高一新年段發(fā)言稿范文（精選3篇）
高一新年段發(fā)言稿范文 篇1
老師們：
下午好！
我們的傳統(tǒng)習(xí)慣是十五后才算過(guò)完年，所以春節(jié)還沒(méi)過(guò)完，我們又開(kāi)始新學(xué)期的工作了，俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，對(duì)自己的工作早作計(jì)劃安排，統(tǒng)籌全局才能開(kāi)展好全盤(pán)工作。今天開(kāi)會(huì)的目的有兩個(gè)，一是分析一下上學(xué)期成績(jī)，知已知彼，知道差距；其二是針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決的思路，明確需要努力的方向，這點(diǎn)尤其重要。從目前的情況來(lái)看，上學(xué)期成績(jī)有三個(gè)不正常：一是與兄弟學(xué)校相比，總分更低不正常；第二是不同班級(jí)之間總分差距過(guò)大不正常；其三是同學(xué)科之間差距過(guò)大不正常。針對(duì)這種情況我提幾點(diǎn)要求：
一、班主任、科任要對(duì)自己班級(jí)、學(xué)科的情況作準(zhǔn)確分析。
分析時(shí)要多找主觀原因，少找客觀原因，要注意兩個(gè)不要：不要再?gòu)纳瓷险以颉Ｅc一中沒(méi)可比性，比其它學(xué)校我們的情況已好很多，并且在分班時(shí)已盡可能做到平行分班，班級(jí)的不同學(xué)科之間成績(jī)差距那么大說(shuō)明并不是生源問(wèn)題；其二不要再?gòu)膶W(xué)科的特殊性上找原因。同備課組內(nèi)的差距那么大，與學(xué)科是無(wú)關(guān)的。分析時(shí)要橫比找差距，與兄弟學(xué)校比、與同備課組相比，反思產(chǎn)生差距的原因；縱比學(xué)科影響，同一個(gè)學(xué)生，就你教的這個(gè)學(xué)科成績(jī)拉后腿了，就一定有原因。有差距、有問(wèn)題并不可怕，可怕的是連問(wèn)題都發(fā)現(xiàn)不了，找不到努力改進(jìn)的方向。像前幾年一樣因?yàn)楦呖疾还汲煽?jī)，高三老師可以高枕無(wú)憂的好日子已一去不復(fù)返了！高考已恢復(fù)全國(guó)命題，中考也從返省統(tǒng)一命題模式，所釋放的信號(hào)是成績(jī)排名又重新登上歷史舞臺(tái)了，雖然高、中考不會(huì)公布考生個(gè)人成績(jī)，但公布各省、市、縣、校、甚至個(gè)人任教的整體成績(jī)將會(huì)是必然，今后學(xué)校、老師的壓力將會(huì)大幅加大，被別人評(píng)價(jià)，被學(xué)生、家長(zhǎng)選擇將在所難免的，以我們這次考試為例，學(xué)科之間差距那么大，一旦評(píng)比公布，家長(zhǎng)和學(xué)校的反映如何大家是可以想象到的，我們大家對(duì)此一定要有清醒認(rèn)識(shí)。
二、思想上要確實(shí)重視起來(lái)。
這學(xué)期時(shí)間非常緊，總共只有四個(gè)月十七周左右時(shí)間，要扣除中、高考、會(huì)考被沖掉的十來(lái)天，真正上課時(shí)間只有十五周左右，但教學(xué)任務(wù)一點(diǎn)也不可能少。期考時(shí)很有可能會(huì)用市統(tǒng)考，備課組要做好進(jìn)度安排，要盡可能留有期末復(fù)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)?shù)撵柟虖?fù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)生尤其重要。年段、班級(jí)要充分利用宣傳欄，在班級(jí)里營(yíng)造積極向上的氛圍，用正能量激勵(lì)學(xué)生，明后天年段、班級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰、鼓勵(lì)，總分、學(xué)科優(yōu)勝、進(jìn)步率、行為表現(xiàn)好等各方面都可以表彰。新高考對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，機(jī)遇是命題突破了沿海城市的專家壟斷，對(duì)我們山區(qū)的學(xué)生更公平，挑戰(zhàn)是因?yàn)榭键c(diǎn)更細(xì)、更活，更突出對(duì)學(xué)科的核心能力要求，對(duì)我們中等學(xué)生不利，所以高一必修課基礎(chǔ)非常重要，對(duì)我們老師的教學(xué)也提出了更高要求，如果不加強(qiáng)學(xué)科研究，只憑老經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，完全就有可能落伍、掉隊(duì)。在這里提個(gè)要求，各備課組長(zhǎng)要把近三年的全國(guó)高考試卷整理出來(lái)，每個(gè)老師都要研究一遍，對(duì)題型特點(diǎn)、核心考點(diǎn)、難度把握要心中有數(shù)。如何突出學(xué)生這方面的能力培養(yǎng)？如何教會(huì)更有效，都要作思考，到高三再重視都為時(shí)已晚。各備課組長(zhǎng)在半期考成績(jī)分析會(huì)時(shí)要對(duì)自己備課組在這方面所做的工作進(jìn)行分析，對(duì)存在的不足、采取的措施要作簡(jiǎn)短的總結(jié)發(fā)言，平時(shí)就要注意這些素材的收集、整理。
三、明確目標(biāo)，落實(shí)行動(dòng)
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，目前成績(jī)?nèi)允强己藢W(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最主要標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)上不去一切都是空談。我們?cè)谧拇蠹沂峭粋�(gè)團(tuán)隊(duì)的，正常情況下我們大家基本上是一起帶到高三，每個(gè)人都要有三年一盤(pán)棋的思想，對(duì)三年的教學(xué)做整體規(guī)劃。目標(biāo)包括兩個(gè)方面，一是學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定位，其二是我們的教學(xué)目標(biāo)定位。這兩者是相配套的，對(duì)我們學(xué)校而言，培養(yǎng)中檔本科生應(yīng)該是我們最現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。每節(jié)課都要充分考慮本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么，重點(diǎn)是什么，學(xué)情如何，如何達(dá)成目標(biāo)，完成情況如何，選什么例題、作業(yè)能起檢測(cè)作用。目標(biāo)一定要量體裁衣，既突出重點(diǎn)，又要讓學(xué)生能學(xué)會(huì)，學(xué)生會(huì)學(xué)了才有可能樂(lè)學(xué)，我們有的學(xué)科往往都把目標(biāo)定太高。太急于求成了，學(xué)生學(xué)不會(huì)，慢慢的就有壓力，最后就失去了信心，失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)高中課改我要再作個(gè)強(qiáng)調(diào)，五環(huán)教學(xué)力求實(shí)效是關(guān)鍵，并不要求面面俱到，每節(jié)課能突出一兩個(gè)環(huán)節(jié)就是亮點(diǎn)。任何課堂，學(xué)生才是主角，學(xué)生才是課堂的主體，所以提倡老師少講肯定是主流方向，少講不等同于老師不要講，而是要求老師要精講，目的是要讓學(xué)生有更多的思考時(shí)間。功夫在課外，與老師滿堂灌相比少講、精講對(duì)老師的.能力要求高的多。對(duì)課改要少說(shuō)、多做，多研究、多反思。
另外提高教學(xué)效率還體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的強(qiáng)化管理上，學(xué)生的課堂表現(xiàn)、晚自習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)落實(shí)情況如何都能反映出我們老師的管理能力，我們的學(xué)生遠(yuǎn)沒(méi)那么自覺(jué)，今天午讀課就非常吵，管理一旦放松，想抓好學(xué)風(fēng)就困難了。所以剛開(kāi)學(xué)就要抓，行為規(guī)范、課堂紀(jì)律都要從嚴(yán)抓起。從上學(xué)期情況來(lái)看，總體情況還可以，但個(gè)別老師的晚自習(xí)甚至正課紀(jì)律都非常不理想，請(qǐng)多找主觀原因，也請(qǐng)班主任多動(dòng)些腦筋。對(duì)個(gè)別有厭學(xué)行為的學(xué)生，要多發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，最好能鼓勵(lì)引導(dǎo)他們往藝術(shù)類發(fā)展。藝術(shù)生是我們的特色，我們這一屆還是要大力抓好，請(qǐng)我們的藝術(shù)、體育老師早做摸底動(dòng)員工作，早奠定好基礎(chǔ)。有幾種現(xiàn)象大家要盡力避免。老師到班不及時(shí)，上課鈴響后，還呆在辦公室停，剛上課時(shí)班級(jí)秩序最需要維持，沒(méi)及時(shí)到班，班級(jí)就難安靜下來(lái)；有的老師下班到班級(jí)后中途又回到辦公室上網(wǎng)；有的下班時(shí)總愛(ài)提早幾分鐘離開(kāi)；有的是臨到晚自習(xí)上課了再向段長(zhǎng)請(qǐng)假。重申年段長(zhǎng)是沒(méi)有權(quán)限批準(zhǔn)假條的，如果班級(jí)沒(méi)人下班，就是曠課。晚自習(xí)如果確實(shí)有事，要自行調(diào)整，并提早報(bào)告年段，不要臨時(shí)向年段長(zhǎng)請(qǐng)假。
最后提醒大家我們這屆學(xué)生的基本特點(diǎn)是：中等生的比例大，尖子生少；學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，上課不專心聽(tīng)講的學(xué)生多，課余時(shí)間自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的少。這樣的學(xué)生最缺乏的是自信，需要我們幫助樹(shù)立信心，平時(shí)要多鼓勵(lì)少批評(píng)，多把微笑帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把激情帶進(jìn)課堂。對(duì)成績(jī)波動(dòng)較大、本學(xué)科學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生，要利用晚自習(xí)或其它課余時(shí)間，與他們進(jìn)行溝通和交流，拉近和他們的距離，消除他們的學(xué)科恐懼心理，避免學(xué)生過(guò)早出現(xiàn)分科現(xiàn)象。畢業(yè)后的學(xué)生聚會(huì)，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年容易看走眼，現(xiàn)實(shí)較有成就的學(xué)生往往并不是當(dāng)年班上成績(jī)最好的學(xué)生。適合的才是最好的教育，每個(gè)學(xué)生成才的途徑和方式?jīng)]有確定的指向，一視同仁，才符合教育規(guī)律。盡量多給學(xué)生以關(guān)愛(ài)，也許我們對(duì)學(xué)生一份無(wú)意識(shí)的關(guān)心，卻能溫暖他的身心，甚至影響他的一生。
高一新年段發(fā)言稿范文 篇2
伴隨著新年的鐘聲，嶄新的2019踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來(lái)。回眸我們的2019，是充滿挑戰(zhàn)的2019，是奮力拼搏的2019，是滿懷豪情的2019，是滿載碩果的2019。(具體事例)……精彩不斷，喜事連連!
親愛(ài)的老師們，我們既然選擇了教育事業(yè)，就要努力做孩子學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人，生活中的貼心人，成長(zhǎng)中的助夢(mèng)人。我們都要具備愛(ài)心、耐心、細(xì)心、恒心、責(zé)任心，堅(jiān)持一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨，做到愛(ài)生如子、愛(ài)教如命、愛(ài)校如家;爭(zhēng)做陽(yáng)光教師，做到自信立身、誠(chéng)信做事、和善待人;牢記養(yǎng)德正人，做到以德化人、以德育人、以德樹(shù)人。我希望我們的老師都能做到敬業(yè)、博愛(ài)、好學(xué)、儒雅，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為本，為學(xué)生奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)助力學(xué)生成就自己的理想和抱負(fù)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任和重托。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是幸福的一代。有家人的悉心呵護(hù)，有老師的精心培育，有同伴的全心幫助，我們更要懂得感恩，用自己的真心去回報(bào)他們。你可以給父母送上一個(gè)深深的擁抱，向老師送上一句暖暖的問(wèn)候，為同伴伸出一雙溫暖的手;課堂上自信地展示，作業(yè)時(shí)認(rèn)真地思考，活動(dòng)時(shí)安全地玩樂(lè)，餐廳里文明地就餐，宿舍內(nèi)安靜地休息……這些都是對(duì)他們最好的回報(bào)。我希望你們能做一個(gè)善良、友愛(ài)、誠(chéng)信、感恩的人，一個(gè)勤奮好學(xué)、知書(shū)明理的人，一個(gè)堅(jiān)持體育鍛煉、身心健康的人，一個(gè)擁有良好的習(xí)慣、綜合素質(zhì)優(yōu)良的人。
尊敬的家長(zhǎng)們，你們都很關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，都很關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)你們又富有智慧，都是各行各業(yè)的精英人士，你們是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的寶貴資源和重要力量。養(yǎng)正能取得如此好的發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的大力支持，我們的家長(zhǎng)為學(xué)校做了大量卓有成效的工作——家長(zhǎng)講師團(tuán)、家長(zhǎng)學(xué)校交流活動(dòng)、親子拓展活動(dòng)、家長(zhǎng)義工、家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)生飯?zhí)皿w驗(yàn)活動(dòng)……在前不久舉行的我校第十屆校運(yùn)會(huì)中，由我們40位家長(zhǎng)代表組成的方陣參加入場(chǎng)式，令我們非常感動(dòng)。
各位家長(zhǎng)，感謝你們的選擇，感謝你們的配合，感謝你們的監(jiān)督，感謝你們的理解。我們將竭盡全力，不辜負(fù)您的這份信任和重托!回首過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千，展望未來(lái)，我們激情澎湃。2019，承載著我們太多的夢(mèng)想，寄托著我們太多的希望，給我們以無(wú)盡的美好向往和催人奮進(jìn)的動(dòng)力。新的一年，夢(mèng)想不斷延伸，腳步依舊不止。讓我們綻開(kāi)最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動(dòng)的風(fēng)景;讓我們品味歲月的甘甜，收獲成長(zhǎng)的豪情;讓我們一同播下希望的種子，朝著陽(yáng)光燦爛的2019，前進(jìn)!最后祝大家在新的一年里健康、平安、順利、幸福!
高一新年段發(fā)言稿范文 篇3
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落。奮斗的匆忙中，新年的曙光再一次照臨我們門(mén)楣，新的一年到來(lái)了。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，我代表董事會(huì)、校委會(huì)，祝全體師生員工節(jié)日快樂(lè)，并感謝你們一年來(lái)為學(xué)校的傾情奉獻(xiàn)。
回顧20xx年，我們是自信滿滿，豪情激昂。因?yàn)槲覀兊闹锌汲煽?jī)比上一年又跨越了一大步。在總參考人數(shù)不變的情況下，在20xx年比20xx年省重點(diǎn)高中的上線人數(shù)增加78名的情況下，20xx年比20xx年又增加了110名，重點(diǎn)高中上線人數(shù)達(dá)到了447人，占參考人數(shù)的55%，這是建校以來(lái)的一次最大的跨越。從尖子生到優(yōu)秀生，從上線率到全員平均分，各項(xiàng)指標(biāo)均列全市第一名。優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楦嗟膶W(xué)生實(shí)現(xiàn)了升入重點(diǎn)高中的夢(mèng)想，為更多的家庭實(shí)現(xiàn)了望子成龍的夢(mèng)想，由于我校的拉動(dòng)，也使行唐縣的中考成績(jī)躍居全市第一名。我校像一顆璀璨的教育明珠，閃爍在華北平原上。
成績(jī)的取得，首先是我們堅(jiān)持精細(xì)化管理的結(jié)果。
細(xì)節(jié)決定成敗。在我校多年堅(jiān)持24小時(shí)無(wú)縫隙管理，已經(jīng)形成良好的校風(fēng)的基礎(chǔ)上，我們開(kāi)始追求細(xì)節(jié)的精致。
比如，我們要求地教室宿舍經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣清新。我們深知空氣質(zhì)量就是教學(xué)質(zhì)量，只有在空氣清新的環(huán)境中，才能保持大腦的清醒，才能保證學(xué)習(xí)的高效。
比如，我�？茖W(xué)的作息時(shí)間，我們堅(jiān)持一年四季的午休制度；我們堅(jiān)持每?jī)晒?jié)課就安排一個(gè)大課間活動(dòng)。這樣就保證了我們的大腦勞逸結(jié)合，有張有弛。當(dāng)然這一制度有良好的校風(fēng)來(lái)保證，同學(xué)們養(yǎng)成了按時(shí)作息的良好習(xí)慣，即使午休時(shí)間只有1個(gè)小時(shí)，也能甜甜的睡一覺(jué)，使大腦得到充分的休息，保證了下午學(xué)習(xí)的充沛精力。
再如，我們對(duì)考試的改革。過(guò)去從考完到出結(jié)果需要一周時(shí)間，這就淡化了考試的激勵(lì)作用。為了縮短時(shí)間，學(xué)校斥資安裝了教室監(jiān)控系統(tǒng)，我們改變了考場(chǎng)編排的方法、監(jiān)考方法和登統(tǒng)方法，實(shí)現(xiàn)了考試和閱卷的同步進(jìn)行，做到了單科當(dāng)天出成績(jī)，全部考試第二天出結(jié)果，大大提高了工作效率，強(qiáng)化了考試了激勵(lì)效應(yīng)。最近，我校又引進(jìn)了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)初三結(jié)課考試的試運(yùn)行，我們發(fā)現(xiàn)效率和準(zhǔn)確率更高，而且實(shí)現(xiàn)了平時(shí)考試和中考在形式上的一致性。
再比如，我們對(duì)邊角余料時(shí)間的利用。為了縮短吃飯時(shí)間，我們采取分年級(jí)打飯制度，還購(gòu)置了一套洗碗設(shè)備，不再需要學(xué)生洗碗，這樣每個(gè)年級(jí)每頓飯的吃飯時(shí)間一般不超過(guò)20分鐘，給同學(xué)樣節(jié)省了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。初三每年的中考英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練就是在初一初二的吃飯時(shí)間完成的。
因?yàn)槲覀冏非竺恳粋�(gè)細(xì)節(jié)的精致，努力把每個(gè)細(xì)節(jié)都利用到極致，才保證了我校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升。但每個(gè)細(xì)節(jié)的精致，都是領(lǐng)導(dǎo)老師們傾情奉獻(xiàn)、苦口婆心的結(jié)果，這里傾注了領(lǐng)導(dǎo)老師們多少艱辛的勞動(dòng)啊，正是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的累加，才鑄就了我們學(xué)校的輝煌。在此，我向全體領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
成績(jī)的取得也是全體老師們不斷進(jìn)行教學(xué)改革，不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果。
一年來(lái)，我們不斷的探索和改進(jìn)課堂教學(xué)模式，完善備課制度。堅(jiān)持獨(dú)立備課和集體備課結(jié)合，把工夫用在課前，努力做精導(dǎo)學(xué)案，保證每一節(jié)課，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的高效。我們改革課堂環(huán)節(jié)，形成了自主學(xué)習(xí)－合作探究－精講點(diǎn)撥－當(dāng)堂訓(xùn)練的四步教學(xué)法。這些措施極大的提高了課堂教學(xué)效率，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
一年來(lái)，我們重視教育科研工作，重視學(xué)科建設(shè)，建立起了語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、理、化七大學(xué)科組，每個(gè)下設(shè)三個(gè)年級(jí)小組，把學(xué)科組長(zhǎng)提到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置，建持一科一科的建設(shè)，一課一課的打磨，理念先行，模式助力，保證了課堂的高效。
一年來(lái)，我們要求老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讀業(yè)務(wù)專著，看教學(xué)視頻，組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。為了方便教研和學(xué)習(xí)，學(xué)校專門(mén)建起了陽(yáng)光會(huì)議室。組織老師們學(xué)習(xí)和生命健康教育、克服考試焦慮、減輕學(xué)習(xí)壓力等專題的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)使老師的管理水平得到了提高，改變了過(guò)去簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，努力追求春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的教育境界。
成績(jī)面前，我們應(yīng)該保持清醒的頭腦，認(rèn)識(shí)到我校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)校狹小的空間限制了規(guī)模的擴(kuò)大，可這幾年全縣的生源總量不斷增加，我們的生源占有率不斷下降。到現(xiàn)在的初二、初一畢業(yè)中考的時(shí)候，我們將面對(duì)800對(duì)6000的不利局面。所以我們一定要有如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識(shí)，這樣才能保證學(xué)校長(zhǎng)盛不衰、永遠(yuǎn)立于不敗之地。
同學(xué)們，一年來(lái)，你們文明守紀(jì)、勤奮努力，與全體老師一道共同創(chuàng)造了學(xué)校輝煌的業(yè)績(jī)，共同營(yíng)造了學(xué)校良好的氛圍。新的一年是舊歷的兔年，猴子是一種聰明、睿智、調(diào)皮、機(jī)靈的動(dòng)物。希望你們?cè)谛碌囊荒昀�，做一只聰明的猴子，文明禮貌，遵規(guī)守紀(jì)，刻苦勤奮，不負(fù)青春的年華，讓人生煥發(fā)出燦爛的光華。
最后，祝大家在新的一年里身體健康，心理愉快，祝全體老師工作順利、事業(yè)有成，祝全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家。