開學(xué)典禮進(jìn)步生的發(fā)言稿(精選3篇)
開學(xué)典禮進(jìn)步生的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先,自我介紹一下。我叫,是初一(x)班的學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。
其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),跟要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺,人的高貴在于靈魂,只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^(guò)程是預(yù)習(xí)一聽課一復(fù)習(xí)一總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過(guò)程!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,聽課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會(huì)神地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、良好的生活習(xí)慣 生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽聽新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣 對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣 “學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí),要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號(hào)筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
開學(xué)典禮進(jìn)步生的發(fā)言稿 篇2
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
今天,我們堰草鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期就正式開學(xué)了。我們熱烈歡迎一年級(jí)150多名小朋友走進(jìn)小學(xué)校園,開始五彩斑斕的學(xué)習(xí)生活。也許,一年級(jí)小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)科一下子多了,上課的時(shí)間長(zhǎng)了,玩耍的時(shí)間少了。不過(guò),我相信,在堰草小學(xué)老師的精心安排和組織下,同學(xué)們一定能做個(gè)合格的小學(xué)生,學(xué)會(huì)聽講,學(xué)會(huì)發(fā)言,學(xué)會(huì)和同學(xué)交流,學(xué)會(huì)和同伴交往,并在老師帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)掌握小學(xué)生基本行為規(guī)范,成為一個(gè)懂禮儀,守規(guī)范,好學(xué)習(xí),愛(ài)交往,會(huì)玩耍的好孩子。
920多名同學(xué),920多雙明亮的眼睛,會(huì)看到我們學(xué)校的教學(xué)大樓已經(jīng)換上嶄新的塑鋼窗,墻壁粉刷一新;學(xué)校后操場(chǎng)的橡塑跑道、嶄新的籃球場(chǎng)已經(jīng)投入使用。在這樣美麗、整潔的校園里學(xué)習(xí)生活,大家一定非常舒心,希望每一位同學(xué)都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)惜公物的習(xí)慣,不亂丟垃圾,不污損環(huán)境,不踐踏草坪,愛(ài)護(hù)樹木花草。我相信,同學(xué)們?cè)诮邮苊赖难者^(guò)程中,品德修養(yǎng)也會(huì)不斷提高。
本學(xué)期我對(duì)同學(xué)們的要求是:天天快樂(lè)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。希望同學(xué)們天天快樂(lè)學(xué)習(xí),天天健康成長(zhǎng),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我們學(xué)校的每一位教師牢固確立“讓每一個(gè)學(xué)生成人,讓眾多的學(xué)生成才;讓每一個(gè)學(xué)生合格,讓更多的學(xué)生優(yōu)秀”的辦學(xué)理念,使學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平不斷提高。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)科學(xué)、全面,體現(xiàn)發(fā)展性。同學(xué)們要通過(guò)自己的不懈努力,使自己的成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容不斷充實(shí),豐富多彩。學(xué)校有健全的一日常規(guī)考評(píng)辦法,同學(xué)們要自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,精神風(fēng)貌積極向上。
每位同學(xué)都要有明確目標(biāo),小學(xué)畢業(yè)時(shí),具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和兩項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能。我們學(xué)校規(guī)定“三好學(xué)生”必須達(dá)到這項(xiàng)要求。今年暑假,在鹽城市舉行的中小學(xué)學(xué)生籃球比賽中,我校男子籃球隊(duì)獲得小學(xué)組男子第二名的好成績(jī)。我們學(xué)校有不少藝術(shù)特長(zhǎng)生,如王瀅、劉梓涵、肖瑤等,多次在縣級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng),同學(xué)們要向她們學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期,同學(xué)們要多讀好書。學(xué)校圖書室、微機(jī)房、自然實(shí)驗(yàn)室等正常向大家開放。大家的課外活動(dòng)興趣要廣泛,積極參加校外綜合實(shí)踐活動(dòng)并有所收獲。
“相信每個(gè)孩子都是天使。”是來(lái)自我們學(xué)校老師心靈深處的聲音。同學(xué)們的家長(zhǎng)把信任給了我們,天真爛漫的同學(xué)將帶給老師幸福,甚至榮耀,有時(shí)當(dāng)然也會(huì)給老師添麻煩。但是,我們相信,同學(xué)們一定會(huì)在跌跌撞撞中成長(zhǎng)起來(lái)的。我們不企望找到適合教育的孩子,我們堅(jiān)信一定能找到適合孩子的教育方法。只要我們引導(dǎo)得法,每一個(gè)孩子都一定能成為最好的自己。
“天天快樂(lè)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);相信每個(gè)孩子都是天使!薄@就是我在五星紅旗下,在開學(xué)第一天,對(duì)同學(xué)們、老師們的衷心祝愿。
開學(xué)典禮進(jìn)步生的發(fā)言稿 篇3
全體教職員工們:
大家好!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評(píng)為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”;這份榮譽(yù)是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長(zhǎng)過(guò)程中,面臨著不斷出現(xiàn)的來(lái)自自身與外界的各種問(wèn)題。下面我將要針對(duì)一些具體的問(wèn)題進(jìn)行一些分析和總結(jié)。
一、目前x-x的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此,我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來(lái)說(shuō),就是要我們每個(gè)人都保持著愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,自覺(jué)做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長(zhǎng)滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對(duì)各項(xiàng)工作要“熱心”,幼兒成長(zhǎng)要“愛(ài)心”,幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。用自己對(duì)工作的滿腔熱情,來(lái)更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作。
二、針對(duì)安全問(wèn)題的分析。上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故,可以說(shuō)是三年多來(lái)事故最多,創(chuàng)傷最重的一個(gè)學(xué)期。無(wú)論是家長(zhǎng)還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對(duì)我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞,而且對(duì)于孩子自身來(lái)說(shuō),更是影響了其健康成長(zhǎng)。對(duì)此我們要樹立“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長(zhǎng),副園長(zhǎng),和所屬班級(jí)的老師,都必須承擔(dān)不同程度的處罰,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。
三、重視安全,衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
餐飲:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。
行走:教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑。
藥物:學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。
開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;
此外,對(duì)于孩子的接送,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。
四、針對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的分析。樹立師幼共同成長(zhǎng)、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思教育行為,探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語(yǔ)言游戲,識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽課的機(jī)會(huì),汲取他家之長(zhǎng),圍繞課程改革,在幼兒語(yǔ)言發(fā)展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實(shí)踐和探討,以逐步形成我園教育教學(xué)特色。
五、針對(duì)財(cái)政問(wèn)題,由于我之前的幾次抽查,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,對(duì)此,為了嚴(yán)格財(cái)政紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,初步提出了幾點(diǎn)方案,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財(cái)務(wù)管理制度,人手一份。如果財(cái)會(huì)人員不按本規(guī)定執(zhí)行,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),此財(cái)會(huì)人員必須承擔(dān)其全部后果和責(zé)任。希望大家堅(jiān)決按本規(guī)定執(zhí)行,共同監(jiān)督共同遵守。
今天我就先講這么多,希望你們能在這個(gè)學(xué)期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由x把財(cái)務(wù)管理制度向大家作匯報(bào)。