中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿（精選18篇）
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的、老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
開學(xué)啦，輕風(fēng)吹拂著校園，帶走了暑熱；陽光追逐著笑臉，拂去了浮躁。放眼望去，校園里這一片純潔的白，熱情的紅與生機(jī)的綠，讓我們感受寧靜，心情愉悅，充滿希望。
同學(xué)們，作為教師代表，我想和你們說說我們老師的心里話。作為教師，愛與責(zé)任，是我們永恒的追求�！柏�(zé)任”是愛的化身，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)。我們早已做好準(zhǔn)備，因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽(yù)都與你們連在了一起。我們愿傾我們所有，全力以赴，用愛心呵護(hù)你們，讓你們在健康、快樂、充滿活力的學(xué)校氛圍中學(xué)習(xí)和生活，我們也將秉持“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的原則，勇于負(fù)責(zé)，關(guān)注你們的成長，讓你們都得到各得其所的發(fā)展，將你們培育成幸福之人。雖然我們從事的是平凡的事業(yè)，但我們會(huì)驕傲地說：“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的�！叭碎g春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”，為了你們的明天，我們愿意奉獻(xiàn)今天。
借此機(jī)會(huì)，我還有幾句肺腑之言想要告訴同學(xué)們。
七年級的同學(xué)們，來吧！把你的手交給我們，八中從此就是你的家。相信你們進(jìn)入八中這個(gè)大門就被積淀深厚、環(huán)境優(yōu)美、活力無限的花甲老校感染了，在這里，你不僅會(huì)感受家庭的溫暖，你還會(huì)享受成長的快樂。學(xué)習(xí)與習(xí)慣是你們的關(guān)鍵詞。古語有云：“人之初生,不食則死；人之幼稚,不學(xué)則愚�！边@是告訴我們吃飯和學(xué)習(xí)其實(shí)是同等重要的。食物能夠掃除身體上的饑餓，而知識(shí)則是的食糧。同學(xué)們要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，飽讀圣賢之書，常行君子之事，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓思考成為一種常態(tài)。
八年級的同學(xué)們，追吧！追夢的路上我們不能停步，更不能偏離航向。經(jīng)過一年的歷練，八中見證了你們的成長，你們不再懵懂，你們明白肩負(fù)著承上啟下的重任。感恩與責(zé)任是你們的關(guān)鍵詞。希望你們常懷感恩之心，常思責(zé)任之重，學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)珍惜。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。守住自己的心，不讓它偏離你的人生目標(biāo)，你就一定能成功。
九年級的同學(xué)們，沖吧！沖刺中招的號角已經(jīng)吹響！在沖刺的路上避免不了苦痛和煩惱，你們不妨吟唱：待到秋來九月八，我花開盡百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。八中人就應(yīng)該有這樣的豪邁。理想與拼搏是你們的關(guān)鍵詞。不管結(jié)果怎么樣，只要你制定一個(gè)目標(biāo)，樹立一種信念，堅(jiān)持一份夢想，一如既往地積極、陽光、勤勉、堅(jiān)毅，用汗水澆灌希望，用拼搏打造理想，你就選擇了成功與輝煌!大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨!
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。新的征程正擺在我們眼前，讓我們對己克制，對人感激，對事認(rèn)真，對物珍惜，帶著勤奮和自信，在新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航。
最后我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，夢想成真!祝我們的八中更加美麗和諧，名揚(yáng)中原，燦爛輝煌!
謝謝大家！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位、各位老師，親愛的各位同學(xué)：
上午好！
新的學(xué)年已經(jīng)開始，而我也正式走上新教師的崗位，成為新教師隊(duì)伍中的一員。今天，我站在這里能成為新教師的代表，是學(xué)校和教師對我的信任，為此我感到榮幸與感謝。
七年前，我和這里的高一新同學(xué)一樣，滿懷著憧憬，由一所初中學(xué)校進(jìn)入州鄞中學(xué)念書。那時(shí)，我所畢業(yè)的初中學(xué)校在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，教育條件并不好。因此剛進(jìn)高中的時(shí)候，我的成績與其他同學(xué)相比，還是有很大一段距離。那時(shí)我便生出了一個(gè)疑問，在學(xué)習(xí)上，我跟得上嗎？
不錯(cuò)，高一第一學(xué)期期末考試后，我的成績并不理想。但我始終有一個(gè)信念，世界上沒有做不好的事情。人最大的敵人就是自己，人的惰性、懈怠、自我滿足等一切都會(huì)打敗自己。而一個(gè)人的積極、樂觀與努力奮進(jìn)便能讓你朝著理想的開闊地帶前進(jìn)。自那以后，我每天都專心地學(xué)習(xí)，同時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，向同學(xué)和老師請教高中學(xué)習(xí)的方法，后來我的成績便上來了。如果你畢業(yè)的學(xué)校也是來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，請不要害怕。你的努力與付出定將帶來回報(bào)，你的信念與理想讓你走得更遠(yuǎn)！
當(dāng)然也有許多新同學(xué)從教育條件很好的初中學(xué)校畢業(yè)，剛進(jìn)高中時(shí)成績十分優(yōu)秀。然而隨著時(shí)間的推延，有一部分同學(xué)卻在不經(jīng)意間成績下降，甚至倒數(shù)。我那時(shí)就在觀察我的同學(xué)，他們大多數(shù)是男生，學(xué)習(xí)逐漸松懈，上課愛睡覺，把大量時(shí)間浪費(fèi)在上打游戲方面。
有的時(shí)候，在不良的行為方面，當(dāng)你邁出了第一步，第二步還是會(huì)繼續(xù)走下去。英國有句名言，第一棵樹的砍伐，最后導(dǎo)致了森林的消失；一日的荒廢，可能是一生荒廢的開始。所以請不要嘗試走這人生中破壞性的第一步。一個(gè)人的疏懶與懈怠能毀滅一個(gè)自我。
高中三年說短很短，說長很長。誰付出得更多，誰就能收獲得更多。這需要心靈耕耘的過程。同學(xué)們，高中三年，你們一定會(huì)有黑暗的摸索，也會(huì)有迷茫，會(huì)有失落，會(huì)有困惑。但請相信誰能夠堅(jiān)持到底，誰永不放棄，誰就是最后的王者。高一新生們，你們是鄞中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言，活力是我們的特質(zhì)。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中，嚴(yán)格要求自己，不斷規(guī)范自己，在班級管理上，管理好班集體。一個(gè)班級正如一支軍隊(duì)，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。而作為一名新教師，得具備愛心、耐心、責(zé)任心，努力打造優(yōu)秀的班集體。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福州鄞中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。
剛剛度過了一個(gè)輕松、自由的新春佳節(jié)，帶著欣喜和希望，我們又回到了熟悉而美麗的校園。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學(xué)們快樂成長、全面發(fā)展、學(xué)有所成！
同學(xué)們，又一個(gè)草長鶯飛、生機(jī)盎然的春天來到了�！叭碎g春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”， 作為一名老寧強(qiáng)人，我對腳下的這片土地更有一種難以言表的情感，32年前，我也是寧一中的一名初中生：在這片土地上，有過恩師對我的諄諄教誨，有過純真深厚的同窗情誼，也有過人生起航的美好憧憬，在這里回蕩過我少年時(shí)歡快的笑聲，揮灑過汗水和淚水，是這片土地培養(yǎng)了我的成長；工作后，又與他結(jié)下了不解之緣，到如今，我已在這所學(xué)校工作了22年，是這片土地，給了我人生的舞臺(tái)；我目睹了他的風(fēng)雨滄桑，參與了它的變遷與發(fā)展，見證了他的輝煌與榮光。
這里的每一棵古樹都在向我們訴說著一中的歷史，這里的每一片磚瓦都在注視著一中的發(fā)展。經(jīng)過一代又一代師生的共同努力，一中積淀了厚重的文化底蘊(yùn)，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量連年提高。作為一中人，我們有理由為他自豪！有責(zé)任為他再添光彩！
作為一名九年級教師，此刻除了激動(dòng)、感恩，充盈于心間的還有沉甸甸的責(zé)任。大家都知道，中考質(zhì)量既是上級和社會(huì)各界學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)，也關(guān)系到畢業(yè)班同學(xué)們?nèi)松谝淮沃卮筮x擇，去年中考，經(jīng)過師生的共同努力，我校取得了優(yōu)異的成績，這對我們今年的九年級師生既是一種鼓舞和動(dòng)力，也意味著壓力與責(zé)任。
一年之計(jì)在于春，只有在春天辛勤耕作的人，才能在夏天收獲豐碩的果實(shí)。九年級的同學(xué)們，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，再有一百來天，我們就將走向中考的試場，此刻，正是我們厲兵秣馬，勤奮努力的時(shí)刻。我們知道，大家的心中都有著夢的種子，然而，人生非坦途，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。最后的沖刺階段，也是最艱苦、最需要勇氣和毅力的階段，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。
首先，希樹立好自己的奮斗目標(biāo)，并腳踏實(shí)地的為之努力，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，學(xué)會(huì)自主管理，自主學(xué)習(xí)，對自己的學(xué)習(xí)和鍛煉做出規(guī)劃，合理安排時(shí)間，在和老師、和同學(xué)的探討中，學(xué)習(xí)積累一些行之有效的學(xué)習(xí)方法，為自己初中三年的學(xué)習(xí)生活交出一份滿意的答卷。
同時(shí)，也希望同學(xué)們能多開展一些人生思考，樹立積極樂觀的人生態(tài)度，調(diào)整好自己的心態(tài)，珍惜這最后一百來天的初中生活，珍惜接受老師教誨的難忘時(shí)光，珍惜與同學(xué)相處的少年友誼，我們相信，當(dāng)我們走出這片土地，走向更加廣闊的人生舞臺(tái)的時(shí)候，在這里，曾經(jīng)擁有的歡喜與哀愁，笑容與淚水，甚至痛苦與挫折，都會(huì)成為我們?nèi)松顚氋F的記憶。
同學(xué)們，不要讓初中生活留下太多的遺憾，不要在未來用成年的懊悔去致你們逝去的青春，你們正青春，那么就用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，捍衛(wèi)你們青春的誓言，去創(chuàng)造美好的明天吧。
“學(xué)高為師，身正為范”。今天在這里，我代表老師們向大家做出承諾：我們一定要結(jié)合教師工作實(shí)際，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)守教師職業(yè)道道，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，做好學(xué)生的表率；我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，改進(jìn)工作方法，提高教學(xué)效率，盡可能減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；作為畢業(yè)班的教師，我們還要積極開展中考復(fù)習(xí)研討，把握好中考命題方向，借鑒我校去年中考復(fù)習(xí)中的成功的經(jīng)驗(yàn)，抓住有限的時(shí)間，扎實(shí)的搞好后期教學(xué)工作與中考總復(fù)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到提高與發(fā)展的公平機(jī)會(huì)。
老師們，同學(xué)們，乘風(fēng)破浪，須知天道酬請；踏遍青山，只因心中有愛。共同的目標(biāo)，讓我們的人生在20xx年的春天，在寧一中美麗的校園交匯，寧強(qiáng)縣第一初級中學(xué)為我們的成長搭建了廣闊的舞臺(tái)，讓我們一起努力，為他增光添彩！
最后，再一次祝大家在新的學(xué)期里，身體健康，事業(yè)有成，馬到成功！
謝謝大家！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。中秋節(jié)日喜慶氣氛還沒有消退，全體教師自己的節(jié)日又以到來，讓我們再喊一聲中秋節(jié)快樂，讓我們共同喊一聲老師節(jié)日快樂，更要一起慶祝寶甸中學(xué)新學(xué)期的開學(xué)。
九月，對于學(xué)校，對于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻�(gè)收獲的季節(jié)。我校迎來了劉校長結(jié)束了長達(dá)一年多的校長主持工作成為新一任校長，迎來了包曉海同志榮升為德育辦副主任，迎來了三位優(yōu)秀了教師成為年級組長，迎來了我校班子團(tuán)結(jié)，教師和諧，干干勁十足，學(xué)生積極上進(jìn)的大好局面，今年中考中在學(xué)生基礎(chǔ)不是很好的情況下取得了優(yōu)異成績，在全縣居于中上游，是你們的師哥師姐們?yōu)槟感幪砹斯獠�，贏得了榮譽(yù)。這些成績來之不易，它是校正確、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，努力改變我們的教法，打造高效課堂，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響課堂教學(xué)改革的號角！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說：我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情，只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛，就能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)烁咚刭|(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們學(xué)生連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：九年級的同學(xué)們，你們是中學(xué)新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩，力爭在來年的中考中再創(chuàng)佳績，取得更好的成績；八年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭取在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中做好榜樣，一年更比一年好！為將來九年級的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；七年級的新生們，你們是寶甸中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷
呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的中學(xué)越辦越輝煌！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
花開花落，云卷云舒，又是一個(gè)新的學(xué)年，新的起點(diǎn)。作為老師，此時(shí)此刻，我心中的感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優(yōu)異成績而自豪，也為高一、高二期末考試中在徐州市所取的成績而驕傲。這些成績的取得凝結(jié)著全校師生的辛勤汗水，是廣大教師無私奉獻(xiàn)、全體同學(xué)勤奮拼搏的結(jié)果。作為一中的教師，我為此激動(dòng)，為此自豪！
懷著一份新奇，一份興奮，帶著親人的囑托，帶著自己的夢想，高一年級的同學(xué)走進(jìn)了一中的大門，在這里你會(huì)看到同學(xué)們青春自信、博學(xué)善思的身影；你會(huì)感受到教師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表的魅力。這里將是你孕育夢想的園圃，和放飛希望的晴空。
高二、高三的同學(xué)，在新同學(xué)身上，你會(huì)看到自己的影子。那是青澀，是昂揚(yáng)，是豪情，是快樂。當(dāng)歲月訴說著光陰的故事，當(dāng)過去成為美好的回憶，我們更應(yīng)該懂得：時(shí)間需要珍惜，人生需要奮斗。高二同學(xué)正處在高中階段最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，你們一定要追上時(shí)間的腳步，深鉆博取，以求厚積薄發(fā)；高三同學(xué)距離高考僅有八個(gè)多月，你們一定要與時(shí)間賽跑，擺正心態(tài)，充滿自信，要和自己的惰性斗爭，讓自己每一天都有收獲；堅(jiān)持不懈，全力以赴。希望你們成為勤奮學(xué)習(xí)的典范，以求金榜題名。
作為一中的老師，我們深感責(zé)任重大，我們知道每位學(xué)子的理想和全市父老的厚望，而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。為此我代表全體教師做出以下承諾：
始終會(huì)堅(jiān)守著自己的課堂，專心寫好每一個(gè)，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。努力改變教育觀念，更新教育，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，大力推行課堂改革，堅(jiān)決遵循“以學(xué)生為主體”“面向全體學(xué)生”的理念，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和活動(dòng)交流，使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能得到充分的激發(fā)，都能享受成功帶來的喜悅和滿足。用真誠和真愛去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，把熱情與夢想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂、自信地生活！
同學(xué)們，新的學(xué)年已經(jīng)開始，一中將會(huì)見證我們風(fēng)雨同舟,一中將會(huì)留下我們奮進(jìn)的足跡。今天，我們都站在了實(shí)現(xiàn)夢想的起跑線上，想要藍(lán)天翱翔，便需張開你的翅膀；想要智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院�。就讓我們期待明天更為豐碩的成果！在更為激烈的競爭中走向輝煌！
謝謝大家 ！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表初三年級老師向初一新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!八年級的同學(xué)們，經(jīng)過一年多的鍛煉與磨礪，你們更加堅(jiān)強(qiáng)了，祝賀你們!九年級的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，相信20xx將是你們的幸運(yùn)年!
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備。我們有著"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的斗志，有著"俯首甘為孺子牛"的精神，有著"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的境界。我們將同你們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你"天生我才必有用"的信心，拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
在此，老師對你們提幾點(diǎn)希望：
一、同學(xué)們，愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。有你們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗!作為匯文學(xué)子，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的老師!
二、愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們最主要的責(zé)任。兩個(gè)月的假期里，我們懶散了，有很多的同學(xué)沉迷于手機(jī)和電腦，有的同學(xué)甚至認(rèn)為：玩手機(jī)照樣能成為喬布斯，玩電腦照樣能成為比爾蓋茨或扎克伯格。但你們是否知道：7歲的扎克伯格曾經(jīng)跟隨軟件研發(fā)者David廢寢忘食的學(xué)習(xí)枯燥無味的basic程序設(shè)計(jì)。扎克伯格高中畢業(yè)時(shí)以全校最好的成績進(jìn)入哈佛大學(xué)，直到20xx年才輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在身價(jià)135億美元。任何國家的任何優(yōu)秀人才都是經(jīng)過無聊和苦逼的學(xué)習(xí)過程的。所以，同學(xué)們，請拿出你們的洪荒之力來學(xué)習(xí)吧!
親愛的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗吧，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果!
最后，祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇7
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
畢業(yè)班的同學(xué)們，社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們再接再勵(lì)，努力拼搏，爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員朋友們：
大家好！
我叫宋黎娟，在洋涇社區(qū)老年學(xué)校，擔(dān)任樂理課和二胡課教師。
今天，我非常榮幸地代表教師在此發(fā)言，談?wù)勚驹刚呓處�，�?yīng)該如何不斷地提高自我修養(yǎng)。
20xx年的新學(xué)期，伴隨著春姑娘的腳步，向我們走來。作為志愿者教師隊(duì)伍中的一份子，我深知肩上的責(zé)任重大。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。對我們志愿者教師，也提出了更新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)。良好的師德、師能、師風(fēng)，是社區(qū)教育的關(guān)鍵。
一、師德是社區(qū)教育的基本要求：
我們志愿者教師，要以德立身，以德立教。具有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，樹立良好的師德形象，以情育人，以才育人，以身示范。讓每一位學(xué)員的心靈都感受到師愛的溫暖，感受到學(xué)校大家庭的溫馨與凝聚力。
二、師能是社區(qū)教育的知識(shí)要求：
我們作為教師，必須樹立“邊學(xué)邊干、終身學(xué)習(xí)”的觀念，不斷充電，更新知識(shí)，緊跟時(shí)代的步伐。教師不僅要做知識(shí)的傳授者，更要做學(xué)習(xí)的組織者和指導(dǎo)者。
三、師風(fēng)是社區(qū)教育的素質(zhì)要求：
一個(gè)充滿事業(yè)心、愛心和良心的教師，才能夠受到學(xué)員們的尊重與愛戴。身為教師，在傳授知識(shí)的同時(shí)，規(guī)范的教師職業(yè)道德，顯得猶為重要。
正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，“學(xué)高為師，德高為范”。走上三尺講臺(tái)，我們教書育人;走下三尺講臺(tái)，我們?yōu)槿藥煴�。每一位教師，都�?yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者、傳播者和踐行者。
師德、師能、師風(fēng)，是濃厚的知識(shí)內(nèi)涵和校園文化的體現(xiàn)，需要共同培養(yǎng)，需要我們?nèi)ホ`行。
謝謝大家！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇9
親愛的同學(xué)們，上午好!
很高興在這里見到大家，能來參加今天的開學(xué)典禮，說明各位在人生的奮斗中取得了階段性的勝利，因此我向大家通過自身努力而獲得的成績表示最由衷的祝賀。我真誠的祝福每一位同學(xué)們都度過一個(gè)充滿激情、汗水、歷練和收獲，并由此而刻骨銘心的大學(xué)生活，無愧于祖國的期冀，無悔于自身的青春!在此，也請?jiān)试S我代表我校全體教師向大家莊嚴(yán)承諾，我們將以全部的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、常新的知識(shí)和高尚的師德，履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)。
大學(xué)里，傳播的知識(shí)是共通的，而對學(xué)生所重塑的品性，則體現(xiàn)出一所大學(xué)特有的風(fēng)貌。我們的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”，就集中展現(xiàn)了清華人的特質(zhì)，亦是我們著力培養(yǎng)的風(fēng)貌。此刻，你也許會(huì)想：我能在競爭激烈的高考中勝出，難道不夠自強(qiáng)?我曾獲“三好學(xué)生”等榮譽(yù)無數(shù)，難道缺乏厚德?是的，諸位是來自五湖四海的精英，應(yīng)當(dāng)有這等自信。但是，你們能否做到于逆境中自強(qiáng)，在壓力下厚德呢?
這個(gè)問題留待大家以后用行動(dòng)回答，今天我只想講三個(gè)故事。
第一個(gè)故事，是你們即將遇到的陷阱。我見過一些同學(xué)，入學(xué)時(shí)志存高遠(yuǎn)，但不慎幾次考試都未能名列前茅，于是自尊心微妙地發(fā)酵——如果堅(jiān)持努力而仍落后，別人可能會(huì)覺得我笨，還不如宣稱自己是看淡了學(xué)業(yè)、不屑于競爭而已。久而久之，這種蒙蔽他人的說辭最終蒙蔽了自己的初心，他們不再憶起自己往昔的金戈鐵馬，不再敢于挑戰(zhàn)難題、參與競爭，而是甘于仰望“大牛”，選擇平庸。這是一種讓中學(xué)時(shí)代追求卓越、無所畏懼的你們走向沉淪的典型模式，希望大家引以為戒。人在順境中堅(jiān)持自強(qiáng)不難，但在逆境挫敗中迸發(fā)的反彈力量，才是內(nèi)心強(qiáng)大的真正體現(xiàn)。從今天起，你一定會(huì)遇到更聰明、更努力的同學(xué)，學(xué)習(xí)更富有挑戰(zhàn)性的課程，幾乎會(huì)感到龜兔賽跑中角色的反轉(zhuǎn)，甚至要面對“一群不睡覺的兔子”。要想在高手如林的清華度過不平庸的求學(xué)生涯，請?jiān)谀婢持幸蝗缂韧谋３帜抗馊缇�、氣勢如�?
第二個(gè)故事，雖然包含了年少的執(zhí)拗，但卻不負(fù)青春的追求，這是我自己的一段經(jīng)歷。XX年前，我和諸位一樣坐在下面參加開學(xué)典禮。當(dāng)時(shí)，一心想學(xué)無線電的我卻被調(diào)劑到一個(gè)并不熟悉的專業(yè)。我偶爾聽說年級前三有資格參加轉(zhuǎn)系推研考試，于是開始了一邊學(xué)好本專業(yè)，一邊自學(xué)電子系課程的生活。在清華兩線“作戰(zhàn)”，考驗(yàn)的完全是信心、勇氣和堅(jiān)持。當(dāng)同學(xué)們考完最后一門去準(zhǔn)備假期游玩時(shí)，我去圖書館開始規(guī)劃自學(xué)。最終，我以連續(xù)三年第一名的成績參加交叉推研，進(jìn)入了自己最想去的實(shí)驗(yàn)室直讀博士，并在兩個(gè)不同的專業(yè)都獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)。今天回頭看看，在工作中能夠有幸同時(shí)受益于兩個(gè)專業(yè)的知識(shí)和思想，恰好印證了“世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在險(xiǎn)遠(yuǎn)”的古訓(xùn)。
清華所要培養(yǎng)的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之士和治國之才，只有經(jīng)歷挑戰(zhàn)、困頓和磨礪才能成就。能否在挫敗中學(xué)習(xí)、在逆境中成長，將決定各位今后的人生高度。之前的成績已經(jīng)證明了大家聰明、有悟性，而以后更需沉淀的，是一種無論居廟堂之高還是處江湖之遠(yuǎn)都保有的耐心與堅(jiān)守。踐行逆境中的自強(qiáng)，外在的困難就打不倒你。但是，你還需要注意一個(gè)問題，那就是對德行的修為，它決定了你能走得多遠(yuǎn)，而非多快。
清華校訓(xùn)將“厚德載物”與“自強(qiáng)不息”并重，是富有深意的。管子曰：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。雖然我們的先哲并沒有探討這句話的否命題是否成立，但在壓力下保持厚德顯然更不容易。堅(jiān)持自強(qiáng)，就自然要面對壓力。因此，在巨大的壓力下保持良好的德行操守，是清華在培養(yǎng)國之棟梁時(shí)所要明確塑造的一種品質(zhì)。
第三個(gè)故事，從為學(xué)經(jīng)歷中見微知著，管窺“厚德載物”的意義。我念書時(shí)讀過許多大學(xué)者的傳記，每次看到他們長期攻堅(jiān)重大問題時(shí)，總是歸因于自強(qiáng)之精神。直到做研究生時(shí)才體會(huì)到，做有意義的大問題首先需要的是保持“淡泊名利”的學(xué)術(shù)操守。直博生的前兩年，我一直苦于找不到有足夠創(chuàng)新性和普適性的問題，每天在各類文獻(xiàn)和報(bào)告中“望盡天涯路”，也曾經(jīng)彷徨、糾結(jié)于是否要做幾個(gè)短平快的小問題，或者做那種單一方法、反復(fù)使用的灌水問題先博取些功名。清華厚德文化多年的熏陶，讓我在壓力下堅(jiān)持了做科學(xué)疆域中背對繁華、面向強(qiáng)敵的屠龍少年，最終找到并攻克了通信理論中兩個(gè)框架性問題。盡管成果出的較晚，但是第一篇期刊論文就獲得了以無線通信先驅(qū)馬可尼命名的馬可尼論文獎(jiǎng)，而第一篇國際合作的會(huì)議論文獲得了國際通信大會(huì)的最佳論文獎(jiǎng)。
這段經(jīng)歷讓我明白了厚德載物對于學(xué)術(shù)生涯的重要性，忽略這一點(diǎn)，學(xué)業(yè)的長進(jìn)就難以持久。進(jìn)入大學(xué)階段以后，課程選擇有了很多自主性，曾有同學(xué)就“貌似聰明”地替換掉了要求嚴(yán)格的課程，既獲得了更高的分?jǐn)?shù)，又把節(jié)省的時(shí)間用來提高其它成績，后來，卻因相關(guān)知識(shí)的欠缺而錯(cuò)失了發(fā)展機(jī)會(huì)。因此，在自主性更強(qiáng)的大學(xué)生活中，請大家謹(jǐn)記《禮記•中庸》里的一句話——“君子慎其獨(dú)”，通過在學(xué)業(yè)競爭的壓力下踐行厚德載物，品味其對于事業(yè)長足發(fā)展的重要性。
大學(xué)，是你們真正開始獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的地方，相信大家這兩天已經(jīng)開始體會(huì)到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的欣喜。人文日新的清華園為青春提供了擁抱真理、強(qiáng)健體魄、文理兼修、全面升華的無盡可能。“莫等閑，白了少年頭”。讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起，秉承逆境中的自強(qiáng)、壓力下的厚德，在精神上融入清華特質(zhì)，在享有光榮與驕傲的同時(shí)，牢記新一代清華人對于傳承、發(fā)揚(yáng)我校新百年夢想與輝煌的責(zé)任和使命。
西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央。作為此間的教師，今天，我們以廣納天下英才入我校，與諸君傳播文明、探索真理而自豪;明天，我們以廣布我校桃李于天下，觀諸位國家棟梁、社會(huì)精英而驕傲!
謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是新來的XX老師，XX老師，我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！能成為中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員，我覺得非常的榮幸與自豪，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)�，F(xiàn)在，請?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
新的學(xué)期已經(jīng)開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是，我們不怕這些挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為中心小學(xué)的新教師，我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開！我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為麓谷中心小學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。
新學(xué)期已經(jīng)開始，在此我們衷心希望同學(xué)們在新的人生起跑線上認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。作為老師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們會(huì)顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。中心小學(xué)這個(gè)美麗的校園，把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲�，甘作你們夢想騰飛的動(dòng)力。我們愿作你們攀登知識(shí)高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的童年留一段無悔的記憶，在我們的麓谷中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力，創(chuàng)造出中心小學(xué)更加輝煌的成績！
謝謝大家！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇11
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，五一路小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期盼著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期盼著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：必須不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、用心實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的期望全體同學(xué)，必須要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!享譽(yù)金州城的每一個(gè)角落!!!謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，能夠站在這里代表教師發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我代表新教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!
伴著秋天的腳步，迎著喜慶的笑臉，迎來了20xx年秋季新學(xué)期，校園又充滿了歡聲笑語。很高興，能在這個(gè)豐收的季節(jié)和你們相聚在一起，共同成長。
嶺南小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。作為新教師，想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏，倍感責(zé)任重大。我們將在這里，和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上，勤懇鉆研，踏實(shí)肯干，虛心多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)請教，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài)：雖然我們是新教師，但是我們會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)子，教好書，育好人。(勵(lì)志名言)在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識(shí)的傳授者，生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，做到自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新，努力走向成功，邁向輝煌!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為嶺南小學(xué)血液中的新鮮成分，我希望我們的努力會(huì)給嶺南小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)與活力。
最后，祝全體教職工工作順利!萬事如意!同學(xué)們幸�？鞓�，學(xué)有所成!
謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
值此秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的美好日子，我們又高興地迎來了一批新老師、新同學(xué)！首先我謹(jǐn)代表全體教師，向今年分配進(jìn)義中的新老師，升入高一年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
我們正陸續(xù)地歡送xx屆高中畢業(yè)生離開母校，他們正坐著北上或南下的列車，去圓他們的夢想，今天我們聚集在這里，該做些什么？我們該祝福，祝福他們好夢成真，我們該追隨，沿著他們奮斗過的足跡！他們的今天，就是我們的明天，相信我們的明天會(huì)更好！
在今年的高考中，我們學(xué)校又創(chuàng)造了新的輝煌，譜寫了嶄新的篇章。但是，成績只能代表過去，更重要的是著眼于未來！在新的學(xué)年，我謹(jǐn)代表全體教師表示，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和學(xué)生的信任，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于研究，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，全面提升自身素質(zhì)；勤字當(dāng)頭，踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)采，為實(shí)現(xiàn)義中新的輝煌創(chuàng)造性地開展工作。
同學(xué)們，作為義中教師，我們感到十分欣慰，作為義中的學(xué)生，大家也一定感到無比自豪，因?yàn)槲覀冋幵诹x中蒸蒸日上的時(shí)期！希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，樹立文明新風(fēng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、獨(dú)立思考、吃苦耐勞、比學(xué)趕超，為自己的學(xué)業(yè)交出一份滿意的答卷！
同學(xué)們，就讓我們攜手，相識(shí)相知在義中校園，共同奮斗在義中校園，一起騰飛在義中校園吧！
謝謝！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的，新的目標(biāo)，新的作為。
作為x小的一員我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的x小洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)x小人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，x小取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。x小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。x小的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益。關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué)能遵守公共道德，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，使我們的校園更美好。希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭說文明話，爭做文明人，時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。希望你們博覽群書，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，意氣風(fēng)發(fā)。更希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色。暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！謝謝大家！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是咱們學(xué)校xx部的一名老師，目前負(fù)責(zé)xx年級的教學(xué)，今天能站在主席臺(tái)上給大家進(jìn)行一個(gè)簡短的發(fā)言實(shí)屬我的榮幸啊，既然領(lǐng)導(dǎo)們相信我，同學(xué)們支持我，那么我也絕不會(huì)讓大家失望，我一定會(huì)努力認(rèn)真地把自己的教學(xué)工作做好，現(xiàn)在就讓我來說一說自己在教學(xué)工作中的一些體會(huì)，順便談一談我對咱們學(xué)校的看法。
咱們學(xué)校是一所擁有數(shù)十年歷史的老資歷學(xué)校了，在這里不僅有數(shù)千名的學(xué)生，而且還有數(shù)百名教師，學(xué)校里面教學(xué)力量和各項(xiàng)硬件設(shè)施都是在咱們市里面數(shù)一數(shù)二的，所以我和大家一樣都十分珍惜在這里生活、工作的機(jī)會(huì)。我教學(xué)已經(jīng)有十多年了，雖然我的資歷補(bǔ)不過學(xué)校里面的一些老前輩，但是我也算得上一名老教師了，這么多年來的工作，我在自己的崗位上一直都是兢兢業(yè)業(yè)，一心只想為學(xué)生們做實(shí)事，解決學(xué)生們在學(xué)習(xí)上和生活上的麻煩，我從未覺得給孩子們幫忙是一件麻煩的事情，所以只要是我力所能力的事情，那么我就一定會(huì)盡快給孩子們處理好，這也令得我工作這么多年以來，我的學(xué)生們對我還是比較信賴且尊敬的，我所帶領(lǐng)的學(xué)生在畢業(yè)之后時(shí)常還會(huì)給我發(fā)來祝福短信，這也讓我堅(jiān)定了自己的教學(xué)理念。
對待孩子們是如此，我對待其他老師依然是這樣，只要我能幫助到大家，那么我也不會(huì)吝嗇自己的言行和時(shí)間，所以和我認(rèn)識(shí)的老師們也比較清楚，我是一個(gè)比較好交朋友的人。在面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的工作要求時(shí)，我也第一時(shí)間做好自己的任務(wù)，在平日里的時(shí)候我也會(huì)去聽一聽其他老師的講課，從中吸取一些經(jīng)驗(yàn)，從而讓自己的教學(xué)理念和方法得到提升。我認(rèn)為教師和學(xué)生們之間的關(guān)系不應(yīng)該太過于嚴(yán)肅，不然孩子們雖然表面上對你比較敬畏，但是實(shí)際上是從心里不太喜歡你的，這會(huì)影響到教學(xué)的質(zhì)量，要是一直都維持這樣一種狀態(tài)下去的話，那么教學(xué)工作的開展是會(huì)受到影響的，而且在教學(xué)的時(shí)候不能一直都采用一種死板的教學(xué)方式，現(xiàn)在的社會(huì)要求我們必須采用更好更適合學(xué)生們的方法，不然我們或許很快就會(huì)被前進(jìn)的浪潮所淘汰。
總之，我們作為教師應(yīng)該處理好自己和學(xué)生們之間的關(guān)系，多多調(diào)整、反思自己的教學(xué)，爭取在以后的日子里得到更多學(xué)生的支持和喜愛！
謝謝大家！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能代表全體高三老師發(fā)言。今天的發(fā)言，我主要和高三同學(xué)做個(gè)交流，當(dāng)然也希望這些話能對高一高二的同學(xué)有所幫助。內(nèi)容主要兩個(gè)方面：一是“高三，你將面對什么”，二是“高三，你需要什么”。
著名作家柳青曾說過：“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，有些岔道口你走錯(cuò)一步，可能影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可能影響整個(gè)人生�！弊鳛橐幻袊母咧猩呷透呖紵o疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口，能不能選對路，能不能走好它，對你未來的一段時(shí)期甚至于整個(gè)人生都會(huì)有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口，你將面對什么呢？
首先，你將面對辛勞。
這一年里，你將在在早晨第一縷陽光出現(xiàn)之前就朗朗讀書；你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題；你將做完摞起來和你身高等同的試題；你將在已經(jīng)困頓到不知不覺睡著的情況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”很好地說明了高三的辛苦，雖然它不太好聽。
其次，你將面對寂寞。
“自古英雄多寂寞”，作為征戰(zhàn)高考的你們，也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時(shí)間，也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間，更沒有外出旅行的輕松時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識(shí)、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。
第三，你還將面對失敗和挫折。
畢淑敏曾說：你不能要求海洋沒有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn)，知識(shí)廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺力不從心，英語閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命，�？汲Ｐ碌臄�(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無用的感覺，一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會(huì)讓你覺得語文成績的提高對于你是那樣的艱難，而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后，你將面對困惑。
困惑可能來自于所學(xué)科目中的某一道題，但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距，更可能來自于你不知道自己腳下的路通向何方，自己到底應(yīng)該怎么去走。
面對這些，你需要什么來應(yīng)對呢？
首先，你需要自信。
一次又一次的失敗往往會(huì)令一個(gè)人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話來告訴大家，如果你這樣做了，你就沒有所謂的失敗，你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說：對于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人，沒有所謂失��；對于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人，沒有所謂失��；對于別人放棄，他卻堅(jiān)韌，別人后退，他卻前進(jìn)的人，沒有所謂失敗；對于每次跌倒卻立刻站起來，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒有所謂失��！
同學(xué)們，平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利，只要你在高考中取得成功，那你就是成功者，因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放棄，那是多么的可惜啊！高考的成功就如同十五的圓月，只要這一天是圓的，我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢？再者，高考是未知的、不可預(yù)測的，我們怎能因?yàn)橐粋�(gè)未曾謀面、不可預(yù)測的事物而妄自菲薄、呢？美國前總統(tǒng)威爾遜有言：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之都能成功�！笔挷{更說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！彼�，面對失敗和挫折，請相信自己！只要你奮力拼搏，成功最終會(huì)與你為伴的。
其次，你需要目標(biāo)。
歌德說，生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借才能與堅(jiān)毅來達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見一斑。很多同學(xué)會(huì)說，我有目標(biāo)，而且還很明確，那就是考上大學(xué)，但我說這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵�要考慮以下三個(gè)因素。
一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大。
孔子有言：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣�！比绻愕哪繕�(biāo)不夠高，那么它就會(huì)限制你努力的程度，最終要么沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要么雖然實(shí)現(xiàn)了，但與你的才華不匹配。
二、你有沒有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。
19xx年的東京國際馬拉松比賽中，爆出了一個(gè)大冷門，一向名不見經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí)，他說：每次比賽前，我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志，在本子上記下來，比如說第一個(gè)標(biāo)志是大樹，第二個(gè)標(biāo)志是銀行，第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一直畫到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過程中，我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志，把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，邊跑邊記，當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí)，又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo)，依次類推，四十公里的路程，就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而輕松地跑完了。而以前，我不懂這個(gè)道理，比賽時(shí)我的眼睛總是一直盯著終點(diǎn)，結(jié)果越跑越累，才跑了十幾公里，我就堅(jiān)持不下去了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們，應(yīng)該把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會(huì)不斷地獲得成就感，就會(huì)擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是最遠(yuǎn)的距離，我們心中也不再害怕；再長再遠(yuǎn)的路，我們走起來也不覺得難。
三、你有沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。
計(jì)劃像一座橋，連結(jié)我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方，連結(jié)著目標(biāo)和行動(dòng)。沒有計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話。沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無章，看似忙碌卻是收效甚微；有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張，但卻井然有序；看似繁忙，但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰，讓你事半功倍。所以請為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。
最后，需要的也是我認(rèn)為最最需要的是激情。
心理學(xué)研究表明，激情是一種昂揚(yáng)的、積極的精神狀態(tài)，激情能夠提升自信，激發(fā)靈感，能夠調(diào)動(dòng)人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿激情的時(shí)候，他會(huì)始終處于一種亢奮狀態(tài)，他會(huì)煥發(fā)出極大的熱情，能夠展現(xiàn)出生命最大的張力，能夠最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，你們正處于富有生機(jī)和活力的青春年華，時(shí)代和你們自身所具備的實(shí)力告訴你，將來的你一定會(huì)大有作為。為了不辜負(fù)你的才華，請拋棄你的綿軟無力和松散吧，讓自己緊張起來，因?yàn)樗沙诘那傧矣肋h(yuǎn)奏不出美妙的樂曲！你們的青春不應(yīng)是死氣沉沉、木訥呆滯的，你們的青春應(yīng)該是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時(shí)的你應(yīng)該在大聲地誦讀著語文和英語，課堂上的你應(yīng)該在積極響亮地回答著老師的提問，課間的你應(yīng)該在和同學(xué)們激烈地爭辯著，廣播操時(shí)的你應(yīng)該在有力而到位地做著每一個(gè)動(dòng)作，球場上的你應(yīng)該在揮汗如雨盡力拼搏，晚自修的你應(yīng)該奮筆疾書爭分奪秒。想一想，這樣的你，失敗怎能打倒，困難怎能阻擋，理想怎能實(shí)現(xiàn)不了？
同學(xué)們，去揮灑你的激情吧！讓激情使你的身體更加強(qiáng)健更加有力，讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂觀！
當(dāng)然，高三這一年，我們?nèi)w高三教師將牢記使命和職責(zé)，認(rèn)真研究考綱、考卷，準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律，并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃；我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化，精心挑選復(fù)習(xí)資料，合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法；我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，向課堂要效率，要質(zhì)量，要水平，要提高，讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活，考出理想的成績。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路，練就你在天際自由翱翔的翅膀，最終使你到達(dá)理想的彼岸！
最后我堅(jiān)信：青春必勝，高考必勝，縣中必勝。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝！
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里，我們又開始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對未來的期望與憧憬，懷著激動(dòng)和興奮的情緒，這天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。
新學(xué)期的開始，意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開拓進(jìn)�。涣⒆阌谥v臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積，提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符，去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開始了，期望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
最后，忠心地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校明天會(huì)更好！
謝謝大家。
中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，請?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，你們步入了新的校園。
即將面對你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學(xué)模式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對你們的苛刻要求。
x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執(zhí)著。
說了這么多其實(shí)是說了一個(gè)關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng)，下邊三點(diǎn)是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因?yàn)橄逻吺悄銈�，親愛的同學(xué)們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個(gè)心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個(gè)大——博愛。希望你們離開時(shí)能以博愛之精神回饋社會(huì)。這就是我要說的第一個(gè)問題。
下面一個(gè)問題，有點(diǎn)難，有點(diǎn)長，有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，提高自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間，多讀書、多看報(bào)，不游戲，少睡覺。希望在你們離開之時(shí)，會(huì)有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實(shí)的存在，它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍，它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史，它會(huì)引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時(shí)刻，它就是根植于不斷積累的信仰�？赡芟逻呌腥嗽谛α�！
信仰的缺失，源自于哲學(xué)上的無知。難題來了！不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢？哲學(xué)上的幼稚，必然導(dǎo)致行為上的愚蠢；哲學(xué)上的迷失，必然導(dǎo)致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰！
信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延（判斷本身直接或間接地對其主項(xiàng)（或謂項(xiàng)）的全部外延作了斷定的，就稱這個(gè)判斷的主項(xiàng)（或謂項(xiàng)）是周延的，反之不周延）。可周延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會(huì)主義——集體主義和共享主義的集合�？赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。
很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯，后發(fā)展的德國迅速崛起！馬克思主義哲學(xué)是基于階級主體性的再詮釋，使辯證哲學(xué)更進(jìn)一步，它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起！歷史的看德國的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣，都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問題。結(jié)論是社會(huì)主義信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動(dòng)力，后發(fā)展者急需信仰。你們覺得它過時(shí)了嗎？不，它正在進(jìn)行當(dāng)中！中國依然落后！好！為什么說這么多？
在座的各位同學(xué)們，請仔細(xì)想一想，你們中的大多數(shù)，在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者，在社會(huì)中是不是后發(fā)展者？什么樣的信仰適合你們呢？是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢？還是選擇后發(fā)展者的社會(huì)主義？在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎？根本沒有資格！不要幻想，不要做愚蠢的舉動(dòng)！不要為先發(fā)展者的理論去背書！不要在文化上自甘為奴！徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會(huì)主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有？在座的各位同學(xué)們！
如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會(huì)主義信仰就是那種無形的力量！有了它，絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去，希望會(huì)向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)進(jìn)化為勇敢。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。
當(dāng)你們有幸?guī)е�，從這里畢業(yè)的時(shí)候，我們一定會(huì)為你們的未來而驕傲，因?yàn)槟銈冏罱K會(huì)為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個(gè)問題，重建信仰問題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，造福社會(huì)！
最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：凡所有相，皆是虛妄；若見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時(shí)候，一定要想起這句話！開個(gè)玩笑！
希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光！
謝謝大家！