關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦(通用15篇)
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇1
演講人:
我是來自五年一班的,承蒙老師的厚愛,及同學們的鼓勵和支持,將我選為大隊部候選人!我在以前的學習中曾任職學生干部,對班級的管理方面多少有些經(jīng)驗。
我在工作中對工作的那種責任感是不容置疑的,在工作上只要有人違反紀律,違反學;虬嗬锏規(guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評指出!今天就是憑著這份自信心來參加“大隊干部競選賽”的!
我深知擔當大隊干部責任重大,困難很多,但我相信自己,相信自己有能力勝任這項工作,正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅是榮譽,而更重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力!就像我練習書法,“寶劍鋒利磨勵出,梅花香自苦寒來”!我一定行!因為我信奉一句話:也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的。如果我幸運當選為大隊干部的話,我將仍然以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助大隊輔導員老師搞好各項大隊部活動!真正做到為同學們服務(wù)!
工作鍛煉了我,生活造就了我。曾有位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。老師、同學們請相信我、支持我,投我票吧!給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我的努力下,充分發(fā)揮我的聰明才智,一定會出色的完成大隊部輔導員老師交給我的各項任務(wù),我會讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的!
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇2
尊敬的老師,親愛的同學:
我叫,是五(二)班的學生。轉(zhuǎn)眼間,我們又升了一級,離小學畢業(yè)只有兩年了。在Xx小學老師和同學們的真摯關(guān)心和幫助下,在這個和諧的大家庭中,我感到幸福和快樂,我要感謝學校的所有老師和同學,謝謝你們。
今天站在這個舞臺上,我要競選成為一個德智體全面發(fā)展的大隊委員。我要用目標壘成石階,一步步走向成功!
學校是個大家庭,老師是我們的良師益友,同學是我們的兄弟姐妹,學校的和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標,而大隊委員就是帶領(lǐng)同學去實現(xiàn)那些目標的領(lǐng)頭羊。
個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的,而帶領(lǐng)大家去下一個目標努力,去實現(xiàn)才是大隊委員的崇高任務(wù)。
大隊委員這個光榮的使命,在召喚著我,我要為學校和同學們營造一個團結(jié)友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭,讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長,奮發(fā)努力的學習。
要實現(xiàn)這些目標,需要全校同學的努力,因此,今天我要對競選對手和支持我的所有同學說;為了讓Xx小學變得更強大、更美好,我需要你們的廣泛支持;當我競選成功后,我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進,小學將迎來更美好的未來!
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇3
大家好:
今天我要講的話題是《假如你長大了》。哈哈,有點意思吧?那么長大了應(yīng)該要做些什么呢?怎么才算是長大了呢?你仔細想過這個問題嗎?
學前班的小朋友會說:“我長大了,我會自己系鞋帶了,自己穿衣服了,吃飯時不有媽媽喂啦。”
第年級的小朋友會說“這些算什么?小兒科啦我們才是長大了,我們會自己背書包上學去回家來,我們還會做飯等爸爸媽媽哩!
高年級的同學也可能會說“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的,體重一個頂你們兩個,身子比老爸還高。我們才算長大了!
那么這樣同學所講的算不算長大了呢?我想還不會全面。一個真正長大的人應(yīng)該具有以下幾個特征:一是獨立性強《這個低年級同學也想到了》;二是個子高力氣大,能吃苦耐勞《這個高年級同學個別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會珍惜時間,努力做事《這個恐怕還是沒有吧?》。
在此送大家一句話:如果你覺得自己長大了,上學放學就應(yīng)該按時回家別讓親人但心。
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇4
各位家長,你們好!又見面了!每年都開家長會,英語的重要性,我就不再多說了。一句話:現(xiàn)在這個社會,英語學不好,以后處處碰壁,很難立足。
首先必須夸一夸我們五三班的學生,真的都很聰明,接受能力都很強。讓我覺得憂慮的就是:部分孩子對英語不太重視。平時與個別家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)有家長也未重視?赡苓@里也包含許多家長覺得英語不太好輔導,你說語文數(shù)學吧,還懂點,這英語吧,還真是不好不懂裝懂,所以導致相當一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢,個別的孩子學習英語的好習慣還沒有很好的養(yǎng)成。但是,孩子們上課時的專注讓我感到欣喜。我相信,認真的孩子一定能把英語學好!
接著,我要講講這個新教材。與四年級的教材跨度很大,要求也上了幾個臺階,對孩子們具有比較大的難度。細心的家長可能就會發(fā)現(xiàn),五年級的課本和四年級的課本相比,無論是從詞匯量,語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別,四年級的內(nèi)容相當簡單,它就是三年級知識的鞏固,稍微有所延伸,而五年級一下子就接觸并需要掌握很多語法知識。現(xiàn)在的新教材還要求寫英語短文。所以,有些同學很不能適應(yīng),四年級學得輕松,成績還蠻好的,怎么到了五年級就不行了,這樣的現(xiàn)象很普遍。說到底,還是好的習慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。在這里,我要點名表揚幾位學生,她們學習態(tài)度端正,上課認真,書寫工整,正因為如此,無論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個同學,他們的潛力很大,但因為還不夠認真刻苦,所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去。我堅信:只要跟著我的步子走,按照我的要求做,問題不大!
英語回作很多都是口頭作業(yè),要求熟讀、背誦,復習等,有多少孩子真的做到了呢?英語這個學科,只要孩子用心,學習效果是很明顯的,只要他背了記了,效果就出來了,學習英語沒有什么竅門,唯一的竅門也就是努力,沒有笨孩子,只有懶惰的孩子。所以學習習慣很重要。
我們課上只有40分鐘,不可能在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識。英語學習最重要的是做好預習與復習工作。英語當天學習的內(nèi)容應(yīng)該當天消化。
家長在家主要任務(wù)是讓孩子多聽錄音,每個學生都有和書相配套的光盤。在座的各位家長,有多少孩子是每天在家堅持聽光盤的?家長要做好檢查督促的工作,不要用不懂英語來幫助你的孩子學會偷懶。就算英語回作沒有布置要讀要背的內(nèi)容,你也要讓孩子堅持每天在家聽英語,讀英語。也可以在每天睡覺前,抽個五分鐘時間,陪孩子一起讀一讀英語課文,卡通故事,甚至可以表演一下,這也是一種很好的親子互動。檢查孩子的背誦情況,你也可以通過默寫的方式來考量,給他報中文,讓他默寫英文,然后對照書上來批閱,或者讓孩子自己批閱也可以。只有你重視孩子的學習了,孩子才會更加用心學習。
請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學習,讓孩子養(yǎng)成良好的英語學習習慣。
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇5
親愛的老師和同學們:
大家好!今天是——兒童節(jié),一個全世界兒童的節(jié)日。當我們踏入教室,會發(fā)現(xiàn)這一天的教室是特別的,仿佛要綻放出它最美的一面。每節(jié)課都用彩帶和學生的`作品裝飾,非常漂亮。
我知道同學們都很期待這一天。因為,在這一天,每個人都可以展示自己多才多藝的一面,比如鋼琴、小提琴、相聲、素描、書法、繪畫、舞蹈、唱歌等等。
這是我們的節(jié)日,也是保護兒童權(quán)利的節(jié)日。所以,我再次恭喜所有同學。在陽光明媚的日子里,鳥兒為我們歌唱,綠樹為我們遮蔭,青草為我們祝賀,鮮花讓我們感受到明天的輝煌和燦爛。兒童節(jié)那天,自然界的一切都充滿了活力。
老師們,請放縱一下你們的學生,讓他們在這一天盡情地玩耍和表演。同學們,放下學習上的煩惱和成績,不要讓它們占據(jù)你的思想,一年就一次,玩一次,跳一次,沒有人會阻止你。
在晚會上,如果你是一名演員,你應(yīng)該盡最大努力表演,展示你的風格。如果是觀眾,就要仔細觀看,時不時會有一陣熱烈的掌聲鼓勵臺上的演員,讓他們有自信。
“等上課,等上學,等游戲的童年.日復一日,年復一年,迷茫的童年,沒人知道為什么.期待假期,期待明天,期待長大的童年,日復一日,年復一年,期待長大的童年!薄拔覀儊硎庪p槳,船推開波浪,大海映出美麗的白塔,四周綠樹紅墻。小船在水中輕輕漂浮,涼風迎面吹來……”讓我們一起唱歌慶祝兒童節(jié)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇6
五年級小學生競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師及親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!
如果,這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑,我將會盡自己最大的努力為同學們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的'心情回辦公室或做別的事情。
我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇7
在我們追逐夢想的過程中,難免會遇到許多的困難。也許是在途中被一塊石頭絆倒,摔倒了再爬起來;也許是走在一條布滿荊棘的路被荊棘刺傷了,忍著疼痛繼續(xù)走;也許是在路上遇到一座擋你的路的高山,沒關(guān)系我們會爬過這座山的。當你實現(xiàn)夢想,回頭一望,那一些腳印已經(jīng)印在這道路上,永遠不會消失,給你和你已實現(xiàn)的夢想留下了記號。讓你感覺到想要夢想成真是要付出多大的努力,你會為自己的成功感到驕傲。
追逐夢想吧!孩子!也許夢想離你不遠了,你要加油,繼續(xù)前進。遇到困難我們不害怕,不后退,我們不要被困難屈服,我們不能半途而廢。Because我們擁有夢想,我們什么都不怕。
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇8
大家好!今天是我的十歲生日宴會。
首先,我感謝大家從百忙中抽出時間來給我慶祝生日,我想感謝我的爸爸媽媽外公外婆,讓我在這個美好的人世間健康快樂地成長,你們不僅給予我無私的愛和無限關(guān)心,給予我幸福和溫暖,你們還教我如何做一個真正的人。在這些年中,不管我遇到什么困難,你們總是鼓勵我并幫助我克服困難。在這些年中,當我在學習上取得進步之時,你們總是與我分享歡樂并規(guī)勸我不要自滿!我還要感謝在座的各位親友和長輩,感謝你們在我成長的過程中,給予我的每一份的關(guān)心和愛護!在此,我再次深深地謝謝大家!(再鞠躬)最后,我希望在此度過一個愉快的一天!
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是五(3)班班長,我叫王,我很榮幸能參加學校大隊干部的競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次機會。
我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。平時,我熱愛學習、樂于助人、尊敬師長,協(xié)助老師管好班級各項事務(wù),出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)。并在這五年中獲得了50多張獎狀與喜報。這些經(jīng)歷也鍛煉了我的組織能力和語言表達能力。
我認為,競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務(wù)是我一直以來的夢想。
如果我當選上大隊干部,我會相信自己,相信自己有能力勝任這項工作;正如一個電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽罷了,而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的'應(yīng)變力!“我會贏”!因為我信奉一句話:也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運當選的話,我將仍然以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助大隊輔導員搞好各項活動和日常事務(wù),真正做到為同學們服務(wù)。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信一路伴隨著我前進親大家一如既往地支持我,信任我,投上你們神圣的一票吧!
這是一篇關(guān)于“大隊干部”競選的演講稿,語言平淡真實,感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色,希望他能順利成為“大隊干部”,并在以后一如既往的要求自己不斷進步。
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇10
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級學生,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。 從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢想就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學了,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!
這夢,就像目的地,等待著我們前往。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭, 照亮了知識的路程。老師像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
我要成為科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情?梢宰寢寢屳p松度過每一天!
我要發(fā)明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災禍。 我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。 因為有了夢,才有了四大發(fā)明。
有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!
我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!讓我們的祖國明天更美好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇11
同學們:
大家好!
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇12
敬愛的評委老師和各位參賽選手們:
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。老師們、同學們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加二0xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,爭在各方面更提高一步。謝謝!
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸我們五年級一班獲得這次升班旗的資格。68張可愛的面孔,68顆激動的心,帶著同一個美麗的夢想,組成了這個團結(jié)向上、學習成績優(yōu)異、積極進取的集體。在這個大家庭里,我們學習感恩,學習知識,學習生活,盡情享受著成長的快樂。上課時,大家認真聽講,爭先恐后地發(fā)言,個個都是“智多星”;下課時,大家和諧相處,其樂融融;當同學遇到困難時,我們個個都能伸出熱情的雙手;當同學取得成績時,我們會送去熱烈的掌聲和衷心地祝福。
我們堅信,五年級一班會變得更加團結(jié)、自信。
謝謝大家!
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇14
尊敬的各位、各位老師、各位同學:
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W時,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對昨天的,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發(fā),多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著
母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是xx小學的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成,一帆風順!我們相信,明天,xx小學將以你們?yōu)闃s!謝謝!
關(guān)于五年級發(fā)言稿集錦 篇15
尊敬的各位家長:
你們好!首先,感謝感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。今天我們請來了各位家長,目的還是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。我們班有學生34名,男生21人,女生13人。我們的班訓是:超越昨天的自我。本著“樹立一個信念:我能行!創(chuàng)立一種學風:認真勤奮!創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:安全文明!培養(yǎng)一個習慣:自覺!”的原則,在學校領(lǐng)導、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五(1)班,一切都很正常,在校的各項活動、勞動中表現(xiàn)積極,在學校組織的秋游中,同學們來到了黃陂木蘭草原,領(lǐng)略了草原的遼闊;在校運動會中,孩子們盡情地揮灑著自己的汗水;在建隊節(jié)中,全班同學齊心協(xié)力,蔣萱同學榮獲大隊委的稱號。不僅如此,孩子們在其他方面也表現(xiàn)突出。胡楚威、楊欣宜、繆文薈光榮地成為學校的領(lǐng)操員,張一帆、胡楚威、潘耀恒、周穎彬、陳炫伊、陳靜怡、楊欣宜、馮瀚瑤參加了江岸區(qū)“大家唱、大家跳”的文藝演出,并參加江岸區(qū)運動會的開幕式,他們的精彩演出贏得了陣陣掌聲。
今天的會議有以下三個方面的內(nèi)容:
一、養(yǎng)成好習慣,受益終生。
我一直認為習慣不好,學習不可能有長遠的發(fā)展,所以從接班以來,我一直堅持“態(tài)度決定一切”的育人理念,大力加強學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到學校要求,養(yǎng)成良好的習慣。
我們學校一直以來都以培養(yǎng)學生的四種習慣作為育人的理念。以教育學生要成材,先成人為教育原則,為此學校以少先隊為依托,組織大量的活動,檢查,評比促進學生行為、禮儀、學習、衛(wèi)生四種習慣的養(yǎng)成,在每月評比中,我班穩(wěn)居年級第一,在年終評比中,我班更是居學校前列。同時學校時刻將每一名孩子的安全放在首位,堅持門房、接送卡制度,早鍛煉、課間操和大課間都有老師的組織,保證了孩子們在學校的學習和活動安全,也使得危險降到最低。
在班級管理中,我做了如下工作:
1、我以常規(guī)教育為主陣地,要求學生逐步形成自覺。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,關(guān)鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個小學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。同時也是為了培養(yǎng)學生的責任心,沒有責任心的人,將一事無成。我經(jīng)常教導我的孩子們,老師的目標是讓大家知道,什么時候該做什么,不該做什么。需要做的不用督促,高質(zhì)高效的完成。
例如前段時間我班有同學穿“暴走鞋”到校參加學習,我發(fā)現(xiàn)后立即召開專題會議,增強孩子們的安全意識,明白穿“暴走鞋”對自己、對他人所產(chǎn)生的危害性。
2、各方面提優(yōu)補差,人人發(fā)展。每個班都會有一些學的慢的同學,學不會的同學,這是正常的現(xiàn)象,我不會去回避,而是積極的面對,幫助他們提高學習興趣,使他們有信心繼續(xù)努力學下去,我嘗試小組擰成一股繩,共同完成一件事(交作業(yè),評比),互相幫助等多種形式,現(xiàn)在看效果明顯,大家都有不同的進步。
二、優(yōu)異好表現(xiàn),共同分享。
學校一直堅持月考制度,孩子們的成績相信各位也相繼都知道了,對于孩子的成績各位家長可能有不同的看法。但在我看來,我們的每位孩子都是最棒的,也正是對于他們的不懈努力,很多同學的成績都有了明顯進步,當然也有些同學因為沒有發(fā)揮好,對自己的成績不太滿意,我很高興看到的孩子們的這種不滿意,因為我相信他們一定會通過這次的考試成績來告誡自己要努力。
因為有了你我的共同關(guān)注,注定我們的孩子在不斷地進步,現(xiàn)在將各方面表現(xiàn)突出的孩子名單公布。
。1)學習優(yōu)秀、成績穩(wěn)步上升的同學。如胡浩、蔣萱、胡楚威、陳靜怡、周穎彬、王野等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
(2)上課聽講專心,發(fā)言積極的同學。胡浩、肖越、王婷、陳智霖、廖辰琦、馮瀚瑤、魯維、徐海滔、陳智霈、楊小龍等同學。
(3)習作較突出的有:楊欣宜、蔣萱、廖辰琦、繆文薈、陳炫伊、陳智霈等。
。4)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業(yè)較好的同學:丁姿旖、蔣萱、陳炫伊、陳智霈、梁至卓、唐鵬凌、潘耀恒、楊小龍、廖辰琦、宋文婧等同學。
。5)勞動積極、關(guān)心他人、熱愛班集體的學生有:魯維、丁姿旖、吳浩天等同學。
(6)當然,還有個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。
我們的班級組建至今,同學們的一些優(yōu)異表現(xiàn)還離不開班上的一批認真負責的班干部,在這里值得一提的是我們的班干部使他們經(jīng)過自己的努力競爭上崗的,他們是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。
三、教育好孩子,一生驕傲。
今天各位家長來到這里,不但想了解孩子的表現(xiàn),更想與老師溝通教育孩子的方法,因為大家心里都知道,孩子對于老師是一時的二十五分之一,而對于我們這個家庭卻是百分之百。因為我們彼此工作都很忙,這樣交流的機會不是很多,在會前我搜集了一些我們家長的困惑,今天借助這次家長會,把我的想法以及教育專家們的一些觀點,同各位家長交流,讓我們共勉。
我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。