小學(xué)老師畢業(yè)發(fā)言稿(精選3篇)
小學(xué)老師畢業(yè)發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
在20xx年x月x日,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),宣布你們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活正式結(jié)束了。我們?cè)谛W(xué)生活中學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了維護(hù)我們的尊嚴(yán),學(xué)到了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,為自己的小學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你,要勇敢面對(duì)腳下未走完的路,在同一“起跑線”上,不要停下來。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。
二.關(guān)于時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,今后,不要因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間,在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。
三.關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的,這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
“成功的路上沒有掌聲”,希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。慎記:順境時(shí)要學(xué)會(huì)居安思危,逆境時(shí)相信陽光總在風(fēng)雨后。
最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,身心健康!
小學(xué)老師畢業(yè)發(fā)言稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
今天,6月16日,是最后一次給同學(xué)們上語文課。這一天,來得那樣快,來不及讓我們意識(shí),它已經(jīng)過去。
今天,我站在熟悉的講臺(tái)上,面對(duì)熟悉的面孔,居然第一次不知道說些什么?雖然我預(yù)想了很多次,可是話到嘴邊又咽了回去。
今天,我想泛濫一下自己的情感。我本來是想把每個(gè)孩子擁抱,六年來,我扮演了太久的嚴(yán)師,可是,我還是沒有做到。
語無倫次地講完,我像是逃回了辦公室,我害怕眼淚會(huì)再一次掉下來。多少次鼓勵(lì)學(xué)生大膽地表白自己的想法,怎么輪到了自己卻變了?
孩子們哪,其實(shí)你們的老師也很脆弱,看不得別人掉眼淚。我還沒有開始講,就有幾個(gè)女生眼圈紅了,你們知道嗎?此刻,我的內(nèi)心也是浪涌波翻。
我看著你們最后一篇作文,眼淚便不爭氣地涌上來。照畢業(yè)照的那天,你們一個(gè)又一個(gè),或激動(dòng)、或嬉笑、或緊張、或歡樂地從相機(jī)前坐下、走過,看著你們燦若春花的笑臉,我知道,你們的明天是金色的。我也不禁開心地笑了,可眼淚——也來了。
“多情自古傷離別!币?yàn)槿牡貝圻^,才會(huì)舍不得。
你們像一只只小小的帆船,六年前,駛?cè)胛业暮拥馈N覀円黄饸g笑,一起流淚,一起向前,一起成長?磿r(shí)光兩岸花開花落,觀天上人間云舒云卷。在書香中沉浸,感受到彼此的脈搏。此刻,你們將鼓起風(fēng)帆,駛向更寬更大的河道。
相聚需盡歡,離別不言愁。所以不要你們看到我的難過,我的脆弱,我的不舍。
就像我在班上所說的,忘記了我,是因?yàn)槟阌龅搅烁玫睦蠋,這是你的幸運(yùn)。所以,不要自責(zé)。不想忘了我,就記。喊褧鳛橐簧膼酆。當(dāng)你在燈下閱讀時(shí),你的影子投到了書上,孩子,那——就是我的笑顏。
海闊憑魚躍,天空任鳥飛。我在這里,默默地祝你們一帆風(fēng)順。
小學(xué)老師畢業(yè)發(fā)言稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
相見時(shí)難別易難,相逢在陌生時(shí),分別在熟悉后。六月,畢業(yè)季,滿載收獲,但總有一些感傷,因?yàn)椋煜さ娜藘杭磳⒎蛛x,而三年的風(fēng)風(fēng)雨雨猶歷歷在目。
忘不了三年前在這熙熙攘攘的大禮堂的初逢,忘不了軍訓(xùn)期間操場(chǎng)上的淋漓大汗,忘不了早晨跑操的鏗鏘步伐,忘不了早晨的朗朗書聲,忘不了每天晚上一起的靜靜學(xué)習(xí)。喜歡著課堂上你們求知的眼神,欣賞著你們?cè)谇驁?chǎng)上矯健的身姿,也擔(dān)憂著早晨就餐路上的沖刺速度,也佩服著舞臺(tái)上颯爽的舞姿、深情的演唱,更快樂著你們的一天天成長。
當(dāng)然,還有記得這樣一些,上課睡覺被叫醒了吧?晚上睡不著在那吵鬧被警告了吧?上課玩手機(jī)挨批評(píng)了吧?遲到、曠課受訓(xùn)了吧?翻墻外出上網(wǎng)被揍了吧?這些成長中的事例,也成為了一個(gè)個(gè)繽紛的故事。
師生情,同學(xué)誼,將深深地定格在我們的記憶中。三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。獲取知識(shí),懂得道理,學(xué)會(huì)為人處世,走向成熟,這是你們?nèi)松e極向上的一個(gè)關(guān)鍵階段,老師們傳道授業(yè)解惑,孜孜以求,誨人不倦,誰能輕易忘記?對(duì)班主任來說,一屆學(xué)生就是三年,十屆就是三十年,第十屆學(xué)生畢業(yè)的時(shí)間就是退休時(shí)間,你們陪伴的至少是班主任老師十分之一最好的青春歲月,你們將是班主任老師最重要的十分之一,甚至五分之一,三分之一。誰能把這段歲月忘懷?
親愛的同學(xué)們,你們的成長離不開老師的教育,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開自己的艱辛努力,在今天的畢業(yè)典禮上,我謹(jǐn)代表十二個(gè)班主任、高三全體任課教師對(duì)你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。泰戈?duì)栒f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起。”同學(xué)們,不管你走得多遠(yuǎn),身處何方,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫,職業(yè)中專永遠(yuǎn)是你可以?康臏剀案蹫,我們會(huì)分享你成功的喜悅,也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。我們永遠(yuǎn)向著你們張開雙臂,歡迎你們;丶摇
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。以后拼搏的日子,我希望你們牢記“厚德勵(lì)技,志存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn),堅(jiān)持自己的理想,記著老師的教導(dǎo),做一個(gè)有聰明的人,做一個(gè)做事的人,做把握自己命運(yùn)的主人,為己添彩,為國爭光。
最后,讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲來祝愿同學(xué)們擁有美好的明天——前程似錦、鵬程萬里!并祝愿隆回職業(yè)中專的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家!