2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿(精選18篇)
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇1
親愛的父母:
大家好!
今天,是我們難得的相聚機會。首先,我要感謝所有家長抽出寶貴的時間參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是你們對我們老師的支持和幫助。召開這次家長會的目的是加強教師與家長的聯系,在學校和家里交流學生的信息,以便及時調整工作,提高教育教學質量,鼓勵家長積極參與學生的教育管理。一句話,就是“一切為了孩子,一切為了孩子!”這是我們教育的根本出發(fā)點。我希望并相信,從這個起點出發(fā),我們的家長會一定會取得預期的效果,取得圓滿的成功!
我簡單介紹一下這個班的班級情況。大部分學生都能認真聽講;積極思考。我更有意識做作業(yè),并養(yǎng)成了良好的學習習慣。大多數學生已經形成了良好的行為習慣。他們可以遵守學校紀律,關心班級。然而,仍然有一些學生的學習習慣不太好。希望家長永遠不要忘記自己的教育和輔導?吹胶⒆右稽c點長大,一點點進步,心里很開心。
首先,在思想上和行為上繼續(xù)引導孩子
1、培養(yǎng)孩子的好習慣。
首先,我們應該用言行來教育我們的孩子。
我記得有這樣一個廣告,你一定看過:媽媽給兒子洗腳后,正忙著給婆婆洗腳、“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)良傳統。試想:如果一對父母把什么都當回事,孩子就一定把什么都當回事;如果一對父母什么都粗心,那他們的孩子一定什么都粗心。如果你遲到了,他一定遲到了;你說謊,他也一定說謊;你生氣了,他肯定生氣了。相反,你尊老愛幼,他必須有禮貌,討人喜歡;你尊重老師,他必須聽老師的等等。再有一天,你說“這個作業(yè)沒關系,明天做”或者“不做,我明天跟老師解釋”,他就學會不交作業(yè),找理由;父母要安排好孩子學習和生活的時間,讓孩子早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,自然習慣,這樣既能減輕父母的負擔,又能促進學習的提高。
第二,教育孩子要從細節(jié)入手。
也就是說,學習習慣的培養(yǎng)要從1、1滴開始。如果老師在學校催你,家長就要在家里費心了,因為一旦家里和學校有了差異,這個習慣就浪費了!皼]有規(guī)則,就沒有方圓。”良好的學習習慣可以促進孩子的學習。相反,如果他們聰明,將來就會落后。養(yǎng)成了一些好習慣,會用一輩子。
第三,幫助孩子學習
1、關心孩子的學習。
有些家長總說孩子不喜歡在家學習,不聽話,F在大部分孩子都是獨生子女,非常喜歡孩子。一切都跟著他,讓他養(yǎng)成一個以自我為中心,自私自利的人。我想你肯定不希望這樣,所以我想告訴你一句話,教育孩子也需要手段和方法,以及一定的獎懲制度來培養(yǎng)孩子積極健康的成長。也就是說,當它達不到一定標準時,就必須加以限制和懲罰。這種懲罰必須剝奪他最喜歡的東西。這時,他不能為自己的孩子感到難過。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他喜歡的東西。通過這種調整,孩子慢慢習慣了。習慣養(yǎng)成的奧秘可以這么說:好習慣用加法,壞習慣用減法糾正。
2、耐心幫助孩子做作業(yè),不理解鼓勵孩子提問。但是父母最好不要直接告訴他答案。我覺得只要你把問題解釋清楚,孩子自己就能解決。我發(fā)現家長往往會放過成績在班上不理想的孩子。在這里我希望家長能花一點時間關心孩子的學習,為了孩子,為了孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。你一定會發(fā)現你的孩子其實很聰明很可愛。
父母應該每天檢查孩子的作業(yè)。如果發(fā)現問題,請幫助他們理解,督促他們修改,然后簽字。我們簽名的.目的是讓家長及時了解孩子在學校的情況,所以我們希望家長能配合我們老師做好這項工作。簽字的時候最好核對一下孩子寫的字。看都不看就不要簽。我經常看到一些家長簽名,但事實上他們根本不讀。他們身上的錯題隨處可見。所以希望家長能認真負責,讓家長在孩子心里感受到每天都要檢查作業(yè),自然會認真寫。
第四,關于安全教育
在學校,我們把孩子的安全放在第一位,告訴他們不要玩危險的游戲,不要亂跑,不要搗亂,不要上課。
也有老師值班,但無論如何,孩子都會時不時的有一些小事情。比如有的同學摔斷了腿,抓傷了手,有的同學摔了頭。家長也要提醒孩子注意安全,平時該做什么不該做什么。告訴他們安全的重要性。
最后,我希望加強家庭和學校的聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的。家和學校的結合可以讓孩子不斷進步。請相信他們的潛力;永遠不要對孩子失望;千萬不要吝嗇父母的表揚和鼓勵;教孩子一些對生活有用的東西。請世界上所有的父母記住這句話:“你可能不是天才,但你可以成為天才之父。”
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師和家長:
晚上好!我來自五年級六班。我很高興今天站在這里,與大家分享我快樂的學習生活。
首先,我要感謝所有老師的諄諄教導。如果沒有老師們的努力,我今天就不會取得優(yōu)異的成績。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。我真誠地感謝你!
叔叔阿姨們,我的日常生活五彩繽紛灰綠色、紅色、藍色和金色都是裝飾我學習生活的重要顏色。接下來,我將與您分享這些顏色!
綠色代表健康和科學。在我看來,我們應該有一個健康的態(tài)度,正確的學習態(tài)度和科學的學習方法,然后努力提高我們的學習效率。我一直相信學習是我自己的事情,所以我永遠不會在學習上偷懶。我不會讓我的父母擔心。我會做我自己的事,今天就完成。在語文學習方面,每天晚上,除了復習當天所學的內容外,我還會認真預習第二天要學的課程。我堅持每天閱讀半小時,古今中外都要閱讀古典文學作品。在閱讀過程中,我把一支筆和一本書放在旁邊,以便隨時提取。我堅持不動我的鋼筆和墨水,也不看書。在數學學習中,我會及時整理知識點,澄清每一個知識點,努力做到精通,舉一反三。在英語學習中,我堅持每天閱讀課文和記憶單詞。文本中的單詞和句子立即出現,語感自然增強。
紅色代表熱情、活潑和進取。例如,暑假期間,我參加了地區(qū)教師節(jié)慶祝大會挑選的舞蹈節(jié)目“春蠶”的排練。我在悶熱的舞廳里一遍又一遍地練習舞蹈動作。我每次都出汗,但我從不抱怨,也不累。我一言不發(fā)地堅持參加學校向日葵寫作俱樂部。我也充滿熱情,每次都按時參加,認真完成老師布置的寫作練習任務。作為班干部,我會認真對待各科老師交給我的大大小小的任務,盡我最大的努力。我也熱衷于公益事業(yè)。每次學校組織捐贈衣服給偏遠地區(qū)的學生,我總是積極而慷慨地回應。
藍色代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我都要上三節(jié)必修課。首先,我完成了學校布置的家庭作業(yè),然后我練習小提琴,最后我看書。我會安靜認真地做這三件事。唯一的例外是我喜歡練習鋼琴和閱讀。我全身心地投入其中,仿佛整個世界都在我面前安靜,靜靜地感受著藝術和文學帶給我的滋養(yǎng)。
黃金代表對陽光和自然的熱愛。我是一個喜歡旅游的孩子。假期期間,我和家人去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州、珠海等許多地方。我爬上群山,感受到了“登上山頂”的喜悅。我在波濤洶涌的海面上收集貝殼,建造沙堡,沿著中山陵爬上臺階,回顧歷史。我睜開一雙好奇的眼睛,充滿喜悅和好奇,去接近神奇而美麗的大自然。我非常喜歡大自然和明亮的陽光。我想讓燦爛的.陽光灑在我身上,讓我成長為一個樂觀、寬容、求實、善良的女孩。
這是我豐富、快樂、多彩的生活。我多么期待同學們和我一起努力,在北曉的天堂里綻放出燦爛的花朵,享受成長和全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報我們敬愛的老師和親愛的父母!
班主任附言:這是韓新宇在我們班家長會上的講話。當我第一次看到這個草稿的時候,我喜歡在我的心里是如此的簡單和樸素,所以我特別喜歡在官方的帳戶中作為教師的幸福而閃耀。
新余同學是我最喜歡的學生。給我印象最深的是她的發(fā)夾。她有各種各樣的顏色,頭上的飾物也不一樣。但不管是什么樣的發(fā)夾,一旦戴在她的頭上,配上她的衣服,就恰到好處,令人難忘。她是我見過的發(fā)夾最多的女孩。這孩子善良而真誠。他的臉上經常掛著淡淡的微笑,這讓我時常想起幾年前的自己。只是我沒有別人的小女孩那樣的聰明才智、廣泛的愛好、優(yōu)秀的性格和學識、討人喜歡!我真誠地祝愿這個可愛的陽光小女孩,她能在天空中飛翔,能在海里跳躍,能自信地邁出人生的每一步,每天都快樂快樂!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇3
各位老師,家長 :
大家下午好!
我是家長,接到老師電話,讓我做家長代表談談對孩子的教育。我很詫異,因為文亮這孩子挺調皮搗蛋的,成績也一般,更沒什么好的教育方法,當時,也向老師表達了我的想法。但老師說這其實只是家長間的學習交流而已,每個家長與孩子相處都會是不一樣的,每一位孩子都有他的獨特之處,現在成績一般,并不代表以后,而且并不一定只講做法,有什么困惑也可以一起探討,聽到老師這么說,我也就大膽的和家長們一起交流一下。
1、上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。這是我對文亮的學習最基本的要求。這要求看似很簡單,但是要做好卻很難。文亮從入學到現在,我也沒少接過老師的電話,上課走神,課本作業(yè)本丟三拉四,做的作業(yè)也很多差錯等等。我深深地明白從小養(yǎng)成好習慣的重要性。為了要他養(yǎng)成好習慣,我也曾陪他做作業(yè)陪了好長一段時間,可是,效果也不明顯。相反,常會因為作業(yè)質量不好,不夠專心,而受到大人的責罵。越是這樣,他的抵觸情緒越強烈。相信很多家長都會有共鳴。每當這個時候,我就會反思,父母都會有一種恨鐵不成鋼的心理,大人自己都不能很好的控制自己的情緒,如何去要求孩子做好呢?這時,我就會向老師,向其他家長,同事,朋友傾訴,讓自己的情緒得到很好的釋放。自己才能有一個好的心態(tài)去和孩子交流。自己怎么對待孩子,孩子就會怎么對待家長,家長是孩子的一面鏡子,是學習的榜樣。我們都應該學習的情緒管理。
2、對孩子的學習,我一直沒有一種固定的格式。每位孩子都有自己的特性,特長。只要能讓他投入去學習的方法我都會去嘗試,有時會是玩游戲,有時讓他當小老師,去看我做的題,當他認真去看時,也是一個學習的過程。但有一樣不變的就是睡前的時間。每天睡前的時間是我最珍惜的時間,因為這段時間我是和孩子一起學習,而孩子最接受的時間。我會利用這寶貴的時間對課文進行一下復習,對學習的一些重點、難點,進行一些梳理,有時間還看看課外書。雖然時間很有限,但效果卻很好。我相信,每天的一點點積累,對他將來的學習會有很大的幫助。
3、合理利用課余時間。課余時間,我讓他選學他喜歡的東西,例如,模型制作——車模,鍛煉他的動手能力。還會帶他出去參加一些戶外活動,學習與人相處,溝通,我覺得要讓他體會學中玩,玩中學的樂趣,不要讓他覺得學習是一種負擔,而是一種快樂。
學習有各種各樣的方法,找到最適合孩子的學習方法就是最好的。
以上是我的一些感想,謝謝大家!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,家長,親愛的孩子們:
大家下午好!今天我看到大家溫馨的面孔,我想說的是:咱們都是一家人!都是充滿正能量的一家人!一群人,一件事,一輩子!
我是鄭遠博的家長,也是一個教育人,我是做紅黃藍早教的。非常感謝方老師給予我這么好的一個機會,代表家長發(fā)言。
說實話,自從鄭遠博進入方老師班以后,他像變了人似的,進步很大,學習環(huán)境和學習氛圍潛音默話的影響他學習的每一分鐘,在這里,我非常感謝遇見的所有老師。
我從四個角度做一下家園共育
一、我先給在座的孩子們說:
1、好習慣的養(yǎng)成決定一個人的一生,每天早晚自習老師各給你們延長10分鐘,這個習慣就很好,一天延長20分鐘,一星期一個月一個學期,我們就比其他人多學習很多小時。我主張你們不要太熬夜,有個好作息,有個好身體。充分利用好課堂上的每一個45分鐘。上課全神貫注地聽,跟著老師的思路走,帶著問題聽課。
2、學習不怕不會,就怕不認真學。請孩子們記。翰灰獑栕约盒胁恍,只要問自己想不想,如果想,你就要,如果要,你就能,如果能,你就一定贏。永遠記得自己想要的,而不是所恐懼的。相信自己,欣賞自己,鼓勵自己,肯定自己,才能成就自己。
3、快節(jié)奏的生活讓我們做家長的不免煩躁,發(fā)牢騷,請孩子們也多理解家長的良苦用心,在咱們河南大人口的省份,咱們唯一的出路就是要考上好大學,你們出生的地方不是北上廣幾個有名大城市,你們就得把握當下的時間考出高分數,才能有個好未來。
二、我要感謝方老師,吳老師,路老師為咱們班建一個有正能量的班級群,之前的所有群里感動我都不說了,但我很佩服方老師生完二寶,滿月就給咱們孩子代課,王老師擔三個班的課兩個班的班主任,他們和咱們一樣,也是普普通通的上有老下有小的一家人。謝謝你們舍小家為大家的精神。謝謝!特別就最近我看群信息,看到孩子們在數學課上講臺講課,給孩子鍛煉的好機會。這個做法就很好,現在的孩子上學都上傻了,回老家不會給親戚鄰居主動說話。群里的視頻我看了一遍又一遍,在我最不經意的時候看到最溫暖的一慕,讓我覺得一瞬間的感動!謝謝老師,謝謝你們,孩子交給你們,我放心。
三、我想給在座的家長說
1、我們要不斷學習做合格的父母,多與孩子溝通,要和孩子做朋友,現在這個年齡段的孩子正處在青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突,學會鼓勵。
2、陪伴是送給孩子最好的禮物。缺乏安全感小朋友也有中學生也有。孩子是我們生活的一部分,而我們卻是孩子生活的整個天空。
3、挫折教育,這次期中考試,鄭遠博考的不太理想,但我會給你他說數學再細心一點可以提高幾分,英語單詞和語法多背多運用可以再提多少分,語文多閱讀多做題可以提多少分,副科再多背點可以提高點分數。委婉一點說,不要太多嘮叨。
4、自己孩子的教育,第一責任人應該是家長,而最了解孩子的也是家長,教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養(yǎng)。家長對待老師的態(tài)度是尊重和信任,所以,請善待每一位老師,特別是那些為您孩子好,對你孩子嚴厲的老師。
我們紅黃藍早教課上講的,孩子現在所有的問題,都可以從咱們家庭中找到答案。孩子的起點是父母的肩膀。所以,我也反思一下自己。
四、我也想表達一下感慨
1、曾經以為培養(yǎng)孩子就是付出,現在發(fā)現培養(yǎng)孩子也是一種收獲。
2、曾經以為我們扶養(yǎng)孩子長大,現在明白孩子讓我們再次成長
3、曾經以為教育就是能量的輸出,現在領悟到教育其實是能量的交換。
我希望咱們家長都能做一個開明的父母。記住一句話:孩子是我們甜蜜的負擔!
最后祝愿所有的老師們工作順利,永遠年輕。在照顧好咱大家庭的同時也照顧好你們的小家!
祝愿孩子們有個好身體,好成績好未來!
本周日是母親節(jié),老師在孩子眼里就是父母,請允許鄭遠博為方老師吳老師路老師獻花,謝謝你們啦!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇5
敬的各位家長:
大家好!首先,我代表53名學生對每一位參加這次家長會的家長表示忠心的感謝!因為對孩子們來說,只要自己的家長能來參加會議,這就是幸福就是鼓勵,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
一、召開家長會的目的
各位家長,小學五年級,孩子們已經進入了高年級。這次家長會可以說是期待已久了,因為開學初甲流問題不允許大規(guī)模集會,學校請示上級單獨召開五年級家長會。其實,我已經通過不同的方式和部分家長交流了;通過學生的反饋,我和家長們早已不再陌生了。首先自我介紹一下,畢業(yè)于,教齡20xx年,多年教高年級及畢業(yè)班。今年,由我來擔任五二的班主任,我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子!”
相信有了大家的支持,我的工作會做得更好。
二、匯報本學期前段班級各項情況:
本學期,班里的學生有了較大的進步,他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到學校的要求,努力學會自我約束、管理。學習的自覺性有了較大的進步,成績比較穩(wěn)定。
但個別同學自控力需加強,學習缺乏恒心,與其他學生距離逐漸拉大,他們學習習慣需糾正;另外,個別家長給予孩子的具體指導太少。
本學期的教學、教育工作中,我從以下幾項入手:
。ㄒ唬⿵募毠(jié)入手注重常規(guī)養(yǎng)成
“細節(jié)決定成敗”這句話很好,我在班級管理是對學生常規(guī)要求十分細致。如:衛(wèi)生方面衛(wèi)生工具擺放整齊,規(guī)定每位同學座位周圍歸本人負責,如果有紙屑,有該生負責清理;人走之后凳子放入課桌下面;紀律方面,做操是要按口令整齊步伐帶入帶出;立正時手型有具體規(guī)定;學習方面,讀書姿勢朗讀和默讀都有不同規(guī)定。養(yǎng)成習慣,老師放手。
將學生在校應做到的各個方面均包含其中,并每周組織進行評比,評比的結果及時公布。
。ǘ╅_展多樣活動。
“寓教于樂”是小學教育的一大特點!鞍喔刹扛傔x活動”使部分學生能充分展示自我,在競爭中合作,在合作中競爭!伴喿x大課間論語論壇”活動,提高學生的閱讀興趣,讓閱讀成為一種習慣。開展的“綜合實踐”的系列活動中(網絡陷阱、預防近視、甲流知識、酒后駕駛危害),學生自定課題,通過調查、研究、填表,學會觀察社會現象。參加區(qū)科技節(jié),多名同學獲獎:邊小涵、孫凱、李家良、周藝軒、仉欣琪。
。ㄈ┖萌撕檬聦映霾桓F。
1、11月10日,濰州路交行從來一封表揚信,本班的周藝軒、劉子凡、劉驍飛同學在交行門口撿到錢包,交還失主。這種拾金不昧的作風得益于家長的良好引導。
2、我們的教室環(huán)境也是學生自己動手布置的,也要感謝家長的大力支持。焦文哲、仉欣琪、劉玉廷、李兆宇、賈子涵的家長幫助孩子寫毛筆字,畫國畫;為美化教室環(huán)境,李榮華、孫月涵、韓靜怡、仉欣琪、李兆宇、邊小涵、譚琪嚴等主動帶花來校。李昊俊、鄭志偉分別從家里拿來棉花、松緊帶、王雨薇的家長還幫著縫罩。培養(yǎng)了孩子關心集體的積極性。
。ㄋ模┳⒅貙W生學習能力的培養(yǎng)。
1、重視朗讀與背誦的訓練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。除語文課文中要求背誦的段落外,我們班每天推薦一首詩,充分利用學生手中的《中華寶典誦讀》每天課前全班吟誦,為學生今后上初中打下良好的基礎。
2、開展經典誦讀《論語》,開拓學生視野,提升學生內在修養(yǎng),為學生生命奠基。利用閱讀課等時間,引發(fā)學生讀論語的興趣。12月23日準備舉行語文素養(yǎng)(論語)展示活動。
。ㄎ澹┳灾骰ブ,捆綁式評價
開展小伙伴互助活動,實行小組捆綁式評價。四人為一個小組,每個小組選擇一種具有象征意義的花命名自己的小組,班級就是一個大花園。為促使小組同學互相幫助,對小組整體進行評價。從“紀律、發(fā)言、傾聽、衛(wèi)生、作業(yè)、互助”等六個方面對小組進行評價,每周評選明星小組和優(yōu)勝小組,用互助的方式促進后進生更大的進步。
。┐嬖趩栴}:
1、部分學生經常不完成作業(yè),或忘帶作業(yè)。
2、個別同學經常遲到:;干值日遲到。
3、大部分男同學玩網絡游戲“賽爾號”等,影響干值日、甚至上課看書。
4、我的觀點是首先培養(yǎng)學生良好品德,學習可以有差距,但品德一定要好。個別現象:多次找事。拿東西。
三、本學期后段的要求
1、現在已經結束課文的學習,馬上進入復習。和孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),督促孩子每天靜心讀書20分鐘,培養(yǎng)良好閱讀習慣。
2、本學期推薦課外閱讀讀物有:《主題學習叢書》7本,《水滸》《三國演義》《伊索寓言》《昆蟲記》《童年》等,配合背誦《論語》、《中華寶典誦讀》古詩詞等。最好試著和孩子一起背,做到堅持不懈,均會從中受益。
3、針對學生的情況,及時和老師聯系,及時溝通。留下電話、開放我的博客,家長并與家長建立飛信。如果發(fā)現學生生活語言中說經典、用經典的實例,請及時發(fā)短信或發(fā)博客評論。
4、甲流每天及時測體溫,家長簽名。孩子如生病,及時短信請假,并到正規(guī)醫(yī)院就診。
5、對學校老師工作如有建議或意見,學校已下發(fā)《家校聯系表》,可先與我反映,如不方便可與分管中層聯系。
四、結束語。
為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福。愿我們的學生都能健康成長。
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇6
一、歡迎家長到來
各位家長,大家好!今天我們到場的各位家長都是各班相對來說最優(yōu)秀或比較優(yōu)秀的學生家長,能代表各班優(yōu)秀學生家長坐在這里,可以說是孩子的榮幸,也是家長的驕傲。在此,我代表學校對你們的到來表示感謝!謝謝家長們的到來!
二、家長會的目的
交流教育孩子的經驗,使自己的孩子更優(yōu)秀,同時帶動其他學生的進步。
三、介紹學校相關教育孩子的途徑與方法
本學期,我主抓“特色學校建設”這一塊兒,下面我就針對這塊兒說說學校的采取的相關措施:
1、推廣普通話
本學期,我們學校把“推廣普通話”作為一項特色項目來抓。經過兩個月的不斷努力,現在學生基本都能做到上課回答問題用普通話,自身都有說普通話的意識。但我們知道我們都是農村人,都習慣了用方言與人說話、交流,想讓孩子們一下子變成一個城市孩子、能隨時隨地說一口流利的普通話,對于我們農村學校來說的確是相當困難的。在推廣普通話方面,一直來我都在想怎樣才能讓學生都能盡快的進步、怎樣才能讓孩子們毫無顧忌地張嘴就說……由于學校條件有限,沒有經過普通話訓練的教師、老教師占相當一部分,所以推廣普通話的確有一定的困難。但作為學校來說,不會有絲毫的放松,作為主抓這項工作的我來說也不會就此放棄,我們一定會方盡一切辦法,找到最好的推廣普通話的方法,讓學生們都能說一口流利、標準的普通話。在此也希望家長們能出謀劃策,跟我們提出合理化建議,使我們這項工作能夠順利開展。讓我們攜起手來讓孩子們盡快進步!
2、規(guī)范字
我們老師天天面對學生,天天批改大量的作業(yè),最令人頭疼的就是看到學生那些難以讀懂的字跡,每次布置作業(yè)都忘不了強調學生字跡一定要工整,書寫一定要認真……但收效總是不夠理想。于是在學校長王振坡的領導下,經領導班子和老師們商議決定:本學期,我們把寫規(guī)范字作為學校工作的重點來抓,希望學生能在最短的時間內有一手讓學校、家長、自己滿意的字跡。
于是,一開學我們就開始為規(guī)范字忙碌。先是通過家長會、開學典禮、升旗儀式讓家長、學生知道我們本學期新的學習目標,讓家長配合,讓學生有寫規(guī)范字的意識。接下來,領導、老師們又商量寫字的具體要求,具體時間、具體內容等。最初我們想讓學生每天自行寫一張小楷作業(yè),有語文老師批改、糾正,但幾天下來就出現的大量的問題:由于學生學習任務重、有課外作業(yè),再加上愛玩的天性,大部分學生以完任務為目的,胡亂湊一張就交了,即便老師讓返工,也因為時間關系,根本完不成或達不到老師滿意的效果。于是我們又商議:借鑒大學生練三筆字的方法——每天在晚上專門利用15—20分鐘讓學生練字,在練字時間領導挨班檢查,于是又發(fā)現了一些問題:學生大部分態(tài)度認真,但沒有接觸過書法,不懂得什么叫練字,學生們還是以寫作業(yè)的形式寫完一張,字跡幾乎沒有什么進步。這讓老師們很著急,于是又想:老師和學生一塊兒寫,會不會讓學生從老師的字跡中有所啟發(fā)和收獲呢!沒有嘗試,哪會成功。說干就干,在最短的時間里,學校給每位老師配備了一塊小黑板,讓老師在練字時間,有課教師把小黑板帶進教室和學生一塊兒書寫,沒課教師在辦公室統一寫。老師的黑板字每天都擺在學校園里供學生參觀、學習。但好景不長,新的問題就出現了,老師們都很認真書寫,但卻忽略了指導學生,導致部分學生書寫態(tài)度不認真,以完任務為目的,效果可想而知。接下來的討論決定:老師的黑板字繼續(xù),但有課教師放在課下寫,規(guī)范字時間在班內巡回輔導學生,及時糾正學生的坐姿和寫字態(tài)度。
俗話說:“冰凍非一日之寒”,寫字更非一日之功,F在各班學生都能在老師的正確指導下認真、工整的書寫,但在字的結構上,從書法的角度看還相差甚遠,究其原因主要是學生們幾乎沒接觸過書法,不懂得什么叫練字,對練字太陌生。學生們唯一能做到的只有按老師的要求:一筆一劃認真的書寫。但對于結構和筆畫的把握始終沒有太大的進展。經過一段時間的思索和研究,學校決定先讓學生感知什么叫練字,練字究竟該怎么做?于是我們在教學上調整了寫字課的安排,讓每周各班的寫字課都在電教室上,我根據學生的現有階段水平找出了兩套“硬筆書法”教學帶子,利用學校的有利教學條件,讓學生從最基本的握筆姿勢學起,從點、橫、撇、捺的基本寫法學起,讓學生感悟練書法、寫規(guī)范字的基本要求。
我相信通過老師們的努力,會讓每個學生書寫一手規(guī)范字的,希望家長也能給予支持,在家也關注孩子們的作業(yè)、字跡。
3、班級建設
。▽iT材料)略
4、古詩方面
。▽iT材料)略
四、與家長交流
讓家長談談在家是如何教育自己的孩子的。相互間取長補短,讓孩子今后更優(yōu)秀。
五、結束
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的王老師、家長朋友們:
你們好!我是徐曉峰的爸爸。首先感謝王老師對二(2)班全體同學的愛護和關心!正是因為王老師的細心周到以及出色的管理才能將我們的二(2)班打造成現在的優(yōu)勝班集體。我也十分榮幸地作為一名家長代表在此和家長朋友們共同探討交流小孩的培養(yǎng)與教育。(以下內容僅代表個人觀點,說的不好的地方歡迎大家批評指正。)
俗話說“玉不琢不成器”。我們每一位小朋友在我們家長內心深處都是一塊好玉,他們也承載了我們太多的希望,也正因此我們對他們傾注了我們全部的愛,那就讓我們用愛來對他們精雕細琢吧。
第一點,生活中滲透正確的價值觀。
愛他就要給他想要的全部嗎?我不持這種觀點。從小要讓孩子懂得“值得與不值得”、“劃算與不劃算”。慶幸我們的孩子生在這個幸福的年代,各式巧克力、糖果、各種口味的飲品、肯德基……對我們的孩子都具極大的誘惑。徐也不例外。每次遇到都會哼哼唧唧想買,但我們經常會引導她:這個太貴,我們買不起,錢要用來給讀書和買大大的房子的。久而久之她會習慣,直到她自己看到賣草莓的說:“我們等便宜了在買!笨吹娇系禄T前賣泥人的藝人,會情不自禁地說出:“媽媽,我只看一看,我不買,好不好?”這句話逗樂了老藝人,也讓我們夫妻倆心中百感交集。但我還是堅持得從小培養(yǎng)孩子正確的價值觀。畢竟這些東西對小孩身體的成長益處不大,很多東西期望可能比擁有更有價值。為了激勵她,我們也約定:只要能考100分,超市里的東西想買什么就買什么,想買多少就買多少。這樣一來所有的東西不是沒有機會擁有。讓她對自己也多了一份期待。雖然在今天考試分數不能代表一切,但孩子的上進心不能磨滅。也潛意識地把“目標”這個生詞植入孩子的人生。所以不妨試試:愛他,讓他擁有更多容易去實現的想法。
第二點:當好小孩的幫手,演好小孩人生中的配角。
成長的道路上誰都不可能一帆風順。特別我們的小朋友,現在正經歷著人生中好多的第一次挑戰(zhàn):第一次背古詩,學乘法,寫日記等等。誰都愿意自己是人群中閃閃發(fā)光的小星星。但這些都得我們家長“牽著小馬過河”。每篇要背誦的課文,媽媽都會逐字逐句解釋,和孩子互動,設置情景讓她慢慢進入,反復重復,直到熟練。這樣引導幾次,現在只要是課文后要求背誦的課文她基本都已背好。這主要是激發(fā)了她本能的上進心和榮譽感。
乘法也是小孩數學學習上的第一道坎,乘法不好會鬧出許多的笑話。對小孩而言乘法已經是打破了前面加法理解的傳統,是個新鮮的事物。如果孩子能對答如流,自然能自信很多,是邏輯思維上建立起的第一次自信。首先我們也采取死記硬背的辦法,但檢驗過程就很突擊,一起吃飯時可以考她,一起外面散步、逛超市也可以抽查,等等。最后別忘了應用到實際生活中來,比如一天吃兩片奶片,兩天能吃幾粒?三天呢?四天呢……慢慢引導她自己也試著用乘法去解釋我們生活中所見到的簡單的乘法,讓數學通過零食這座橋梁融入到孩子的生活,能學到有用的數學。
日記是記錄生活中所見所聞以及感悟總結等等。但對孩子來說絕對是一種負擔,純粹的任務,或者說是簡單的流水賬,可以說記流水賬我們每位小朋友都是高手,很客觀很詳細,但卻忘了文字最生動的事讓他產生感情。所以我們徐曉峰的日記最開始自己先在草稿紙上寫好流水賬,然后徐媽媽再引導性挖掘出小孩子的感受和想法。比如徐一篇漂流日記寫學踢毽子,毽子活蹦亂竄,就像我們的小朋友,那么我們可以把毽子比喻成活蹦亂竄的小孩,不聽使喚,用了擬人的手法。這時候小孩肯定在想辦法,寫出想到的辦法,可以找個線系住再踢。然后踢的過程中孩子由一個增加到兩個的過程是不是也可以放大描寫呢。孩子的信心有了,期望有了,運動會的目標也就有了,為班集體爭榮譽的想法等等也油然而生。讓孩子的思想活動起來,也常要求我們能從孩子的世界和角度多加思考,讓流水賬能隨孩子的思維過程隨停隨流,這樣的日記自然了,也充實了,也真正意義上起到了日記的作用。
第三點:培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
愛孩子,就該敢于讓孩子去愛,讓孩子有個真正意義上的愛好和特長。有了特長往往會收到意想不到的效果,或者也可以說是觸類旁通吧。孩子嗓門亮去學唱歌,孩子好動去學點武術或是舞蹈,孩子內向不愛說話引導他去學學畫畫,書法等等。這就得我們家長動一番腦筋啦。徐從小喜歡色彩艷麗的顏色和手工制作。所以只要學校有相關的培訓班,我們就一定參加。這樣她也就能接觸到更多的人物形象和掌握更多的畫法。畫畫也可以經常應用到一些手工制作上去。孩子的手可能還不是那么靈巧,所以手工的時候我們會協助參與,這樣讓孩子更加自信面對自己的作品。能畫的話字也不會太差,書寫也本身是孩子的一種學習態(tài)度的最好呈現方式,請不要忽視。字跡工整能受到老師的表揚也更能讓孩子自信地投入到學習中去。
第四點:始終用積極向上的心態(tài)引領孩子。
學校各種要求家長參加的活動一定要準時參加。如親子活動一定要精心準備并積極參加。真正意義上加入孩子的班集體成為班集體的一員。這種電視劇上也很多,有了家長積極配合參加活動的孩子臉上堆滿了幸福,而家長沒到的或者家長不認真投入的小孩更多的是一種失落。央視公益廣告也經常播“有空請多陪陪孩子”。別讓孩子錯過你兒時所錯過的,關愛是給孩子最好的禮物。
當然,我們徐也有很多不足的地方,比如動作比較拖拉,不夠大方等等。希望大家能多多交流并分享你們的經驗,為建立優(yōu)勝的二(2)班集體而努力,把我們的孩子培養(yǎng)成幸福的一代人。
謝謝大家!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導,各位家長們:
大家新年好!
我是媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。
首先,感謝龍行學校教育有方,龍行的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝龍行學校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學習環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長,不僅專業(yè)課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于龍行老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到龍行,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!
第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到龍行的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照龍行的安排。平時做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業(yè)考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!
最后值元旦佳節(jié)之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿龍行學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以龍行為驕傲,明年龍行以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇9
各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是徐家長,今天坐在這里,我覺得非常慚愧,因為平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談談,我認為自己在教育孩子的幾個方面做得比較好的。
1、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。
我孩子做得比較好的就是早睡早起,早上一般六點半起床,晚上最遲九點睡覺。無論是周末和寒暑假,因為我們大人起的比較早,他醒了也就起來了,從來不懶床!這是習慣問題,養(yǎng)成良好的習慣很重要。因為習慣一經養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,不要覺得孩子小,其實有很多事孩子可以做,是大人不給他們機會。一個習慣的養(yǎng)成需要21天,如果你讓孩子堅持了21天,那么這時即使你不要求,他也會自然而然的去做,這時習慣就養(yǎng)成了。當然,發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
2、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
在孩子學習或做作業(yè)時,我們一般會看書,做家務等,不會看電視,影響孩子,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。現在很多游戲、電視對孩子的吸引力遠遠超過學習的樂趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作業(yè),如果這時家長在邊上還看電視,那他肯定更不想做作業(yè)了。即使迫于家長的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣,甚至比他累,比他辛苦,那他才會意識到做作業(yè)其實是很輕松的,才會樂意做作業(yè)。為了孩子好,我想大部分的家長都是愿意這么做的。像我家的話,一般只有周末才開電視機,平時是不看的。
3、道理不要多講,孩子需要具體幫助。
“講道理”是很多家長喜歡的一種教育方式,一直以來被正面推崇。但人們也往往發(fā)現講道理對于很多孩子來說沒用,越喜歡講道理的家長,他的孩子往往越不聽話。舉個例子,我們孩子剛開始學刷牙時,不喜歡刷牙,無論你是講道理也好,哄騙也好,都是馬馬虎虎,應付一下。后來,我采取了比較具體的行動,幫他買了一個電動牙刷,這下他覺得好玩了,新奇了,不用你說,他都自覺地去刷了,而且電動牙刷是定好時間的,那么他的刷牙時間也變長了,不會一下就刷完了。教育是門藝術,講究的是簡單和精巧。改變“講道理”的思維定式,變通一下,效果可能會好得多。
4、親子閱讀,拉近孩子的距離
在孩子還讀幼兒園的時候,一般會講故事,講的多了故事就沒有了,很巧的,我們發(fā)現了一個專門講故事的電臺,于是臨睡前,我們就給孩子聽收音機。他很喜歡,聽完睡覺。一直聽到一年級,后來別人送了幾套比較好的書,而且孩子也慢慢的認識了一些字。于是,我們開始了親子閱讀。親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過,我覺得孩子獨立閱讀方面,我們做的不是很好。他自己看書,就不怎么感興趣,不知道其他家長有么有好辦法,讓我取取經。
我就講這么幾點,講得不好的,請各位家長批評,謝謝!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、家長朋友們:
大家好!我是xx同學的媽媽,感謝老師給我這次寶貴的機會與各位家長共同探討孩子的教育問題。在這里,首先請允許我代表全體家長對學校及各位老師表示衷心的感謝,感謝你們對班級不辭辛勞的付出,感謝你們對孩子無微不至的關懷。正是你們的默默付出,才使得三四班所有學生都能健康、快樂的茁壯成長,實現德智體美勞的全面發(fā)展。
為了孩子們的學習,老師們付出了很多心血。早上孩子們還未到校,老師們都已等候在班;中午孩子們已經午休,老師們都還守候在旁;陪同孩子就餐,無論嚴寒酷暑,護送孩子放學,不論春夏秋冬。正是老師們的認真負責,無私奉獻,樹起了孩子們攀登人生的階梯,引領著孩子們暢游于知識的海洋,讓孩子們樹立了正確的的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成了良好的學習、生活、行為習慣。
如果說學校是育人的主陣地,那么家庭便是孩子的第二課堂,配合好學校的工作,做好老師的得力助手,更是家長們義不容辭的責任。今年教育部出臺了一系列的政策,與小學教育關系密切的政策就是“雙減”。這個政策一出,網絡上就鋪天蓋地的宣傳起來,也使老師和家長產生了這樣那樣的焦慮與恐慌。雙減工作是國家為了教育的健康發(fā)展推出的一項重要改革,意義重大,影響深遠。一切教育改革的根本出發(fā)點和落腳點都是希望每一個學生都能學有所成。作為家長,我們更希望自己的孩子能夠學出一個美好未來。試想一下,如果孩子真的沒有作業(yè),那么他學到的知識能夠得到很好的鞏固嗎?如果完全沒有了學習的“壓力”,那么他們還會有學習的“動力”嗎?如果他們現在吃不了學習的“苦”,那么他們將來能抗得住社會的“苦”嗎?所以,作為家長,我們要正確的理解“雙減”政策!半p減”減去的是過重的學業(yè)負擔,不是減態(tài)度、減努力、減勤奮;“雙減”減去的是無效的刷題過程、重復的練習和課外培訓,不是減去家長老師的教育責任;“雙減”減去的是家長過多經濟的投入,不是減去家長精力的投入。那么如何在“雙減”背景下配合學校老師做好孩子的教育工作,我談談幾點自己的一點不成熟的看法,不妥之處,請大家批評指正:
一、雙減不減責任,做好孩子的第一任老師。
孩子的成長,離不開父母的教導,家庭的熏陶。減輕學業(yè)負擔,不代表減去父母的責任,與之相反,它更要考驗父母的擔當。優(yōu)秀的父母不在于學歷的高低、文化的多少,而在于是否有責任意識。陪伴是責任,養(yǎng)育是責任,以身作則是責任。孩子從出生到現在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則,時刻做好表率;孩子會隨著年齡變化,表現出各種不同,我們也要不斷學習,經常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的經驗,做一名稱職的啟蒙老師。
二、雙減不減質量,幫孩子養(yǎng)成健全的人格。
“雙減”減去了作業(yè)的總量,減去了課外培訓,學習回歸課堂,但同一個班級的孩子各有所長,在普遍性的教育模式中,難免出現行為和成績上的差異。作為最了解孩子的人,家長要更專注于培養(yǎng)孩子的自控力、專注力和情緒管理能力,與老師攜手,共同為孩子成長助力!币灰獛秃⒆羽B(yǎng)成良好的習慣!八季S引導行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”,決定著孩子成敗的不是一時的成績好壞,而是是否養(yǎng)成良好的習慣,所以在家庭教育中,我們要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為、學習習慣,良好的習慣會讓孩子受益終生。好的行為習慣很多,比如:作息規(guī)律、個人衛(wèi)生、文明用語、飲食習慣、良好的學習習慣、節(jié)約習慣、科學消費習慣等等,這都需要我們家長多去提醒、引導孩子逐漸養(yǎng)成。比如:要求孩子一日作息有序,準時起床,提早進校,按時完成作業(yè),少看電視,不玩手機,每天閱讀、運動,多閱讀開闊孩子視野,多運動增強孩子體魄?梢园衙總房間固定位置都放些書,這樣孩子會養(yǎng)成隨手拿書閱讀的習慣。舍得時間(多陪孩子),舍得金錢(購買書籍),舍得放棄(娛樂時間)。二要讓孩子學會愛,學會感恩。讓他們知道他們的成長,是社會上無數無私的愛澆灌而成的。讓他們知道愛別人,關心別人,時刻心存感激。當然,這要求我們做家長的要時刻充分地做好模范表率。比如:感恩老師、感恩父母、感恩同學……
三、雙減不減成長,幫助孩子健康的成長。
孩子的成長只有一次,評價人生的方式絕不僅僅是贏在起跑線,能夠跑完馬拉松的才是高手。如今沒有了課外培訓,我們更該利用孩子多出來的時間,做好父母的陪伴,策劃合理的'安排。家庭教育是孩子成長中極其重要的教育,真正優(yōu)秀的父母,不在于為孩子報了多少班,而在于是否真正參與了孩子的成長。一要為孩子營造好的家庭環(huán)境,環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質的重要后天因素,據報道,優(yōu)秀的人通常擁有一個良好的家庭環(huán)境,這樣的家庭是和諧的,寬松的,平等的、民主的充滿著愛的家庭。父母教育孩子的方式應該一致,學會傾聽孩子的心聲,和孩子進行適時的溝通,耐心的聽孩子把話說完。不要總是批評,這樣會讓孩子失去信心,因此家長朋友們要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的每一步都踏踏實實,健康自信的成長。二要多和老師溝通交流,及時掌握孩子的在校動態(tài)。家長要主動的、多和學校老師交流,及時把握學生的學習狀態(tài),發(fā)現問題及時對癥下藥,把一些不良習慣抹殺在萌芽中。積極參加學校組織的各項活動,讓孩子感受到我們作為家長,對待任何事情都有一個積極向上的心態(tài)。
“每一個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花一開始就燦爛綻放,有的花一開始就默默無聞,需要漫長的等待。不要看別人的花怒放了,自己的花還沒有動靜就著急了,放棄了。也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹!蔽蚁嘈,我們班的每位孩子在老師和家長的精心培育下,都會成為國家的棟梁之才。讓我們多些耐心,靜心教育,靜待花開。最后,祝我們敬愛的老師們:身體健康、工作順利!祝我們親愛的孩子們:開心快樂、茁壯成長!謝謝大家!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇11
親愛的老師們,家長們,親愛的學生們:
大家好!
隨著時間的推移,我家的孩子已經讀五年級了,在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆,但是總體來說還算順利。作為家長,首先要誠摯地感謝各位老師對他的關心和培養(yǎng)。對孩子的教育而言,家庭教育、學校教育、社會教育缺一不可,所以在對孩子的培養(yǎng)中要讓他每天都邁上一個新臺階,每天都有所收獲,有所進步。
一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀,形成良好的思想品質。
我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手,從大處著眼,用言行引導孩子,給孩子樹立榜樣,潛移默化的幫他們形成正確的思想認識。孩子從出生到現在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會深深地影響孩子。教會孩子分清是非黑白,讓他懂得不以善小而不為,不以惡小而為之。
二、培養(yǎng)子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。
孩子從小有點膽小,并且害羞,不敢大膽表達自己的思想,瞻前顧后。家長意識到這一點之后,有意識地帶他參加一些有意義的活動,在活動中鼓勵他,取得小小的進步之后就會夸獎他,讓他逐步建立起自信,我覺得他已經比原來進步了一大步,不再是個唯唯諾諾的小學生了,這里老師的功勞是最大的,在班級里給他分配一些任務去完成,有效的鍛煉了他的表達能力和與同學相處互相交流的能力,再次感謝老師們的幫助!
三、培養(yǎng)孩子主動學習的習慣,使其不斷進步
在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學習的習慣很重要。孩子寫作業(yè)時,我一般是不開電視的,并且會拿本書閱讀,形成一個氛圍或者習慣,心無旁騖地與知識近距離接觸,日久天長,孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡,但是我會控制他游戲的時間,每周最多不過兩個小時。現在,他每天放學后的第一件事就是自己去完成作業(yè),毫不拖延,不懂的就給他輔導一下。
作為家長,應及時提醒孩子預習,復習,幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級的增加,他自己也會制定了一些小小的計劃,再加上我們的督促與幫助,完成學習任務還是比較輕松的`。只有家長時刻關注孩子的學習,才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
四、家長要做老師堅強的后盾
作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務。而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。
總之,在孩子成長的過程中,老師和家長的角色都是很重要的,缺一不可。
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:
首先自我介紹一下,我是八年三班x同學的家長,十分感謝學校給我創(chuàng)造這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中,當時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內念書的大潮中,我選擇了雙羊中學。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,借此機會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。
作為家長,我時刻關注著孩子的學習,更加關注學校的教學。去年學校引進了“小組積分制”的教學,當時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學習成績,事實證明,我的擔心是多余的,原來這種教學的精髓就是合作,共同進步。在物欲橫流,私有化嚴重的當下,孩子們的合作意識并不強烈,事不關己,高高掛起的思想非常嚴重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團結合作精神的熏陶和教育。
親愛的孩子們,積分教學,小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經說過:少年富則國富,少年強則國強。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位,老師,家長朋友們:
你們好!
我是家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實,更看重的是具有一支責任心強且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學校的嚴格管理,能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,以低成績進高成績出的教學加工能力。因為學校的辦學風格正合我的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。
三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,學習成績一年比一年進步。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的孫老師,各位家長:
大家下午好,我是咱們班孫雨桐的家長,是一名新聞工作者。今天能站在這里發(fā)言,首先得感謝孫雨桐這次期中考試取得的進步。其次也要感謝孫老師,給我這個兌現承諾的機會;因為我以前曾大言不慚地說過,等孫雨桐取得了一定的進步,我一定要給大家講一講。
今天我想從三個方面,說一說這半年來我的體會。
一是做孩子成長的引領者。在孩子的成長過程中,作為監(jiān)護人,家長應該發(fā)揮好主導作用。所謂主導作用,就是管方向、管人品、管大局,就是引導孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,至少保證他不走彎路。比如讓孩子誠實做人、踏實做事,熱愛學習、科學生活,正確看待社會上的一些現象等。
要發(fā)揮好主導作用,首先家長自己要有正能量。我想父母能給孩子的最好禮物,不應該是世俗意義上的`房、車,而應該是精神上的鼓勵、支持、陪伴。我常常鼓勵女兒,希望她能成長為一個開朗自信的姑娘。
其次要努力做到夫妻一致。我和愛人在孩子面前,就注意不說容易引發(fā)分歧的話題,吵架那是基本沒有。如果有分歧了,有吵架的苗頭了,趕緊閉嘴,趕緊克制自己。我們教育孩子的大方向基本一致,有不同意見也能坦誠布公、設身處地、心平氣和地溝通。夫妻之間教育理念和思想觀念不一致,特別是不能友好地交流,會讓孩子無所適從,也不利于家庭和諧。
最后要做好具體的教育引導工作。在這方面,我的辦法是和孩子一起看弘揚正能量或勵志類的電視電影。比如電視《開學第一課》《尋找最美孝心少年》《感動中國》和電影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖國》《攀登者》《老師好》等。在欣賞這些影視作品的過程中,我會有意無意地與女兒溝通。漸漸地,我就能感覺到她對于家國情懷、孝親敬老有了更深一步的認識。優(yōu)秀的電視節(jié)目、影視作品,是能帶給人潛移默化的改變的。當然,如果再能參加一些志愿服務等社會活動,我想效果會更好,體驗會更深,可惜我沒有這方面的經驗。
二是做孩子成長的支持者。依據社會支持理論的觀點,一個人所擁有的社會支持網絡越強大,他就越能夠很好地應對各種挑戰(zhàn)。對于孩子來說,家長、老師、同學、學校和社會的環(huán)境等,都是他的社會支持系統。
做孩子成長的支持者,家長首先要無條件地相信孩子。如果要問理由,那就只能是你是他的家長。現在有些家長,既希望孩子進步,又不相信孩子,這不好。我見過一個家長,孩子考不好,他說你怎么不好好學;孩子考好了,他又說太陽怎么從西邊出來了。這你讓孩子怎么辦?也有一些家長,既希望老師和學校好好教育、管理孩子,但又不主動配合學校和老師,對家長應該配合的工作也覺得可有可無,比如社會實踐作業(yè),往往使學;蚶蠋煹挠媱澛淇眨@樣也很難形成家校共育的合力。
其次要多途徑多方式了解孩子,理解孩子。孫雨桐在給我們的信中,曾經說過“我不值得被愛,但你值得”,也說過“我只是想被關心”。她說她不值得被我們愛,而我們值得她愛,是她認為自己辜負了父母的期望,又感恩父母的付出?蛇@話就像在我胸口插了一把刀:我想,我們在實際生活中,有沒有像她愛我們那樣,用生命無怨無悔地去愛她?“我只是想被關心”,恰恰說明了我們沒有走進她的心里,對她的了解不夠。那我們就要多滿足一些她的愿望,就要對她的不足或失誤給予足夠的寬容,就要對她的一些自作主張的行為給予足夠的理解,就要讓她感到,對于她的努力和所取得的成績父母是欣慰的,從而讓她理解不竭的奮斗才是青春的底色。
最后是積極地配合學校的工作。比如說檢查孩子的作業(yè),一定要站在完成學校教學計劃的高度,不能應付。再比如說關心孩子的成績,也一定要了解孩子在學校各方面的表現。有一段時間,對于孩子的成績我很擔心,做了許多努力也不奏效。后來我就積極地與老師溝通,詢問一些幫助孩子提高學習成績的辦法,然后不斷地去嘗試。在教育孩子的過程中,我們一定要善于借助學校的力量,比如鼓勵孩子參加班級管理等。孫雨桐是一名英語課代表,對待這份工作,她十分認真,我感到很高興。她能在服務大家的同時增長一定的才能,還能更加熱愛學校生活,我覺得這是非常好的一種鍛煉。
三是推動孩子自己成長。我們都知道,外因只有通過內因才能發(fā)揮作用。發(fā)揮孩子的主體作用,就是要讓孩子發(fā)揮他自己的主觀能動性。
發(fā)揮孩子的主體作用,對家長來說最重要的一點就是,不能用我們的老經驗來要求和評價孩子,要給他廣闊的世界、自由的空間。比如我以前一直認為,如果背誦不好,那是因為你讀得不夠。但在實際中我卻發(fā)現,孫雨桐“看”多了也能背得很好。但這又僅限于語文,英語就不行了。還有做作業(yè),我以前一直認為要安靜,而孫雨桐聽音樂卻能提高效率。怎么辦?讓她按照她的方式去學吧,然后用事實檢驗。另外,還要允許孩子試錯。孫雨桐愛做試驗,愛拍視頻,愛看《小馬寶莉》,愛聽《米小圈上學記》,而這些看上去都和學習關系不大。怎么辦?對于孩子的愛好,我們可能不太認同,但一定要表示理解,一定不能蠻橫打壓。這樣,孩子的發(fā)展才可能更全面,孩子與我們的距離才可能更親近,親子關系才可能更和諧。
發(fā)揮孩子的主體作用,還要發(fā)揮我們的主體作用,不要讓孩子單打獨斗。孫雨桐這次期中考試取得了很大的進步,我覺得我身上的具體原因有兩個。一是和她一塊兒學習。由于工作經常加班等原因,以前是她一個人在家做作業(yè),從8月底起我單位離家近了,我就讓她到我單位寫作業(yè)。她寫她的作業(yè),我讀我的書或做我的工作。不管是作業(yè)還是學習方面或生活方面的東西,我們的交流都變得更多更深入了。這樣我就能更加及時地了解和掌握她的學習狀態(tài),把握她的學習節(jié)奏。當她遇到困難的時候,我就會及時地給她建議;當她想休息一會兒的時候,我就會和她說點別的。二是高質量的親子活動。節(jié)假日期間,孩子希望能多出去走走,我就帶她去圖書館,去游泳館,去電影院,去朗讀亭,去聽講座,去看演出,去公園安靜處學習。其實,接觸大自然,融入大社會,也是學習必不可少的一環(huán)。
各位家長,今天的孫雨桐還只是一名潛力很大,而不是成績優(yōu)異的學生。因此站在這里和大家交流我也很有壓力。學習是一個只有起點沒有終點的不斷提升過程,接下來,我還要在幫助孫雨桐建立良好的學習習慣和調控情緒等方面下功夫,也希望大家都能幫助我們。
最后,我要衷心感謝一年多來,給予孫雨桐無私關愛的老師、珍貴友誼的同學、熱情關注的家長。祝大家工作順利、學習進步、生活幸福。讓我們共同努力,讓孩子們的青春更加美好而有收獲。
謝謝大家!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:
大家好!
我是李樂樂的媽媽。很榮幸我能作為家長代表發(fā)言。說實話,面對著這么多活波的孩子、優(yōu)秀的家長和盡職盡責的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么教育孩子的先進經驗,二是因為我女兒李樂樂并不是最優(yōu)秀的,但她身上有著我們一直引以為傲的陽光、開朗、自信自立、積極向上、樂于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個邀請,與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們來的目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我簡單地談以下幾點經驗:
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經常對女兒說的一句話。她富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我女兒不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
二、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標,力求上進。做好她的本份之事?荚、成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀她,叫她再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使她飄飄然?荚业臅r候,我也不會馬上去指責她,而是安慰她、鼓勵她,問一下是哪里出了問題,要及時改正。人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給她敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天上有天。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三、教會孩子自立。我和她爸爸都是醫(yī)生,在醫(yī)院上班,因為工作繁忙,沒有時間照顧,就讓她住校,學校嚴格的住宿制度,去掉了她的嬌氣,培養(yǎng)了她的自力。我還有一個小兒子,平時上學就不用說了,但每逢星期天或者節(jié)假日,我和他爸爸都忙,沒時間照顧他們,女兒就主動的替我承擔起了照顧弟弟的義務,吃飯、補課、寫作業(yè)等等,看似簡單卻實屬讓我很欣慰,女兒長大了!
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重她,支持她。這樣才能打開孩子的心門,在學校里的很多事情愿意和我們分享,她作為班長,上學期全校演講賽、歌唱比賽、隊列隊形比賽、運動會是如何拼命、還有上幾個星期的文藝演出、她都會給我們講在班主任馮老師的領導下,她和同學們的共同付出,都取得了好成績,我們都會說很好,繼續(xù)努力。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭。現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住兩個晚上,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經得到充分的放松。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
說句心里話,我女兒剛開始說被蒲中錄取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在別人嘴里是什么樣的,自從來了新領導,通過這一年多的努力,我覺得蒲中在我們心里有了很大的變化,不再像以前人家說的打架、斗毆、談戀愛、玩游戲等等。樂樂的學習成績并不是很理想的,但比起以前有很大的進步,這些成績離不開各位老師的辛勤教導,我們和孩子的接觸并沒有老師多,只有老師和孩子們每天都在一起,學習、生活都是他們照顧著,再次衷心的感謝,老師辛苦了!
以上這些就是我伴隨女兒成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確引導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝所有老師和家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇16
親愛的老師、同學、家長朋友們:
大家好!
我是郝家長,既然給了我這個機會,我就簡單說說,希望對大家有所幫助,說實話郝成績不是很好,但還能說過去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取優(yōu)點,彌補不足,盡最大的努力,幫助、鼓歷孩子。
1、學習的捷徑:學習是的捷徑的,那就是上課專心聽講,跟著老師的`思路走,積極回答問題,兩耳不聞窗外事,這個方法非常節(jié)約時間,容易掌握知識,因為老師上課講的都是重點,跟著思路走掌握才更牢固,比課下用功來得更快。效果也好,更節(jié)省時間。我認為這是捷徑。
2、 ”孟母擇鄰”:讓孩子找一個伙伴,也就是學習上的搭擋,的一句話這樣說:“重要的不是你是什么人,而是你身邊是什么人”,找個好伙伴,共同學習,共同努力,周末在一起寫作業(yè),互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會不高興的,我們要換位思考。
3、例題是最好的老師:如果你的孩子不會,而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反復推敲,因為例題是最典形的,試卷、練習都是根據例題來的,只要把這些最基本最重要的做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能考個差不多,郝數學不是很好,我就堅持讓他做例題,現在成績有了很大的提高。
4、勞逸結合;他們這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐著,心思也早就走了,讓他自己安排時間給他足夠的自由,其實初中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內產生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐著,所以郝回去完成作業(yè)很快,其余時間自由安排,當然孩子們的放松不代表可以沉迷網絡,游戲,電子書等,讓他騰出點時間幫做家務,郝每個周末和我去一天地里,更別說家務活了,擦地,提水,這也是放松。我希望同學們回家?guī)透改父牲c活,你的家長不容易。
5、就是要注意孩子這個年齡正處于叛逆時期,最煩的就是家長和老師的嘮叨,適當的督促可以,如果成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加抵觸,家長也只會生氣,惡性循環(huán),必要的時候多夸夸自己的孩子,給他們正能量讓他們有信心,其實他們的能力比父母大多了,就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領導,各位家長們:
大家新年好!
我是陳曉燕的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。
首先,感謝龍行學校教育有方,Lx的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝Lx學校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學習環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長,不僅專業(yè)課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到lx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!
第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照lx的安排。平時做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業(yè)考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!
最后值元旦佳節(jié)之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿Lx學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!
2023最新關于家長會家長代表發(fā)言稿 篇18
各位家長老師,各位學生:
大家好!我很榮幸能夠代表我班發(fā)表講話,今天我演講的題目是班風,學風建設與我。在這一年的學習期間,我深刻的認識到一個具有良好的學風,班風和班貌的集體一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍!
曾記得,著名的教育學家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣……”一個人的行為決定一個人的習慣,習慣決定一個人的性格,性格決定一個人的命運。養(yǎng)成良好的習慣,是一個人走向成功的開始,而良好的學風班風是各種習慣養(yǎng)成的基礎,所以我們做為班級的一份子一定要為班級做到自己應該做到的!
在這一段時間的學習中,我把習慣分為一般學習習慣和學習行為,在培養(yǎng)這兩種習慣時,我努力的服自己的缺點,將以前不好的行為盡量壓縮到最小,而將自己新形成的習慣放大到最大,并不斷的反省自己,提醒自己向好的方面去發(fā)展。一個良好習慣的養(yǎng)成能帶動其他習慣的養(yǎng)成,促進學風和班風的整體發(fā)展!
一般的'學習習慣包括:上課習慣,課前準備習慣,作業(yè)習慣,預習和復習習慣及文具的整理習慣和使用習慣等等,還要注意良好習慣的鞏固。這是一個重要的環(huán)節(jié),從心里學的角度看,學生對技能的形成會產生遺忘,因此需要反復的要求自己用一些方式(比賽,竟賽,奪紅旗等)來鞏固良好習慣。這樣我們的學習行為和學習習慣才能得到及時提醒,使之形成行為的遷移,養(yǎng)成良好習慣,人人都有良好的習慣,學風和班風自然得到了發(fā)展。
我們是一個集體,學風就是影響我們學習和生活的重要的環(huán)境因素。個人認為加強學風建設應以自主認知為起點,造就勤于學習、善于學習和勇于創(chuàng)造性學習的高素質學生群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下,學生作為學習的主體對學習的價值、學習的意義、學習觀念和治學品質及其深刻內涵的自覺認識和認同。自主認知是學風建設的邏輯起點和長久動力,學風建設第一要務就是要理清和升華學習主體的認識問題。
學風不是自發(fā)形成的,在教育者的幫助和引導下,學生主體必須自主提高對學習的認知能力和認知水平:以成長成才為內驅力,形成深層次的學習需求,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積人文學科的底蘊;在科技大發(fā)展和激烈的人才競爭條件下,把個人發(fā)展與社會需要結合起來,形成理性的遠景性學習目標;以崇尚真知,成就自己為基點,形成不斷學習、終身學習的觀念。
必須看到,學風建設是一項系統工程:在系統內部,必須依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相應的評估激勵機制;在系統外部,必須依賴于教風改革,校園文化品味的提升和后勤保障的到位。學風的形成就是系統內外各要素相互作用的長期積淀,因此,學風建設必須綜合治理,內外兼治,必須持之以恒。
要知道,學風建設是學校教學基本建設和教學管理工作的重要內容,緊緊把握住它,對學校求生存、創(chuàng)品牌、提高整體核心競爭力具有重要的作用;學風問題不僅僅是學生自身的問題,而且還是社會大環(huán)境、學校教育管理的問題,是教風潛移默化作用的問題;加強學風建設也是我院常抓不懈的重要任務。 我們應積極引導轉變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實際中,愿我們與學校共同奮進!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!