小學(xué)六年級(jí)班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文(通用3篇)
小學(xué)六年級(jí)班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸能代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的100多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。從20__年的9月起,6年的時(shí)間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)诹粎R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果,在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇2
六(1)班的同學(xué)們、朋友們、我親愛的小伙伴們:
今天,學(xué)校在這里專門為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮,我們最不想經(jīng)歷的時(shí)刻,最終還是無情地到來了。
六年前,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;一年前——20xx年9月1日,我們滿懷喜悅,遷入了美麗的,于是,我和xx老師,以及所有擔(dān)任我們六年級(jí)課程的各位老師,非常榮幸地成為了你們的朋友,你們的學(xué)校生活又翻開了全新的一頁。
難以忘懷你們課堂上爭先恐后的小手;難以忘懷你們掃雪時(shí)忙碌的背影;難以忘懷你們?cè)缱x時(shí)忘我地背誦;難以忘懷你們藝術(shù)節(jié)上甜美的笑容;難以忘懷你們辯論會(huì)上的唇槍舌劍;難以忘懷你們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的勇往直前。我們的國學(xué)課、我們的“善行樹”、我們的“小超市”、我們的小金魚、我們的“愛心小藥箱”、我們的班會(huì)、我們的游戲,還有我們抗震救災(zāi)的兩次捐款,還有這一個(gè)月的備考我對(duì)大家的無情折磨,還有用我們的努力換回的一面面流動(dòng)紅旗、一張張獎(jiǎng)狀、一張張榮譽(yù)證書,這一切,我怎能忘記!多么想留住那些溫暖的日子,多么渴望著能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人永遠(yuǎn)也回味不盡。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。這個(gè)特殊時(shí)刻,作為你們最鐵的朋友,我還想給你們提幾條建議:
第一、要記住兩個(gè)時(shí)間:20xx年和20xx年,20xx年9月1日,我們光榮自豪地成為了一員,20xx年6月,我們又光榮自豪地成為xx20xx屆畢業(yè)生,也是歷史上第一屆畢業(yè)生;
第二、要心懷感恩:首先要感謝國家給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,還免除了我們的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi);其次要感謝學(xué)校,學(xué)校為了我們的健康成長殫精竭慮、竭盡所能;
第三,我們一定不能忘記感謝從一年級(jí)到五年級(jí)所有教過我們的老師,我們小學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)本領(lǐng),有六分之五得益于他們的教誨;第四,我們要感謝包括我們的任課老師在內(nèi)的所有老師,難以想象,沒有他們的關(guān)心與支持,我們?cè)谇髮W(xué)的日子將會(huì)怎樣的黯淡無光;把最重要的感恩留給你們的父母吧!學(xué)校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去,不久,你們就會(huì)有你們新的學(xué)校、新的老師繼續(xù)呵護(hù)你們,而你們的父母別無選擇,他們還得一如既往地為你們沒日沒夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們需要感恩的人吧!
同學(xué)們,我們的學(xué)校不僅教給我們科學(xué)文化知識(shí),而且教會(huì)了我們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人!再次回味我們這一個(gè)月來的難忘時(shí)光吧,再次回味我們這一年來的難忘時(shí)光吧,再次回味你們這六年來的難忘時(shí)光吧!艱辛和汗水是成功的橋梁,我們?nèi)w老師希望你們能再接再厲,增強(qiáng)信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦學(xué)好文化知識(shí),為自己、為父母、也為我們的學(xué)校爭光!
說到這里,請(qǐng)?jiān)试S我送大家三句話:
1、做最好的自己!
2、做高素質(zhì)的人!
3、讓母校因我們而驕傲!
請(qǐng)記。耗感J峭瑢W(xué)們永遠(yuǎn)的家、溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空;丶铱纯!
小學(xué)六年級(jí)班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇3
大家好!
很高興六年級(jí)的時(shí)候再次見到你,很抱歉這是我們小學(xué)最后一次家長會(huì),也是我們最后一次以家長會(huì)的形式說話。恐怕以后不會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,所以我比以前更加努力的準(zhǔn)備最后一次家長會(huì)。
和往常的家長會(huì)一樣,我先給父母和朋友簡單介紹一下這段時(shí)間我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情況。至于我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們班這次的總分在我們六年級(jí)全年級(jí)排名第四。雖然沒能進(jìn)入前三,但仍然是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。值得一提的是,我們班所有科目的平均成績?cè)谡麄(gè)六年級(jí)都排在考試之前,這說明我們班成績差距很小,沒有拖班級(jí)后腿的學(xué)生。
六年級(jí)上學(xué)期,這個(gè)年級(jí)的情況對(duì)于這個(gè)班主任來說也是非?上驳,也預(yù)示著我們班在小學(xué)最后一次考試中不會(huì)表現(xiàn)太差。同時(shí)也說明我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到我的預(yù)期效果。但是這些實(shí)習(xí)的前提是學(xué)生在后半學(xué)期仍然保持這種學(xué)習(xí)方式。同時(shí),在這個(gè)過程中,我們需要家長比以前更嚴(yán)格地管理孩子的學(xué)習(xí),希望家長能理解我對(duì)我們班學(xué)生上高等學(xué)校的要求。
本學(xué)期上半年,我們班部分學(xué)生的成績已經(jīng)超過了本地區(qū)重點(diǎn)初中的成績。我要同時(shí)表揚(yáng)這些學(xué)生和他們的父母,因?yàn)槟愀改傅母改缸龅煤芎茫屗麄兊暮⒆尤〉昧诉@樣可喜的成績。同時(shí)我也告誡同學(xué)們,要在下半學(xué)期穩(wěn)住陣營,不要在以后的考試中對(duì)這次考試的結(jié)果感到滿意,要繼續(xù)為更好的初中而努力。我們班還有一部分學(xué)生成績可以做的更好,所以希望他們的父母和朋友能幫助自己的孩子做好心理工作,讓他們?cè)诤罄m(xù)的考試中不至于失去真正的水平。
最后,我會(huì)為我最后一個(gè)班主任的工作做一個(gè)計(jì)劃。上學(xué)期下半學(xué)期,我不會(huì)要求同學(xué)提高成績,而是保持我們每個(gè)同學(xué)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí),在下半學(xué)期,我會(huì)特別照顧同學(xué)的情緒,讓他們?cè)谧詈蟮母鎰e時(shí)間不會(huì)有一些不利的想法。同時(shí)在班主任工作的各個(gè)方面會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,和同學(xué)一起努力做好最后的班級(jí)工作。