大班家長會簡短發(fā)言稿(精選8篇)
大班家長會簡短發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長:
大家好!
我是x班爸爸,今天有幸作為家長代表在此交流,首先請允許我代表全體家長感謝實驗小七班的全體老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
同時,我也要感謝李老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!今天我想和大家分享三個觀念。
第一個觀念:習慣是人生中最重要的東西
記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習慣是什么?,就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習慣如自然!币馑季褪切r候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。事實上,習慣是一種慣性,也是一種能量的儲蓄,只有養(yǎng)成了良好的習慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好,不睡懶覺等。人是被習慣塑造出來的。好習慣為人生注入強勁的動力,使生命更精彩。
分享我的第二個觀念:家庭是孩子最好的學校
身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時間照顧孩子,我認為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時間都在單位上,都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的,這幾小時應該完全屬于這個家庭的.。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會孩子一起看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
分享我的第三個觀念:積極配合學校的各項活動
我的做法和大家一樣,就是和學校的教育目標教育內容一致。和學校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對孩子的要求。做好入學前的各項準備,包括在寶寶成長冊上寫上家長的話,定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。
最后,我想說,我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚,鼓勵的話去激勵孩子,相信全體小朋友在X班X老師的關心和教育下,一定會健康快樂的成長!
謝謝大家!
大班家長會簡短發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長朋友:
金桂飄香,秋風送爽,沐浴在愜意的秋風中,我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機,蘊藏無限希望的新學期。
作為太和一幼的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵,我們一幼的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨! 作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的.圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪! 辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們一幼的老師!
人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職!弊鳛樘鸵挥椎睦蠋煟铱梢院敛豢鋸埖卣f:“太和一幼的老師就是有愛心,有耐心,有責任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不后悔!”
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們一幼老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓太和一幼的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子在太和一幼健康,快樂地度過每一天,請相信我們!
最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在太和一幼幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!
大班家長會簡短發(fā)言稿 篇3
親愛的家長朋友:
大家下午好!
1、新的學期又開始了,今天舉行這個活動的目的:想讓你們進一步了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,更好地了解我園的工作。通過活動讓幼兒園管理達到家園互動的良好局面,讓幼兒園教育和家庭教育找到最佳結合點,形成教育合力,共同培養(yǎng)好我們的學生、你們的孩子。我們熱誠歡迎各位家長來園參加新學期家長會,希望能與您就孩子的成長教育問題有一次良好的溝通和探討。
2、人員介紹。
3、保健老師工作介紹
4、各班老師發(fā)言
5、我們有請園長為我們講話
6、家長接送幼兒入園、離園給大家提二點建議,為了孩子們的'學習與安全再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:
7、入小學的一些條件摸底回老家讀小學的符合年齡的:年級新生入學年齡必須年滿6周歲,20xx年8月31前出生的戶口簿原件、上海市居住證或臨時居住證和靈活就業(yè)登記證、房產證或租賃合同
8、復印材料:需上交教育局的材料有:
1)戶口簿復印件;戶主頁、居住證或靈活就業(yè)登記證明的持有人頁、學生本人頁。
2)《上海市居住證》:正反面復印
3)《上海市臨時居住證》和就業(yè)失業(yè)登記證:臨時居住證正反面復印,就業(yè)失業(yè)登記證第2—5頁復印件。
4)房產證、租賃合同、復印件:其中房產證提供兩頁復印件滬房地字號頁和權利人頁
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!
大班家長會簡短發(fā)言稿 篇4
各位家長朋友們:
早上好,首先讓我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝您能在百忙之中抽出時間參加我們的家長會。這也是大家最后一次參加孩子在幼兒園的家長會了孩子馬上面臨畢業(yè)升入小學,為更好地做好幼小銜接工作,我們家園更要互相溝通,協(xié)同合作,爭取讓孩子健康快樂的度過最后一學期幼兒園生活,七月份順利的升入小學。
幼兒在園的一年多來,家長們能積極支持并協(xié)助我們的工作,使得幼兒園和班級的各項活動都能順利地開展,例如:家園春季運動會、家園同樂聯(lián)歡會、前段時間的慶三八—愛媽媽主題活動等,并取得了積極的效果和良好的反應。新龍幼兒園在成功達標濟南市一類后,又實現(xiàn)了省示范的達標驗收,幼兒園的步步發(fā)展也離不開家長們的熱心支持,在此讓我再次代表大三班的老師對你們的理解與合作表示衷心的感謝,也希望您能積累更多的家教良方指導今后的教育實踐。
下面就家長們比較關心的幼兒園的教育教學和孩子的發(fā)展情況進行簡單的介紹:本學期班級新增幼兒6名,總人數(shù)達到48人,班級中男女比例不均,男孩居多,孩子們的年齡也有差距,這就決定了每個孩子的發(fā)展水平與進度不同,所表現(xiàn)出的性格特點和做事態(tài)度也存在很大的差別。盡管個體差異存在,但在近一年多的幼兒園集體生活學習中,每個孩子都能在原有基礎上取得較大的進步。
日常生活交往中,養(yǎng)成了基本的禮貌、社交、衛(wèi)生、飲食等行為習慣。例:大部分幼兒能對長輩有禮貌,主動向老師問好,知道與同伴融洽相處,學著與同伴分享自己的物品。大部分幼兒能把自己的飯菜吃完,不挑食、不偏食,喜歡當值日生做老師的小助手,幫忙整理玩具和桌椅,生活中也能注意個人衛(wèi)生習慣,做到飯前洗手,飯后漱口了。
在學習上,自覺性和獨立性提高了,學習能力也有了很大改觀。根據(jù)生編教材實施的主題教學活動,每個月的主題都是根據(jù)時代,季節(jié),幼兒發(fā)育,年齡等情況制定的,它能將各科內容融匯貫通,讓幼兒從不同的角度多層次了解社會和周圍的環(huán)境,比起知識的增長,他們傳遞給孩子的對事物的情感和態(tài)度更重要。
進入大班以后,根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和年齡特點,教研課中我們的閱讀識字和數(shù)學都相應的寬展了視野,拔高了難度,每周的閱讀識字不下6個的詞組,數(shù)學中學到了20以內的書寫,以及10以內的`加減運算和書寫格式。
在音樂和美工活動中,想象力和創(chuàng)造力都在關鍵期得到了應有的開發(fā),對幼兒今后情商的發(fā)展大有裨益。教學中我們努力創(chuàng)設適合幼兒接受水平的游戲,讓幼兒在玩中學,學中玩,在最近發(fā)展區(qū)中實現(xiàn)新的刺激的接收和豐富。
針對大班幼兒的生活自理培養(yǎng),三位老師能統(tǒng)一認識和要求,要求孩子在午睡時都能自己穿脫衣服和鞋子,疊被子,整理床鋪,爭取自己的事情自己做。擦桌子、搬椅子,倒垃圾,整理玩具,收拾凌亂的物品。在自立的同時一份責任感和自立的培養(yǎng)讓幼兒真正體驗到成長的快樂。小孩不小是他們最喜歡聽到的鼓勵。當看到一個個做事干凈利落,不拖拉,性格開朗,活潑可愛,不孤避的孩子是我知道是教育讓他們改變了。
最后說一下家園配合的幾個要求:
1、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習慣。明確告訴孩子什么是應該做的什么不應該做。
2、孩子都已進入大班,生活自理方面的是希望家長們不要越俎代庖,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食,存在不安全的隱患。
4、請您在接送孩子,嚴格執(zhí)行接送卡制度,這是我園的規(guī)定,為了孩子的安全,請家長們理解我們。
5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
6、請您發(fā)現(xiàn)問題及時與本班老師聯(lián)系,您的手機號更換請及時通知我們,這樣會得到及時最正確的處理。
各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎您隨時對我們的工作提出意見和建議。謝謝!愿您今天能不虛此行,稍后請您觀摩今天的兩節(jié)教學活動
大班家長會簡短發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長:
你們好!
很高興今天能和大家一起來研究探討對孩子們音樂方面教育的問題。今天的內容主要是與家長們共同來學習一些音樂方面的小理論,以及我們這個月活動的安排和家長們需要配合的事情。
首先來談一談,家長怎樣發(fā)現(xiàn)孩子們的藝術天賦。孩子們的藝術天賦表現(xiàn)在他們的興趣之中。孩子們對某一項藝術活動表現(xiàn)出強烈的興趣,很可能表明他具有這方面的天賦。此外,應該在各種藝術活動中觀察孩子們的反應。有藝術天賦的孩子,對自己喜愛的藝術形式往往會表現(xiàn)出異乎尋常的熱情和良好的素質。如有的孩子在聽音樂時,會出現(xiàn)明顯的情緒反應,而且能過耳不忘,很快記住聽過的音樂旋律,或者會隨著音樂節(jié)拍作出有節(jié)奏的身體動作,或者唱歌時音調準確、音色優(yōu)美、感情表達到位。這些都表明這個孩子具有良好的音樂天賦和素質。所有這些表現(xiàn)都是有價值的,家長們應及時發(fā)現(xiàn),并有計劃的加以培養(yǎng),讓他們增強對生活的理解和對藝術的感受,掌握一定的藝術技巧,有機會的話,還可以讓他們多參加一些社會交往和藝術交流。在上一次家長會上我們也談到了班內為幼兒創(chuàng)設了良好的音樂氛圍,比如在進餐和睡眠時播放音樂,的確是達到了意想不到的效果。所以在家庭中創(chuàng)設一定的音樂環(huán)境,對陶冶孩子的情操有著不可估量的作用。那么,怎樣在家庭中創(chuàng)設音樂環(huán)境呢?
1、 成人陪同孩子一起欣賞音樂。從某種意義上來講,音樂是一種流動的藝術。父母每天應抽出一點時間與孩子們共同欣賞音樂,要選一些反映孩子思想感情和生活情趣的音樂,讓孩子們認真聽、反復聽。還要指導孩子去理解音樂,鼓勵孩子邊唱邊跳,或者是成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安排些家庭音樂會、周末音樂會,輪流表演節(jié)目,讓孩子覺得成人對音樂的重視和興趣,這種潛移默化的影響對孩子也是相當有效的。
2、 多讓孩子接觸音樂。在家里也可以經(jīng)常讓孩子們聆聽配樂故事、朗誦,并將這些音樂進行生動、形象的描述,讓孩子們的注意力轉換到音樂上來。平時起床時可播放些輕快的音樂,開始音量小逐漸增大;睡覺時放些輕緩的音樂,讓孩子們安謐、甜美地進入夢鄉(xiāng)。我想以后不管是老師還是家長只要平時做有心人,為孩子們創(chuàng)造良好的音樂氛圍,一定有利于孩子們接受音樂知識,促進其身心健康發(fā)展。下面我再說一下我們早間的韻律活動,也就是今天向家長們展示的早操活動。
活動對幼兒的發(fā)展有著重要的作用:
1、韻律活動可以發(fā)展幼兒身體動作的機能。律動是以經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要的藝術表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術。在構成律動的諸多要素中,動作是居于首位的,是以動作為重要表現(xiàn)手段的。幼兒韻律活動是反映學齡前兒童的生活,表達他們的思想、感情和態(tài)度的活動,是根據(jù)幼兒生理及年齡特點加以組織的。幼兒經(jīng)常參加生動活潑的韻律活動可以增強他們的體力,促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機能發(fā)育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體不斷生長發(fā)育。
2、 韻律活動可以陶冶幼兒的性格和品德。一個人的'性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的。雖然人的生理條件尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的特點對性格的形成有一定的影響,但這種影響是微小的。人的性格是在長期的生活實踐中,受到社會的各方面的影響和多方面的教育,長期塑造而成的。開展良好的韻律活動使幼兒在輕松、活潑、愉快的環(huán)境中通過身體動作去感受音樂形象,通過表情、動作表達自己的思想感情,易使幼兒形成活潑、開朗、熱情、大方的性格,因此,韻律活動也是幼兒形成良好性格的重要工具,對幼兒品德的形成也是十分重要的。我們早間韻律活動一開始是《啊呀呀》準備活動。然后是《杜鵑圓舞曲》主要是培養(yǎng)小朋友們之間相互合作的美好情感!抖邅磉洹犯鶕(jù)音樂我們加了荷爾文手勢,幫助幼兒了解從低音1到高音1的位置!稖p肥拳》是一個比較歡快的音樂,配上熱情洋溢的動作,讓孩子們感受在音樂中舞動的快樂,我們班男孩子比較多,在音樂中我們也加入了一些小男孩比較喜歡的動作比如說打拳等等!渡眢w扭動》是一個讓身體放松的活動,孩子們可以自由發(fā)揮的創(chuàng)編各種動作,比如趙家森小朋友創(chuàng)編的動作我們就編到操里了。《化蝶》讓孩子們在優(yōu)美的民族音樂中盡情的舒展自己的身體。最后是《伊比呀呀》退場。各位家長覺得我們的早間韻律活動還可以吧!
下面我說一下我們這個月的活動安排:
1、 到下個星期三是園內的體操比賽,所以請每一位小朋友都參加,我們要統(tǒng)一服裝家長們需要配合的事情就是到那天給孩子穿白色上衣、黑色褲子、白球鞋。
2、 上個學期我們家委會成員積極的配合班內的各個活動、比如美食節(jié)動動手制作美食活動中楊子琪的媽媽向孩子們演示和面的過程,趙子馭的媽媽給我們送來了多星鍋。趙家森、宋漢杰、張?zhí)炻返膵寢寕兘毯⒆觽冏龊唵蔚拿媸,還有很多家長在班級的活動中給予了我們很多的幫助,所以在這里我代表班上三位老師和孩子們對再坐的各位家長表示感謝。這一學期我們想增加家委會成員,讓家長們積極的為班級出謀劃策、配合班內的各種活動以及幫助搜集與主題有關的素材。家長們可以踴躍報名,已經(jīng)成為家委會成員的家長們你們可以自己選出一個組長。在周四的社會實踐活動的時候,家委會成員要參與活動,幫助我們組織幼兒。
大班家長會簡短發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!我是學前班媽媽。
今天,非常榮幸地參加學前班的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先,請允許我代表所有的家長向老師們表示衷心的感謝!感謝你們對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們無私的愛,你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的.笑容!我想就孩子的學習生活情況談談自己的感受:
一、這樣的學校家長放心,教師的配備是精心挑選搭配的。學校的硬件設施不斷硬化。
學校的大型活動面向家長面向社會,同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學校作為家長的我非常放心。
二、這樣的老師家長稱心,老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。
就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。在生活上,他們照顧到方方面面;在學習上,他們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,面向全體學生;在育人方面,他們不溺愛,不遷就曉之以理動之以情。
通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力。
三、這樣的孩子家長舒心,站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現(xiàn)出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。
在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我們覺得很舒心。最后,,祝各位老師及家長朋友們健康幸福,萬事如意,祝小朋友們快樂健康,學習進步。
謝謝大家。
大班家長會簡短發(fā)言稿 篇7
各位老師,各位家長:
下午好!
今天我非常榮幸地作為明珠現(xiàn)代幼兒園國際大A班家長代表,在此與各位交流。
首先,我要代表所有的家長,向明珠現(xiàn)代幼兒園的全體老師們道喜:祝賀明珠現(xiàn)代幼兒園榮升為東莞市一級幼兒園。當然,這也是我們家長與孩子們的喜事。正規(guī)化的幼兒園,讓我們完全沒有后顧之憂。
其次,老生常談一下,我們Carrie這學期的表現(xiàn),自從進入大班以后,在劉老師與曹老師的悉心照顧下,她與小伙伴們依然是快樂地學習,快樂地游戲,在幼兒園中的生活,也依然豐富多彩。我們也非常明顯地看到了她的的進步,學習上,非常自覺自律,每天回到家后,打開書包,先寫作業(yè),然后讓爸爸媽媽檢查,沒問題了,才收拾好書包,開始玩。這樣就養(yǎng)成了一個學習上的好習慣,等到上一年級的時候,我們也不會因為培養(yǎng)孩子學習上的好習慣而傷腦筋。生活中,也越來越懂事,知道體貼關心大人了,有時早上起床后,還知道給爸爸媽媽擠牙膏,有時,看到垃圾蔞滿了,還會主動地去扔垃圾,并且換上干凈的垃圾袋,還有最重要的一點是,晚上睡覺的`時間到了,就乖乖地睡,早上呢,也不賴床了,只要鬧鐘一響,就會起床,自已穿好衣服,洗臉刷牙。
看到她在家中的表現(xiàn),我就能想到,老師在幼兒園里為教育孩子們所傾注的關愛,只因為有她們無私的付出,才有我們家長所看到的孩子的成長,正是她們的辛勤澆灌,才有孩子們小樹苗般的茁壯。在此,我代表所有大A班的家長,向老師們表示敬意,謝謝老師們! 最后,誠摯祝福所有的家長朋友們新年快樂,萬事如意!小朋友們健康成長,天天開心!
大班家長會簡短發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長朋友:
當了二十幾年老師、班主任工作,確實也積累了一些經(jīng)驗,有一些體會,愿意和大家一起交流、分享。我們當老師的都有同感,工作很辛苦,當班主任更累,尤其是面對家庭教育嚴重缺失的學生教育起來困難會更多。怎么才能累并快樂著,怎樣才能盡量使我們的教學、班級管理有效、輕松、愉悅呢?我想在這里重點說兩方面的體會:
一、搞好師生關系,把教學環(huán)境變成美、樂、愛的環(huán)境。
親其師,信其道,學生喜歡這個老師,就喜歡聽這個老師的課,喜歡學這個老師所教的學科。愛學生,就是最好、最有效的教育方法。關鍵是讓學生感受到你對他的愛、理解、尊重、包容他們,老師要多鼓勵,就是批評他,也要讓他感受到你是為她好,你是愛他的。有時擁抱就很好,我喜歡用這種方法。比如說上一屆教的學生劉嘉祥,脾氣特別暴躁,我第一次抱他的時候,他很不自在,臉有些紅可以看出內心非?鞓贰⑿腋。如果學生感受到老師對他的愛,師生關系和諧、融洽,教育起來就輕松多了,孩子在學校學習就會感覺快樂。
二、重視學生人品教育,讓學生感受生命的美好。
1、老師的`以身作則、潛移默化。
2、語文課滲透品德教育。
3、班級活動中進行教育。如“發(fā)現(xiàn)身邊美”、感恩節(jié)制作感恩卡片等。
4、觀看中國傳統(tǒng)文化、勵志主題的視頻資料。如《中華孝道》、《錢文忠解讀弟子規(guī)》等。
5、學唱一些充滿正能量的歌曲。《感恩的心》《跪羊圖》《讓愛傳出去》等。
這些內容會潛移默化的進入到學生的心理,使學生記憶深刻。總之,老師要把光和愛傳給孩子們,讓孩子們快樂學習,快樂成長!