網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿（精選20篇）
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇1
尊敬的家長(zhǎng)們：
今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。
一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名學(xué)生，我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。
由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué)，那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事，把傷害降低。
至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問(wèn)題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊，不太合理。
我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。
像我，我經(jīng)常碰到x個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對(duì)我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨：“天哪，這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”
但是一般來(lái)說(shuō)，只有學(xué)生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。
網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái)，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。
她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前，有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次，我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然，突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛，這個(gè)屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。
有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè)，害，知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨，太南了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇2
在大家都知曉的五?一二地震中有這樣一個(gè)感人的場(chǎng)面。當(dāng)搜救人員在廢墟中挖到了一位女人。她雖然已經(jīng)死了，可她還是雙腿跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手撐在地上，盡管身上被磚石壓得變了形，她還是保持著像古人行跪拜禮時(shí)的姿勢(shì)。正是這個(gè)姿勢(shì)，引起了搜救人員的注意，發(fā)現(xiàn)在這個(gè)母親的懷里有個(gè)五個(gè)月左右的孩子。也正是這個(gè)姿勢(shì)，使得這個(gè)五個(gè)月左右的孩子繼續(xù)活了下來(lái)。也只有這種愛(ài)才能給人一次又一次的生命!
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)窮得叮當(dāng)響的兒子背著年邁的老娘走向山岙，準(zhǔn)備將老娘拋棄。一路上，他發(fā)現(xiàn)老娘不斷地折下樹(shù)枝丟于地上，兒子很不耐煩地問(wèn)："你老是丟樹(shù)枝干嗎?快死了還多事。”老娘回答：“孩子，是為了在這深山冷岙里好讓你找到回家的路�！甭�(tīng)罷，兒子頓時(shí)淚如雨下，于是把母親背回了家。
絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕。母愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)的偉大，我們感悟多少，又感恩多少?
當(dāng)陳毅元帥得知母親病重，連忙趕回家看望。當(dāng)他看到母親讓女服務(wù)員將什么東x藏于床下時(shí)忙問(wèn)：“娘，你把啥子?xùn)|x藏在床下?”母親眼看瞞不過(guò)去，只好告訴他是她剛尿濕的褲子。陳毅連忙把濕褲拿出來(lái)去洗。他母親說(shuō)：“你剛回來(lái)就讓你去洗臟褲子怎么行?"陳毅說(shuō)：“您久病在身，我不能在旁伺候您，我 才幫您洗一次臟褲，我小時(shí)候，您不知多少次給我洗尿布屎褲。就讓我盡點(diǎn)點(diǎn)孝心吧!”這不是古人滌親溺器的傳承嗎?
想到平時(shí)媽媽拖著疲憊的身體還要為我整理房間;想到有時(shí)為了讓挑食的我多吃一點(diǎn)，媽媽總是變著法兒弄各種口味的飯菜;想到好幾次我做錯(cuò)事還不承認(rèn)錯(cuò)誤還在媽媽面前頂嘴，媽媽氣得擦著傷心的眼淚。我想在這特別的節(jié)日里對(duì)媽媽說(shuō)：“感謝您總是把最好的給我，我也一定會(huì)把心靈深處最純潔的愛(ài)獻(xiàn)給您!”在此同時(shí)我也祝愿天底下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
度過(guò)了愉快的暑假，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期�；仡欉^(guò)去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來(lái)，新的學(xué)年，我們又有新的目標(biāo)，新的任務(wù)，新的進(jìn)步。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？
在這里，希望同學(xué)們做到“三會(huì)”：
第一，要會(huì)學(xué)習(xí)。
會(huì)學(xué)習(xí)，主要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們小學(xué)階段是打基礎(chǔ)時(shí)期，良好的習(xí)慣受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，比如說(shuō)上課前，要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；上課時(shí)，要會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)思考，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作；課后，要按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫要工整。
第二，要會(huì)健體。
就是鍛煉身體。身體是最重要的財(cái)富。健康的身體是快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。學(xué)校安排了很多體育活動(dòng)，比如每天早上的廣播操，跑步，要積極參與，動(dòng)作到位。每天都有體育課，或者體育活動(dòng)課，要積極抓住這些時(shí)間參加鍛煉。每位同學(xué)都要掌握幾種運(yùn)動(dòng)鍛煉的技能，比如打籃球，踢足球，跳繩踢毽，打打乒乓，下下棋，等等。學(xué)會(huì)了幾種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)、工作之余，可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，既鍛煉了身體，又能讓緊張的學(xué)習(xí)得到放松調(diào)節(jié)。
第三，要會(huì)休息。
剛剛過(guò)去的暑假中，大家過(guò)得很自由，很開(kāi)心，現(xiàn)在正式開(kāi)學(xué)了，要合理安排作息時(shí)間，什么時(shí)候起床，什么時(shí)候?qū)懟丶易鳂I(yè)，什么時(shí)候睡覺(jué)，都要有一個(gè)安排。休息好了，才能有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
最后，祝各位老師身體健康、工作舒暢！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝。
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇4
大家好！
我是六（1）班的吳思怡，我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。
首先，我代表恩江二小的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我要大聲地對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的學(xué)期，新的氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，讓我們一起努力，在二小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！ 謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表獲得捐助的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我感到十分榮幸。在這里我們非常感謝海馬汽車的無(wú)私捐助。讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在，讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖，無(wú)憂地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)，愈顯嬌艷。我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光、甘露而健康成長(zhǎng)。然而，家庭的貧困和生活的憂愁，使我們面對(duì)未來(lái)感到迷茫。是你們無(wú)私的愛(ài)使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心和做人的勇氣。你們送來(lái)的不僅是物質(zhì)上的資助，也是精神上的.動(dòng)力，更是那人間最美的真情，這份真情又豈是“感謝”兩個(gè)字所能夠表達(dá)。我們一定會(huì)珍惜這筆助學(xué)資金，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不鋪張浪費(fèi)，把它真正用到自己的學(xué)習(xí)上。
最后，我再次代表受資助的同學(xué)表示深深的感謝，謝謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我們一定不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和學(xué)校寄予的期望，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，懷著感恩的心成長(zhǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇6
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是三（11）班的芮鑫玥。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期中。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。期中考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷，但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞�可以未雨綢繆，去迎戰(zhàn)期中，去搏得最后的輝煌！這里，我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期中的“葵花寶典”，想與大家分享。
一、制定有效的期中計(jì)劃
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的期中，我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自身平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng)，加強(qiáng)練習(xí)，消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目，都要找到科學(xué)的并且適合自身的復(fù)習(xí)方法。那么，就為自身制定一份期中計(jì)劃吧！順便附上你的目標(biāo)，這叫“有的放矢”�？荚嚱Y(jié)束后，也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績(jī)��！
二、聽(tīng)好復(fù)習(xí)課
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化，并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”，儲(chǔ)存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。
三、學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí)，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
隨著期中考試的臨近，時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢？我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞，千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自身！我們要高效學(xué)習(xí)，抓住有效時(shí)間，要保持充足的睡眠，保持樂(lè)觀輕松的`心情。
最后，我們要放眼未來(lái)，志存高遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎？開(kāi)始抱怨越來(lái)越長(zhǎng)的課了嗎？開(kāi)始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎？不要緊。無(wú)論你感覺(jué)身上有多大壓力，都要記住，現(xiàn)在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大�！�，那就讓我們一起加油，朝著夢(mèng)想沖浪吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早晨好，今天我演講的題目是：“學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)會(huì)感恩”。
學(xué)習(xí)雷鋒，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的、厲行節(jié)約的，我們還要認(rèn)真學(xué)會(huì)他知恩圖報(bào)的`。眾所周知，雷鋒是解放前出生的一個(gè)孤兒，解放后，和政府把他扶養(yǎng)長(zhǎng)大，送他上學(xué)，讓他感受到人間的溫暖。由此，他感恩于和政府，感恩于新社會(huì)。因?yàn)楦卸鳎麑?duì)生活充滿了理想、希望和追求，無(wú)論在工作上還是上，都要永爭(zhēng)第一，不甘人后。因?yàn)樗卸�，所以他真摯地�(zé)釔?ài)祖國(guó)和人民，愿意為祖國(guó)的建設(shè)犧牲自己的一切，在短暫的人生中做了一輩子好事，不求任何回報(bào)。他的感恩還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，因?yàn)樗�，沒(méi)有文化、沒(méi)有技術(shù)，他就不能更好地干好工作，不能更好地為人民服務(wù)。因此，無(wú)論在哪個(gè)崗位，他都刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育，所以我們要“孝順”；感恩老師對(duì)我們的誨育，所以我們要“尊師”；感恩工作的來(lái)之不易，所以我們要“敬業(yè)”；感恩人間多有真情，所以我們對(duì)社會(huì)要“包容”，真誠(chéng)地幫助每一個(gè)人……如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽(yáng)光，我們的人生必定閃光，我們的社會(huì)必然和諧，雷鋒就會(huì)永駐人間。
演講完畢，謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
渡過(guò)了愉快的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在這里我向大家道一聲：新年好!并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈歡迎!
過(guò)去的一學(xué)期，一年級(jí)的同學(xué)順利地實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到初中的過(guò)渡，畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)努力拼搏已為本學(xué)期的最后沖刺打下良好的基礎(chǔ)。其他年級(jí)的同學(xué)也都在原有的基礎(chǔ)上獲得不同的進(jìn)步與發(fā)展。但是，欣喜之余，我們也清醒地看到，同學(xué)們?cè)谧鋈�、學(xué)習(xí)等方面不同程度地存在一些問(wèn)題。這些問(wèn)題如果不去正視、不注意克服，將直接影響、甚至阻礙同學(xué)們的健康發(fā)展。新的一學(xué)期，我就紀(jì)律和衛(wèi)生工作向大家提幾點(diǎn)要求：
1、養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的`人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生工作是一項(xiàng)形象工程，它反映著個(gè)人的文明程度，影響著班級(jí)的榮譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的形象。認(rèn)真完成教室、寢室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃，除了可以清新我們的生活環(huán)境外，還可以培養(yǎng)我們的勞動(dòng)習(xí)慣。我們要嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生打掃的要求，認(rèn)真完成好每天的打掃任務(wù)，講究個(gè)人衛(wèi)生，讓人走進(jìn)校園就為之一振，走進(jìn)教室則賞心悅目。這同時(shí)也是在為我們自己營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量!
3、珍愛(ài)生命，安全第一。上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，要自覺(jué)遵守各種規(guī)定、紀(jì)律、法規(guī)，注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動(dòng)安全等。提高自我保護(hù)意識(shí)，提高自我安全防范能力，不違規(guī)騎車，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。牢固樹(shù)立“安全是天，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。
另外，本學(xué)期，學(xué)校將就以下幾條進(jìn)行大的整頓：
第一、中午、晚餐時(shí)間爬圍墻出校園上、就餐等行為，學(xué)校將對(duì)這些同學(xué)予以嚴(yán)懲，該請(qǐng)家長(zhǎng)的請(qǐng)家長(zhǎng)，該處分的處分，該開(kāi)除的開(kāi)除，絕不姑息。
第二、“三操”的質(zhì)量：
1、晨練時(shí)，所有學(xué)生一律參加晨練
2、做操必須準(zhǔn)時(shí)，不得遲到，到操坪應(yīng)跑步前進(jìn)，5分鐘內(nèi)必須趕到做操地點(diǎn)
3、做操必須認(rèn)真，動(dòng)作必須到位
4、做操時(shí)必須保持隊(duì)列整齊，不準(zhǔn)提前解散
第三，校園內(nèi)禁止任何學(xué)生使用手機(jī)。對(duì)于學(xué)生使用手機(jī)的情況，學(xué)校將予以沒(méi)收，沒(méi)收以后學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將手機(jī)領(lǐng)回，屢教不改者，學(xué)校將沒(méi)收其手機(jī)直至其畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校時(shí)歸還其家長(zhǎng)
第四，衛(wèi)生。依然堅(jiān)持一天一小掃，一周一打掃，教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)打掃。
第五，寢室衛(wèi)生和紀(jì)律。下學(xué)期，我們將搬到新建學(xué)生公寓，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣勢(shì)在必行。只有養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才能適應(yīng)新的環(huán)境。寢室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的“家”，是班級(jí)的組織細(xì)胞。良好的寢室文化是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本保障。建設(shè)積極健康向上的寢室文化既有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，又有利于形成健康的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
一個(gè)學(xué)校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，成績(jī)更輝煌!
我的完了，謝謝大家!
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
很高興有機(jī)會(huì)能站在這里代表我校獲得助學(xué)金的同學(xué)發(fā)表感言。此時(shí)我內(nèi)心有感動(dòng)，有喜悅，同時(shí)也深受鼓舞！
感動(dòng)的是國(guó)家對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛(ài)；喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；鼓舞則是因?yàn)橹鷮W(xué)金不僅是一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是學(xué)校對(duì)我們的肯定，能獲得助學(xué)金我感到非常的光榮。當(dāng)然，除了自身的努力之外，更多的是國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生支持政策和學(xué)校老師們的關(guān)懷及同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我表示由衷的感謝。謝謝你們！
我一直相信這樣一句話：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛 ”。 只要努力了，就一定會(huì)有所收獲。我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對(duì)于一個(gè)家庭收入不是很富裕的孩子來(lái)說(shuō)，父母不能給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的決心。長(zhǎng)輩們身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的品質(zhì)深深地影響并教育著我，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，才會(huì)找到那片屬于自己的更廣闊的天空。
面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我強(qiáng)烈地意識(shí)到：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè)，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，因?yàn)橹灰^斗了，才會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)。
百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬(wàn)物。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。因此，我一直默默地提醒自己，今后應(yīng)該要有更高的追求，才會(huì)有繼續(xù)向前的動(dòng)力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開(kāi)一扇窗”。艱苦困頓并不可怕，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限的動(dòng)力。在國(guó)家助學(xué)金的鼓舞下,我會(huì)勇敢的、持之以恒的從知識(shí)的海洋中去吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，帶著感恩的心，一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)黨、國(guó)家、學(xué)校及老師和父母。
人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用高中三年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡!
再次感謝國(guó)家，學(xué)院及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的恩情。今天學(xué)校給我們一份關(guān)懷，一份幫助；明天我們?yōu)樽鎳?guó)和學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。
謝謝。
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
千百年來(lái)，人類在生存的物質(zhì)進(jìn)步的艱苦追求過(guò)程中，從未中斷過(guò)自己和道德的進(jìn)步。
在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的今天，以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其是在今天，我們需要更多的文明！
學(xué)校是教育的搖籃，是一方沃土，校園的文明直接反映了社會(huì)的文明。然而，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象：不文明的語(yǔ)言;不尊重他人，與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，我們應(yīng)該“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美麗的校園做己的貢獻(xiàn)。
在此，我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。
2、注重誠(chéng)信，不抄襲他人的工作，不作弊。
3、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要踐踏草坪。
4、合理控制時(shí)間，科學(xué)上，杜絕沉迷絡(luò)，遵守青少年絡(luò)文明公約。
5、尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，互相幫助。
6、按時(shí)、不遲到、不早退、不曠課，確保課堂紀(jì)律。
7、以學(xué)校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公共財(cái)產(chǎn)，杜絕“桌文化”。
8、遵守公共規(guī)則，維護(hù)校園正常秩序。
每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出，提高自己的素質(zhì)和文明程度，樹(shù)立良好的面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期的行為，會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。
因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身道德素質(zhì)的建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，完善自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)中，我們是文明的使者！
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高，校園是文明的，社會(huì)是文明的。讓我們從自己做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生，讓校園充滿文明，讓生活充滿每一個(gè)角落。
試想，校園里的紅花樹(shù)，再加上我們朗朗的聲音，溫暖的話語(yǔ)，整潔的外表，這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫(huà)面！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績(jī)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，是你們，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處感受著你們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺(jué)。
我要感謝教過(guò)我的所有老師，因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，我們才能茁壯成長(zhǎng)，逐漸成熟。
我還要感謝這五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，正是有了你們的幫助，我才會(huì)取得今天這小小的成績(jī)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)克短。彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)成果，使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的，用我們更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。
同學(xué)們奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，拿出天生我材必有用的信念，拿出不到長(zhǎng)城非好漢的毅力，為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧！今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤藘?yōu)秀的我們而倍感自豪！
最后，再次祝愿老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx級(jí)材料三班的尹多嵐，非常榮幸能夠作為我院新生代表在這里發(fā)言。首先祝賀來(lái)自天南海北的同學(xué)們有緣相會(huì)于此，同時(shí)，我謹(jǐn)代表材料學(xué)院20xx級(jí)全體新生向這些天來(lái)為我們不辭辛苦操勞萬(wàn)分的師長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)們表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。
昨天上午，我們圓滿的交上了軍訓(xùn)的答卷，在天披星戴月之后，我們終于脫掉了迷彩，真正地融入了南開(kāi)園。“初聞不識(shí)曲中意，再聽(tīng)已是曲中人”。我們期待許久的大學(xué)生活也即將真正開(kāi)始，它會(huì)是什么樣的呢？是自由放養(yǎng)，終日無(wú)所事事，還是要比高中更多一份勞累，添幾絲辛苦。但我希望的是，無(wú)論怎樣，各位同學(xué)都能憑借遠(yuǎn)超常人的堅(jiān)韌不拔的精神，將肩上的壓力化為助我們騰飛的動(dòng)力。梅貽琦先生就任清華大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)曾說(shuō)“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。南開(kāi)大學(xué)作為一只于戰(zhàn)火中涅槃的鳳凰，自然少不了大樓，更缺不了大師，而作為民族復(fù)興的時(shí)代新人，我們這批出生在20__年的“世紀(jì)寶寶”，要做的就是敢想、敢夢(mèng)，遵先輩之教誨，做大師之學(xué)問(wèn)，成為世紀(jì)的棟梁。眾所周知，材料科學(xué)是工業(yè)進(jìn)步的重要基石。21世紀(jì)的今天，新能源新材料領(lǐng)域正以勢(shì)不可擋的勁頭飛速發(fā)展。所謂“時(shí)勢(shì)造英雄”，我們有幸趕上材料科學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)代，我希望能與同學(xué)們一起，以堅(jiān)定的信念為槳，以大好機(jī)遇為帆，劈波斬浪，搏風(fēng)抗雨，向更高更遠(yuǎn)的地方進(jìn)軍。
對(duì)于未來(lái)四年的大學(xué)生活，每個(gè)人都會(huì)或多或少地感到迷�；蜢�，畢竟這是我們第一次脫離父母的蔭庇，來(lái)到屬于自己的疆場(chǎng)。這其中會(huì)有歡聲笑語(yǔ)，也會(huì)有辛酸苦累。大學(xué)生活是獨(dú)立的也是自由的。這就需要我們更深刻地了解自己，準(zhǔn)確找到自我定位及目標(biāo)。四年時(shí)間要如何度過(guò)，四年后要成為怎樣的人，我們每個(gè)人的心中都有答案。最美好的年華應(yīng)當(dāng)為理想矢志不渝地奮斗，千萬(wàn)不要虛度光陰，待到白了少年頭才悔恨莫及。
張伯苓老校長(zhǎng)在建校之初提出了“三育并重”的教育理念，即德育、智育、體育。張伯苓認(rèn)為“教育一事非獨(dú)學(xué)生讀書(shū)習(xí)字而已，尤要在造成完全人格，三育并進(jìn)而不偏廢�！薄把芯繉W(xué)問(wèn)，固然重要，而熏陶人格，尤其是根本。”可良好品德并非是靈光乍現(xiàn)突然習(xí)得的，而是我們?cè)诿刻烊粘，嵥榈纳钪新B(yǎng)成的一種崇德向善的人格，是我們?cè)谇髮W(xué)之路上塑造出的一種健全自主的品質(zhì)。品格的養(yǎng)成需要日積月累，需要用心摸索，學(xué)習(xí)如何與人相處，學(xué)習(xí)如何做到無(wú)私無(wú)我，樂(lè)群愛(ài)國(guó)。讓我們浸潤(rùn)在南開(kāi)的優(yōu)良傳統(tǒng)之中，感悟南開(kāi)品格，明德鑄魂，學(xué)以成人！
“智育”緊隨“德育”其后。新材料的研發(fā)是科技的前沿，科技報(bào)國(guó)的理想需要專業(yè)能力的支持。張伯苓曾說(shuō)，“允能者，是要做到最能。要建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家，要有現(xiàn)代化的科學(xué)才能。而南開(kāi)學(xué)校的教育目的，就在于培養(yǎng)具有現(xiàn)代化才能的學(xué)生，不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能，并且要具有實(shí)際工作的能力�！睂W(xué)習(xí)的過(guò)程一定充滿了艱辛，努力未必有立竿見(jiàn)影的收獲，放棄卻是顯而易見(jiàn)的輕松�？墒桥率裁凑胬頍o(wú)窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜。新時(shí)代的中國(guó)需要吾輩之能，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)，為民族復(fù)興而讀書(shū)，為創(chuàng)造更美好的世界而讀書(shū)。
“三育”的最后一點(diǎn)則是“體育”。毛主席說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢”。南開(kāi)大學(xué)也是從建校之初就極為重視學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng)，從開(kāi)設(shè)足球班到如今每學(xué)期100公里的跑步指標(biāo)，無(wú)不彰顯了體育鍛煉的重要地位。我也希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間不要總是在宿舍里過(guò)快樂(lè)的肥宅生活，要積極響應(yīng)“三走”運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福工作一輩子。
錄取通知書(shū)上那句“九九南開(kāi)，等一個(gè)你”令我記憶猶新。百年南開(kāi)，公能日新。南開(kāi)校友中，有國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者，有“兩彈一星”元?jiǎng)�，有文化大師，有科學(xué)巨擘，也有政界翹楚，商界領(lǐng)袖。今天的南開(kāi)人，抱定“文以治國(guó)，理以強(qiáng)國(guó)，商以富國(guó)”之志，不斷書(shū)寫著舉世矚目的新成就。在座的我們也無(wú)需艷羨上述事跡，更不必因此自卑，只要我們不畏艱難、敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越、勇于創(chuàng)新、不甘平庸、善于思考，他們收獲累累的今天，就是我們指日可待的明天。我相信每一個(gè)南開(kāi)學(xué)子都會(huì)將“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)銘刻心中，為公眾摒棄一己私利，為自己培養(yǎng)知識(shí)能力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂，文明圣火，千古未絕者，惟我無(wú)雙，和天地并存，與日月同光。正如卜顯和院長(zhǎng)所說(shuō)“一個(gè)有理想信念的人，眼前的路盡是坦途”。南開(kāi)材料，是我們?nèi)松抡麻_(kāi)篇的地方，在這里，我愿與南開(kāi)師友攜手同行，不負(fù)韶光。
最后，衷心祝愿老師們工作順利，事業(yè)有成，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳疃寄艹孙L(fēng)而起，扶搖直上九萬(wàn)里，在未來(lái)四年的大學(xué)生活里實(shí)現(xiàn)自己的理想！
謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇13
各位家長(zhǎng)：
首先祝賀您光榮地成為我園新學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員，您的加盟，會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力，并使各方面工作得到優(yōu)化，為此，對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們滿懷信心。
今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議，所以，先讓我們相互介紹一下吧！
下面讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。（略）
加入到幼兒園的這個(gè)組織中，將會(huì)享受到哪些權(quán)利？又要做些什么呢？讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下：
（一）家長(zhǎng)委員享有對(duì)幼兒園工作的監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。具體主要有：
1、定期到幼兒園各部門了解管理情況，及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題；
2、隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽(tīng)課和檢查老師備課情況；
3、收集匯總廣大家長(zhǎng)意見(jiàn)，向幼兒園提出建議。
（二）家長(zhǎng)委員的義務(wù)：
1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作，根據(jù)所長(zhǎng)承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。
2、 承擔(dān)幼兒園與家長(zhǎng)的部分溝通工作。
3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。
4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況，協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過(guò)程中的其他困難。
為此，我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展，站在全局的高度，做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
（三）我們的工作制度
家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)全會(huì)，會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果，并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議旨在溝通信息，增進(jìn)感情，推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
（四）本學(xué)期主要活動(dòng)（略）
家長(zhǎng)方面的重點(diǎn)工作是：
每月安排1名家長(zhǎng)參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議，提出合理化建議，確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份，我們的小班、中班、大班將分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。
11月份：我們將邀請(qǐng)平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專題講座。
最后，我們真誠(chéng)地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系，相信：有您的一個(gè)點(diǎn)子，他的一個(gè)主意，會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
在這菊花爭(zhēng)艷，桂花飄香的時(shí)節(jié)我們又迎來(lái)了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，我有幸作為六甲班的一名學(xué)生代表站在這里，心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲覀儏⒓舆@次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)具有非同尋常的意義，因?yàn)檫@次冬運(yùn)會(huì)是我們六年級(jí)最后一次的參賽，因此我們非常的珍惜，
今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表我們六年級(jí)的全體同學(xué)向培育我們?yōu)槲覀兏冻鲂燎趧趧?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠(chéng)摯的謝意，感謝你們給了我們知識(shí)，感謝你們教會(huì)了我們做人的道理，將來(lái)，不管我們走到那里都不會(huì)忘記母校的培育之恩。
今天的天氣雖然比較冷，但這是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)精神的一種磨練，相信我們?nèi)w參賽隊(duì)員都將滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)展現(xiàn)出良好的競(jìng)技狀態(tài)，展現(xiàn)出優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，迎接挑戰(zhàn)，我們本著“友誼第一，比賽第二，增強(qiáng)溝通，展示風(fēng)采”的原則，去實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)第一”的目標(biāo)。
最后，祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自XX班的、XX同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑；當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福！
中秋，又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓？？這些，都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，是李白提醒我們思鄉(xiāng)；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿；“海上生明月，天涯共此時(shí)”，啊！那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代！和平、安康、幸福、團(tuán)圓，這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎！
中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓！
中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的.夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一聲問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)？？老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂(lè)，一切圓滿！
我們的演講完了，謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇16
大家好！
我是魯河小學(xué)二年級(jí)三班的張康寧，今天，能站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先，對(duì)各位老師、同學(xué)們說(shuō)聲：下午好！
我們?cè)诓恢挥X(jué)中跨過(guò)了一年級(jí)，二年級(jí)第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了大半，緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績(jī)，但我知道這成績(jī)離不開(kāi)父母的關(guān)心，老師的教育，同學(xué)的幫助，在此，我衷心地感謝他們。
老師教導(dǎo)我們：要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。平時(shí)，我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，完成作業(yè)，不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心，踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，就終究會(huì)成功。相信自己，一切就有可能。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要更加好好學(xué)習(xí)，天天向上。在老師的呵護(hù)下，家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下，健康茁壯地成長(zhǎng)。
謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇17
同學(xué)們：
從20xx年9月1號(hào)開(kāi)始，高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我懷著萬(wàn)分感激之情，代表享有“校園金秋助學(xué)”資助的全體同學(xué)發(fā)言，實(shí)在是莫大的榮幸。
首先，我代表全體受助同學(xué)感謝市總工會(huì)及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“金秋助學(xué)活動(dòng)”的大力支持，感謝全體老師對(duì)我們困難學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
我是，來(lái)自一個(gè)很普通的農(nóng)民家庭。曾經(jīng)我也有一個(gè)非常幸福的家，雖然家境并不闊綽，以部分耕地和大量旱地為生，也算可以解決一家老少的基本生活。就這樣，享受著人間最寶貴的天倫之樂(lè)。但記憶中的好景并不長(zhǎng)久，就在十年前，家鄉(xiāng)興辦起了小煤窯，大量田地被占了去，再有近年來(lái)大面積干旱，和局部蟲(chóng)災(zāi)肆虐，造成莊家大量減產(chǎn)。尤其是08年的汶川地震再次降下災(zāi)難：因采礦而空懸的地勢(shì)嚴(yán)重下陷，導(dǎo)致家中房屋縫隙遍布。就在如此艱難的境況下，我們姐弟三人還在讀書(shū)，真是有說(shuō)不盡的苦衷。
到場(chǎng)的同學(xué)都和我一樣，有的來(lái)自農(nóng)村，能夠深深的體會(huì)到貧困的含義：布滿老繭的雙手，因奔波而漸漸黯淡的眼神，是面對(duì)高昂學(xué)費(fèi)而束手無(wú)策的辛酸和難受。但我相信有更多的是決心，“人窮志不窮”。所以，我努力在精神上做一個(gè)富有的人，對(duì)待同學(xué)親和、真誠(chéng)，絲毫不覺(jué)得貧窮會(huì)使我低人一等。即使有時(shí)腳窩泥濘，步履蹣跚，我也會(huì)毅然堅(jiān)持我的夢(mèng)想。所以還是帶著那份殘缺的夢(mèng)，帶著父母的殷切期望來(lái)到中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。意想不到的是中德學(xué)院給了我們?nèi)碌南Ｍ蜔o(wú)微不至的關(guān)懷：學(xué)費(fèi)實(shí)行了貸款制，解除了我們的當(dāng)眉之急，恰逢倍思親的中秋前夕，學(xué)院為我們配發(fā)了月餅、蘋果和學(xué)習(xí)用品。而這一切對(duì)于我們是莫大的關(guān)懷和激勵(lì)。后來(lái)助學(xué)金的申請(qǐng)又解決了我們部分生活費(fèi)用，也許是感動(dòng)了蒼天，正在我們欣喜之余，“金秋助學(xué)”那嘹亮的腳步又向我們行進(jìn)，伴著“不讓生活困難學(xué)生落淚，不讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生掉隊(duì)，不讓心理困惑學(xué)生后退”的口號(hào)，攜著“奉獻(xiàn)愛(ài)心、激勵(lì)成才”的思想，將溫暖深深扎根在我們的心中，如溫馨的家，溫暖的港灣，讓漂泊在五湖四海的學(xué)子，心泊于此，情系于此，如同親人無(wú)私的關(guān)懷那般真摯、那般熾熱。
同學(xué)們，是組織為我們送來(lái)了及時(shí)雨，讓我們有了希望，讓我們能夠更好的完成新的夢(mèng)想！有如此堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們已經(jīng)沒(méi)有理由再哀嘆命運(yùn)的不公，今后何來(lái)畏懼！快站起來(lái)吧！用知識(shí)不斷豐滿我們青春的羽翼！把得到的幫助化作發(fā)奮讀書(shū)，立志成材的動(dòng)力。自尊、自律、自信、自強(qiáng)，不斷培養(yǎng)積極、健康、成熟向上的心態(tài)，勤奮努力、奮發(fā)有為、攻克難關(guān)、拼搏向上，把“校園金秋助學(xué)”化作我們?nèi)松摹敖鹎锎T果”，成為合格社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春和力量，來(lái)回報(bào)社會(huì)、學(xué)校和幸福的家庭。請(qǐng)大家相信：最好的感謝方式不是語(yǔ)言而是行動(dòng)。我們定會(huì)不負(fù)您們的重望，闖出自己的天地，哪怕眼眶里含著淚水，我們也會(huì)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪！
最后，我代表全體受助同學(xué)，再次為這座我們與學(xué)校、社會(huì)的心靈之橋的落成，感謝大家：送溫暖于我們，排憂解難于我們。
謝謝！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師：
大家好！我是蒼南縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，也是本次培訓(xùn)的小學(xué)校長(zhǎng)班的學(xué)員。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸。
領(lǐng)雁工程是項(xiàng)省長(zhǎng)工程，也是民心工程，更是事關(guān)百萬(wàn)農(nóng)村教師成長(zhǎng)的德政工程。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”，那么這次培訓(xùn)就是我們起飛的平臺(tái)！2個(gè)月來(lái)，在教育院的精心組織下，在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下，以及在全體學(xué)員的共同努力下，我們承載希望，我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出，感謝全體學(xué)員精誠(chéng)的合作，感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們的班主任孫老師！是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)交流的平臺(tái)，一個(gè)感悟的空間，一個(gè)架設(shè)友誼的橋梁。
兩月時(shí)光，匆匆短暫，但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè)，享受教育的幸福人生，我們懷著一顆感恩的心，共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動(dòng)帶來(lái)的收獲！默然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來(lái)定格在我們的心靈深處，翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺(tái)——永不落幕。
兩個(gè)多月里，我們聆聽(tīng)了20多位教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的'深邃與無(wú)窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長(zhǎng)，這些講座，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，有的是對(duì)教育管理的解讀，有對(duì)教育形勢(shì)的分析，有對(duì)學(xué)校文化建構(gòu)的反思，有對(duì)教師教育實(shí)踐力提升的研究，有對(duì)學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考，有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見(jiàn)，有對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻，還有對(duì)如何成為一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的思想品讀等，專家、名校長(zhǎng)的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著一道道精神大餐，開(kāi)闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)，看準(zhǔn)了形勢(shì)，明確了使命。
本次培訓(xùn)我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校，我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引，就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機(jī)制所折服，敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，自信、張揚(yáng)的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。2個(gè)月來(lái)，我們聽(tīng)課，我們?cè)L談，我們參觀、我們研討，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，一路感受著名校的辦學(xué)理念，然后一路反思著我們的辦學(xué)軌跡，以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示，以及能否整合成我們的辦學(xué)方式？
兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)，我們的收獲是最沉甸的！也許在來(lái)之前，我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)而自豪，但今天，我們卻為觀念得到洗禮，理論得到提升，業(yè)務(wù)得到增長(zhǎng)而驕傲！
交流是思想碰撞的前提，在交流中總會(huì)產(chǎn)生新的想法；在交流中我們總會(huì)聽(tīng)到很多，培訓(xùn)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通，我們發(fā)現(xiàn)，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長(zhǎng)，學(xué)弟，在學(xué)習(xí)間隙，在培訓(xùn)空擋，無(wú)意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。
同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)，使我們對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我們認(rèn)為：
1. 校長(zhǎng)應(yīng)該博學(xué)多能，具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。
2. 校長(zhǎng)應(yīng)該穩(wěn)重堅(jiān)韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。
3. 校長(zhǎng)應(yīng)該謀劃大局，善找突破點(diǎn).4. 校長(zhǎng)應(yīng)該緊抓教育主題，善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。
回顧這些，發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多，也發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了很多，這個(gè)腳印很深的，這個(gè)記憶是很長(zhǎng)的，這個(gè)方向是很遠(yuǎn)的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會(huì)。
今天，培訓(xùn)即將結(jié)束，但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)，我們不忘領(lǐng)雁的使命，在農(nóng)村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻(xiàn)青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍(lán)圖！
相逢是緣，分離是歌。輕輕的，我要走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走漫天云彩。最后寫首小詩(shī)送給大家——
《雁舞溫州》
有一種飛翔
它叫停留
撐開(kāi)盤旋的羽翼
只為
尋找那片綠洲
有一種停留
它叫守候
孵化那顆虔誠(chéng)的種子
等待
生命紅肥綠瘦
謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)生代表精彩發(fā)言稿 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為這次開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表讓我感到很榮幸，在這個(gè)美好的季節(jié)里我們?nèi)w師生相聚在校園之中，結(jié)束了假期的懶散讓我們開(kāi)始了新學(xué)期的生涯，相信大家對(duì)新學(xué)期的校園生活期待已久了吧，讓我們帶著滿腔熱情從而投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中吧。
首先我想感激校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們學(xué)習(xí)方面的照顧，在過(guò)去的一學(xué)期里多虧了他們的英明領(lǐng)導(dǎo)才能讓我們?nèi)〉弥T多成就，無(wú)論是校園活動(dòng)還是各項(xiàng)比賽都取得了圓滿成功，這說(shuō)明我們學(xué)校的組織與管理水平得到了再次提升，面對(duì)這樣的成就怎能不以成為我校學(xué)生而自豪，至少此刻我便懷揣著對(duì)校園生活的向往從而投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中，在這里能夠追尋我的夢(mèng)想以及散發(fā)屬于青春的活力，因此我希望同學(xué)們能夠積極參與其中并感受美好的大學(xué)生活，為此我們要在新學(xué)期樹(shù)立奮斗的目標(biāo)并不斷努力，既然在上學(xué)期里能夠大學(xué)生活中取得理想的成就，那么我們便要對(duì)新學(xué)期有所信心并追尋屬于自己的輝煌。
其次我希望自己能夠在新學(xué)期里獲得綜合素質(zhì)的提升，相信大家的內(nèi)心也有著和我一樣的需求與信心吧，回首過(guò)去能夠明白我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)付出了多少努力，現(xiàn)如今這個(gè)夢(mèng)想早已實(shí)現(xiàn)自然要珍惜在大學(xué)的時(shí)光，讓我們通過(guò)自身的努力從而讓大學(xué)生活過(guò)得更有意義，至少當(dāng)我們畢業(yè)以后不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)期間的碌碌無(wú)為感到悔恨，因?yàn)槲覀冊(cè)谧穼?mèng)想的途中揮灑過(guò)努力的`汗水，思考未來(lái)應(yīng)當(dāng)要讓我們的付出有著相應(yīng)的收獲，要讓我們前進(jìn)的步伐轉(zhuǎn)化成為成長(zhǎng)道路的基石。
也許現(xiàn)在的我們對(duì)新學(xué)期的大學(xué)生活感到有些迷惘，但請(qǐng)相信我們的潛力能夠轉(zhuǎn)化為人生征程的動(dòng)力，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是社團(tuán)活動(dòng)都是我們大學(xué)生活的組成部分，要讓理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們成長(zhǎng)道路上的養(yǎng)料，要讓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成名為人生海洋上的帆船，雖然可能遭受風(fēng)雨的侵襲卻能讓我們感受到自己距離夢(mèng)想更進(jìn)一步，這樣的憧憬無(wú)疑讓我們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有了更多的期待，還請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)從而不要讓自己的大學(xué)生活留下任何遺憾。
讓我們搭上新學(xué)期的航班從而開(kāi)始全新的校園生活吧，希望通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里有所收獲，至少要比上個(gè)學(xué)期更加努力才能體現(xiàn)出我們自身的價(jià)值。
謝謝大家！