(xué)生習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)會(huì)有保證,以后人生會(huì)很精彩!對(duì)于習(xí)慣養(yǎng)成,我想現(xiàn)階段無(wú)非良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)及認(rèn)真完成作業(yè)),衛(wèi)生習(xí)慣(個(gè)人衛(wèi)生要做好、公共衛(wèi)生要保持好、垃圾食品勿食用、無(wú)亂扔、發(fā)現(xiàn)垃圾彎腰撿),行為習(xí)慣(公眾場(chǎng)合排隊(duì)的習(xí)慣,與人友好相處的習(xí)慣、輕聲細(xì)語(yǔ)講話的習(xí)慣、按時(shí)上放學(xué)的習(xí)慣)等。
7.拜托各班在第一周內(nèi)將班委建好,并將名單報(bào)德育處。
8.上好開(kāi)學(xué)第一課,組織學(xué)生寫好觀后感。
9.搞好安全教育和安全隱患的排查,督促安全信息員講隱患排查表交保衛(wèi)科存檔,30、31日晚上到寢室清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),關(guān)愛(ài)學(xué)生生活,特別是起始年級(jí)要在關(guān)心同學(xué)生活的同時(shí),嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生狀態(tài),避免不良事件的發(fā)生。
10.全體值周教師要認(rèn)真履職,應(yīng)為你們的認(rèn)真會(huì)讓學(xué)生感受到公平,體會(huì)到中國(guó)社會(huì)的美好,給班主任指明努力的方向,同時(shí)也可證明德育處的伙計(jì)們是公平的,更重要的是可以樹(shù)“龍中正氣”,對(duì)自己也增強(qiáng)信心。所以也拜托全體班主任不要給值周老師打招呼,要得流動(dòng)紅旗要搞好衛(wèi)生,遵守紀(jì)律。其實(shí)全體師生深惡痛絕的中國(guó)人的不良習(xí)慣真的是學(xué)校培養(yǎng)的!拜托!拜托!
11.班主任查完寢室后要到宿管科簽到,這是證明你參與晚睡管理的直接證明。簽到是對(duì)自己的保護(hù)。
12.關(guān)于副班主任的問(wèn)題,上年度全體副班主任盡職盡責(zé),不計(jì)待遇,為班級(jí)管理奉獻(xiàn)了自己的力量,發(fā)揮了重要作用。這學(xué)年將繼續(xù)推行副班主任參與班級(jí)管理的制度, 值得說(shuō)明的是副班主任經(jīng)德育處考核合格后,在考調(diào)時(shí)承認(rèn)班主任經(jīng)歷,不加分,沒(méi)有津貼。
下面我想就今后德育工作的努力方向給大家作個(gè)說(shuō)明:
1.對(duì)學(xué)生的各種安全教育常抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
2.樹(shù)立全體教師皆和班主任一樣是教育管理者的思想,全體教師要共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。學(xué)校的違紀(jì)學(xué)生幫扶記錄表,需要任課老師簽字,希望老師們不要問(wèn)就不問(wèn)拿來(lái)就簽,要讓學(xué)生先受到教育后,有悔過(guò)表現(xiàn)再簽,真正做到全員教育,對(duì)不良行為人人喊“打”的態(tài)勢(shì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到違紀(jì)的存本很大,在龍駒中學(xué)違不起紀(jì)。
3.加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害,對(duì)自己輔導(dǎo)有困難的情況一定要求助心理咨詢室接受專業(yè)的輔導(dǎo)。
4.加強(qiáng)德育工作反思研究,物化成果,進(jìn)一步提升教育管理水平,把成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
5.采取有效措施,防止學(xué)生因抽煙、酗酒、迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。
最后深深祝福龍中越來(lái)越輝煌,祝福龍中的全體職工,新學(xué)期一切好運(yùn),一切順利,一切的一切稱心如意!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)德育處主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
不知不覺(jué)中,我們告別了寒假,已經(jīng)開(kāi)啟了新的學(xué)期,新的學(xué)期代表新的希望。既然是新的學(xué)期我們就要有新的要求。
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀需要從校園開(kāi)始,禮儀進(jìn)校園則需要我們每一位老師和學(xué)生共同努力。在這里我要給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
一、儀表禮儀
1、注重儀容儀表,每天整齊穿戴校服,佩帶紅領(lǐng)巾。不戴裝飾品。
2、集會(huì)禮儀。集會(huì)、升旗要做到快、靜、齊。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一項(xiàng)莊嚴(yán)的時(shí)刻,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
3、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。
4、就餐禮儀。我要做到“食不言、寢不語(yǔ)”,到了吃飯時(shí)間就要保持安靜。
二、衛(wèi)生方面
1、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)撿起地面的垃圾,保持地面的清潔。
三、紀(jì)律方面
1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,遵守班級(jí)管理制定。
2、嚴(yán)禁私自離開(kāi)學(xué)校,有特殊情況的先到班主任處請(qǐng)示,班主任批準(zhǔn)后方可離開(kāi)校園。
3、課間不在走廊、樓梯、教室打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、各項(xiàng)集體活動(dòng)每個(gè)班級(jí)需在教室前排好隊(duì),列隊(duì)步行到指定場(chǎng)所。
5、就餐時(shí)必須保持絕對(duì)的安靜,節(jié)約糧食,愛(ài)護(hù)食堂衛(wèi)生。
6、同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,要找老師、班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),不能自己硬性處理,不能憑個(gè)人感情用事自己處置。
同學(xué)們,在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。
所以本學(xué)期,我要求全體同學(xué)們做到:
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿果皮紙屑)
“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)
“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、樓梯欄桿、不串班級(jí)、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不亂扔垃圾)
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一片紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是大事。
同學(xué)們,小學(xué)階段是人生的基礎(chǔ),切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn):
。1)我來(lái)學(xué)校干什么?
。2)父母親對(duì)我的期望是什么?
。3)學(xué)習(xí)盡全力了嗎?
。4)我的行為習(xí)慣好嗎?
。5)我將來(lái)干什么?
這樣,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上有困難就會(huì)努力去克服,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)提高。我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,講什么樣的話等等,無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
同學(xué)們,“春天是播種的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會(huì)有收獲,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生,給家長(zhǎng)、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造卓悅學(xué)校更加美好的明天!
謝謝大家!