學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文(精選16篇)
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇1
老師、同學們:
大家好!
這天,我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就個性具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦,向同學們傳達老師的苦衷。
班長作為一個班級的核心人物,就應具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調潛力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,職責到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的教師、同學們:
大家好!今日我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質的資料。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合本事強的人,因而我確信我有本事當好班長。如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:
1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫忙一個后進同學。
2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。
4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級,需要班長的職責讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級必須會很出色的。多謝!
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我之所以想競選班長,主要是因為小人物的生活過膩了,想當個大人物,奇怪的事干多了,也想干點正常的事。
我心地善良,公平公正。如果你們讓我當上班長,我肯定不會和女生一樣動不動就告老師,也不會仗著自己是班委的權利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開,做個大官。做任何事情都看自己的心情,我為什么要這么做,你懂的,我要幫和我一樣的平民討回一片天下,特別是男生。因為我們班的男生大多數(shù)都是,上課老師打,下課同學打,回家家長打,時不時還得挨班委打,因為班委大多數(shù)都是女生,女生們都和班委是好朋友,而班委又和班委是好朋友,雖說我們是男生,但依然杠不過班委,因為班委又和老師比較親近,而且男生中也有一些“叛徒”有時看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因,就是不想和絕大多數(shù)人一樣,袖手旁觀,坐以待斃,成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。
如果我當上班長我可以把絕大多數(shù)的權利交給你們,讓你們投票決定,有時我沒有事的時候,我還可以幫你們掃掃地,灑灑水干些雜七雜八的事。
同學們,請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
這個學期,我挑戰(zhàn)自我,來競選我們xx班的班長。競選成功后,我感到既高興又緊張?墒俏蚁肫鹆宋业母傔x口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自我充滿了信心!在那里,我首先要感激教師給我這個當班長的機會,還要感激同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我必須能當個好班長!
首先,我會以身作則。要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學校的規(guī)章制度,上課要進取動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認真完成,課間要禮貌等等!其次,我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫忙他。同學取得成績時,真心地祝賀他。再次,我要團結協(xié)作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好教師的小助手,和其他班級干部一齊,做好紀律值日和衛(wèi)生值日,為班團體多服務,多爭光。
我會盡我最大的努力做好我的工作,如果有不足之處,期望教師和同學們能夠指出來,我會加以改正,做到最好。
多謝大家!
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。
我有好多優(yōu)勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好?傊矣泻芏鄡(yōu)勢。
現(xiàn)在,我認為在我么班上有很多壞習慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業(yè)難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。
假如我當上了班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,來幫助我們成績暫時落后的同學,讓成績暫時落后的同學更快、更好的提高學習成績,因為學習是我們小學生的主要任務!
所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。
如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學習,將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我,選我當班長,讓我為大家服務,更好的把班級管理好!
謝謝大家!
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸參加班干部競選。感謝大家這么鼓勵我,支持我,讓我鼓起這么大的勇氣。
以前我膽子很小,做一些事,十分缺乏信心。我想通過這次競選,能讓我變得不再那么內向,變得外向起來。大家一定知道我想競選什么職位吧!你們一定猜到了吧!我競選的就是值日組長,我想對大家說:“如果有機會,我一定做到這份工作。”
假如我當上了值日組長,我就會和同學們一起努力,搞好班級。
有時候,有些同學會產生,不想掃地這樣的念頭,但又怕被老師挨罵,常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長,我一定會好好和同學交流,爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭,還會和他講,不講衛(wèi)生不掃地的后果。
總之,我會盡我最大的努力,把班級建設成一個優(yōu)秀的班級。
如果我被落選了,說明我還做的不好,同學們才不選我。但我不會氣餒,做的更好,下屆再競選。
我十分真誠地希望大家投我一票,我會讓做的比說的好。謝謝大家。
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇7
從小到大,沒次站在這個講臺上的時候,不管是像現(xiàn)在這樣面對全班同學們,還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候,都感到無比的緊張和激動,可能這個小小的地方太夠神圣,太有吸引力,希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結束。
一年的時間過的得真快,第一界班委的任期到,我們迎來新一輪的競選。先不說這次競選的結果如何,老一界班委的成績和辛勞,大家有目共睹,在這里我們應該感謝它們?yōu)榘嗉墳榇蠹腋冻龅囊磺校龅囊磺。我想由衷的對他們說一聲,謝謝!
在正式的進入自我介紹前,我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通,集體生活,和大學經歷。
首先,我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的。我一直認為不管是什么人,即使是個性、性格差異很大的人,只有真正的接觸,交流,一定能夠碰出火花來,看人光看表面是不行的,這就像看背影殺手一下,F(xiàn)在我們看人看同學,很經常會有這樣的觀點,這個人,嗨,這樣的女生,這樣的男生,不是我喜歡的類型,所以總是帶著偏見看人?墒沁@又不是談戀愛,用不著那么挑剔吧。還有,與人溝通自信很重要。我感覺自己到現(xiàn)在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。從前有段時間,我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點,總是苦惱著,后來有一天我夢見上帝,我向上帝抱怨著,他就把我?guī)б粋豬圈旁邊,手指著一頭正在睡覺的豬,一句話也沒有說。我頓時感悟,開始心存感恩,我想上帝能把我造成人樣已經很不錯。
關于集體,前幾天在網上看的一句話,說孤芳自賞的經濟學家只會漠視民意。不知道怎么的我聯(lián)想到,一個總是以高傲的姿態(tài)對待別人的人,就象一棵孤獨的小樹,他的`冷漠對人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠,自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個和集體和諧的人,即使它是一條小小的藤曼,它的周圍將會是熱帶雨里,時時刻刻的滋潤著它。
我不知道同學們大學生活的感受都是什么,但我時刻感到空虛和迷茫。有一個作家說大學也非一無是處,它能洗去人的浮華,讓人意志消沉,多愁善感,酒量大增,還有天黑,打開燈才能看書。我感覺是每次11點半,才有興致把幾個宿舍的手電筒收集過來,一把一把的開著看小說。我大學看的大部分小說都是這樣的。所以,我時刻在尋找著自己的定位和目標。
我說這么多,只是想表達一個想法,就是希望我們大家能夠盡可能的溝通;為以后留下一個集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學生活過得有自己的意義。
接下來我就要開始介紹我自己。我想給自己讓大家解我的機會,所以,請注意,這是本次考試的重點,如果把這個答的好,我這次的測試也就過。
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是方昕瑞,我想當班干部主要是要帶領同學一起努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。
我平時認真好學,成績優(yōu)良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責,嚴格要求自己為同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。
謝謝大家!
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我光榮地走上了講臺參加了這次“班干部的競選會”,我相信憑著我的才干和積極向上的心態(tài),一定能奪取大家的信任的。
首先我要競選班干部的原因是:我想當好老師的小助手,當好同學們的好伙伴。人人常說班干部就是同學和老師之間的一座橋梁,所以我非常樂意架起這座橋梁,把同學們的心情,想法都都一一告訴老師,把老師下達的任務和班級精神轉達給同學們。我就是那座橋梁,讓老師同學們因為有了我的努力,更能開心教學,快樂學習。希望有了我這個班干部以后,能看到的是我們班和睦相處,其樂融融的學習氛圍。那將是我作為一名優(yōu)秀班干部的成果。所以我一定會做好,雖然我不是最棒的,但是我要做最努力的!
我當了班干部,我一定會全力以赴的,俺會加油加油再加油,努力努力再努力!以前我曾經被老師信任過,所以我認為我對這個班的管理應該是“老手”了,算是有經驗了,所以我愿意與我搭檔的班干部一起讓我們班向好的方面全面發(fā)展,使我們班在德、智、體、美、勞各方面更上一層樓。
如果我競選成功了,我會用俺滴五心(那乃是“上進心”“團結心”“有愛心”“和平心”“寬容心”)、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”來管理好班級的。
假如我這次落選了我也會一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學關系,做不做班長并不是最重要的,重要的是對任何事都要有積極向上的態(tài)度,所以偶會繼續(xù)努力的。
最后我說一句,希望大家把您那寶貴的一票交給我吧,我會帶領大家在學習的路上揚帆起航,實現(xiàn)各自的奮斗目標!
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好!
我想競選班干部,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的和全體同學的共同努力。 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長! 親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧!麻煩采納,謝謝。
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇11
大家好!
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為:“不想當班長學生不是好學生!苯裉,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”——班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。
我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學期間,我的成績沒有下過九十分,有時還是滿分,所以同學們在學習上有困難可以來問我,我學習好,所以完成作業(yè)找,就有更多的時間來管理班級。我愛讀書,下課讀,寫完作業(yè)后讀,晚上睡覺前讀,有時還甚至在放學回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語文、數(shù)學、英語三科的組長,所以,我比其他人更有一些優(yōu)勢。
其實,我競選班長還有一個很重要的原因,我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話,我一定會更加努力地學習,把成績提得更高,做同學們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學。一定會好好管理我們這個班級體,團結一些成績好的同學,幫助那些成績落后的同學,一起努力向前!
如果這次競選我失敗了,那說明我還有許多的不足,我將繼續(xù)努力,決不氣餒,下次再選!
我真誠的希望老師和同學們能投給我那寶貴的一票,讓我能為大家服務!
謝謝大家。
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是五年級六班的要楊雨涵,今天我競選的是安全委員,你知道我為什么選安全委員嗎?因為我熱愛生命!如果你們選我擔任安全委員,在同學們生病的時候,我會盡力的幫助他們,當你受傷的時候,我會第一時間報告老師并帶你去醫(yī)生那里治療。如果你不開心,我會逗你笑!希能夠支持我!
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,我想競選班長的職位。
我和在座的每一位同學一樣,都渴望著更進一步,使自己更加優(yōu)秀。如果我當選上班長,并不就意味著我比大家優(yōu)秀,而是不辜負大家對我的信任和支持,更好的去鍛煉自己。漫畫作家吳瓊瓊有一本書叫做《我們都一樣,各自有光芒》,是的,很多時候,我們都一樣,在自己小小的`世界里,各自成長,等待機會,散發(fā)光芒。
無論這次競選是否成功,我都想對大家說,我們都一樣可愛、一樣勇敢、一樣善良。不要驕傲,不要氣餒,相信自己不斷努力,機會是屬于每一個人的。我會尊重每一位同學,同時期待著你們投給我那神圣的一票。謝謝大家。
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇14
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我叫陳善沖,要競選體育委員。我非常喜歡體育,因為能做一些然人身心愉快的體育項目,如:跑步、長跳繩、打籃球······。因為喜歡這些運動,所以以前我都是認真當好體育委員,希望每一節(jié)課上不出什么岔子,可是只有我一個人做好事不夠的,我希望能帶領大家一起上好體育課,所以我要競選體育委員。
我有很多的優(yōu)勢,因為我是一個愛體育的人,當然會讓大家遵守課堂紀律,而且我當過兩年的體育委員,對同學們的習性已經很了解了,所以我認為我有能力和熱情來擔任體育委員這一職務。
如果我能當選的話,我會在跑步的時候停下來,讓大家存好體力,這樣就能跑的輕松了,大家也都不累了。而且要好好對待他人,有句話是這樣的:對他人好,他人也會對你好。
如果我沒有當選的話,我也不會氣餒,我還是會嚴格要求自己,爭取做到最好。
希望同學們能相信我,投給我你們那寶貴的一票吧!
謝謝大家,我的演講完了。
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選的是我們班的紀律班長,班長,是老師的幫手,是全班的帶頭人。
當班長很光榮,但同時也有很多的責任:一、當班長一定要有責任心。二、在班集體中,要在老師不在的時候管理班級,要批評那些做錯了的學生,同學不服,和班長吵架,班長要做到以理服人。三、班長的學習要好,這樣同學們才能聽你的。
雖然班長很不好爭取,但我還是要參加競選,因為,我當過小組長,對管理有一些經驗,學習成績還可以,能夠幫助學習不好的同學,在別人有困難的時候,我會熱心幫忙,但我也有缺點,比如:上課不愛發(fā)言,有時不太認真……
同學們,如果我能競選成功,我一定會與大家和睦相處,當好老師的小助手,好好學習,做一個全面發(fā)展的好學生!
謝謝大家!
學生競選班干部簡短的發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫屈,今天在這里競選班干部,我十分的激動與緊張,也非常榮幸。
我從來沒有當過班干部,沒有經驗,也沒有信心,沒有信心是我最大的缺點,但是我不會因此而退縮,因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的最好方法。
作為班干部,要負責任、敢做敢當,不能做事推三阻四。要在同學們心中保持一個美好的形象,這樣同學們就會規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當選了班干部,上課聽講時,如果有人在做小動作,我會把他們的名字一一記錄下來,并交給老師;下課玩耍時,如果有人發(fā)生了爭執(zhí),我會立刻過去,詢問情況,并為他們調解;放學站隊時,如果隊站得零零散散的,我會重新組織站隊。
最后請大家投我一票,為我加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!