小學(xué)防震減災(zāi)的發(fā)言稿(精選3篇)
小學(xué)防震減災(zāi)的發(fā)言稿 篇1
老師同學(xué)們:
大家早上好!
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的.地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
謝謝大家!
小學(xué)防震減災(zāi)的發(fā)言稿 篇2
大家好!今天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識。
如果你在野外,應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險場地,選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風(fēng)向,以免吸進有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險品的工廠或危險品倉庫,以防發(fā)生意外事故時受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險時,一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,保護自己不受新的傷害。震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進一步惡化,這時你要保持呼吸暢通,盡量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們只要你掌握了以上知識,災(zāi)難面前,勝利永遠屬于我們!
小學(xué)防震減災(zāi)的發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂當(dāng)平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學(xué)校帶滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。
今天是第xx個安全教育日,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學(xué)校安全措施的一次再落實,是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓(xùn),也表達了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:學(xué)校高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調(diào)一致;動作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動安全有序,達到了預(yù)期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要經(jīng);、常態(tài)化,要采取突然進行和有準(zhǔn)備進行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。
謝謝大家