2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿（精選17篇）

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1

　　各位老師，各位同學：

　　今天，我非常榮幸的參加保定一中高三同學們的畢業(yè)典禮。三年時間，我們欣喜地看到孩子們在保定一中一步步健康成長，在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生家長，向三年來為同學們的成長傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校表示最誠摯的謝意！

　　三年前，當孩子們走進一中校門，我們每個家長的心里，都默默地懷有一種期盼�？萍寂c人文并重的教育理念，嚴謹治學的師資隊伍，與時俱進的教學方法，多年養(yǎng)成的良好校風，保定一中一定能為孩子們開啟夢想之門。今天，我可以非常驕傲的說，保定一中，是我們最正確的選擇。

　　在即將分別、回首過去的時候，我還想再跟同學們說幾句，孩子們，在你們羽翼豐滿，即將翱翔在大學的藍天時，希望你們，要常懷感恩之心。對你們的父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你們成長；對你們的老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你們學會知識，懂得道理；對你們的同學、朋友心存感恩，因為他們給予你友情和關愛，讓你在無助的時候可以傾訴和依賴。同時，也要對那些傷害到自己的人心存感恩，因為正是有了他們，你才學會了寬容，才使自己變得更加成熟！

　　同學們，再過10天，你們即將迎來高考。希望你們以一種平和的心態(tài)，積極地面對這次人生的考驗。我相信，同學們一定會帶著一顆感恩的心，銘記老師的教誨，不斷地充實和完善自己，用勤奮和智慧，書寫精彩的人生，無愧于母校，無愧于恩師，無愧于你們的青春，讓母校因你們而驕傲！

　　最后，祝保定一中在年高考中再創(chuàng)佳績，祝同學們蟾宮折桂、金榜提名！

　　謝謝大家！

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的各位家長，親愛的同學，老師：

　　上午好！

　　余震之中，別離之際，首先請允許我向圓滿完成學業(yè)的高20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長日夜操勞的全體教職員工和家長表示衷心的感謝！

　　三年前，在學校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班，高三僅兩班畢業(yè)，高一師資奇缺的艱難情景下，我校初中部的160余名優(yōu)秀的少男少女，在和同窗一舉創(chuàng)造了重點率連續(xù)第二年提高10個百分點的優(yōu)異成績后，義無反顧地和三十余名兄弟學校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中，構建了高20xx屆活躍、進取的集體。

　　三年中，你們把辛勤的汗水，奮斗的足跡，朗朗的笑聲，瀟灑的舞資，留在了七中。你們不僅取得了驕人的業(yè)績，更培養(yǎng)了較強的自我發(fā)展能力；你們不僅發(fā)展了良好的個性特長，更領悟了團結友愛的真諦；你們不僅增添了過人的智慧，更在百年罕見的5·12地震中培養(yǎng)了臨危不懼，堅忍不拔的意志。

　　三年后，在領導腦海中揮之不去的，一是深深的反思，我和我的同伴，是否珍惜了每一位同學、家長的信賴之情，依戀之恩？二是靜靜的審視：我和我的同伴，是否引導、幫助每一位同學尋找、創(chuàng)設了適合自身全面發(fā)展的最佳動態(tài)空間；三是發(fā)自內心的陣陣感激，感謝同學、老師、家長，集團公司和成都七中的領導、對我校高20__屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。

　　祝賀、感謝，回顧之余，少不了提以下兩點希望。

　　其一是希望同學和家長冷靜對待高考。

　　誠然，高考是千百萬學子熱切盼望，期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺，是多數(shù)考生人生的一個重要展發(fā)點。但當今社會已經(jīng)證明，成才不囿于一個時空求學時間伴隨人的一生，成才不在一個校園，成才不分先后，成才不完全在于門弟、學歷。社會越進步，其為每一個成員提供的高校入學方式的選擇就愈加豐富多彩，人們的求學方式更日趨多姿多元。

　　事實上，同學們已經(jīng)滿腔熱情，頑強拼搏，用青春和智慧去分享了高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。乃接踵而至的大可不必為高考分數(shù)而過度興奮、沮喪，懊悔，只

　　需用平和的心態(tài)，依據(jù)自己的志向、結合相關規(guī)定，冷靜而愉悅地感受選擇何所國內外高校，何時啟程就讀、的快樂！

　　其二是希望同學們離開母校后，永遠包容堅毅、德佳學優(yōu)。

　　包容是一種態(tài)度，是一種認識，是一種運作，是一種胸襟，是一種境界，是一種共贏，是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價值。

　　堅毅是一種責任，是一種情義，是一種志向，是一種追求，是一種精神，是一種道德，同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價值。

　　世界原本多元，開放則興，閉關則衰，此乃歷史鐵律。同學們畢業(yè)之后，未來的求學及人生路上，必然面對更加豐富多元的文化、生活和族群，一定要學會包容，學會與人類社會，與大自然和諧共處。但包容是有限度、有原則的，心中的理想一定不要輕易放棄。永遠在包容中不懈地追求，求同存異，共創(chuàng)共贏，德佳學優(yōu)。

　　同學們，朋友們，從今天中午開始，你們就將陸續(xù)離開校園，邁出七中大門。老師，領導，母校將永遠默默地為你們祈禱：祝你們今后在各類人生高校的學習，生存中游刃有余，健康快樂。

　　同學們，幾年，十幾年，幾十年后，不管你學業(yè)優(yōu)秀，事業(yè)輝煌；還是學業(yè)平常，事業(yè)坎坷，你都永遠是老師、領導、母校心系心痛的游子。

　　請記住母校永遠是你盡情撒嬌放松的溫馨家園！母校，永遠是你人生一個小小的加油點，母校，將永遠與你共享你的每一細微的成功和酸辣苦甜的人生體驗。

　　再見了，親愛的高20xx屆畢業(yè)生！

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好!

　　在這風和日麗、楊清柳綠、萬事融和的20__年的六月，我校又一批學子圓滿的完成三年的高中學業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全體教師向同學們表示熱烈的祝賀。

　　同學們記住吧，記住這個讓我們激動的日子，記住這個讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時光，都被吟唱成生動傳神優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過的夢想，曾經(jīng)有過的激昂，正召喚著你們重新站在新的起點，向著那既定的方向――揚帆遠航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌，是一首生命之歌。那種余音繞耳，回味無窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事，科海泛舟承學業(yè)，墨苑習文攻專研。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，鎮(zhèn)日未曾閑。學習的艱辛，學習的快樂，收獲的喜悅，你們倍嘗。

　　為了崇高的教育事業(yè)，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生華發(fā)也無妨。你們?yōu)榱诉h大的理想，學精衛(wèi)填海，殫精竭慮，效夸父追日，披荊斬棘，學業(yè)三載，幾經(jīng)拼搏，點點積淀譜華章。你們有著超人的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更注重培養(yǎng)自我成長的能力;你們踏踏實實的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。

　　你們孜孜不倦的精神，以勤學、尚德，健身、成才的校訓，以“文明、向上、求實、創(chuàng)新”的校風和“勤奮、多思、自立、爭先”的學風，積極進取，為愛國榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻，定為后人稱道。也將成為開原高中一道亮麗的風景，那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。

　　不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號，不會忘記校運會上那飛躍的英姿，不會忘記校園文化藝術節(jié)那激揚的歌舞，也不會忘記課堂上那渴求知識的目光，更不會忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤，厚德載物。播種希望，收獲人生的華章。雖然，有的同學有過迷茫，由于幼稚而犯了過錯，但是，在今天我說，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。只要把握現(xiàn)在，把握將來，你就仍然會成為一個對社會對祖國有用的人才。

　　同學們，是雄鷹就該翱翔藍天;是海燕就該搏擊風雨。你們就要離開溫馨的家園，去經(jīng) [)風雨見世面。當三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風景時，我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn)，拼搏人生，努力吧，遠方的路還很長。遠方的路走不出期待的月光。期待你們，期待你們的成功。祝愿你們在第一次的人生較量的高考中金榜提名，創(chuàng)造輝煌。今后無論你走到哪里，電波都會傳來你的讓我們快樂的消息。我們的心靈永遠在一起!最后我把一首“念奴嬌咀墨餐風”送給大家。

　　念奴嬌 咀墨餐風

　　怒光疾過，瞬三春、欣苦栽培人杰。

　　夜半讀書常入夢，咀墨餐風陪月。

　　淡定恒心，華章續(xù)寫。此事誠難別。

　　精衛(wèi)填海，鴻燕穿浪同閱。

　　謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰(zhàn)地千人決。

　　不負雙親殷切望，敢叫鄉(xiāng)關華澈。

　　國盛民強，風清靄淡，榜首皆囊括。

　　美輪標的，這般娛悅誰說!

　　再見了，同學們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩!帶走我們全體教師的關懷!

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4

　　一、目的：旨在回顧初中階段學業(yè)歷程，惜別母校，難忘師恩，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學校更加勤奮努力，以優(yōu)異的成

　　績，回報母校的培育之恩。牢記：今天，我因學校而自豪;明天，學校因我而驕傲。

　　二、時間：20xx年6月16日 下午15:30

　　三、地點：校大會議室

　　四、參加人員：校領導班子及初三全體師生。

　　五、主 持 人：趙建 張海霞

　　六、典禮議程：第一階段： 學校成就精彩回放

　　第二階段： 畢業(yè)典禮儀式，

　　具體議程：

　　1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立奏國歌;

　　2.學生代表初三(6)班宋玉同學發(fā)言。播放背景音樂《懂你》;

　　3.初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂

　　4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂

　　5、初三全體班主任走上主席臺向畢業(yè)生贈言，同時初三學生代表獻花;播放背景音樂《感恩的心》

　　6.校長韓峰致辭;

　　7. 師生節(jié)目展示;

　　8. 全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》，宣布畢業(yè)典禮結束。

　　在《放心去飛》音樂聲中，初三教師歡送學生離校…..

　　七、畢業(yè)典禮工作人員分工

　　總策劃：邱國新

　　會場布置總負責：馬力

　　學校成就回放準備：馬力

　　會場衛(wèi)生：張乾

　　會標懸掛：洪傳印

　　主席臺布置：洪傳印

　　音響設備及調試：張賓(搜集圖片、配上解說詞和背景音樂)

　　師生參與總安排：陳靜濤

　　師生座位安排：姬蕾

　　現(xiàn)場維持秩序：孫久洋、姬蕾、

　　師生撤離疏導：體育組

　　節(jié)目及背景音樂籌備：趙建

　　節(jié)目編排：郭純寅

　　禮儀及獻花：姬蕾(培訓禮儀學生)

　　攝影：張乾

　　錄像：洪傳印

　　會后會場衛(wèi)生清理：王文平

　　會后主席臺清理：張乾

　　班主任預備會：陳靜濤(安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內容、各班獻花學生的名單分配。)

　　鮮花采購：馬力

　　其他工作人員：王輝、張守甫

　　班主任工作提醒

　　1.給學生再次強調：午飯期間打掃好教室、宿舍和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，收拾好行李，13:30進教室，填表、師生話別;站隊集合時間(15:00)、集合地點(教學樓前)、正式典禮時間(15：30)、地點(餐廳二樓會議室)、告訴學生可以帶相機、畢業(yè)留念冊;

　　2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

　　3. 通知禮儀培訓的學生16日13點培訓;

　　4. 準備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘)，并提前要求學生能給予一些互動(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);

　　5. 通知獻花的學生(每班安排一名)(二班孫悅同學給韓校長獻花)并準備一點給老師說的話;

　　6. 所有要上臺的學生座位都要安排在班級隊伍的外面，便于活動;

　　7. 韓校長講話一結束，班主任就要在東側排好隊，從東邊上西邊下;

　　8. 畢業(yè)典禮結束后，可帶領學生到操場發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照，拍照留念;

　　9. 告訴學生看分數(shù)及領入學通知書的時間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址，以方便下通知。

　　10、年級主任精心準備，合理分工，安排好學生離校期間的衛(wèi)生、安全等各項工作。學生離校后，各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

　　大家好！

　　首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表競技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！轉眼間，三年的大學生涯即將畫上句號，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時候，彼此內心復雜的情結越會顯現(xiàn)。三年特殊的時光，承載著青春的點點滴滴，在這里，我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學生時代的記憶里。

　　現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身，當時懷揣著對大學的憧憬，走進校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應，在這個過程中我開始認識大學，享受大學。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學特有的文化氣息，一切都歸于美好，現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻，可是當時的本身怎能體會三年之后會有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應該是留藏心里的永遠財富么。

　　很多人會在這個時候反思，本身的大學生涯算不算值得？生活得開心不開心？還存在什么樣的遺憾？當然各有各自的答案，我想不管大家對本身滿不滿意，這都是大學的一部分。我們都知道要做好本身大學生涯的規(guī)劃，可能有些同學的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌。可是在我們享受大學自由時光的時候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時間悄悄溜走，待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時候，我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當我們每個人背起行囊，再回望一次校園的時候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。

　　大學，曾經(jīng)度過三年的地方，我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多；與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣，不再那么單純；考慮事情，會體會做一個決定越來越困難，需要顧及的太多，因為我們都長大了。

　　在這里，我們每個人的三年都是不可復制的，包含的內容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說的是感激。感激當初的努力讓本身走進了大學校園；感激父母對我的無私支持；感激老師對我學業(yè)和為人處世方面的諄諄教導；感謝我的同學們，我們相遇相知，一同度過三年時光，構筑了我最美好的大學記憶。

　　三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓開始就滿懷憧憬，期待著夢想中的大學生活；三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。

　　對于未來，我已經(jīng)做好了準備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動去面對。

　　我不是一個百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè)，我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅持好的人生態(tài)度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機遇和贊許。

　　三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學，還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會，書本上的學問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學會做人至關重要。人們對于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學生身份進入社會的人而言，學會做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質的應有體現(xiàn)。

　　未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀本身的價值。

　　大學曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們在這里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時光紀念冊。

　　今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復雜情感充實著我們的內心，享受大學帶給我們的一切。

　　此時此刻，我站在這里，對生活了三年的母校鄭重地說一聲：再見！對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！對陪伴我度過三年時光的同學們念一聲：珍重！

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6

　　各位領導、老師，親愛的畢業(yè)生同學們：

　　大家好！

　　今天很榮幸能作為校友代表來這里與大家作交流，首先祝賀各位畢業(yè)生同學順利完成學業(yè)，同時為你們即將啟航的新征程送上最美好的祝福。

　　我在上個世紀的最后一年，來到求是園。在學習上，我和大家一樣經(jīng)歷了大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四終于知道自己知道。在生活上，也曾經(jīng)去女生寢室修電腦，也收獲了走向婚姻的成熟愛情。在事業(yè)上，我走上創(chuàng)業(yè)之路，經(jīng)過五年的磨礪，也有些滾燙的體會和大家分享。

　　有人問我，大學所學，是否有用。我信奉一位師兄的觀點“理工科的學習會讓你的事業(yè)有了一個保底，而人文社科的學習，會讓你成就打開天花板”。我已經(jīng)記不得什么是拉布拉斯變化，泰勒展開、易貝塔法則，但工作中數(shù)學思維的訓練在發(fā)揮作用;我已經(jīng)想不起康德、黑格爾、和亞里士多德都分別說了什么，但大學形成的人生觀和價值觀左右著我的未來;我始終不知道陳勁老師更有高度還是吳曉波老師更有厚度，也分不清鄭強教授更有激情，魏江教授更加帥還是余瀟楓教授更加儒雅，但是他們的言傳身教都融入了我的血液。大學的學習，那更是我們未來終身學習的基礎，時至今日，我還經(jīng)常跑回學校偷師學藝。同學們，請放心，你的大學所學都有用。

　　有人問我，大學所做，是否有用。在八年前，我在學校發(fā)起成立的ASES和學生科協(xié)，至今依然蓬勃發(fā)展。為了創(chuàng)立社團，你需要找到一群志同道合的人，你需要做出一系列有意義的活動，你還要為整合資源東奔西走。畢業(yè)之后你會發(fā)現(xiàn)，無論下一步是學術、就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，你都要學會用人、做事和整合資源。而這一切的能力，你在學校的實踐中，早就得到了鍛煉。所以請同學們放心，你大學的所做的社會工作都有用。

　　有人問我步入社會的.轉變是什么。的轉變是完成一個學生到青年的轉變。學生心態(tài)是什么都是學習，但是青年意味這要承擔責任。我們最需要的心態(tài)是合作，要學會和不同領域不同類型的對象合作，合作完成課題、合作開創(chuàng)公司或者合作建立美滿的家庭。在合作中意味著擔當責任，你要為你的科研、事業(yè)和家庭扛起責任。同學們，要時刻記得山外有山，人外有人。小聰明要不得，要的是大智慧。我們畢業(yè)時有一句話，“不管你在學校再牛再馬，到了社會先當牛做馬”，在這里我把這句話送給大家。

　　最后，我想和大家分享的是，奮斗路上要想起浙大，要想起你的四年所學，你更要想起50多萬遍布全球各地、各行各業(yè)的浙大校友們。創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷告訴我，我們浙大學子的影響力無處不在，請時刻記得，無論到了天南地北，我們都要驕傲地告訴大家，我們是浙大人！

　　謝謝大家。

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　十月，是一個成熟的季節(jié)，是一個收獲的日子。在這稻穗飄香、碩果滿枝的美好時刻，滿載著領導和老師們的希望與囑托，我們圓滿完成了學業(yè)、即將順利畢業(yè)了。此時此刻，我們既有對黨校的眷戀與回憶，也有對領導和老師的感激與祝福，還有同學之間依依不舍之情。在此，我謹代表全班同學，向關心、教育、培養(yǎng)我們的各位領導和老師們表示衷心的感謝并致以崇高的敬禮!

　　回想三年來的學習時光，許多的場景依然歷歷在目。無論是領導的親切講話，還是老師的諄諄教誨;無論是課堂上的“潤物無聲”，還是課外活動中的“百般呵護”，特別是老師們侃侃而談、風格各異深入淺出，妙趣橫生的授課藝術，都給我們留下了極為深刻而又美好的印記。由于老師們都擁有博覽群書、高屋建瓴的非凡學識和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的治學精神，才使得我們滿載而歸。

　　黨校是馬克思主義的大學堂，是黨性煅煉的大熔爐，是培養(yǎng)人才的搖籃�；仡櫲�年的學習，我們深感受益匪淺，收獲很大。主要表現(xiàn)在：第一，通過對馬克思主義經(jīng)典著作、黨和國家重大政治經(jīng)濟政策、全球政治經(jīng)濟形勢分析等課程的學習，使我們全面掌握了經(jīng)濟管理理論體系，政策理論水平得到明顯提高。第二，通過對市場經(jīng)濟規(guī)律、增強創(chuàng)新思維、提高決策能力的學習，使我們更新了觀念，思維方式得到進一步轉變和優(yōu)化。第三，通過開展到八公山、三清山、騖源實地考察，舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會，到潘集區(qū)龍窩小學獻愛心活動等，更加豐富、拓展了我們所學內容，大大提升了社會實踐能力。第四，通過對淮南市經(jīng)濟形勢的分析和學習，使我們深入了解到市委、市政府加快經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略部署，進一步增強了加快淮南跨越式發(fā)展的信心。第五，在學習期間，老師們平易近人，“傳道、授業(yè)、解惑”，倍受學生尊敬;同學之間互相關心、互相愛護、互相幫助、互相支持，建立起“團結友愛、親密無間、純潔無暇、攜手共進”純潔友誼。

　　各位領導、老師和同學們：時光荏苒，歲月如梭。三年的學習時間轉瞬即逝。然而，深厚濃郁的黨校情、師生情和同學情，卻是恒久的。

　　請領導和老師們放心：你們的諄諄教導，我們將永遠牢記;你們的思想光輝，也將持久地釋放出智慧的火花，并將結出一串串豐碩的果實。我們一定將在黨校所學理論知識，自覺運用到實際之中，用理論指導實踐、推動工作。我們將以更加飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風、更加昂揚的精神狀態(tài)，開拓進取，勇于創(chuàng)新，爭先進位，爭創(chuàng)一流，以優(yōu)異成績向省委、市委黨校匯報，向各位領導和老師匯報!

　　這里，我要情不自禁地說一句：我們將永遠感恩組織、感恩黨校、感恩各們領導、感恩每一位老師!

　　最后，祝愿各位領導、老師和同學們身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)達、幸福安康!

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8

　　全案小到展臺的設計細節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細看。

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學院20xx年畢業(yè)典禮”

　　二、畢業(yè)生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

　　1、報幕

　　由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學生代表上臺

　　2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

　　A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

　　B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

　　C，互撥

　　這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

　　這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說：“報雙數(shù)的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

　　然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個流程走。

　　E，更為大膽的創(chuàng)想

　　如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

　　設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

　　事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經(jīng)被調動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

　　十、深情詩朗誦

　　DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

　　十一、特邀嘉賓的演講

　　如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

　　十二、回到20xx

　　如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

　　十三、校長寄語

　　經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

　　寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

　　十四、第三次追光燈投向大屏幕

　　校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

　　正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

　　那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

　　這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。

　　要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

　　然后全場跟著唱起來。

　　終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

　　多年以后，20xx年畢業(yè)的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9

　　同學們，經(jīng)過三年的刻苦學習和實踐鍛煉，你們已經(jīng)成長為合格的大學畢業(yè)生，你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關注。同學們要牢記聶書記意味深長的囑托，真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創(chuàng)新立業(yè)”。

　　今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別大學這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏，祖國會因為你們而更加多姿多彩!母校將為你們而感到驕傲自豪!

　　祝愿同學們在新的人生道路上，事業(yè)有成，一帆風順!

　　典禮到此結束。謝謝大家!

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10

　　親愛的畢業(yè)生同學們、尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　首先，請允許我代表全體老師向畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！祝賀同學們經(jīng)過三年的學習和鍛煉，圓滿完成了學業(yè)!祝賀同學們又要踏入新的、施展才華的天地！說真的，來參加今天的畢業(yè)典禮，我的心中充滿苦辣酸甜，一方面，是分別的苦澀，雖然僅僅三年兩載，可在過去的一千多個日日夜夜里，我們師生相識、相交和相知；在教學相長的過程中我們師生相互關愛、共同發(fā)展、一同進步；你們就象我們的孩子，我們又似多年至交的親朋，想到這一切將永遠定格在我們的記憶里，我的心中有無限的感傷；另一方面，我的心情又是激動、喜悅的，因為我們的學生就要從校園起飛，在母校、老師關注的目光中，踏上人生新的征程，這又正是我們全體老師所期盼的。臨行之即，請捎上全體老師對你們的囑托：同學們要記住我們今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝一個過程的“結束”，而是又站在了一個新的起點上。三年的大學學習，并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學專業(yè)的全部本領，它只證明你具備了適應這個行業(yè)工作的一定知識，大家都應將畢業(yè)證書視為對大學生活的總結和未來之旅的起點與開始；用正確的世界觀看待世界日新月異的變化，盡快地適應并融入新環(huán)境，在社會這所大熔爐中鍛造自己；要學會在生活中幻想，不要在幻想中生活；要誠信為本，老老實實做人，踏踏實實做事，要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎做起；要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質，在實踐中提高業(yè)務能力，使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。同學們還要記住，從這里畢業(yè)，意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起，你們仍然承載著學院的希望。希望同學們踏上新的崗位，繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新，不管將來是順境還是逆境，都要對自己充滿新信心，要相信別人能做到的，建材學院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學子鍥而不舍、踏實勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落。同學們更要記住渤海岸邊這塊不但風景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學們�；貋砜纯矗�母校，老師永遠像母親一樣思念你、支持你！建材學院永遠是同學們的堅實后盾、溫馨之家。

　　同學們，如歌的歲月已為意氣風發(fā)的你們奏響了激昂的樂章。請大家牢記古代圣哲的名言：“天行健，君子當自強不息�！保�全體老師在為你們祝福：愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的暢想，生命不息、學習不止，直掛云帆，乘風破浪！謝謝大家！

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出新興小學的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。

　　我們會永遠記得新興小學校。那是一個很大的搖籃，里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠處的天空，但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛出新興。我們會在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負老師們的期望而努力奮斗！

　　小學六年的時光過得總是那么快，是新興小學讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意！

　　告別小學學習生涯后，我們攜手一起努力！為報答新興小學的辛勤栽培而在中學里努力吧！

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12

　　尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

　　大家好!非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻，作為教師代表，向即將踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀各位畢業(yè)生順利完成了自己的大學學業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在四年的大學時光中，經(jīng)過自己的努力學習，你們學到了較為扎實的本領，已經(jīng)掌握了深厚的專業(yè)技能。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負祖國未來、民族希望的一個群體。

　　有一句話，很簡短，但是意味深長。這句話就是###########

　　剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實踐，主動出擊。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個詞的卻沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。

　　祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!謝謝大家!

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13

　　畢業(yè)，對于剛升上七年級的我來說，感覺，一切還遠，可時間漸漸將我的觀點給了一個叉。

　　今天早上，九年級的學哥學姐聚集在校門口，乘上了通往考場的車，我深深地感覺到：中考離我們只有兩年，而我的初中生涯也已過去了三分之一。

　　老師曾讓我們想：三年后，你們會怎樣？是高高興興地拿著錄取通知書，還是看著別人榜上有名，而你垂頭喪氣地走出去？以我們現(xiàn)在的學習態(tài)度，學習方法和學習成績，我們只有垂頭喪氣的份！

　　我媽常要求我考上一個重點的高中，可是以我現(xiàn)在的成績、學習方法能考上重點高中嗎？不，我必須要更加勤奮，更加刻苦，要有好習慣，要明確每天的學習任務，要不斷訓練記憶力，上課要更認真地聽講，課后要更認真地復習，爭取考上重點高中。我不能再貪玩下去了，為了畢業(yè)那一天，我必須以更高的要求來給自己設計目標，爭取考上自己理想的高中。

　　我覺得這個班的學習氣氛還不足，上課走神、玩、不聽講的都有，有些人在晚自習時還唱歌，看課外書，這些人的學習意識還不強。照這樣下去，我們班必會是五個班中最弱的一個班，我們每個人都應加強學習的意識，這樣，我們班的同學才能以最好的成績笑著走出學校。

　　畢業(yè)那天，我希望我們班全班同學都能考上理想的高中。

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇14

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我懷著無比激動的心情，作為六年六班的一員和班長，來總結我們并肩同行的六年小學生涯。

　　轉眼間，我們已經(jīng)從充滿稚氣的孩童成長為了朝氣蓬勃的少年，感慨萬千，回首這六年，我想用三個關鍵詞來回憶班級的點點滴滴。

　　第一個關鍵詞——稚嫩。

　　剛入校，我們一張張稚嫩的臉龐、稚嫩的聲音、稚嫩的動作還歷歷在目。剛入二年級的我們，光榮的加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，成長為了一名少先隊員。

　　第二個關鍵詞——改變。

　　小學中段我們班發(fā)生了很多變化，班里的同學有的轉走，也有新的轉來，我們還迎來了新班主任——段老師，段老師在學習習慣、行為習慣上都幫助我們徹底改變，這次的改變具有飛躍性，為我們打開了一扇新的大門。在四年級，我們班第一次獨立圓滿完成了學校的主體升旗儀式，經(jīng)過這次活動，同學們的集體感、榮譽感、歸屬感都得到了提升，我們向著更好、更強的`目標不斷前行。

　　第三個關鍵詞——榜樣。

　　進入小學高段，在學習上，我們班跨入了年級的最前列；在校園比賽中，我們班屢次獲獎；在校園活動中，我們班集體給來校參觀的外賓表演了《少年中國說》，得到了大家的一致好評，還多次代表學校參加電視臺的節(jié)目錄制。有了段老師的引領，同學們的努力，我們班團結奮進，匯聚了一股力量——榜樣的力量。我們將帶著太原市新建路總校201406班的這種獨特的力量，奔赴新的學校，這種力量將永遠伴隨著我們不斷開啟新的征程。

　　六年的步履踏實而又匆忙，六年的道路平實而又艱辛，六年的學習緊張而又快樂。今天，我們即將離開熱愛的母校，在今后的人生道路上，我們不會忘記老師對我們的教育與關愛、鼓勵與期望。祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們的未來更加燦爛光明。最后，請全體同學起立，我們向各位老師深深鞠上一躬，以表達我們對老師最誠摯的感謝。

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，2019屆畢業(yè)生順利完成了學業(yè)，即將開啟人生新的征程。在這個值得紀念的美好日子，首先，請允許我代表全校師生員工，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向為同學們健康成長付出心血和汗水的老師們表示誠摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長，以及關心、支持你們完成學業(yè)的社會各界人士表示崇高的敬意!

　　此時此刻，同學們必定百感交集。你們在這美麗的校園里寫下了青春贊歌，留下了青春足跡，學識在刻苦鉆研中不斷長進，素質在實踐鍛煉中日益增強，思想在析辯探索中逐步成熟，情感在溝通交流中獲得充實。作為你們的學長兼師長，我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是，大家學業(yè)有成，可堪國家和社會所用;欣慰的是，大家在紛繁浮躁的社會環(huán)境中，依然秉持著讀書人的清正骨氣，依然懷揣夢想并堅守信仰。孟子有言，人生有三大樂事，其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個時代，在海大，有幸與一群可愛的你們結緣，能夠為你們成長成才提供有益的幫助，我和全校的老師們感到的是滿滿的幸福和快樂。

　　同學們，離開校園，步入社會，意味著人生開始了新的階段。社會與學校是截然不同的。最大的不同是社會始終充滿了競爭，生存的競爭，發(fā)展的競爭，資源的競爭，機會的競爭等等，無處不在，將伴隨同學們今后的一生。無論大學期間取得怎樣的成績，都已成為過去，每個人都要在新的起點上重新開始，也都同樣面臨著機遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。能否取得人生成功，一切將取決于你們的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成了精神壓力，并且因畏懼而逃避，這種人必定與成功無緣。而另外一些人，則將這種壓力轉化為奮斗的動力，激流奮進，不斷創(chuàng)造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者，樹立強烈的競爭意識，直面競爭，勇于競爭，努力成為具有較強社會競爭能力的人。

　　要成為具有較強社會競爭力的人，必須從兩個方面來努力。一方面，是要努力把我們在校園里學到的知識和培養(yǎng)的素質轉化為實際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力，實際上就是要會“做事”。另一方面，就是要努力把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值，這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會關系，處理好個人追求與社會需要的關系，在協(xié)調處理好這些關系的過程中找準自己的目標定位，找準自己的作為空間，找準自己實現(xiàn)人生價值之所在。實際上這就是要會“做人”。我想跟同學們強調的是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不行，“做事”的方向就會出偏差，能力再強，做的也多是歪事、壞事;而如果“做人”很好，能對他人、對團隊、對單位、對社會提供正能量，就會為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境，就能奠定不斷進步和取得成功的堅實基礎。

　　因此，我衷心希望同學們，在今后人生當中，繼續(xù)秉承和發(fā)揚學校所倡導的“海納百川，大道致遠”的校訓和“自強敬業(yè)，厚德弘毅”的校風精神，努力做一個眼界高遠、寬懷大度的人，有放眼天下、心系國家、服務社會的高遠志向和時代責任感，有關心他人、包容他人、和諧共贏的胸襟和氣魄;努力做一個深明大義、光明正大的人，始終站在人民一邊，始終站在正義的一邊，始終與社會主旋律合音共鳴;努力做一個自強自重、自信自立的人，信念執(zhí)著，自強不息，奮斗不止;努力做一個愛崗敬業(yè)、忠于職守的人，干一行愛一行，勇于擔當，奮發(fā)有為;努力做一個立德修身、公道正直的人，恪守做人的良知，用可靠的品行取得他人的信賴，贏得社會的尊重。

　　同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。走出校門，迎接你們的是一個充滿機遇、波瀾壯闊的新時代。學校熱切期待你們經(jīng)過努力奮斗，成就一番大事業(yè)，創(chuàng)造出無愧于青春熱血的人生業(yè)績，都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家2019年、20年后載譽歸來，讓母校分享你們成功的喜悅。

　　最后，衷心祝愿同學們一路順風、鵬程萬里、事業(yè)騰達，擁有健康快樂的人生，擁有幸福美滿的家庭，擁有美好燦爛的未來!

　　也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學事業(yè)蒸蒸日上，明天更加美好!

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇16

　　主題：放飛夢想

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準備：

　　1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

　　2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、 輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

　　4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

　　5、 確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

　　7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

　　8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

　　9、 畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。

　　具體節(jié)目流程：

　　環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

　　1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

　　2、 歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

　　3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

　　環(huán)節(jié)二：厚重之感

　　1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)

　　2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)

　　3、 知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)

　　環(huán)節(jié)三：大氣之歌

　　1、少數(shù)民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

　　3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)

　　環(huán)節(jié)四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

　　2、歡快動感的舞曲

　　環(huán)節(jié)五：高遠之志

　　1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)

　　2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

　　3、 初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

　　環(huán)節(jié)六：放飛希望

　　1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、 傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

　　環(huán)節(jié)七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

2023高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇17

　　去年的這個時候，記得我們還在為一句話而大笑，大概是這么說的：當我提著褲子邁出學校大門的時候，我才知道，是大學把我上了!當時覺的這句話確實搞笑，而且還有點泛黃�？僧斘倚�過之后，才曉的，我們中的一些(當然也包括我)，真的被大學給“上”了。

　　彷徨!不安!怕!今年的此時，只剩我們還不到五個人留守在這里。幾個是等研究生通知書的，剩下的則是準備投身到農村教育事業(yè)中來，在那里，他們將把他們的所學無遺的奉獻出來。代表自己真心的向他們致敬，敬拜他們因此而將要付出的三年青春，甚至不止是三年。誠然的說，如果我沒有考上研，我也許也會加入到他們的隊伍中來，可我還是要自私了些，因為我只打算呆三年。沒什么可以多說的，我知道：我們沒有很多個三年!

　　三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看著同學們四下奔馳而去的，心里頗有點羨慕了。就如你們也許會羨慕我們考上研的一樣，你們羨慕的，或許是我們還會繼續(xù)著這“美好的”學校生活，而我所羨慕的，是你們在外“飛”著的旅程。待你們羽翼豐滿的時候，我的翅膀能否扇動起來呢?!不過也沒關系，說好了的，發(fā)達了一定互相帶動。想飛!想高飛!卻還是不能飛走，眼邊的果實太大太美，怎舍得拋下呢?飛了的，一定要創(chuàng)造自己的一片天空!

　　貌似那些回了家的同學們不想去飛了。外邊風大雨大，是有些難的。尤其是在我們深刻體會到“強龍壓不過地頭蛇”的時候，會覺得“金窩、銀窩，也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的，那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理，可我還是不想就這么回去，那里太溫暖了些吧，當我發(fā)現(xiàn)我將溺死在它溫暖的懷抱中時，我一定會后悔......

　　那么，如果回去了，請一定再出來轉轉。中華九州，哪里沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動過的那支洞簫上的詞：莫愁前路無知己，天下誰人不識君!說的真好。

　　茫茫二十年逝去，吾與汝等皆已成人�？v然我等道路不同，亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負，大事小事盡量去成。到我等成家立業(yè)之時，必將重聚，再來把酒尋歡，高吟我歌!