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師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-21

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文(精選11篇)

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位、各位老師們:

  大家下午好!

  今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊而有意義的日子,因?yàn),此時(shí)此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對(duì)儀式正在隆重舉行。

  由于學(xué)校和老師們的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,我們師傅們首先要做到:言傳身教,率先垂范。

  拜師會(huì),不是一個(gè)虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn),它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng)。我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,我們?cè)敢鈱?duì)自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時(shí)候一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名稱職的人民教師,為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力。

  同時(shí)我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:

  一、“三人行,必有我?guī)煛薄D愕膸煾挡⒉恢灰粋(gè),我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些教學(xué)基本功非常扎實(shí),非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。

  二、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己成長(zhǎng)的助推器。

  三、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在教學(xué)中要不斷地、反思,這是一種很好的積淀,不斷提升自己,平時(shí)注重提高自己的業(yè)務(wù)技能,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

  最后我想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位、各位同事:

  大家好!首先,非常感謝公司對(duì)我工作的信任和大力支持。今天,能作為師傅代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

  我想,公司開展“師帶徒”傳幫教活動(dòng),充分說(shuō)明了公司對(duì)員工工作的高度重視,是公司為全面提高員工務(wù)素質(zhì)所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。在這項(xiàng)活動(dòng)中,我不會(huì)辜負(fù)的重任。我會(huì)做到以身示范,幫助徒弟制定成長(zhǎng)計(jì)劃 ,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

  這項(xiàng)活動(dòng)無(wú)論是對(duì)師傅,還是對(duì)徒弟都是教學(xué)相長(zhǎng)的促進(jìn)。我相信通過(guò)自己與徒弟的共同研究和探討,能夠共同提高動(dòng)手能力和專業(yè)技術(shù)水平。

  公司給了我這樣一次機(jī)會(huì),我一定好好把握,決不會(huì)做固步自封的師傅。我一定做到在教導(dǎo)過(guò)程中吸取徒弟的閃光點(diǎn),不斷為自己充電,在彼此的交流討論中,互相切磋技藝,互相學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,一起收獲,一同快樂(lè)。在有限的時(shí)間里,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  最后:

  愿師傅們:兢兢業(yè)業(yè)、志在千里,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

  愿徒弟們:用蓬勃的朝氣,青春的激情,在公司的圖畫中再添濃墨重彩的一筆。

  祝各位、同事身體健康、天天快樂(lè),愿我們的公司越來(lái)越好! 謝謝大家!

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位、同事們:

  大家好!今天很榮幸能夠在這里代表徒弟進(jìn)行發(fā)言。在此,特別感謝公司為我們搭建這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟向我們的師傅們表示深深的感謝。

  又是一年收獲的季節(jié),在博大奮斗三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都?xì)v歷在目,有挫折、有考驗(yàn)、有失落也有喜悅,但最多的還是悉心教導(dǎo)下的收獲。過(guò)去的所有對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已成為人生經(jīng)歷中的財(cái)富,未來(lái)仍舊充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。今天站在這里的我們一定要抱著學(xué)海無(wú)涯的態(tài)度,去為青春搏擊,在此我要表明我們學(xué)習(xí)的熱情:

  第一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過(guò)程中做事情絕不拖拖拉拉,一定要養(yǎng)成日事日畢的習(xí)慣,絕對(duì)不要學(xué)著怎么去偷懶。

  第二,要提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,不懂就要問(wèn),不要擔(dān)心你問(wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單被別人恥笑,我相信任何人都是從無(wú)到有,任何事情都可以從不會(huì)到學(xué)會(huì),到學(xué)精。

  第三,在師傅的眼里只有不愛學(xué)的徒弟,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的徒弟,希都能抓住這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),用知識(shí)與技能武裝自己,這樣才會(huì)有一個(gè)美好的前程。

  徒弟成才是師傅的驕傲,我相信每個(gè)徒弟都愿爭(zhēng)做師傅最大的驕傲。同時(shí)我希望“導(dǎo)師帶徒”這個(gè)活動(dòng)一直延續(xù)下去,越辦越好,因?yàn)檫@既能更好的幫助徒弟們成長(zhǎng),又能將師傅們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)很好的傳承下去,進(jìn)而讓公司得以快速、平穩(wěn)的發(fā)展下去。最后,我謹(jǐn)代表所有的徒弟們向師傅們說(shuō)一聲:“師傅,您辛苦了”,也再次謝謝公司給予我們這么好的一次技能提升的機(jī)會(huì),謝謝!

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位、老師們:

  下午好!

  很榮幸作為師徒結(jié)對(duì)的師傅代表發(fā)言,心情有些激動(dòng),同時(shí)也深感身上的責(zé)任和壓力。首先,我想對(duì)在座的每一位徒弟說(shuō):“我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為你們了這樣一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),從此,就有人注視著你們,關(guān)心著你們,幫扶著你們,你們是幸運(yùn)的!

  今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我代表在座的師傅們,向大家鄭重承諾:結(jié)成對(duì)子后,我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留的傳給你們,在你們遇到困難時(shí),一定給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。讓你們能“采到更多的花,釀出更甜的蜜”!“教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”。其實(shí),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師,雖然,我們的老教師有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),但新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),你們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭足,對(duì)新的教育、教學(xué)理念與知識(shí)的掌握領(lǐng)悟快。你們精力充沛,充滿熱情,你們有強(qiáng)烈的求知欲,這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,“幫帶”是相互的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時(shí),更大程度上也成就了自己。師徒之間的交流學(xué)習(xí)是平等的,互助的,希望我們?cè)俳窈蟮墓ぷ髦泄餐妓鹘逃虒W(xué)中存在的問(wèn)題,共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方法,讓我們的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。

  愿我們師徒結(jié)對(duì)的每一個(gè)日子成為我們專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為我們互幫互助的橋梁。讓我們?cè)賹W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成熟,在成熟中快樂(lè)生活,快樂(lè)工作。愿徒弟們都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

  謝謝大家!

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇5

  各位各位同事:

  大家上午好,很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中代表徒弟發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向這次機(jī)會(huì)的們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  作為新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為新員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長(zhǎng)!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng)。我承諾:我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí),實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  誠(chéng)心,細(xì)心,,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問(wèn),勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長(zhǎng),成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。

  我們相信,通過(guò)老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲:“師傅,你們辛苦了”

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位、老師們:

  大家,下午好!很高興也很榮幸能夠作為“師傅”代表發(fā)言。自我從教以來(lái),已經(jīng)帶過(guò)幾個(gè)?徒弟,聽起來(lái)是個(gè)不小的數(shù)目,在此,特別感謝學(xué)校一直以來(lái)對(duì)我的信任。不過(guò),說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在聽到她們喊我“師傅”,我還是有些不太適應(yīng),倒不是因?yàn)樗齻儼盐医欣狭,而是因(yàn)樽约核跎,“師傅”二字愧不敢?dāng)。我只不過(guò)比她們幾個(gè)早一點(diǎn)進(jìn)入教育行業(yè),比她們多積累了些工作經(jīng)驗(yàn),在其他很多方面,她們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因此,可以說(shuō),我和她們更像是互幫互助的朋友關(guān)系。

  在工作中,我們一起討論、交流,共同提高語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理水平。平時(shí),我和她們會(huì)互相聽課,共同評(píng)課,我在評(píng)課時(shí),注重她們每次上課的閃光點(diǎn)和進(jìn)步之處,當(dāng)然也會(huì)直接指出她們課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題;在她們上教研課之前,我會(huì)和她們一起揣摩如何完美地呈現(xiàn)一堂課,我會(huì)一字一句地指導(dǎo)她們備課,從備課內(nèi)容到課堂的語(yǔ)氣,然后和她們一起模擬課堂,聽她們一遍又一遍地練習(xí)講課。通過(guò)這樣反復(fù)的練習(xí)和修改,她們最終都能把教研課講好,我也感到很欣慰。在班級(jí)管理方面,我會(huì)直截了當(dāng)?shù)刂赋鏊齻儼嗉?jí)中存在的一些問(wèn)題,并給己的合理的建議,并督促她們及時(shí)糾正錯(cuò)誤;對(duì)于比較棘手的問(wèn)題,我也會(huì)幫助她們一起處理。看著她們?cè)诠ぷ髦兄鸩降某砷L(zhǎng),點(diǎn)滴的進(jìn)步,我作為同事、朋友和師傅,心里自然是樂(lè)開了花。同時(shí),通過(guò)和她們討論、交流,我自己也對(duì)如何上好課,如何管理好班級(jí)有了新的感悟,學(xué)到了很多新的東西。

  在生活中,我們是無(wú)話不談的朋友。下班,我們會(huì)一起品嘗美食,一起逛街,一起八卦?shī)蕵?lè)。和她們每個(gè)人相處愉快而又融洽。我很珍惜學(xué)校給的機(jī)會(huì),也很珍惜這一份份“師徒”緣分。祝愿她們?cè)絹?lái)越好!

  最后,我想到了我的師傅,我之所以能夠成為她們幾個(gè)還算合格的“老師”,離不開我?guī)煾诞?dāng)時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求和諄諄教導(dǎo),感謝她毫無(wú)保留地教我如何待人接物,感謝她手把手地將教學(xué)方法等傳授給我。以后,我會(huì)更加努力地提高自己的教學(xué)水平,不辜負(fù)師傅您對(duì)我的期望,努力成為我?guī)讉(gè)“徒弟好友”的榜樣!

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位、各位師傅:

  大家好!

  非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動(dòng)的徒弟代表在這里發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)的公司們表示衷心感謝,向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  作為初次踏入化工行業(yè)工作的新員工,我們需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),為此,我十分感謝公司為我們搭建的“師帶徒”活動(dòng)平臺(tái),它給了我們明確的培訓(xùn)計(jì)劃和發(fā)展方向,在踏上化工行業(yè)的初期,就有師傅為我們指點(diǎn)迷津,授業(yè)解惑,這讓我們與同樣告別校園,進(jìn)入化工企業(yè)工作的同學(xué)相比,少了一份迷茫,多了一份自信;有了師父的諄諄教誨,我們才得以向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地向前走。

  總覺(jué)得自己很幸運(yùn),在我步入俊源后的每一天,都有由衷的感恩隨行,師傅每一次的教誨,讓我不斷收獲,不斷吸收,不斷成長(zhǎng)。在師帶徒期間,師傅經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤學(xué)多問(wèn),及時(shí),仔細(xì)研究各項(xiàng)工藝流程,增強(qiáng)事故處理能力,盡快提高自身水平,做一名合格的俊源員工。

  在過(guò)去兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,師傅在現(xiàn)場(chǎng)從扳手管鉗開始,手把手地教我各種工具的使用和各種設(shè)備的運(yùn)行和檢修,在給我檢測(cè)評(píng)估時(shí),他能反饋出很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題,及時(shí)幫我查漏補(bǔ)缺。比如在對(duì)壓縮機(jī)切入流程的問(wèn)題上,起初我從初學(xué)者的角度覺(jué)得檢查流程可有可無(wú),而師傅在聽我匯報(bào)開機(jī)流程時(shí)會(huì)很嚴(yán)肅的給我指出,把我的問(wèn)題及時(shí)反饋給我,從而起到了肯定或否定的'作用,讓我以后可以有意識(shí)地注意調(diào)整。在主控室的學(xué)習(xí)有了師傅的幫助,也同樣有很大收獲,在主控室工作最重要的就是思路清晰,注重細(xì)節(jié),從容不迫,師傅先從切泵、切反應(yīng)器開始,逐步引導(dǎo)我自己去思考打回流、開停車等的操作流程,并定期考核,對(duì)我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)給出中肯的點(diǎn)評(píng)。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里,作為新手學(xué)徒的我,對(duì)其間的學(xué)習(xí)感悟三言兩語(yǔ)是說(shuō)不完的。

  作為俊源新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“師帶徒”活動(dòng)給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們深知自己存在很多的不足,有許多地方有待提高!皩W(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的豐富經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,幫,帶”下茁壯成長(zhǎng)。我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,勤學(xué)多問(wèn),及時(shí),實(shí)踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,把理論與實(shí)踐相結(jié)合盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。

  親愛的同胞,誠(chéng)心,細(xì)心,,耐心是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問(wèn),勤看,勤聽是我們的學(xué)習(xí)方法;成長(zhǎng),成熟,成才,成功是我們的學(xué)習(xí)目的。我相信,通過(guò)師傅們的言傳身教,以他們深厚的資歷,精湛的技藝,一定會(huì)幫助我們迅速成長(zhǎng)。三人行必有我?guī),就讓我們以謙虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻(xiàn),共創(chuàng)俊源輝煌!

  最后,我代表所有的徒弟們,向“師帶徒”學(xué)習(xí)平臺(tái)的們道一聲感謝!向師傅們說(shuō)一聲:你們辛苦了!

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位、老師們:

  大家好!

  感謝學(xué)校及各位同仁對(duì)我的信任和肯定,讓我代表師傅在這里發(fā)言。其實(shí)我的理解是:是師傅,也是徒弟,是徒弟,也是師傅。韓愈在《師說(shuō)》里說(shuō):“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已!钡珜W(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這個(gè)師徒結(jié)對(duì)的平臺(tái)很好,使我們有更多的機(jī)會(huì)在一起切磋、交流、溝通、提升、進(jìn)步。

  曾經(jīng)我也是一名徒弟,跟著我的師傅,亦步亦趨地學(xué)習(xí),終于成長(zhǎng)為一名現(xiàn)在看來(lái)算是合格的教師。自己成長(zhǎng)的每一步,離不了師傅的幫忙指導(dǎo),智力支持、生活關(guān)心,F(xiàn)在當(dāng)了師傅,當(dāng)了師傅們的代表,我們會(huì)像我們過(guò)去我們的師傅們一樣,毫無(wú)保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),在徒弟們遇到困難時(shí),給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,走出一條師徒合作的共贏之路。當(dāng)然我們也依然會(huì)努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己。

  為了我們的教育理想,我們走進(jìn)了師徒結(jié)對(duì)的平臺(tái)。教學(xué)相長(zhǎng),切蹉提升。師傅們有的是經(jīng)驗(yàn),有的是閱歷,有的是整合,而徒弟們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,徒弟既要向師傅求教,增進(jìn)交流,更要潛心鉆研,大擔(dān)創(chuàng)新,請(qǐng)相信,你自己獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格,將是藝術(shù)小學(xué)最寶貴的資源和財(cái)富。

  其實(shí),你的師傅并不只一個(gè),我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有的教研工作開展得好,有的班主任工作很有特色,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教,博采眾長(zhǎng)。

  我們師徒結(jié)對(duì),在一起潛心鉆研教學(xué),研究學(xué)生,細(xì)心做好做好班主任工作,一同想方設(shè)法應(yīng)對(duì)日新月異的人民教師這份待遇低,壓力大,工作繁忙的卑微卻也體面的工作。誰(shuí)也沒(méi)有三頭六臂,誰(shuí)也不是神仙皇帝,只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái),協(xié)同工作,才能完成這項(xiàng)復(fù)雜而精細(xì)的工作。

  江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。你們年輕人是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),學(xué)校的希望,衷心祝愿你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  最后,讓師徒攜手我們?cè)谒囆g(shù)小學(xué)的懷抱中都來(lái)做一名快樂(lè)的、幸福的教師。謝謝大家。

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  很榮幸,成為這次師徒結(jié)對(duì)中的師傅,這是對(duì)我信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但也很慚愧、很忐忑,因?yàn)槲矣X(jué)得我自己就是一個(gè)需要幫助需要學(xué)習(xí)的對(duì)象。還記得剛剛上班的我,面對(duì)教育教學(xué)工作,時(shí)常有困惑的時(shí)候,有時(shí)甚至?xí)械绞譄o(wú)策,幸而身邊有很多的熱情的老師們,給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是我校老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,高度的工作熱情,愛生如子的高尚情懷,都潛以默化地影響著我,讓我在青云里小學(xué)這個(gè)大家庭里迅速地成長(zhǎng)著。

  一轉(zhuǎn)眼十幾年都過(guò)去了,如今我也已榮幸地成為他人的師傅了,接到這個(gè)任務(wù),我深感自己身上的責(zé)任的重大,我會(huì)努力鞭策自己,不斷反思、學(xué)習(xí),把自己在工作上積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),毫無(wú)保留地教給他們,在他們遇到困難時(shí),給予真誠(chéng)地幫助和關(guān)心,從高從嚴(yán)要求他們,使他們?cè)缛粘蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。

  “教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”。其實(shí),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然,我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),但是新教師身上也有著我們所沒(méi)有的`優(yōu)勢(shì),比如他們的充沛的精力,旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等,他們所有的一切優(yōu)勢(shì)也感染著我,影響著我,促使我不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步。因此,這“傳、幫、帶”活動(dòng),也是相互的,我們做師傅的,在成就徒弟的同時(shí),更大程度上的成就了自己。我想這也是我們舉行這個(gè)師徒結(jié)結(jié)活動(dòng)的意義之一吧。

  最后,感謝學(xué)校,為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作,互相促進(jìn)的平臺(tái)。相信,我們這些新的師徒對(duì)子,一定會(huì)更加努力工作,真誠(chéng)祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中共同進(jìn)步。

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬師傅們:

  下午好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩我的師傅們?/p>

  師傅的情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我的是師傅;當(dāng)我遇到一些難解決的事無(wú)助的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是師傅。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  我感謝師傅們的教導(dǎo),感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我用愛和行動(dòng)來(lái)感恩師傅。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨入社會(huì)的經(jīng)營(yíng)時(shí),師傅您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了企業(yè)的管理,也帶進(jìn)了我學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道工作難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走出了復(fù)雜的社會(huì)學(xué)里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。師傅,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的師傅,感恩您為我所做的一切!”縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我對(duì)師傅的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)師傅的愛,只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。在節(jié)日到來(lái)之前,本人以日志書信的形式寫下對(duì)你的感恩之情,回顧成長(zhǎng)路,感悟師生情,品味師之愛,共證赤子心。

  師傅們節(jié)日快樂(lè)!

師徒結(jié)對(duì)子師傅發(fā)言稿范文 篇11

  尊敬的各位、老師們:

  大家好!

  今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,這是學(xué)校及各位同仁對(duì)我的信任和肯定。相信所有在場(chǎng)的師傅們都有同感:能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅,是信任,是囑托,是榮幸,更是責(zé)任,是壓力,更是義務(wù)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài):結(jié)對(duì)子后,我們依然會(huì)努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,使自己無(wú)愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中,我們會(huì)毫無(wú)保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),在徒弟們遇到困難時(shí),及時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,師徒在合作之上攜手前進(jìn),共同成長(zhǎng)。

  我相信,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化,它讓我們師徒在攜手前行的途中,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂(lè)。

  成為一名優(yōu)秀的教師,是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅(jiān)持做到:

  1、真誠(chéng)熱愛學(xué)校,用心熱愛你的學(xué)生。學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的沃土,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),選定了福山一中這方熱土,就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地為之奮斗,當(dāng)你真誠(chéng)地?zé)釔圻@片家園時(shí),你就會(huì)永遠(yuǎn)充滿青春的激情與斗志。當(dāng)你真正用心去愛你的每一位學(xué)生,你的工作生活將成為一種享受,你將與你的學(xué)生心靈相通,真正體驗(yàn)到“教與學(xué)的快樂(lè)。”

  2、教學(xué)相長(zhǎng),切蹉提升。師傅們有的是經(jīng)驗(yàn),有的是閱歷,有的是整合,而你們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,你們既要向師傅求教,增進(jìn)交流,更要潛心鉆研,大膽創(chuàng)新,請(qǐng)相信,你自己獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格,將是福山一中最寶貴的資源和財(cái)富。

  3、“三人行,必有我?guī)煛薄D愕膸煾挡⒉恢灰粋(gè),我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有的教研工作開展得好,有的班主任工作很有特色,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教,博采眾長(zhǎng)。

  最后,感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同進(jìn)步的平臺(tái)。年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。衷心祝愿所有的年輕教師們:青出于藍(lán)勝于藍(lán)!

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