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幼兒園期末總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-21

幼兒園期末總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿(精選5篇)

幼兒園期末總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位家長:

  大家好!在大家的鼎立支持下,我園本學(xué)期的工作順利拉下了帷幕,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:下面就本學(xué)期工作向大家做一個(gè)簡單的總結(jié)匯報(bào)。

  本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實(shí)施“幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動(dòng)方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動(dòng)家長參與班級工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個(gè)幼兒獲得不同程度的提高,促進(jìn)每個(gè)幼兒健康快樂的成長。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。

  (一)滲透式語言活動(dòng)

  發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時(shí)積極滲透閱讀教育,使幼兒初步感知文章、文學(xué)、語言文化,盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,形成對文學(xué)作品的興趣,形成幼兒的文學(xué)創(chuàng)作動(dòng)機(jī),喜歡仿編和創(chuàng)遍活動(dòng),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征、情感特征、人格特征和身體動(dòng)作技能。

  (二)生活化數(shù)學(xué)活動(dòng)

  “解決問題應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心”。密切數(shù)學(xué)于現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問題的

  實(shí)踐活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、發(fā)展數(shù)學(xué)。具體從以下三方面進(jìn)行探索:

  1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。例:尋找生活中的數(shù)字寶寶。

  2、拓寬學(xué)習(xí)空間,提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。例:超市購物。

  3、將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

  (三)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)

  挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

  (四)用藝術(shù)陶冶幼兒的情操

  本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動(dòng)、興趣活動(dòng)、以及情景課程中的表現(xiàn)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了身體直立、動(dòng)作組合、動(dòng)作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:舞蹈班書法班美術(shù)班運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式等

  (五)養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新

  本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動(dòng),選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。各班教師組織幼兒共同討論“值日生”等相關(guān)制度,小老師(小組長)輪換著當(dāng),作到每位幼兒都有機(jī)會(huì)鍛煉,針對性強(qiáng),參與面廣;在平時(shí)的活動(dòng)中,我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前說、唱、陳述自己的觀點(diǎn),展示自

  己的聰明才智。同時(shí)也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

  (六)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

  我們充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。例:春季慶”六一”大型文藝活動(dòng);給孩子搭建展示自我的平臺,感受成功的快樂;冬季慶”元旦”親子活動(dòng)。創(chuàng)建孩子與家長的親情感。讓孩子健康、快樂的成長。

  (七)個(gè)別教育耐心細(xì)致

  記得一位教育家曾經(jīng)說過“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質(zhì)”,因而有針對性地做好個(gè)別教育工作是促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長的關(guān)鍵。在教育過程中我們以發(fā)展的眼光看幼兒,努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)并給予肯定,讓他們在寬松和諧的環(huán)境中不斷提高,不斷進(jìn)步。具體是這樣做的:

 。1)多關(guān)心、多照顧體弱兒,與家長密切配合,幫助他們增強(qiáng)體質(zhì),減少生病。

 。2)采用班級“大帶小”的活動(dòng)方式,鼓勵(lì)幼兒間互相關(guān)心、愛護(hù),形成友愛、寬松、和諧的班級氛圍,讓孩子們在互幫互助的過程中體驗(yàn)共同成長的快樂。

  (3)在一日生活中通過游戲、討論、練習(xí)、評比等方式加強(qiáng)規(guī)則意識的滲透,幫助個(gè)別幼兒遵守班級規(guī)則,激勵(lì)他們學(xué)做文明小朋友。

  (4)為性格內(nèi)向的孩子提供更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),投去更多關(guān)注的目光,讓他們在成功的體驗(yàn)與激勵(lì)中更加活潑大方。

  (八)做好幼兒的安全工作。

  安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到班主任老師的手中,不能讓幼兒自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來園請及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的幼兒中午要吃藥品,請把藥交到老師手中,寫明服藥時(shí)間、劑量。以后請家長于早上8:30分以后送幼兒來園,下午5:00準(zhǔn)時(shí)來接,如果有事不能準(zhǔn)時(shí)的,請給老師打聲招呼,最好能對孩子也說明一下,以免孩子著急。入園離園必須刷卡,不刷卡就等于沒入園,放學(xué)時(shí)請各位自覺遵守本班放學(xué)時(shí)間左邊梯子上和排隊(duì)左邊進(jìn)門刷卡,牽著孩子出右邊大門右邊梯子下(進(jìn)門刷卡出門不刷卡)。不到本班放學(xué)時(shí)間,家長不能提前進(jìn)園門擁擠,以維護(hù)幼兒園的秩序。懇求家長配合。

  (九)我們的成績:

  始建于20xx年投資100多萬元建立的一所高起點(diǎn)民辦幼兒園。幾年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園的教育教學(xué)工作一步一個(gè)臺階,先后取得了一些榮譽(yù),20xx年大竹縣城區(qū)幼兒園

  綜合考核中被評為一等獎(jiǎng);20xx年謝麗卿園長在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng);同年在達(dá)州市首屆民辦教育成果展示會(huì)上榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進(jìn)集體”,民政局授予“先進(jìn)社會(huì)組織”,同年創(chuàng)建達(dá)州市“合格中心幼兒園”等榮譽(yù)稱號。我園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,280余名幼兒,20名教職員工,教師學(xué)歷:大專6人,其余中師學(xué)歷。專業(yè)技術(shù)職稱,小學(xué)高級教師1人,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊(duì)伍。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收達(dá)州市示范幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在達(dá)州市數(shù)得上的,教育教學(xué),檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。

  (十)、家長工作形式多樣。

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

  總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進(jìn)幼兒的健康成長。本學(xué)期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動(dòng)、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進(jìn)行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動(dòng)情況,通過博客交流,共同促進(jìn)孩子的健康成長。

  以上是我就本學(xué)期工作向家長們做的簡單的匯報(bào),在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長,加強(qiáng)網(wǎng)站管理,同時(shí)也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝大家!

幼兒園期末總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 篇2

  各位家長大家好:

  首先,我代表本班所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這是對我們工作的理解和支持,也是對孩子的關(guān)心,正是因?yàn)橛辛四銈兊男湃、理解、支持,我們的工作才能順利開展。

  在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  這個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,通過一個(gè)學(xué)期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,這是很值得我們欣慰的。

  一、班級情況回顧

  下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績。

  班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),隨時(shí)隨地都給孩子常規(guī)教育。

  例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。

  針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個(gè)別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強(qiáng)的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強(qiáng)化同伴影響力,讓他們當(dāng)班級管理員,遏制不良行為的蔓延。

  例如:個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛玩水或故意將水開得很大,每次洗完手,衣服、袖口、地面都會(huì)有些水漬。小值日生就會(huì)提醒大家水龍頭不能開得太大,洗完手后小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。

  而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚(yáng),鼓勵(lì),幫助他們克服不良習(xí)慣,強(qiáng)化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學(xué)年共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作、會(huì)謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  在本學(xué)期里,每個(gè)孩子都有不同方面的進(jìn)步,比如:不愛說話的佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老師的問題了,愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了,樣樣菜都能吃完,吃得又快又多。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認(rèn)真了,是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色。

  總而言之每一個(gè)小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識、獨(dú)立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。

  二、本學(xué)期的教學(xué)

  我們本著多元化智能教育為理念,本學(xué)期幼兒在動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。

  1、動(dòng)手能力方面:

  小朋友們在自理能力方面會(huì)有很大的進(jìn)步,我們會(huì)鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當(dāng)值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等。

  2、學(xué)習(xí)能力方面:

  我們會(huì)經(jīng)常利用晨間談話和離園活動(dòng)的時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和獨(dú)立完成操作活動(dòng)的能力。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  本學(xué)期對孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱5挠變簣@教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范寫在又細(xì)又小的格子里,對他們來說的確不容易。

  通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在孩子們早已渡過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步。

  三、假期安全工作

  幼兒一年一度的暑假生活又將開始,我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的暑假。

  1、注意通行安全

  (1)會(huì)走人行橫道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

 。2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

  2、注意用電安全

  認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3、注意飲食衛(wèi)生

  不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  4、規(guī)律飲食和生活

  暑假期間,請您安排好寶寶的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對孩子的情感教育。

  5、控制看電視時(shí)間

  放假了,寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過長,請您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。

  6、讓孩子自己的事情自己做

  假期中請您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

  7、預(yù)防疾病

  放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!

幼兒園期末總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位家長:

  你們好!在這次家長會(huì)開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅Α]時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  今天我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

  一、安全問題:

  幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:

  1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課

  帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中做好工作,不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會(huì)有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì)形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯(cuò),嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

  2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面;旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿桑液苡眯淖鍪抡J(rèn)真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

  因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)的第一步。還要給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

  3、培養(yǎng)幼兒良好行為

  (1)培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。

  (2)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號碼。

 。3)培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

 。4)培養(yǎng)幼兒的基本行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

  說到這,我要強(qiáng)調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的家長認(rèn)為孩子字寫得不好看(或家長沒時(shí)間指導(dǎo)),就代替幼兒業(yè),就不讓他做,這樣打消了孩子的積極性。還有在和個(gè)別家長交流的時(shí)候也發(fā)現(xiàn),有的孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實(shí)這個(gè)對孩子很不公平。我個(gè)人覺得對待孩子要以積極的方式鼓勵(lì)、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會(huì)更積極主動(dòng)。

  孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、物品等方面形成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng),樂意做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺愛,會(huì)令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。

  二、教學(xué)方面

  整合課程介紹

  我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:

 、僬Z言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力。

 、谟(jì)算:計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計(jì)算興趣。

  ③音樂、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。

 、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。

  ⑤健康社會(huì)體育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時(shí)期,可塑性強(qiáng),這里也包含了勞動(dòng)和品德。

  要了解他們,先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點(diǎn)?缺點(diǎn)?應(yīng)該用什么方法教育他們?只有了解他們的性格,喜好然后根據(jù)他們的性格、喜好對癥下藥就能達(dá)到我們所希望達(dá)到的目的。像在家里,只有一兩個(gè)小孩應(yīng)該比我們老師有更多的時(shí)間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選擇該用哪種方法教育他們?那這個(gè)孩子我相信長大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點(diǎn),多關(guān)心孩子,多與孩子老師溝通,這樣才能更好的教育好你的孩子。

  三、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂成長。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們希望孩子們會(huì)數(shù)學(xué)會(huì)語文英語,什么都要會(huì),但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂,是否有壓力?當(dāng)然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長們回憶一下你小時(shí)候的生活,多么快樂,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥,就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡單的數(shù)字123,可是現(xiàn)在的孩子呢?學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),誰能讓孩子快樂點(diǎn)?

  只有老師還有家長們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂,所以我們必須要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了!那么我們在幼兒園是怎樣快樂的學(xué)習(xí)的呢?請家長們觀看電視,這些是我們?nèi)粘I钪信南聛淼,我們每天早上做早操,玩游戲,有我們在整合課程的主題活動(dòng),也有上珠心算課,拼音課的。我們還展開了豐富多彩的活動(dòng),我們就是讓孩子通過這些快樂的活動(dòng)學(xué)習(xí)的。他們在這里每天都是快快樂樂的玩,快快樂樂的學(xué)習(xí),所以請家長們放心把孩子交給我們,我們一定會(huì)竭盡所能照顧好你的孩子。

  孩子們在幼兒園快樂,那么在家也一樣,希望經(jīng)過這次家長會(huì)后,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵(lì)孩子,如果孩子暫時(shí)不會(huì)算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對數(shù)學(xué)不敢興趣,需要多一點(diǎn)時(shí)間去消化,英語有的記得有的不記得,他只是需要你的一點(diǎn)提示,有了你的提示他很快就記起來了,拼音格式不對,沒關(guān)系,擦干凈重寫就可以了,允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰是沒有錯(cuò)誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會(huì)跳舞,誰的很會(huì)算術(shù),其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的特點(diǎn),也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進(jìn)步就可以拉,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。

  四、需要家長配合的內(nèi)容與要求。

  1、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。

  2、如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

  3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

  4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。

  5、每兩周填寫聯(lián)系手冊。

  6、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況,我們每月會(huì)打印一張當(dāng)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容表,家長可以根據(jù)這張表來考考幼兒,如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上,要抽時(shí)間復(fù)習(xí),并及時(shí)反應(yīng)給老師。

  五、自由交流時(shí)間:

  1談?wù)動(dòng)變航逃c家園教育,這兩種是相結(jié)合的?說說你的看法?

  2、對于我們大班的作業(yè)情況有什么意見(是多是少)?

  你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,說說建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。

  六、結(jié)束語:

  10個(gè)孩子10種,更何況我們班有二十多個(gè)活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!

幼兒園期末總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位家長;

  大家好!

  在大家的鼎立支持下,非常感謝大家在百忙之中來參加,我園本學(xué)期的工作即將拉下了帷幕,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:下面就本學(xué)期工作向大家做一個(gè)簡單的總結(jié)匯報(bào)。

  本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實(shí)施“幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動(dòng)方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動(dòng)家長參與班級工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個(gè)幼兒獲得不同程度的提高,促進(jìn)每個(gè)幼兒健康快樂的成長。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。

  (一)滲透式語言活動(dòng)

  發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時(shí)積極滲透閱讀教育,使幼兒喜歡活動(dòng),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征、情感特征、人格特征和身體動(dòng)作技能。

  (二)生活化活動(dòng)

  “解決問題應(yīng)該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問題的實(shí)踐活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)。具體從以下三方面進(jìn)行探索:

  1:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。

  2:拓寬學(xué)習(xí)空間,提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。

  3:將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

  (三)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)

  挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

  (四)用藝術(shù)陶冶幼兒的情操

  本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動(dòng)以及情景課程中的表現(xiàn)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了身體直立、動(dòng)作組合、動(dòng)作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:親子繪畫及親子活動(dòng)等。

  (五)養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新

  本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動(dòng),選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前說、唱、陳述自己的觀點(diǎn),展示自己的聰明才智。同時(shí)也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

  (六)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

  我們充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動(dòng),創(chuàng)建孩子與家長的親情感,讓孩子健康、快樂的成長。

  (七)做好幼兒的安全工作

  安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

  (八)我們的成績

  始建于20xx年投資100多萬元建立的民辦幼兒園。幾年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園的教育教學(xué)工作一步一個(gè)臺階,先后取得了一些榮譽(yù),20xx年幼兒園綜合考核中被評為一等獎(jiǎng);20xx年王教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng);同年在展示會(huì)上榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進(jìn)集體”,同年創(chuàng)建達(dá)州市“合格中心幼兒園”等榮譽(yù)稱號。專業(yè)技術(shù)職稱,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊(duì)伍。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收xx幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在數(shù)得上的,教育教學(xué),檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。

  (九)家長工作形式多樣

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

  (十)下學(xué)期的特色課程安排

  為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學(xué)期,我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實(shí)際情況,確定了以思維繪畫,手腦速算,英語為特色的課程,使教師人人明確開展特色課程是豐富教學(xué)內(nèi)容,豐富幼兒業(yè)余生活,提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

  1、特色課程的展示

  2、介紹特色課程意義和效果

  3、特色班的開設(shè)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  總之,我們的工作離不開家長的配合與支持。希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進(jìn)幼兒的健康成長。本學(xué)期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動(dòng)、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進(jìn)行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動(dòng)情況,通過博客交流,共同促進(jìn)孩子的健康成長。

  以上是我就本學(xué)期工作和下學(xué)期的特色課程的介紹,向家長們做的簡單的匯報(bào),在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長,加強(qiáng)網(wǎng)站管理,同時(shí)也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。

  謝謝大家!

幼兒園期末總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位家長朋友們:

  大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個(gè)會(huì)議,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。

  今天,我們再一次聚在一起,有四層意思:

  一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;

  二是把幼兒園這一學(xué)年的工作向你們做一個(gè)簡單的匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解幼兒園;

  三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點(diǎn)建議;

  四是請大家對我園各項(xiàng)工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今后更完善,更好的服務(wù)家長和幼兒。

  首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時(shí)接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)、安全敏感期能自覺排隊(duì),有的家長主動(dòng)加入家長聯(lián)防隊(duì),確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會(huì)跟我說,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語里蘊(yùn)含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!

  接下來,我將幼兒園這一年來的工作向大家做個(gè)簡單的匯報(bào)

  榮譽(yù)方面:上學(xué)期,我們幼兒園通過了長武縣文明校園的驗(yàn)收,被長武縣人民政府授予縣級“文明校園”的稱號;

  并積極爭創(chuàng)咸陽市示范幼兒園,很榮幸在今年3月份被咸陽市教育局授予“市級示范幼兒園”的稱號,這些榮譽(yù)的獲得是非常不易的,市級示范幼兒園的考核標(biāo)準(zhǔn)有37項(xiàng)指標(biāo)115條標(biāo)準(zhǔn),我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對照,自查自糾,終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新的臺階;

  今年的年度考評, 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎(jiǎng),彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師;高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

  保教工作方面:首先,我們調(diào)整了幼兒在園的作息時(shí)間,將原來的上午10:00-下午3:00調(diào)整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發(fā)展了更加健康有益的成長環(huán)境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農(nóng)民朋友了更充足的農(nóng)活時(shí)間。

  其次,除日常的保教活動(dòng)之外,我們還開展了豐富多彩的主題活動(dòng),比如:中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節(jié)日主題活動(dòng),讓幼兒了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時(shí),體驗(yàn)在幼兒園過節(jié)的快樂。另外還有教育扶貧方面,我園本年度共資助貧困幼兒180人次;

  衛(wèi)生保健方面,全體教師均持有健康證上崗,幼兒持入園體檢合格證明入園,幼兒每天的晨午檢、活動(dòng)室按時(shí)消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼兒被褥定期清洗晾曬等等;

  幼兒營養(yǎng)膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養(yǎng)食譜,確保幼兒營養(yǎng)攝入科學(xué)、均衡,讓幼兒健康成長。

  安全方面,每學(xué)期開學(xué)初的安全家長會(huì),每周對幼兒進(jìn)行的安全自護(hù)教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個(gè)月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護(hù)器械等等,為幼兒的健康和安全了堅(jiān)實(shí)有力的保障。 諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。

  下學(xué)期,我們將用來更大的挑戰(zhàn),就是創(chuàng)建咸陽市文明校園,同時(shí),繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動(dòng),提升服務(wù)質(zhì)量,繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。

  希望家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會(huì)越辦越好。 根據(jù)教育局相關(guān)文件,下學(xué)期開始,所有中小學(xué)、幼兒園必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預(yù)計(jì)設(shè)置大中小各2個(gè)班,在此各位家長,下學(xué)期報(bào)名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關(guān)證件按時(shí)報(bào)到,滿額后不再接收。

  今天活動(dòng)結(jié)束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強(qiáng)調(diào)一下暑假期間孩子在家的安全問題: 最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學(xué)年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時(shí),祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。謝謝!

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    尊敬的:一、培養(yǎng)學(xué)生專心傾聽的習(xí)慣。專心傾聽是學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程、積極思考的基礎(chǔ),也是提高課堂學(xué)習(xí)效率的前提。為了讓學(xué)生上課能夠?qū)P膬A聽,我首先強(qiáng)調(diào) 學(xué)生在課堂上的坐姿,一年級的學(xué)生上課往往坐不住,愛做小動(dòng)作、愛講小話,...

  • 校班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(精選19篇)

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì)。昨晚年級主任安排我今天在會(huì)上做一個(gè)關(guān)于班級管理與穩(wěn)定學(xué)生方面的發(fā)言,我苦思冥想總覺得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,無經(jīng)驗(yàn)可談,如果我是經(jīng)驗(yàn)交流倒...

  • 學(xué)生會(huì)主席的發(fā)言稿(精選20篇)

    尊敬的院、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!航空工程學(xué)院團(tuán)學(xué)系統(tǒng)自去年十月份上任至今年十月份,學(xué)生會(huì)在學(xué)院委的下、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)了同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。...

  • 運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員代表優(yōu)秀發(fā)言稿(精選19篇)

    親愛的老師們,同學(xué)們:今天,我非常榮幸能夠作為運(yùn)動(dòng)員代表在這里發(fā)言。秉承著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)之風(fēng),我校迎來了xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)秋天,給我們帶來了運(yùn)動(dòng)的激情與快樂。...

  • 2023學(xué)員代表發(fā)言稿十三篇

    尊敬的,同事們:大家下午好!很榮幸,我能作為學(xué)員代表在這次研修班結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在離開大學(xué)校園接近三年,我有幸再次走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)充電,感覺如沐春風(fēng)。這周星期三我接到人力資源_部長的電話,說要我在這次結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。...

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